送你一輪明月作文范例【15篇】

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的送你一輪明月作文，希望對大家有所幫助。

送你一輪明月作文1

　　月，孤懸于茫茫天際，撒下縷縷清冷的月光，將沉睡的路燈喚醒。

　　獨自漫行于大街小巷，嚼著香噴噴的灌餅，雖稱不上游山玩水、揮墨風騷，倒也別有一番風趣。

　　但我卻遇見了你——你的毛長得可以拖到地上，是自己不愿意修剪嗎？你身上的帶著月光的點點泥星，是風雨留下的痕跡嗎？你無力地邁著蹣跚的步履，是因為長途跋涉的緣由嗎？你的塌鼻子、大眼睛、地包天的嘴巴，在月光的滋養下，你顯得很胖。但我知道，蓬松的毛發遮住了你瘦削的'身軀，嘴角上的菜葉掩蓋了你流浪狗的痕跡。

　　都說月亮是最仁慈的，會把月光賜給每一個弱小的生靈。月光也一直籠罩在你的身旁，襯托著你，讓你顯得更加落魄，柔弱，卻有點諷刺的意味，你落魄的樣子，很像猩猩。

　　或許是出于憐憫吧！我小心翼翼地從餅中捏出一塊香腸，扔到你的面前。可你立即地，沒有一絲遲疑地，沒命地向反方向跑去，渾身顫抖著藏到了草叢中，只露出短短的半截尾巴，在草叢外畫著并不標準的圓弧，掃的樹葉也跟著搖晃，發出沙沙的聲響。

　　香腸光滑的表皮一閃一閃地，很像一條魚，它散發的香氣勾引著你空空如也的肚子，你不時回過頭，朝這里瞅一眼，但又顫顫巍巍不敢向前。我曉得，幾年的流浪使你畏懼人類，害怕他們一雙雙“漂亮”的腳，我便緩緩地離開，走到拐角口時，又回頭朝你看一眼可你仍在那站著，打著哆嗦，注視著我的背影。

　　我笑著離開了，許久才折回來，可我發現，草叢中早已不見了你的身影，而香腸依舊躺在原地，一閃一閃的，很像一條魚。可我看著它，卻不禁感到一絲悵然，我已經將月亮給了你，可你卻沒有接受，為什么呢？也許是因為你膽小怕事吧！也許是因為你畏懼人類吧！又或許是你沒有看到，可我知道，那是不可能的，因為香腸的一旁，分明有你帶著塵土的足跡。

　　我望著地上一閃一閃的香腸，不禁嘆了息一聲，徐步離開。我知道，我已經把那份善心給了你，只不過你沒有接受罷了。

　　我曉得，只要送出了一份善良即可，何必一定要對方接受呢？月亮也許現在還在盡力送給你月光，但我不曉得，你接受了沒有。

送你一輪明月作文2

　　當你處在人生低谷的時候，你是否想過有一只援助之手，送你一輪明月。當我們傷心難過的時侯，你是否想過能有一個朋友傾訴你的痛苦和委屈，送你一輪明月，當你浸在失敗而不愉的酒缸中，你是否想過此時此刻有人給你一句真心的話語，給你一輪明月。

　　漫漫人生路，誰不錯幾步。如果人的一生沒有經歷幾多風雨，飽受生活的喜怒哀樂，難道你不認為你這是在行尸走肉嗎？你是否有過友情、親情、愛情、你是否有過一輪光輝的明月？生活的確如此，失敗、迷茫、傷心、頹廢、明月時刻伴隨著你、為你照亮寬敞的大道，你只有奮斗，只有努力，只有向往，一步一步艱難的.走過，不要枉費了給予你幫助的月光！

　　我曾經有過這樣的經歷，當我在千米長跑中努力向前突破自我的時候，那急促的呼吸聲渲染著我，心中只有向前沖的信念。當我在堅持不住的時候，是他，一道瘦小的身影出現在我的視線之內，他朝著我笑了笑，我用力點了點頭。似乎他就是我的那一輪明月，露出了我那久違的笑容，他給予我力量，給予我成功。感謝他，感謝你那一輪金黃的明月。

