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眼界的作文(必備15篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的眼界的作文,歡迎閱讀與收藏。
眼界的作文1
期待已久的科技節(jié)終于到了,為了這次活動我們準(zhǔn)備了很久,也期待了好久,同學(xué)們聽到科技節(jié)到了,都非常興奮,也包括我。
星期五,我期待的科技節(jié)終于要開始了,為了這次科技節(jié)的開幕式,我們精心準(zhǔn)備了很久,老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”,全校的同學(xué)們都來到報(bào)告廳焦急的等待著,隨著動聽的音樂聲,科技節(jié)開模式正式開始了。我和同學(xué)們手拿著五星紅旗按著順序來到舞臺的中央,同學(xué)們雙手揮舞著五星紅旗,在燈光的照耀下格外莊嚴(yán),最后在同學(xué)們的歡呼聲中拉上了開幕式的序幕。
科技節(jié)的節(jié)目很多,也都很精彩。我最喜歡的節(jié)目是第一場閉燈閃舞,大廳的燈光全都熄滅了,隨著炫酷的音樂聲舞臺上出現(xiàn)了幾位身上閃閃發(fā)光的牛仔,隨著音樂聲跳起了勁舞,臺下的同學(xué)們也都跟著節(jié)奏歡呼起來。還有機(jī)器人跳舞也都非常精彩。
表演結(jié)束后,老師帶我們?nèi)チ隧?xiàng)目體驗(yàn)區(qū),在這里我們不僅可以觀看還可以親身體驗(yàn),我們嘗試了如何控制機(jī)器人、射箭、飛蝶杯、3D打印機(jī)等,其中最討大家喜歡的是飛蝶杯,首先把六個(gè)杯子依次排放,然后快速的把杯子疊成一個(gè)高塔,誰的.速度最快誰就是贏家。還有控制機(jī)器人是用手機(jī)控制的,有些機(jī)器人還能跳舞,我覺得非常神奇。每個(gè)項(xiàng)目都讓我們眼前一亮,為之興奮,時(shí)間過的真快,上課的時(shí)間到了,同學(xué)們都意猶未盡地回到班級。
學(xué)校組織了這樣的活動,不但讓同學(xué)們有了異乎尋常的體驗(yàn),也教會了我們許多知識,我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘。
眼界的作文2
那是一個(gè)暑假的清晨,周末。
那一段時(shí)間,我把精力全部放在了古箏考級與寒假作業(yè)中,日子整日陰沉沉的,但不知為什么,我竟然聽見了小鳥在我窗前叫,而且叫得很快,很大聲。我內(nèi)心的窗戶似乎從緊閉的狀態(tài)變成了張開一條縫的窗戶。
我從床上跳起,打開了窗戶,關(guān)掉了空調(diào),一股清風(fēng)迎面而來,悅耳的鳥叫聲在我耳邊回蕩。多日以來積累的怨氣忽然在也難以在心頭找到。吸氣,呼氣,清晨的感覺一下子被我銘刻在心中。
那天做什么事都很高興,或許是因?yàn)橐惶煊幸粋(gè)好開頭吧。練琴時(shí),我的心不復(fù)以前的煩躁不安,心,一下子靜了下來。眼前的樂譜仿佛在我面前活了過來,一個(gè)個(gè)音符在我眼前跳動,手指間突然充滿活力,原本疏于練習(xí)的曲子彈奏起來竟充滿熱情與
興奮,一下子捅破了那層窗戶紙的`間隔,我的心頓時(shí)充滿熱情,活力,與激情,從每首樂曲的第一個(gè)音符開始,就像我的心情一樣,充滿激情,熱情,活力四散,心隨著音符而跳動,手指隨著樂譜而四處翻飛,心,放松了,那天真是恍如遇到神仙一番,滿懷愉快,撞到床時(shí)我竟然對床說了一聲:“對不起!”
