回憶的作文[熱]

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的回憶的作文，希望對大家有所幫助。

回憶的作文1

　　大年夜，車燈照見了村頭的那幢房屋，仍像以往一樣，淡棕色的圍欄就在眼前，后面是小小的園子，只是和以往的不同。可是依稀依稀，看不大清楚。

　　我按捺不住心中的.喜悅，一下車就跑出去，只見窗子里透出一些亮光。可見，年夜飯快開始了。跑上樓梯，靜悄悄的，我像貓一般小心翼翼，只盼望給外婆一個驚喜。

　　悄悄地推開門，嘎吱一聲，我剛探頭往里看，外婆就發現了，沖過來，摟住了我：“才回來呀！才回來呀！聽你爸說今天回來，我等久了！來，吃飽再說。”

　　目光移到了餐桌上：外公、表弟等人都已坐下了，但一直在等我。

　　我快步走到桌邊，坐下，待吃完了飯，看了一會春晚便各自回房睡了。

　　房間在三樓，我和表弟順著樓梯走上去，路上，我覺得怪怪的：“咦？怎么外婆不給我們發芝麻餅了？”

　　表弟開門見山：“外婆說芝麻種不動啦，后坡上還有竹子和山核桃呢！”

　　我一愣，停下了腳步，眼前浮現出許多場景：以前，門前的小溪是可以游泳的，可以玩耍的，外婆每次上山或外出，都會撿些樹皮，供我們兄弟兩人做小船玩。但外婆老了……

　　庭院中原有一小塊菜地，有時捉捉蝴蝶，野花開在路旁，就“連根拔起”挪到院中，清香溢滿心房。外婆會拿芝麻餅給我們吃。但外婆老了……

　　以前家里積蓄不多。但，外婆在新年總會給我們兩人一盒樂高，兩人在歡聲笑語中度過新年。可，外婆老了……

　　我們急切地投身外面的世界，尋找自我的價值。卻慢慢地冷淡了，身后，那間古老的舊房，只給我們的童年以遮蔽，但不會再提供新的風景。

　　從一開始住在老家，到一周回一次，再一月回一次，半年直到一年回一次。我的心，空落落的。

　　這樣人世間最美好的親情，怎么也帶喜新厭舊的效應呢？

　　躺在床上，回想著外婆的日益變老，望著窗外的明月，鼻子不禁酸溜溜的。一滴眼淚滴在枕上，在我心中一圈圈蕩開，蕩開……

　　雖然外婆老了，但回憶仍是幸福的！

回憶的作文2

　　您是一泓甘甜的泉水，滋潤了我干渴的心田；

　　您是一絲溫暖的和風，激起了我蕩漾的漣漪；

　　您是一縷溫和的陽光，溫暖了我寒冷的心靈；

　　您是一位慈祥的母親，孕育了一個個稚嫩的生命。

　　歲月如梭，時光荏苒，我已在您的懷抱里度過了六年幸福的時光，我已從一個朦朧、膽小、內向的小姑娘變成了一個懂事、活潑、心懷夢想的少女。

　　母校，我在您的懷里成長。

　　數學課，老師每講一題都會不厭其煩地詢問：“大家都聽懂了嗎？不懂的舉手，我再講一遍。”；

　　語文課，老師總是會把每道題講得異常詳細；

　　英語課，老師總是會盡可能地把每道題講得慢一點，再慢一點，好讓我們每個人都能聽懂、掌握。

　　母校，您給了我們優越的學習環境；母校，您給我們配備了許多優秀的教師；母校，您培養了一批又一批優秀的學生。

　　每個夜晚，我們休息時，老師們仍然在工作——幫我們批改作業、備課。日復一日，年復一年。數不清的紅墨水，數不清的粉筆頭，數不清的ppt，他們總是默默地無私奉獻著，不求回報地工作著。