　　送你一輪明月，讓如水的月光滌盡心中的失意，送你一輪明月，讓你如洗的清輝拂去傷痛的心痕，撒滿人生的道路。送你一輪明月，讓如珠寶璀璨劃破彌漫，直伴我們迎接下一輪太陽！

送你一輪明月作文3

　　從小，我就認為，月亮代表著溫暖，代表著永不泯滅的感情。

　　剛上初中時，來到了新的環境，多少有點不適應。一天晚上，我躺在床上，翻來覆去的就是睡不著，總想起父母和之前的同學。于是我準備到陽臺看月亮。因為我認為，不論我在哪，我與父母看到的，永遠是同一輪明月。

　　我站在陽臺上，向天空張望了很久，就是找不到月亮。天亡我矣，吾不得不亡。我獨自蹲坐在陽臺上，享受著黑夜帶給我的孤獨的盛宴。外面的風刮進來，很冷。但我一點也不想回到被窩里，似乎當時我覺得，風可以將我心頭的孤獨吹散。忽然，我聽見了下床的聲音，接著便是向我走進的腳步聲，然后黃琳光變出現在了我的`眼前。

　　她那本來就不老實的短發因為她那糟糕的睡姿變得異常蓬松，穿著白色的睡衣，上面印著一個大大的熒光色月亮。月亮?我眼前一亮，而后便緊緊地抱著她。她顯然被我這過激的反應嚇了一跳，呆呆的問我：怎么了?哦—你想家了。不如你和我一起睡吧，給我睡可有安全感。

　　說罷，便一直向我拋媚眼，我當時就被迷惑了。“好。”我鄭重的點點頭。半夜，我回想起那輪明亮的月亮，覺得格外燦爛。

　　正因為我所看到的一切在黎明與黑暗之間，在半夢半醒之間，那團月亮，才美得奪目。

送你一輪明月作文4

　　看著鄰家小妹告訴我佳績并感謝我借她書預習時，洋溢在臉上的自豪的笑容，腦海中又浮現出那晚的一輪皎潔的明月，光華裊裊。

　　“姐姐，能借我一下初一上學期的英語書預習嗎？”小妹在樓下遇到我時懇切地問道，一向調皮的.她此時竟也怪認真的。我裝作思考的模樣，給了她一個搪塞的答案：“我找找哦，可能不太找得到了。”

　　晚上到家，想起小妹的請求，暗自思索著，一本英語書在手心掂量。

　　“小妹本身頑皮，一本書到她那里，哎，不知道還能不能完整地回來？”手往回縮了縮。

　　“可不就一本書而已嗎？大不了再買一本就是。”便要放下。

　　“但是，畢竟上面還有辛苦整理的短語和知識點，再買一本，肯定沒有這些了啊。”手把書又捏緊了。

　　糾結。

　　猶豫間，手指不經意地翻動書頁，目光也隨之飄散。忽然間，被一張掉出的小紙片吸引，是曾經用來收集好句的。其中有一句：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換一下，一人還是一個蘋果；你有一個思想，我有一個思想，我們交換一下，一人就有兩個思想。”一字一頓，輕敲我心。

　　“那就借她吧……”還是有點舍不得自己記下的要點，指尖仍墊在書下。

　　再說了，我也臨近中考了，要復習的。

　　抬頭望向窗外，一輪明月映入眼簾：銀亮的清光觸著將消未消的秋云邊上，輕柔的月輝被盡情的吐撒，如一縷縷輕紗落向凡間，肆意舞動得淋漓盡致。

　　轉念一想，月亮本無光，這月輝是折射了太陽的光芒啊！況且，月球上灰冷、荒涼，它何嘗不需要日光來照亮？可月亮竟毫無保留地將其轉至人間，淡雅而又動人心魄間，是一種分享。

