讓我心存感激的人作文15篇【精華】

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的讓我心存感激的人作文，歡迎大家分享。

讓我心存感激的人作文1

　　一陣風吹來，有點冷，吹亂了我的發絲，也吹亂了那心靈深處平靜的湖面。

　　湖水蕩漾著，掀起一陣陣的漣漪。黑夜，是無情的，但星光卻照在我的心靈深處那不平靜的湖面，雖然如此，卻沒有給我很大的安慰，畢竟，黑夜是無情的。

　　有點想王老師了，他或許不是我最親近的人，但是，他卻是我生命中至關重要的人，也許是我一輩子都不能忘記的人。在我失落的時候，我總會想起王老師，想起老師帶給我的安慰和鼓勵，“如果你不能改變環境，那你就去改變你自己”。這是我們走之前，老師留給我們的最后一句話。這句話，深深地被我藏在心里。

　　在黑夜中，隱隱約約感到那屋檐上有一只貓，我走近一看，那是一只住在黑夜中的貓咪---老貓咪了。它那靈銳的目光，直直地射向我，像我做錯了事，王老師看我那樣。

　　我的確做錯了事，而且是不可原諒的事。

　　畢業考試之前，同學們都忙于題海之中，做完了一張卷子，再拿一張，再做，直到逼得老師不給卷子了，才罷休。

　　但這并不能打敗我的私心，我想多做卷子，但老師卻不給。我們只好想出一個逼不得已的辦法---夜襲辦公室，偷卷子。于是，在放學后，等老師走了，我們才悄悄地從老師桌子上拿了兩張卷子才走，并給老師留了張紙條，“老師，您的兩張卷子已經乖乖地跑進了我和老何的口袋，請見諒”。

　　這或許是我在六年級的生活中發生的最大的一件事了。但，奇怪的'是，老師競沒吵我們兩個，只是把我們倆叫到了辦公室，談了心。其中，讓我深受感觸的是一句話，“活到老，學到死，只要你們想學，可以隨時來找我。”

　　“一日為師，終生為父。”王老師就像是我生命中不可或缺的部分，在老師的教導下，我徹底地改變了自己，老師告訴我，再苦再累也要堅持，只為那些期待的眼神，理所當然，這也是我生命中最重要的一句話。

　　是王老師，他讓我完全地改變自己，改變了我的態度，改變了我的人生觀念，改變了我的所有。

　　誰讓他是我最愛的王老師呢！

讓我心存感激的人作文2

　　生活中，好心人隨處可見，他們都是讓我們心存感激的人。在疫情期間，那些醫生護士積極參加支援湖北，為抗擊疫情付出自己的力量。

　　過年的時候，疫情就開始爆發了，許多白衣天使奔赴武漢，同疫情戰斗。而我們只能待在家里，不能出門。那段時間，網上幾乎全是關于白衣天使的，有需要視頻和圖片是醫生們用心照顧病人和醫生們相互鼓勵的景象。在人們有困難的時候，他們挺身而出，保護人民。他們是讓我心存感激的人。

　　在杭州有一位大巴司機，他叫吳斌。5月29日下午，他駕駛一輛大巴經過高速路口。突然一塊鐵塊砸破了車前方的擋風鏡，玻璃片和碎渣猛的'刺向他的腹部和手臂。他身受重傷，緩慢的回過頭對乘客說：“請大家坐好，記好安全帶。”然后回過頭，強忍疼痛把車子停到路邊，拉上手剎，打開雙閃燈，完成一系列停車措施，永遠的閉上了眼睛。

　　讓我心存感激的人不計其數，他們的事跡永遠讓人們感動。

讓我心存感激的人作文3

　　回憶起成長的道路，一路上有他們扶著我，讓我更加堅定，勇往直前。那回憶就像大樹上一片片發光的綠葉，我不禁摘下幾片，細細品味。

　　兒時·膽怯

　　春天的花園里，我像魚兒離不開水一樣趴在媽媽的背上，但我始終要面臨著學步。爸爸牽緊我的手，媽媽蹲在我面前，伸出了雙手，讓我投入那溫暖的懷抱，我面對著重重的恐懼與困難，勇敢地邁出了第一步，歪歪斜斜地小步跑到了母親的.關懷中。

