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陪伴15篇(熱)
陪伴1
“一路上有你,苦一點也愿意……”這是張學友的歌,這首歌,如果有人知道他的故事,應該會聽到這旋律有流眼淚的沖動吧。沒錯,這是張學友寫給父親的歌。
成長的路上因為有你,我才自信滿滿;因為有你,我才能夠戰勝挫折;因為有你,我才能認真學習。“像孩子依賴著肩膀,像眼淚依賴著臉龐,你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴著你,你是我的天使。
轉眼回到小時候。在我成功的背后總有你的嚴格要求和鼓勵。那天,看著電視上的自行車秀,我羨慕極了,吵嚷著也要學自行車。你用甜美的'聲音對我說:“真的嗎?那真是太好了。可是你能夠堅持嗎?這是很苦的。”聽著這既是勸告又是威嚇的話語,我猶豫不決。可當我鄭重其事地宣布我的決定時,你的眼神中充滿了對我的信任和鼓勵。
在剛開始的學習過程中,我雖然經常摔跤但仍堅持了,可人總有承受的極限。當那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的目光看著你,希望你能來鼓勵、安慰我。可你沒有這樣做,我生氣了,坐在地上對你說“摔得那么多還是學不會,我不學了。”說完,就看見你眼中閃過一絲失望的眼神,隨即你就嚴肅地說:“自己提出的要求尚且還半途而廢,你又怎么能做好其他事情?起來,一定要有始有終。”那天,我含著委屈的淚水,不知道又摔了多少個“狗啃泥”,終于,“皇天不負有心人”,在你嚴厲目光的逼迫下,勝利女神降臨在我身上--我學會了騎自行車。
……成長的路上因為你的陪伴而精彩。
思緒回到現在。作為一名初三的學生的我,總有堆積如山,做不完的作業,經常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛勞,做完家務后總會準時在我書桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶,讓我趁熱喝了。每當我讓你去睡覺的時候,你卻總有編不完的謊話,說不完的借口和理由來陪著我,或者是和我一起學習,一起探討題目,直到我做完作業,看我入睡,你才去睡覺。有人說初三就像一杯苦茶,是苦澀的。但是我卻想說初三就像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最后。因為有你,初三不會顯得苦澀;因為有你,我不會獨自忍受悲傷;因為有你,世界到處都是溫暖。
你用母愛哺育了我的魂魄和軀體,你的乳汁是我思緒的源泉,你的眼神維系著我的生命之舟。擁有你仿佛載著陽光,不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福,感謝這一路上你的陪伴,感謝你,我的母親,你是我最初的力量。
母親,謝謝一路上有你的陪伴,我才能堅強的長大,才能如此的幸福。
陪伴2
那條小街人來人往,米豆手藝里做手工的人數不勝數。店門前的幾盆綠蘿青翠欲滴,片片葉子都好似巨大的露珠。店門上掛著的一串粉色海豚風鈴叮鈴叮鈴地響著。我的思緒又飄回到了那一天
那天下午,我就在米豆手藝店里學做蛋糕音樂盒,可是做了好久都不盡人意,我突然有種想要放棄的念頭。在一旁陪伴我的媽媽似乎明白了我的心思,她輕輕地拍了拍我的肩膀,柔聲地對我說:哎,湘鈞,世上無難事,只怕有心人。有心人一定不會輕言放棄,因為有心人是堅強的喲!再說了,失敗乃成功之母嘛!這次失敗了,不就是成功的`征兆嗎!
聽了媽媽的話,我又打起精神繼續做了下去。可任憑我怎么努力還是做不好,此時的我焦燥不安,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。媽媽看著我的樣子,也很是著急。
看著媽媽著急的樣子,我不禁暗暗自責:趙湘鈞啊趙湘鈞,你怎么那么沒用呢?今天無論怎樣也得把這個音樂盒做好呀,不然你可就誰也對不起了!想到這兒,我又提起勇氣做了起來。這次我一邊仔細地觀察著樣本,一邊琢磨著怎樣做,時間一分一秒地過去了,底座好了,一朵一朵的花兒點綴在上面,蜜蜂穿梭其間三十分鐘后,我終于把音樂盒給做完了,而且做得和樣本一模一樣:藍色、粉色、紫色、白色的花引得蜜蜂在上面嗡嗡轉;馬卡龍做得十分誘人,令我忍不住想一口把它吞掉此時一直緊張地陪伴在一旁的媽媽,臉上終于綻放出了笑容。
陪伴很溫暖,它意味著在世界上有人愿意把最美好的東西給你,那就是時間。當然,陪伴也是一個很平常的詞,日復一日,年復一年,到最后陪伴就成為了一種習慣。我很感謝在我的青春歲月里,有這樣一位媽媽,能陪伴我走過每一個陽光燦爛或烏云密布的日子。