　　月，本不美，但分享所帶來的月輝，卻讓它成為歷代文人騷客筆下的一首首傳奇，萬古長存。

　　想到這里，再無猶豫，將書角認真抹平放入包中，準備帶給小妹。

　　復回望，月朗星稀，滿目素白銀光。

　　那一輪明月，長久地照亮在我人生的畫卷上：給山區捐獻衣物時，我提著大包送去；在敬老院，將我的歡樂帶給孤寂的老人……

　　也送你一輪明月吧，注腳是分享。

　　愿你的路上也有月輝相伴，將分享的故事娓娓道來……

送你一輪明月作文5

　　一抹落日的余暉，是云的念想，霞的霓裳；一輪明月的余光，是我的彷徨，你的贊賞。那一顆淺淡之心，寂靜如初，安之若素，時光無言，總是如水，若你安好，便是晴天。

　　題記

　　那些遺失在風中的記憶，那些與你共同走過的足跡，都隨著每一個如風般的日子漸漸走遠。夕陽映照的湖面，我撿閃光的收藏心中。

　　月色籠罩著大地，獨自坐在操場上，漆黑的夜，凄清的光，抬頭仰望，眼淚卻順著臉頰流下，沒有原因，只是倍感彷徨。只記得，你是笑著向我走過來，向你述說了心中的惆悵，你說你可以借我一個肩膀，于是，我們一起望著遠方的天，你指著那輪明月對我說：“你看到那輪明月了嗎？用心凝視，你會發現那是我望著你的眼。”你也對我說過，或許生命有裂縫，陽光才會照進來，就像那輪明月，即使再大再圓，可是抹不掉那塊陰影，但是它一樣被人傳頌與贊賞。你輕輕的用你的眸告訴我，那輪明月將會伴我永行，那你也是否發現我望著你的'眸里，傳達著感謝？是你，讓我懂得了每個人的生命不可能一生完整。輕輕的在心里對你說：“人生幾度來回，錯過的會很多，若你安好，便是晴天。”

　　后來你也時刻不忘給我鼓勵與支持，知道嗎？有你我多快樂，花兒隨風，蒲公英帶走豆蔻年華，不會忘記你說的那些話有多暖，那輪明月有多亮。

　　原木的年輪一圈一圈，斑駁了樹影，模糊了當年，而流逝的那段時光，將會醞釀成我心底里的繭，永不褪色。可你要知道，對于我來說，在這樣匆匆的年華里，若你安好，便是晴天。

送你一輪明月作文6

　　明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，起舞弄清影，何似在人間……

　　古往今來，明月總是被人們寄予了無限的遐想。思鄉，回憶……關于它的名詩佳作數不勝數，千百年來，它從無間斷地照亮著古今人物“歸鄉”的路。月有陰晴圓趺，人生總有失意與挫折，多少人總是在漫漫的漆黑長夜中選擇自己分擔，寂寞如同一個巨大無比的鐵籠，鎖住人的心。只有明月伴著它們，灑下薄薄的清輝，透著淡淡的憂愁，它不能替你解決，但可從與你一起承擔。

　　陪伴，是最長情的告白，月亮獨居天上，沒有人來陪伴，它就來陪伴別人。為別人也能感受到來自夜空的溫暖，有誰能像月亮一樣來陪伴寂寞的.人呢？

　　有一個人，它鮮活地存在在我的生命當中，它幫我分享我的快樂，它與我分擔黑夜的寂寞，在花花綠綠的世界里，它是唯一讓我相信、依靠的、它也由千千萬萬個鮮活的生命組成。它們因為一個人，把它們拼接，形成了一個整體，它就是書。

　　小時候，我最愛讀書，曾迷戀著它們一頁頁的紙張從沒有冰涼過，保存著我指尖的余溫。從何吋起，我沉醉在另一個世界，從此不在對它們抱有興趣。直到夢中的我清醒過來，突然醒悟，拂去書架上的灰塵，抄起一本書，它的味道不同從前，像一個老友，等待你的回歸。光輝比從前更耀眼，卻不會灼熱，清涼舒適。