　　那一次，媽媽替我消滅了恐懼，讓我選擇了堅強。

　　童年·歡快

　　體育課的訓練，讓我傷痕累累。這不，1000米又讓我在手上擦破了皮。我的同桌顧不得考試的成績，向我飛奔過來，關切我的傷勢，并且不顧體育考試二話不說就帶我去醫務室。那時，我手上的痛似乎消失了，我的內心被他的舉動深深地感觸了。是他，讓我喜歡上了體育，讓我在體育課上感到了歡快。

　　那時，我心靈受到了重創，但你給了我安慰。

　　少年·鼓勵

　　顧不上沉重的書包，我向家的方向飛奔而去，沖進家門，跑進廚房里，向正在炒菜的奶奶匯報我那不理想的成績。我本就做好被挨批的準備，沒成想，奶奶摸了摸我的腦袋瓜，說道：“沒關系，雖然沒有達到我心中理想的分數，但是你已經很棒了，只要你努力了就好。看，奶奶做了你最愛的紅燒肉，快嘗嘗…”

　　淚水在我眼眶里打轉，我不知是如釋重負還是暗下決心。那次，是你給我的鼓勵，讓我在下次考試中取得了理想的分數。

　　一路上，任何的坎坷都有最親密的人扶著我，讓我在前進的道路上越戰越勇。

讓我心存感激的人作文4

　　風雨人生路上，我們會與很多的人不期遇。絕大部分的人，都只能陪我們共度一程，然后各自走散，奔赴下一場相遇，我維一想感激的人，那就是你。

　　在某一天，我和姐姐一塊去碧桂園打球，穿過了無敝條街道，碰見了無數的人，可在茫茫人海中，數你最特別。一路上的風景真讓人賞心悅目，景物都是因人而美，天上的云兒在陽光的照射下，也顯得格外好看。球場上的人，一個個都很熱愛運動，我們就隨便到一個場子下，“咻”的進一下進了一個球。

　　在不知不覺中，自己也熱愛上了籃球，特別是進球時穿過網發出的聲音，真是百聽不厭呀。我們持續地打了兩三個小時，天也快黑了，但自己還舍不得回家，覺得打球是發泄情緒的好方法，但有些人只是單純地運動運動。

　　在回家的路上，天很黑，路旁的燈光不顯得很明亮，炭黃炎黃的.。我們騎到一條小路上，那里沒有路燈，到處都是泰黑嘿的一片，只借著月光的明亮！小心地騎上去。聽到后面有車聲，我們騎得更快了，上了坡，那段路也特別照亮我們前方的路。

　　雖然沒有看到他的正晦，但看背影就可以知道，他是善良的人，開著摩托車，蓬松的頭發，藍色的衣服，在燈光的照耀下，他越走遠，在黑暗的時候，也顯得格外明亮。

　　那件事到現在已經過去很久了，陌生人，您還好嗎？很感邀您在我們黑暗的道路上，把我們前方的道路照得很明亮，希望您會被這個世界善待，祝愿您每天都開開心心的，身體健康，生意興隆。

　　今天又回到了曾經的地方，我不由得停住了腳步……即使有不舍，也要心存感激，然后揮手別。

讓我心存感激的人作文5

　　歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，漸行漸遠。

　　時間，拂過小溪，跨過滄海，漸行漸深。

　　時間啊!我求你慢點走，不要將奶奶的青絲染成白發;時間啊!我求你慢點走，不要將奶奶的手布滿滄桑;時間啊!我求你慢點走，不要在奶奶的額頭上留下歲月的痕跡。

　　兒時，雛鳳清于老鳳聲

　　兒時的我，喜歡蜷在被窩里睡懶覺。每當清晨的第一縷陽光灑向窗臺時，我總會被您那唱的我聽不懂的莆仙戲吵醒，起初，我認為那是打擾我睡眠的噪音，可漸漸的，在您的熏陶下，我竟覺得好聽。兒時的我便拉著您的手撒嬌奶奶，我也想學，你教我嘛!在我的一再央求下，您便會拉著我的`手，摸摸我的頭，一句一句地教我。