人放松了,心也一起放松了,幾天后,古箏考級如約而至,我懷著一顆放松的心進(jìn)去,一顆緊張的心出來,考過了,站在充滿陽光的地方,深呼吸,為自己的成功所慶幸。
我望著外面高高升起的太陽,心中頓時(shí)坦然開朗。其實(shí),沒有必要那么緊張,放松的過去每一天,對每一個(gè)事物微笑面對,犯了錯(cuò),以坦誠的心態(tài)去應(yīng)對,眼界頓時(shí)開朗,身在這兒,心在遠(yuǎn)方飛翔,無論身在哪兒,心總能看到無邊無際的大海,為以后的生活,放松,放開眼界,以坦誠的心態(tài)應(yīng)對每一天!
眼界的作文3
眼界在我們現(xiàn)實(shí)生活中,常常會有人對我說:“你呀,一定要開開眼界,不然你就長不大啦!”從小到大我一直聽家人對我說這句話,可我今天總算明白了眼界是什么。
叮咚咚,叮咚咚,鬧鐘有響了。“今天要做什么呢?”我我自言自語的說,“啊!練!!練口語,今天可是口語比賽第四場啊,如果晉級了我就是前五了!”于是我騎著自行車,飛快的到達(dá)了口語教室,一到口語教室,我發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都用遲到的眼神看著我,于是我馬上放下書包,跟他們站在一起。這是老師從外面進(jìn)來說:“今天是第四次小考比賽,小考的題目是課文熟練度,今天誰背的最快,誰就會成為今天第一個(gè)安全的同學(xué),祝你們好運(yùn),我們下午見。”這時(shí)我看到旁邊的同學(xué)都瑟瑟發(fā)抖,好像他們都很害怕似的,于是他們馬上拿起自己選擇的`文章背了起來,但是我做什么事情都更他們不同,他們在背文章,我卻在悠閑的吃著早餐。這時(shí)有個(gè)同學(xué)來問我:“你為什么不背啊?難道不怕被待定嗎?”說完他便拿起文章焦急的背了起來。兩個(gè)面包,一杯牛奶,我終于吃完了。我拿起我的文章立刻讀了起來,讀了三遍不到老師就來了,大聲的問;都準(zhǔn)備好了嗎,現(xiàn)在考試開始,同學(xué)都排著背,眼看著同學(xué)都要被完了,就只有我沒背,于是我用書本遮住臉,想逃避,但是到了最后,同學(xué)們大聲叫我的名字。我一看沒法逃避了,只能低著頭走到老師面前,背起了我的文章,哇啦啦,哇啦啦,我的文章一下就像順口溜似地背完了,這時(shí)老師用疑惑的眼神看著我,我心里突然想不會是我背錯(cuò)了吧!過了一秒鐘,全場都的掌聲像鞭炮一樣,想了起來,頓時(shí)我的心里就像一朵還沒綻放的花,美滋滋的。
這件事情,可總算讓我開闊眼界,它讓我知道了,只要有努力就會有收獲。
眼界的作文4
那是一個(gè)涼爽的上午,我和媽媽約好一起去香山公園作為我在家好好看書的獎(jiǎng)勵(lì)。
一到香山腳下我便被這里的精致給迷住了。遠(yuǎn)處綠樹環(huán)繞,幾只小鳥愉悅地從遠(yuǎn)處飛來。在離我們較近的地方這幾只突然愉悅地唱起歌來,像是在歡迎我們的到來一般。在我的身邊是一大片草地,草地上長滿了各色野花,它們?nèi)继街闷娴男∧X袋,看著像我這樣的小游客。
