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[精選]這就是我作文15篇
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的這就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這就是我作文1
媽媽說,我從小到大都沒怎么變模樣,總是能夠第一時間在人群里把我找到。她一天天地看著我長大,沒有出奇的表現,沒有過人的文理。
我叫葉青,一個平凡的女孩,每天有著屬于自己的生活規(guī)律。在雞還沒啼之前,我相信我已經被尖銳的鬧鐘聲深深刺痛了。奔波于上學的路上,我還是會不停的犯困,偶爾還能忘了吃早餐。上課的時候我很認真,不過誰也不會想到,我的手臂上都是一塊紫一塊紅,嘿嘿,那是我上課犯困最好的證據。放學的時候我相信自己一定是在這一天里最開心的時刻,不過,我同樣相信我的校友們也會有這種心情。
我的`相貌不出眾,沒有一張明星臉,不過我是不會承認自己是大眾臉的,我堅信每個人的模樣都是上帝送給我們的禮物,所以呢,我們不要和別人比美,在上帝心中我們都是最美的孩子。我沒有水靈靈的雙瞳,沒有高挺秀麗的鼻子,沒有小巧水嫩的嘴巴,倒是還帶了一副牙套,托陽光姐姐的福,我有個很別致的外號“鋼牙妹”。不過呢,我從不為這些擔心,因為我至少能看這個世界,至少會在美食下服軟,至少能與閨蜜聊八卦。
我笑點很低,不論是學校里還是家里面,一些繁瑣小事都能令我笑起來。同桌和我放學搬凳子的時候,她把凳子剛舉起來,就不小心碰到我肚子了。本來這該是捂肚皺眉,吃痛的樣子,可我在那一瞬間與同桌四目相交,就突然笑了。哈哈哈哈,四節(jié)拍的。這一笑呢,居然停不下來,我都直接蹲在地上捂著肚子笑了,若是同學們過來問一句,你們在笑什么?我認為我肯定會笑翻天的。我不愛聽笑話,因為一點都不好笑,可是很奇怪的是,我一聽到“來,我給你講個笑話哦”,我居然笑了!我看吶,我不是笑點低,而是笑點出現的時候有些奇怪,冷幽默吧!
我一直一直都在努力,爸爸媽媽把希望都寄托在我身上,我不可求自己有什么功勛偉績,努力過了,就是成功。我相信失敗是成功之母,那是我從小的信念。我不愿把自己夸大,我本來就是宇宙中微茫得幾乎什么都不是。不過我不會因為渺小而進入失望的深淵,我是這樣的,別人亦是如此。競爭是公平的!我有一個心愿,想要站在山頂聽風聲,只有在巖壁里呼嘯過的才是真正的風,我想要堅強不屈,只有在困難挫折下抗衡過才有真正的堅強不屈。我要如水,剪不斷那意志,卻不與它隨波逐流;如火,燃不盡的熱情,卻不與它煙滅長眠。擁有這樣的精神,哪怕是身在黑暗中,也會發(fā)光。
我一直堅信著,對于有益的,只要有興趣,就是學習!我愿用最真摯的笑容展現在大家眼前,我平凡,但我能行!
這就是我作文2
我是一個普普通通的學生,我叫常誠。我是一個性格開朗,陽光的男孩子。要說我的愛好那一定是讀書了。我的特長是打籃球了。
在籃球場上的我
這是在小學的籃球比賽。火紅的太陽照耀著大地,大地活活成了一塊“烤餅”。五年級五班和五年級一班的隊員們都上場了!(我在五年級五班)本班的“啦啦隊”也排好了隊,準備吶喊助威!我懷著激動的心情和我方隊員上了場。只聽哨聲一響,一場惡戰(zhàn)拉開了圍幕。我方隊員先搶一球,我趕忙跑去接球,屏息凝神,雙膝彎曲,手緊緊地抱住,生怕別人搶走。我雙眼直勾勾地盯著對方的籃兒,心想一定要投一個好球!防我的是對方的一個大個子球員。我先做了一個假動作,左腳上前跨一步, 轉身,然后又一個“三步上籃”,開場第一球,我輕松投進去了。我既感到興奮又感到非常驚訝,防我的那個大個子完全跟不上我的步伐。“啦啦隊”的吶喊聲也極為得大 “五五班必勝,常誠加油!”,我也極為高興。可我和隊員們下面投的球也不知何原因連連不進,反而對方還進了好幾個球。6比6,五一班的分數和我們打平了。我的心都跳到嗓子眼里了。我們像“熱鍋上的螞蟻”一樣。
下半場的比賽開始了。不知為何,我的手感突然異常得好。一連又進了三個球,我們咬定青山不放松,經過我們班的不懈努力,“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”,我們班最終以12比8大勝一班。我的心里美滋滋的。
愛讀書的我
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。高爾基又說“我撲在書籍上,就像饑餓的`人撲在面包上。”可見書對我們多么重要呀!我就愛讀那些國學經典和中外名著的書。我在家里經常讀書;在學校又經常讀書;在空閑的時候就讀書。我看到書如饑餓的人看到一頓美餐一樣,拿起書如饑似渴,狼吞虎咽地讀著,體驗著讀書的樂趣。看完了書,我也會小心地放回書房,生怕弄壞書中的每一個精華。
這就是我,一個籃球健將;一個愛讀書的好孩子;一個陽光少年。我愛我自己,我希望我會做得更好,做一個更棒的自己,創(chuàng)造美好的未來。
這就是我作文3
大家好!我叫羅凱文,今年11歲,讀五年級,我已經有1.5米高了,不認識我的人還以為我正讀初中呢!