　　母校，走進您，我便想起慈祥的老師們；走進您，我再想起和我一起歡聲笑語的.同學們；走進您，我又情不自禁地露出一絲絲笑意。

　　母校，是您給我們提供了這么優美的學習環境，是您讓我們有了嚴謹的學紀、優良的學風和先進的理念，讓我們克服困難，學會獨立。

　　所以我們要好好學習，長大做一個有出息的人，為您爭光，好好地回報您。

　　光陰似箭，日月如梭，間眨眼，我們將不得不離開您，駛向更遠更深的海洋。您將成為我一生中最美的回憶，最珍貴的足跡。

回憶的作文3

　　昨晚，雪下了整整一夜，地上積了一層厚厚的雪。不遠處，還有幾個人步履蹣跚地邊招手邊往這邊走。站在窗前的我，盯著這一幅雪景，思緒又飄到了很遠很遠……

　　鏡頭一：“遙遠的她，不可以再歸家……”耳邊響起這首歌時，淚水總是止不住地從眼眶中掉落。每次聽到這首歌，我便深有感觸。這首歌是在描述一個女孩因患血癌，不得不與自己的摯友分離。但我在這首歌中卻得到了另一種解讀。

　　我有一個伙伴（與其說是伙伴，不如說是感情深厚的姐姐）。因為我們同歲，有很多的共同話題可聊。每逢過年過節，我們兩個就會特別期待與對方的碰面。可是去年春節，我卻沒能如期看到她的身影。我問媽媽為什么她沒有來，媽媽先是支吾了半天，然后我著急了，吼道：出什么事了？“沒什么事，就是醫生說桐桐得了腸胃病，需要開刀做手術，兩個月左右才會好。”“啊！怎么會這樣，希望她一定要趕快好起來。”我沒頭沒腦地說了一句。卻沒注意到，媽媽微紅的眼睛。當又過了幾個月，我問外婆桐桐的`情況時，外婆先是愣了一會兒，然后才遲疑地告訴我。“桐桐她…患白血病…去世了…”當時我整個人石化在那里，一動也不動，可淚水早已決堤。遙遠的你，現在可否掛念我？

　　鏡頭二：“你我傷心到講不出再見。”聽到這句歌詞時，思緒不禁跳躍到小學畢業那一天。我與平時玩得要好的幾個女生抱著哭成一團，離別的氣氛彌漫開來，天邊的殘陽仿佛也在為我們的分離而難過。天邊的大雁飛過，卻抹不平我心中的哀傷。昔日的老友，你們還好嗎？是否也和我一樣，在心中唱著“講不出再見？”

　　過去的日子如輕煙，被輕風吹散了，過去的日子如薄霧，被初陽蒸融了。而那些曾陪伴過我的人，難道也隨著我度過的時光離開了我的世界了嗎？

回憶的作文4

　　茫茫人生難尋知己，人的一輩子又能遇上幾個貼心貼肺的良友？在我小學生涯的最后一年，分離之際，我翹首苦盼，候來了人生中第一個愿陪我一同看明月看彩霞的摯友。

　　她就是小胡。記得學農的時候，在一次活動中，我們要翻越許多小土坡，這對常人來說在平常不過的小土坡，對腳傷初愈的我來說，真是艱難萬分啊.漸漸地，我跟不上隊伍了，不聽話的汗珠一串串的從我的腦門滑落，頭發也被汗水黏住了。眼看著同學都從我身邊匆匆而過，我更著急了。可是天不遂人意，越著急越是要出事。撲通，我腳一滑，狠狠的摔在了泥土坡上，眼睜睜看著隊伍漸行漸遠……手上有兩條觸目驚心的紅痕，衣服褲子上全是泥土。我孤寂無助，簡直要哭出來了。就在這時，就在那瞬間，我永遠都不會忘記，是一雙溫暖的手將我扶起，幫我撣掉身上的塵土，還往我手上吹氣。是小胡。是她牽起我的手，伴著我走完那漫漫山路……此時此刻，我真希望時間能過得慢一點，再慢一點，讓我多享受一下這一刻她帶給我的感動，多嗅一嗅她溫熱的鼻息，多握住一會兒她溫暖的手，多貼近一點她那熾熱的心……

　　在生活中，在學習中，小胡都如一個姐姐般無微不至的'照顧我，幫助我，只要一個眼神，一個微小的動作，她都能心神領會，心有靈犀一點通，我相信在今后的生活中，不管是畢業了，還是工作了，我們都能手挽著手走向屬于我們的絢麗彩虹世界。

