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刻骨銘心的畫面作文（通用28篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的刻骨銘心的畫面作文，歡迎大家分享。
刻骨銘心的畫面作文 1
爸爸！隨著一聲大喊，我激動得熱淚盈眶。這個畫面從此深深地刻在了我的心里。
星期六，天陰沉沉的，我的心也陰沉沉的。剛剛從成都比賽完回來，也不知道爸爸到家了沒有，我的心就像被一塊石頭賭著似的，很不是滋味。
爸爸已經兩個星期沒回來了，我好想他，真的`好想！以前，爸爸無論多忙，也會每周回來一次陪我的�？墒�，這次卻破例了！這是爸爸有始以來第一次兩周沒回家陪我啦。我知道，這段時間他都很忙，這兩天他也要開會，不知道他會不會抽空回來。
奶奶牽著望著天空發呆的我，勸道：睿兒，你爸可能要開完會才回來，別發呆了！看著那陰沉沉的天空漸漸露出了太陽公公的笑臉，我心中一陣竊喜：爸爸一定會回來的！
在回家的路上，我一直看著窗外，感覺爸爸就在我的身邊。
終于到家門口了，我懷著忐忑的心情打開門看了看，爸爸回來了！只是爸爸沒有打游戲，也沒有抽煙，他疲憊地躺在沙發上。聽到開門聲，爸爸突然站了起來，我顧不上放下書包，一下子跑過去抱著爸爸，淚水止不住地流：爸爸！爸爸拍拍我的背說：寶貝女兒怎么哭了，爸爸不是回來了嗎？這時我才發現爸爸的確很累，厚厚的眼鏡下一雙眼睛紅紅的，頭發也亂糟糟的，額頭上好像又長出了深深的皺紋。不經意間，我觸碰到了爸爸的手，爸爸的手比以前粗糙了許多。我緊緊地抱著爸爸，心里說不出啥滋味。爸爸從包里摸出一個粉紅色的小盒子說：這是爸爸給你帶的禮物。我打開一看，是我喜歡的小豬佩奇。我高興得一蹦三尺高。
吃過晚飯，我們一家人來到小區的長椅坐下，望著天邊那一輪明月，我忽然覺得今晚的月亮格外的圓。
刻骨銘心的畫面作文 2
轟轟，一聲悶雷響徹云霄，久久回蕩在空曠的操場上。無數的雨點應和著雷公的怒吼，在那一瞬間傾巢出動，奏響了雄渾的樂曲！
放學了，清脆響亮的鈴聲已經被大雨的聲響淹沒，就像一塊小石子掉進湍急的大河中一樣。校門口的'家長一擁而上，急急忙忙地帶著孩子往家趕。那些花花綠綠的雨傘直看得我眼花繚亂。隨著雨傘的移動，人越來越少，整個校園只剩下我和另外幾個學生。今天是誰來接我？爸爸？可他今天要開會，會不會不來了？轟隆又一聲悶雷，我不禁打了個寒顫。
雨，越下越大，似乎想把大地砸一個又圓又大的坑。它們打在地上，濺起無數水花，在生命的最后一刻，發出有力的一聲啪。無數的雨點更是奏成了一首《暴風雨進行曲》，似乎整個世界都在下雨一般。我倚著木椅，癡癡地看著遠方。
瑤瑤！一個厚重的聲音透過密密的雨簾鉆入我耳中。是誰？是誰在叫我？是爸爸嗎？我為之一振，墊著腳，到處張望：爸爸？爸爸？一個高大的身影闖入我眼簾：是爸爸！他手握一把濕淋淋的紅傘，見到我后，爸爸將傘放低，跺了跺腳，皮鞋上的水珠一下子滾落到了地上，他甩甩手，手上的雨水也被甩掉了。走吧。他撐著傘，牽著我走進了茫茫的雨幕中。
外面風很大，完全可以將傘來個底朝天兒。走在大街上，隨時可以聽到樹枝折斷的咔嚓聲，風吹到臉上，像刀割一般，雨打在手上，微微發痛，一道閃電劈過，像把天空切成了好幾塊，又像銀蛇狂舞。爸爸緊緊地擁著我，在這暴風中，我感到無比的幸福。風，不再兇惡；雨，不再猛烈；雷，不再恐怖，一切都是那樣的美好。
我依偎在爸爸懷里，這樣美好的畫面深深的烙在了我的腦海中。父愛如山，不錯的，可以給我一個心靈的棲息地，一處美景，一種勇氣。
刻骨銘心的畫面作文 3
歲月如梭，十年的時光中，發生了許多五彩繽紛的畫面，在這些被定格的畫面中，有一幅讓我至今難以忘懷。
