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這就是我作文

時間:2023-08-25 15:37:45 好文 我要投稿
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這就是我作文經典(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的這就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這就是我作文經典(15篇)

這就是我作文1

  鏡子告訴我:說我長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一張能說會道的嘴。長長的睫毛,哎!可別說我的睫毛長得像女生樣,這可有點損形象。我可是上天入地,還有點怕的'男生,畢竟我不遁地,也不會飛。

  我有著繼承我老爸的年輕心態。不對!我也不老啊!應該是樂觀心態,但我時常想,為什么我那么馬虎呢?我媽卻是那么細心,認真。我咋沒繼承媽媽那種習慣呢?咽,我懂了,生物老師講過這是基因突變的原因。啊!哈!哈!哈!我太聰明了,這都能想出來,看來我的腦子確實不是豆渣做的。

  好了!咱們不開玩笑了,以上都是虛擬情節。現在直入正題。

  我雖然個子小,你們可別小看我,我運動方面,可不錯呢?我曾是籃球隊長,曾帶領球隊打得其他班不是眼淚流,就是鼻涕往下掉。不是我吹,我們班曾連續贏過三屆。

  我愛畫畫、寫字、跆拳道。但是你們可別說我喜歡這個,又喜歡那個,結果一個也沒學好,錯了!這是我的興趣,也是我的愛好,我喜歡學,并不代表要學得十全十美,完美無缺。

  我有時也有膽小,在一個炎熱的暑假,那時我和幾個大朋友正愁無聊,一個人建議說:“咱們來講鬼故事。”我就說:“隨便講,我可不怕。”那時我挺逞能。于是大家開始說著,我有點害怕了,看了看窗外:月黑風高,貓在下面叫著,我心驚肉跳。結果那幾天晚上我都不敢睡覺。

  我就是這樣一個活潑、快樂、陽光的男孩。我的幽默,我的聲,我的努力,讓我成為一個在生活中樂觀的小男孩。哎!忘了即使我會飛,我也恐高啊!

這就是我作文2

  我叫張魯慧,今年十四歲。一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭發,一對靈敏的耳朵,一張嘴,總之看上去顯得非常精神。我是一個活潑開朗、做事能夠堅持到底的孩子。

  爸爸說我是一個“不到黃河不死心”的人。我常常和爸爸下棋,一開始下時,爸爸說:“魯慧,下棋要看別人走這步棋的目的,不要盲目的下才行。”我漫不經心地說:“知道了!”爸爸只好躡我下了起來。“跳馬,出車……”在激烈的比賽中,最終我輸了,是我沒有聽老爸的話才輸的。我把起頭,心里像是有無數的火在燃燒一樣,然后對爸爸說道:“爸爸,我們再下,我一定要勝過你才可以!”“好哇,我們就繼續下吧!”我們于是便又開始下了起來。輸了一盤再下,輸了一盤再下……就這樣,最終我發現我勝過了爸爸,高興得連蹦帶跳地。

  我做什么事情都會堅持到底,一次,我遇到了一道很難的數學題,我冥思苦想也沒有得出一個結論。于是我茶不思,飯不想地仍然思考著,即便睡覺的時候也會想,直到我想出來為止。只要一想出來,我就會得手舞足蹈,亂蹦亂跳。

  我很好笑,常常會講一些笑話給大家聽,讓他們也快樂起來。別人傷心難過的時候,我也會常常弄一些可笑的表情和話語來逗引他們,他們一看到或者是聽到后就會哈哈大笑起來,于是煩惱也便被拋到了九霄云外。所以我也有“開心果”“快樂果”之類的稱號。

  當家里來客人時,我便會熱情地遞煙端水,給小朋友拿水果糖,我也會帶他們出去玩,所以大部分的小朋友都很喜歡我。

  我喜歡搞一些小制作,如風鈴等東西。我的'理想就是當一位偉大的,能夠造福于人類的科學家,用我的知識制作出一些有用的東西來,以解決環境問題和自然災害。

  這就是我,一個活潑、堅持不懈、有著遠大理想的人。

這就是我作文3

  我”多么響亮的字眼,每個人提到自己都有許多想要說的話,就讓我們來說說自己吧。

  這就是我:在學校,課余時間我喜歡和好朋友聊聊天,說說心里話,講一講在學校里發生的事情,偶爾也打打羽毛球、跳跳繩、踢踢毽子。我喜歡看書,每次看書都被里面的內容所吸引,使人流連忘返!在生活中,書就像我的好朋友一樣,沒事的.時候,就拿出來翻翻。

