知己的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的知己的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　知己的作文 篇1

　　高爾基說過：書是人類進步的階梯。是啊，學生時代，我們每天都要與書打交道，并且不斷地從書中吸取知識，豐富自己，不斷進步。

　　書是我們的朋友，它可以使我們擁有高尚的品格和修養，使我們成為人上人。只要你把讀書當成一種習慣，把學習當成一種興趣，我相信，總有一天我們會改變自己，讓那些遙遠的夢變為現實。

　　記得以前的我，是一個不喜歡讀書，對學習也沒有興趣的人。每天都游手好閑，不知道自己應該做什么才是正確的，也因此浪費了許多時間。

　　直到有一天，因為我學習不好，爸爸叫我留了一級，就這樣，我和妹妹分在了一個班。我感到十分丟臉，因為妹妹是一個老師心目中成績優秀的好學生；而我，卻是一個不學無術的學渣，這讓我很受打擊。從那以后，我好像突然開竅了一樣，開始主動學習，并且也懂得了讀書的樂趣。終于，我的努力有了收獲，第一學期的期中考試，我占領了較好的名次，榮獲初中時代第一張獎狀。我看著那張獎狀，心不禁被觸動，這是多少人想要得到的啊，因為它是我們努力，奮斗過的.證明。而這一切，都在于讀書。

　　談到讀書，我不禁聯想到了我們學過的一篇課文——《送東陽馬生序》。

　　這篇文章講述的是作者幼時喜愛讀書，卻因為家里貧窮，沒辦法買書來看，所以借別人的書來抄錄。在天氣寒冷的時候，手指都不能屈伸，卻還是忍著抄書。在他求學路上，也遇到了各種困難，都因為他的喜歡讀書最終得以解決。最后，終有所成。

　　這樣的讀書故事讓我倍受鼓舞，更加熱愛讀書。

　　書，是人與人溝通的橋梁，它承載著許多淵源流長的文化，是最好的人生伴侶。

　　書，在某種程度上也與我產生共鳴，所以它是我最合格的人生知己。

　　知己的作文 篇2

　　離別母校時的記憶，深深的刻印在我的腦海里，任憑記憶浪潮沖刷，也永不消逝。

　　那是照畢業照合影的時候，我和同學們陸續分發板凳，準備拍照。風姑娘彈奏著楊柳的枝葉，發出沙沙的聲音，與鳥兒的歌聲應和著，為即將離開的我們演奏憂傷的曲子。我揉了揉眼注視著校園的景色，天是那么藍那么清澈，如一顆晶瑩透亮的藍寶石，但又是誰把它鑲在上邊的呢？草是那么綠那么嫩，一大片一大片連在一起，好似一層無邊無際的綠地毯，又是誰把它鋪在這里的呢？我的靈魂在這里盡情舞蹈，一切一切都完美得不真實。但我是不是注意得太晚了呢？

　　正當我陶醉于校園景色之時，一陣鏗鏘有力的朗讀聲把我的靈魂帶了回來。我細細地聆聽，緩緩地回頭，哦，原來是那五年級的學弟學妹們在朗讀課文。此時此刻我腦中忽然浮想起《次北固山下》里的`一句話：海日生殘夜，江春入舊年。是啊，當我們步入初中后，他們就會成為新的六年級，希望他們能夠代替我們愛護這個校園，愛護這美麗的知識天地。隨著一聲聲的“咔嚓”，六年的風雨歷程，化作一張嶄新的照片。我和幾位同學一同前往老師的辦公室，請班主任和我們一起拍照。他說拍什么呀，都五十多的人了，陽光照在她慈祥的臉上，格外燦爛。終是禁不住我們的請求，班主任隨我們來到班里。同學們一看，紛紛前來一同合影。大家其樂融融，享受著最后的小學時光。