我學唱歌的速度相當快,聽三篇歌曲就會唱了。因為如此,我又學會了彈吉他,我彈吉他的時候一邊彈一邊唱。在“六一”兒童節(jié),教室里舉行“六一”文藝表演,總少不了我的吉他彈唱。如今我學會了彈唱《紅河谷》、《童年》、《丁香花》等名曲。
我的喜愛是乒乓球,強項也是打乒乓球。我經常與同學們、家長和鄰居打乒乓球,與家長和鄰居打乒乓球,我是一個“常勝將軍”。但也遇到一些強手,就像我的朋友方偉杰,挺難對付;與同學們打乒乓球,我是一個“常敗將軍”,不過遇爾也有打贏的.時候。我對與打乒乓球是一個沖刺愛好者。
對于學習方面,我是一個勤奮好學的小學生,我有一個稱號“高級將軍”,是同學們好榜樣,有時候也遇到過失敗,可我會站起來,古人說過:“失敗乃是成功之母”嘛!有一次,老師分配差生黃培亭與我同坐,我知道老師為什么這樣做,就是讓我輔導黃培亭。果然黃培亭在我輔導之下成績一真升高,得到了平衡。
這就是我,一個愛好廣泛、性格開朗、樂于助人的人。
這就是我作文4
我叫鄭楊琪,今年11歲了,在永泰縣實驗小學五年二班讀書。在班上我的成績非常優(yōu)秀,擔任班上的班長。
一張瓜子臉,一頭烏黑光亮又順又滑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛下面掛著一個A字型的鼻子,還有一張猶如麻雀一樣的愛說話的嘴巴。這些組成了可愛的我。
每個人都有自己的性格和愛好。下面我要介紹一下我的'性格和愛好。
我的性格活潑開朗,幽默風趣,常常與同學們開開小玩笑,說說趣事,猜猜謎語,許多同學都向我靠攏。
我的愛好有很多,其中最喜歡的是騎自行車、寫作文。騎自行車不僅可以鍛煉身體,還可以放松自己,讓我在健康中快樂地成長。寫作文是我的拿手好戲,老師經常說我作文寫的很好。我有很多作文都得過獎,其中有幾篇還發(fā)表在校報上呢。
我有優(yōu)點也有缺點。優(yōu)點是上課認真聽講,作業(yè)及時完成,好詞佳句積累很多。缺點是做作業(yè)的時候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一筆本來是橫,可是我卻寫成了撇,不過已經改正過來了。
這就是我-----一個可愛的女孩。
這就是我作文5
嗨,大家好!我叫麻秀甲,今年九歲了。我的名字很特殊吧!爸爸說,我是他的第一個孩子,他希望我以后無論做什么都是優(yōu)秀的,所以便給我取名為秀甲了。
我很臭美。每天起床的第一件事情就是照鏡子。我看著鏡子里那張白凈的臉蛋兒,高挺的鼻梁、整齊、雪白的牙齒,那雙水汪汪的眼睛,就會想起阿姨們常對我說起的那句話:“這孩子長得可真帥,長大后準是當明星的料。”然后,站在鏡子前偷偷的笑。
談到興趣,首推看書了。只要手里拿著自個喜歡的書,我就會找個安靜的地方津津有味的'看著。特別是經典的文章,我會逐字逐句地咀嚼,慢慢地品味。有時晚上看書竟忘了去睡覺,這時,媽媽總會從我手中把書奪去。由于看得太癡迷了,書中的故事情節(jié)總愛鉆進我的夢里。當我和朋友在一起玩的時候,我會給他們講所看過的故事。所以,大家給了我一個外號——“書蟲”。
孫悟空是我的偶像,我特別希望自己能像孫悟空那樣可以七十二變,能斬妖除魔。所以我常常拿根棍子當做定海神針——“金箍棒”,然后對著別人大喊:“孩兒們,俺老孫來也!”有時候家里來了客人,我會對他們說:“我就是那花果山水簾洞里英俊瀟灑,上天入地、無所不能的齊天大圣的粉絲麻秀甲是也!”偶爾我犯錯了,對著爸爸說:“師傅,徒兒知錯了!您就饒了徒兒吧!”把爸爸都逗笑了。瞧,這就是調皮的我!