一二、加油！一二、加油！一二伴著那振奮人心的加油聲，迎著那涼涼的秋風，我們班開啟了一場激烈的拔河比賽。男生一隊，女生自然就成了另一隊。金秋的陽光雖不如夏天的張揚，但格外熱情，它將操場上的.每一位同學擁入懷中，以它最特別的方式為我們加油。老師鼓勵的話在耳邊縈繞，為我增添無窮的力量，父母期待的眼神在我腦海中閃現，讓我找到了自信你瞧：拔河繩上的紅結在雙方隊員的拼搶中，跳起了歡快的舞蹈。小伙伴們呢，個個腳抵著腳，手挨著手，咬牙切齒，拼盡全力將繩子往自己這邊拉。冬冬的臉，像被抹了辣椒粉似的，紅撲撲的，他喘著粗氣兒，脖子上青筋都鼓起來啦！雙手如鷹爪一般緊緊地抓住繩子，身體向后傾斜。漸漸地，紅結向我們走來，我們可不要輸給男生啊！我們一定要堅持下去！我們可是女漢子��！好朋友心心一邊拉一邊扯著嗓子喊道。正在我得意的時候，不料紅結又往對手的方向走去。我們頓時緊張起來，使出全身力氣，可紅結仍往男生那邊走去了，眼看我們就敗定了。在這關鍵時刻，老師帶著啦啦隊的同學為我們鼓氣：一二，加油，一二，加油，一二，加油聽到這鏗鏘有力的加油聲，我們渾身充滿了力量，整齊而有節奏把繩子往自個兒這邊兒拉。就這樣，熬過了那漫長的幾分鐘，我們女生終于戰勝了男生！
剎那間，操場上回蕩著我們女生驕傲的尖叫聲。我們抱在一起，笑啊、鬧�。�個熱淚盈眶！就這樣，這個畫面永遠定格在我的腦海中。
刻骨銘心的畫面作文 4
天，還是那樣蔚藍，還是那樣晴朗，小鳥在天空中舞蹈，知了在樹蔭中歌唱，我坐在一棵大樹下，看著手中那份100份的試卷，思緒回到幾天前。
那天是星期一，天公一點也不作美，下起了小雨，可我的心情一點也不受影響，倒挺享受這小雨帶來的快感。
玩夠了，預備鈴也打響了，我第一時間跑進教室，在座位上坐好，期待著劉老師給我們帶來的快樂。
叮、叮、叮清脆的上課鈴聲還回蕩耳旁，敬愛的劉老師已走進了教室。她發給我們一人一張試卷，并告誡我們要認真答題。領到試卷后，我定神一看，期末考試四個大字赫然映入眼簾。我一下子慌了神，多虧基礎題和文常都比較簡單，經過冥思苦想后，終于完成了大部分題。感覺時間還很寬松，便不緊不慢地做，不料被一道文言文難住了（要知道，這個可是我的弱項�。。┪疑荡舸舻赝}，腦子里一片空白。一個邪惡的念頭悄悄閃現在腦海：抄答案！趁老師不注意，我偷偷瞟了同桌一眼，他的答題卡完完整整地呈現在我的眼前。正想抄時，媽媽語重心長的`話語也一下閃現在腦海（如果遇上不會做的題，我們可以在后期的學習中再努力、認真。千萬不要不懂裝懂，更不能抄寫答案）。越是著急越不利于理智思考，我心里如一團亂麻時間一分一秒地過去，距離結束的時間也越來越少。最終我還是抵御不了誘惑，抄寫了同桌的答案。
幾天后，成績出來了。我得到了當初想要的結果，可是內心卻怎么也高興不起來。試卷上那鮮紅的100分，猶如刀刻一般深深地留在我心版上，它時時刻刻提醒我，以后一定要做一個誠實的好孩子。
刻骨銘心的畫面作文 5
失敗是成功之母，這句話的含義是吸取教訓，仍然能取得成功。
星期天，天氣好的出奇，白云似一朵朵花綻放在藍天上。綠草如茵，繁花似錦，可愛的蝴蝶自由自在地翻飛。我的心就像中大獎一樣興奮，因為我人生中第一次釣魚成功了。
早上，我剛吃完早餐，爸爸就開車帶著我來到了一個景色宜人釣魚圣地。那個地方特別幽靜！小河流動時發出的嘩嘩聲就如一支美妙的樂曲。河里的水清澈見底，只要你多呆一會兒，準能看見一條又一條魚兒。河對岸，不遠處已經有幾個人甩線釣魚了。我忙拿出魚竿和蚯蚓，來到爸爸選好的地方。爸爸告訴我，這里水流緩慢，水草茂盛，是個釣魚的好地方。我展開小板凳坐下來，望著手里的魚竿直發呆。因為我根本不會釣魚呀！看著老爸熟練地把蚯蚓放在魚鉤子上，再把魚線嗖地一下甩了出去我心里癢癢的，模仿爸爸的樣子做下去，然后死死地盯著水面。不一會兒，一條又一條的魚被爸爸釣上來，可是我卻一條也沒釣到。我的心情開始煩躁起來，沖著爸爸大聲說道：我不釣了！說完，我甩下了魚竿，離開了小河。走在鋪滿鵝卵石的路上，我反思自己：是不是我太沒耐心了呢？萬一在我走的`時間里，有魚上鉤了呢！我趕緊跑回去，專心致志地釣，不一會兒，果然釣到了一條魚。雖然這條魚極小，但我仍然開心極了。
從此，每當我遇到困難想放棄時，釣魚的畫面就會不由自主地出現在腦海中，它激勵我戰勝了一個又一個的困難。
刻骨銘心的畫面作文 6
一個畫面，也許就會讓你刻骨銘心。正是這樣，每個人都有一個終身的畫面，我也不例外。 到了，可好動的我還是忍不住到外面轉轉。走著走著，來到了一棵臘梅旁。梅最有氣節，最有靈魂，是我最的。兩枝交叉的中間，已經冒出了一朵淡粉的小梅花，水靈靈的。因為她的存在，給高大的梅花樹憑添了一份姿色，給無限靜謐的冬天增添了一絲生機。突然，天空下起了淅淅瀝瀝的小。好在來時，讓我帶了一把傘，以防萬一。不一會兒，小雨便成了傾盆大雨，再加上冬風的幫襯，讓我不由得毛骨悚然。雨瘋狂地下著，豆大的雨珠不停地侵犯著剛冒出來的小巧玲瓏的梅花。