　　離別時，很多女生忍不住眼淚，放聲哭了出來。男生們互相擁抱碰拳，此次離別必有下次重逢。最后我們頭頂藍天，腳踏綠地，迎著曲子告別了校園。

　　詩曰：“海內存知己，天涯若比鄰。”是啊，只要我們心中有彼此，校園、老師、同學仿佛就在身邊。

　　心與心連在一起，我們在小學的故事必將成為校園中最美的風景。

　　知己的作文 篇3

　　布朗熊，一種可愛的玩具熊，萬里挑一，我選了它，作為我的知己。

　　天下有一人知己，可以不恨。那只布朗熊陪我度過了許多或悲或樂的日子。

　　夜已深，又一次失眠。

　　打開了燈，任燈光胡亂地打在我的身上，拿過床頭的布朗熊，放在膝蓋上，靜靜地與它對視良久。

　　“你說，我是不是應該告訴他？”我輕聲對著布朗熊說著。我總是喜歡與布朗熊傾訴一切，就像現在。布朗熊總是習慣沉默，或許，它想讓我聽聽自己的內心的聲音，聽聽最真實的自己。

　　它是我最好的知己，它知道許多別人不知道的小秘密。哪怕是最親密的家人、好友。不知為何，人與人之間總會有一種說不通的隔閡，像是我們之間隔著的一道厚厚的大門一般。

　　或許與布朗熊對話，就是與內心中的另一個自己傾訴。對話時，不會顧及任何的事情，所有的事情都已是浮云。只有此刻，把自己關在臥室里，才能遇見心中最真實的自己。

　　它沉默，對于我來說，亦或是最好的方式。

　　它總喜歡很認真地思考我的問題，很認真地凝視著我的雙眼，而且，它從未拒絕過我的任何事情，因為它知道，它是我的知己，我也信任它，就像信任我自己。

　　當我沉浸在悲傷中時，它定然會向我投來擁抱，來自知己的，最溫暖的，最與眾不同的擁抱。

　　我喜歡抱著它，任憑淚水如雨點般一顆、一顆地掉落在它身上，它不嫌棄，因為它是我的知己，它是我的'布朗熊。

　　知己，不可輕言。但它，一定是勿庸置疑的。是布朗熊在最悲傷的時候，給我擁抱；在最快樂的時候，與我分享。無論何時，我總會想到它，這也是我們之間無形的默契吧。

　　知己，一與之定，朝夕相伴。我，和我的布朗熊。

　　知己的作文 篇4

　　畢業前夕，就要各奔東西，不知道什么時候才能夠再見，你坐在窗前，背對著我說，也許我一輩子都不會再遇到像你一樣的人了。我輕輕抹去眼角的淚水。 心有萬語卻又無從說起。能讓我快樂的做個傻瓜的人再也沒有了。

　　忙忙匆匆， 你我各自前行。流離于塵世喧囂。幾多年間。彼此相隔萬里，某年某日我停步校園之外，耳畔又聽到曾經的歡聲笑語，雕欄玉徹應猶在。只是朱顏改。昔日許下不離不棄的誓言，也如昨日黃花隨晚風細語漸漸枯萎。

　　你知道我在等你嗎。夕陽徐徐西下。再也不能并肩看彩霞。人海茫茫，再無相知共唱紅塵若夢。山長水闊，從此一人漂泊踏上旅程。青燈孤卷多寂寥。過往云煙幾多愁。舉頭空對月，今宵別夢寒。

　　天地悠悠，歲月崢嶸，我無法停留原點回到逝去的時光，再與你對酒當歌化蝶比翼雙雙飛。摘一朵飛花遙寄明月，于心中，于夢中，流光飛舞剎那間，你如期而至。與我牽手朝暮相伴。相守走過紅塵萬丈。

　　人生在世，如一葉孤舟，載不動太多離愁。太多太多的悲歡離合讓我柔弱的心靈疲憊不堪。卻只能倔強的迎風而上，一次又一次的告訴自己，我能行。你可知道，有多少次受傷的時候，我想依靠著你，對你喃喃細語：可不可以不勇敢。淚眼中我仿佛看到你微笑的臉，如陽光一樣照亮我前行的方向。讓我如此堅定的'走下去。

　　夢里看你，如往昔，我寧愿沉淪于美好虛幻不愿醒來。與你相依相偎，看日出日落。傾聽林間花香鳥語。

　　明媚的春光始終會遠去，再美的夢總是要醒來的。我們走著各自的路。各自向前。再聚首，已是遙遙無期。走在遠方的你可知道，此時此刻，我在思念著你。

　　如果有一天你重歸故里，我會月下青燈一盞，香茗一壺，與你徹夜長談。憶過往，看今朝。笑語間，任時光匆匆流去。知己有你，此生足矣！

　　知己的作文 篇5

　　古人云：“人生倘有一知己，則死而無憾！”人的一生會遇到形形色色的人，但在這萬千世界中，有一位一定能看透你的內心，了解你的行為習慣。他可能是人，可能是動物，亦可能是這茫茫宇宙中的一粒塵埃。