陪伴3
靜靜的月光下,只有你和我,我在天上,你在地上,向我露出淡淡的微笑……
——題記
黑色的蒼穹中,你閃著星星點點的光亮,雖不足以照亮整個世界,但卻照亮了我的心。這看似遙不可及的距離只是空間上的,你、我的心從未走遠,夜幕降臨,便是我們再次相遇的時候。我仰望天空,你俯視大地,我們相視而笑,不需要任何語言,我懂你,你也懂我。
星星——無限遐想
小時候,呆呆地坐在窗戶下,透過窗口看見了著繽紛的世界。傍晚天是黑色的,如墨汁一般,我害怕,害怕這漆黑的夜,透過窗口,我看見了眨著眼睛的你。從此,我知道了,晚上不僅有我,也有你,我不在害怕黑暗,因為黑暗的時候你總在我身邊。然而,你從來都不說話。我開始幻想,假如我飛到天上,牽起你的手,你會和我一起玩嗎?你為什么只有當天空呈現出灰黑色才肯露面?中國的神話中,每一顆星都是一位神仙,你又是誰哪?我,什么都不知道。可是,我任然信任你。在幼兒園發生的趣事,我的煩惱與心情,我的笑秘密,都會告訴你。你雖然默默無語,但我知道你一直都在聽。星空下的童年,有了你的陪伴,樂趣無窮。
星星——我們都很渺小
有一段時間,看落葉繽紛,月亮陰晴圓缺,卻想到人間的悲歡離合。懵懂少年,多了一些惆悵,我好像明白了李清照“載不動許多愁”的無奈。于是,我透過窗口尋找你的身影。我看見了你和你的`同伴把光澤投向大地,你們卻都是無名的星,茫茫宇宙中,你如一滴水;蕓蕓眾生中,我如一粒沙,雖然渺小,但都有自身的價值。人生悲歡離合,又有什么遺憾可言?人類發展至今,又有誰能逃離這條客觀真理?當生命交織,匯入歷史長江中便永遠流動不竭。星空中,我意識到了你、我的渺小和價值。你的陪伴,讓我感悟成長的真諦。
星星——燈光
時間如白駒過隙,匆匆走過,我的思維與書本發生了碰撞,星光與燈光也交織在一起。夜來人靜,孤獨一人在臺燈下追逐夢想的身影,感受到“昨夜西風凋碧樹,獨上西樓,望斷天涯路”的寂寞和無可奈何。未來路途如此漫長,我又將何去何從,不禁感嘆現實的殘酷。而此事,你卻依然在空中注視著我,投來一片星光。在我心中,這光比燈光更加耀眼。驀然我打開窗戶,滿天的星星在空中向我微笑,我終于看見了你的笑,我知道了:你一直都在我身邊,從未走遠,你給了我追逐明天的不懈動力。
柔柔月光下,你在我身邊,我也在你身邊,未來的歲月中,你我相傍相依……
陪伴4
陪伴是一種溫情,守護是一種暖情;陪伴是一種真情,守護是一種柔情;陪伴是一種大愛,守護是一種默愛;陪伴是一種真心,守護是一種暖心;陪伴是一種守護,守護是一種陪伴。
如果愛一個人,那就好好待在她或他的身邊,不需多言,無須贅述,只要默默守護著那人,這就是最大的幸福。有時候,不需要想太多,無需要做太多,只要你愿意留在那個人的身邊,只要你真心伴在那個人的左右,那人自然會感受到你的關懷,會感覺得到你的陪伴,會體會得到你的支持,會看到你的耐心,會珍惜你的用心,會明白你的真心,會懂得你的苦心,會在乎你的費心。
孩子的成長需要陪伴,孩子的發展需要守護。小孩子有一顆世界上最純真、最敏感的心,所以他們最能直觀的感受到我們的心意,最能直接的體會到我們的情意。如果真的愛孩子,那就應該好好陪伴在他們身邊,感受他們的每一刻成長,見證他們的每一種改變,記錄他們的每一個瞬間。只有這樣,孩子們的心門才會打開,孩子們的心里才會感受到愛意,孩子們的世界里才會有我們的身影,孩子們才會感受得到我們的在乎,感受得到我們的疼愛。
相反,倘若孩子的世界里缺少了關懷,缺少了陪伴,缺少了守護,他們就會把心門關起來,把我們隔絕在他們的心墻之外,不愿意與我們親近,不樂意跟我們交流,不情愿跟我們靠近。而這樣的結果對孩子們來說無疑是最不公平的,無疑是最糟糕的,無疑是最殘酷的。
孩子們的心很小,他們的愿望也很小,他們想要的也很少,他們想得到的也很少。可是孩子們這點微不足道的要求,你知道是什么嗎?是陪伴,是陪同;是守護,是保護;是關心,是關懷;是鼓勵,是夸獎;是關愛,是疼愛。在孩子們那個小小的心扉里面,他們最想得到的就是父母的陪伴,只要父母一句簡單的.夸獎,一個贊同的眼神,一個溫暖的擁抱,一個真情的親吻,他們就可以從中得到最大的滿足,最大的幸福。
在孩子的成長歷程中,陪伴是一個非常重的因素,他不僅有利于孩子的身心健康,而且有利于父母的自我成長。作為父母,他們有義務也有必要去和自己的孩子一起慢慢體味成長的每一瞬間,慢慢經歷人生的各種際遇,好好領略沿途的每一道風景,好好珍藏一路上走來的每一種心情,每一次回憶。
其實,陪伴是相互的,守護是雙方的,關愛是互相的,給予是相互的,在陪孩成長的過程中,父母也會有所啟迪,有所成才。所以,無論是父母與孩子,還是朋友與朋友,我們都應該給予最好的陪伴,贈與最暖的守護!
