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春天的校園(精)
春天的校園1
漫步在校園里,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。
一進校園,旁邊有一個植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里,有句小詩突然擠進了我的大腦“閑庭信步,笑看庭前花開花落;榮辱不驚,靜對天上云卷云舒”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起,有不知名的鳥兒們竊竊私語,黃昏的時候,麻雀的叫聲歇斯底里,恰似反感于落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現:原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西,頃刻間讓我感動,感到親切!一切就這么簡單的,不動聲色的切入視野。
校園的東墻邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,仿佛它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了,對于它們來說,惟有如此的實現生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。
“春風不來,三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風拂面,吹掉了所有的`疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的棉團都已蕩然無存了。
靠在樹上,忽一陣風迎面吹來,這春風清涼的無以復加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉悠上一整天,也神清氣爽,不覺疲憊,因為這是在美麗的校園中的沐浴!
校園的春天,一切的一切都顯得那么和煦自然,春天里的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我癡迷。我愛春天,我愛春天里的校園,我更愛校園里的春天。
春天的校園2
春天可美了。前幾天下雨,我們一直都沒有發現春天。今天和前幾天的晴天我發現了春。
今天上午第四節課,黃老師讓我們利用十分鐘去發現春天。我就是第一個找茶花,他紅里透白,讓我忍不住去聞一下,也沒什么奇怪的嘛,香味都沒有。
第二個是一棵小樹,我吃了一下葉子,真難吃,又苦又澀。我們又仔細觀察一下葉子,果然是棕綠色,看來我沒猜錯。
第三個是一叢杜鵑花,它的中間蹦出了淡白色的花苞,那你忍不住去嘗一嘗。只不過我領教了上一次的教訓不會吃葉子了。
后來我看的是梅花,我上學期學了一句話,正月梅花香又香,現在三月梅花沒新鮮的意思,好像三月桃花連十里可是我們學校沒有桃花。
我還要看小豬佩奇呢,因為我和同桌打賭,如果有一只小豬佩奇有兩只手,他給我100萬呢,我一看有幾只小豬佩奇有兩只手,哈哈,我要有錢吶。我又一想,我同桌,怎么可能?給我100萬呢,她家不可能有這么多,就算有這么多,他也不可能給我。
我又來到一樓,那里有四個樹像士兵一樣站在那里還有樹下的草被風給喚醒了,還挺直了腰桿。
還有一種我不認識的花,是金黃色的,還有一點點香呢!我同桌摘了一朵,我看有一點點香就嘗了嘗,也是又苦又梁的,我同桌說:“中間才好吃,我給唐心怡吃了一點,中間她說好好吃。”我也吃了一點,也是又苦又澀的,你個大騙子,你是故意要害我嗎?
我上樓梯的時候看了一下172班的花,開得真艷,我也想嘗嘗,到底是不是甜的',我看見有人在上課,就不嘗了。
我們四樓的綠蘿也不丑,也是很鮮艷,我以前吃過,也是苦的。
這就是我們學校,看來春天已經包圍了我們整個學校,你也來看看我們學校的春天吧!
春天的校園3
這幾天心里頗不寧靜,剛開學,便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。
逛校園,總是乏味而又缺少時間的。趁中午的空兒,忙與朋友四處走走,當做是鍛煉吧。
細數著周圍的灌木,十種竟有八種不認識的,亦是鮮為察覺罷、那一簇簇的綠,在微風襲來時搖頭晃腦,有點小和尚念經的味道。腳下的草卻沒那么辛運了,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點綠相映,配著浮在空氣中泥土的芳香,向我們宣告:春真的已經來了。
曾在課文中學過“俯仰生姿”的結構美,今日校園中,高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點那種味道。
茶花似乎開的最勤的了。七、八班后面的.花朵,紅紅的,頗有生機勃勃之感,要想擷下一朵來,當你用柔軟的手指切斷莖時,又把手縮了回來,竟有些不舍。跑操時,玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏,就被善于自我表現的蜜蜂吻了一下。這吻過之后又是何等精制?惟有純真的笑臉渲染著校園的風姿。
下課了,女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,歡樂的氣氛洋溢在整個校園內,真正的快樂,就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。
體育課上,也不難發現春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中,它們雖然沒有牡丹高貴,沒有桂花芳香,但還是選擇以另一種低姿態的方式存在于這個世界,向我們傳達著春的訊息。
腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,不過,它仍可一實現屬于它的價值,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”或許應該寫的就是這個吧。
逛了一會兒,心情好多了。輕松,沒有憂愁,這不是每個人都想要的嗎?