  這就是我:我喜歡看電視,特別是看電視劇,一看就不知道轉彎,一看就看上了癮。每次看電視,看到最精彩的情境,就是媽媽喊我,我就像沒聽見一樣,至少喊三遍我才知道。好幾次上了看電視的當,弄得媽媽臭罵我。我現在是中學生了,以后要少看電視,抓緊時間學習。

  這就是我:我平時衣著比較簡單,不喜穿那些花花綠綠的衣服。在家里閑著的時候,我喜歡帶著弟弟到處走走,散散心。我喜歡寫字,寫起子來,非常認真,所以我的理想是能寫一手漂亮的好字,讓別人來欣賞,像那些偉大的書法家一樣。我還比較愛整潔,只要我的課桌里或者是床鋪上有一點亂,我都會整理一下。在家里,我喜歡炒菜,我也愛吃我炒的菜,但我不喜歡煮飯,因為我煮的飯有一點難吃。我愛吃水果,比如說蘋果、香蕉、梨、橙子等等,我還喜歡吃亂七八糟的一些小零食。

  這就是我。當我心情煩躁的時候,我有點愛亂發脾氣,看什么都不順眼。當我心情好的時候,我覺得周圍的一切事物都是那么的美好,就算是壞事在我眼里也會變成好事,總之心情非常舒坦,心里只有快樂。

  這就是我:我是一個直接的人,有什么話想說就說,有什么事想做就做,不喜歡拐彎抹角。不知道為什么我在做任何事的時候都有一點慢,別人總比我快。就拿交本子來說吧,每次做練習,大部分同學都交了本子而我還在那里做。

  這就是我,希望能和同學們交個朋友,和大家一起學習,一起嬉戲,一起度過中學三年的美好時光!

這就是我作文4

  小草用它僅有的顏色,裝飾著大地,大地就是它的舞臺;小鳥用它僅有的聲音,吟唱著歌曲,樹枝就是它的舞臺;人們用他們那強大的能力,改變著世界,世界便是他們的舞臺。

  而我的舞臺呢?它可能沒有大地那般遼闊,沒有皇宮那般華麗。它只有一張桌子,一把椅子,在一棟三層高的教學樓的一間教室里。

  “山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈。”對啊!舞臺不一定要在多大,多美。

  那張桌子放滿了書,那張椅子坐著疲憊的人兒。“快點看聽力。”英語老師用她那快速的語調說著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點詞記起來。“Ding……”啊!一走神便有一題沒聽到。這時,我便慌了起來,接著幾題便很模糊地收入耳中。完后,心想,肯定又沒考好,啊!又要被罵了。

  “這次考試呢,比上次月考好一些了。”英語老師溫柔而有力度地說著。我緊張極了,不敢看發下來的試卷,因為我是科代表,比別人肩上多了一些責任--帶動全班學習英語。我慢慢地打開試卷一角,手抖地打開。看到紅色的分數,比上次有進步,有一瞬間,感覺那分數在發光。啊!心里的石頭終于放下了。

  之后,在每次考試時,都告訴自己,要努力,相信自己可以的。在這狹小的教室里,那桌子便變成了我戰斗的'戰場,而我在戰爭中有勝有敗。這就是我的舞臺,不起眼,不華麗的舞臺,卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。

