我的煩惱作文優選（15篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的煩惱作文1

　　午后的夕陽透過茂密的樹叢灑下一方斜斜的光芒，留下一片淡淡的嫣紅，把大地的一切的影子拉的很長、很長……就在這悠遠寧靜的黃昏下，一陣爽朗的笑聲從遠處傳來，久久地徘徊在湛藍的天空中，驀地，從山谷里奔出一個可愛活潑的小女孩，她就是童年的我……

　　我的童年時光是在那個偏僻，但又令我神往懷念的農村度過的，在那個山村，那個偏僻又令我神往的山村，埋藏了我多少的歡聲笑語喲！

　　離別了農村小學，那歡笑……·

　　放學的鈴聲悠悠揚揚的`響徹了整個山谷，我背著小小的書包蹲在學校的大門口玩著石頭，等待著小伙伴們。喂！一個熟悉的聲音從身后傳來，我站起身拍拍身上的塵土，笑嘻嘻的望著他們打趣道：“你們都可以和蝸牛比賽賽跑了！”我們邊跑邊鬧，突然一個意外出現了，芳芳突然摔倒在一片雜草中，而且順著道路滾了下去。我們驚慌失措的跑了過去，芳芳正坐在路邊哭著，大家都在安慰她，可她卻無動于衷，小豆著急慌忙地跑過去用手拍著她身上的塵土連連說：“沒摔疼吧，看你走路就沒長眼睛！”她的內心似乎受到了很大的打擊，只見她抓著身邊的塵土越哭越兇，看著其他同學對她的安慰無動于衷，我的內心也開始焦灼起來。夕陽留下了最后的一抹光影，天色已經發黑，我慢慢的走過去，拍了拍她的肩膀“咋了，怕我偷你菜呀！看你走路都想著你的菜，看來你摔的不是跟頭，摔的是偷的菜。”她慢慢抬起頭，眼睛直勾勾的盯著我，這么一說，身邊的同伴都屏住了呼吸，只聽得她一聲狂笑，同伴們都笑翻了天，這銀鈴般的笑聲在這田野間久久的回蕩著……

　　光陰總是如光影般的飛快，那笑聲再也沒有在她們耳畔響起，因為過了兩天，我的媽媽帶我去大連了，當我要離開這片令我神往的土地，真有點不舍得。可該走的還是要走的，看來天下真的沒有不散的宴席，這難道從來就不能改變嗎？我即將離別，但是我的內心似乎沒有任何的遺憾，因為我帶走了她們所有的煩惱，留下了那串如鈴的歡笑……

　　這里，歡笑依舊……

　　大連，一個繁榮的城市。這里的高樓大廈令我眼花繚亂，川流不息的人群，令我越發越覺得自己很渺校初到這個學校，猛的感覺這里的學校是那么富麗堂皇，操場是塑膠的，這里的同學他們實在很有禮貌，對我都很好，待的時間久了，也就慢慢熟悉了，不知不覺竟愛上了這里。

　　在這里我相識了兩個最好的朋友，是球球和金子。她們不開心的時候，我就逗她們開心。她們總是有說有笑，和你在一起你想不開心都不行！可是有一天上午，金子因為和球球吵了起來所以很不開心。兩個人耗了一上午，誰也不肯先道歉。我跑到“大猩猩”那里了解了他倆吵架的原因，原來是上綜合課時金子做了一個紙糊的娃娃，被球球不小心碰到了地上。金子很生氣要球球道歉，可球球非說不是自己碰得不肯道歉，兩個人就這樣耗了一上午。我一向這樣怎么行呢？看來到了我這個老將出馬的時候了！我趁著中午休息時間連哄帶騙的把兩個人拐了出去。我、金子、球球還有其他一些同學，我們一起去了涼亭，我指著一棵大樹喊道：看那兒有一個大蝸牛！說完這話同學們哄堂大笑，是呀，蝸牛那么小怎么會看的見呢，我望著身邊的兩個人卻依然紋絲不動，臉上沒有一絲表情，這可不行，看來我要使出殺手锏了，“奧和布什為什么會打起來呢？因為布什偷了奧家的高壓鍋！”。同學們聽了哈哈大笑，有的甚至笑彎了腰。我轉頭看著身邊的兩個人，兩個人的臉上終于有了一絲笑容。我笑嘻嘻的說：“不生氣啦”！她們倆異口同聲的沖我喊道：“和你在一起想不高興都不行！”我們就這樣嬉笑追逐著度過了一天。

　　又是一個余輝交織的傍晚，晚風輕輕地拂過，我心中的湖蕩起層層漣漪。我坐在余輝下，拿起筆，譜寫著童年的往事，心里不禁感慨萬千。請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下；請把你的煩惱讓我帶走，把我的歡笑偷偷地留下……