　　少年，但愿人長久，千里共嬋娟

　　爸爸媽媽要把我接回城市了，我哭著向您道別。

　　我曾哭著求您跟我們一起住，您卻說：不去啦!人老啦，這屋雖然小，卻有著我年輕時的記憶，住了大半輩子，舍不得走咯!我知道，你是想陪太爺爺說說話，散散步。奶奶總忘不了給她生命的土壤。

　　奶奶尤如遠空飄動的云，在注視著我每一步行程。奶奶，我感激您，您教會了我什么是愛，什么是親情，什么是人不忘本。天上的白云啊，那是我對奶奶的問候。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　如今，揮手自茲去，且行且珍惜。

　　以前，每當我放學回家時，總能聞到陣陣飯香，那時的我總是丟下書包，用手抓菜吃，您也總會說：不講衛生的小鬼頭然后刮刮我的小鼻子。

　　如今，我忙于學業，過著家里學校兩點一線的生活，再也聞不到那陣陣芳香了，偶爾放假，也是宅在家里無聊的看書。

　　可您不知道，您當年教我的那些東西，讓我在這個繁忙，浮躁的城市里得以從容鎮定自若，奶奶，我感激您。

　　時間是讓我觸不及防的東西，晴時有云陽有時雨，爭不過朝夕，爭不過往昔，帶走了青絲卻留不住一個你奶奶啊，您的付出，我心存感激，我愿意用我的一切換您滿頭的青絲。

讓我心存感激的人作文6

　　早上真好！露水從樹上落下來。青草越來越光亮。像水晶似的清澈透明，太陽慢慢伸起懶腰。

　　可——不爭氣的我生病了，我躺在病床上輸液，媽媽坐在我旁邊，握著我的手溫和地看看我。

　　“你想吃些什么？”媽媽和藹地問我。“媽，下去買一些粥就可以了。”“不行！”“為什么啊？”“它沒有媽媽的味道，你還想吃什么？”要不做些豆沙包吧！

　　“好啊！”一會兒一碗熱氣騰騰的八寶粥便端在了我的面前。啊！好香！可我的豆沙包呢？正當我納悶時，媽媽坐到我面前和藹地說：“佳佳啊，我給你變個魔術如何？”看媽媽那神秘的笑容，我頓時來了好奇。“什么啊！”“明天早上六點準時會有豆沙包。”

　　到了晚上，我翻來覆去睡不著覺，正當我有一些睡意時，就聽到了隔壁屋里輕輕的切菜的聲音，也沒多想什么，很快就睡著了。

　　果然，第二天一早，媽媽把我輕輕地叫醒，我睜開眼睛一看，果然有我愛吃的豆沙包。“還熱著呢，趁熱吃吧！”我心里頓時涌起一股暖流，接過包子，大口大口地開始吃起來。

　　媽媽，陽光過玻璃傾酒在你身上，輕薄透明，把周圍的一切都染成金色的了，我就這樣著你，曾經烏黑發亮的`秀發中，多了幾根刺眼的自白發。你的額頭上有了許多皺紋，你的手上也長了許多繭子。再也不像從前那樣柔嫩，我的心像被扎了一樣。掛點滴時，醫生感慨地對我說：“孩子，我真的為你感到自豪，你的媽媽真的狠偉大，她為了你能吃上豆沙包，熬了半夜，并讓我不告訴你，說怕影響你休息。”