　　在這奇妙的大自然中，有一種動物，他站在食物鏈的頂端，他們驍勇善戰，他們思維縝密，他們注重合作。雖然他們總是被人們所質疑，可他卻是我的知己狼。

　　“伯牙鼓琴，鐘子期善聽。”他們二人的心中都還有彼此，他們二人已經彼此合二為一。而我和狼卻是將彼此融為一體。我們二者都懷有一顆永不服輸的心；我們都擁有一種愈戰愈勇的勁頭；我們都葆有同一個目標，成為社會的強者，成為更卓越的人！

　　狼有著犀利的眼神，能夠穿越敵人的.防御，它也有著鋒利的牙齒及利爪，能撕開獵物的皮肉。雖然我沒有狼那樣強悍的戰斗力，但我卻可以用這雙手卻書寫精深的文字，去改變眾人的思想。

　　在這魚龍混雜的社會中，平凡的我們總是無力的掙扎，嘶喊，我們痛恨著自己的出身，痛恨著自己的無能。可是就在我們痛恨的同時，我想到了那相隔萬里的狼。“海內存知己，天涯若比鄰。”我仿佛看到那匹受傷的狼在對抗著更為強大的雄獅，我仿佛看到那遍體鱗傷的軀體下隱藏著一顆永不服輸，愈戰愈勇，迸發著無限活力的心。他深深觸動了我，他使我明白了生存之道狼道！

　　或許我們曾因這社會的丑惡及困苦放棄過；或許我們曾因自己的無能而選擇了墮落，但請你們不要忘記自己的目標，像那頭狼一樣，敢于拼搏，敢于奮斗，敢于奉獻自己的生命，那么，你自己就是沖破這黑暗枷鎖的光陰。

　　或許我和狼并不在同一個世界，但我們卻有著共同的目標，有著共同的心臟，也有著同樣的永不服輸的精神。

　　只要這些還在，那么我和狼，這對知己，便總不會消彌在這世界！

　　知己的作文 篇6

　　我愿意傾家蕩產，只為在茫茫人海中尋找到你。那個與我心相印，情相合的知音啊，我愿為你付出一切。但，為何我總不能與你相遇?

　　你知道嗎?當我寂寞難耐時，多么盼望有一個“聽吾音者”，以解我的孤獨之愁。沒有人愿意像你一樣，仔細聽我的疑惑，聽我的壯志;沒有人愿意像你一般，用你的真心傾聽我凌亂的心跳;更沒有人可以與我心心相印，化解我的寂寞，趕走四周的迷霧，執手相行。

　　知道嗎?你是那么的重要，在我人生中永遠占據一席之位的知音。但是，我該從何處尋找到你呢?我在等待你的出現，心情如思婦盼子歸的著急，就是盼望見到我的知音。你，始終是難以等待的，始終是難以相遇的.嗎?

　　我多想讓你知道，當我孤立無助時，多么渴望一個“知吾心者”，以增強我的信念。我的思想，沒有人可以徹底的理解其中的奧秘，更沒有人懂得我的堅持所在。那是當然的，因為他們都不是我要等的那位知音。只有你，我才會肆無忌憚的高闊暢談我的夢想，我的人生藍圖;也只有你，才會透徹地讀懂我的心，才會與我勾畫美好的未來。我的知音啊，有了你，我便不再害怕孤獨無助了，因為你會與我堅持真理，更會指點我的過錯，一起前進。

　　可是，我與你仍舊沒有相逢。

　　我不會再呆呆地等待了，我要親自尋找你。在大千世界中，我會用心地感受那個與我心相印，情相合的你究竟在何方。我會呼喚你，叫到你的心坎里。我會鍥而不舍地尋覓，即使面對一次又一次的失敗，我仍然強烈的期盼與你相逢……