我的煩惱作文2

　　戴上眼鏡，大約是最讓我煩惱的事。如果上天能滿足我一個愿望，我一定會說：不戴眼鏡！”如果上天非要把它加個期限，我希望是一萬年。

　　以前，我特別羨慕戴眼鏡的人，覺得他們特別有學問，我還總是戴別人的眼鏡，一戴就取不下來，過好半天才依依不舍地還給別人。我經常對媽媽嚷嚷：我要戴眼鏡！”媽媽就會嚴肅地對我說：你要保護好眼睛，戴眼鏡會很不方便。”我心想：戴眼鏡多好，多有學問，媽媽為什么不同意呢？

　　現在，我戴上了眼鏡，卻再也高興不起來，因為它給我帶來了無窮無盡的.煩惱。

　　我戴上眼鏡后，媽媽命令我只能上課聽講時戴，這可把我害慘了。我是班里的語文科代表，有一次，老師叫我去搬作業，我當時正在寫作業，一聽到老師叫我，我就趕緊過去，跑了一半的路，我發現眼鏡忘記取了，于是，我又返回教室去把眼鏡放下，再去辦公室時，上課鈴已經響了，等我回班時，下節課的老師說我遲到了，把我訓”了一頓。我平時在班里很高傲，從來沒有被老師批評過，現在只有把眼淚往肚子里咽。要是當初我聽媽媽的話，保護好眼睛，就不會惹這些麻煩了。這一整天，我都悶悶不樂。

　　還有一次，我提起來就臉紅。那是一個冬天的早晨，我一進班，因為班里人多，很暖和，所以就在我接近班級大門的一瞬間，我的鏡片上出現了一層白霧，我一瞬間變成了盲人，取下眼鏡和戴上眼鏡都一樣，我就像一只小船迷失在茫茫大海上。我跌跌撞撞摸摸索索茫茫然然地挪進班，我真能感受到盲人的痛苦了，如果當初我老老實實聽媽媽的話，就不會以有今天了！可人生沒有后悔藥，也沒有后退鍵啊！唉，我真苦惱。結果，我在講臺上摔倒了，因為我穿著厚衣服，所以摔得并不疼，我趕緊爬起來，班里早就亂成一片，同學們笑得前仰后倒的，笑得流出眼淚的，笑得拍桌子的，總之，教室里一片歡樂，像看小丑表演一樣。我的臉一下子紅得像成熟的蘋果，尷尬得恨不得挖個地洞鉆進去，我只好厚著臉皮摸索回到座位上，心想：這個眼鏡真討厭，害得我在全班面前出洋相，唉！

　　我真是不聽大人言，煩惱在眼前。我真想對媽媽說；媽媽，我以后一定會聽您的話，不會以再走錯路了，我保證！保證！保證！”

我的煩惱作文3

　　在大人們的眼中，小孩子是無憂無慮的，沒有工作，沒有任務。但作為一個小孩的我，卻一直有個煩惱困擾著我。

　　都說要“愛眼、護眼”，可我卻對我的眼睛毫不在意。暑假里，我用非凡的手段——夜里躲在被窩里看書，終于練就了一雙“近視眼”，但它給我帶來了無窮的煩惱。

　　“匡宇浩，來讀這段話。”新思維的老師用尺指著黑板上幾行字。

　　“現在完成時，結……表示……過去發生的事”我雙眼瞇成了一條縫，緊盯黑板上的粉筆字，支支吾吾地讀了半天。

　　“近視眼？”“不知道。”待我讀完，老師問我。“去醫院查查。”“哦。”唉，我的眼睛成了近視后，看啥都模糊。

　　雖然我離黑板只有2米的距離，但老師的字卻在我眼中變成了“天書”，看也看不清，似使用了分身術，一個分兩個，兩個分三個，在我眼中跳舞，晃來晃去，忽合忽分，模糊極了。眼睛也貪玩極了，在這時候變魔術，把字的線條變細，變粗，加上分身術，我連是什么字也不知道了。時光飛逝，一轉眼又到了抄詞組的時候，我在座位上盯著黑板若干分鐘后，在本子上寫下了幾個詞組。終于，我歷時10分鐘，將黑板上老師寫的5個詞組抄在了本子上。

　　我咧個去，太可悲了。成了近視眼，后果嚴重。

　　“把考卷拿出來，花一節課評講掉。”沈老師在講臺上向我們發話。

　　老師話音剛落，我就埋頭進課桌，左翻右找。咦，試卷呢？在這兒，不對，我放到書包里了。在書包里，不對，我好像放在桌上了。我又把頭抬起，以幾乎貼著桌面的姿勢尋找，心中念叨著：眼睛啊眼睛，幫我好好找找，別辜負了我對你的期望啊。終于，眼睛在我的期盼中，幫我找到了！“啊，找到了。”我小聲叫到。

　　抬頭看黑板，老師在黑板上寫下了許多試題。老師拿起米尺，滔滔不絕地講著如何解題。可在我眼中，那些字跡似乎在練瑜伽，左歪右扭，看起來多么模糊。我看不清題目，自然連聽老師講也沒了興趣。