淡粉的梅花雖然小，但那股從骨子透露出的頑強，不屈的勁，絲毫不亞于任何一個。正是因為這股勁兒，我對梅花更加敬佩了起來。同時，這朵小梅花，讓我對梅有了新的理解，這是來自深處的震撼。這讓我想起了《梅花魂》這一課文。正是如此，梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！ 兩枝交叉中間的那朵小梅花，傲然挺立于風雨中，毫不畏懼。仰著頭，地面對著，對于風雨的侵犯絲毫不放在眼里。這就是氣節呀！作為一個人，無論在怎樣的境遇里，都應該是堅貞不屈，不肯低頭折節的.。 那個冬天，那幅畫面，深深地印在了我的心上。一朵頑強不屈的小梅花不管風雨的欺壓，仍傲立于枝頭。這幅畫面，我刻骨銘心。 那朵傲立于風雨中的梅花
刻骨銘心的畫面作文 7
一片楓葉飄呀飄，飄過了那個冬天，飄到了我們在泰國的第三天……
那天，雖然正值冬季，但是泰國的天氣卻四季如夏。太陽，還是那么燦爛，空氣還是那么潮熱。
我和家人一起來到泰國的海邊，那里海水湛藍，仿佛與天融為一體了。
我那時年幼，只有四歲，小小的身軀，帶著滿滿的好奇，總忍不住向洶涌的海浪靠近。媽媽反復告誡我，這樣很危險。媽媽拉著我的手，蹲下來和我一起玩沙子。
我玩得正高興時，媽媽對我說，她要去買點吃的，讓爸爸和我玩，我嘟著小嘴，點點頭答應了。
爸爸并沒有太管我，只是在旁邊坐著，我試探著自己來到海邊，用小腳丫戲弄著海水�？晌姨萑趿耍粋�海浪沖過來，一下子把我卷倒。
我被卷入大海的那一瞬間是多么緊張呀！我來回撲騰，心里的小兔子“咚——咚——”地跳著，我心想：完了，完了，我這次一定是要掉進大海里了！可我還沒有活夠呢！都怪我不聽媽媽的話，一種從未有過的緊張涌上我的心頭，我想哭……
說時遲那時快，幸好，爸爸及時趕到，一把把我抱起來。從爸爸慌里慌張的`表情里看得出，他也擔驚受怕了。我更是，在海里的那幾秒鐘，像是過了好幾個小時。
這就是讓我刻骨銘心的那一天。
刻骨銘心的畫面作文 8
時光日復一日地緩慢推進，很多痛苦就像圖釘一樣，隨著滾滾而過的車輪，深深軋進我的心中，讓我刻骨銘心。
“外婆去世了！”當我聽到這短短的五個字時，身體有如陣陣電流穿過，我覺得自己快要窒息了。
黑白照片上，外婆的臉是那樣近，那樣慈祥，那樣和藹。往事歷歷在目，因為我愛吃蛋，所以外婆養了雞鴨。因為我愛吃魚，所以外婆開辟了池塘養了魚。而我，對于外婆的愛，總是不屑一顧。我多希望這一切只是噩夢，當我醒來時，外婆仍在廚房里忙活我的早餐。
可白色的送行服，崎嶇的離別路，都時時刻刻提醒著我，這一切不是夢，而是赤裸裸的'殘酷的現實！仿佛有什么力量輕輕一扯，我心里的那個水壩就開閘，眼淚猝不及防地流了滿面。胸腔中仿佛有一把沙礫，每次呼吸都是一次不經意的摩擦。那一種痛苦無法用語言形容。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，為什么外婆在世時，我沒有好好珍惜，為什么？
此時后悔已經沒有用，趁自己還在，趁大家都還在，好好珍惜身邊的人吧！因為一輩子不是很長，而下輩子不一定相遇。
刻骨銘心的畫面作文 9
讓我刻骨銘心的事是在一次運動會上。我們班的同學經過努力取得了第一名。
那一次玩夾沙包，我們一開始就領先，但中間我們落后了，但我們沒有放棄，個個都充滿希望，后來，我們隊有些人夾得遠，為我們爭奪了許多時間，就在這時，天還下起了小雨，但我們不畏懼，繼續比賽，沒有參賽的同學為我們加油吶喊，最后我們獲得了來之不易的冠軍。
接下來又是一個考驗――跑步。跑步幾乎所有人的實力都是均等的'，很難超越別人。一聲槍響，四個人一同起跑，跑了一次又一次，幾乎每人都一同到達終點，勝負很難決策是誰，結果誰想我們班的羅少軒竟然摔了一跤，我們隊落后了一大段，這下要想取得冠軍就不那么容易了，但只要比賽還沒有結束，我們就有希望。我們不放棄地冒著小雨，一個一個地跑，我們并不責怪羅少軒，因為是他讓我們更加努力地奮斗，更加努力地在紅色的跑道上奔跑。就因為這樣，就因為羅少軒，我們學會了拼搏，不放棄一點點的希望，最終，我們這個團結的集體獲得了冠軍。