　　書！送了我一輪明月、一份光輝，凈化心靈，陪伴著每個人，用它被封沉的力量給了我一個溫暖的家。可以回歸、凈化我的家。

送你一輪明月作文7

　　憶起從前，明月象征著滿腔的思念。

　　——題記

　　清風習習，送你一輪明月作伴；寂寞深秋，送你一輪明月共眠；歡飲達旦，送你一輪明月作伴。母親啊！我多么想摘下這輪明月送給您。

　　兒時

　　憶起童年時期，我是多么得不聽話，整宿整宿不睡覺，在那一個勁兒地哭啊鬧啊，永不停歇，遲遲不肯睡去。在無可奈何之下，你只好抱著我晃啊晃。并且您還不忍心讓父親熬夜，便一個人背著我去陽臺走來走去，動作是那么柔和那么輕盈。夏風輕拂過我的小臉，聽著蟬鳴聲，我就在你肩上酣然入睡，睡得是那么熟那么香，但您卻還腫著眼，小心翼翼地把我抱進屋里，疲憊地進入了夢鄉。我在月光的籠罩下睡得又香又甜，還不住地砸吧砸吧小嘴。

　　少年

　　回想起少年，我已經不再那么不聽話了，并已經學會了孝順，可是我還是令母親操心，每當晚上我打著夜燈奮發向上時，你總是默默地坐在一旁，一聲不吭，靜靜地聽著我的筆尖與紙發出摩擦地聲音。有時您還為我端上一杯熱騰騰的`奶茶，為我消除疲勞。

　　現在回想起來還真是操了您的一片苦心啊。

　　……

　　而如今長大的我卻離您遠去。母親啊，在這美妙的月夜，我多么想摘下一輪明月送給您。讓它帶著我的思念陪伴您到永遠！

送你一輪明月作文8

　　皓白的月光灑下，照了一窗的光，落了一地的霜，照亮了你我的心房……——題記

　　夏天的夜晚，圓盤似的明月掛在枝頭，聽著頭頂蟬兒的歌唱，看著遠處耀眼的燈光，我坐在窗前，思緒萬千，我對你說：“我們下去走走吧。”

　　走在白日里都如此靜謐的林間小道，鄉下的夜晚總是那么平靜，月光總是那么柔和。“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”耳邊傳來輕快的曲聲，原來是你在唱歌，月光打在你的側臉上，你還是那么的慈祥、美麗。你對我說：“女兒，一起唱吧，可以放松心情的喲。”說罷，又輕聲唱了起來。

　　自從來到鄉下外婆家，離開了城市的喧囂，卻也離開了電視和網絡。在這幾日的我看來，鄉下的日子是那么的無趣，我這幾日腦子都暈乎乎的，你卻只是以為我病了，拿著藥來找我……“記得你小時候特別調皮。”你的聲音打斷了我的思緒，我轉頭看過去，月亮已從枝頭升上了天空，從高高的天空灑下皎潔的月光，普照著大地，你全身籠罩在月光下，鍍了一層銀白的光圈，仿佛從天而降的仙女。

　　“你小時候最喜歡和村北的小紅一起在這里捉蝦了。”你指著月光下潺潺流淌的小溪對我說。“你最近是怎么了，整天悶在家里，你的伙伴們找你玩也不去。在家里的'時候，你總是看電視和手機，到鄉下就是為了讓你遠離這些電子產品——”你的聲音戛然而止，我疑惑的抬起頭，無意發現，皎潔的月光下，你的臉色似是變了，你似乎知道了我這幾天悶悶不樂的原因了。果然，你繼而嚴肅卻依舊溫和的說：“女兒啊，抬頭。”我依言抬起了頭，看著近乎漆黑的天空上那一輪皓白的明月，發現月光下的林子顯得非常寂靜卻有一種莫名的溫馨感。“月光這么美，以前在家你一定沒有注意過，現在我們是在鄉下的林子里，這么美的月光你一定要用心感悟。”說著，我看見你伸出兩只手，對著天上的月亮將手撐了起來，括成了一個圓，接著把手放在了我的頭頂。“這一輪明月，媽媽今天在這里送給你，希望它能住在你的心底，與你相伴，趕走你的焦慮，讓你明白你眼中的世界不能只有電子產品，還要能看見大自然中萬物的‘心’。”