陪伴5
感謝在夢想的路上有你陪伴
夜晚,獨自一人坐在窗邊,聽著秒針“嘀嗒嘀嗒”地慢走,抬頭仰望著這深邃的夜空,似乎在向人們炫耀它那黑暗無光的驕傲,但星星似乎并不想理會它,把自己藏了起來,而我卻在仰望著,回想著早上發生的一幕幕。
上午,我坐在電腦前,耳機里播放著流行樂,嘴里念叨著些什么,手中緊握著的筆在不停地忙著,上、下、左、右……無限次的重復著,三百六十度的運動,我正趁著有靈感,“唰唰唰”的寫著我自己的歌詞呢!突然間,我透過耳機,聽到了一些不和諧的“音符”,原來是爸爸來了,他正在一步步地向我逼近,再進……突然,我的房間里像是襲來了一場狂風暴雨似的,這時,爸爸大罵道:“你看看你,整天書不看書,就知道寫這些沒用的東西,將來你能拿它當飯吃啊?馬上讓它們消失!要是再讓我發現,以后你就不用回來了!”緊隨其后,便是一聲刺耳的“嘭”的關門聲,房間里只剩下了發著呆的我和仍然再向著的音樂……
回過神來,我感到無奈、無助于彷徨,我一頭扎進被子里,再也忍不住的眼淚一瀉而出,侵濕了一了一大片。我的心里充斥著一種不知名的無助。在隔壁房間聽到動靜的媽媽快步走來,推來我緊鎖著的房門,輕輕地走到我的床邊,坐下,撫摸著我的背。抬起頭,我一把投入媽媽的懷中,大哭起來,向她傾訴了大堆大堆的苦悶于無奈。
忽然間,媽媽的一席話把我心中的鎖一一都解開了,她說道:“一個人,有自己的夢想是好的,只有有了夢想,人們才會有努力與飛翔的'方向,只有有了夢想,人們才會有拼搏與奮斗的力量,這就如同你,你也不例外,你也有自己的夢想,有一個奮斗的方向,但是,你也不能盲目的去追夢,你要為自己的將來和人生而思考,更要問問自己,在鋪滿荊棘的道路上,你是否可以勇敢的走過去。爸爸不是不讓你追夢,而是在為你的未來做考慮,如果你真的能堅持下去,永遠都不會放棄的話,那么,我一定會支持你。”這正如:聽娘一席話,勝讀十年書啊!媽媽的這席話,讓我重新找回了信心與方向。感謝在夢想的路上有你陪伴!
重拾夢想,背上行囊,在你——媽媽的支持與陪伴下,我再一次走在路上,追尋著遠方的夢想。
謝謝你,媽媽,在我失意、無助于迷惘的時候,給予了我力量,指明了我前行的方向;謝謝你,媽媽,在我想要收獲一縷春風的時候,卻給了我整個春天!感謝在我夢想的路上,一直有你的陪伴!
再抬頭看,夜空中星光璀璨,黑夜不再黑暗,就連月亮也出來遛彎……
陪伴6
一個人走在世界中,總有些目光屬于你,或許你自己都不曾發現。一個人太孤單,總想找個人陪著,依賴著。誰,是我別樣的陪伴呢?
如果說,往事如云煙,所有的情節是否都隨緣聚散。我念著一場場的相遇相識,如果你曾觸動我的心弦,我想告訴你那些旋律為你響起過。
曾經的故事,清晰的模糊的都在眼前。如今我卻想說,我們會不會真正的在現實里相逢。那些用文字譜寫的心曲,依然能感動我。我的網絡家人,你們是我別樣的陪伴。
一個名字,帶我走進了文海世界。因隨心的一句話,愛幻想的女孩和多情的陽光,便開始了一段故事。浪漫的詩篇,緩緩的流淌在心頭。用真誠串起的愛戀,指尖跳動的柔情,撥動了心弦。開始還是結束,糾糾纏纏,便過了好久。
一直記得最初的語言,交流的過程,修改的文字,你的我的,之后的自己。也許你算我一個老師,未曾說些什么卻見證我的改變。
大貓咪,也許小懶貓的依戀只能在文字里。生活不是網絡,千里之遙,我們終究未曾有行動去相見。喜歡你的.柔情,我相信話語的魅力。一份守候,就這樣畫下句點。你的守候,我的依戀,如風逝去,留下的只是心路痕跡。
青春的色彩,我的年華大多在宅居中度過。文友、文學群、文字網站,有你們的陪伴,才不至太無聊。階段不一樣,想的也就不一樣。如今的我們都變了,可是曾經的玩樂,卻珍藏在心里。相隨一路,不知道多少過客在其中。我珍惜所遇見的,相信那份美好。
有些人以文字開始,我也想以文作句點,可終究失望了。誰是誰的誰,隨緣聚散,軒城不屬于我,做夢依然。心雨的世界,永遠在尋覓。
雨滴和陽光交匯,留下彩虹,我獨愛濕意中的那份暖。誰都會有淡淡的哀傷,明媚的笑顏才是生活的重點。
前段短暫的奔波結束,春已過,夏來臨。我卻想念著在島上的時光,看水聽聲賞荷。
荷諧園中望,蓮子誰人采?竹下過燈橋,泉中聽水流。枝頭葉飛揚,垂釣者在何方!生活中有太多的風景,但心境不同,便少了一份情懷。
我最喜歡的就是隨意的去海邊,靜靜的聽浪花滾動。讓記憶在腦海涌動,打包整理珍藏。我眷戀著,陪我成長的人群。我癡迷的看著那些文字,隨心舒服。
如今的我,不知有多少碎語,習慣找個人把心清一清。用真誠作梁,淡淡的相交。
喜歡簡單的相處,有什么就說什么。不去想太多,追尋自己的樂趣。網絡人生,涂鴉的天地。如果你在,恰好與我相遇。相伴不多,有回應,有交流,這份心就在那停佇。花開花落總有時,我只問今朝。我別樣的陪伴,一直是你——我的網絡家人。