　　老師講完，讓我們訂正。可我哪會呀？四處打探，似沒頭蒼蠅，如熱鍋上的螞蟻。我“團團轉”，不是急，而是打探題目。終于，我在第二次考試中，付出了慘痛的.代價。唉，可憐！近視眼的功力日益增加，如果再不加以抵制，恐怕得戴眼鏡了！我可不要有個“眼鏡朋友”。

　　視力在我看電視時下降，眼睛在我玩游戲時受損……，在近視幅度力和電視、電腦的誘惑下，我hold不住了，漸漸的，我成了近視眼。我想離開電腦、電視，可誘惑太大，我沉浸其中，視力更下降……，從1.2下降到0.5，速度之快，來勢之猛，似日本在二戰時占領菲律賓的速度一般。用了一年多，從看不清遠處到看不清黑板前的物體到只能看得清3米內程度。

　　因為我的愛護不佳，眼睛在平時都和我鬧別扭，故意讓我看不清字跡，讀錯字，還罷工——讓字在我眼中變成花朵，左搖右擺。這不，又撒手不干了。某日，測視力。“看不清”……“看不清”……“看不清”。我把眼睛瞪的賊大，可越瞪越糊，才只能看清倒數第4、5行。哎，眼睛，平時都是我不好，讓你受苦了，可現在你也幫個忙呀，讓我以1.0通過視力測試吧！可眼睛毫不理會，依舊罷工。哎，命苦……

　　在“成績、生活、課堂”的多重壓力下，我鼓起勇氣，向近視發起了挑戰。我每天認真做眼保健操，用力按穴位“一、二、三、四……”；吃飯時，多吃些蔬菜，俗話說：“多吃蔬菜更健康。”我每天吃含有大量維生素的蔬菜，并在飯后吃一個有助于提高視力的水果。如此“里應外合”，我就不信戰勝不了近視。在艱難的“苦戰”后，我的視力有所好轉，至少能看清黑板了，可是電腦、電視的“東山再起”——與近視聯手，“一不做，二不休”（電腦、電視吸引了我）近視借機加深。我的近視又加深了，唉，這不是近視與電視和電腦的戰略合作么？我慘敗，只能重新開始與近視的抗爭。為此，我編了首歌：“電腦在，近視在，我的眼睛何時復原；近視慘，成績栽，近視你快快走開。”

　　恨我不注意保護眼睛，讓我成了近視眼；嘆近視如此恐怖，讓我成績往下滑落。仰天長嘆：什么辦法能恢復視力啊！

我的煩惱作文4

　　我們家每個人都有煩惱，媽媽的煩惱是股市下跌，投資的金錢血本無歸；爸爸的煩惱是下班后還要幫媽媽上網搜尋投資資訊；哥哥的煩惱是功課太多寫不完。而我的煩惱有兩個，一個是煩惱一號，一個是煩惱二號。

　　煩惱一號是長大后，我想當什么？醫生還是老師？空中小姐還是漫畫家？我去過美國兩年，喜歡坐飛機遨翔在空中的感覺，所以想當空中小姐，常常可以坐飛機旅游，遨翔在空中。但是老師又說我的作文和童詩寫得很好，所以我又想當老師，教大家寫作文和童詩。可是，媽媽又突然說我畫得很好，說我如果當個漫畫家一定很棒，說不定還可以像漫畫家劉興欽一樣出名呢！我爸爸是一位醫生，他說我很聰明，將來長大可以傳他的衣缽當一名名醫。唉！算了，我長大之后到底要當什么？要做什么真是煩惱！我是不是太“庸人自擾”了呢！不想再想這件事了！否則煩惱不完。

　　我的.煩惱二號是為什么大家都在破壞地球呢？進入二十一世紀之后,全球生態系統最大的問題莫過于環境急劇惡化，其中又以全球暖化所引起的氣候異常最嚴重，帶來風災、水害不斷，土地沙漠化等問題，嚴重影響我們的生活品質。

　　全球暖化指的是在一段時間中，地球的大氣和海洋溫度上升的現象，主要是指人為因素造成的溫度上升，原因很可能是由于我們使用冷氣過渡、開車過渡等等不當的行為---造成溫室氣體排放過多造成的。還有只要臺風一來我們的家園就出現淹水、土石流等現象，讓我們無法安居樂業，我們竟然破壞地球到這種地步，真的是太可怕了！這是我的二號煩惱，什么時候我的二號煩惱會離開我呢？我真希望大家要好好愛護大地愛護地球，讓我們生活在一個美麗的地球上，無憂無慮快樂過生活。

　　大家或許會說我真是“庸人自擾”得太厲害太嚴重了，但這真的是我的煩惱！

我的煩惱作文5

　　我和媽媽冷戰了。

　　起因說來簡單，仔細想來也不簡單。一直是有引線的，只不過，分不清到底是誰率先踩了“雷”。

　　那是一個周六的晚上，初冬的天氣已有徹骨寒涼，街上的行人穿得厚厚實實的，腳步很是匆忙。又因為是周六，路上的人比平時多，空氣也熱鬧些。而此時的我，正在老師的樂器店里，一滴一滴的掉著“金豆子”。

