同窗情誼作文（精選21篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的同窗情誼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　同窗情誼作文 1

　　今天是星期五，下午上第二節課的時候，老師向我們宣布了一件事：我們班的同學史翔天的父母因為在國外，所以他要跟著他的父母去美國上學。當時我聽后又是驚訝又是舍不得，沒過幾秒鐘，我的鼻子像進了酸梅湯一樣酸了起來。我心里想：史翔天，你為什么要走呢？你和大家一起快快樂樂地在一起不好嗎？想到這里，我又回憶起了我和史翔天在一起玩耍、一起在東區打球、手拉手一起聊天……

　　雖然史翔天要走了，但是他會永遠在我的腦海里流淌。我也更加珍惜現在和老師、同學之間的`友情，因為我深刻地體會到人與人之間的友情太短暫了，需要好好珍惜。

　　同窗情誼作文 2

　　在這世上有一種情，叫同窗情。而這種同窗情關系很復雜，有時和好，有時絕交；更離譜的是剛和好就絕交，剛絕交就和好。

　　而我也是這樣的，以前我和張森關系不咋的'，而最近很要好，首先先從一個大型網絡小游戲（網頁騰訊游戲）開始說起。有一次下課，我和張森在聊洛克王國，還說起了幾級了、有多少精靈。聊著聊著我就讓他星期六下午去找我。果然，他還不食言，早早的就去找我了，于是乎我們倆就玩起了洛克王國。

　　就這樣，我們倆關系開始好起來了。還有一次，我的車鑰匙弄丟了，沒有辦法了。正當我在想辦法的時候，張森和張俊杰出現了，張森說：“把你的車抬到我的車后面。”于是我就抬上了。抬上后，我和張俊杰一人扶著一面，張森騎著車，就這樣，我的車才會回到了家。

　　同窗情誼作文 3

　　今天，尚老師宣布許昊宇的腿骨折了，我們都大吃一驚，同學們都在說：“許昊宇的'腿嚴重不嚴重呀？他的腿沒事吧？”我想：“我一定要去看看他，但是他在哪個醫院哪個病房？”我們都議論紛紛。尚老師又說：“為了讓許昊宇開心，我們要獻出愛心給許昊宇買禮物，可以做一張賀卡、可以買幾塊兒糖、可以買本子、書。”我給許昊宇買了兩根棒棒糖，我給他買棒棒糖的時候想：“我給他買的禮物他會不會喜歡？他會不會先挑我的呢？”

　　第二天，老師說：“我們派幾名代表去看許昊宇。”我一聽就高興起來了。老師選了幾個人，雖然沒有我，但我依然很高興能把禮物送給許昊宇。

　　他的這次受傷，讓我感受到了我們同學之間應互相關愛。

　　同窗情誼作文 4

　　終于排練結束了，我卻只能坐在椅子上發呆。因為這個節目，我又缺了一節課，還是重要的數學課，我的數學成績本來就不穩定，這可怎么辦呀！

　　我東瞧瞧、西看看，大家都在輕松地做著練習題，我卻不知如何下筆。就在我抓耳撓腮，直發愁的時候，我的.“左鄰右舍”紛紛擁到我的身邊，親切地說：“哪道題不會？”“我來教你！”“這節課我們學了《梯形的面積》。”“梯形的面積公式是（上底＋下底）高2。”……同學們的熱情像潮水一樣包圍著我，使我感動不已，熱淚盈眶。可我顧不上掉眼淚，趕緊做好，專心致志地聽同學們講解。

　　在同學們的熱心幫助下，我很快學會了“丟失”的知識，完成了老師布置的作業。而且我覺得這節課的知識太簡單了，一學就會，我對數學課也產生了興趣和信心。這不就是友情的力量嗎？