陪伴7
不能陪伴是一種遺憾,這種遺憾是不能補救的,不能補就的生命是無法挽回的。因為生命有它的保質期,所以不要等到沒有時間再去后悔。
前幾天,我看了《我是演說家》這個節目,她是80后,也是第一批獨生子女,要承擔贍養父母的全部責任。她的想法其實和我的一樣,長大以后有一個好工作,賺很多的錢,給父母買一棟大房子,吃的穿的給他們最好的。但是我想說我們錯了。
她說,有一次,她媽媽給他打電話說她爸爸哭了,她的反應是“至于嗎?”我也一樣。但是后來她明白了那不是軟弱,而是依賴,“爸爸的媽媽不在了”爸爸能依賴的媽媽走了。所以,她意識到爸爸能依賴的人只有她。于是她推掉了一些工作,在假期是陪伴父母四處游玩,在平常與父母待在一起,給他們倒水,捶腿……就這樣看著父母一天天變老,一天天衰弱。她總結了一句話:你養我長大,我陪你變老。
我認為這句話特別對。因為我們是獨生子女,所以一個人獨享父母的全部寵愛。父母把全部的寵愛都傾注在我們身上,我們卻從不關心他們,體諒他們,總是讓他們為我操心,每天為我整理書包,整理床鋪,而我們總是嫌它們嘮叨,不聽他們的叮嚀和囑咐,帶著一種一往無前的沖勁飛速向前奔跑著。從沒有停下來關心他們,回頭看一看他們。我們始終害怕被全世界拋棄,卻沒有關心過他們是否已經被世界拋下來了,他們也許還不會用手機,也許還不會用電腦,也許……可是當某一天,我們回到家看看父母,就會有疑問他們是我的父母嗎?這憔悴的人是我的父母嗎?他們已不再年輕,不再是那個在我們小時候把我們背在肩上的父母了。枯萎的白發代替了原本烏黑發亮的頭發,滿面的皺紋代替了原本榮光煥發的面龐,他們的`脊背已不再挺直…。那一天你會后悔,為什么我們這些年沒有陪在他們身邊?為什么我沒有記住他們年輕時的樣子?
我們開始后悔,想補救,可是已經來不及了。我們已經錯過了最好的陪伴。因為生命是有保質期的。所以,為了以后不后悔,讓我們從現在開始,就開始陪在他們身邊吧!讓我們盡自己所能讓他們的皺紋少一點,雖然我們不能延緩他們的衰老,但是我們可以讓他們快樂的衰老,讓他們的晚年美好,安詳。現在我們能做的只有讓他們少操心,盡自己所能幫助他們做一些事情,讓他們不再勞累。
孝順是中華民族的傳統美德,是我們每個人應做到的事情。而孝順就是最好的陪伴,你養我長大我陪你變老。哪怕只是幫他們捶捶背,哪怕只是幫他們刷刷筷子洗洗碗,哪怕只是考一個好成績,讓他們開心。因為最好的孝順是陪伴。
陪伴8
我幸福快樂的童年,離不開父母濃濃的關愛和溫情的陪伴。
從我出生的那一刻起,爸爸、媽媽的愛如影隨形。每一個充滿關愛的眼神、每一個語重心長的俯身教誨、每一個溫暖的懷抱和充滿關心的問候都溢滿了爸爸媽媽對我的關心和愛護。當我不開心時,是媽媽第一個彎下腰來帶給我莫大的關心和安慰;當我身體不舒服時,是爸爸、媽媽一直大手拉著小手徹夜不眠的在床頭溫情地守候;當我遇到挫折時,是爸爸、媽媽不停地為我加油、鼓勁,諄諄告誡。六年來,爸爸風雨無阻地騎自行車送我上學。我窩在爸爸身后,爸爸的后背成了我的“防風墻”,即使是冬天,我也不會感到寒冷。在自行車上,爸爸對我的關愛被放大、加強,變得無比溫暖起來。在自行車上,爸爸還一路上幫我復習學過的知識,一句句叮囑都凝聚了他的心血無數……
我幸福快樂的童年,離不開書籍的陪伴。
書猶藥也,善讀之,可以醫愚。讀一本好書猶如同一個高尚的人談話。我愛讀書,大家都說我是個“小書蟲”,一沾上書本,就能讀上幾個小時,爸爸媽媽叫我,我就像沒聽見似的,完全沉浸在文字的世界里,無法自拔。我自小就養成了不動筆墨不讀書的好習慣,我還把書中的好詞好句認真地摘錄下來,在寫作過程中活學活用。書,啟迪了我的智慧,陶冶了我的情操。豐富了我的精神世界。
我幸福快樂的童年,離不開箱篋多多玩具的陪伴。
我從三歲時就開始接觸各類拼裝玩具,我每得到一套拼裝玩具,我都會馬上興高采烈地打開包裝,按照圖紙興致勃勃地組裝起來。大家都夸我是“拼裝小能手”。我最愛看科幻電影《星球大戰》了,作為一名熱愛科幻、喜歡玩樂高拼裝的孩子,我用樂高玩具可以高度還原電影中的角色、場景及載具,惟妙惟肖。我經常用自己手中的零件,自己設計構思,拼裝出一個個心中的世界。拼裝玩具在鍛煉我的動手能力和想象力的同時,還讓我體驗了一次“造物主”的.感覺。
我幸福快樂的童年,更離不開小伙伴們的開心陪伴。
小區花園里有我和小伙伴們一起開心玩耍時留下的足跡,那爽朗的笑聲飄蕩在上空。中央花園環形道上你追我趕,力爭第一騎賽車的身影閃電般飛過,那自由舒暢的感覺真爽。在校園,和同學們一起開心學習,講笑話、猜謎、做游戲、跳大繩、捉迷藏,你追我趕,歡鬧嬉戲,迸發出了自信活力和蓬勃朝氣。
我在親人、小伙伴和精神食糧的陪伴下快樂成長,擁有如此豐富多彩的童年,你們說,我幸福不幸福?