　　媽媽，你的那番話我依舊牢記，我將手放在心頭，感受著那一輪明月的存在。我也想送您一輪明月，愿它帶著我的感激，照亮你我的心。

送你一輪明月作文9

　　時值初夏，天空卻顯得十分暗淡，偶爾吹過絲絲涼風，還有些許冷雨，不帶一絲生氣……是否一切都為清明的到來做好渲染？“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”是啊，又到了祭山拜祖緬懷先人的時候了。望著夜空的明星，我也不禁想起了疼愛我的奶奶。

　　兒時的我，是那么的不聽話。每夜總是哭著鬧著不肯入睡。可是她卻沒有過一聲抱怨。總是凝神地望著我，微笑著，嘴里不停贊我：“以后我的孫兒肯定有出息。聽話……不哭！”然后把我摟在懷里，輕輕地，又緩緩地在陽臺與房間走動，那感覺就像是坐在搖籃里。奶奶用她滿是皺紋的大手輕輕地撫摸著我的后背，用低沉的聲音為我哼唱起小曲兒哄我入睡，甜甜的。

　　奶奶啊，我多想送您一輪明月，陪著您甜甜入睡。

　　夏夜，您總是喜歡牽起我的手，到公園里散步。我們走在鋪滿鵝卵石的小道上，聽著遠處躲在草叢里的蛐蛐傳來的鳴叫，任由陣陣清風拂過。您總是帶我到那棵老榕樹下，靠在石椅上，讓我坐在你的雙腿上，你拿著手中的大葵扇搖啊搖，為我扇涼，為我講神奇的故事。

　　我喜歡東張西望，喜歡抬頭望夜空中星星，眨著眼。我用小手指著，示意要你看。你望著天上的星星，眼里透出閃閃的亮光，告訴我：“那些星星啊，都是去世的人。他們站在那兒，望著自己牽掛的人，守護他們的人。”然后您沉默不語，一直注視著遠方，一顆晶瑩的淚珠從你的.眼里滑落，滴在我手上，我知道，你一定又想起了的爺爺。

　　奶奶啊，我多想送您一輪明月，伴你一生，讓你不再孤獨流淚。

　　那個漆黑的夜晚，可怕的病房里十分靜謐。您躺在冰冷的床上，臉上愈發的蒼白。所有的家人都那么悲傷，他們圍著您，默默地流淚。奶奶，我就站在您的身旁，我沒有哭。我聽見了，您用微弱的聲音在不停喊我的名字，我明白了，我握著您的手，您深情的睜開了眼，然后就閉上了眼，臉上分明微笑著。奶奶，我知道您一定是化作星星去陪伴爺爺了。在每一個夜晚，我還會看到那一顆星星，那一定是您在守護著您的孫兒。

　　奶奶啊，我多想送您一輪明月，讓您永遠不寂寞。

送你一輪明月作文10

　　我曾經看過這樣一個故事：

　　在一座山中，一個月朗星稀的夜晚，一位德高望重的老法師散步歸來，看見一個年輕人正慌慌張張地從他所居住的茅屋里出來，他知道茅屋里一貧如洗，沒有什么可拿的，于是就脫下身上的袈裟，披在年輕人的身上，說：“天寒路遠，當心身體。”望著年輕人倉皇遠去的背影，老法師說：“可憐的人呀，但愿我能送你一輪明月！”第二天早上，老法師一睜眼，發現袈裟疊得整整齊齊放在床頭，老法師高興地說：“我終于送了他一輪明月”。

　　讀罷這個故事，我經常想到我們的學生，他們是一群可愛的.孩子，一群正處于天真活潑、調皮惹事的年齡，孩子犯錯，連上帝都可以原諒，作為老師，為什么要斤斤計較、不能原諒他們呢？如何對待學生的過錯，不漏痕跡地使他們認識過錯，并改正過錯，老法師的做法給了我很多啟示。

　　我班有個調皮的孩子叫小飛，開學第一天就在課堂上因欺負另一個男生而被我知曉，全班同學包括小飛在內都在拭目以待，想看看我怎么處理。第一天就在課堂打別人，膽子確實夠大，我心里也很生氣，怎么辦？大發雷霆批他一頓，既可以“殺雞駭猴”，震懾一群，還可以給小飛一個下馬威！但是我控制了自己的情緒，只是非常簡單地說：“你把這件事情的前因后果先寫寫，我了解了解情況再說：”第二天，我到校的第一件事情就是看了小飛的說明書，發現他特別誠實，把事情的經過寫得很具體，而且主動承認了自己的錯誤。于是我就表揚了他的誠實，知錯就改。本來準備著迎接“狂風暴雨”的小飛眼睛里流露著掩飾不住的驚訝……