　　我的知音啊，我知道與你相逢是一件不容易的事，但為了得到心靈上契合，我愿付出我的一切，就為實現與你相遇的那一天。我堅信，終有一天，我與你相逢。

　　是的，即使知音難逢，我也一直堅信我倆終會走到一起，共談天地……

　　知己的作文 篇7

　　玫瑰，狠狠的綻放，韻香，飄過午夜。我的心湖，悄悄站成一樹繚繞的風景，緩緩劃過我眼睛凝望的山巒，相思渡口，一葉輕舟又蕩起漣漪。我送走月光只想一個人在文字上起舞，期盼為你旋轉出最炫的舞姿，只因，你是我心靈美麗的知己。

　　我的長笛，悠悠劃過天際，像是這個夜晚，鳴唱的流螢。我知道，孤獨發現了我穿越時空秘密的行期，被寂寞埋在一生一世的許諾里。我摘取一朵素雅，摘下最后的暮春，濃縮為夏日里的一絲清涼，我的折扇，揮出千古絕唱，舟過的痕跡，是思念刻在時光里，最深的吻。

　　回憶走遠了嗎？管不住的心，又開始想你，是不是，你那兒也有風掠過窗，你的天空也是彩云追著月？而此刻，你唯一是我，可以靜聽的音，我翻開淺藍的詩行，溫柔捕捉你的蹤影。你是我夢中的嫦娥，在月桂樹下靜聽紅塵的淚，我的目光穿過千年觸摸你的肩滑過你的長發，心中的戀，醉在如詩的季節里。

　　一句簡單的問候，一彎淺淺的笑，拉開了我和你，相約余生的序。我不要你的不快樂，我不要你的郁郁寡歡，也不要你的如影隨行，我只要你難過的時候，望著遠方，那朵飄過去的云，那是將要為你的'的生命落下幸福的雨滴。心靈的愛人，要心心相依，特別的愛，要送給特別的你。

　　時光彼岸，燈火闌珊。給一玫藍色的夢，把我們的情緣種在心底，牽念依依。放飛一只心靈的信鴿，邀你共赴一場風花雪月。而此刻，我為你寫就的只是我的真真素言，墨韻里我寫了往昔，留戀那一程的暖，時間卻拉不開距離，我安坐在光陰的命脈里，坐忘流年，待心歸來的期。

　　我捻一縷相思，拈一滴清淚，與我的文字揉合在一起，塑一尊不朽的雕塑，守望的目光，穿過蒼穹，把思念拋向飄搖的小舟。從此，我們的生命如夏花激情綻放，我們的歲月像大海澎湃洶涌，如歌的年華里，去向天堂的路上，多了一個，我愛的你。

　　知己的作文 篇8

　　人與人之間的相處，也是一門藝術。這個社會就像大群體，我們來到這個世間，一生中總會遇到形形色色的人，來來往往。俗話說：“有緣千里來相會，無緣對面不相識。”有些人擦肩成了彼此的過客，有些人則會讓人終身不忘，成了一生的朋友。

　　朋友之間，貴在知心懂心，惺惺相惜。再好的朋友，相互之間說話也不能口無遮攔所謂：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”朋友對我們好，那是看中我們身上的閃光點，看中我們身上散發出的迷人的不同凡響的氣質。沒有人有義務永遠對我們好，我們說話做事不能只憑自己的喜好，而不顧及別人的感受。一句話可以傷一個人，一句話可以暖一顆心。有些人也許天生就不懂得如何與人相處，這樣的人往往總是孤獨的，他們身邊很少會有真正的朋友。有些人天生就愛玩心機，對朋友從不會交付真心，他們眼里的'社會關系，無非就是朋友之間相互利用，人一走，茶就涼，這樣的人，最終也不會有真正的朋友。真正的朋友之間，從不以金錢地位來衡量一個人，君子之交淡如水，君子之交情意長。

　　珍惜我們人生中的知己，因為這樣的人我們一生不會遇到幾個。珍惜我們身邊最重要的人，你付一片真心，我更會把你當親人。交朋友不在于身份的貴賤卑微，也不再于年齡的大小，貴在一個契合度。知己就是我們一生中最寶貴的財富，知己就是大海上指引我們航向的燈塔，知己就是守候我們平安回家的暖暖的歸程，知己的心始終與我們惺惺相惜，知己的心始終與我們靈犀相通！感謝在我們生命里出現的知己！

　　……

　　知己的作文 篇9

　　從小到大，書里那淡淡的、特有的香氣一直陪伴著我成長，它給予了我豐富而有趣的知識，在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。