　　我的老師在當地是很有名望的小提琴教師，她很年輕，她的技藝多半來自于父親。她的父親是一位做琴的師傅。她對學生要求非常嚴格，但又顯得溫柔很有耐心。那天，我第一次見她生氣，可能我真是做得很不好吧。

　　我的手指輕輕滑過指板二三把，右手拉下的弓所發出的聲音卻讓我皺了眉頭，等等，不對啊，應該沒錯的，為什么不對？老師搖了搖頭，對我說：“放下吧，休息會兒。”我聽話地放下，兩手不安地摩擦，兩只腳也不知怎樣放才好，眼睛不斷地瞟著老師，她面無表情，神情有些嚴肅，我知道，她生氣了。

　　媽媽在一旁看著我，看著她的手足無措的孩子，我無意間對上了她的眼睛，才發現深處的銳利。

　　我早已做好挨批的準備，可是等批評真正如暴風雨般掉下來的`時候，準備是沒有用的。一顆顆眼淚大滴地掉下來，我不記得她具體說什么了。我只記得她最后一句是，我再給你一個周，下個周，你再拉成這樣，你明年可以直接宣告放棄。

　　我有些疲憊地走出店，與媽媽走在這八點鐘的城市，天已完全黑了。我渾渾噩噩地走著，好像丟了魂。

　　我與媽媽之間的交流不知道是誰挑起的。卻從交流慢慢演變成爭吵。我悲涼地看著這場爭吵，不知誰最后說了一句：“我再也不跟你說話了。”

　　回到家，閉上眼，渾渾噩噩的一天結束了。可是另一個渾渾噩噩的一天又開始了。媽媽那個失望的眼神在我夢里閃現，我在夢里看著她，似乎有些理解她了，可是醒來之后發現一切都是泡影。我開始努力時，發現她已經不屑一顧了。

　　媽媽，冷戰開始了，可是真的開始了嗎？“冷戰”該由誰來結束，打破我們之間那層薄冰？

　　媽媽，你告訴我，好不好？

我的煩惱作文6

　　古希臘有句名言：“人總是在迷惘中走向成熟。”常佇立于窗前，喃到“無憂無憂，何以解憂”！心緒萬千，涌上心頭，剪不斷，理還亂，伴煩惱左右。

　　心躁不靜，無以成學。

　　常于廣闊的空地，細嗅沁人心脾的芳草之香，心頭的躁動，便已平復下來，煩惱又上心頭。心不靜，腦不靜，無法認真去思考、施行、完成問題，這也讓學習增添了一道阻礙，平日在安靜的教室里，心總會飄向窗外的陽光，使我無法專注。

　　臺上老師語重心長傳知識，座下學子思緒飄飛無定所，這樣的學習態度使成績停滯不前，逆水行舟，不進則退。這一切都成為了我成長的煩惱。

　　筆走龍蛇，無奈自責。

　　聽語文老師一言，可謂是心照不宣。提筆寫字，更是讓人無法賞心悅目。這一手字，便是另一種煩惱，在這樣一個“語文稱霸”的時代，如語文老師一言“得語文者得天下”可見我這一手“好”字帶來了怎樣的響應。

　　考場風起云涌，筆下驚起四座。字跡的煩惱，更令老師費心，平日閑談，更是將“字”放為第一，可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心，仿佛這紙中之格不復存在，使其“肆意妄為”。唉！這真是令人煩惱又令人折服的漢字。

　　生命不息，奔跑不止。

　　這種種成長的煩惱如一粒粒深埋著的`種子，若置之不顧，棄之不理，它便會腐爛，污其土壤。若悉心照料，便會在奔跑的路上，只欠東風之季，突然綻放，碧花滿天。我相信，成長的我一定會認真注意，將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然，揮手一筆，賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長的動力，煩惱帶來的不再是心躁，它只是吹拂了平靜，不久的將來定會玉葉繁枝拄“天地之間”。

　　心似雙絲網，中有千千結。平日的煩惱，是促人成長與進步的，真正做到了，才能心無所懼，無畏飛翔！

我的煩惱作文7

　　每個人的青春中都有著幾件苦惱事。學習、情感、不揚的外貌等等。而我的煩惱卻因我的特長——乒乓球引起。在別人眼中，會打乒乓球好像并不是一件壞事情，但對我來說這卻是我煩惱的源頭。

　　我一直覺得能被選拔進入學校乒乓隊是一個絕佳的機會，也是一份無上的榮譽。但自從我進入校隊的第二周，我就改變了想法。那個周末，校隊組織球員要去上海市區參加乒乓球比賽，每一個隊員都知道這次比賽對學校、對個人都非常重要。大家都在賽前積極地做著準備，我也不例外。