　　在以后的日子里，我特別關注小飛，發現他的優點就及時表揚，在我的鼓勵下，漸漸的，他能自覺守紀了，能約束自己的言行了，能控制自己的情緒了，他的進步我看在眼里，喜在心上，我終于送了他一輪明月。

　　在教育教學工作中，我們會面臨很多次學生犯錯的時候，不妨暫時壓下心頭的怒火，也像老法師一樣，送他一輪明月，給他自覺自悟的改過機會，也許你送給他的這輪明月能一直照亮他前行的道路！

送你一輪明月作文11

　　送你一輪明月，讓它照 亮你前進的路

　　——題記。

　　這次月考成績出來了！一向成績優秀的她竟然考了個倒數第一。這個消息驚呆了所有人。為什么會這樣呢？事情的原因要從上一個月說起。

　　父母的離開，好朋友的背叛。這一切的一切的發生的了一14/5歲的孩子身上，把她壓倒。

　　成績的退步，老師的指責。

　　1

　　難受的時候自己一個人在角落里偷偷哭泣。每天上下學都是一個人行走，有什么都埋藏在心里，直到有一天他的出現才切。

　　“琳琳，你等等我。”男孩叫到。（原來女孩的名字叫琳琳。）“琳琳，到底發生了什么事讓人你那么不開心？告訴我好好？”

　　“王峰，嗚嗚嗚，我父母離開了我，好朋友背叛了我，你會不會也像他們那樣？”抱著他哭泣。（原來男孩的名字叫王風。）

　　“傻瓜，我說過要永遠在你身邊，永遠的'保護你的。”他輕輕的拍著她的后背。

　　2

　　“琳琳，你能告訴我這是怎么回事嗎？你看看你的成績，從第一滑到倒數第一！你行你真行！反正都是一！”老師說到。

　　“老師，你聽我解釋。”

　　“解釋？還有什么好解釋的，出去。”

　　“琳琳，來送你一個禮物

送你一輪明月作文12

　　清風習習，送你一輪明月作伴；烈日炎炎，送你一輪明月乘涼；膽小怕事，送你一輪明月守護。

　　我多想將這輪明月，送給我最愛也最愛我的母親。

　　兒時·母親

　　憶起兒時，我十分膽小，因怕做噩夢，而不敢獨自入睡，總是在睡前，哭著喊著或黏著你，讓你陪我一起睡。當被一場夢嚇醒時，害怕得要命，哭鬧著硬是不肯睡覺。到了深夜，我酣然入睡，睡得那么香，但你卻是紅著雙眼，疲憊睡去。

　　我也想送你一輪明月，守護你安然入睡。

　　童年·母親

　　在夏日夜晚，空氣燥熱，討厭夏季的我還不想過早睡去，和媽媽在院子里乘涼。涼風下，坐看牛郎、織女、北斗。媽媽一面拿著蒲扇，趕蚊蟲，扇涼風，一面給我繪聲繪色地講著浩瀚的`宇宙中所有的神話。高深莫測的夜空變成了一個神話的世界。

　　我也想送你一輪明月，陪你乘涼、講故事。

　　少年·母親

　　回想少年，已經懂事了，卻還是少不了讓你為我操勞。我在每晚挑燈作戰時，忘了時間，只知道明月在空中好久了。可是，臥室依然亮著燈光，母親在床上躺著，不肯入睡，因為在等我。牛奶早已涼了，不知熱了多少次。明月陪著我，你亦是陪伴著我。