　　我剛上幼兒園時，就迷上了一本書，那就是《365夜問題故事》，它解決了我許許多多的疑惑，如：米怎么來？人怎么出生？為什么人會講話？等等諸如此類的問題。它的內容既有趣又易懂，不僅讓我認識了許多字，也讓我懂得了許多道理，它讓我在很小的時候就打下了結實的讀書基礎。

　　上了小學后，我又迷上了童話一類的書。我總是纏著媽媽給我買這買那，買來的書卻總是囫圇吞棗，看完后就扔在一邊又要買，總也看不夠。等我到了高年級時再拿起這些書，才發覺這些童話真是令人受益匪淺。《賣火柴的小姑娘》里的主人公的.可憐身世令人同情；《海的女兒》讓我明白什么叫做“為了別人的幸福而甘愿犧牲”；《小紅帽》讓我知道不能輕易聽信別人的讒言，要機智應對，鎮定自若的為自己脫身；《丑小鴨》告訴了我，丑小鴨不一定一輩子的是丑小鴨，總有一天丑小鴨也會變成高貴優雅的白天鵝。到了三、四年級，我開始看名著。我辦了一張借書卡，在圖書館里盡情的看書。我看家喻戶曉的《西游記》，看受益頗深的《愛的教育》，看令人叫驚的八十天環游地球》，看童話仙境般的《綠野仙蹤》，看驚嘆連連的《愛麗絲漫游奇境記》，也看感人肺腑的《苦兒流浪記》。升到五年級，我又開始看更深奧的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《秘密花園》、《海蒂》……

　　書，是我的知己，是我的精神糧食，是我進步的階梯。沒有書，我就不會有現在的好成績。書中的人物時刻陪伴著我成長，激勵著我成長，看著我進步，現在，書已經是我的隨身物品，我離不開書，書永遠是我無聲的好朋友！

　　知己的作文 篇10

　　人生苦短，知己難覓，遇見了你，便好好珍惜。

　　在記憶的檐下，細碎的金粟被濃情融化，在微醺的歲月，伴著那些年桂樹下的桂香。

　　童年時的我唯一的玩伴，便是那棵已經不知經歷了多少滄桑歲月的桂花樹了。在我童年依稀的記憶里，它總是在后院里靜靜地站著。

　　三秋桂子，掂著腳尖，摘采一粒粒金黃色的香，當桂花被我風卷殘云般摘完，看見了你的“傷口”，我輕輕撫摸著你那樹皮上的“傷口”，自言自語道：“疼嗎？”

　　望著樹皮上已被流年沖淡的我的“大作”，嘴角泛起了一絲漣漪，我童年最好的知己，便是你。

　　每次我總是把一肚子的煩惱，向你傾訴，你變成了我的傾聽者。每天最幸福的快樂時光，便是與你坐在庭院里，看著歲月靜好。細數年華美妙。

　　與你坐在庭院里，我拿起了曬干的一粒粒金黃色的香，任它在滾燙的熱水中翻動，此刻，清香入喉，掌中繾綣的是這葉密千層的`舌尖綠意，心中氳開的是那黃花萬點的天香四季。

　　因為種種原因，早與你相隔異地，可每天心心念念的卻還是你，唯有你才知我心，雖不言語，可一切盡在不言中。

　　翌年，再次踏上故土，莫名的舒適布滿全身，當年流浪的蒲公英種子，已“成家立業”。爬山虎早已在墻上布滿了它的足跡。那年潔白如玉的木槿，失去了當年的神韻，低下了頭。

　　推開老院的門，看見了你，那時花開正盛，還是聞到了熟悉的香，輕撫著你的樹皮，我喃喃道：“知己，我真的想你。”

　　已數不清歲月為你添上了多少道年輪，早忘卻了往昔把你帶走的青蔥歲月。還是靜靜走在你身旁，靜靜的坐下。雖不言語，可一切盡在心間。

　　輕嗅著你那被歲月沉淀的清香，回憶起與你的點點滴滴，遍地的金粟被濃情融化，微醺的歲月伴著那些年的芬芳都融入了我的心里。

　　知己，那個最懂你的人，雖不言語，可一切盡在心底，一生尋一知己，足矣。

　　人生苦短，知己難覓，你便是我最好的知己。

　　知己的作文 篇11

　　窗外的大雨拍打著玻璃，仿佛下一秒這玻璃就會碎掉，我佇立窗前，望向窗外，心里煩悶壓抑的情緒幾乎讓我瘋掉。我已經在家呆了半個多月了，自從十五天以前我的腳受傷以后我就沒出過屋子，沒有同學，沒有老師，我的生活仿若一潭死水，沒有波折。