回憶的作文5

　　我坐在窗臺上，看著小學里的學生。他們正在練習葫蘆絲，那跑調的聲音，一如一個魚鉤，將我已沉浸在心海深處的件件往事，一一勾了出來。

　　小學的時候，很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲，是因為它的聲音，不尖銳，不低沉，從容大方，柔美抒情。那個時候，學校里正好也有教葫蘆絲的'老師，每天下午第三節課在音樂教室里教怎么吹。可我只能坐在普通教室里寫作業。不為什么，因為母親不讓我學，她只讓我一心念書。

　　但是，那對我來說完全是一種煎熬。坐教室里，時不時的，就可以聽到他們練習葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽，我往往在此時覺得心煩意亂。為什么，為什么不讓我去，差不多全班都報了特長班，為是么我就不能？

　　有時候，我為了報復一下媽媽，我也會在最后一節課玩一節課，你不叫我報特長是吧？那我就玩給你看。

　　后來，我終于錯過了學葫蘆絲的機會，在母親的干涉下，我也沒有報任何特長，我一無長處，在班里同學賣弄自己長處的時候，我只能縮在一邊——因為我什么都不會。

　　就這樣，我上了初中。一天，母親忽然找到我“閨女，我給你找了一個特長班，學舞蹈，報么？”

　　我把沉重的書包甩在書桌旁的地上，然后，拉開拉鏈，取出一抱書“不報，不過幾個動作，沒意思。”

　　母親離開了。

　　從此，我徹底與特長絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優美的樂器，發出的只不過是一種聲音，再絕妙的音樂，我也不會鑒賞。我幾乎生來就是用來逼著學習的。

　　為什么會這樣？

　　夕陽帶著我飄飛的思緒匆匆落下，四周是無盡的黑暗。沒有人回答我。

回憶的作文6

　　一筆一態度，筆筆寫人生。無意中從本上翻到這句格言，思緒不禁回到三年前。

　　嘻嘻哈哈地推門進了教室，在教室里等著我們的不是熟悉的張老師，而是我們的新班主任朱葉紅老師。

　　朱老師是我們的數學老師，但她和其他數學老師不同的是，她身上有那種文雅的氣質，說出的.話也極有道理一筆一態度，筆筆寫人生。這句話也是她告訴我的。

　　朱老師是最負責的。我每天早上都要參加田徑訓練，所以到得很早，好幾次來時都碰見了朱老師。剛開始我還覺得驚訝，在明白了老師要早早地來判之前的考試卷子后，我每次見了她都打招呼，偶爾還可以幫她看一部分別的班卷子，（我們班的卷子老師都要親自過問。）希望這些可以減輕她的壓力。

　　也許是因為這些，老師才一直關注著我。在數學拓展（培優）課上，一些課外拓展的東西老師都支持我上去講，我不時的關注著朱老師的眼神，生怕哪一塊講錯了。

　　朱老師不僅關注我們的數學成績，還關注著另外兩科的成績。為此我還沒少挨過說，粗心大意不謹慎什么的理由都用過后，我努力將語文和英語趕了上來。

　　期末考試考完了后，我們班的成績都很棒，但我的數學成績讓我名落孫山，那幾天我不敢直面朱老師的眼神。她也沒有說什么，我更難受了。

　　最后返校那一天，知道張老師又要回來了，也意味著朱老師就要走了，有些脆弱的同學哭得淚流滿面。她看著我，終于對我說了話：俊秋，過來。嗯。數學考砸了吧。94。你這個孩子很聰明，只是不夠認真，細心。老師最后送你一句話一筆一態度，筆筆寫人生。

　　我把這句話記在本上，并時刻記著。

回憶的作文7

　　生活中總有許多點點滴滴的事情值得回憶。不過令我印象最深刻的，還是幾年前發生的那件搞笑的事情！

　　我6歲的時候，家里養了兩條小金魚，一條是黑色的，一條是紅色的，分別叫小黑和小紅。一天，我給兩條小金魚喂食，突然發現小魚身上有幾個小斑點，我當時還以為是小魚的“衣服”臟了，就想給它們“脫”下來“洗一洗”！但是不論我是用手撥，還是用小棒子去挑，小金魚們靈活的很，壓根兒沒辦法“脫”下它們的臟衣服。