這場運動會，我至今都不會忘記。
刻骨銘心的畫面作文 10
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮地回蕩在每一個莘莘學子當中�？诹钭兞�，隊形也變了，這就是軍訓，第一次組織性的活動。
開幕儀式，我很認真地聽，領導老師們講得頭頭是道，方方俱全，會場不時發出一陣一陣的掌聲。軍訓是必不可少的的，每位學生都要經歷著中磨練，并借此提高自己的意志力，還可以學到一些東西，還能強身健體。沒想到這么快就上初一了，真是光陰似箭。我得好好珍惜這個學習機會，借此來體會一下未來生活的那種苦。
立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平常看起來非常簡單的，而現在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求得非常嚴格，對同學也充滿很高的期望。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練練身，體現了人類活躍民間的思維，更體現了集體主義的偉大。
不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的'，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量以及團隊精神的重要。
刻骨銘心的畫面作文 11
每個人做任何事情都要經過嘗試，而嘗試的結果卻不一定是成功�？墒牵绻悴蝗L試，就沒有失敗，更沒有成功。而我學自行車就是這樣的。
在我8歲那年，我表哥他在那里騎自行車，然后我就非常好奇，也很想嘗試一下，我就對表哥說：“表哥你教我騎自行車唄�！北砀缯f：“你想學，可別怕痛哦�！甭牭竭@話，我有點猶豫了�？墒呛闷嫘膽饎倭宋业目謶�，我就叫表哥教我學了。
我先是坐在自行車上，我拿著車的頭，腳一邊踏著，表哥在一邊幫我扶著�？墒潜砀绾鋈凰闪耸郑乙幌伦诱莆詹蛔∑胶饩退ち艘货�，我的`膝蓋出了血。但是，我還是依然堅持讓表哥叫我學騎自行車，表哥說：“要學自行車，就應該先學會摔跤，如果不經過摔跤，是學不成自行車的�！蔽衣牶�，覺得表哥說得非常有道理，我非常認真的學習，經過幾次摔跤后，我慢慢地學會了騎自行車，當表哥再次松手時，我竟然沒有摔跤，我高興地跳了起來。
雖然，學騎自行車的過程非常的艱辛，但是這要經過自己的努力，就會擁有成功。我就是一個活生生的例子，這就是我刻骨銘心的嘗試。
刻骨銘心的畫面作文 12
又是一個秋雨飄灑的日子，望著窗外雨中的楊柳，我就情不自禁地想起那件刻骨銘心的事。
記得那是烏云密布的一天，突然下起了傾盆大雨，我打著傘在這傾盆大雨中。“哎！爸爸怎么還不來，都說了今天有雨，會早來接我，為什么現在還不來？”我自言自語著。突然我感覺后面有人拍了拍我的手臂，我轉身一看，原來是一個一年級的小妹妹。她用祈求的眼光望著我，對我說：“大哥哥，我忘記帶傘了，你能讓我在你的傘下避雨嗎？”我看了看他那可憐巴巴的樣子，就點了點頭。
于是小妹妹又蹦又跳地來到了我的傘下。但是電話響了，我接聽了電話，原來是爸爸呀，他說他要來找我，讓我在學校的大門口等他。我回頭看了一下旁邊的小妹妹說：“哥哥要回家了，我把你送到旁邊的屋檐下吧�！闭f完我就和她一起跑在去屋檐的路上。突然，“啪”的一聲，我摔倒了，褲子上衣服上滿是棕黃色的`泥，正在我焦急之時，小妹妹拿出她手里的紙巾，幫我擦身上的泥濘，雖然衣服越擦越臟，但是我心里的那種感激是無法用言語來表達的。這時候爸爸來了，我上了車，但是心里久久不能平靜。
我們互不相識，但能互相幫助，這或許就是關愛吧，人與人之間多一些關愛，世界就會溫暖許多。
刻骨銘心的畫面作文 13
時光飛逝，歲月像一塊橡皮擦，慢慢擦去一些回憶，但有一些事，是擦不掉的，那一刻，刻骨銘心。
一天，我們班打籃球賽，規則是哪隊先進5球哪隊贏。我、小張、小喆一隊，小林、小丁、小乾一隊。