　　信心滿滿的我參加的是“對墻顛球”的項目，可意外發生了，由于緊張，我的顛球脫板，每分鐘只顛了98個球。這嚴重影響到了整個球隊的名次，我們因此失去了這一獎項的獎牌。

　　比賽雖然結束了，我的“厄運”卻開始了。從那以后，隊里的人就開始對我發起了“人身攻擊”，說我長得丑、長得胖，還嘲笑我的打球技術。于是每次訓練結束，我腦海里浮現的不是教練說的動作要領，或是那些發球技巧，而是隊員們嘲笑的話語和譏諷的目光以及放肆的笑聲。起初，我還不服氣，會頂幾聲嘴，但換來的卻是變本加厲的嘲笑。我有時實在忍不住，就想用武力來解決，掄起拳頭嚇唬她們。

　　半個月后，我的腳崴了，跑步和快走都不行，而這時，有些球員非但不來安慰我，有時還會用球來砸我，扔我，仿佛我是一個沒有任何尊嚴，本該受人唾棄的“怪物”。我的'自尊心被一點一點剜去，我害怕打球，連拿球拍時手都會發抖。打乒乓球漸漸變成了我的夢魘，每次一想到乒乓球腦子里都會浮現一張張嘲笑我的臉。我甚至胡思亂想：如果這個世界上沒了我會怎么樣？

　　這個煩惱總是縈繞于我的心頭，揮之不去。現在我能做的就是盡量不去理會。也許隨著時光慢慢地流逝，我心中的傷痛會慢慢愈合。我想，時間，唯有時間，才是治愈我心靈傷痛的一劑良藥。

我的煩惱作文8

　　相信每個人都應有煩惱，而且應該還有不少煩惱，就是常常我們難以改掉的壞習慣，但是這種不好的習慣改掉了，那便受益匪淺。可奇怪的是無論你怎么想改掉，一時改掉了，卻又常常又犯使人很煩惱。弄得人十分頭疼，狼狽不堪，不知你們是否有？

　　我也有不少煩惱，不過壞習慣較多，都是想改改不掉，改了卻又過了幾天毛病又犯了的那種。我覺得自己在數學方面沒天賦，不容易學，但是，按說男生應該在數理化方面是強項，可我卻總喜歡語文，英語，歷史這些文科科目，還自稱到時候選文不選理。因為每次數學課上一聽老師講課我都犯困，表面在討論其實是在和同學們說話，或是老師叫我回答問題時才清醒。開始以為是那幾天沒有休息好才導致的無精打采，可近期一般九十點鐘就睡了，第二天應該也不困啊，況且更奇怪的是數學課，以前上了一些課，也絲毫不困，就算是第一節，頭腦也十分清醒，從未疲憊，犯困過，反而還精力充沛，可一到數學課，聽著聽著老師講課就犯困了。或是和同學們說起閑話來，我還是很懷疑自己已經形成了惡性循環，因為如果再這樣下去，那還得了，數學期望，真要玩完的。雖然自己喜歡文科，但也不代表不學數學，若是數學沒學好，將來初二的`物理，初三的化學，那我豈不都得玩完。聽老師說數理化是一起的，我數學好理化當然好，因此可見數學的重要性啊！老師說數學是能真正拉開分數的，這句話一點也沒錯，若數學不會，只有零分送給你，因為有可能選擇題都沒撞對的話，那可真是顆粒無收了。但如果會一點那就不一樣了，就算是大題寫幾條都能得上分兒，英語語文幾乎拉不開什么差距。

　　歸根結底我認為這幾天總是仗著自己會而不聽講，因為以前的原因吧，我在家已經學過了，所以也許讓我再學一遍有點枯燥乏味的感覺。還有認為爸爸是個數學老師，而產生依賴心理，沒有好好學習數學，因此一到數學課腦子就沒轉過，所以才犯困吧。但是，也許認真聽講，腦子轉了。應該也不會這樣吧？

　　唉，其實學習還是靠自己的，數學學會了，其他的科目也就能分析的透徹，做閱讀題也不費勁，思路也清晰，如果放任自流那就真的一點兒也不會。學習只有腳踏實地的，一步步認真學習，認真聽講，才能學好數學，這個煩惱也許是可以消除的吧。