　　我永遠忘不了同學們對我的幫助，在他人有困難的時候，我也一定會伸出援助之手！

　　同窗情誼作文 5

　　她的身材不肥不瘦，很勻稱，烏黑發亮的長發，淡淡的眉毛，長的不能再長的眼睫毛，水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，能說會道的櫻桃小嘴，以及兩里外發出蚊子似的'聲音都能聽得一清二楚的大美人。她是誰？她就是我的同窗一小桐。

　　小桐可是個三好學生，每年三好學生的榜上總少不了她的名字，比如；在街上如果有乞丐，她肯定在她那扁扁的衣袋掏出幾塊錢遞給那個乞丐，這是對人起碼的尊重。小桐不像有的人那樣，把錢扔在乞丐面前然后迅速走開，或嫌棄的瞅一眼他便迅速走開。

　　同時小桐還是個家務小能手，洗衣做飯樣樣會，到哪都餓不著她。

　　高山流水，戰臺風這樣的古箏曲目你喜歡聽嗎？喜歡就到她家去吧，因為他的古箏級別通過了業余十級，還特有感情呢！

　　再說說她的性格吧，他開心的時候像天使，生氣的時候像魔鬼。只有你一不小心就會招來狂風暴雨，她馬上立刻開始罵你。

　　她的嘴皮子功夫連廣州專業的講古佬都敵不過啊！你要想跟她斗嘴，還是回家閉關修煉100年再說吧，興許還能撐一小會。

　　同窗情誼作文 6

　　我的同桌是個女生，叫欒珂晴。她很活潑好動，有一次，老師讓說比喻句，她小聲跟我說了一個比喻句，讓我開懷大笑，她說：“意大利面象千萬條泥鰍，在水里蠢蠢欲動。”

　　在我后面有一位同學叫石碩，他是班里有名的“網絡迷”，但他有時還很粗心，有一次他讀課文，竟然把“博萊克”讀成了“博萊菜”，令同學們捧腹大笑。

　　在班級的最后一桌，坐著一名男同學，叫慎國豪，他瘦高的個，說話是還經常帶“中的”，這是他的口頭禪。他是我們班乒乓球、籃球的“運動帶頭人”，也就是我們班第一個帶乒乓球和籃球到校的人。

　　慎國豪前面坐著一位高大魁梧的同學叫于寧，他也很搞笑，經常把帽子拿起來接球。

　　咦，這沙沙聲從哪來，原來是我們班的“畫神”——吳波在繪畫，他的畫活靈活現，讓我們班同學贊不絕口。他是我最要好的朋友。瞧！他在畫達芬奇的蒙娜麗莎呢。

　　這又是哪里來的摩拳擦掌聲？哦！我們班的'“超級大霸王”——王宇暄，還沒介紹呢！他很兇狠，不喜歡別人說他的壞話。經常因為小事打起來。有一次，金達琳沒發給他書，他就去金達琳面前罵她，老師來了，還跟老師犟嘴……

　　我們班的同學各有特點而且都很優秀，我們生活的很開心。

　　同窗情誼作文 7

　　天上的星星一顆又一顆，我們班里的人一個又一個。但給我留下印象最深的還是同班同學李彥。他個子高高的，人不白不胖，不黑不瘦，但總是沒有精神。臉略微有些長。別人很討厭他，我卻很愿意跟他在一起玩。他做事很有信心，很自信。就說上周吧！

　　體育老師要我們打羽毛球和跳繩，盡管他不會跳繩，他也參加，在玩時，我對他說：“怎么啦？為什么不參加羽毛球？你又不會跳繩？”他卻一本正經地說：“不會就學嘛，又不是一直都學不會。”我想，對啊！我不正是缺少這種自信的.精神嗎？

　　他樂于助人。記得有一次，我頭部受傷了，緊緊地包扎著一塊紗布，他給我補課，我說：“謝謝你。”他說：“應該的，不用謝。”我真的好感動。

　　別人三番五次欺負我，他總是一次次不顧自己地在我面前出現，把別人打跑，打跑了之后，又問我：“你沒有事吧？”