　　我猛然醒悟！媽媽包豆沙包用了半夜，我以為是很短的時間，我鼻子一酸，頓時忍不住哭了。

　　風中的風鈴，再次響起，似乎奏響了一支感恩的歌曲，我要感激你——媽媽。

　　像媽媽這樣的人讓我真的心存感激。

讓我心存感激的人作文7

　　在你的生命中有沒有遇到一個人，他讓你永遠銘記，久久感激？

　　我便萬分幸運的遇到了這樣一個人……

　　那時剛升如四年級，迎來了一位又一位未曾謀面的新老師，可我卻全無緊張之感，因為——驕縱！一至三年級我在班上名列前茅，大小活動我也幾乎包攬了，可謂班主任最“得意”的弟子，因此心中的尾巴早已翹到了天上去，也正是如此才有了后來的事……

　　“叮鈴鈴——”悠長的鈴聲劃響，劃到了同學們的心里去，每個人都拿出課本端正坐姿，我也連忙效仿，可手中的動作卻未曾停下——我正在嗑瓜子！此時，一位頭發已有些花白，一看便是經驗豐富的老教師走來，他，便是我們的新任數學老師，劉老師。劉老師授課時間極長、經驗十足且課堂內容豐富多彩，隨著那一只已有老繭的手揮動著雪白的粉筆，在黑板上寫出一個又一個跳躍的數字，我也不禁被吸引了。可手中的.動作依舊沒停，那瓜子，太香了！“砰——”一聲輕響一枚瓜子已落入“虎口”，我抬頭偷偷環視，沒人看見吧？見果真如此，我有些小得意，手里動作不斷加快，感到一雙眼睛正盯著我，我卻自欺的想：沒人看見，沒人看見……突然，一個人影將我面前的光遮住了，也遮住了我心里的光，我的臉一下子白了。一個嚴厲的聲音自頭頂傳來：“上課吃東西，成什么體統！”我低著頭，被嚇了一跳，羞愧得想馬上逃離，臉上卻裝作滿不在乎，心里不服氣的想：你是不知道我的學習成績，我……紛亂的思緒被一句更為嚴厲，也讓我永生難忘的話截住：“你學習在你們班第一，我知道，但，人外有人！為了一點小成績就自鳴得意是目光短淺！以后的路是不可能長遠的！”

　　我的眼一下就模糊了，可心中卻是前所未有的清明……

　　現在，告別了小學，感嘆歲月蹉跎之際心中也常常響起那些警句，想起那荒唐歲月的猛然驚醒。我想，這是劉老師給我的，破繭重蝶也是他所給予，我得好好感謝他，對其永存感激！

讓我心存感激的人作文8

　　“媽媽”，是世界上最甜美的呼喚。“母親”，是世界上最動聽的雙音節詞語。每當這甜美的字眼從嘴邊滑出，內心總會有波濤一樣洶涌的感激之情，涌上心頭。

　　廚房中那忙碌的背影

　　放學回到家，習慣地叫了聲“媽媽”，但每次都不出意料是爸爸開的門。“媽媽呢？”“在廚房做飯。”聞著飯香，透過窗戶，看到了媽媽忙碌的背影，抄著一把炒菜鏟在灶間來回跑。一會兒翻幾下菜，一會兒去那邊看看燉的魚，再接點水，切一點香菜……我推開門走進去，媽媽疲憊的臉上立刻洋溢著幸福的笑。“回來了寶貝兒？媽媽給你燉了魚湯。”

　　抱一抱媽媽瘦小的身體，心里不禁涌出一絲感激。

　　燈光下那粗糙的雙手

　　每天上午做家務下午比較閑的媽媽竟納起了鞋墊，還說什么是：“按摩鞋墊”，要給我納一雙。十點多了，我放下書本躺下睡覺，媽媽還在專心致志地納著鞋墊。我看看她的.手，一點也不好看，不修長也不白皙，還像失了水分的干草一樣干枯，還有一塊觸目驚心的、像老樹皮一樣的血痂，那是了線頭時被打火機燒的。

　　親了親媽媽粗糙的手背，擦痛了我的唇，劃傷了我的心。

　　眼角邊那細碎的皺紋

　　沒有白發，嬌小的身材在衣服的裝飾下，也顯得幾分年輕。可是再看那眼角，那些細碎的皺紋時再也掩飾不住的。伴隨著歲月的流逝、媽媽的衰老，那些皺紋從未停止過在媽媽臉上的爬行。一笑起來，這些皺紋更深了，像一條條分流的小溪，流進了我的心里。

