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我的雙休日作文

時間:2023-08-25 18:50:52 好文 我要投稿
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(集合)我的雙休日作文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的雙休日作文,歡迎大家分享。

(集合)我的雙休日作文

我的雙休日作文1

  每周的雙休日是我最盼望的。一到這兩天,我就會很興奮,而且覺得心理也很輕松。除了在外上兩堂課,其余的時間我過得又忙碌又快樂。就拿這個雙休日來說,我和爸爸就進行了一場愉快的比賽。八點鐘,我準時起床,穿衣,刷牙,洗臉,疊然后吃早餐。飯后,爸爸問我去不去跑步,我滿口答應,而且要求和爸爸跑步比賽。我們規定:圍著院子跑十圈,然后跑回家,誰先進家門,誰就贏了。

  比賽開始了!我先是領先,而爸爸也不甘示弱,他的速度在一點點地加快。到了第七圈的時候,我速度開始減慢,眼看就要被爸爸追上,我心里一急:不行!我覺得不能讓爸爸這么容易搶到勝利者的寶座。于是,我用盡全力來甩開爸爸。終于,爸爸上氣不接下氣,被我甩后了一大截。家門口只差幾步了,爸爸沒有追上來,我心里可樂了,哈哈,爸爸也有贏不了我的時候!想著想著,只見一個影子飛快地沖到我的'前面.是爸爸!我緊張了,加快速度,但是徒勞無功,我輸了!

  我愁眉苦臉,爸爸開導我說:“跑步不能僅憑力氣,也要講究戰術,我前面用的是中速,到后面就用全力沖刺,才能贏你。”我點點頭,充滿信心說:“爸爸,下次我不會輸給你了!”爸爸答應奉陪到底。

  這就是我快樂的雙休日,同學們,你們的雙休日過得怎樣呢?

我的雙休日作文2

  雙休日,顧名思義是休息的日子。作為學生在雙休日里要做的事情很多。可以在家寫作業、可以外出游玩、可以睡睡懶覺補充精力……雖然,我沒有這些休息,但是我的雙休日卻更加充實了。

  每一個禮拜六的早晨,我和往常一樣早早的起了床,乘著車子去外校上學,路上,我看到了百花似乎在向我微笑,小鳥似乎在對我歌唱,這樣,我早晨早起的疲憊一點也沒有了。在學校里,我認真的'讀著課文,一絲不茍地聽老師講課,時不時的記下筆記,放學回到家,我趕忙拿出作業,做了起來,一點也不覺得累。

  下午,我去上奧數,回到家里的時候已經6點多了。抬頭望望天空,清醒一下頭腦,星星好像在眨著眼睛,望著我努力的學習。

  禮拜天,我可以多睡一會兒,但是也要到外校去讀“新概念英語”。教室的樓層在7樓,有的時候人多,乘不到電梯,只好爬到7樓,當然是氣喘吁吁的了,只當是鍛煉身體嘍!

  我心里想,長輩們既要出錢,又要出力,我學不好,既對不起我自己,又無法向長輩交代,想著這些,我一切的反感都化為烏有。

  長輩們讓我到外校讀書,并不是將來要自己享福,而是為了不讓我輸在人生的起跑線上,為自己爭光,可以改變現在的生活,過得更加幸福美滿,也希望我將來有出息,去建設祖國,為廣大的人民出一份力,建設更加美好的家園。

  在這么多的學習中,我悟出了一個道理:只有更多的付出,才會有更多的回報,流過更多的汗和淚,將來才能看見更美麗的彩虹。

  去外校讀書,豐富了我的雙休日,讓我學到了更多的知識。我忙,但我很快樂!

  這就是我的雙休日,一個既忙碌,又快樂的雙休日。

我的雙休日作文3

  天啊!累死人了!我發出了一聲痛苦的聲音,因為我有一個很累的雙休日!雖然很累,但是我每天的生活都很快樂!很充實!