雖然知道,也許奮斗報以的知識心路透的迷茫,但我也絕不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿,迎著春天,去勇敢地奮斗一場!
春天的校園4
聽說,春天已經到了,他已經到了田野里、草地上、小河中……
春來了,世界萬物都在迎接著它,可是,我們呢?我們囚禁在校園里,無法到田野中捕捉春風與萬物嬉戲的鏡頭,我們只能等待著,等待著……直到一片小小的雨滴,打破了這冬日的寧靜,,它在空中飄著,向我們訴說著春天來了。可能是因為云朵看見大地媽媽被冬天的寒冷與干燥所掩蓋,心疼的留下了淚,這些隨風飄落的雨滴,落在春的泥土里,滋養了大地,大地又重返生機,空氣中的灰塵被雨打濕,沉淀了下來,,這時,空氣也變得清新。春雨留下了的痕跡,是它隨風飄落在我掌心的晶瑩。
在校園最開心的事就是在下晚自習之后,站隊回宿舍的路上,在月光的籠罩下,深吸一口氣,撲面而來的風融合著一種來自于自然的香,一種混著泥土氣息的香。而且這風是已不再那么刺骨,它是溫和中又有一絲清涼,輕柔中又有幾分遒勁,好像是那卯足了勁的小草所迸發出來的,我似乎感受到了,感受到了小草的那種不可抵抗的生命力。
春天是充滿生機,充滿活力的.一個季節,它不像夏的蔥郁,秋的單調和冬的死寂,它是充滿希望和遐想的,春天,因為是我們最初的夢想,所以我們會為之奮斗!
“春風不解風情,吹動少年的心!贝猴L是沒有阻礙的,任何東西不能阻擋它,它吹向每一個角落,即使是少年的心海,也吹了進去,它吹著,蕩起一層層的波,激起一絲絲漣漪,悲傷帶走了少年的笑容,春風拂去遺留的悲傷,使他們想相信他們的人生不會永遠是黯然無光的,相信吧,經歷過的風雨后的春天是最美麗的!即使縱然傷心,也不要愁眉不展,微笑吧,也許你的一個微笑,就會喚醒整個春天!
我們和老師沐浴在春風中,沐浴在愛中,春天,冬天,我們都一同走過,春天來了,但是很快就會過去,但是,我們人生的春天,永遠不會走,它會一直留在記憶中,永遠……
即墨市長江中學:劉璇
春天的校園5
清晨,第一縷陽光灑落窗臺。拉開窗簾,微風輕拂著我的臉頰。我這才知道,春姑娘已經悄悄走來了。
我背著書包來到了學校,只見校園內一片生機勃勃。原來春天也來到了我們的校園。
漫步在塑膠跑道上,我有了許多新發現。草坪的部分地方,小草已經探出了綠色的小腦袋,張望外面的世界。和一些還沒來得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著,織成了一張黃綠交錯的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上,開滿了一束束黃燦燦的小花,就像一串串風鈴,隨風擺動。塑膠跑道旁那一排水葡萄樹上,開出了嫩綠色的花,毛絨絨的,就像掛在枝頭搖曳的一個個毛球,可愛極了!跑道前還有幾棵玉蘭樹,它們舒展著嬌嫩的身軀,枝條上還吐出了一個又一個可愛的綠色生命,迎著和煦的春風快活地生長著。
來到操場,只見花帶里地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花,壓彎了枝頭。遠遠望去,就像冬天還未消融的積雪。它們在風中搖晃,向四面散發著沁人心脾的幽香,使我感到心曠神怡。舞臺前則是花的海洋;▋簜冇械暮,有的已經綻開了笑臉。有紅如火的一品紅,有粉似霞的三角梅,有黃如金的萬壽菊,還有紫似葡萄的.滿天星。最醒目的就數大力菊了,它鮮紅欲滴,就像一團團燃燒的火焰,越來越旺。還像一個個身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩,正跳著舞,非常美麗。
迎春的小鳥有時在天空中往來梭巡,有時落在枝頭演奏那清脆婉轉的春之歌。它們呢喃的繁音回蕩著,給校園增添了許多生機。
這天空真像個不懂事的小孩,時笑時泣,捉摸不定。這不,剛才還很高興的它,現在卻傷心的哭了起來。這雨似牛毛如蠶絲,遠遠望去,猶如縹緲的裊裊素紗,給校園鋪上了一層“朦朧美”;ú輼淠径荚谑媸娣叵硎苓@“天然淋浴露”呢!