我們走在一條林間小道上,空氣格外清新。路越來越難走了,稍不小心就會從山坡上跌下去,有時(shí)還得手腳并用,才能爬上陡峭的山坡。
我們終于看到了大路,那是石板和水泥砌成的石階,曲曲折折,高低不平。我們走得非常累,隨著我們"第一瓶水喝完了!""第二瓶也喝完了!"的喊聲,我們終于登上了玉華岫寺,這是春觀繁花、秋賞紅葉的'最佳之地。
我們沿著山上的長廊來到了一個(gè)茶園。這里的椅子是由原木條綁著麻繩制成的,很有特色。往下一看,豪華精致的古建筑層層疊疊、錯(cuò)落有致地掩映在綠樹叢中。灰紅兩色把屋頂打扮得古色古香,上面還點(diǎn)綴著金色的小花。我望對面的墻看去,不禁嚇了一跳,只見幾棵蒼翠的松樹從那面墻上伸出來。后來,一位服務(wù)員阿姨告訴我,這些樹早就有了,只不過砌墻時(shí)把樹砌進(jìn)了墻里,真有趣。
我們在上下山途中,看到了許多動物,有松鼠、喜鵲、啄木鳥……香山的松鼠不怕人。每當(dāng)游人靠近時(shí),松鼠不但不逃跑,還跑到游人跟前,看它的眼神,像是想討點(diǎn)兒吃的。
這次旅行使我大開眼界,我喜歡旅行。
眼界的作文5
小學(xué)時(shí),父母常對我說,象山港書院是象山最好的初中,而且在那兒讀書的學(xué)生很多都可以去考象山最好的高中——象山中學(xué)呢。一定要努力哦!從而,我心中萌生了“要考進(jìn)象山港書院”的想法。但是,六年級時(shí),我覺得是不切實(shí)際的,所以,我的想法“淡化”了。
現(xiàn)在,我成為了丹城中學(xué)的一名學(xué)生。我覺得,丹城中學(xué)也是不錯(cuò)的。有和藹可親的老師,我的班主任,林老師就是格外的親切。但是,有時(shí)候,她會因?yàn)槲覀兊氖律鷼猓蟀l(fā)雷霆,然后和我們講道理;有時(shí)候,她也會“返老還童”,與我們一起玩耍,開玩笑,甚至是聊天。
老是有一次和我們講道理,說“三中”與象中”。我想,這兩所學(xué)校都是不錯(cuò)的,象山有那么多學(xué)校,那么多人的'競爭,我一定要努力,努力,再努力。正如老師說的那樣,“學(xué)習(xí)中最慘的是:比你好的人比你更努力。”既然這樣,那我也要更努力,去追上他們。
我是一個(gè)具有學(xué)習(xí)上進(jìn)心的人,然而,我的心中又萌生了一個(gè)信念:考上象山中學(xué),我的最初夢想達(dá)到不了,那么這個(gè)夢想,我一定要實(shí)現(xiàn)它!
象山中學(xué),這個(gè)我向往的學(xué)校,我和閨蜜一起出去玩時(shí),常常會看見它。但是,我現(xiàn)在還不能進(jìn)去,可這并不代表,我以后也進(jìn)不去,只要我堅(jiān)持,我努力。即使最后沒進(jìn)去,但我努力了,那也就值了。
他人的夢想我并不知道,但是,我自己的夢想我已明確,我一定會為了它,堅(jiān)持,努力!