  早晨7點起來,穿上自己漂亮衣服,洗漱完畢就背上自己的小書包去補課了。早晨的小區里到處彌漫著新鮮空氣!讓人情不自禁地猛吸幾口。吃完了早餐,快步來到了補習作文的地方,補課老師經常用有趣游戲代表作文的題目和情節,來讓我們在愉快的游戲中完成作文。這樣即豐富了知識,又提高了自己的.寫作能力!補完了作文已經10點左右了,迎接我的將是11點奧數補習,我急急忙忙回到家換上我的行囊直奔學校!

  奧數,聽媽媽爸爸說可以開發人大腦的智力,并且還可以提高自己的數學成績,所以我每堂課聽得特別認真,時間一分一秒的過去,“叮吟吟,叮吟吟。”不知不覺到了放學的時間了,每次上奧數課總覺得時間過得好快!有一種意猶未盡的感覺。一看時間,不由心驚!已經12。30分了,我得馬上回家換衣服去練舞蹈!大家可能不知道,不換舞蹈服可是要被老師懲罰的,輕者50個下蹲,重著100個蛙跳。一出教室門,就看見一道熟悉的身影在哪里等我,手里拿著我的午餐和舞蹈服,吃午飯就在去舞蹈的路上完成了!

  穿上舞鞋,找了一個伙伴亞膝蓋,今天是上形體課,又要亞腰,又要亞腿,又要練腳背……2:30終于到了,我一出教室身體全身上下都痛,都軟,我看了看時間,不好!上書法課的時間快遲到了。我又一陣小跑到上書法課那里。也許老師知道我很累吧!每次遲到一點點,他總是笑呵呵的說:“慢點,別摔著了!”上交了這一周的作業,又開始練習了,老師在黑板上教同學們寫,我看著老師寫的一個字的一筆一畫,我都把我看到的字寫在了我的本子上,得了一個很好的成績。

  你們有這樣的雙體日嗎?是不是很累?是不是很充實?

我的雙休日作文4

  這個周末十分特別,因為有一個名叫“第六屆聰明小機靈快樂數學”的比賽。昨天我一直在摩拳擦掌,復習數學,來迎接這次的比賽呢!

  我等呀等,終于等到了這個時刻!我拎起我的小背包,來參加這次的數學比賽嘍!呀,怎么有這么多人!黑壓壓的一片,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,想必高手云集,很難對付。剛才那股十分高漲,必定通過的精神被一陣冷風吹滅了。“還是先復習吧!”我想到。我靜靜地翻開了書本,心里默默地背著公式。

  忽然,一句“在操場上的同學上樓了。”把我從書海中硬生生地拉了出來。我大步流星地走了過去,兩極一步地上了樓,找到了位子坐了下來。可能是由于太無聊了,我一直靜靜地望著窗外發呆,直到鈴聲響了,老師發卷。我拿到了試卷,瞟了一眼第一題,發現十分簡單,于是便提起了筆埋頭算了起來。第二題,第三題,第四題……一道道被我“攻破”了。可是我一見第六題,頭就大了。現在我還依稀記得題目。他是:一個四位數,各個數位都+5,得到的新數字比原數的4倍多5。我當時抓耳撓腮,冥思苦想,恨不得把所有的知識全吐出來,再一一尋找。之后的.題目越來越難。最后,我以輸掉2題的“分數”敗給了這張試卷。

  交完卷時,只聽許多同學都在對答案。我心里越來越失落,恨不得挖一個坑,鉆進去。

我的雙休日作文5

  一說起雙休日,我不由得笑瞇了眼,真開心啊!

  禮拜六。早上,我美美的睡個大懶覺。吃完早飯后,看兩集《還珠格格》,雖然我不是格格,可是比格格自由幸福多了。差不多十點了,我會拿起畫筆,沿著靈感的閃閃的石子小路,在我的七彩天空信手涂鴉。下午,我會帶著妞妞去李穎同學家玩。她有一對可愛的雙胞胎的弟弟,我們都喊大娃二娃。我們一起貓捉老鼠,老鷹捉小雞,神秘樂園探險,玩的不亦樂乎!晚上也不覺得累,還要和媽媽去樓下散步!