　　他急于舉手回答問題。一次，老師出了一道他不會做的題目，他舉手了，老師點了他，他不知怎么說，老師卻表揚他急于舉手。

　　瞧，他就是這么一個好孩子！

　　同窗情誼作文 8

　　同學還好嗎？散失的友誼還在嗎？分開講理想的一剎，你還記得嗎？曾經的我們，一起流連在校園的圖書館里，投身于書海中，領略“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適自得；放出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪言壯語；仰天長嘆“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”。

　　一起游移在鄰家小巷，馳聘在綠茵場上，大槐樹下藏著我們的身影，孤單的秋千上記載著我們的回憶。曾經的我們，會為了他拿了我的一支筆而號啕大哭，會為了他不掃地跑去老師那里告狀，會因為老師的`表揚洋洋得意，會為了一件不起眼的小事去打架。曾經的我們，年少懵懂，不懂得珍惜眼前人。畢業前夕，我們互拍著對方的肩膀說一定不會忘了彼此。笑著離去，毫不回頭留戀。

　　熟悉的校歌想起，卻少了昔日好友的大合唱。在往昔磨爛了幾雙些的路上，擦肩而過的好友漸行漸遠，我們為何還要強忍眼淚裝著笑不回頭地向前去？

　　然而，為何當分別了兩年的我們在校園里，在大街上相遇時，竟會相對無言，有的甚至還會裝作莫不相識？說好的“茍富貴，無相忘”呢？

　　不知道，當我們分別若干年后，在某某大街上相遇時，你們是否還會記得我……

　　同窗情誼作文 9

　　從幼兒園到小學我已經認識了許多的好朋友，其中我最熟悉的便是雅雅了。她是我從幼兒園到小學的同窗好友，今年8歲了，個子矮矮的瘦瘦的，走起路來常常是一蹦一跳，像只小兔子，很可愛，就連腦后那根細細黃黃的小馬尾辮也跟著活潑地跳了起來。她的臉蛋長長的像個鴨梨，鼻子像個小球球。

　　她臉上的表情可謂是豐富多彩，一會由陰轉晴，一會由晴轉陰。這不，今天我又看見她掉起了金豆豆。

　　原來，她的杯子被調皮的沛騏給撞得面目全非。只見她先是一愣然后張開大嘴“哇”的'一聲哭了起來，兩行淚水如同小溪一樣流了下來。在她一雙臟兮兮的小手舞動之下，她那白嫩的小臉頓時變成了一張“花貓臉”。經過老師耐心的教導，沛騏認識到了自己的錯誤，但她依然是抽抽嗒嗒地哭個不停，聲音忽高忽低，忽快忽慢。

　　當我輕輕走過去哄她時，她竟然又“哇”得一聲大哭起來。唉！她是越哭越傷心，看來呀，她真是太喜歡這個杯子了。此時的我也不知所措了。

　　這就是我的一個同窗好友，一個既活潑可愛又嬌里嬌氣的小女孩。

　　同窗情誼作文 10

　　他們兩個固然學問不多，但是十分酷愛學習；他們固然不會寫作業，但是一有作業，他們就一定會先去看一看；他們固然不認識字，但是只需我看書，他們一定會在旁邊一塊兒看。他們就是我的兩個貓同窗。

　　他們倆平常就很酷愛學習，看書、看作業、陪讀……而這次的網課愈加激起了他們的學習興味。最愛學習的是小白，他最喜歡的'就是看書和看作業。他經常壓在我書上，低下頭來，似乎是在認認真真的看著每一個字。當我翻頁的時分，它只會抬起來一下，絲毫沒有要走的意義。等我翻完頁，他就依然壓在上面，和我一同看書。他其實是不會寫作業的，但是他很喜歡壓在作業上。固然他也不寫，但是當你要抽走作業時，他還會依依不舍地去抓那個作業，不想讓你拿走。而小黑就是喜歡陪讀，在我上網課時，他會趴在一旁的床上。有時還會到桌子上和我一塊兒上課，鄭重地看著我。他似乎喜歡在一旁和我一塊兒學習，所以他喜歡的是上課，而不是寫作業。如此他們倆一個上課學習，一個做課下的任務。真是一對學習的好同伴！