比賽開始了！我們隊發球，球從小張手里傳過來，我一投，球穩穩地掉進了籃柜里，我們隊領先一分。到他們發球時，他們十分著急，結果動不動就犯規，又輪到我們發球，我又進了，全場一陣歡呼，而對方慘敗嚎叫。這次，不僅打出了我們的士氣，也打出了我們的.驕傲。沒想到大意失荊州，對手開始運用“突襲”法，一人攔一個，順利投進4個球。我方要想挽回局面，必須連進3個球，但只要一失手，整局就輸了。到我們發球，我們奮起直追，小張、小喆又分別投進了1個球，現在4平了。
巔峰對決，一球定勝負，但我們只有30%的幾率能贏，因為到他們隊發球了。我一聲令下：“小喆，上！”他就像一只兔子，飛一般地跑過去，與敏捷的小丁搶起球�？赡芤驗樾《√撸刺�，輕輕松松，球就到手了！他傳給了我，我又被胖胖的小林擋住，他一擠就將我擠倒在地上，并順勢來搶我的球，現在我們隊的命運就在此時，我一甩，球進了！
那一刻，刻骨銘心。
刻骨銘心的畫面作文 14
每一個人的心中都有一件令自己永生難忘的事情，我當然也有，那么，大家來聽一聽這件事對我到底有多大的影響吧！
春天，正是騎車踏春的季節，我最喜歡的也正是騎著自己心愛的腳踏車踏春去！我想著媽媽走出門去上班后，我就可以開始自己的小天地！我等啊等，盼啊盼，終于媽媽說要上班，我心里不由得大聲歡呼起來！看著媽媽的身影在樓下漸漸消失，我迅速打開車子，開始騎著車子在小區里亂逛，我仿佛成了天上的小鳥，我大喊：我自由了！我在小區里踏春了！
可是，由于我騎得太快，車子剎不住了，一下子翻倒在了地上。我的'下巴摔了很長的一道口子，路人急忙把我扶起來，問了我媽媽的電話，立刻把我送到了醫院，醫生說：“這個孩子的傷口又長又深，需要縫針！”有許多叔叔、阿姨幫我拿了醫藥費，還說：“救人要緊！”我被推進了手術室，醫生給我打上了麻藥！我感到身上像有無數只螞蟻在爬，過了一會兒我就沒有知覺了！我的大腦卻很清楚，我想：我恨自己那么愛踏春，最后還受了傷！等我出來以后看到媽媽滿臉淚水，我恨自己讓媽媽這樣傷心。現在，每當我看到自己下巴上的那個傷疤，心里就很難過！
這個傷疤教會我，讓我以后做事想想后果再去做！
刻骨銘心的畫面作文 15
寒夜里，遠遠的有一盞孤燈。回憶往事，是否也如在這孤寂的黑夜，瑟縮在冷雨中，看著遙不可及的燈火，想象那燈下溫暖的情景，我們的一生，是否都會在孤獨和寒冷中度過？可是我忘不了你的笑容和嘆息，麻木中等待了千年的手握住了你，喜悅中疼痛的感覺驟然蘇醒。
愛上你，生命中便充滿了無奈，歷盡了滄桑。我的心就如子夜盛放的曇花，別無選擇的，老去。輕輕地握著你的手，我是如此擔憂。在長長的一生里，我們的愛戀是否一如往昔？你可會緊守與我的契約？世界是否會分開你我，讓我們永不能再見，直到化為灰燼？
能夠為了一份心中的情感，將一生拋棄，我覺得是幸福的.。我愿意將自己的生命圍繞你，創造一個世界。我要太陽明月星辰來做你的明燈，喚來和風細雨清露點綴你的妝臺。這一切都只為讓你做一個自由快樂的人；輕喚著你的名字，人生的一切，亦不過如此。你在我的心目中，唯美。
若我終于不得不化為一只失群的孤雁，也要以我的一生，尋找你離去的方向；穿過長空的沉寂與秋云的聚散，飛入你千山摺疊的眉峰之間。我要以我一生的碧血，為你在天際，血染一次無限好的、美麗的夕陽；再以一生的清淚，在寒冷的冬天，為你下一場，茫茫大雪……
刻骨銘心的畫面作文 16
在暑假中我做了許多的事情，但是最令我刻骨銘心的事情，非這件莫屬了。
在暑假中我最期待的一天是七月六日，因為那是我表弟從外地回來的日子。他們回來后住在外婆家，所以我三不五時的吵著要去看他們，可是媽媽都不肯。終于，隔天舅媽帶著表弟來我們家住四天，在這四天里我們做了好多事情，包括去動物園、打電腦、寫書法…等。我們在動物園的企鵝館照了好多值得一再回味的相片，還買了兩只可愛的企鵝寶寶玩偶呢！我們每天讀書時都會寫書法，當我聽到表弟說他的小學每天都要練一小時書法，又聽到他們上課是上十天休四天，真讓我大吃一驚！因為跟我們這里完完全全不一樣。不過四天很快的就過去了，接著他們又要回外婆家了，因為他八月二十四日要回家。他們在這段時間養了一只黑文鳥，時光飛逝，到了離別的'時候，表弟對黑文鳥說：“小鳥，要乖乖喔！我今天就要回家了，拜拜。”我聽后有一種想哭的感覺，可是，我忍住了。
表弟走了之后，我想起我們經歷的點點滴滴，我只想對表弟說：“再見了！表弟，我們后會有期�！�
刻骨銘心的畫面作文 17
小時候的回憶已經變得淡淡的了，可是有一件事情讓我永遠無法忘懷。