  熱愛自己的舞臺吧!明年中考后,各奔東西;珍惜自己的舞臺吧!雖然不起眼,可每每看到它,你也許會想起同桌的他們,嬉戲玩鬧的笑聲,還有三年經歷過的困難。

這就是我作文5

  大家好!我是七年級的新生——曹咿歡。我有一頭烏黑的長發,一雙炯炯有神的眼睛。因為我不經常笑,所以我之前的同學都稱我為“千年冰山臉”。

  我的性格十分內向,文靜,不是屬于積極樂觀,活潑開朗的類型,所以我在班級中總是一個人安靜地坐在位置上,少言少語。

  我也有許多的愛好:如唱歌、跳舞、畫畫、聽音樂、彈吉它等等。不僅如此,我還是一個小書迷。

  在我還是五年級的時候,我瘋狂地迷上了《綠山墻的安妮》這本書。當時,我天天都捧著這本書愛不釋手。在一個周末,父母都出門了,我獨自一個人坐在沙發上津津有味地看書,沒一會兒,我口渴了,拿著書一邊看一邊拿起一瓶可樂,倒進杯子里,我口干舌燥,大口大口地喝,突然,我皺了皺眉,臉也變了色,跑到水池邊吐了一通,我心想:這“可樂”變質了嗎?咸死了。我拿起“可樂”瓶,見到瓶上寫著大大的“醬油”二字。我頓時吃驚了,無奈地說:唉,自作自受呀,我要是不那么書癡,又怎會錯把忘記收撿的醬油當成可樂呢?

  雖然我的性格內向,但是對于自己喜歡的事情,我會一心一意的堅持下去的,并且認真的.對待。也是在五年級的冬天,我要去參加一個拉丁舞比賽。在比賽的前一周,因為意外腳崴了,家人們都勸我退出比賽。可是,為了這個比賽,堅持苦練了三個月,我不想放棄!在用藥的同時我開始練習走路,可真是步步艱難,更別說跳舞了,我一直忍痛走路,后來小心翼翼地練舞步。可是,每次一轉圈,我都會因腳疼摔倒在地。為了使舞步優美,我咬牙堅持,拼命練習,過了一周,我的腳傷漸漸好轉。在百人觀賞的比賽上,雖然腳痛,不過,我仍然盡自己最大的努力,跳出最美的舞蹈!

  這就是我,一個內向文靜的我,也是一個永不言敗的我。

這就是我作文6

  “有一個姑娘,她有一點任性,她還有一點囂張……”,伴著這熟悉的旋律,大家總會不由自主的想起我——一個時而乖巧,時而叛逆,時而笨拙,時而機敏的女孩。

  在家長的眼中,我是乖乖女,在老師的眼中,我是好學生,在自己的眼中,我是個固執,不聽話,叛逆的小屁孩。一直都在堅持著旁人不理解的本心。

  那父母認為平平淡淡才是真的',我卻覺得與平庸相斥,當女生都沉浸在寄君一曲,不問曲終人聚散,男生們都沉浸在姹紫嫣紅看遍,鮮衣怒馬少年時,我卻獨獨喜歡寧可枝頭抱香,死不曾吹落北風中的錚錚鐵骨。女生呢,認為我太爺們了;男生呢,又覺得我太尖刻。于是就在兩個群體都不接受我的情況下,我就這么孤獨,頑強,茁壯的成長著。我知道我的性格是不可逆的,也不想讓自己去迎合他人,于是我也就自成一派了。

  我很喜歡漢服,這也是別人不理解的愛好之一,其實我一直都不明白,為什么那么多人都排斥漢服,覺得漢服是奇裝異服。我漢族兒女你穿上漢服,卻被他們認為是異常,作秀,博人眼球,中華上下五千年的文明,如果不讓我們華人來繼承,那又有誰來幫我們繼承呢?就算我身邊的人都不理解我,我依然要圈著我那塊地“與我志同者進,不同著繞道而行”。

  很多人惋惜隋朝的早逝,很多人喜歡唐朝的繁華,而我卻偏偏愛上了歷史課本上并不怎么贊揚的明朝。想我大明朝276年不和親,不賠款,不割地,不納貢,天子守國門,君王死社稷,可由于滿清的緣故,總有人對明朝極盡污蔑之能事,好像明朝是最不中用的王朝,其實只要細心比較,就會發現,明朝其實是歷史上最有骨氣的王朝。與最強大的漢、唐相比,明朝亦毫無遜色,讓我看到歷史書上對明朝的描述,心底無疑是失望的,但我并不是一個悲觀的人,竟然這么多人都沒看到這個神仙寶藏,那還是讓我一個人守著吧。