　　突然，我靈機一動，把小黑小心翼翼地抓到另一個水池里，只放了一點點兒水，讓小黑沒有辦法游動，然后再用手去幫它“脫”衣服。可問題還是出現了：小黑表面那層看似柔軟的`“衣服”，居然如同鎧甲地一般僵硬，任憑我怎么用力地去“脫”，小黑身上的鎧甲還是完好無損地附著在小魚身上。這下，我可沒招了，只好不甘心地把小黑又放回魚缸里，重新與小紅待在一起。

　　不服輸的我又向陽臺四周望了一圈，突然我眼前一亮，興奮地拿起洗衣液。我心想，既然“脫”不下臟衣服，那就倒點兒洗衣液在魚缸里，直接給它們洗洗吧。我一邊想著，一邊往魚缸里倒了許多洗衣液，只見小魚們越游越快，開始我還以為小魚興奮了！可后來，小黑小紅慢慢地停下來，再也不動了，漸漸沒了氣息。我一看小魚不動了，便嚎啕大哭起來，爸爸媽媽聞聲趕過來。

　　當我把整件事情的來龍去脈一五一十地告訴它們，他們笑著安慰我說：“傻孩子，這哪是什么臟東西啊，明明就是小魚身上的斑點呀！”我一聽，也忍不住地被自己逗樂了。可是那兩條可愛的小金魚卻這么無辜地犧牲了。

　　現在回想起來，偶爾還會為自己的幼稚行為而忍俊不禁，但更為自己當時傷害了無辜的生命而內疚……

回憶的作文8

　　小學六年，留下了許許多多值得回憶的瞬間：一次成功的體驗，一次失敗的教訓，一次感動的眼淚，一次深刻的領悟......每一次都讓我覺得自己又長大了一點。在這六年的光陰里，在這漫長的六年中許多是讓我記憶猶新，其中，那一勺勺馬蘭頭，讓我難忘至今。

　　那天，萬里無云。在大課間，黃老師讓我們帶好剪刀去操場。我疑惑不解，想：體育陳老師不是說運動時不能帶尖銳物品嗎，黃老師葫蘆里賣的是什么要啊。

　　到了操場邊上的'草地上，黃老師摘了一株“草”，問：“同學們，好好看清楚馬蘭頭，把它們從這片草地里找出來吧！”

　　我聽了之后，恍然大悟：原來黃老師是讓我們用剪刀來剪馬蘭頭阿，然后第二天吃啊。

　　我立刻行動起來，三五成群，找幾個小伙伴一起剪馬蘭頭。

　　我負責剪，然后一個同學把雜草都挑掉，還有一個同學來運輸（就是把馬蘭頭交個黃老師。我們的動作十分快，一會兒就有了一大把馬蘭頭。一個小時過去了，一袋馬蘭頭也有了。于是我問黃老師：“這里有一千克馬蘭頭了吧。”換老師搖了搖頭說：“沒呢，看起來很多可是并不多。”我心想：明天肯定有一勺馬蘭頭吃了。

　　到了第二天，我吃到了馬蘭頭。這馬蘭頭不僅鮮，還很甜，因為他是我勞動的成果。

　　這是我小學六年中，是我許許多多回憶中最難忘的。

回憶的作文9

　　周末回了趟以前的家。在那兒住了3年，這兒的一切都十分熟悉，小學，幼兒園，東西廣場。抬眼張望。路兩旁種滿了高大的梧桐，現在的葉子已經落光了，路邊的菜場也裝修過了，更現代，比之前的滿地白菜看著更清爽。