　　我輕輕撫著，希望把它撫平，希望能抹去這為我操勞而留下的印記。內心中，涌出無限的感激。

　　我的媽媽，沒有高大的身影，卻用瘦小的身體照料著溫馨的家；我的媽媽，沒有細長的手指，卻用粗糙的手掌把我拉扯大；我的媽媽，沒有美麗的容顏，卻用細碎的皺紋見證了歲月的輪回，以及，我的成長。

　　我的媽媽，一個讓我心存感激的人。

讓我心存感激的人作文9

　　在人生的道路上，有無數的過客和陌路人，但也有是我們一生受益的貴人，他們幫助我們跨越很高很高的墻，使我們看見希望，奮力前行。是你讓我走過艱險，迎來光明，是你讓我心存感激——我的陳老師。

　　您是一位幽默風趣，和藹可親的老師，可能是因為您與我的爸爸年齡相仿，所以使我初次見到您就覺得倍感親切。

　　有一次，我突犯低血糖，同學去找您報告，您知道后，立刻趕到教室。從口袋里拿出兩顆糖讓我吃下去，倒來杯水，讓我喝下。我在課桌上趴了一會兒，但是并沒有感覺比較舒服，反倒覺得頭有點暈。您又走來，摸了一下我的額頭，著急地說：“怎么發燒了，小琴快來，跟我一起送小沫去醫務室！”

　　“慢點走，不急。”您溫柔地對我說。來到醫務室，您對校醫說：“這是我們班的'學生，起先低血糖，趴了一會兒后，體溫就升高了。”“好，知道了。”校醫邊回答邊找著藥……“來，吃下這藥！”您拿著兩粒藥丸和一杯水對我說。我接過水和藥丸，將藥丸放進嘴里，喝了口水，把藥丸咽了下去。這時，您笑著說：“吃了藥，就沒事了。”我抬起頭看到您的額頭上布滿了汗珠，心里有一種幸福感，還有一種說不出的感覺。

　　您常說：“心態決定一切。”讓我們對任何事都要抱有正確的態度。“總會有后來居上的，失敗并不可怕，可怕的是失敗后的自暴自棄。”您又說。您的這些話，我都牢牢記在心里，時刻提醒自己，相信自己，一定會勝利的。

　　花兒笑著說：“堅持。”鳥兒笑著說：“勇敢。”您笑著說：“搏擊長空。”

　　是您讓我懂得在無盡的黑夜中，總有一刻是光亮的。感謝您，讓我懂得微笑面對世界，感謝您，讓我心存感激。

讓我心存感激的人作文10

　　經過歲月的吹拂，轉身回頭，總有一個身影立在那遙遠的地方。

　　——題記

　　成長，是一條坎坷又漫長的路，遙看前方，你會遇到一個又一個的分叉口。一條路，是布滿星羅棋布的荊棘;一條路，是婀娜多姿的花叢，但我知道，不管我選擇哪條路，我只顧風雨兼程，因為你永遠都在我的身后。

　　一歲鼓勵

　　從呱呱墜地到蹣跚學步，每一步都離不開你。依稀記得兒時，母親教我走路。她蹲在不遠處的前方，滿面笑容地張開雙手招呼我過去。于是我緩緩邁開步伐，由于還沒學會掌握平衡，腳步幾乎是虛浮的，終于我顫抖的邁出了人生的第一步，當我摔進媽媽的懷抱中，媽媽抱著我，親昵地對我說：寶貝真棒!