  細細想想,我算個另類吧。在小學的時候,老師陪我們做了一個未來的夢想表格,我故意等到最后一個上去填,在我的名字下寫下了心理醫生,想著總有一個人,和我夢想一樣吧,可不想我向上一看,全是公務員,醫生,銀行職員……我笑著搖了搖頭,還真是我見諸君多有病,料諸君見我應如是也。

  這就是我——一個不愿與人交往,獨守孤地,特別讓人討厭和喜歡的女孩。

這就是我作文7

  秋天到了,一個收獲的季節,一個在新起點開始新生活的季節。

  你總說,自己長大了。因為你已經升為初中生,不再是懵懵懂懂的小孩子了。你還說很了解自己,可有時卻連自己心里在想什么都不清楚。

  你沒有駿馬般的英姿,沒有繁星般的璀璨,沒有火焰般的輝煌,沒有夜空般的幽靜。你說自己很平凡,如沙土般的渺小。你的眼眸如流水般的清澈,鼻梁上架著一副書呆子似的黑白方框眼鏡,臉上七分冷漠卻又不失三分俏皮,小嘴能說會道的。你的身姿如云彩般的輕盈,像只小鳥穿梭在校園的每個角落。

  你喜愛寫作。你說,每當看到一個個字爬滿每張稿紙的格子時,你的心靈得到滿足感的滋潤,你還喜愛讀書,讀書充實了你的生活,點亮了你的青春。你喜歡沉醉在五彩繽紛的書世界,那份悠然自得,剎那間幻化成一片天藍的氤氳,如置身花雨繽紛的雨季,時而漫步清幽小徑,時而看芳草連天,時而聽暮鼓晨鐘,時而聽深秋暮雨你的作品也頻頻見諸報端。你也知道成功沒有終點,知識沒有頂點。當看看學長們的文字,卻感覺自己還顯稚嫩。過往的成績,已經化為記憶,新的起點展望精彩的未來,新的挑戰需要更出色的自己。

  你很堅強,當有一次競賽考砸了,其他同學都在抱怨什么試題太難、父母責怪等等,而你卻覺得,那只是在為自己的錯誤找借口。生命就是一個如水、如花、如雨、似茶、似酒、似棋的歷程。因為世界的搖曳多姿,人們選擇人生;因為月有陰晴圓缺,人們選擇擁抱與品味。世界上沒有一個人的一生總會是一帆風順,也沒有一個人會一輩子倒霉。風雨過后,眼前會有鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,面前會出現鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下是積翠如云的`空蒙山色。所有的成敗都是生命長河中一朵朵晶瑩的浪花,無論折射怎樣的光輝,都是一道獨有的風景。

  你的前途自己開拓,你的舞臺自己建造,你的人生自己擺渡,也許出乎他人的意料,讓別人瞠目結舌。你從不張揚,你喜歡活出自己的風格,用個性書寫青春。

  總之,你就是我,我就是你。

這就是我作文8

  我是一個比較文靜的姑娘,有一雙不怎么大的眼睛,不過笑起來就像彎彎的月牙。我時常扎著馬尾,因為馬尾顯得特別精神。

  我平時愛好挺多,但最喜愛的還是看書,書是知識的寶庫,它讓我獲得了許許多多的知識,懂得了許許多多的道理。

  平時我的書包里裝滿了課外書,每當下課鈴響起時,別的`同學跑出去玩時,我拿出課外書仔細的閱讀,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。每次放學回家,我把作業寫完,就會拿起一本書津津有味的讀了起來。因為愛看書,我常常耽誤了吃飯和睡覺,直到媽媽快把我的書扔了我才去吃飯睡覺,為此沒少挨媽媽的訓,并不是媽媽不讓我看書,主要是媽媽為了保護我的眼睛。