　　“咚咚咚咚”“一陣急促的腳步聲將我從多愁善感中拽了出來。接著便是”砰砰“的敲門聲。”誰啊“我不耐煩的去開門，心里咒罵這個不解風情的人。”是我，林子寒“熟悉的聲音自門外響起，”子寒“我快步去開門，門開了，我也楞住了。

　　三天前子寒要幫我補課，我推脫不了，只好答應。今天下大雨，我本以為子寒不會來了，可沒想到-----子含混身濕漉漉的，盡管拿著傘，可看樣子全用來遮她手上的書包了，她刺猬樣的頭發服服貼貼的蓋在額頭上，水珠不斷沿發絲向下滑落，嘴唇凍的青紫，不斷打著噴嚏，衣服裹著她的身子，不停的打著哆嗦。我趕忙讓她進屋。

　　“雨這么大，不來也沒關系的，我不在乎這一天”

　　“不行，還有十幾天就考試了，功課補不齊怎么辦，快，我拿來了幾套卷子，做做看。”

　　“那你先把水擦擦，不然會感冒的。”我望著她憂心重重的`說

　　“好，那你快做卷子”

　　我望著子寒的背影，心頭涌上了一陣感激之情，子寒和我是幾十年的朋友，吵過架，拌過嘴，但彼此卻一直在惺惺相惜，誰也離不開誰。

　　“怎么還不學習，還有100多天就中考了，你成績要是下降怎么辦？”子寒站在門口，一邊用毛巾擦頭發，一邊勸戒著我。

　　“子寒，你對我真好！”

　　“傻丫頭，我們是好朋友嘛！”

　　“子寒，我成績上升了耶，我進前五十了耶！”我摟著子寒歡呼，“真的？”子寒緊緊抓住我的肩膀，“恩”我用力點頭。“太棒了”子寒興奮的直轉圈，臉上洋溢著的幸福與快樂比我這個當事人還多。“子寒，你真不愧是我最最要好的朋友。”

　　人生得一知己足矣，有了子寒，也許真的填補了我心靈上的空虛，或許這才是真正的友情，是一段現代版的高山流水！！

　　知己的作文 篇12

　　筆尖輕輕觸碰畫紙，留下一根根線條，許許多多的線條漸漸形成了一幅畫。

　　我記得，畫畫是我在幼兒園時學起的，一眨眼，過去了7年。那時，媽媽為了培養我的興趣愛好才給我報名了畫畫班，于是，我們之間的緣分就開始了。

　　一開始，我生硬地畫著線條，連一個圓都畫不圓。到后來，能畫出一幅幅令自己滿意的作品。那種欣喜的'感覺，久久停留在心中。

　　可后來，畫畫不再只是一項興趣愛好，它成了加分的道具。媽媽也想讓我擁有這項加分，我知道，那是出于好意，可這讓原本多彩的繪畫變得暗淡無光，使人覺得自由的繪畫也被“學習”的枷鎖禁錮。

　　隨著年級的升高，作業量逐漸變大，再也沒有時間去理會畫畫，還把原來可以用來練習的時間都拿去娛樂了。一天天就這樣過去了，只有在培訓班中，我才有時間去練習。但這樣的一周總使人感到無味，我并沒有去理會。又過去了一周，這種煩味與無聊終于使我不受控制，忍不住拿起筆來，開始練習。我不再覺得無聊，這時的我，完全沉浸于繪畫之中，以至于忽視了時間的流逝，忽視了窗外的吵鬧，忽視了周圍的所有。仿佛這個世界中，只有我一個人，沒有別人的干擾，安靜中，只有紙與筆的摩擦聲，再沒有別的聲音了。

　　我也畫過許多“巨作”，令我自豪的畫有油畫《星空》、國畫《荷花》、素描畫《幾何》……畫畫對于我來說就猶如黑暗中的一束光，它照亮了我的每一天。在這些光線里，我不再迷茫，一筆一畫中承載了我多少難忘的回憶啊！