以前我最大的缺點就是字寫得不好,語文老師常對我說的一句話就是:“回去好好練練你的那字!”那時,老師每對我說一回,我的臉都會紅得發(fā)燙,覺得很沒面子。我怕同學看不起我而不和我做朋友,我怕老師不喜歡我,我怕爸媽說我是花崗巖不開竅,我怕……。在那段日子里,練字成了我放學回家的頭等大事,有時連飯都忘了吃。就這樣,一個月過去了,我的努力終于有了回報,我的字開始慢慢的變規(guī)范了,由開始的“蚯蚓狀”變?yōu)椤胺綁K狀”,由規(guī)整的“方塊狀”變?yōu)橛猩僭S藝術曲線之美,并開始懂得漢子書寫講求間架結構。為此,老師還在班上表揚我,說我進步很大。現在,我寫的字挺好看的,參加書法比賽還拿過獎呢,我為自己取得如此殊榮而倍感自豪。
我相信:只要奮斗,付出終究會有回報的。瞧,這就是我!
這就是我作文6
大家好,我就是人見人愛,花見花開的曹金瑞,我的外號是大名鼎鼎的曹操將軍,是三年級的小學生,今年九歲了,你想認識我嗎?那就聽我一一介紹吧。
我是一個小帥哥,又高又瘦,坐在教室里的中間,瘦得像根竹桿。頭發(fā)長長的,因為我不喜歡理發(fā),所以頭發(fā)才那么長。眉毛又細又長,開心的時候眉毛像生氣了的兄弟,你不搭理我,我也不搭理你,生氣的時候眉毛又像和好了一樣,真是奇怪。我的眼睛炯炯有神,透著聰明伶俐勁兒,更奇怪的是,我一會兒是單眼皮,一會兒是雙眼皮。翹起的鼻子,帶著一股調皮的味道,哭起來的時候,鼻孔一張一合,像兩個小黑洞。上嘴唇有點翹,笑起來的時候露出了雪白的'牙齒,大家都說我長著兔子牙,我的耳朵一邊大一邊小,像湖面上的野鴨張開著翅膀。
我活潑開朗又調皮,有一次,我來得最早,見班長來了,我就躲在門旁邊,班長一開門,我就大叫一聲,把他嚇了一大跳。我擅長下圍棋,下象棋,愛看書,是個小書迷。上課的時候,老師總能看到我高高舉起的手,有時,我著急了,把手放在老師面前,揮了又揮,差點戳到老師的眼睛。
這就是我,一個可愛的男孩。
這就是我作文7
“這就是我,不一樣的煙火。”曾幾何時,這話也是紅遍網絡。一個人,又何嘗不是一朵與眾不同的煙火呢?同樣,我也不例外,只是由簡簡單單的三種色彩勾勒的罷了。
藍色——自信的我
我的心一下子吊起,攝像機!像我這種“鄉(xiāng)巴佬”哪見過這種陣仗啊。這還是在主題班會課上,我來主持介紹班名的產生活動。我一走到講臺上,便投來了數道目光,有期待,有幸災樂禍,還有陪著我無奈的。我深吸一口氣,主動迎上數道目光,投以自信的目光,也為自己打氣。開始了,黑漆漆的鏡頭仿佛投過一把劍,直刺我的脊梁。我掃了一眼精心準備的稿子,流利地配合幻燈片講述起來,不時用得體的手勢緩解自己的尷尬,盡管不知表現的怎樣,但我的嘴角一定是上揚的!按照流程,順利地將這次活動完成。同時,也展示著自己最自信的一面。
紅色——好勝的我
“不對!修建萬里長城本就是為了抵抗匈奴!”我爭得面紅耳赤。這還是在歷史課上,課后題中,有一個判斷題引起了爭議。我認為修建萬里長城并不是覆滅的根本原因,但怎奈全班都站在對立面啊。“我不服!”一人敵一班,即便勢單力薄,我也要拼個“不死不休”!“秦始皇修建的是萬里長城,又不是阿房宮。本就是為了國家,又怎么能和軍事上的覆滅扯上關系呢?”“但當時的人沒有這樣的政治覺悟,他們本就認為這是錯的。”“……”我被駁得啞口無言,“還是不服啊!”我的好勝心砰地燃起,就算是錯的,有怎樣,不能輸!我舌戰(zhàn)群儒,都要被口水淹沒,還是要辯,還是執(zhí)拗地渴望著勝利。只因那火熱的`好勝心。