　　路還是那樣，不寬不窄，只是更堵了，因為那兒有個貌似很不錯的補習班，我也曾去學習造訪過。每每上學時間，那兒便是水泄不通的。但是我能從小區里繞出去，我總能找到最近的路線，最遠的路線，人最多的路線，人最少的路線，景色最美的路線。很快我就到了曾經住的樓下，房子還是很老很老的樣子，似乎更加滄桑了。在夕陽映照下，房子泛黃，有些地方掉漆了，裸露出一塊，很突兀。還記得下雨時這房子的面容。每每暑假，下雨總是尋常的。有時我會趴在窗戶邊，看著外邊的雨兒。天邊先變成了黃色，接著房子被打濕了，也滲出雨水來。雨水透過窗子打了進來，細細密密。很愜意。細密的雨兒，配上這頗有歷史的房子，真是別有一番滋味。眼前，樓下的許多小樹都被砍了。或者葉子都已掉落光。就剩一支寂寞的樹干。一樓墻角的玫瑰仍不聲不響的開著，紅的艷麗，那樣驕傲。我記得一樓的奶奶特別愛花，樓道里都是她種的花兒，還在開著，多久了？好久好久了。樓道下宛若四合院一樣，夏天時候，樹木茂盛，太陽根本透不進來。我上樓，多么熟悉呵！有些黑，有些窄的樓道，墻上的小廣告都是那般熟悉。每層都有我用鑰匙劃的字畫，都被塵埃蒙住了，但清晰可辨。這是我上樓最慢最輕的一次，看著古銅的`扶手上落滿塵埃，看著墻壁上熟悉的字跡，看著曾經無數次走進的家。心生溫暖。不禁回憶起，在這兒度過的三年，每天走的路，每天看見的景，每天遇見的鄰居。從不厭煩，一切都如此安好。

　　這是時光啊。時光匆匆，歲月不再。

回憶的作文10

　　時間，如一縷煙，一吹就散；時間如一陣風，來去匆匆；時間如一條流水，飛奔大海！時間總是那么快，來的匆匆，去的匆匆，想要去抓時，可它又逃走了，為什么時間就不能定格在那完美的一秒呢？

　　我們馬上就要小學畢業了，時間在悄悄地向我們走來，要把我們帶走。我們在這個母校生活六年了，雖然看似很久很久，卻如一天。記得剛來學校時還是一個愛哭的小朋友，轉眼間就成了大姐姐了。現在我多麼不舍的離開。

　　有一天，我們班上有幾個同學買了同學錄，是為了記錄同學的電話和名字。我也準備了，可這個卻是我自己做的，我認為自己做的比買的還要珍貴。我要一直保留著，成為我們小學六年級的回憶。

　　記得有一次，我們班在課間活動時，我們班的`幾個‘開興鬼’可把我們樂壞了，他們一會兒表演，一會兒玩耍像個小猴，逗得我們哭笑不得。我告訴你在我們班，沒有一天沒笑過。在陽光體育課的時候，我們全班在操場上奔跑。在課間我們一起玩耍。在一起上課……這都是我們寶貴的回憶，這種感覺是金山銀山也買不來的。

　　時間總是那快，和同學的時光再也不會重來，馬上就要離開這個母校，離開朝夕相處的老師同學。但我希望我們每一個人分開后，能記住小學的美好時光。我希望時間永遠不要走，永遠定格在那個地方，永遠永遠……

回憶的作文11

　　翻開相冊，一張畢業照片映入眼簾，記憶回到小學，回到那時那地。想起了他，不禁一笑。那時的他……

　　生活的圈子真的很小，學校的圈子更是小之又小。在小學，他可謂是響當當的大人物，在學校是出了名的調皮、愛搞惡作劇，是老師最頭疼的學生，更是讓班主任操碎了心。

　　上天真是眷顧我，讓我倒了八輩子霉，老師偏偏讓我和他同桌。唉，免不了要遷就他那頑皮的孩子氣。

　　同桌總愛“挑釁”：在我想題時，用筆敲一下我的頭，同時大喝一聲“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的紙拼起來大聲朗讀，說些讓人哭笑不得的話，當我又氣又笑滿臉通紅話都說不出時，他便哈哈大笑，得意得跟什么似的。

　　他最偉大的事業就是睡覺。他醒來時往往是下課時分。他的嘴也不閑著，整天嘰里咕嚕哼著“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米”。有次我正在想題，被他那“動聽”的歌曲打斷了，怒不可遏的吼道：“唱什么唱?如果老鼠愛大米，就讓他唱給大米聽，難不成你是老鼠?”