這件事情是關于我和媽媽的事情，有一次，我得了嚴重的中耳炎，耳朵聽不見了，這可急壞了媽媽，只見她緊皺眉頭，馬上和爸爸商議，連夜開車送我去杭州醫院找醫生看病，當醫生看了我嚴重的病情，告訴媽媽說：“你女兒得的.是中耳炎，馬上手術！”霎那間，這句話猶如晴天霹靂，爸爸媽媽當時就呆掉了，醫生緊接著說：“馬上住院�！眿寢尯桶职值柔t生把我安頓好后，爸爸去和醫生開刀手術的事情，我和媽媽在一起，媽媽捧起我的小臉蛋，對我說：“希希，你別怕，會好起來的！”我雖然聽不得很清楚，但我能從媽媽的眼神里看出媽媽對我的關愛。午飯時，因為爸爸買的食物不多，媽媽便看著我吃，自己卻餓著肚子，我問媽媽：“你不餓嗎？”媽媽笑著說：“能看著希希吃的津津有味，這就夠了，媽媽不餓！”晚上，我忽然被柔和的燈光驚醒，原來媽媽正在幫我擦身體。數日后，我康復出院，我想這肯定是媽媽的鼓勵讓我戰勝了病魔！
這件事讓我刻骨銘心！
刻骨銘心的畫面作文 18
我撒了一次刻骨銘心的謊。
有一次，我的英語試卷考了99分，是班里的第一名。媽媽答應我要買一本沈石溪的書，可有一道題目老師改錯了，我成了第二名。于是，我編了一個謊騙了媽媽。
也許是我的演技太逼真了，也許是我的謊話太天衣無縫了，也許是媽媽不想讓我難堪。不管怎樣，媽媽不說，讓我感到更加難受了。這時，我的`腦海中閃現出許多名言：人而無信，不知其可也。言必信，行必果。一言既出，駟馬難追……想著想著，結果翻來覆去睡不著覺。腦子亂成一鍋粥，實在忍受不了，只好起床去上個廁所，勉強入睡。
唉！做了虧心事就是難過。我這只大懶蟲，平時好晚才起床的，今天卻早就醒了。嚴重睡眠不足。我本以為能夠瞞天過海，心安理得，卻受到失眠、焦慮的折磨，聰明反被聰明誤。
我紅著臉，將事情原委向媽媽老實坦白了，想不到媽媽卻饒了我。她既沒有打也沒有罵，更沒有沒收新買的書。早知道如此，真該早點坦白，我的折磨就會少一點了。
這是我記憶中一次銘心刻骨的撒謊，我決心今后不再有下一次！
刻骨銘心的畫面作文 19
考試，對于學生來說不過是一頓家常便飯，這一次考試卻讓我刻骨銘心，永遠不會忘記。
四天，三天，二天，離考試只有一天了，我緊張極了，無時無刻在做著準備，背英語、做奧數題、做知識競賽題，弄得我腦子稀里糊涂的。有一天過去了，下午就要考試了，我的心怦怦直跳。
下午，我邁著沉重的步伐走向考場，先是填寫資料表，我的手上都是冷汗，然后是材料審核，經過一次次等待，終于來到了“真正”的考場，很快，一個個同學在教室里進進出出，下一個就輪到我了，我的心跳得越來越快，腳也直哆嗦，我走進了教室，里面的`氣氛很嚴肅，一道道難題向我襲來，在作答的時候，我仿佛沒有之前那么緊張了，輕松了許多，十幾分鐘過去了，我走出了教室，一下了，所有的熱量都釋放了出來，這時，我就像一只在天空自由翱翔的小鳥，沒有一點拘束。
過了幾天，考試結果出來了，我沒有考上外國語中學，我并不氣餒，失敗乃成功之母，在這次考試讓我吸取了很多經驗。所有事的結果并不重要，重要的是過程，是有沒有努力過。
刻骨銘心的畫面作文 20
記得在小學四年級的時候，有一件事，是那樣的令我刻骨銘心。
數學課上，老師給我們布置了一道難題，讓我們課后去思考。一下課，我便立即鉆入這道題目中去，一探究竟。經過認真的思考，嚴謹的計算，我終于得出了這道題目的答案。我如釋重負一般松了一口氣。
正在這時，還有幾位同學也做出了這道題目的答案，并且還想和我討論一下這道題目。可是他們的答案都和我不同，而且他們的答案都是如此的一致。這令我十分為難。正當我煩惱時，我們班的“頂尖人物”———學習成績最好的一個同學也走了過來。他算出來的答案也和其他同學的答案一模一樣。這更令我對自己的答案產生了懷疑。最后我還是將自己的答案改成了和其他同學一樣的答案。我想，這一定是正確的`答案。
后來，數學老師給我們講解這道題目，結果卻令我大吃一驚。我原先的思路和答案是正確的，可我輕信他人，偏偏將正確的答案改成了錯誤的答案。這讓我后悔不已。
通過這件事，我明白了一個道理：在任何時候，都要有自信，要相信自己。只要自己認真思考過，就要對自己有足夠的信心。
刻骨銘心的畫面作文 21
今天我們上了一場班會課。
這節課主要講的就是體諒父母。對學習不抱怨，不埋怨，不逃避。