眼界的作文6
在學(xué)校里,我參加過很多活動,如紅歌比賽、地震演練等,但是,我最喜歡的還是科技節(jié)活動。我們學(xué)校的科技節(jié)活動持續(xù)了一個(gè)月,給我留下深刻印象的是科技作品展覽。
那是一個(gè)星期五下午,學(xué)校組織全校的同學(xué)們以班級為單位參觀大家制作的科技作品。首先參觀的是六(1)班和六(2)班的同學(xué),然后是六(3)班和五(1)班……眼看就要輪到我們四年級觀看了,突然廣播里說:“三(2)班觀看。”我們四(2)班的同學(xué)們像泄了氣的氣球一樣軟了下來,過了一會兒老師說:“四(2)班的同學(xué)下來觀看。”我們非常高興。
哇,科技作品真是琳瑯滿目呀!有科幻作文、科技小制作,還有很多奇妙的科幻畫,一幅幅科幻畫像一條條彩綢,形成我校一道亮麗的`風(fēng)景線。我最喜歡我畫的多臂機(jī)器人。它長著六只手臂,可以同時(shí)摘六棵果樹上的果子。你只要開一輛拉水果的車來就行了。另一個(gè)展區(qū)里,講解員滔滔不絕地給大家講解著每個(gè)科技小制作,好像要把制作中的科技道理全部給同學(xué)們講解出來一樣。在這些科技小制作中有一輛樹葉清掃車引起了我的關(guān)注,這臺機(jī)器做工精巧、細(xì)致,制作者現(xiàn)場演示了機(jī)器清掃樹葉的過程,我想這個(gè)機(jī)器一旦投入使用,會給清潔工帶來很多的便利,提高清掃的效率和節(jié)省人工。
這次科技節(jié)活動讓我大開眼界,更加激發(fā)了我對科學(xué)事業(yè)的崇尚和向往!
眼界的作文7
眼界我跟其他孩子不同,其他孩子大多數(shù)是被大人逼著去學(xué)鋼琴,我可不是,20xx年3月份我正式向爸媽提出“我要學(xué)鋼琴”的要求。從那時(shí)起,我就踏上了漫漫學(xué)琴之路!
這一晃,六年苦學(xué)生涯就過去了,我從中學(xué)到了不少知識,同樣也開闊了眼界!
前三年,我完全沒有學(xué)一點(diǎn)與考級相關(guān)的內(nèi)容,完全是在練練習(xí)曲,什么流暢練習(xí)曲、慢板練習(xí)曲、快板練習(xí)曲……天天圍繞著我的就是練習(xí)曲,那時(shí)候,我對鋼琴曾經(jīng)產(chǎn)生過厭惡之情,想拋棄它。
后來三年,我換過了琴行,也就開始了考級之路。考級并沒有我想象的那么苦,那么累。現(xiàn)在回想起來,還覺得比前三年的日子要更輕松!因?yàn)榭技壍那佣际切蓛?yōu)美、舒暢的曲子,彈起這些曲子,不一會兒我就融入到了音樂長河中了……
后來,我改變了我的.看法,一開始,我總認(rèn)為,曲子只要弄清音符,再多彈幾遍就可以了,但是這樣很難把握曲子的內(nèi)涵,怎樣才既能彈得熟練,又能彈得有感情呢?慢慢地,我對音樂有了一定的認(rèn)識了,我就認(rèn)識到,要彈好一首曲子,是要先理解這首曲子的意思,了解它所要表達(dá)的情感,然后把這種情感融入到音樂當(dāng)中!憑借這種領(lǐng)悟,我彈的每一首曲子都能得到老師的好評。
漸漸地,我又喜愛上了這個(gè)可愛的伴侶——鋼琴。在放寒暑假時(shí),我能一直彈兩、三個(gè)小時(shí),因?yàn)槲矣X得,在彈的過程中,不僅使自己的琴藝得到了提高,還使自己得到了熏陶,讓自己開闊了眼界,增長了知識!