　　我也想送你一輪明月，陪伴你到永遠。

送你一輪明月作文13

　　“嘀嘀嘀”，清脆的短信提示聲打破了四周的空寂，也將我從悲傷的思緒中拉了回來。“唉，是誰啊，這時候還來打攪我？真讓人心煩。”我心中邊嘀咕邊打開手機，竟是表姐給我發來的短信：“妹，小姨說你心情不好，那么，抬頭，看到空中那輪圓月了么？記住，這是我的笑臉哦，來，笑一個！”我抬頭，看著那輪皎月，心中感覺很無奈，甚至有一種諷刺。“呵！不就是一個破月亮嗎，有什么好看的，讓我看它的凄涼么？好笑！”我輕輕的冷哼一聲，隨手把手機仍在旁邊的藤椅上。

　　愁緒再次彌漫開來，悲傷又一次淹沒了我。

　　考試再次失利，是我最不愿看到的結果，盡管我已經很努力了，但它卻依然緊緊的追隨著我、纏繞著我，使我一次次無法擺脫它的禁錮。

　　“難道，我真的很笨？難道，我真的無可救藥？”我再次頹然的把自己扔進了寬大的藤椅中。

　　“吧嗒”一聲，驚醒了冥思中的我。轉頭，我看見旁邊的水缸中一波波的水紋正向四周散開，水盆中的月影破了，碎了……心底竟然涌出一陣竊喜，“哼！你的笑臉，叫你笑，叫你嘲笑我！”

　　“哪兒來的聲音呢？不會是小樹也為我哭泣吧？唉，也許是夜深露重吧。”我在心底揣摩著。

　　可是，在我愣神的`幾分鐘里，水缸中一波波的水紋竟然慢慢地停了下來，靜了下來，而那輪圓月又靜靜地，慢慢地合在了一起！

　　我恍然大悟：那皎月不怕烏云的遮蔽，仍然懸掛在天空中；那月影不怕它物的攪擾，重又凝聚成團圓。

　　我忽然想到了我的學習，想到了這次考試。而我因為這一點挫折，就唉聲嘆氣，就喪失信心，自己也太懦弱了吧。其實，仔細想想，對于學習，我盡管比以前努力了，但是，還是有這樣那樣的不足：課前同學預習時，我在忙著做作業；課上人家認真聽課時，我在想著課下如何快速應付完作業；課后同學復習時，我又在忙著聽歌……孔老先生說的真對：“學而不思則罔，思而不學則殆”，看來，我真的要在學習方法上下點功夫了。

　　我重又抬頭看天，那輪滿月仍然靜靜地懸掛在高空。呵，你看，還真像，還真像表姐那圓圓的臉呢，她真的正在對我笑呢！

　　我拿過手機，給表姐發起了短信：

　　“姐，我懂了，我要像那夜空中的皎月，不怕黑暗，勇于面對：我要像水盆中的那抹月影，不怕挫折的光臨，鎮定精神，重拾信心！姐，謝謝你送我的一輪明月，很亮，很美！”

送你一輪明月作文14

　　在她人自卑的時候，你送她一輪明月將會驅散她心中的陰霾，在她人生病的時候，你送她一聲問候，你一番話會洗凈她心中的塵埃。

　　在小學的時候，班里有一名性格比較內向的.學生。有很多時候大家都很想和他一起玩，可是她總是不愿意，她覺得自己家里太窮，別人瞧不起她。可別人不是這樣想的。由于她這樣大家也慢慢地看是爭對她。

　　陰沉的天空看來是要哭了，烏云也逐漸在天空中聚集。

　　“我的鋼筆，我的鋼筆呢？怎么不見了，在哪里去了。”聽到小羽這樣焦急的叫著。大家都望著她說：“沒有看見。”可是這次只有孤癖的小崔沒有回答，小羽就走了：“喂！你看見我的筆沒有，你最好老實給我交出來。”這種事說巧還真是很巧，小佳也正好買了一支筆羽小羽掉的那只一摸一樣，被小羽瞧見了小佳也有一支現在她開始罵起小佳來……

　　這是，天空閃起了電，打起了雷并下起瓢潑大雨，今天被大家羞辱，責罵而心里感到悲痛難過的小佳抱著書包站在大雨之中淋著，哭著。我手中捏著一把傘跑到了她的面前。“小佳，不要難過了，沒什么大不了的。”我安慰地說道，“她們都說我偷了小羽地鋼筆，我再也沒有臉見他們，可是我真的沒有偷。