  又一次,我和媽媽上街買東西,因為媽媽急著要去辦事,就讓我坐在書店里等她,這下正和我意,媽媽剛下樓,我就迫不及待的拿起一本書,找了一個隱蔽的小角落,津津有味的看了起來,我完全陶醉在書中的情節中。不知過了多久,我已經看了好幾本書了。正當我看的投入時,忽然聽到有人喊我的名字,猛一抬頭,看到媽媽滿臉通紅焦急的看著我。“怎么了,媽媽,看你急的”?我問媽媽。“我能不急嗎?你在這里坐了三個小時了,我剛才來找你一趟了,沒有看見你,以為你等不急走了呢!你怎么躲在這兒?可把我嚇死了!”看著媽媽眼淚都快下來了,我不好意思的說:“對不起,媽媽。我看的太入迷了,沒有發現你找我,讓你虛驚一場。”

  通過以上的介紹,你認識我了吧。這就是我,一個愛書如命的小姑娘。

這就是我作文9

  19xx年5月5日的凌晨,我正式成了這個世界上的一員。爸爸媽媽給我取名叫齊飛。媽媽后來告訴我,我的名字的意思是希望我和一起飛翔、遨游世界,也希望我的學習成績能夠像我的名字那樣,“到”級的的前列。可是我卻很不爭氣,學習并不算很棒。想到辜負了爸爸媽媽的期望,我的心里感到很難過。

  至于我的個子嘛,不算高也不算很矮,在同齡人中也算是中等的吧。我長得有點胖,和我媽媽在一起逛街時,人們總會開玩笑說:“你媽媽身上的肉都長到你身上去了吧!”聽了這話,讓人覺得真是好笑。

  我很喜歡看課外書,特別是搞笑的校園小說。我喜歡到什么程度呢?這么說吧,我一得到好看的書,便會廢寢忘食地看,非得一口氣讀完才行。有時為了看一本好看的書,我還會不異一切代價,甚至會用我最最喜愛的.小裝飾品來換取。

  就如那一次,我聽說我的好朋友子涵有一套叫《同桌冤家》的校園搞笑小說,又聽說內容很精彩,且是美美姐姐的作品。于是我的心里不禁癢了起來,便跑去跟她借。可是我費盡了口舌,好說歹說,她也沒有吐出一個“借”字來,還說:“我的書是不隨便往外借的。”聽到這里,我的心里覺得沒有了希望。“除非……”這時她的語氣一轉,我便覺得希望又回來了,忙問道:“除非什么,快說啊,別賣關子了,你想急死我啊!”“除非你用東西來換!”她說。沒辦法,我只好怏怏不快地領著她到了我家,拿出了百寶盒給她拿東西。可是我看看這個不舍得給她,看看那個也不舍得給她。可是我又太經不住那本書的誘惑了,這時我好像看見那本書正在向我招手:“快來看我吧,我的內容非常精彩啊!”唉,也顧不上那么多了,還是先換吧,那本書的內容肯定是很精彩的,誰讓我是小書迷呢!這回也只好豁出去了!于是,我便拿了一個我略微有些不喜歡的東西跟她達成了這筆交易。

  隨后我便跟她到她家去拿書,拿到書回到家后我便趕緊看了起來。這時書雖然到手了,可是我的心里卻很不是個滋味,心想,我一定要把這本書多看幾遍,這樣才能對得住我的那個可愛的小東西啊!

  我的性格率直,心里想什么,就在嘴上說什么。在小學里,我一直當班長,正是因為我的率直的性格,才得罪了許多人。總而言之,我是一個活潑開朗、性格率直的小女孩。

  這就是我,黃升中學七年級四班的齊飛。

這就是我作文10

  我是一個愛哭的女孩,爸爸媽媽只要批評我幾句,我的兩行“珍珠”就會情不自禁地滑落下來。我還是一個愛鬧的女孩,只要一有好玩的游戲,天都要被我給鬧掉下來。我更是一個愛笑的女孩,人們常說女孩“笑不露齒”,但我才不要呢,笑就笑出來唄。

  我相貌平平,因為愛哭,大大的眼睛隨時都會變成泛濫的“海洋”。鼻子尖尖的`,嗅覺可靈著呢。耳朵小小的,雖然也很靈,但時常會聽錯。頭發長長的,不黑也不黃。體型較瘦,應該說是很瘦。你們一定認為我吃的少,只吃蔬菜吧!錯了,我正好相反,只吃肉,肥的瘦的我全吃,可謂是吃光天下的肉,身上連一斤都不長。吃的來之不退回,只要是我喜歡的,有多少,吃多少。看,把你們羨慕的,我也沒辦法,天生的,我要好好珍惜。我的這張嘴啊,還能說會道,在我和別人爭論時,常常把他們繞到錯誤上,讓他們百口莫辯。