我覺得春姑娘是一位杰出的畫家,校園這如詩如畫般的景色不正是她的杰作嗎?
春天的校園6
隨著新學期的來臨,春天的腳步也踏進了校園。校園的景色有很多種,但我最喜歡校園的春天。當春天明媚的陽光照進學校,同學們開學的焦慮便煙消云散。春天的校園景色很美,春天里校園的老師同學也很朝氣蓬勃。
春天來了,當溫暖的春風吹拂過校園,消沉了快一個冬天的操場便活了起來。嫩綠的小草率先突破沉寂的大地,為操場增添一抹鮮活的生機,像極了百米沖刺時學生們拼搏的身姿。同學們也不再躲在陰郁的教室,一個個如逆流而上的.魚兒般沖進操場,玩耍的玩耍、游戲的游戲、學習的學習、鍛煉的鍛煉,每個學生和老師都開始在享受春天明媚但又溫柔的陽光。
春天來了,當鮮活的春雨落進校園,校園的花壇也不再單調,花朵們開始爭奇斗艷,先后的綻放蓄力已久的花苞。黃的、紅的、紫的、白的……姹紫嫣紅讓人目不暇接、流連忘返。就連兩側的樟樹葉都換上了春天里的新鮮的綠裝,像守衛著花朵的護花使者般屹立在花園兩側。這時,你走進校園,不僅可以聞到樟樹的清香,還可以聞到花的芳香,優化同學們的學習環境同時,還帶來心情上的愉悅,提高學習效率。春天的校園不僅有視覺享受,也有嗅覺的享受。
春天來了,當濃郁春的氣息飄進校園,假期里沉靜的校園也開始變得熱鬧鮮活起來了。校園里開始舉辦各種有趣的活動,拔河大賽、采青活動、趣味運動賽、春季運動會等都開始陸續進行了。走在校園里你能聽到同學們歡呼的吶喊聲,看到同學們奮力拼搏的運動身姿,感受到春天給校園帶來的無限生機和歡聲笑語。
春天的來臨,也給同學們帶來了精神的力量。聽,那從教室傳出來一聲聲悅耳的讀書聲,便是校園的春天里最美的聲音!耙荒曛嬙谟诖骸,在春天同學們變得更加認真努力,春天滋潤的不僅僅是花壇的花朵,更是這些奮發圖強的“祖國花朵”。
校園的春天真是充滿希望和活力!
春天的校園7
當我走進校園,就發現春天來了,因為校園格外美麗,充滿生機。你知道校園美在哪里嗎?
校園的美,美在樹中。操場兩邊都有樹,那樹的名字叫松樹。遠看它像一座高大的寶塔,站在那里迎接你;走近一看,它又像一把遮雨的大傘,成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的,像一根根繡花針,十幾根簇擁在一起,就像幾朵綻開的花,訴說著自己的悄悄話
校園的美,美在小朋友的'笑容中。操場上有同學們聊天的身影,教室里,同學們正津津有味地看書,讀書。那瑯瑯書聲,播撒著希望的種子一張張可愛的笑臉成了那春的使者,綻放花顏。
校園的美,美在鳥鳴聲中。無論清晨,還是傍晚,無論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在空中,一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地歡叫。當我們大聲讀書時,它就像在窗外給我們伴奏”似的,瑯瑯的讀書聲和小鳥和鳴的歌聲,譜成了天地間最美的歌。
校園的美,美在桂花樹。每一次校園的桂花都會開,桂花的香,飄滿校園,吸引好多、好多的小朋友,他們對桂花是多么的喜愛,以至于總喜歡摘下幾朵來玩賞。如果是我,我絕不會傷害那絕世的容顏,我會保護桂花樹的,因為桂花樹是那么的香,裝點了我們美麗的校園。
春天的校園,是那么美麗,那么富有活力,它成了觸摸知識的新家園!