橙色——愛書的我
“你還記得老教材里的《最后一課》嗎?我有那本書。”我頓時如被雷擊中一般,滿臉狂喜的表情。這還是我和陳錦賦走在回家的路上。只見他變戲法似的掏出一本書,我如獲至寶似的接過來,捧在手上,迫不及待的翻開書目,是一部作品集。“這里面的《小東西》不錯,推薦你看看。”我記在心里。一連幾個晚上,“畫”完作業(yè)就縮在床上,一頁頁的翻著。時而為主角氣憤,時而又氣憤主角,糾結的好笑。幾日來“閉門謝客”,一頭扎進書中。上課的時候都容易飄回書里,真是茶不思飯不想,簡直都影響到身心健康了。真是后悔,上輩子怎么沒有投胎一只書蟲呢?
三種顏色,劃破天際,綻放出了那個與眾不同的我。這就是我,一個自信,好勝,愛書的我。
這就是我作文8
我是一個男孩,我屬鼠,摩羯座,喜歡關于科學、自然、生物類的書籍。
我頭上頂著像茂密的森林的短發(fā),眼睛像是兩個半透明的白色玻璃球,里面有一顆到處滾動的黑珍珠。在我透亮靈活的眼睛下,有一個挺立著的鼻子。最厲害的是,我有一張愛問問題的嘴巴。
我最喜歡的是游泳。因為我努力學習了一個暑假,在這個暑假里,我越來越喜歡游泳了。我為什么想去學游泳呢?原來,我一直很想去生活著成千上萬種水生動植物的海底。那為什么我又一直想要去海里潛水呢?因為,我想去發(fā)現稀有魚類。比如,網上只出現了一張照片的太平洋睡鯊,多拍些照片,然后,發(fā)到網上去,讓大家看看太平洋睡鯊是長什么樣子的。等二,我想在一些地方發(fā)現一些奇形怪狀,連一個人也沒見過的新一生物。第三,我想在無人煙的海底,建造一個海洋之城。我記得有一次,我正在練習時,王教練過來了,嚴肅的'地問:“你去過深水區(qū)嗎?”我聽了,吞吞吐吐地說:“沒……有……沒有去……過。”后來,他和顏悅色地說:“沒關系,我在旁邊看著你,如果實在不行了,就抓住我,我?guī)慊貋怼!?/p>
當我到深水區(qū)時,我害怕地說:“教練,這水多深?”王教練回答道:“不深,就1.6米。”當我聽見1.6米深的時候,我真要暈了。1.6米多深啊!可教練還說不深,看來他不知道我有多怕吧。
我開始游了,可還沒有開始游,我就沉下去了。而且教練也真是的,我一直想抓住他,而他呢,卻一直往后退,害得我一連喝了好幾口泳池水。看來,連大人有時也是不守信用的呢!
由于我一直喝水,所以就是這幾次意外,我才真正學會游泳。
我最了解海洋了,連各個海和洋的名稱都知道呢!比如:全世界最大最深的洋是太平洋,全世界最大的掠食性鯊魚是大白鯊,全世界電子敏感最強的鯊魚是雙髻鯊等待。當然,這些全是海洋知識中極小極小的一分子,一望無際的海還在等著我們去探索呢!當然,這也是我最愛看關于海洋類的書籍的原因呢!
這就是我,一個愛看海洋類書籍,一心只想探索海洋的我。
這就是我作文9
我是和新世紀一起來到人間的,你能猜到我?guī)讱q嗎?我的親人都很喜歡我,因為我是男子漢。
媽媽給我起了一個好聽的名字,叫劉**。我在一曼小學三年四班讀書,我的學習還可以。我非常喜歡學英語和數學,特別喜歡做英語游戲,每次我做完了作業(yè)去親小猴子的時候,心里特別高興,有一種成就感。我還喜歡數學,最喜歡做數學附加題。因為附加題需要動腦子。別小看我,數學考試經常打一百分呢!