我愛鋼琴,是它讓我懂得了看待人生、看待生活的不同觀念,讓我的眼界一下子打開了,還讓我在另一個(gè)不同一般的境界里享受……
眼界的作文8
小貓從來沒見面,貓媽媽打算今天帶小貓見見世面。
貓媽媽帶小貓出門了,它們路過一片森林,看見了各種各樣的東西。小貓問媽媽:“媽媽,那是什么呀?”媽媽說“看,這是小花,這是小草,這是高大的樹木。”忽然,一只大老虎從森林里沖了過來,嚇得貓媽媽帶著小貓落荒而逃。
貓媽媽帶小貓?zhí)拥搅诵『舆叄∝堄謫枊寢專骸皨寢專瑒偛拍莻(gè)是什么呀?”“是一只老虎,它十分兇猛,以后你遇到它要小心。”
這時(shí),小貓看見河里有許多小東西在游動,就好奇地問:“媽媽,那是什么?!”貓媽媽耐心的回答說:“那是小魚·小蝦·烏龜。有些還是我們喜歡吃的食物呢!"說著,貓媽媽就帶著小貓捉了幾條魚來吃。
它們吃飽后,躺在草地上,望著一望無際的天空。小貓?jiān)俅螁枊寢專骸斑祝寢專炜罩心莻(gè)飄來飄去的和那個(gè)又大又紅的是什么呀?”貓媽媽又說:“那是白云和太陽......"忽然,天空中飄出幾朵烏云,小貓又打破沙鍋問到底的.說:“媽媽,那又是什么呀?”小貓?jiān)捯魟偮洌垕寢尵蜖恐∝堖吪苓呎f:“那是烏云,過一會兒就要下雨啦!”說時(shí)遲,那時(shí)快,“沙沙沙”,天空中果然下起雨來。小貓機(jī)靈一動,看見一個(gè)大蘑菇,便對媽媽說:“媽媽那個(gè)蘑菇像把大傘,我們到下面去躲雨吧!”貓媽媽一看,笑了,說:“孩子,你真聰明!”說完,便拉著小貓跑到蘑菇底下去躲雨。
雨停了,貓媽媽開心地帶著小貓回家了。小貓邊走邊想:今天我可真學(xué)了不少東西。
眼界的作文9
昨天就說過今天要去開發(fā)區(qū)參觀。這不,今天我們八時(shí)三十分就要出發(fā)了,哇!還坐車哪?!一想到這些,就熱血沸騰。啟程了! 大巴載著們來到了雪飛制衣有限公司。 下車后,一位講解員阿姨為我們講述了這個(gè)公司的概況。接著,我們參觀了生產(chǎn)車間。工人們在不停地忙碌著:有的裁剪,有的縫制,有的質(zhì)檢……秩序井然,一絲不茍。不知不覺,又到了一個(gè)車間,這兒大概是裝拉鏈的地方,那兒有上萬條拉鏈,工人們忙得滿頭大汗。最后我們來到檢驗(yàn)包裝車間,這里有的工人正在細(xì)心地檢驗(yàn)每一件衣服,有的工人正在認(rèn)真熨燙,有的工人正在折疊、裝袋、入箱。
引領(lǐng)參觀的工作人員告訴我們:“一件衣服的生產(chǎn)要經(jīng)過裁剪、縫紉、檢驗(yàn)、熨燙、折疊、包裝等多個(gè)工序”,他還補(bǔ)充說“們生產(chǎn)的外貿(mào)服裝,到海關(guān)還要接受二次檢驗(yàn)。” 走出雪飛制衣有限公司,大巴又載著我們到了淮安錦綸集團(tuán),那位講解員阿姨告訴我們:“淮安錦綸集團(tuán)是 中國民營企業(yè)500強(qiáng)之一‘金輪集團(tuán)’的下屬骨干企業(yè)。所生產(chǎn)的主要產(chǎn)品‘簾子布’世界第二,亞洲第一……”聽到這兒,同學(xué)們一片驚訝!我們參觀了生產(chǎn)車間:有牽紡、卷繞、牽伸、加捻、織布等工段……每個(gè)工段,每個(gè)車間都有一種味道,我最感到驚訝的`是織布工段,許多臺織布機(jī)在有節(jié)奏地織著布,工人站在旁邊監(jiān)測著。