春天的校園8
暮春時節,我們的校園花繁樹茂,五彩繽紛,芳香四溢,充滿勃勃生機。
一進校門,北邊辦公室前的花池里棵棵龍爪槐撐著翠綠的大傘挺拔秀氣,樹下整齊的金針苗迎風搖擺。甬路南北兩側四季常綠的萬年青鮮艷滋潤,盡頭繪著揚帆競發畫面的影壁墻后面以及再往南一直到最西邊的甬路就是大操場了。
影壁墻前的南北甬路往北東側是老師宿舍,西側是小樹林、學生公寓。由紫葉李和金葉榆組成的樹林,李花已謝,紫色的葉子十分深沉,像一個女士穿著紫紅的衣服顯得成熟,金葉榆像一個活蹦亂跳的孩子,穿著鮮艷的衣服,自顧自地玩耍著。小樹林南頭即操場北邊歷經滄桑的老槐樹剛長出幾枝嫩綠的`葉子。它們與學校同齡,六十歲了,是大家的老前輩。
操場東側小學教學樓的花池里矮的是月季、迎春,高的是金葉榆和塔狀的松柏。尤其惹眼的是高高的日本櫻花開著粉色迷人的花朵,讓人不由得去靠近,它在風中搖曳,像一個羞澀的少女穿著粉色的紗裙,跳著動人的舞步,加上蜂忙蝶舞,整片院子充滿了生機。
操場東北部旗桿上五星紅旗迎風飄揚。向西看,操場西邊幾十棵高大挺拔的梧桐樹花開得正盛,一大片淡紫色的花朵,樸素淡雅,遠望去像一片淡紫色的云。清雅的香氣仿佛也是淡紫色的,飄滿了整個校園。操場南邊是綜合樓和中學教學樓,也是三層樓,欄桿上覆蓋著綠色的油漆。坐在教室里學習,累了往窗外看,就有一片片綠油油的麥子映入眼簾。
站在二樓教室門前放眼望去,整個校園盡收眼底?窗桑嫉孛娣e最大的操場200多米紫紅色環形跑道賞心悅目,東側的櫻花燦若云霞,老槐樹,梧桐樹,金葉榆,紫葉李,松樹塔,萬年青,五彩繽紛,錯落有致,跟藍天白云、紅墻白柱以及師生們的笑臉互相映襯,簡直是一幅立體的圖畫。校園美如畫,人在畫中游!這就是校園的暮春。
春天的校園9
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。 春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。那*場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。中午,太陽公公把溫暖的
陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿?,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。
電纜線上整齊地排列著數百只燕子,似在召開滅蚊大戰的.誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景。
春天的校園10
盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過了高山,飛過了小河,穿過了田野,千里迢迢來到了我們的校園。校園里熱鬧非凡,各種花兒竟相開放:有遠看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團團火炬,粉紅的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團團棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無比,美不勝收。
迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了,有的露出了金黃的花蕊,有的才展開了兩三片花瓣,羞羞答答的有的還是個花骨朵。最引人注目的是玉蘭花,遠看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨開枝頭,像在竊竊私語。有的低著頭好像見不得人似的。一陣微風吹來,一股濃濃的香味撲鼻而來,沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺松的`眼睛,鉆出了泥土,探出了一個個小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。
銀杏樹一聽說春姑娘來了,便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來了勃勃生機。同學們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力。早讀課上書聲瑯瑯,課堂上老師講得有聲有色,同學們聽得專心致志。課間熱鬧非凡,俗話說:“一年之際在于春,一日之際在于晨。”同學們都珍惜這美好時光,爭分奪秒地學習知識。
這是一篇寫景的文章,小作者通過描寫春天校園美麗的景色,展現給讀者一幅色彩斑斕的春景圖。文章中一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
春天的校園11
春回大地,萬物復蘇,春姑娘被暖風吹醒了;她來到田野里,來到城市里,來到森林里……來到了我們的學校,開始了繁忙的工作。
一進學校大門,你會看到成排的棕櫚樹和椰子樹,那一顆顆挺拔的大樹,就像侍衛一樣站著,為學校增添了幾分威嚴。
接著,諾大的花壇里,那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高,足足有四棟樓那么高;而且呀,它中間還長出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟,緊緊地抱在一起,經歷著風吹日曬,見證著同學們的成長。當金燦燦的陽光灑在樹葉上的時候,手掌般大的葉子就發出一閃一閃耀眼的光芒。風一吹,青樹媽媽就搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,叫孩子們快快長大。
鮮艷的五星紅旗飄揚在高空。國旗臺的兩側都長著一個個大大的“綠蘑菇”,還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久,有了春姑娘的幫忙,她就會生出很多小寶寶,為她增添幾分美色,比生長在林子里的'蘑菇好看多了呢!