  禮拜天。我最留戀的時光。上午,會看一部長長的動漫電影,宮崎駿的《千與千尋》、《龍貓》、《移動的城堡》;西班牙的《凱爾經的秘密》;好萊塢的《查理的巧克力工廠》;魔幻的《仙境之橋》、《潘神的`迷宮》……唯美又神奇,神秘又恐怖,驚險又刺激,令人留戀難返。常常是在媽媽嘮叨下,上午的時光就匆匆的結束了。下午要去上繪畫課,我繪畫的速度比較慢,因為每一筆都想盡力畫好。中途總是開溜,偷偷去看老師喂養的小狗和小鳥。雖然如此,快下課的時候,我還是能夠圓滿的完成老師布置的任務

  有時候,我自己會去超市買零食,那些美味可都是我的最愛!有時候,我會去爬山,坐船,看水燈,那又是令一番精彩哦!有時候,我會抬頭向天,望望游蕩在天空的那一小片兒云朵!

  精彩的雙休日!快樂的雙休日!

我的雙休日作文6

  雙休日本來是我們學生的休息日,每位學生都希望在雙休日達一天中,在小區里盡情奔跑;懶在床上呼呼睡大覺;蜷在沙發上一邊吃小零食,一邊觀看我自己喜歡看的節目……這都是夢想,我的雙休日是忙碌的。

  凌晨5點半,“親愛的兒子,起床了!"媽媽這個人體鬧玲整時整點地叫我起床了。我連忙用被子裹住我自己,只想和我的“寶貝”被子再親密幾分鐘。可我可愛的姥姥,已經在我半睡半醒的時候,已經把我的衣服穿好了。如果我再懶幾分鐘的話,我媽就變成了高8倍的喇叭,大喊道:“祖小屁,起床!"于是我著瞇睡眼,走進電梯面閉。清晨,刺骨的寒風也沒能把我叫醒,直至跳入冰冷的游泳池中,開始了我這充實的一天。600米混合泳,1000米自由泳,500米跳水出發,2個小時不間斷的訓練,一掃早上的困意。

  8點半到9點吃飯;9點到9點半背單詞、寫作業:;10點學薩克斯,吹到嘴皮麻木為止;11點半我媽又化身為司機將我送到了下一個補習班,班還是很有趣、很輕松的`,無需體力勞動,渾身放松;1點半下課,直奔寫字班,午餐外賣已先一步到達那里,我狼吞虎咽地解決了美餐,開始練字;3點半準時走進英語教室,這是一個需要大量腦力的時刻,記單詞,記語法,老師一壓堂,我的泳前小餐點就沒有了。因為我晚5點的游泳課已經開始;重復早上的訓練,直至8點。回家開始一系列的陸地練:蛙跳腿、附臥撐、仰臥起坐……9點半準時睡覺,我美好的一天結束了,第2天也重復如此。

  怎么樣,我的雙休日?這真是一個個忙硬的雙休日。我堅信,付出就會有收獲,“天才是需要1%的靈感和99%的汗水。”我是要做一個天才。

我的雙休日作文7

  每個人對雙休日抱的態度都各不相同。有的渴望雙休日,有的對雙休日不感興趣,有的卻討厭雙休日。而我屬于討厭的類型。

  剛剛忙完五天的學習生涯,我拖著疲憊的`身子回到家里,放下學生的書包,我的肩上好像少了一個擔子,一想到明天就是雙休日,我就開始美美地規劃著明天這個寶貴的時光。我仿佛看見游樂場在向我招手,小伙伴拉著我在草地上玩,想到這,我就情不自禁地笑了起來。

  這時,一句冷冰冰的話語把我拉回了現實,“還不快做作業,等下還要上作文班!”說完,便走出了房門。媽媽的話讓我想起了現實中的雙休日。星期六早上象棋、下午寫字;星期天上午打打羽毛球。天哪!剛才光明的矚光瞬間化成了灰燼,這哪還能去玩?我像泄了氣的皮球,沮喪地坐在地上。