　　兩只小貓都能如此的愛學習，在電腦前坐那么久。那我還有什么理由要學不好呢？他倆就是在上網課時還能和我坐在一同的兩個貓同窗。

　　同窗情誼作文 11

　　在我的成長的歲月中，離不開我的朋友，有的是一起游戲的朋友，有的是一起高談論闊的朋友，而我最難忘的則是我的——同窗好友。

　　我和他也許是有緣，我們從很小的時候便在一起學習玩耍，雖然經歷了無數次分班，但我們始終沒有被分開過，他很小的時候就學習比我好，因為嫉妒呵和不懂事，就會因為成績而不理他，但他從來都沒有過我的氣，永遠把我當妹妹一樣對待，長大后才明白，如果嫉妒，就要付出努力，后來，我的成績一點點的離他越來越近了，直到后來我們的成績不相上下，但我們的友誼從沒有間斷過，就這樣我們每一天快樂的生活在一起，從來沒有想過有一天我們會分開，但是命運就是愛捉弄人，還記得那天他總是悶悶不樂！問他怎么了，后來他對我說他爸爸媽媽要調動工作，所以他要轉學了！聽完那句話，我頓時感覺我的天要塌了，但是最后他還是走了，走了之后，我的世界突然那么的`無聊，每天仿佛丟了魂一般，受了委屈，不知道跟誰哭訴，但我仍然祝福遠方的他可以找到很好的知心的朋友，可以快樂的生活。

　　我想念你——我的同窗好友。

　　同窗情誼作文 12

　　每一個人都會有自己的同窗好友，和同窗好友之間也會有深深的情誼，讓我們對過去有著許多美好的回憶，對未來產生許多暢想。

　　這不，我的同學丁新媛就屬于我的同窗好友。她長著一雙又大又亮的眼睛，一個靈敏的鼻子，一張能說會道的嘴巴，一對小小的耳朵。走路時一條馬尾辮搖來搖去，胖嘟嘟的笑臉總是微笑著，好可愛哦。她活潑開朗，愛好唱歌、跳舞。我最喜歡聽她唱歌了，她也經常唱給我聽。有一回，我因為考試失誤而暗自落淚，她的一曲《小蘋果》居然讓我破涕為笑。原來她的歌聲還能讓我的心情變好呢。

　　漸漸地，我們就成了一對形影不離的好朋友，從一年級到三年級，幸運的是我們都在同一個班級。

　　我們一起學習，一起散步，一起聊天，甚至一起做游戲。她喜歡小白兔，我也喜歡小白兔；她喜歡穿粉色的衣服，我也喜歡穿粉色的`衣服。共同的興趣愛好，相近的學習成績，加深了我們的同窗情誼。

　　我們之間的同窗情像火溫暖著我們，像露水滋潤著我們，為我們帶來了綿綿的春意。

　　同窗情誼作文 13

　　她的身材不肥不瘦，很勻稱，烏黑發亮的長發，淡淡的眉毛，長的不能再長的眼睫毛，水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，能說會道的櫻桃小嘴，以及兩里外發出蚊子似的'聲音都能聽得一清二楚的大美人。她是誰？她就是我的同窗一黃藝童。

　　黃藝童可是個三好學生，每年三好學生的榜上總少不了她的名字，比如；在街上如果有乞丐，她肯定在她那扁扁的衣袋掏出幾塊錢遞給那個乞丐，這是對人起碼的尊重。黃藝童不像有的人那樣，把錢扔在乞丐面前然后迅速走開，或嫌棄的瞅一眼他便迅速走開。