  我喜歡演戲,這是我的夢想。還好,上天給了我一個弟弟,有他在,我就離演員夢想又進了一步。我會演的多了,通常弟弟當導演,但他只是配角,我才是真正的“女一號”。我可以同時演多個角色,但回回都拍不成。因為爸爸媽媽奶奶就像是攝像頭一樣,只要我快要演好,他們就讓我去做事。因此,我也常常抱怨他們,氣得我直跺腳。

  我還喜歡運動,最喜歡轉呼啦圈,最好的一次轉了三分半鐘,才讓呼啦圈落地。我除了用腰轉呼啦圈外,還會用頸子轉,而且有一次,轉了四分鐘都沒有掉下來。我厲害吧!

  除了身上的這些運動細胞,我還有靜如處子的耐心。有時,我會望著天空發呆。在星期六星期天,我常常端著飯碗,拿著筷子,放一口飯含在嘴里,仰望藍天,時不時地在媽媽的叫喊聲中吃一口飯,然后又望著藍天,好像天空里面有著無窮的吸引力,把我的眼球給緊緊抓住不放。

  這就是我,簡簡單單,普普通通。如果你愿意做我的朋友,我非常樂意。我會非常歡迎地對你說:“我想成為你最好的朋友。”

這就是我作文11

  我就是我,獨一無二,數一數二,誰也改變不了我。我是一個“多面體”,每一個面都是五彩斑斕的,我是一個完整的我。正面正面,我是一個典型的“乖乖女”,一看就知道架著一副眼睛,規規矩矩的樣子,老師說什么,我就照著做什么。是老師眼中的“好學生”、“好榜樣”,上課,我很專心,眼睛一刻也不停地跟著老師,下課,我在座位上安靜地做作業,所有違紀現象都與我無緣地擦肩而過,這就是我的正面,也是你最常看到的一面。側面優異的學習成績下,我隱藏著與眾不同的側面。我是一個及其幼稚的大小孩。

  上了初中,動畫片還是我的最愛,棒棒糖還是我的摯愛。一回到家,我就毫無保留地把這一面展示出來叼著棒棒糖,對著電腦看《機器貓》、《貓和老鼠》、《麥兜的故事》之類百看不厭的片子。這是我那么多年來最可愛的一面。背面我的背面像大海,時而風平浪靜,時而狂風呼嘯,陰晴不定,晴天的時候,我是寧靜的,我喜歡語文,語文是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢中淚,是朱自清筆下的和風細雨,是陸游《釵頭鳳》中的綿綿情絲。語文伴我成長,我喜歡這門高尚的藝術,我在語文的殿堂里歡快地舞著。

  我更愛好書法,書法是一種豪放的藝術,是我精神的宣泄。語文、書法讓我變得充滿了書卷氣,多了一份寧靜。而我的'陰天,卻是氣勢磅礴的,是我的任性釀成的海嘯。當我心情不好時,電閃雷鳴,狂風呼嘯,不管是誰,只要在這個時候動我一下,準會被雨淋得狼狽不堪。但是,總有雨過天晴的時候,到那時,海面又是一片諧和。這就是我的背面,它并不矛盾,它是我最真實的一面。慢慢地,這三個面融合在一起,使我變得更成熟,我的幼稚,隨著年輪的發展,藏在了心底,我的任性,讓我一口起吞下,讓歲月這把精致的倒仔細地雕琢著我。現在的我,只有一面,我永無止境地前進著。當我落魄是,我擷取一絲微笑,讓他伴我走過;當我受傷時,我擷取一絲溫暖,讓他伴我走過;當我自卑時,我擷取一絲自信,讓他伴我走過。我喜歡現在的我,這個獨一無二、數一數二的我。

這就是我作文12

  看!鏡子里那個女生是誰呀?——那就是我!我是一喜怒哀樂全寫在臉上,從不藏著掖著的女生。我是一個脾氣暴躁,性格多變,愛為人打抱不平的女生。可能因為我屬龍,所以生性倔強,爭強好勝吧!我那倔強的性格總是讓父母不知所措,頭疼不已。

  12歲的我,愛好廣泛,比如:唱歌、看書、繪畫、玩電腦等等。但我最喜歡的還是看書,因為人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”有了一定的知識才會有未來嘛!