感到:“這么多機(jī)器,只有很少的人在操作,這就是現(xiàn)代化吧!” 這次參觀令我大開眼界。我也知道了做一件衣服,生產(chǎn)一件產(chǎn)品需要那么多工序,真難!一定要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,制造出先進(jìn)的機(jī)器,為家鄉(xiāng)、為祖國作出自己的貢獻(xiàn)。
眼界的作文10
讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們了解更多知識;可以豐富我們的生活,陶冶我們的情操;“腹有詩書氣自華”讀書讓我們變得更有氣質(zhì)……
讀書讓我完全沉浸在作者筆下的情景里,能感受到人物的喜怒哀樂,能從中看到活潑可愛的小動物和千奇百怪的奇花異草;讀書讓我了解了更多課本外的知識,讓我?guī)е鵁o數(shù)個(gè)未知去探索大自然的奧秘;讀書讓我感慨中華上下五千年歷史的進(jìn)程,中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長;讀書讓我徜徉在中國文學(xué)的海洋里,感受詩人李白的浪漫,陶淵明的閑云野鶴,李清照的`含蓄婉約…
讀書讓我找到了好朋友。正當(dāng)我閑暇時(shí),隨手拿起一本書讀了起來,我立刻被書中的情節(jié)吸引了。我一會兒為主人公欣喜萬分,一會兒又愁眉苦展。我和書成為了朋友,我們倆形影不離,我為它廢寢忘食,為它喜怒哀樂。讀書陪伴我渡過了我的金色童年。
讀書讓我找到了一位心靈老師。當(dāng)我受了委屈,和爸媽鬧脾氣,和同學(xué)鬧不愉快時(shí),拿出書來讀。書就像一味良藥,很快撫平我受傷的心靈;書像一位老師循循善誘的教導(dǎo)我,教我怎樣去克服,怎樣去勇敢面對。讀書給了我力量和勇氣,讓我一天天健康、快樂地成長。
讀書的感覺真好!它讓我受益匪淺。讀書讓我變成了一個(gè)“學(xué)富五車”的學(xué)者,讓我變成了一個(gè)擁有情商、氣質(zhì)的人。我享受著這種感覺,我受益著這種感覺!這種感覺妙不可言!
眼界的作文11
今天是夏令營的第2天,我們?nèi)チ四暇┎┪镳^參觀,令我留連忘返。
我們分別去了石器館、玉石館、紡織館、徐家展堂以及青銅館,讓我來向你們一一介紹吧!
首先,我們來到了石器館,里面陳列這許許多多的瓶瓶罐罐,琳瑯滿目。各色各樣的鍋碗瓢盆,十分古典。一個(gè)圓形的盤子被雕刻成了花朵模樣,片片花瓣仿佛真的那么柔軟,那么嬌艷欲滴,這么逼真的藝術(shù)品,可是贏得了我們陣陣贊賞聲呢!瞧!那屏風(fēng)更加栩栩如生,幾只鳥兒站在樹枝上,眼睛中放射出神采,立體感覺錯(cuò)落有致。鳥兒有的在枝頭放聲歌唱,有的在天空中與伙伴快樂嬉戲,還不時(shí)會頭看看,鳥兒們似乎真的在翩翩起舞,那精湛的`工藝已達(dá)到了以假亂真的境界,可為是精妙絕倫,美不可言!這可是我最喜歡的。
進(jìn)入玉石館,一些殘缺不全的瓦片像嬰兒一樣乖乖地沉睡著,躺在松軟的沙石中。
再看紡織館,一塊塊云錦安詳?shù)靥稍诮疬呯R框里,畫上的圖片色彩鮮明,活靈活現(xiàn),那密密麻麻的一針一線,比絲綢更輕柔,更美麗,它可是南京的特產(chǎn)哩!
來到徐家展堂,你立即就會被五顏六色的石頭所包圍,仿佛置身于滿是石子的雨花溪中,五彩繽紛的石頭有紅有黃有綠有灰讓人目不暇接。石頭上,各種各樣的圖案千姿百態(tài),美麗極了。
別著急,還有青銅館呢,那里面的瓷器,可是讓我們大開眼界呢!
每一個(gè)館都很有特色,大家也都很有收獲,真是一趟愉快的旅程啊!!!