  終于熬過了星期六一天的課程,小學了晚上,總能痛快地玩一頓了吧!就在這時,一個熟悉的聲音又在耳邊回響。我知道,又沒什么好事情了。“寶貝,我給你買了好多書,快來看看吧!”媽媽說。我高興地走過去,心想:課外書,我來了!誰知,我翻開的卻是一座小山一樣的課外練習,媽媽微笑地對我說:“飯吃完去把練習做了,你看他多有靈性啊!好像在向你招手呢!”我臉色驟變,氣得就差沒暈過去了。

  在這我想央求一句話:“補習大俠,書本大哥,如果你們真有靈性,就放過我一馬吧!”這就是我的雙休日。

我的雙休日作文8

  星期六,星期天,我本打算出去痛痛快快地玩一玩。可是,媽媽有令:做完作業才能出去玩的規定。

  我在臥室里踱來踱去,心想:唉!星期六星期天被媽媽關在臥室里,真無聊!我來到窗戶邊,欣賞著窗外美好的風光。

  這時,我看見了一只斷了線的風箏,它自由自在地在空中飄舞,我羨慕極了!心想:那只風箏真自由呀!而自己卻被無情的媽媽關在家中,不能出去痛痛快快地玩一場。

  突然,風小了,風箏逐漸降落了下來,被一棵矮小的樹木拽住了。

  這時,我突然醒悟了:其實,斷了線的風箏在空中飛舞畢竟是暫時的,如果沒有風和人的幫助,它也是不會飛起來。我們小學生不正是由家長和老師的引導才飛上藍天的`嗎?一時的疏忽,就會像斷了線的風箏終歸于地。

  童年沒有雙休日

  我想每個人都會有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。

  雙休日是什么,是在家中作十尺厚的作業嗎~?可能不是,但也可能是。用你的心聲,去聽聽我的“雙休日”吧!

  早晨,鬧鐘一響,我起床洗好臉,背上書包,來的學校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么,我們還沒睡醒,六點半。父母還在床邊流著口水。啊!我真懷念我的小床,雖然只是一天,但我卻像過了一年似的,為什么有些學生逃避。是因為沒有童年。

  用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日,鬧鐘一響我就起床了,我沒有背上書包,可我還要去學習(補習班),來到教室,老師叫我們默寫單詞,好苦,人生至古誰無死,早知這樣我先死。上完補習課,我回到家中,開始做學校的作業,晚上看書到十一點。一天就過去了。

  用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日,呼!有時間了,快去玩一會兒。“八嘎!去那,回來,找死啊!”(被抓)看書,再玩就打斷你的腿,(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊,把學習。長大了去哪找工作。

  無私的父母看見了,你們就給我們一天“雙休日”吧!

我的雙休日作文9

  在學校里經常聽老師、同學說這樣一句話,星期一到星期五過的真的很慢,我希望雙休日快點到來。

  而我總覺得在學校的這五天過的很快,雙休日卻過的很慢,這可不就是我不想讓時間到雙休日的原因吧!你們可能會問:“你為什么不想讓雙休日早點到來呢?”下面就讓我給大家說說這是怎么回事。

  你們聽!一大早她就開始叫我了,“你還不去背書?還睡。”我裝著什么也沒聽見,因為那才六點過。周末嘛這么早起來干什么呀!可她總是喊個不停,我只得起來了。剛起來洗完臉后,她又把我關在房間里讓我寫作業,做完老師讓我們寫的作業后,她又拿來了一堆作業,什么金豆豆啊,課課練等作業,她放下轉身就走了,還撩一句“寫完作業你才能去外面玩。”唉!寫完作業便成了我的出門證,我只得拿起筆來。好不容易寫完作業,剛出去一會兒,她就說:“你畫畫了嗎?”我說:“畫了。“英語單詞會背寫了嗎?”我說:”“這個嘛,有點不熟。”“不熟還不快去背。”唉!可憐的`我到了雙休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背單詞,等到單詞背下來時,太陽公公已經回家了,月亮姐姐又該上班了。她在叫我去吃晚飯,吃過晚飯剛看了一集動畫片,她又叫我去睡覺,還說:

  “不然早上我起不來。”我說:“明天又不是星期一,為什么那么早非起來不可。”她說:“早上起來你不得背課文嗎?真是的,快去睡覺。”我說不過她,畢竟她是我媽媽呀。所以我希望雙休日慢點兒到來,我不知道我的明天將怎么渡過,你們能告訴我嗎?