草地里,春姑娘走過,看見還在睡懶覺的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床換衣服。
這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花,長長的綠頭發,彎彎的豆角,再加上筆直的長腿。顯得她格外美麗、文靜。每當微風從她身邊走過,頭上的花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來,好像要去大地媽媽的懷抱里,尋找更多的小伙伴。
三棟雄偉的教學樓兀立在校園中央。教室里同學們洪亮的讀書聲彌漫著整個校園。
教學樓后面是寬闊的運動場。四塊大小相同的籃球場,中間隔這幾顆大樹,加上場上精彩的比賽,真是呈現出一幅美麗的圖畫。上課時,你能在足球場里的塑膠跑道上看見:同學們排著整齊的隊伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習,為自己的身體多造幾分健康。
我愛這個可愛美麗的學校。這里承載著我的美好時光,裝滿了同學們的希望!
春天的校園12
春天校園的早晨最是熱鬧,大樹小樹上長出了新芽,校園花池里也開出了很多鮮花,小鳥兒嘰嘰喳喳的,蝴蝶也在花間翩翩起舞。
春天校園的早晨,大家都起得很早,因為太陽公公每天也都出現得及時。一大清早的就用它的光芒傾撒著光芒,讓整個大地都明亮了起來。受到了太陽公公的召喚,大地上的萬物生靈也都一一先后起床了。它們舒展自己的身軀,不管飛禽走獸,它們的身上都露出一種清晨剛醒時的憨態,極為的可愛。
我走在通往校園的馬路上,馬路兩旁有很多的景觀樹木。這些樹木一直延伸到了我的校園,一進校園,太陽這時候的光照更強了,將校園的大操場照得明亮明亮的。校園里有很多樹,并且很多樹都極其高大,已是高齡樹木。春天的時候,這些樹上的葉子全都翻新,新葉代替舊葉,等到一陣春風吹過,撲面而來的是新的氣息。
在我的眼里,春天校園的早晨是最美麗,也是最吸引人的。一個夜晚,將過去的一日里遺留下來的氣息散得干干凈凈。第二天清晨一來臨,全新的氣息在我們身上留下了希望。“一日之計在于晨。”這種清晨的希望在校園里最為明顯的呈現了出來。
校園早讀是校園里最熱鬧的.一個時間段,在這個時間段里,每位同學都在用力的朗讀,讀古詩,讀美文。同學們的聲音交合在一起,成了一段段高低起伏不斷的聲樂。在這場聲樂中,每一個同學都充當著一個奏樂者,也都自然而然的陶醉在其中。
春天校園的早晨也滿是希望的氣息,有萬物新生的氣息,也有同學們積極向上的氣息。我喜歡春天里,校園的早晨。
春天的校園13
嗨,你好!春回大地萬物復蘇,和我們朝夕相處的校園怎么樣了呢?何不去參觀?接下來由我帶大家去四小逛一逛吧。
看,那就是通往我們學校的林蔭大道。林蔭大道兩旁種滿了直插云霄的水杉樹。它們好像是正在值班的衛兵,守護著我們的校園。春天,樹下的草,小鳥依人般的靠在大樹旁給枯燥乏味的棕色添了一抹新綠。
沿著林蔭大道一直走,走進學校,再往里走,一股沁人心脾的香味撲鼻而來。那是梅花。遠遠望去,像一朵碩大的粉紅色棉花糖粘在上面,近看一樹花有的三五成群的聚在一起,有的獨個兒傲;立枝頭,有的全開了。有的只開了半朵,像害羞的小姑娘用扇子遮住了臉,有的還是花骨朵,仿佛覺得外面太冷了,想等暖和些再開放。一陣風吹來,細碎的花瓣漫天飛舞,好像下起了花瓣雨。
再往左走,來到靜心樓。忽然眼前一亮,原來前面有棵白玉蘭呀。有的完全綻放了,像是用玉琢成的;有的只開了一半,還有葉子擋著,根本看不清。還有的是一個個花蕾,棕綠色的花萼襯托著潔白的花朵,顯得真漂亮!玉蘭樹下是嫩嫩的綠油油的小草,放眼望去,一片綠,真美!草坪中央有條石頭小徑,沿著石子小徑走,來到水池邊前。水池的'水清澈見底,水上還漂浮著幾株水葫蘆,幾片浮萍,池里還有幾尾身著火紅色的金魚呢!水中矗立著假山,假山上的石頭有部分像只烏龜在水里慢慢爬,有部分像只兔子高昂著頭,還有一部分像只奇特酒盅。
離開花園沿著小路穿過靜心樓,越過七彩樂園,來到操場。操場邊上是一排柳樹,春天來了,萬物復蘇了,可柳樹一點兒也沒有變成翠綠色的,走近一瞧,呀柳樹剛爆芽呢!雖然細小的葉片在寒風中瑟瑟發抖,但顯得格外有精神。走到國旗下,昂首仰望,我們中國的五星紅旗!風,猛烈起來,國旗飄揚著……
春天來了,校園被花團簇擁著,被小草包圍著,多么生機勃勃、春意盎然呀!