我的煩惱作文9

　　在我的記憶長河里，有苦也有甜，也有我永遠都抹不掉的煩惱，讓我帶著你們一起進入我的生活吧！

　　我是一個活潑可愛的小女孩，可是，現在的煩惱讓我常常愁眉苦臉。都是學習惹的禍。

　　記得有一次，我放學回到家里，早早地把作業寫好，然后，打開電視機津津有味地看著，就在這時，只聽“啪”地一聲，電視被關上了。我抬頭一看，爸爸正板著臉看著我，我預料沒什么好事。果然，爸爸兇巴巴地說：“你作業寫完了嗎？”我不敢大聲，只是點點頭。這時媽媽走過來，對爸爸說：“別嚇著孩子，她這次考了一百分，就讓孩子放松一下吧！”爸爸不但不高興，反而大聲地說：“不行，我們得快馬加鞭，別讓別的孩子超越了咱們。”媽媽搖著頭走開了。接下來發生的就像是一場厄夢。爸爸把一套語數外三門結合的提高試卷交給我做，我的腦袋都快炸了。“天哪，誰來救救我呀！”我在心里默念。我只好從命，我寫啊算啊，時間像小溪一樣流去，不知不覺，到了十一點了，我困得很，眼睛多了架墨鏡——其實是黑眼圈，這時。爸爸走過來，檢查我的'作業。我的眼睛模模糊糊，爸爸頓時氣極了，對我說：“你看看你，做得是什么？錯這么多，我必須給你出二十道奧賽題，做完后才能睡覺。”我再一次寫啊算啊，功夫不負有心人，我終于寫完了，我終于可以睡覺了。第二天早上，在課堂上，我連老師說的一句話我也沒聽進去，因為我太困了！

　　爸爸媽媽不僅在家里對我嚴格要求，而且還給我報了許多補習班，讓我根本沒有玩的時間。

　　記得有一次周末，我在家里看電視，這時，媽媽喜出望外地對我說：“我給你報了六個補習班，你去了一定會喜歡的。”我猶如晴天霹靂，我懇求媽媽：“媽，去掉幾個，行嗎，求您了。”媽媽不高興了，說：“不可能，錢都交了。”就這樣，我又多了六個補習班。

　　爸爸媽媽。我知道，你們對我恨鐵不成鋼，可是，你們有誰能了解一下我的心情，一個孩子的心情！

我的煩惱作文10

　　“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。”處于豆蔻年華的我們本應是無憂無慮，自由自在的。可成長和煩惱卻是永遠成正比的，成長越快，擁有的煩惱就越多――不必說考試成績不那么理想，也不必說同學的嘲笑，朋友的誤會，就光是父母的嘮叨就已經夠我煩幾個月了。而且越長大，煩惱也越來越沉重，直壓得我喘不過氣來。

　　我總覺得現在的我生活、學習好累，好煩。原本的三門功課一下驟然增加到了七門，門門算入總分。而且競爭對手也更多了，稍不留心，就會退后幾十名甚至上百名，可媽媽最看重的就是這個。

　　說實話，我也很想考第一，可考第一真有像您所說的那么簡單嗎？

　　在我的記憶中，您總是說：“考試簡單、考試簡單，就是你學習不認真。”可在我心中，考試就是很難的'，您感覺很簡單，那是因為年齡問題，您掌握的知識比我多得多。您要知道，同學們都在努力，我也有對手呀！如果大家都有爭第一的想法，那您說考第一容易嗎？您的要求不要太高，這樣我的壓力會很大的！

　　身為一名語文課代表的我，每個星期一早晨總是忙的不可開交。先是把四個小組的周記收齊，然后交到老師辦公室。可氣人的是，每次總有那么幾個人臨時抱佛腳，不斷傳來”等一下！”，”再等一下”的喊叫聲。一早上，光收周記就花費不少時間，更何況還要收齊其他的作業，一早上就那么點時間，怎么夠呢。

　　當課代表除了收發作業外，還要每天去問作業，布置家作等。干得不好了，又怕被老師訓；有些時候，既有被老師訓，又要得罪同學。唉，當課代表真累！

　　還有，我是個愛美的姑娘，可我長得不算高，每當聽到有的同學被人戲稱為”矮冬瓜”，”豆芽菜”時，我總會對那些比我高出半截的女生羨慕不已……

　　以上是我的煩惱，同齡的你們，有同感嗎？

我的煩惱作文11

　　在一個晴朗的早晨，看著一盆盆被我養得充滿生機的多肉植物，我不禁陷入了回憶的漩渦之中……

　　那一次，我因為看了羽兼直行寫的一本名叫《一起玩多肉》的書，被書中那用精妙的筆調幻化出來的多肉植物迷住了，從而狂熱地愛上了多肉。我去買了三盆多肉，看著它們的葉窗、刺、毛茸茸的小葉子，不由自主地自豪起來了。

　　可是，好景不長，為了能讓它們快速的長大，我每個月至少給它們澆15-20次水。漸漸地，葉窗發黃枯萎了，刺也軟了，小葉子腐爛了，它們被死神快速地帶離了人間。我的煩惱在心中積累了起來，但我還是懷有一點點的信心。又買回來了一棵比去往亡靈世界那三棵多肉大得多得多得多肉。這回我“長”知識了，每三個月才給它澆一回水。就這樣，我以為它會迎來一天又一天的太陽。然而過了一個漫長的冬天，它在蓬勃的春天不幸長出了病毒斑，在夏天終結了自己短暫又無奈的生命，被死神帶走了。看著它，我心想：真是的，又失敗了，我以后再也不養多肉了。

　　接連兩回的失敗，我的煩惱已經堆積如山，像火山爆發一樣地噴射出來。有一段時間，我拒絕見一眼植物，一見植物，尤其是多肉，小宇宙立刻爆發，恨不得立刻讓它在我的面前消失。給我救星的還是那本書。有一次，當我翻開《一起玩多肉》時，那一頁不偏不倚，正好是作者寫給讀者的話：