　　“吼什么吼?眼瞪得跟牛眼似的，我方堅決執行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗。”

　　“狗嘴里吐不出象牙來。”

　　“你倒是吐一個給我看看。”好啊，這等于罵我是……是可忍孰不可忍，既然敵人以如此囂張的點燃了戰爭的'導火線，反正和他糾纏不清，何苦多費口舌，我怒目圓瞪準備動手。

　　“君子動口不動手。”

　　“我不是君子，接招。”他嘗過我的厲害，不敢招架，灰溜溜的逃之夭夭，嘴里還不忘喊著“好漢不吃眼前虧，三十六計走為上計。”

　　想想以前同桌的趣事真是一種享受，只可惜現在我們應經各奔東西，想到這兒，心里麻酥酥的，萌生出絲絲不舍……

回憶的作文12

　　簌簌落下的雪花，呼嘯的北風，帶給我一種悲傷和失落，思緒被寒風吹到了遙遠的春天……

　　小時候，我是在外公外婆家長大的。外婆家的小里屋里，是昏黃的燈光。印象中外婆總是在里間外間忙碌著，幾乎從來都未停下過。我就在床上與外公下象棋，可是每次我都會被外公打得落花流水。外婆有時正過來填碳，見我又輸了，便一面埋怨外公太狠心，一面安慰我說外公耍賴，而后外公撇撇嘴，裝出一副不服氣的樣子。

　　不一會外婆端來一盤豐盛的菜，然后先是我坐下，再是外公，隨后便是外婆。可我當初一直搞不懂，為什么外婆總是先讓我嘗嘗，再問我好吃不好吃才肯吃飯，要是我說不好吃，她以后要么不做這種菜。要么下次努力將它做好。有什么好東西總是先讓我吃，我不吃再讓給外公，可她只要讓給外公，再吃到此事物的幾率便是百分之零點幾了，因為外公稱自己是“食品垃圾箱”，幾乎沒有他不愿意吃的東西。所以在我的印象中，外婆從未大口大口的吃過好東西，頂多是吃一小口便罷了。

　　吃過晚飯，我便坐在外公的腿上，聽他講故事，古今往來，外公給我講了不少，還有一些外公自編的笑話，往往能逗得我開懷大笑。外公有時還教我唱《世上只有媽媽好》，不過歌詞變了“世上只有姥爺好，有姥爺的孩子像塊寶……”。外公的歌聲在我耳邊蕩漾著，有一種別來無恙的親切，別來無恙的.溫暖。

　　冰天雪地，草木枯萎，我凍得渾身發抖，卻忘不了那個遙遠狹窄的小屋：旺盛的爐火，那一件件溫馨的往事，那個永遠都會容納我的天堂，猶如春天般的溫暖。雖然周圍是冰天雪地，但在我心里，卻有一個春暖花開的季節，一個溫暖的彼岸容我時刻去停泊。

回憶的作文13

　　冬天來了，春天還會遠嗎？可要是春天一過，畢業就臨近了。回想從前，我們都還是一群淘氣的小娃娃，偶爾打一架，偶爾斗斗嘴，從未想到我們會永遠不再相聚，而現在，六年過后，我們終要各自奔向東西了。

　　英語課，老師完成教學任務后，就給我們唱歌。這一首歌也是關于畢業分別情懷的《那些花兒》。音樂一起，單純的吉他伴奏便緩緩流出，將人帶入泛著淡淡的憂傷的氛圍之中。清朗的女聲娓娓地訴說著故事：“那片笑聲，讓我想起我的那些花兒……”意思憂郁貫穿了班里每個人的內心，伴隨著歌聲回憶著六年來班級中的點點滴滴。

　　記得四年級的時候，班級里的女生爆發過一次冷戰。只因為其中有一個女生在背后一直說我們的壞話，而表面卻一直裝作跟我們要好。我們得知真相之后一氣之下加入了一個反派聯盟，再也沒有搭理過她。當時我們的想法就是她這個人太虛偽了，不配有朋友。每一次課間，聯盟的成員們都開開心心地在灑滿陽光的操場盡情地奔跑、玩耍。當歡快的.笑聲像鳥兒般飛出校園時，她卻一個人坐在陰暗的臺階上，用極其羨慕的眼神看著我們。雙方都經歷了心理斗爭之后我們還是選擇了和解。年少無知的我們難免輕狂些，但是朋友間的磕磕碰碰有什么不能原諒的呢？友情是僅僅排在親情之后的，更何況我們已經一起學習、生活了六個年頭了呀！