陪伴9
世上我們最少不了的就是陪伴。記憶中,最讓我感到溫暖的是,在我學葫蘆絲的四年里我媽媽的陪伴。
我是從7歲開始學習吹奏葫蘆絲這個樂器的,每個周五的下午在寶雞的老師那里上課學習。媽媽每周周五下班后就急匆匆的帶著我去上課,我進到教室里上課,媽媽就在教室外等我,一等就是2個小時。我記得最清楚的是在冬季的一個下午,上課中途休息我出教室找媽媽,在昏暗的路燈下,我看見媽媽縮成一團原地轉圈,那天風很大,雖然媽媽穿著羽絨服,但1個小時的室外等候肯定很冷,我跑過去抱住媽媽,幾乎感受不到媽媽身上的溫度,我難過的哭了。
老師也發現了媽媽在教室外等我很辛苦,就允許媽媽進教室。進了教室的媽媽總覺得過意不去,為了表示對老師的感謝從不閑著,悄悄的打掃教室里的衛生,掃地、擦拭各種樂器、整理桌上的書籍、打理教室里的花草,幫老師帶其他小孩子——,用老師的話來說,我媽媽把教室里打掃的都不好意思收我的教課費了,媽媽聽了后非常開心,她很愛花草植物,也許與她的工作有關。
冬天一次一次的來,春天一次一次的走,整整4年里,媽媽從未間斷過對我的陪伴。我記憶最深的'是葫蘆絲大比賽和十級考證。
20xx年秋季,我參加了寶雞市葫蘆絲少兒組的大比賽。那一天,媽媽請了一天假,早早起來給我收拾比賽的葫蘆絲和服裝,督促我在練幾次比賽的曲子,給我叮囑臺上表演時的各種細節和注意事項。我在臺上表演的時候,媽媽非常專注,還用手機不停地拍照,發到她的朋友圈里,打分的時候,媽媽悄悄跑到評委身旁,看見老師們都給我打的是“A”,媽媽開心死了。可我哪里知道,因為媽媽太過專注還有周圍太吵的緣故,沒有及時接聽單位的電話,受到了很重的批評和抨擊。
20xx年,我考中國音樂學院葫蘆絲組十級證。考試非常嚴格,媽媽很是擔心,把臉貼在教室的窗玻璃上,我看見媽媽被很多家長擠得臉都變形了,輪到我的時候,媽媽隔著窗玻璃給我揮了揮拳頭讓我加油,我看見媽媽的笑臉一下子就不緊張了,等我吹完曲子考完試走出教室,媽媽立即跑到我身邊安慰我說成績不重要,重要的是參與和成長,那一刻我覺得媽媽在我身邊陪著我真好。拿到十級證書的那一天媽媽比我還開心,好像這個證書是她的。
由于工作的原因,我媽媽現在調到太白去了,我慢慢習慣了沒有媽媽的陪伴,媽媽經常在晚上打電話鼓勵我要做個男子漢,要學會自立自強,好好學習長大做一個對社會有用的人。
以前,媽媽在周末還能回家陪伴我,現在,我媽媽越來越忙,電話也很少了,周末經常加班、開會,甚至很長時間見不到她,我在心里很怨恨她,覺得她不愛我了,但我明白我媽媽是為了我們大家的生活環境更好,天更藍水更綠的勤奮工作。
媽媽,我愛你,我永遠記得你最溫暖的陪伴!
陪伴10
天下間,有一種感情叫“愛”,父母與子間,有一種感情叫“愛”,情侶間,有一種感情叫“愛”,朋友間,有一種感情叫“愛”。愛,到最美是陪伴。
母愛
愛是最美的語言。把“愛”這個字用在母親身上,是最合適不過了,母愛,簡單的一個詞卻包涵了世上的一切,有溫暖,有感動。“起床了”,……“快來吃飯”……“出門小心點”……“怎么又考得這么差,”……這些,是母親的嘮叨,也是不少孩子心中的“唐僧”,也許這是讓人心煩的,也許這個是你聽了無數遍的聲音,但在我看來,這卻是世間最美的語言。這其中的每一句問候,每一個詞語,甚至每一個字,都包含了,都帶著母親對孩子的擔心,牽掛,想念,甚至迫切地希望,和陪伴。何為大愛?這就是愛。
父愛
愛是最美的陪伴。與母親不同,父親沒有溫柔與愛憐,也沒有水般的柔情與感人肺腑的話語,可是,這一座巍峨的仿佛不可觸犯的高山,沒有應該有的沉重,也沒有過分的嚴厲,他只是默默的陪在自己的孩子身邊,像一棵翠綠的挺拔的參天大樹,擋在我的面前,他總是用行動來盡一個父親的責任。當我年少輕狂的時候,他會斥責我,鞭打我的心靈,當我想放棄的時候,他會默默地守在我身邊,用無形的力量支撐著我。他總是會用粗糙的大手,撫摸我的臉頰,只會在我熟睡時拙笨的為我蓋好被子。他也只會用寬闊而舒適的臂膀,持起我的夢想。他沒有華麗的語言,在我不聽話和他頂嘴時,只會默默轉過身,悄悄抹去渾濁的淚。在我眼里,他比母親更愛的深沉,比母親更愛的直接,比母親愛的更有分量。何為大愛?就是陪伴。
友情