眼界的作文12
我身邊的許多地方都有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,讓我大開眼界。
我從小不愛讀書,即使被逼著去圖書館,也止步于借書與還書之間,直到一次朋友提及去圖書館自習(xí)吧,我才知道原來圖書館是有自習(xí)室的。
走上三樓,我吃驚地在一排排桌椅中穿行。自習(xí)室這么大,占據(jù)了整整一層樓;自習(xí)室人這么多,幾乎已經(jīng)找不到并排的兩個(gè)座位;自習(xí)室又是這么的安靜,只能聽見輕輕的挪動一下椅子都怕打破這里的和諧氣氛。這里的人,有寫作業(yè)復(fù)習(xí)的中學(xué)生,更有工作后依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)的成年人。我第一次看到如此龐大的學(xué)習(xí)陣容,原來有這么多人在這樣一個(gè)安靜的所在努力學(xué)習(xí),我也趕緊找到一個(gè)位子坐下看起書來了。自習(xí)室的學(xué)習(xí)氣氛,真是讓我大開眼界,督促我也好好學(xué)習(xí)!
我曾認(rèn)為辦公室是一個(gè)自帶黑暗氣息的地方,只有那些差生才會被叫去挨批,別說進(jìn)去,就是想想也令人畏懼。可是我因?yàn)椴坏靡训膯栴},一定要找數(shù)學(xué)老師,我站在門口猶豫不前,很久才推門探了個(gè)頭,但看見的一幕讓我震驚:原來中午的辦公室如此忙碌,如此擁擠。老師們在座位上給俯身傾耳的年級第一講題,同學(xué)們有的'做題,有的背書,有的在小聲討論著,數(shù)學(xué)老師前已經(jīng)有學(xué)生排隊(duì)了!原來辦公室并不只是老師批評學(xué)生的場所,原來這么多同學(xué)利用中午的時(shí)間主動找老師問問題,我竟然連走進(jìn)辦公室都還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,真是讓我大開眼界。
走進(jìn)自習(xí)室和辦公室,才發(fā)現(xiàn)原來有那么多人在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),這些濃厚的學(xué)習(xí)氣氛真是讓我大開眼界,我再也不會自以為是了,我會在這樣的讓我大開眼界的學(xué)習(xí)氣氛中好好學(xué)習(xí)的。
眼界的作文13
閱讀,能夠充實(shí)人的心理;閱讀,能夠讓人感到快樂;閱讀,能夠讓人更加有見識;閱讀,能夠讓人更加博學(xué)。
斗轉(zhuǎn)星移,光陰如梭。不知不覺間,我的人生已經(jīng)度過了十一年,這十一年間,無論悲歡離合,一位諄諄教導(dǎo)的老師一直在我身邊,為我指點(diǎn)迷津。無論酸甜苦辣,一杯忘痛藥一直備在身旁,為我消除不快。無論高興,還是悲傷,一位摯友一直陪在我身旁,成為我上升的階梯。這些東西,都與一個(gè)字聯(lián)系,書。
都說書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。如果沒有書的話,我現(xiàn)在也許有一些愚笨了。我在讀書的過程中學(xué)到了許多,就如星辰變中的一句話:神王看沒有雜質(zhì),那是他看不到,天尊看沒有雜質(zhì),那是他看不到,更高級別的人看不到雜質(zhì),那是他看不到。讓我學(xué)會了追根究底。就如旅游學(xué)習(xí)的書,讓我在萬里之外領(lǐng)略了多國的美貌,如攝影之類的.書,讓我領(lǐng)略了真正高手的風(fēng)采,等等等等,閱讀讓我學(xué)會了許多。可以說如果沒有書的話,我至今是坐井觀天,只能看到一片天空了。
“一花一世界”就算是書,也有一個(gè)小世界。書也分三六九等,一些圖謀不軌,用心不良的人也就只會看那些不良的書了,那些書不但不能夠開闊眼界,反而會讓你的見識越來越小,越來越小。
最后我想說,書能夠開闊你的眼界!大家不看書,那便是浪費(fèi)生命,空度時(shí)光。
眼界的作文14
我眼中的世界便如這座城,繁華喧鬧,年輕時(shí)尚。但自從那次出門遠(yuǎn)行,我竟發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來還有那么多不一樣。
那年暑假,爸爸和媽媽帶我來到了歷史滄桑的北京。一到北京,就被它那厚重的歷史氣息深深地震撼了,好像它的每草每木都穿過了千年的歷史,出現(xiàn)在了我的身邊;好像每走一步,都會碰到一件古老的物品,與古人來個(gè)近距離接觸。
在人來人往的北海公園里,有許多蓮花,如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的'少女一般,向來往的客人們問好。與北海公園一墻之隔的是聞名中外的故宮,在那高大的圍墻內(nèi)又是另一番景象,那些承載著幾千年歷史的文物,還有許多不為人知的奧秘呢?