  現在我終于明白了,鳥兒們為什么喜歡寬闊的藍天,而不喜歡小小的鳥籠,即使鳥籠里有好吃的,它們也不愿意待在那里,而到了雙休日,我便會成為一只“籠中鳥”,唉!我什么時候才能飛出這個鳥籠啊!

  教師評語:小作者發自內心的表達了自己的真情實感,其語言自然流暢,以“籠中鳥”做了恰當的比喻準確的詮釋了雙休日的苦惱。

我的雙休日作文10

  每個雙休日我都要干兩件“大事”!剩余時間在干點別的,所以我的時間都被安排的滿滿的,這使我的作業不得不每個星期五的晚上就把作業寫完!而這個星期也不例外!~~

  星期五的下午,我一放學,就飛奔回家里,埋頭聚精會神的寫起作業,當我寫完所有的作業后,已經是11點半了!疲憊不堪的我剛倒在床上便進入了甜美的夢旅……

  星期6和星期日的上午,我一般都是在家中度過的,這時候,我便拿出一張白紙,一盒彩筆,然后用彩筆在白紙上盡情的揮灑,繪畫出我心中夢幻般的世界,讓我在這個世界中盡情的幻想,遨游!繪畫出一個精彩的世界,甚至畫著畫著,我就不知不覺被這夢幻般的世界給吸引住了!所以,我非常珍惜它的存在!非常珍惜這夢幻般的世界!

  星期6的下午,我則和同學一起走出家門,到外面的世界中去玩耍,呼吸一下新鮮空氣,讓自己放松放松!有時侯一起去滑冰,有時候一起去書店看書,買書!還有的時候一起去放風箏!……

  這是我的.雙休日大事之一,因為它能讓我感到自由,而我非常喜愛自由!它能給我帶來無限的歡樂!

  而星期日下午,我則是玩一下午電腦,既能學到書本上沒有的知識,又可以得到有效的腦力勞動,讓精神上得到一次放松!……這當然是我的雙休日大事之二啦!

  我的雙休日既平淡又新奇!它總能使我細細回味!

  我喜歡雙休日!

我的雙休日作文11

  今天是周末,可是我的學習負擔比平時更多更重了。

  早上六點,我就被媽媽連拖帶拽地從被窩里拉了起來,我嘟囔著嘴,抗議道:今天明明是星期六,現在才六點,就不能讓人家多睡一會兒嗎?”媽媽振振有詞:不行,早上記憶力好,得讀英語;接著去做老師布置的作業,然后”唉,沒辦法,誰叫她是我老媽呢。我只能服從,盡管我十分不情愿。

  到了中午,我好不容易寫完了一半的作業,正想去看會兒電視,不料又被叫住了:是不是想看電視?你作業寫完了嗎?”沒沒有,我寫了一半兒了!”我支支吾吾回答。沒寫完就要看電視,沒門兒!快去寫作業!”媽媽厲聲道。我只能陰陽怪氣表達我的不滿:好的,老媽!”慢吞吞地走回房間,心里卻起伏不平:媽媽呀媽媽,我好不容易寫完了一半的作業,想休息會兒都不給,唉!我是一臺機器嗎?

  寫呀寫呀,不知寫了多長時間,終于把學校的作業寫完了。現在應該可以看會兒電視了吧,我得意地想著,終于解放了。可是事情沒想得那么簡單,正當我合上書本準備請示老媽大人時,媽媽竟然神一般地堵在門口,奇怪,難道老媽提前預知我的'心事了?我張著驚訝的嘴巴,媽媽雙臂交叉抱在胸前,作業寫完了?”嗯嗯!”我急忙不迭地點頭。太好了,去,把語文試卷做一張吧!”