愛是最美的奉獻。友情,包括的很多,有師生,是友情;有兄弟,是友情;有敵人,也是友情。師生之間,則是最親密的友情罷。人們認為,老師奉獻,學生汲取,是理所應當。但老師,卻突破了平凡的.桎梏,成為偉大。他們確實奉獻得很多,而學生們卻不一定都在汲取,有許多人,都白白浪費了老師的青春和精力,不會珍惜這可愛的人兒給予我們的幫助與知識,是為大忌。老師在教書育人的同時,自己卻像蠟燭一樣被粉筆與黑板侵蝕著身體與靈魂,而學生的職責就是在汲取知識的同時,凈化老師的身體與靈魂,這是互利互助的,而不是有目標的,老師總是奉獻的越多,被傷害得也越多。可是他們卻時刻把希望的筆緊攥手中,刀刻般的眼睛發出刺眼的光芒,威懾駭人,一只平凡的筆書寫出一個民族的未來!何為大愛?就是奉獻。
或許我對“愛”的理解還不夠,或許是“愛”這個字太過于沉重,現在的我是無法寫出更多的理解與感悟。可最后還是,愛到最美是陪伴
陪伴11
不管世界盡頭有多寂寞,你的身邊一定有我。
——題記
夜垂星閃,倦鳥歸巢,我們也都在洗漱。接連兩三天的雨,空氣中彌漫著絲絲涼意,大地已經沉睡,除了微風吹過,偶爾有幾聲犬吠,凄清的街道寂靜無聲,一陣叩擊鼠標聲打破了這份寂靜。
你坐在桌前,忙著電腦上的工作。由于操作不熟,著急的你不停地叩著鼠標,也不管它運轉與否,“媽,您慢點,小心它一會不工作了。”我小聲提醒著。你苦笑著:“我這不是著急嗎,你快睡,別管我了。”我轉回頭繼續翻看手機。
指針不停地旋轉,已是深夜,翻來覆去的我還是睡不著。偶然轉身發現桌前的你是那么孤單。從未見過這樣的.你,不知是以前沒留心過,還是這是你的第一次,孤單的背影,凌亂的散發,單薄的衣服,即使是夏夜,也透著一絲凄涼。微駝的后背,無數的嘆息,秒針滴答滴答轉動,這工作究竟有多難,讓你如此憂愁。
我呆呆地望著你的背影,究竟有多少個這樣的夜晚,你一個人坐在桌前,一聲不發,等著我和爸爸的回來;又有多少個夜晚,你徹夜難眠;多少個日夜,你為這個家思前想后。這個孤獨的背影究竟呈現過多少次,我不清楚,因為我從前從來沒留心過。一生肯定會有孤單,但不曾想,你的孤單竟來得這么早。我想得入了神。
爸爸的打鼾聲忽然停止,回過神問:“怎么,還沒打好嗎?”“沒有呢,這哪是一下兩下能打好的呀。”你低沉地說著。一遇到材料問題立刻扭頭去問爸爸,爸爸立刻起身,清楚地為你解答。
我和爸爸都在翻看手機,你依舊盯著電腦,此刻我和爸爸的想法應該一樣,都想陪著你,一起完成這個工作。即使我們幫不上你,陪伴也是我們唯一能做的吧。不知何時,我進入了夢鄉。
第二天清晨,鬧鐘把我從夢中叫醒。我睜開惺忪睡眼,你正在收拾“戰場”,我無力地問道:“媽,你難道整夜沒睡嗎?”“嗯,是呀,打這個花了一整夜的時間。”你邊打著哈欠邊對我說。我奔向廚房,發現灶臺上已是準備好的飯菜。我愣住了,緊緊地盯著鍋里的早餐。洗漱后端著飯過來的時候,你已經睡著了,忙碌了一夜的你終于可以合眼睡一會了,我輕輕給你蓋上被子,悄悄地端著飯走出房間。
清晨,一聲鳥鳴,幾朵白云,新鮮的空氣,鮮美的飯菜,幸福的我,熟睡的你,忙于工作的爸爸。我們各做各的事。
孤單必不可少,但你還有我。無論我在哪,你都不要忘記,我永遠在你身邊。
有一種凝視,不遠不近,卻一直在守望。最深沉的愛總是平淡的,最好的擁有是陪伴。
陪伴12
一談到詩,我的話就多了。
在我識字后不到三年,就開始讀詩了。起初是“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的《沁園春·雪》,不過,那時只是讀一讀,并不解其意,更不知道讀詩有什么好處。
上了小學,我捧起了《唐詩三百首》和《宋詞》,吃力地照著注解讀,居然越讀越懂,有時甚至還能有模有樣地吟上幾句。就這樣從懵懂到理解,不知不覺記住了四百多首。
四年級時,我開始琢磨:就這樣背下去沒錯,可要是有地兒耍耍大刀該多好呀!機會說來就來。那年市圖書館舉辦詩詞大賽,我自然不能錯過,早早地報名、準備。第一次參加這樣的活動,心里不免緊張,并沒有發揮出最佳水平。雖然最終無緣三甲,但成功躋身前十,讓我收獲了滿滿的信心和無數的鼓勵。更重要的是,通過此次比賽,我的積累更加豐富了。“從今四海永為家,不用長江限南北”“要看銀山拍天浪,開窗放入大江來”……每一句經典都讓我愛不釋手,印象深刻。
今年暑假,我向屈原的曠世之作——《離騷》發起挑戰。說來也怪,有了這個目標,我整個暑假充實了許多。當我在開學前一天攻克下它時,心中的喜悅可謂“欲辨已忘言”。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,雖然我背誦的詩詞只是滄海一粟,學習詩詞之路還很長很長,但這何嘗不是一次巨大的勝利呢?