　　六歲藥香

　　我自幼體弱多病，最經常做的事就是去媽媽的小藥鋪喝中藥。媽媽總是細心地將一味味藥搗碎，小火慢熬給我喝，夏天蒲葦扇扇著藥罐，整屋的藥香，媽媽豆大的汗珠便成了我的童年印象。當時的我調皮，總喜歡故意把碗打翻，媽媽沒有辦法，只得重新再熬，然后千哄萬騙地讓我喝下。在媽媽的藥香下，我的體質終于變好了。

　　十二歲雨傘

　　到了上學的.年紀了，我像即將放風的風箏，腦海里想的都是自由，但我卻不知道，風箏的另一頭，母親是仍舊牽掛我的那條線。每天天未亮就早起做飯，日復一日，年復一年。讓我印象很深刻的是，一天下午，學校通知由于臺風逼近，馬上放假，貪玩的我想著玩一會兒又不耽誤，于是跟同學在學校逗留了許久，沒成想老天爺脾氣真是怪，雨說下就下，還是滂沱大雨，直往人身上砸，我們嚇得躲在屋檐底下然而，就像電視劇一般的情節，我的母親帶著雨傘，拎著雨靴出現了，那一幕我永生難忘，明明自己已經全身都濕透了，還護著我的雨靴，我的眼淚再也止不住了。

　　正如冰心奶奶所說：天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了，母親，除了你，誰是我在藍天下無遮攔的隱蔽?

　　母親，你對我無微不至的關懷、給予我的愛與溫暖，怎能不讓我心存感激呢?

讓我心存感激的人作文11

　　“你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里……”

　　上學期期末，體育課新增了一項考試——拍球墊球，我心中暗暗竊喜：拍球墊球算是我拿手項目了，這次一定要墊到優秀。

　　自信地把球往空中一拋，“一、二、三……二十八、二十九、三……”話音未落，球就打到了對面的墻。“最后一個不算！二十九個！”啊？！老師的話讓我很不是滋味：明明只差一個就優秀了，而且球打到了墻又不是我的緣故。再說了，好不容易可以大顯身手，老師也不“包容”一下！

　　帶著心中陣陣不滿，我找到了老師。本以為老師會“高抬貴手”的，可是老師從椅子上站了起來，皺著眉頭，顯然很不高興：“你只墊了二十九個，我沒有權利給你算成三十個。良好就是良好，優秀就是優秀，我不能改變這個事實。這點兒基本的做人原則你應該懂吧……”

　　老師的聲音不高，可是字字句句都打在了我心里。是呀！老師那嚴格正是告訴了我做人的基本原則，感謝老師，那一時的嚴格，因為它，我才懂得了誠信與事實。

　　這份感激似乎是另一份嚴厲有關。

　　記得那次上體育課，我和幾名同學因為被語文老師留下判卷子，體育課便遲到了。我們幾個拿著語文老師寫的“證明”來到了操場。“怎么遲到了？報學號，扣分，然后在操場跑五圈！”“老師，我們……”“沒有那么多理由！遲到了別解釋！”哎！我們幾個只好暗暗抱怨著老師“不領情”，哭喪著臉跑了五圈。

　　下課后，老師把我們叫住，語重心長地說：“這次如果我原諒了你們，放縱了你們，那下次，就有更多的`同學找理由。規矩是給所有人定的，人無規矩，怎成方圓？！”我們若有所思地點點頭。

　　感謝老師在平時成績扣下的那一分，因為它，我才懂得了規矩與方圓。

　　老師，沒了您的嚴厲，我怎能創造今天，您的嚴厲，才是我最堅強的后盾，對我成長永遠的鼓勵。

　　“你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里……”她，讓我心存感激的人……

讓我心存感激的人作文12

　　有一個人，我一直心存感激，因為他將我從前奇丑無比、歪歪扭扭的字改得像模像樣了。

　　他是我的小學班主任白老師。白老師的字體特別好看，對學生的字體也是非常嚴格。

　　在我剛轉來的時候，字體很落后，第一次摘抄，我就一直猶豫不決，老師看后就給我批了個“B”。當我看到這個字母時，我的心跳就開始加速了，似乎預感到老師要吵我。

　　令我出乎意料的是，白老師并沒有吵我，卻溫柔的對我說：“不錯，要注意橫平豎直。”我點點頭，下決心把字練好。

　　我私下里看了幾個字體好看同學的摘抄，每個字都是那么好看。我回家后，一遍又一遍的練，不停的練字，還時常模仿一下他們的字體大小、規模、特點。

　　慢慢地，我的字體發生了翻天覆地的變化，雖然還不是很好，但白老師在看過我的摘抄時，毫不猶豫的給我批了個“A”。我內心有種說不出的.喜悅，因為白老師我走時，欣慰，有溫柔的說了一句：“有進步！”