　　同時黃藝桐還是個家務小能手，洗衣做飯樣樣會，到哪都餓不著她。

　　高山流水，戰臺風這樣的古箏曲目你喜歡聽嗎？喜歡就到她家去吧，因為他的古箏級別通過了業余十級，還特有感情呢！

　　再說說她的性格吧，他開心的時候像天使，生氣的時候像魔鬼。只有你一不小心就會招來狂風暴雨，她馬上立刻開始罵你。

　　她的嘴皮子功夫連廣州專業的講古佬都敵不過啊！你要想跟她斗嘴，還是回家閉關修煉100年再說吧，興許還能撐一小會。

　　同窗情誼作文 14

　　我有許多對我非常好的同學，但是在我心中，還是在我三年級時的“兄弟”對我最好，他就是——霍子彥。

　　他有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑發亮的.頭發，還有一張能說會笑的嘴吧，個子不高不矮，喜歡綠色。

　　還記得有一次，在上體育課跑步時，我本在前三名的，可是我跑太快太久了，所以不一會就滿頭大汗，氣喘吁吁。我一看見有許多同學超越了我，就奮力一跑，結果重重地摔在了地上，霍子彥見了，急忙跑過來將我扶起來，下課的時候把我送回教室，讓我座在椅子上，還幫我擦藥。

　　第二天一早，我剛到教室，他就向我發出發了一連串的問題炮彈”怎么樣了，好了沒，還疼不？還用不用我扶你？”我笑瞇瞇地回答“不用了，謝謝你”霍子彥聽了后開心地笑了。

　　還有一次，我不小心把媽媽給我買文具的錢弄丟了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，霍子彥見了問“你怎么了？”“我不小心把媽媽給我買文具的錢弄丟了”“那你先用我的錢去買吧”我聽了后感動極了“謝謝你了，兄弟！你真好！”

　　我就遠也忘不了霍子彥對我的“兄弟”情！

　　同窗情誼作文 15

　　今天早上，教室里突然傳開了一個壞消息。小蘭生病住院好幾天了！同學們三五成群地在議論紛紛。班長李靜做了個安靜的手勢，喊道：同學們，小蘭都幾天沒上學了，我們應該去看看她，給她補補課。不然，我們就不算她的好同學。她的功課也會跟不上的。你們說，好不好！同學們異口同聲地說：好！我也要去一個。話音剛落，李靜又說：醫院需要保持安靜，太多人去不好，我們還是選幾個代表吧！最后，同學們選舉李靜和方英去看望小蘭。

　　下午放學后，她們買了一些水果，來到醫院。只見小蘭安靜地躺在病床上，有點瘦了。她正聚精會神地看書。原來，她怕學習跟不上，帶病堅持自學呢。看到同學來了，小蘭慢慢地坐了起來，微笑著說：謝謝你們來看我！李靜和方英說：同學們都非常想念你，我們是代表全班來看你的`，祝你早日康復！接著，她們拿起書本，給小蘭補起課來。她們就像老師一樣，講得那么詳細，那么投入。小蘭像平常那樣，聽得津津有味，聽得全神貫注，有時還做點筆記。

　　不知不覺地，兩個多小時過去了。該是和小蘭說再見的時候了。小蘭說：我一定要盡快好起來，回到學校，和你們一起讀書。李靜與方英說：我們都盼著你早點回來。三個好同學依依不舍地分開了。

　　同窗情誼作文 16

　　轉眼間，時光就從指縫中悄悄溜走，我們將要結束六年的小學生活了。回憶起我們從那些天真爛漫的“小豆丁”，長成現在風華正茂的大個子，小學快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。

　　注視著美麗的，6年來們深厚的在我的腦海里揮之不去。忘不了大家手拉手一起玩“捉”，甜蜜的笑聲回蕩在上;忘不了舉行朗讀比賽，朗朗的讀書聲傳遍了整個;忘不了在跳蚤市場上，買賣雙方相互講價，交易聲絡繹不絕;忘不了在聯歡會，大家盡情歌唱時的`歡樂情景;忘不了當有人受傷時，大家幫助他、照顧他的感人場面;忘不了在三項賽上，各班奮力拼搏，勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會上，正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……多少個“忘不了”也說不完六年的事情，多少個“忘不了”也道不完我們的!在這里，我要對同學們說：“同學，祝福你，我們的友誼地久天長!”