老師講了父母的辛苦，年齡大了的父母，跑很遠的路。就是為了賺錢，路上到處都是飯店，但是就帶著水吃泡面，就算是吃泡饅頭也不去浪費錢。而且還是開著舊車，別人一個小時就到了，他要一個半小時才到。
大家都知道漿水蘋果非常的好吃，但是大家都不知道最近漿水蘋果非常的難買，漿水家家戶戶都種著蘋果所以非常的難賣，而且并不是每一個人都會來這里買只有旅游的人才回來。以前發洪水將一大堆蘋果樹連根拔起，將這些樹全部都沖走了。還有一次剛將蘋果上的紙揭下來，結果下冰雹這些蘋果很多都打了下來，下完冰雹地上全都是壞了的蘋果。
我們在學習方面總是抱怨作業太多，埋怨老師，遇到困難總是逃避，不敢面對。而且總是不愿意上課，老師講的知識，有人總是不能將老師講的'題認真的聽下去，而且不管老師怎么教，他就是不認真聽。
所以以后我要好好學習，天天向上。而且要有不會的話，要及時問，不能不問。
刻骨銘心的畫面作文 22
在我的記憶的長河里，有許多使我印象深刻的.話。但最讓我刻骨銘心的，還是那句——“堅持就是勝利”。
記得那次，我上街舞課時，小周老師要教我們一個比較難的連貫動作——“六步”。“六步”，顧名思義，就是由六個不同的動作連在一起，而形成的連貫動作。雖然聽起來很簡單，但想把它們連起來，做得又好又快，可不是一件容易的事兒。
開始練了。小周老師把它分解成六個動作，讓我們先自己練習。我做分解動作時，心想：“這也沒多難嘛！”可是連起來做時，一不小心用力過猛，手沒撐住，“叭”的一聲，摔了個狗啃泥。有時練著急了，竟忘了下一個動作是什么。有時手還沒撐住，一下子直直地跌了下去，“叭”地一聲，又摔了一個狗啃泥。每次遇到這些情況，都引得其他同學哈哈大笑，甚至有的肚子都笑疼了，在地上直打滾兒，停都停不下來。
最后，我不耐煩了，泄氣了，不練了。這時，小周老師走過來，滿眼鼓勵地對我說：“加油！堅持就是勝利��！”聽了這話，我便開始用心練習，后來，我終于漂亮地完成了那個“六步”。
從此，“堅持就是勝利”這句話就深深地刻在了我的腦海中。
刻骨銘心的畫面作文 23
在人生的道路上經歷的感動的事猶如春雨淅淅瀝瀝般地墜落在我的心田上，但有一件事讓我永遠刻骨銘心！
那一天早上還是艷陽高照，下午卻變成了狂風暴雨，我一邊在詛咒天公無情，一邊在后悔自己沒帶雨傘。我偷偷瞄了同桌一眼，發現他帶了兩把傘，我正準備問他借一把傘，可是話還沒出口，就卡在了嗓子眼里。我心想“我今天可跟他吵了架呀！我還是不去打那把傘的`主意了。
正在這時，心明眼亮的同桌似乎看出了我的心思，滿眼微笑地對我說：“李琪睿，你是不是沒帶傘？如果沒帶，那就把這把傘拿走吧!”“可是……”我還想說什么，卻被他打斷了，“沒事的，拿走吧，明天一定要還我啊！”我望著他撐起傘離開的背影，我才緩緩說出一句“啊！你！”才快步拿起那把傘消失在傾盆大雨中。
這件事讓我的心為之一顫，讓我明白了人生中重要的一個道理，我們不能為了一些小事而拋棄更重要的友情、親情，這樣就會把自己孤立了！
�。∵@就是令我感動的你！你將永遠令我刻骨銘心。
刻骨銘心的畫面作文 24
在生活中正如：“生活的道路，一旦選定就要走到底”；在心靈里正如“意志不可摧，就像火的天性一般，等到障礙除去，便要恢復原狀”；在讀書中正如“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這句話的意思是：讀書只有一條捷徑就是勤奮，在知識的海洋里只能吃苦才能成功。
那是一個秋高氣爽的日子，菊花在花中可謂是百里挑一，很耀眼。小區里的桂花開了，細膩而不嗆鼻的芳香在空氣中緩緩流動，香飄四野。我漫步在小區里，仿佛置身于仙境之中，一陣暖風夾雜著桂花香氣撲面而來，我不禁打了一個噴嚏，這股暖流像一個玩不夠的小孩，再一次淘氣的朝我“拂”來，我并沒躲閃，而是順從的拿出一本書，坐在小區的'長椅上津津有味的讀了起來。伴隨著桂花沁人心脾的芳香，我眼前仿佛浮現了故事中扣人心弦的情節，使我如癡如醉，把一切拋在了腦后。
這句話讓我愛上了閱讀，懂得為什么去閱讀。從此，我的作文也步步高升。
如今，桂花依舊年年香，但香氣中卻少了童年讀書的那份童趣和癡迷。啊，我那桂花樹下的童年！
刻骨銘心的畫面作文 25
在我上三年級時，發生了一場意外。