　　白老師經常表揚我的字，可是那天

　　一節體育課上，我奔跑時不小心摔了，一歪，右手就骨折了，因此我的右手不能寫字了。白老師說：手不方便就多看看。”

　　我在當天的作業面前，不想退縮，右手照樣寫。在寫基礎的時候，面對一個個蚯蚓爬一般的字體，我心里很不是滋味。

　　有一天自習課上，白老師在教我做題時說到我的字體，又用左手在我基礎的一角寫了幾個字。我一看，這與右手寫字的效果一樣好。在老師的鼓勵下，我多了一項本領。

　　對于白老師，我永遠是滿懷感激。每當謝老師說到把字體寫好時，第一反應永遠是白老師的那一句：“橫平豎直。”

讓我心存感激的人作文13

　　最令我心存感激的是發生在生日的那一天。

　　那天，一下課。我一個簡步竄出了教室，一路上紅綠燈好想知道我的心似的.一路綠燈。

　　來到家門口，我敲了敲門，連忙向樓上跑了上去。我背著書包蹲在那里。可是，門遲遲沒有開。我心想：難道媽媽？于是，我又懷著高興的心情去敲了敲，又連忙跑上樓。可是，門依舊沒開。于是我跑下樓。朝探視鏡做了一個鬼臉。心想：嘻！嘻！媽媽肯定被我嚇了一大下，這回，門應該開了吧！于是，我蹲在門后面，準備在嚇媽媽一跳。但門還是令我失望了。

　　于是，我朝門重重的捶了幾下。屋里還沒有動靜。我心想：難道媽媽沒有回來，不可能啊！媽媽答應我為我做一頓豐富的晚餐。想來想去，決定再試一次。于是，我門口大喊：“媽媽我回來了，快給我開門啊”！我的聲音傳遍了整棟樓。可是門還是沒有打開。

　　于是，我拿出我最不情愿拿出的東西，鑰匙打開了門。步入家門，我的眼淚頓時流了下來。我跑進廚房臥室客廳……都沒有找到媽媽。

　　我來到臥室門口，用腳重重的踢開了門。一下子跳到床上哭了起來，我心想：你這個不守信的媽媽。你答應我的做哪去了。我不要你了！

　　漸漸地，天色暗了下來。一輪明月又升了起來。可媽媽還是沒有回來。于是，我撥打了媽媽的電話。可是，遲遲沒有人接。我又躺回了床上。墓道了一張紙條：

　　孩子，媽媽對不起你。我已經答應你為你過生日。可是，媽媽沒有做到。因為在老家的姥姥她生病了。又沒有人照顧她。孩子，媽媽也是沒有辦法。孩子，廚房里有飯。你自己吃吧！

　　這是，月光灑進了我的房間。我望著明月，好像看到了，媽媽在喂姥姥吃藥，在和姥姥聊我，再和姥姥賞月。

　　那是，我從媽媽身上學會了一種品德——孝親。媽媽您是讓我存心感激的偉人。

讓我心存感激的人作文14

　　感激是三月的春風，吹開香甜的桃花；感激是七月的夏風，吹開馨香的桂花；感激是十月的秋風，吹開淡雅的菊花感激如同日月星辰，時時刻刻環繞在我的心頭。

　　感激，給予我安慰的您。寒冬臘月，即將面臨期末考試的我，成績依然不見起色。窗外呼嘯的寒風和灰色的云壓迫著我的'神經，面對滿是紅叉的卷子，我的心又煩躁起來。您把我叫到辦公室對我說：成績的好壞不一定會決定著你的未來，你要認真面對，不慌不躁才行。要有不會的一定要問我。我相信你能行！老師擺出加油的手勢，眼神里充滿肯定。這期待如清風拂去了我心頭陰霾，使我不放棄，不氣餒。功夫不負有心人，期末我果真考了高分，感激您，老師！