  Oh,No!我想”還沒等我開口,媽媽就不客氣地打斷了我的話:電視就別看了,反正電視劇永遠也看不完。看其他同學,臨近期末都拼命地復習,你還想著看電視,落后了怎么辦?你現在得抓緊每一分每一秒。加油,寶貝!”看著媽媽一張一合的嘴巴,我只好舉手投降。

  好吧,媽媽,為了你的愿望,我去做試卷。我悻悻地轉過身,走向語文試卷

我的雙休日作文12

  我的星期天終于有了一個可以休息的星期天了,本打算去游動物園的,可是窗外卻下起了蒙蒙細雨,我呆呆地望著窗外,心里非常沮喪。想看會電視吧,遙控器又被媽媽藏了起來。我心不在焉地看著書,心里想著:真無聊,有什么事可做呢?正在這時,我看到了放在角落里的陀螺。我一拍腦門兒,大叫一聲:"哎呀,我居然把陀螺給忘了,不如和老爸來一場陀螺大戰吧!"于是我立刻拽過老爸來和我比賽。我的陀螺是"雷霆怒刀",爸爸的則是"烈風光翼"。比賽正式開始。我和爸爸都用左手拿著發射器,右手緊抓競技齒條,用力一抽,陀螺便像風一般飛了出去。剎那間,我仿佛看到"火光沖天",兩個陀螺的`攻擊環不斷地劇烈碰撞,發出"乒乒乓乓"的響聲。它們互不相讓,好似仇人一般,一會兒糾纏在一起,一會兒又彈開得老遠,真像在對打一樣。正當我們聚精會神地盯著陀螺看的時候,"隆!"一聲,"烈風光翼"倒下了。"我贏了,我贏了!"我開心地叫了起來。"別得意,我一定會贏過你的。"爸爸憤憤地走了。因為有了"陀螺大戰",無聊的一天瞬間變得快樂而有趣了。

我的雙休日作文13

  我這周的雙休日與以往不同,因為“瘟神”表弟濤濤來我們家做客。

  我剛剛在夢境中獲得了諾貝爾化學獎時,一聲稚嫩的聲音把我從領獎臺上拉了下來。我睜眼一看,原來是表弟濤濤撲到了我的席夢思床上,抓著我的.睡衣……什么?他抓著我的睡衣?“噢,我的小祖宗,放手吧!”我乞求道。我在心里罵了他N次后,好像這事沒發生過一樣,溫柔地對他說:“乖,下午哥哥給你買玩具。”

  “好!哥哥說話要算數!哦耶!”隨之而來的是一陣歡呼。

  雖然我答應給他玩具(已經萬分倒霉了),但我不知道,命運之神下午竟給了我一件大糗事。

  下午,我帶了30元(這可是我一個月的零花錢),還帶了一個“瘟神”去玩具店買玩具。

  濤濤看中了一把30元的水槍(哦!我的“血汗錢”沒了),我只好忍痛割愛把錢給了老板。這下風波該結束了吧,我懷著忐忑的心,走在回家的路上。

  可是,濤濤不知從哪里弄來的水,竟然用水槍向我“射擊”,我這次體會到“落湯雞”的滋味了。我成了“落湯雞”倒無所謂,可是一旁的行人紛紛駐足觀看。濤濤竟然越射越起勁,把我當成了靶子!繼續用水槍朝我“射擊”,不時發出歡呼聲:“哦耶!正中靶心!”路人們大都用手抿著嘴笑。此時此刻,我真想找個地縫一溜煙地鉆進去——可惜沒有。十年來,我從沒這么“糗”過。今天,我是普通人走出家,“明星”走回家。唉!當一個“穿衣服游泳的人”可真不好。

  晚上,濤濤可能是從跳水冠軍田亮那兒受到啟發,從跳板——書桌上跳了下來。這一跳不要緊,可是他跳下來時壓住了我的小腳丫了,我尖叫了一聲“呀!”才把他嚇了下去。

  唉!這個雙休日可真不愉快!“‘瘟神’呀,你什么時候走啊?”