記得那是在一個夏天，我像往常一樣來到跆拳道班。開始練功了，教練一會兒組織我們踢腿，一會兒指導我們舞劍，熱身訓練之后，下課了。我喝過水回來，和別人玩起了“貓和老鼠”的游戲。當進行到一半時（估計的`），意外發生了：只聽“咚”的一聲，我懵了，徹底懵了，我呆呆地望著我眼前的所有人。直到有人報告教練:“教練，張馳的頭磕出血了!”我才醒悟了：被撞住的人原來是自己！此時此刻，教練讓我出去。我出去后，教練帶著我去了診所，醫生搖搖頭說：“這傷口至少要縫兩針啊！”要縫兩針！我大吃一驚。在縫針時，我終于忍不住疼痛，眼淚從眼眶滑到眼瞼，從眼瞼滑到臉頰，最后從臉頰滑落到床上，一滴，兩滴，一串，兩串------
一分鐘過去了，兩分鐘過去了 ------終于縫好了，雖然落日的余暉是那么美麗，但我一點兒也高興不起來。這是我刻骨銘心的一段經歷。
從這件事上，我深切地認識到：健康快樂才是最重要的。
刻骨銘心的畫面作文 26
上課！在老師清脆的聲音中，綜合實踐課正式開課啦！這一堂課不止我們幾個人很激動，全班同學都充滿了期待，我可以感受到教室里的這種氣氛，特別的激動，這是前所未有的。不過，在上課上到一半的時候，這樣的氣氛就消失了，我的心里像裝了一塊石頭一樣，我好擔心我們的努力全白費了，還擔心大家不喜歡今天我來當校長這個話題，我的手心開始出汗了。開始好好的氣氛一下子全被破壞了，我們像被敵軍包圍了一樣，教室里開始出現了像小蜜蜂一樣竊竊私語的嗡嗡聲，有的同學在玩抽屜里的東西，有的同學在搞小動作，還有的同學在看漫畫，教室里真是一團糟！
這下該如何是好呢？我的腦袋里突然想到，我們為什么來上這堂課？因為想讓大家拓展、了解與表達。盡管我只是一個維持課堂紀律的紀錄員，我還是給我的`小伙伴們提出了讓大家自己來表達的建議。在我的建議下，課堂氣氛很快又熱鬧了起來。
這堂課已經結束了，讓我明白了一個道理：只要我們能多從別人的角度去看問題，可能結果會更好。就好像這堂綜合實踐課，給大家機會說出自己的想法就會收獲驚喜。這真是刻骨銘心的一堂課。
刻骨銘心的畫面作文 27
您是一株紅色的康乃馨，夜夜開放在我的枕邊；您是一條清幽幽的小溪，流淌在我生命的每一天。
坐在書桌旁寫著作業，許久我抬起頭來，發現天空中飄起了雨，雨越下越大，豆大般的雨滴伴著狂風向我襲來，我匆忙的關起了窗戶，路上的行人也紛紛尋找他們的“避風港”。
我觀察著窗外，突然在一個角落里發現了一位母親，猛地想起了媽媽還在外面。媽媽，你現在在哪里？被雨淋了嗎？朝家跑了嗎？此時此刻我感到非常內疚、慚愧。我后悔讓媽媽走，要是淋生病了，那可怎么辦�。�
思緒又回到了3年前的一個夏天，6月的天，孩子的臉說變就變，正在上下午第1節課，突然天空中陰云密布，很快就下起了雨，因為中午時刻艷陽高照，所以我沒帶傘，哎……
這可怎么辦啊？下課了，我站在走廊中等待“救星”，突然雨霧中出現了一個熟悉的身影出現在我的面前—是媽媽！媽媽把傘交給我，叮囑了我幾句話，就匆匆走了，望著她遠去的`背影，我的眼睛濕潤了……
嘎吱-----我被推門的聲音從記憶中喚出，原來是媽媽回來了，還好沒有被淋著，我悄悄地走到媽媽旁邊悄悄說：“媽媽，我愛你！”
刻骨銘心的畫面作文 28
那天中午，老師忽然說：“今天我們數學測試�！薄鞍 �！教室里發出一陣驚訝的聲音，我心理很緊張，因為這場考試太突如其來了，我沒做任何準備。
試卷發下來了，我快速地看了一遍，心想：這些題我都做過了，肯定沒有問題，但是，考到一半，就有好幾道題不會，我哭喪著臉，心理犯嘀咕著：該死的，關鍵時刻掉鏈子，但不管怎么想，有幾個公式，我實在想不起來。
要收試卷了，我看著沒做的幾道題，自言自語道：“這下完了，光是這幾道題就七八分呢！”這時，同桌悄悄對我說：“嘿，我們來對一下答案�！蔽铱戳丝丛嚲�，小聲地說了一聲：“好”
很快，同桌遞過來一張寫滿了答案的.紙條，我先把沒有填的空補上了，然后繼續對其它的。我為了不讓老師發現，特地把一道選擇題沒有改。我做完后，我懷著忐忑不安地心情，慢吞吞地把試卷交了上去。
第二天，分數出來了，我考了98分，同桌考了100分，盡管考的還不錯，但是我還是高興不起來，我后悔昨天對答案了，雖然媽媽看了非常高興，可我的心里卻很難受。
是��！真正的成功是靠自己的努力得來的。只要平時學好了，不管什么時候考試，都不用怕。