　　“各位多肉愛好者：我就是作者，在你養多肉的`時候，相信你會收到困難挫折，我也一樣，但我努力地克服了，請你嘗試著克服吧！”

　　當我讀到這句話時，煩惱像過冬的燕子飛走了，希望之火又燃了起來，我又開始養多肉了！

　　經過了無數次的失敗，我終于成功了。但我知道，成功并不是最好，因為“沒有最好，只有更好”。我會繼續養，超越自己的那個煩惱和所謂的成功，加油吧，陳子康，相信你會做到。

我的煩惱作文12

　　辛棄疾曾說過，“少年不識愁滋味”，也許在他老人家少年時，生活的年代是無憂無慮的，可是隨著歷史的發展，卻把越來越多的煩惱留了我們。

　　早晨的煎熬

　　“起床！”隨著媽媽的吼叫聲，我張開了朦朧的睡眼，天已經蒙蒙亮了，我慢吞吞地從床上坐起來，抓了抓亂蓬蓬的頭發，順手一抓拿起了放在邊的衣服。媽媽的催促聲一直沒有停下來。我把衣服襪子穿好后，又瞇上了眼睛，腦袋晃來晃去，發了一會兒呆后我才穿上了拖鞋，邁著沉重的步伐走向衛生間。

　　洗漱完畢后，媽媽的.“愛心早餐”也已經做好了，我打了個大大的哈欠，就開始狼吞虎咽地吃起來了，吃好后擦了個嘴，漱了個口。到了學校上課時，我也總是哈欠連篇。

　　算了，不想了，想著就煩。我仔細思考了一下，主要是因為我晚上做作業太晚了，沒有休息好。要想白天有個好的精神狀態，就必須要有好的睡眠。要想有個好的睡眠就必須提高學習效率。一環扣一環分不開，只有上課認真聽講了，才能把作業寫得快。睡覺的時間就自然延長了，也就不會出現早晨的這樣的情況了。

　　近視

　　“那遠處那個東西是啥呀？”我指著對面東西問。媽媽說：“是蘋果呀，莫非你眼睛度數又漲了，連這東西都不認識了？”我也只能搖搖頭，自從小學五年級后，我就一直有那個親密無間的朋友了，那就是眼鏡。媽媽只讓我上課的時候帶，課余時間就不讓我帶，但是我還是離不開它。假如不戴的話，遠處東西在我看來模糊一片。

　　有一次我和我的朋友去打籃球，我把眼鏡放到一邊，可是我在傳球的時候竟然傳錯了，得來的也就是隊友的數落了，只好戴上了眼鏡繼續打。可是一戴上我就不敢打了，害怕把眼鏡砸壞了。

　　唉，有了這個朋友，真不好。如果想要保護好眼睛，那么就要少用眼。做作業快一些，定時做眼保健操，要養成用眼的好習慣，同學們，保護好心靈之窗，不要讓她受到傷害吧！

　　煩惱是會伴隨著你的成長的。誰能保證他的一生是沒有煩惱的呢？煩惱并不可怕，可怕的是沒有面對它的勇氣，加油，我們向著沒有煩惱，向著擁有一個好的夢想去進發吧！

我的煩惱作文13

　　從小，每當我看見那些大姐姐們穿著漂亮的舞蹈服，在舞蹈室里翩翩起舞時，我幼小的心里靈便有了一個夢想：如果我也能翩翩起舞該多好啊！我把小小的夢想告訴了媽媽，于是我如愿以償的進入了的舞蹈班。

　　剛剛開始學習舞蹈的時候我十分欣喜，我終于可以盡情地跳舞了，可慢慢地我發現跳舞并不是一件容易的事，而且給我帶來了無盡的煩惱，天長曰久，我的喜悅甚至轉化為痛苦，去舞蹈班，成了我最大的`憂慮。因為跳舞即要求身體的柔韌性又要求身體的力量性，二者缺一不可，因為我天生骨質比較硬，壓腿、下腰等許多動作我都學得很吃力，每次練功，我的四肢疼痛難忍，經常哭鼻子，被老師訓斥。于是我回家哀求媽媽把舞蹈班停掉，我再也不想學跳舞了！可是媽媽卻說：“孩子，你這樣怎么能行呢？你下決心做一件事情，就一定不能放棄！”

　　從此，媽媽便開始給我在家里練功。家里經常傳出我的陣陣哭聲，媽媽卻從來不予理會，仍就狠下心來給我壓腿。就這樣日復一日、年復一年，我的身體漸漸地變得柔軟了，各種柔韌性動作我也應付得來了。我變得越來越有自信，絲毫感受不到以往的痛苦和煩惱了，我在舞蹈班的學習有了翻天覆地的變化。直到有一天，舞蹈老師竟然說：“如果我的學生都能像黃靖淳這樣刻苦練功就好了！”我心里十分高興，媽媽也非常欣慰，真是功夫不負有心人啊！我的努力獲得了成功。