當然,詩詞并不只是用來背的。自打上了五年級,我就真正體會到讀背詩詞的好處了。一次泛舟西湖,清風徐來,湖面碧波蕩漾,抬頭望著不遠處的景致,白樂天的“亂峰圍繞水平鋪”一句闖入我的心底。我把它寫入《西湖》一文,結果得到老師的嘉許,說是讀來平添許多詩意。此外,詩詞中的意境和勾描手法也是可以借鑒的。我在寫《春日》一文時,就另辟蹊徑,按惠崇《春江曉景》的意境來描寫春天的景色,不久便被校報刊登出來了。我的作文越寫越好,時常居班級之冠,讀背詩詞,功不可沒。
讀詩詞不僅對寫作有幫助,還成為我生活中一種娛樂方式。外出游玩,我經常擇景吟上一首,有時還會自我陶醉地作上一兩句。一次去海邊,落日下波光粼粼的海面使我靈感頓生,吟了一句“碧空懸赤卵,幽海晃金鱗”,眼前的`景象竟仿佛更加壯麗了。這一句是受王維的名句“大漠孤煙直,長河落日圓”的啟發。
也許有些人認為詩詞佶屈聱牙,而在我眼里,它是我在人生路上前行的向導。詩詞源于生活,所以它更能走進我的生活,能提高我的文學素養,洗滌我的心靈。有詩詞一路陪伴,我的成長道路更加富有詩意!
陪伴13
十七歲的季節,細雨蒙蒙,是你為我撐起雨傘,陪我走過泥濘的旅程。
你總是陪我一起讀書,解題,雖然你讀不懂一個個調皮的英文字母。卻總是那么執著地陪我到深夜。那天,你一如既往地陪我,偶爾打了一個哈欠,許是不愿我看到,你起身徑直向外走去。
我也覺得乏味,向外跟去。我立在門口,望著你艱難地探下腰去,把歪在一旁的水桶扶起來,然后雙手捂著腰部,眉頭緊鎖,費力地直起身,隨后,你蹣跚地向屋內走來。
在昏暗的燈光的掩映下,我看到了你頭上的絲絲銀發。我感到我的鼻尖酸酸的。
歲月滄桑了你的面容,時間消磨了你的精力。你為我做的一切都那么真實、執著,我無以回報。此時,只將感動化作一片淚水,浸濕心頭。
也許,就是從那時起,我愛上了幫你拔白頭發。只是我的效率很低,最后的戰利品也就那么幾根。那是因為我享受這個時刻。
此時,你微閉著雙眼,讓我感到時間似乎都靜止了,周圍彌漫著溫馨的氣息。
那一次,我考試失利,想與你傾訴。幾次話到嘴邊又咽了回去。不是怕你批評指責,而是怕你傷心難過。或是你察覺到了我的異常,或是我們真的心有靈犀,你向我問:“這幾天沒有測驗或考試嗎?”
你的話觸到我的痛處,我哽咽著把一切告訴你。你沉默了一會兒,說:“沒關系,我相信你,失敗一次沒關系,堅強一點兒,你也要相信自己,成功之門都是為有準備的人開啟的。相信風雨后會看到你的絢爛彩虹……”
有了你的安慰,你的鼓勵,看到了希望的我,信心百增,卸下包袱,重振旗鼓,學習輕松又快樂。
你的細膩可以與母親相媲美,關于兒女的`一丁點兒小事,你也會準確無誤地記在身上。別說我的體育成績了,恐怕早就在你心中根深蒂固了。
沒等放假,就告訴我,你將在假期陪我鍛煉,把體育成績拿到手。自從聽了你的話,我在心中一遍一遍不停地祈禱:時間一定要過得慢點,最好是度日如年。
該來的還是會來。每天早晨,太陽還在被窩,我就得起床,氣喘吁吁地跋涉千米之外。那段時間可真的體會到了“勞其筋骨”“生不如死”的感覺。
雖然苦點累點,但想起來心總是甜的,有你的陪伴,心總是暖的。
你發梢的銀霜,眉宇間的褶皺,日夜的操勞,溫存的話語,無一不是你陪過我的痕跡。
是你讓我讀懂了父親,體會了真正的父愛。如春日的一縷春風,吹散我的煩惱;夏日的一涓甜泉,沁人心脾;秋日的一抹夕陽,暖人心懷;冬日的片片雪花,代表著你對我點點滴滴的愛。
有了你的陪伴,我的季節里:雨,停了:天,晴了;花,開了;心,亮了。我相信,父親,有你的陪伴,我的旅程不孤單;有你的陪伴,我的青春不寂寞;有你的陪伴,我的年華精彩無限。
陪伴14
我們的生活是由各種事物組成的,它們組成了多姿多彩的世界,陪伴著我們幸福成長,幸福生活。書籍的陪伴,成就知識的海洋;父母的陪伴,成就完美的童年;植物的陪伴,成就新鮮的空氣;自然的陪伴,成就人類精彩的生活…….自然的陪伴,是我們生活中不可缺少的。
一排排參天大樹,有的蒼勁,直沖藍天;有的嫩綠,羞羞答答;有的正值調皮時期,把動物都招來自己身邊,在風中搖曳著身子,愉快地游戲著。但在不久之后,大自然將會獻出這一切,給人類提供資源。那些紅杉木會被做成精美的家俱,那些樺木會做成火柴,那些檀木會做成薰香。大自然為我們奉獻了它的一切,我們的生活才這么美好。