結(jié)束北京之旅,我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古。一到那里,我就被那萬里無垠的氣勢深深地震撼了。那一望無際的大草原讓人心神遼闊,那奔馳的駿馬帶來自由和向往,還有一群群宛如悠悠白云的綿羊點(diǎn)綴在大草原上。有時(shí),還會有幾匹小馬會偷偷地跑過來,讓你跟它嬉戲玩耍,大草原的自由自還真是讓人陶醉啊!
在這飽覽山川的游歷中,我的眼界一下子就打開了,我不再是以前的那個(gè)“頭發(fā)長,見識短”的小姑娘了。我看到了北京擁有濃厚歷史的氣息的文化,內(nèi)蒙古大草原上自由自在的生活。原來世界不止是深圳的繁華喧鬧,年輕時(shí)尚!
眼界的作文15
秋高氣爽,風(fēng)和日麗,又迎來了張家界國際鄉(xiāng)村音樂周。街道兩旁掛滿了五顏六色各個(gè)國家的國旗。到處喜氣洋洋。
周日吃過早飯,姨媽開車帶著我直奔張家界景區(qū)節(jié)目表演現(xiàn)場。一下車,這里早已是車水馬龍,人山人海。舞臺非常漂亮,搭在山下,后面是青山,前面是綠水和寬闊的草地,草地是觀眾席,此時(shí)觀眾席上已經(jīng)坐滿了人,周圍也站滿了人,我們只好站在最后面踮起腳跟觀看了。
隨著悠揚(yáng)的音樂聲,由德國人組成的一個(gè)音樂劇團(tuán)上臺表演了。他們手里拿著各種不同的樂器,這時(shí)另一些德國人上臺了,他們穿著白色的`衣服,黑色的褲子,歡快的跳著舞蹈,其中跳舞的兩個(gè)人,還帶著一頂五顏六色的尖頭帽,他們手中拿著木頭,扛著斧頭,背著鋸子,好似一群木匠,雖然聽不懂他們的語言,但看得出是他們國家的民族風(fēng)情舞蹈。觀眾們看得笑嘻嘻的。
下一個(gè)節(jié)目是熱情好客的南非人表演。沒錯(cuò)!來舞臺時(shí)看見和觀眾照相合影的就是他們。他們歡快的舞蹈吸引了觀眾,有趣的是他們把動物的皮毛披在身上,當(dāng)做獨(dú)特的民族服裝,我都看呆了。幾個(gè)非洲勇士拿著一根棍子,上面有一些絨毛,右手那著盾牌之類的東西圍繞著一些婦女轉(zhuǎn),媽媽說,他們是要保護(hù)婦女兒童的,生活在很艱苦的地方,經(jīng)常會遇到危險(xiǎn)。我明白了。
接下來,還有很多外國人表演的節(jié)目都很精彩。我們看了個(gè)把小時(shí),站著太累了,于是回家了。
今天我真是大開了眼界呀,看到了世界好多國家的音樂舞蹈,看到了世界好多國家的民族風(fēng)情。