　　過了這么多年，或許我早已把畫畫視為知己，它已經成為我不可分割的一部分了。

　　知己的作文 篇13

　　老爸聽人說在墻壁下栽種爬山虎，他會很快爬上墻壁，覆蓋墻面，把陽光盡數吸收，還可以裝飾墻面。

　　他便弄來十多棵爬山虎，栽在我家新建樓房的墻壁下，看到老爸摘的爬山虎，我就覺得好笑，這能活嘛？所謂十多棵爬山虎，其實就是從巖石上的爬山虎截取的十段藤，每段上有四五片綠中透黃的橢圓形葉片。沒有跟，它們能活過來嗎？加之那么毒的陽光，保不準沒半袋煙的.功夫，就會把它們曬成灰。我覺得老爸那么智慧的一個人，怎么就這么輕信別人的話呢，截取一段爬山虎就能栽活，等著瞧吧。

　　可是第二天下午，我準備去拾撿它們的尸骨時，卻有了驚奇的發現，它們不僅活得好好的，而且葉片上泛著的那一抹黃色也沒有了，全變成了翠綠色，同時爬山虎的藤蔓上還伸出了幾根小須，大概這就是它們的根，也是它們爬山爬墻的腳丫吧。等到下個月放暑假回家再去看爬山虎的時候，我再次驚呆了。

　　都說爬山虎長得快，沒想到長得這么快，每段爬山虎上都生出了枝丫，枝丫上再生枝丫葉子也由當初的四五片變成了數百片了。那濃密翠綠的葉片已覆蓋墻壁兩尺多高了。我對爬山虎產生了濃厚的興趣，天天都要與它們親密約會。

　　我不清楚爬山虎的那些小腳丫是什么時候長出來的。每天當我走近它們時，感覺它們又向上爬了一大截，藏在葉片下的小腳丫又多出了好多枝。新葉嫩綠略微泛著嫩黃，油光水亮，真叫人喜歡。整個暑假我每天都去欣賞一會爬山虎，不知不覺間一個暑假的時間，它們已覆蓋了三面墻的四分之一。

　　從這時起，我家的墻壁便有了柔情，有了生命，那全是爬山虎給的。我在想那么堅硬的墻壁，那么毒烈的陽光怎么就沒有折磨死爬山虎呢？反而使它們更加頑強，生命力更加旺盛。這就是明代大才子唐寅寫詩贊美他的原因吧，我也要以爬山虎為榜樣，為知己，向它們學習，越是艱難越要有戰勝困難的勇氣和行動。只有這樣才能不斷前行，怒放最旺盛的生命。

　　知己的作文 篇14

　　人的一生難得會有一個知己，即是是一輪明月，一朵朵小梅花，也能讓我感到無比的高興，幸運。

　　記得那是在寒冷的冬天，雪花張棉絮似的紛紛揚揚的飄落下來。而我也因為考試太差而難過至極。

　　我緩緩的走在小路上，忽然看見了草叢里有一朵花。我心里的好奇心又又忍不住涌了上來。于是我跑到那個草叢里，想看看那棵花到底是什么花？我湊近一看，原來是株梅花。我從未見過如此頑強的梅。盡管雪壓著它那脆弱的身軀。但梅花仍在大雪中挺直了腰板。綻放出生命的美。就像詩人所說的“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”

　　她靜靜地站在墻角。雖然寒風放肆，張狂的吹著她的身軀。但也掩蓋不住她那股清新脫俗的魅力。也抵擋不住它向陽而生的樂觀品質。我不由得貼近了些，想聞一下她的香氣。它的香味兒不是像玫瑰花一樣特別的濃，但她卻有一股沁人心脾的芬芳。使人久久不能忘懷。一瞬間我的心像是被一把鑰匙開了的鎖。瞬間明白了什么。

　　梅花沒有牡丹的'雍容，沒有桃花的嬌媚，沒有荷花的“出淤泥而不染。”……但她卻是最堅強的那一個。在寒冷徹骨的北風里依然挺立著。

　　正是因為這株梅花，讓我懂得了堅持。懂得了遇到困難不能退縮，不能害怕。要勇往直前，克服一切困難才會迎接更好的每一天。

　　也許知心朋友并不全都是人，也并不是在你遇到困難給你安慰的人，而是那一個在你遇到困難能夠聽你內心真實想法的人。是用一件事去啟發你，使自己知道這件事情真正的道理的人或物。這應該就是人們所說的知己吧！