　　我又望了望她地眼睛說：“小佳，沒關系，別人不相信你，你相信你，我永遠相信你，可是您答應我不要那么地孤獨，我知道你只是不內向，而不是去偷別人地東西，你家窮但窮也有志氣，不要悲傷了，你沒有錯，只要你問心無愧，自己沒有做過的事千萬不要被別人說得像自己做過似的。不管別人說去吧！你不要一直站在在這里淋雨了，要是生病了怎么辦呢？”于是我忙把傘遞向她。

　　我左手拉著她的左手，右手摸著她的頭，溫亂著她失落的心。在她心里黑暗的時候，我送給了她一輪明月。照亮了她的黑暗心里，結果我們倆擁抱著笑了笑。

　　我們牽著手走在回家的路上，聽她訴說著心事，不知不覺中，雨，已經停了，天，可仍那么黑，不會兒在漆黑的空中出現了一輪明月。

　　人生多么漫長，在別人傷痛。失意的時候送她一輪明月。讓月光帶走她的憂傷塵埃，這樣就直伴我們迎接下一輪明月。

送你一輪明月作文15

　　你說孤獨很美麗，我無法領略。唯有送你一輪明月，照亮你的心房。

　　題記

　　在人生路上行了十幾載，童年的很多事情已經隨風飄去。濛濛細雨中，唯有你值得我回憶。今夜，月光灑滿樓臺，醉了彷徨。

　　朋友，你可好？

　　朋友，可曾記得我和你的初遇。那時，我遇見了圖書館的你，一襲白衣。你因為損壞書籍，而被閱讀老師刁難。后來才知道，損壞書籍的人不是你。當時，你只要我出我個人替你證明，你就可以洗脫。人群將你圍了個水泄不通，一雙目光像寒劍似的想把你刺穿。你汗如雨下，窘迫得滿臉赤紅。無助的你無奈的將目光轉向了那群衣著光鮮的女孩。可她們卻裝作沒看見。事不關己高高掛起。你灰心的低下了頭，正欲承認。不知我的心是否被無辜的你觸動，那時我想：即使這個女孩真的損壞了書籍，也可能并不是故意的，幫她一下又會怎樣。于是，我站出來，輕輕地扶住你的肩膀說：我剛剛坐在她旁邊，并沒有看見她損壞書籍啊？”老師閱讀老師滿腹狐疑的打量了我一番，大手一揮：走吧，走吧！”那一剎那，我看到你眼里的驚訝和點點淚花。

　　從此，圖書館靠窗的兩個座位是我們的專屬座位。曾幾何時，我們坐在那里談天說地。我看冰心，你讀海子；也愛金庸古龍，亦談瓊瑤京劇。你說我如夏花之爛漫，我道你如秋水之純凈。我們是彼此的知己，共同分享彼此心底的秘密，用不華麗的語言編織著五彩斑斕的夢想。你曾問我喜歡海子嗎？我說不喜歡他太孤獨。你嘆一口氣：有時孤獨也很美麗。”我問你，你孤獨嗎？你苦笑不語。

　　那段時間，我們都未得知彼此的姓名。可是我們就像一雙聚在一起的鳥兒在書林里一同尋找慰藉。你說：我喜歡藍色，大海的靈魂。你知道嗎？我一直有個夢想，就是在海邊建一所房子。一個人，直到老，直到死。”我笑道：那你的'夢想可實現不了嘍！”我握住你一直冰涼的手，一字一句的對你說：：因為有我，纏著你！”我望著皎潔的月光，調皮的把手伸出窗外抓了一把，說：送你一輪明月！”你微微一笑，那是你最美的表情，如破繭而出的彩蝶般絢爛。

　　桌上那盆海芋，亦如我倆的友誼一樣愈發嬌艷，潔白無暇。微風吹起你送我的藍色日記，書的扉頁有你娟秀的字跡：因為有你，孤獨不再美麗。

　　合上書本，閉上雙眼，其實我又何嘗不是？

　　今夜，月色不遜當年