大自然陪伴著我們,我們漸漸習慣了他的恩賜,并認為這些是理所當然,于是,一些人不再珍惜大自然,開始破壞大自然,但大自然照樣向我們提供資源。
它把每一朵綻放的花送入我們的眼簾:紅的大朵大朵地綻放,大方而活潑;白的有大有小,自然而瀟灑;紫的`隨著天色綻放,朦朧而含蓄。我們卻左手摘一朵,右手拔一束,破壞如此美麗的大自然。一位年輕的女子,提著她的紅裙子走在花壇旁的小路上。一支紅色的花伸出花壇,五瓣花中還有米黃色的花芯,像七八歲的兒童天真無邪似的。那女子看看自己的紅裙子,又看了一下紅花,伸出“黑手”,摘下那只紅花,別在草帽上。她剛別好紅花,又看見藏在紅花后面的一支紅橙相間的花朵,花瓣的尖端還點綴著一點點黃斑,年輕女子又將手伸入花壇中,那花離她有點遠,她便踮起腳一手攀著花壇,一手拼命地向那朵花伸去,果斷摘下后,便將它與紅花插在一起,拿出小鏡子照了又照后,這才滿意地離去。
摘一兩朵花,僅僅是傷害了一座小小的花壇,人類的貪欲是無止境的,大量的污水流向江河,過度的放牧喚醒了沙塵暴這個惡魔,二氧化碳的過度排放,給地球裹上了一層又一層棉衣,于是,我們的大自然母親開始無奈的懲罰自己的孩子。
洪水的聲音是她的訓話,龍卷風折斷大樹是她拍打的巴掌,冰川融化是她開出的一張張罰單。我們的大自然母親養育我們數以萬年,如今,她已經傷痕累累,世界末日的陰影籠罩在每一個人的頭上。
孩子需要母親的陪伴,母親更需要孩子的陪伴。我們人類就是那個犯錯的孩子,我們清醒了,我們一點一點地改正自己的錯誤,于是,綠水青山又回來了,大自然母親的笑容也回來。孩子和母親,永遠相依相偎,永遠陪伴!
陪伴15
春季又如期而至,我看著公園中已經栽了九年的櫻花樹。微風拂過,櫻花樹的葉子在風中搖曳著,舞蹈著,幾朵櫻花從樹上緩緩地飄落,飄落在了我的腳前。我慢慢彎下腰,拾了起來。看著這櫻花,我不禁一愣,又想起了那個她。
“你快來追我啊!”一個八九歲的小女孩一邊努力地奔路,一邊向身后的小伙伴們喊著。那群小孩于是加快了速度。“哇!“我突然停了下來,吃驚地看著櫻花樹。小伙伴們也都聞聲尋來了。一棵纖細但是十分挺拔的櫻花樹,剛被一位老太太栽入了土中,在老奶奶的移植中,有幾朵櫻花落在了我前面一片綠綠的地毯上,美麗極了。
微風吹來,一些櫻花又從櫻花樹上輕柔地飄落下來。我拾起了一朵,粉紅中透著白,雖然有些枯萎了,但仍能大飽眼福。我被這美景給迷住了,不禁愣在了那里,沒有發現剛剛那個栽櫻花樹的老太太正向我走來。
“小妹妹,你也喜歡櫻花嗎?”老太太用結結巴巴的中文詢問道。我正沉浸在這美景中,突然一下被驚醒了,支支吾吾地回答道“嗯。”“那你為什么喜歡櫻花呢?”我這次仔細的聽老太太的話,發現她的發音不太標準,我只好一邊這聽,一邊猜測,才大概知道她所提出的`問題。這時候我才認真地打量打量了她,她有一頭黑色與銀色相交的頭發,歲月也悄悄地爬上了她的額頭,她穿著一件十分素凈的長裙,笑起來十分的慈祥。
“因為它很漂亮啊!”我大聲地說。老太太仿佛被我的直率與天真給逗笑了。從那天起,我們就成為了“逆齡之交”。
她總是很喜歡為我普及一些關于櫻花的知識,當她多次告訴我櫻花是日本的國花時,我顯得有些不耐煩,那天剛好考了試,成績并不理想,故而心情十分低落。又聽見老太太一直重復那個話題,心中難免煩燥,便向老太太說了氣話。老太太沉默了一會兒,摸了摸我的頭說:“怎么了?孩子。”“考試成績不理想。”老奶奶聽了,指著櫻花樹說:“有一些櫻花會大方地盛開,成為美麗的風景,但是有一些櫻花卻不能完全盛開,這都沒關系,櫻花今年不能綻放,可以明年再開的!”老太太語重心長的話啟發了我,它用頑強的生命力給人帶來美的憧憬,是的,我決心從失敗中走出來,用最大的努力去取得理想的成績。
那時,我覺得老太太就像櫻花,溫柔美麗而和藹可親。
老太太逝世的消息突如其來,當我得知時,內心感到非常的悲痛,眼淚像斷了線的珠子順著臉頰滾落下來,我帶著沉痛的心情來到老太太家,看見老太太桌上有一封信,我好奇地打開,只見里面是老太太的幾張照片和一張信紙,信紙上有些我不認識的字,這些字是用日文寫的。
我拿著信紙去找小姨,因為她在日本工作,正好回來。她告訴我上面寫的是:日本的櫻花最美。
十二歲那年,我和小姨去了日本,我做了櫻花書簽放在那個信封里,埋在了那棵櫻花樹下。老太太雖然走了,但那溫暖的陪伴將在櫻花中繼續下去!