　　感激，給予我力量的人。秋高氣爽，我與父親也一同去爬山，片片金黃的葉，滿滿地鋪在路上，爬山客們踏在上面，腳下發出咯吱聲，輕微但又清脆。我緊隨父親，但我體力漸漸有些不支。終于，爸，我要下山。我帶著哭腔喊道，我終究還是沒能承受肉體與心理的壓力。父親轉過頭，臉上沁滿了汗珠，嘴唇也已裂開了幾道口子。身上也濕透了。孩子，人不能半途而廢，爬山也是鍛煉毅力的機會，豈能輕易放棄？父親的話，讓我又有了力量向上走去。金黃的葉，伴著我。感激您，父親！

　　感激，給予我安全的您。暮春三月，我獨自回家，書包里的鑰匙仿佛與我捉迷藏，急得我滿頭大汗。走廊里傳來了腳步聲，我不由得一驚，是壞人來了？還是父母回來了？腦海中一個念頭閃過，身體不由得顫抖了一下。原來是鄰居，我長長地舒了一口氣。怎么，沒進屋呢？我我忘帶鑰匙了。我支吾道。沒事先到我家坐會兒，再給你媽打電話。過了一會兒，母親急匆匆地趕來。謝謝，謝謝！可是什么，都是鄰居嘛。因為您，讓我明白助人為樂，感激您，鄰居阿姨！

　　夕陽的余暉，灑在了斑駁的紅木書柜上，一口清茶，將我的思緒拉回現實，桃花的香氣又將彌漫，感激，那些在我成長路上，為我指引方向，給予我幫助的人。

讓我心存感激的人作文15

　　聚散苦匆匆，此恨無窮。

　　——題記

　　陽光暖暖的射進屋里，柔柔地照應在紙上，翻開封面，記錄下你——那個讓我心存感激的人。

　　我們相識在寒冬，那個臘梅飄香的的季節。你穿著笨重的唐老鴨羽絨服，臉蛋通紅通紅的，我笑你是大蠢豬，你卻很樂意地接受了。

　　那是我第一次離開父母到寄宿學校上學。年幼的我禁不住沉厚的思念哇地哭了起來。也許我要感謝上帝，感謝你把他化作天使飛到我的世界里來安慰我，給我溫暖和呵護。

　　還記得你拉著我的手，帶我去看白雪塑造的世界，那純白的飛舞與空靈的飄旋神話般一點一滴的描繪著奇跡。然后，你蒙著我的眼，那肉乎乎的小手溫柔的引領著我的心，我的靈魂。你說：“走，我帶你去世外梅園！”

　　當我再次睜開眼的時候，我真震撼了。原來這繁華都市里也別有洞天！那是一片梅林，雪梅，紅梅。風兒陣陣的吹來，他們逃脫了大樹的束縛，盡情的飛呀，務舞弄這那妖嬈而清高的.絕世姿態。你說，你喜歡梅。喜歡“臨寒獨自開”的堅強，喜歡“盡日花飛雪”的自信。你說，你覺得我是一朵梅，你相信我如梅。你說，加油，我會是冬日飛得最高的梅。

　　謝謝你！在我最落寞的時候，你給了我自信與走下去的勇氣！因為有你我才能傲然于生命的巔峰，因為有你我才能傾盡所有創造奇跡。讓我心存感激的人，就是你！

　　人生總是留有遺憾的，你走了，離開了我的生命，隨著經商的父母去了我不知道的世界。但我相信，天不老，此情難絕！

　　讓我心存感激的你啊，還好嗎？再一次說聲謝謝你。你知道嗎，我一直在等你，等你回來……

　　今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？

　　——后記