  我叫高源沅。大家都應該很想知道這名字的由來吧!我的媽媽希望我們一家人團團圓圓,因為我缺水,所以就改名為高源沅。這就我名字簡單由來。

  我有一個丟三落四的壞毛病,總是改不掉。在小學時,總是忘帶紅領巾,害得我天天當值日生。到了初中后,這個毛病還是在伴隨著我,出入證又忘戴,又害得我三番兩次的跑回家。唉……不知道這個毛病什么時候才能改得掉啊!

  我的脾氣十分暴躁,發起火來的樣子令人毛骨悚然。但當我沒生氣的時候,會時常講一些笑話逗伙伴們開心,是氣氛活躍起來。

  因為我的爭強好勝,所以每當我失敗后總會淚流不止,都能匯聚成一條長長的河流了。但我并沒有停止向成功邁進的.步伐。“今天的才女,未必是明天的棟梁”。這句話雖然不是什么名言,但它已經成為了我的座右銘。時刻激勵著我向成功邁進,給予了我無限的信心。

  我就是我,一個令人捉摸不透的我,一個令人毛骨悚然的我,一個令人哈哈大笑的我,一個與別人與眾不同的我……

  你們愿意與我交朋友嗎?

這就是我作文13

  我,一個總把微笑掛在嘴邊的小女孩。媽媽說我是不是沒有一件煩心事,整天樂呵呵的。我笑著說:“那可不一定哦,只不過我換了一種方式去解決每一件煩心事,別人是用哭,而我卻總是笑著面對困難。”

  以前的我,總認為當女生不好。因為當男生在馬路上狂跑時,女生卻只能在路邊邁著小步一點一點地走到學校。在籃球場上男孩子可以發揮自己的特長,盡情地奔馳跳躍,而女生卻只能在觀眾席上觀戰。

  三年級時,我曾經穿了一件純黑色的'上衣,因為我認為那樣才能像一個男孩子的模樣,只有這樣我才能夠像男孩子一樣在籃球場上飛奔。是我去吃飯時可把媽媽嚇了一跳,媽媽見我穿成這個模樣,讓我馬上把衣服換下來,我卻不。就這樣,我穿了將近二年的屬于男生的衣服,心里特別地高興。

  直至上了六年級后,我才發現做女生的好處。因為屬于女生的色彩有很多,如:紅、白、黃、藍、橙、青、紫等。而屬于男生的色彩卻只有那不起眼的黑色和灰色。也許是因為我長大了以前總愛與別人追逐打鬧的性格變了,變成了文靜害羞的小女孩。籃球場上不再有我的影子,而坐在觀眾席上觀看的卻多了一個人。現在的我不再會在馬路上奔跑,那個雙手抱著書、邁著小腳步走入學校的就成了我。

  我很奇怪自己為什么不再會跟以往一樣瘋跑、打鬧了。媽媽說是我長大了,但這并不奇怪。

  這就是我。以前的我總是那么愛打鬧,有一股牛脾氣。可是現在的我變得文靜起來,但是仍然有一股牛脾氣。我就是憑著這股牛脾氣,在學習上總是遙遙領先的。

  這就是我,一個總把微笑掛在嘴角的女生。

這就是我作文14

  我是一個很普通,很平凡的女生。我的皮膚不怎么白,但眼睛很大又充滿靈氣,使整張臉看起來協調又漂亮,經常受到老師的稱贊。

  我覺得我是由三個不同的人組成。我很多時候都是在發呆,思考一些我不理解的事,自言自語好一會都不知道。有的時候卻很暴力,會和別人吵,甚至會打起來。又有時,我會跟一些朋友談心說笑,打鬧,玩游戲……和發呆的我完全不一樣。