　　六年來的點點滴滴，似乎都在我腦海里蕩漾。的循循善誘，同學的孜孜不倦，活動的豐富多彩……都將永遠成為小學最美好的記憶。希望大家在新的集體里，在新的學校里，都能百尺竿頭，更進一步，用優異的成績來回報的辛勤付出!

　　同窗情誼作文 17

　　小學即將畢業了，馬上就要離開生活學習六年的校園了。在這六年夢境般的小學生活里，和我一起生活，一起學習的人是同學，是老師。眼看就要畢業了，心中最多的是不舍，是留戀，是回憶！回首小學往事，酸甜苦辣應有盡有，當然最多的是我和同學美好的回憶。

　　我在腦海里過電影般的想起和同學美好的瞬間，使我如癡醉，沉浸在原來的美好時光里。想起曾經在一起緊張的學習、考試，想起曾經的班級活動，想起同學們的一張張笑臉，我心中總有種溫暖的感覺。在學習時我們互幫互助，共同進步；班級活動時我們團結一心，默契配合，那一張張笑臉早已深深地定格在我的腦海中。難忘姜牧云課上的精彩發言，她總是刻苦學習，名列前茅；難忘張靜雯的樂于助人，和同學打成一片；難忘運動場上曾嘉矯健的身影，她是我們班的`運動健將，多次為我們班奪得榮譽；難忘張天寧的幽默風趣，他總能給我們帶來笑聲；難忘聯歡會上徐競揚快板的輕松語調；難忘辯論會上同學們的唇槍舌戰！難忘，難忘……

　　我知道這么多難忘，都是因為我心中的不舍。雖然不久我們就要離開了，但我會永遠記住你們，記住那一張張的笑臉，記住六年的美好時光，記住我們一起走過的春夏秋冬！難忘同窗情！

　　同窗情誼作文 18

　　昨天，李老師對我們說：“董芳菲生病了，做了一個小手術。”我聽了很著急，一直在為她感到擔心。老師又說：“明天我們去看望她。”聽到這個消息我又開心了起來。

　　今天老師就帶我們坐車去看望董芳菲，來到醫院我看見董芳菲靜靜地躺在床上，呆呆地看著天花板。她看到我們來了就微笑起來，還對我們眨眼睛，我感覺她很開心，李老師送給董芳菲了一束雪白雪白的百合和火紅火紅的玫瑰花混和在一起，再拿紫色包裝紙包裝的，帶有清香的美麗的花。也希望董芳菲早日康復，早日出院。董芳菲看到了小聲而吃力的說了一聲：“謝謝！”從這我感覺她很疲勞，董芳菲媽媽還給我們看了她拔掉的那顆牙，同學們見了七嘴八舌，有的說像小甜桶，有的'說像錐子。大家都很開心，董芳菲看見我們很開心，她也開心地笑了！

　　時間不早了，我們也該走了，老師說：“你們有什么話要對董芳菲說的嗎？”病房里一下了鴉雀無聲，我們都傻了，不知道該說什么。李老師小聲對我們說：“祝董芳菲早日康復！”我們就一起對她說：“祝董芳菲早日康復！”然后我們就依依不舍的走了。

　　通過這件事我知道關心同學，快樂自己！

　　同窗情誼作文 19

　　在每個人的學習生活中，都會有很多同窗，但唯獨她很特殊，是她讓我懂得了學習的意義。

　　她剪了一頭短發，個頭不高，每天都精神煥發，神采奕奕。

　　在我四年的校園生活中，是她教會了寫方塊字；是她讓我愛上了讀書，明白了讀書的`意義；是她教會我很多知識，讓我在知識的海洋里發現了很多奧秘。

　　她上課非常有趣，有一次我們學習一個獨幕劇，她讓我們分角色表演，一個個角色呈現在眼前，讓每個同學都身臨其境，更加熟悉課文的含義；還有一次學習作——水果，她讓每個同學都拿來一個水果，從形狀到味道，從手感到口感……一步一步分析，教會我們怎樣寫更好，怎樣寫更加具體。