我的雙休日作文14

  度過了一周緊張的學習,我終于迎來了我的雙休日。

  雙休日的晚上,我好好的睡了一覺,睡到了自然醒。等到第二天我睜開眼睛來的時候,發現外面的天已經非常明亮了。燦爛的陽光透過了窗戶照射到了我的床上,睜開眼一瞧見這明亮的光束,我的心情頓時就好了不少。

  雙休日的第一天,我過的很輕松也很悠閑,基本上過的很愉快。這一天,我看了會書,做了幾頁作業,到傍晚的時候還和家人一起去外面吹了吹河風,散了一小會步。這一天可謂是過得十分的舒心。

  等到最后一天來臨,朋友們約了我去釣魚。我們一行人來到魚莊,拿著齊全的裝備接著各自占領一個地方就釣起了魚。雖然說是釣魚,但是耐不住我們好玩的心,沒過一會,我們將魚竿插在岸邊,然后一群人嘻嘻哈哈的玩去了。果然,釣魚這種活動并不適合這個時候好玩又好動的`我們。等到我們玩高興了,也玩累了,重新回到這里的時候,我們的魚鉤可沒勾到一條魚,就算勾到了,也指不定跑了。

  之后,我們收拾包袱回了家,雖然沒有收獲到魚,但是我們收獲到了快樂。眼瞧著雙休日就要結束了,這天晚上,我與家人一起包起了餃子,這是我們一家里難得的溫馨時光。隨著夜越來越深,我回了自己的房間,躺到床上閉上了眼睛睡覺了,這也就意味著我告別我的雙休日。

  雙休日結束了,我又迎來了新的一周,在接下來的一周里,我將全心全意的投入到學習之中。我奉行的原則是,該休息的時候好好的休息,該學習的時候也要全神貫注的學習。

  等到下一個雙休日來了后,我也要度過一個輕松愉快的雙休日。

我的雙休日作文15

  在大家的心中,雙休日就是讓人放松的日子。但我的心中,雙休日卻是讓我的生活更加緊張的日子。

  低年級的時候,我總是期盼雙休日的到來,因為它讓我快樂、輕松。可自從升人中年級后……又一個雙休日到了,星期六,太陽剛剛露出笑臉,我正在與周公約會呢,突然,一陣急促的敲門聲響起。我拉起被子蓋住臉,不想讓這聲音破壞我的美夢。緊接著,一陣推門而入的聲音響起,我知道是媽媽,便裝作沒聽見,因為此時正是滴水成冰的季節,我還不愿離開溫暖的被窩。

  “起來!起來!”媽媽拉著被子喊道,“都什么時候了。”“媽媽,今天是雙休日,你就讓我多睡一會兒吧!”我要求說。“別忘了,你今天是要去學小提琴的。”媽媽使出撒手锏。我只好極不情愿地爬起來。寒風從窗戶的縫隙中吹進來,讓我打了好幾個寒戰,但我仍以迅雷不及掩耳之勢把所有事情都做好,然后就拿起小提琴向練習點奔去。

  吃完午飯,我本以為可以痛痛快快地玩一會了,可沒想到卻被媽媽“關押”起來——在房間里寫作業,看課外書。望著窗外遠處的'高山,我多么想利用雙休日去親近一下大自然啊;看著樓下正在玩耍的小朋友,我也多么想盡情地享受美好的童年……可這一切又是那么的遙不可及。

  星期天,天更冷了,我又被早早地叫醒,因為今天媽媽幫我報了素描班和象棋班。

  培訓完,我走在回家的路上,寒風吹來,樹葉紛紛落下,漫天飛舞,好像在憐憫我這個沒有雙休日的孩子。我知道,爸爸媽媽讓我學這學那都是為我好,但是也請給我一個輕松的雙休日,哪怕半天也可以。

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