  誰說女生一定會有公主夢呢?誰說女生就一定酷愛粉紅呢?我就是個范例,我就沒有公主夢,我也不喜歡粉紅。雖然我很文靜,舉止優雅,是大戶人家,但并不想當一位公主,我只想當自強不息,至高無上的王者。在炎熱的夏天,我不喜歡穿好看又大方的裙子,我喜歡穿休閑的T恤和一個簡約的半分褲。我經常配個MP3,看著史書,做個安靜的女生。

  我成績很好,考試一般都是全校前五,但我卻很馬虎。比如做作業本,本子上一些會的題目,我會很不用心,很多時候還會漏做。我最不擅長的是英語,時常考不上95,拉下了平均分,又是就連聽力都搞不懂。

  我喜歡音樂,美術。因此我這兩項愛好成了特長。音樂使我會了小提琴,雖然不能和專業人士媲美,但也獲得過許多的獎項。在拉小提琴的過程中并不是我在演奏音樂,而是音樂在帶動我,使我融入其中。美術我是自學成才,那是因為我小時候常常看繪本,現在又看服裝設計圖。所以,我會在無聊時畫畫服裝、卡通人物。有時,我會根據身邊的一些人,畫一些有靈氣的'動漫。

  這就是我,一個普通到不能再普通的女生,但我有我的特長,有和其他人不一樣的思想,我覺得普通的我活得很精彩,很快樂。

這就是我作文15

  一張圓圓的臉蛋、兩條細細彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,眼睛下面有一個高高的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴。這是誰?這就是我。

  我,除了是一個正在念小學五年級的學生之外,還是一個既調皮、固執又懶散的孩子。

  記得小時候的一天,我和爸爸媽媽到爺爺家做客,吃完飯以后由于我調皮,爬上了沙發的靠背站立起來,爸爸媽媽看見了對我說:“嘉嘉,快下來這樣很容易跌倒的`。”我就對爸爸媽媽說:“我這么靈活怎么會跌倒呢?”剛說完,“隆”的一聲,我就從沙發的靠背上跌了下來。結果后腦勺磕在地板上,馬上撞起一個疙瘩,痛得我直淌眼淚,這時我才多么后悔剛才沒聽爸爸媽媽的話呀!

  在我上三年的時候,發生過這樣一件事,夏天的晚上,盡管風扇不停地轉動,送來了柔柔的輕風,但天氣還是非常悶熱,我頭上滴著汗珠,急急忙忙地把作業做完,伸了個懶腰,打了個哈欠,就急著想去洗澡降溫,然后上床睡覺了。正在這時,媽媽檢查了我的數學作業,發現了問題,她嚴厲地說:“嘉嘉,你瞧瞧,這道題求周長的你卻求了面積?”我不耐煩地回答:“怎么會呢?老師上課就是這樣說的嘛!”接著我又一次固執地拒絕檢查作業,還嚷道:“沒錯,就是沒錯!不信明天問老師。”媽媽苦笑著,只好無可奈何地搖著頭,讓我“碰壁”去!果然,不出所料,這條數學題真是我弄錯,都怪我太自以為是,沒聽媽媽的勸告。

  剛讀一年級的時候,功課挺簡單的,我不用復習功課也能隨便拿到九十多分。星期天,當我滿頭大汗在外玩累了回家,看到鄰家的小孩,正在“懸梁刺股”般苦讀,可是他的成績還不如我。心里便暗自得意:哼,活該!這蠢驢真笨,還是我的腦袋靈光。就這樣一晃眼到了中高年級,功課越來越多、越來越深了,我還自以為是。經常貪玩不想做功課,好幾回,因為懶懶散散不肯做作業。拖急了,就想出絕招來偷工減料,抄書時故意漏一段,做數學時又故意做少幾道題、、、、、、反正能懶就懶,能拖就拖。當然,挨了爸爸媽媽和老師的不少批評,學習成績也一落千長。去年,居然連“三好”學生的“寶座”也弄丟了。唉,真差勁!

  調皮、固執、懶散這三個壞習慣實在害人,所以我一定要以實際行動改掉它們。要把“勤奮是天才的土壤,苦學是知識的鑰匙”這句話記牢。因為這樣才是做人做事的道理。

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