　　“可惜我們要各自奔天涯”一曲終了，班里的同學一個個都濕了眼眶，每個人的心里也許都希望時間能進入冬眠狀態吧，讓大家在一起的時間更長些吧！

　　靜謐的午后，空曠的操場，似乎有歌聲響起：“那片笑聲，讓我想起我的那些花兒……”一樣清朗的女音，娓娓緩緩。

回憶的作文14

　　在我的童年里，發生過很多的事。有的使我哈哈大笑；有的.令我悲傷不已；有的讓我難以忘懷……總而言之，童年里的事就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，各味應有，但其中我記憶最深刻的還是一件令人感動的事情，它就像茫茫大海里的一朵浪花，涌進了我的心頭。

　　記得那年我才七歲，做事毫無頭緒。這不，又惹了一件事，下面，我講給你聽聽吧！

　　那天天氣晴朗，萬里無云，我在家里悶得著急，看到外面小朋友玩得多自在呀！我便請求媽媽讓我下去玩會。“不行！”媽媽斬釘截鐵地說。

　　“媽媽，媽媽，親愛的好媽媽，就讓我下去玩一會兒嘛，就一會兒。”我帶著哭腔撒嬌到。

　　“不行！”媽媽嚴肅而又嚴厲地說。

　　沒辦法，我只好使出殺手锏躺在地上打滾。“好好好，玩去吧，只許十分鐘，記住，十分鐘，別忘了。”我迅速從地上站起來：“OK！母親大人。”我像一只出籠的小鳥一樣，“飛”了出去，迅速加入他們的隊伍，歡快地玩了起來，正當我們玩得大汗漓淋的時候，我不知被哪塊絆腳石給絆倒了，流了很多的血，我“嗚嗚”地哭了起來，伙伴們一哄而散，只剩我一個，媽媽聞聲訊來，查看我的傷口，背起我，轉身去了醫院，當時，烈日當空媽媽早已汗流浹背，我說：“媽媽你放我下來，我自己走。”媽媽說：“我還背不動你。”這時，我淚如泉涌，傷口也不怎么疼了，我真想說：“媽媽，我愛您。”

　　童年里的事讓我回味無窮，童年里那偉大的母愛深深地打動了我。

回憶的作文15

　　在人生中，有許多第一次。第一次有新奇的，有高興的，有悲傷的，有緊張的……。不管如何，每件事情都使人留下深刻的印象或經驗。我有很多難忘的經驗，要不要聽聽看？那就讓我來告訴你吧！

　　曾經有一次我在大考時考第一名，那時是我一年級的時候，當時我高興的手舞足蹈，就連踢到桌子一點知覺都沒有，大概是太高興了吧！真恨不得立刻放學，我要回家告訴我家人這個好消息呢！

　　還有一次我坐電梯，是在七歲的時候，媽媽帶我去SOGO，走到電梯前，我竟以為是“廁所”！突然門一打開，我嚇了一跳，進去后電梯搖搖晃晃的，真是好玩極了！媽媽要拉我出去，我還哭著說：“不要啦！不要啦！”逗的全電梯的人哈哈大笑，讓我很難為情，趕快拉著媽媽出去，那種滋味一點也不好受。(中國散文網-作文 )

　　另外一個令我難忘的經驗就是學騎腳踏車，記得那時爸爸把騎車的`方法說了一次又一次給我聽才讓我上車，我因為害怕所以騎一下子就跌倒，但我不放棄再試一次，結果撞上電線干，還跌到水溝，身上全是傷，但經過重重的難關我終于學會了。這全要感謝爸爸得協助我才學會騎腳踏車。

　　這許許多多的第一次都是我難忘的回憶，而這些回憶不但增加我們的經驗與智慧，也讓我們在這趟人生旅途中更不凡與具有獨特性，我只能說擁有這些回憶是我永遠的寶藏。