　　有的人經常報怨命運對自己的不公平，但你有沒有想過，你自己努力過嗎？為夢想奮斗過嗎？“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”、”滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”要想獲得成功就要比常人付出更多的努力，不畏困難，腳踏實地地向前走，一步一個腳印，終有一天你會實現你的夢想。

　　“世上無難事，只怕有心人。”學習舞蹈的經歷讓我獲得了終身銘記的啟示：遇到困難永不放棄，向著自己的目標繼續前進，你就可以獲得成功！

我的煩惱作文14

　　我的生活中有快樂，也有煩惱。煩惱主要來自于學習上的、性格上的、健康上的……其中最令我煩惱的是感覺自己逐漸失去了快樂的時光。

　　我所說的快樂時光，主要是周末或假日和好朋友相約公園游玩、和爸爸媽媽去郊外野炊踏青、在運動場上盡情玩耍。為什么會失去“快樂時光”呢？因為，隨著我年級的升高，學習壓力也越來越重，老師布置的作業任務也多，還有我的.書寫速度有點慢，導致作業完成速度也慢。另外，每周還要完成課外班作業、每天還要練鋼琴……簡直是占用了我快樂時光的“完美套餐”！

　　記得每年圣誕節，我們家都有一項傳統節目就是裝扮圣誕樹。去年圣誕節，我放學回家，仍像往常那樣把書包放到椅背上，我在屋里轉了一圈，咦？圣誕樹呢？想一想，不，我鋼琴還沒有練，作業還沒寫，為了裝扮圣誕樹，我費了九牛二虎之力完成了這些事情，突然想起還有課外班的作業，等忙完所有的任務后，已經快10點了，真的沒時間裝扮圣誕樹了。我心一酸，淚水在眼里打轉，然后深吸了一口氣。我牙齒咬緊了，拳頭緊握，眼淚流了下來。我轉過身子走向課桌，眼睛瞪得圓圓的，鼻子像是在冒煙，我在草稿紙上狠狠地畫了好多筆，然后將紙團成球，扔了出去，好心情也跟著那紙團飛了好遠。

　　這個煩惱讓人很難受，比如因為學習任務重，我只能婉言拒絕同學聚會，只能在窗邊看著別人玩耍，因為還有很多作業需要完成……每當這時，我就會非常難受。

　　我感覺自己像一只沒有翅膀的小鳥，不能自由飛翔，只能看著別的鳥兒飛翔。我多想有一雙“翅膀”啊！我想這雙“翅膀”可以提高學習效率，找到學習方法，更加高效地完成學習任務，同時在學習上找到獲得新知識的快樂，把我的快樂時光找回來，只要我不放棄，我相信“自由翅膀”一定會長出來的。

我的煩惱作文15

　　“小小少年，沒有煩惱……”有首歌是這樣唱的，可別以為這是真的。其實，小孩子也有許多的煩惱，我這個初中生，也有自己的煩惱。

　　隨著年齡的增長，我長大了，父母也更忙了。每次我想和他們說說話，他們似乎沒有那一點點時間。媽媽一天工作十二三個小時，爸爸白天基本上不回家，除了吃飯、睡覺以外，他們業余時間都在干什么呢？哎，他們都捧著各自的寶貝手機，一玩就是半天。眼睛盯著手機頭也不抬，我們形同路人。

　　媽媽很特別，與別人聊天時滿面笑容，可一轉過來跟我說話，卻是冰塊臉和憤怒臉，似有深仇大恨。我試著改變，雖然現在我讀初中了，但也想得到呵護，收獲愛。有幾次，我想把他們從手機中請出來，卻聽到“哦”、“等一下”、“隨便”、“別吵……”人家父母天天陪孩子，而我的父母卻天天陪著他們的手機，仿佛手機才是他們的孩子。

　　他們關心我的學習，也只是在開學給我買上一套試卷和幾本輔導書就完事了，他們還從不讓我表達自己的意見，不順心就罵我，我想，這教育能教出來什么呢？他們把我當成什么東西了？當成出氣筒嗎？我已經努力去做好學生了，可是我們之間的距離似乎有十萬八千里。父母什么時候才可以來理會我，理解我呢？

　　還有暑假，本來是自由時間，可是家人把我的時間安排得緊緊的。我在朋友圈里看到別人今天去這里玩，明天又去那里玩，我真的很羨慕他們，每天都有父母陪著，又不用受拘束。每次我向父母提到這些，媽媽總反復地和我說“看什么看，看書去，這有什么好看的。”我是多么希望我們一家也能出去一下，就算父母放下手機陪我一天也好。可這些都是夢，好像一個遙遠的'夢。媽媽這位“低頭族”，一天到晚眼里只有寶貝手機，甚至連吃飯的時間也不放過，總是拿工作當做玩手機的借口。

　　現在科技發達了，手機也更高科技了，父母卻沒有時間陪我們了，這算不算高科技的缺陷我不知道，但我知道這是我的煩惱，應該也是不少小孩的煩惱！