春天的校園14
每當早讀鈴響起,同學們紛紛向教室跑去,遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲,讀書聲令人振奮,使人陶醉。
我們的校園是個充滿著豐富多彩,奮發向上氣息的校園。
一進校園里,就會看到校園中心。校園中心是升旗臺,每當星期一來到時,一陣清脆的鈴聲響起,喚醒了整個校園。好像在說:“升旗了!”。我們全校的同學排著整齊的隊伍來到了操場,等待著升旗儀式的開始,我們靜靜地站立著。這時整個操場聽不到一點聲音,就連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會兒大隊輔導員在莊嚴的氣氛中宣布:“升旗儀式現在開始,升國旗,奏國歌,敬禮。⑦@時鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中慢慢長起。1300多只小手"唰"地舉過頭頂,向國旗敬禮。我注視著在藍天白云下飄揚的五星紅旗,心中暗暗地想:我一定要好好學習文化知識,長大為祖國多做貢獻。
校園東邊是一片美景。風輕輕地拂過同學們的臉,帶來一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的.小樹發芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽招手,好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了,在樹枝上跳來跳去,唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征,看見了菊花,我就知道秋天到了,因為在金秋季節里,別的花都謝了,只有菊花才開放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學樓。每當早讀鈴響起,同學們便紛紛向教室跑去,遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲,讀書聲令人振奮,使人陶醉。
校園南邊是運動場。一下課,同學們一個個活蹦亂跳地向運動場跑去。同學們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會浪費掉。
當然還有校園的西邊。那是校門,每當我回家時都會經過那里,然而,就會漸漸地回憶起一個美好的今天。
這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過我們童年的笑聲!
春天的校園15
常言道:“一年之際在于春,一日之計在于晨”。早晨是新的一天的開始,同樣也是充滿了活力的開始。學校的早晨更是如此。
清晨,我背著書包步入學校。便看見了學校里各式各樣的花草樹木、籃球架、旗臺、體育器材以及漂亮的教學樓和逸夫樓。走到操場上,遠處的排球網下,幾位同學正在練習排球對墊!班ооА保@是什么聲音,仔細看一看,原先做清潔的同學拿著掃把在掃地呢。
學校四周的花壇里的米蘭葉,綠得鮮艷,綠得誘人,綠得翠色*滴。而米蘭花有的還是一個米粒大小的'花蕾,含苞欲放;有的早已開放,躲在枝椏深處,像個穿白衣的害羞的小姑娘;▔锏男∩`也開始活動了。小螞蟻們一步一步地尋找食物,用他們的辛勤的勞動,換來甜美的早餐。
走進教學樓,踏上粉紅色瓷磚的樓梯,來到教室前,透過窗子能夠看見,教室里,天花板上有著幾排明亮的日光燈,日光燈下是一排整齊的桌椅。講臺上,我們的教師正在為上課做著最終的準備,這都是為了同學們能學好知識啊。
講臺旁,組織早讀的同學正在環視四周,監督臺下的同學們,讓大家抓緊早晨的寶貴時光,認真早讀,學好知識。講臺下的同學們有的正在背誦課文;有的早已拿著課本,高聲朗讀;有的則剛剛打開書包,準備上課用的書本和作業。
半個小時以后,又一陣音樂鈴響起了,同學們和教師們紛紛走出教室,迅速地來到操場,整齊地站好隊,等待莊嚴肅穆的升旗儀式的開始。在大隊委的組織下,升旗儀式開始了。廣播里響起了雄壯的國歌,旗手將國旗徐徐升向銀亮的旗桿的頂端。少先隊員們都敬著隊禮,眼睛隨著鮮紅的國旗上升,期待國旗升向桿頂的那一刻。升旗結束后,就是同學們新的一天學習、生活的開始。學校里又恢復了往日的“笑聲、歌聲、讀書聲,聲聲入耳……”
學校的早晨,如同一幅美麗的畫卷!