　　她嚴厲起來像一塊“千年的寒冰”，生生地“凍”住我們；她高興時，就像一個溫暖的太陽，就算你再冷，也會被她暖熱；有時她是樂呵呵的開心果，把我們一個個都逗笑；有時她像母親，關心著我們每個人。每個學期結束時，她總是自己掏錢給我們買書，作為她的學生我們心存感激。

　　這就是我的同窗，我敬愛的徐老師，遇到這樣的老師，我很幸運，在她的教導下我更加熱愛學習。

　　同窗情誼作文 20

　　我有一個同窗好友，那就是許智信。他長得很白，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在他白白嫩嫩的臉上，真是錦上添花。

　　他非常喜歡玩電腦。他喜歡許多游戲，不會變的是玩QQ堂和紅色警戒。有一次，我去他家玩，我看見他正在玩電腦，電腦上的游戲QQ堂。我看了他的級別是“捏形師傅”，這在QQ堂里可是個非常厲害的級別呀！

　　許智信跑步跑得非常快。記得在一次運動會上，他參加了25米，200米和400米跑步。他項項跑了第一名。每次跑下來。我都看見他跑得面紅耳赤的。

　　許智信是在三年級下學期的時候轉到我們學校的，那時候我還不太認識他。直到四年級的'時候，趙老師把他調成我的同桌。有一次老師讓我們用鉛筆畫圖。我忘記帶鉛筆了，于是找他借。后來我們就這樣一點一點熟悉了，成為了好朋友。

　　有一次下課的時候，我們都在玩用毽子當球扔的游戲。我用許智信的球扔了一下后在掉在地上的時候被陳銘踩了一腳，把毽子踩歪了，偏后來許智信說是我踩的。后來我們打了起來。結果在快上課的時候，被老師拉住，訓了一頓。事后，我們都互相道了歉，并且恢復了友誼，又成為了好朋友。

　　看，我們又在一起學習了，我和他你幫我，我幫你，真是快樂二人組合呀！

　　同窗情誼作文 21

　　3春秋，多次美麗，手指擺動的房間，3年的好時光可以安靜地溜走，幸運的是，和你在一起3年，鑲嵌了無數的小美麗……——標題

　　那年金秋九月，我們相遇，經歷了初一的貪婪，我們知道，但無意中從我們的笑聲中聽到了離別的鐘聲3354。我們從未見過面，坐在這里共同體會“意氣相投”，共同品味“天生的我在必有用處，千金盡失再回來”的自信和“長風派，有時云泛倡導”的樂觀，共同感受“大幕孤獨，孤獨，孤獨”《萬里送雄》中濃厚的香史，共同體會到了“人生似乎第一次見到，什么秋風是悲傷的電風扇”的哲理，共同窺見了“江東子弟田在俊，權土中不知”的姿態。

　　但是歲月如此無情，無論你多么享受，無論你多么珍惜，它都會始終無憂無慮地翻開下一頁3354鐘聲在敘事大會上充滿熱情的.我們，斗志旺盛的我們，奮力拼搏的我們，我看到了。我看到了在那里，他們離終點越來越近了。但是他們跑得越來越快。他們的臉上充滿了喜悅和驕傲，他們都沖向夢想的彼岸。

　　同學三年，喜歡和大家玩幼稚的小游戲，喜歡和朋友一起看喜歡的文章，喜歡一群人緊追時間賽跑！

　　雖然很遺憾，但一點也沒辦法。因為有那么多的小美好，足以讓我珍藏一生。

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