可是,我最討厭寫作文,作文長,至少三百字,要寫好半天,寫作文真累!為了讓我寫好作文,媽媽和老師都非常苦惱,我也一樣。什么時候我才能寫好作文呢?我打算努力學寫作文,爭取作文不再扣分!
我不喜歡和別人說話,別人以為我很老實。其實,我喜歡動。喜歡和大家玩游戲。別人會覺得我的`性格怪怪的。
告訴你一個小秘密,我要努力寫作文啦!我打算學好英語,學好數學,將來長大了,做個數學家!千萬替我保密啊!
這就是我作文10
鏡子里面的那個小女孩是誰?那就是我,那個對數學不感興趣的人最誰?那個還是我,那個黑黑的是誰?那個人仍然是我。
我的面是瓜子臉,我喜歡寫字我的`成績一般般,那都是因為教學在拖我后腿腳。
我的脾氣暴躁,有一次,要讀書了,我叫媽媽到街上買東西,叫她幫我買一個日記本,可是她買錯了,買的筆記本,一買回來我一看,我就對媽媽吼,這不是日記本,這是寫數學的,買一個日記本都不會買。
在我家里,我們村子人都說我聽話,別人都喜歡到我家玩,和我媽媽坐在一起說話,媽媽說我,別人就說,她這么聽話,不要說她,再把她說笨了呢!你每次不在家就是她煮飯,你們回來只炒菜,吃完了飯,又是她洗碗,她還要帶弟弟。
聽話的時候別人看到了可是我吼媽媽的時候,他們就沒看到。只看到我好的一面,沒看到壞的一面。
別看我脾氣很壞,但我的心比較好,我在學校一住,住一個星期,我每天都非常的想他,我上個星期五回去,我就買了很多東西可疑分子他吃。
我是一個很愛美的女孩,我很黑,我走出去別人就說我黑,其實別人說我,表面上不氣,但是心里很氣,我曾想過,天天別出去,悶在家里等我白了我再出去,可是我忍不住要出去和她們一起玩,在我們的村里,我們女孩部在一起,就是我最黑,我怎么愛美,但是走出去別人還是會說我黑。
小時候,別人老是當著我的面說我的壞話,說我怎么這么黑,黑的像非洲人,因為那個時候我還小就當著我的面說我,不管我走到哪里,別人就說到那里,也不怕我會氣,
有一次,媽媽帶我出去,可是我沒去,媽媽部我為什么不去,我回答說:“不為什么兒,不想去!”其實不是不想去,是因為我又怕別人說我,我又怕心里不舒服。
媽媽知道我為什么不去,她和別人坐在一起說話的時候,媽媽就提出了這一個問題,她說:“你們不要再說她了,她氣的不想出來了”。
有一次,媽媽把我?guī)С鋈ィ揖透f:“我不去,你一個人去。”媽媽說:“別怕,別人再不會說你黑”,我聽見媽媽說了這句話,我就和她出去了,結果真的沒有人說我了,我就敢出去了,這就是我,這個倔強的孩子是我。
這就是我作文11
浩瀚璀燦的星空中,有著許許多多顆閃爍的星星,也許其中的一顆閃著絲絲熒光的無名的小星星就是我,但我也有自己的特色。
坐愛盤珍饈
我的家人和朋友都喜歡稱呼我為“包子”,說實在話,這個綽號真是名副其實,他們還說我早晚會成為真正的包子,為什么這樣說呢?當然是貪吃的緣故了。
那天,夕陽的余暉染紅了天邊,我正坐在客廳看書,忽然一股肉香撲面而來,驚得我立馬從沙發(fā)上蹦起來,抬頭望向香味的源頭,兩眼如同餓狼般緊緊盯著媽媽手里的那盤可樂雞翅,要知道,那可是我最喜歡吃可樂雞翅了,我的魂兒一下子全被它勾走了。
像是等了千百年,媽媽終于把它放在餐桌上,又轉身回到廚房了。我瞅準機會,躡手躡腳地走到桌子旁邊,趕緊抓了一個雞翅,一股腦兒塞進嘴里,捂住嘴巴狼吞虎咽地嚼了起來。三下五除二,一個雞翅全溜進了我的肚皮。可我覺得連牙縫都沒塞滿,只好又一次伸出“罪惡的雙手”,一邊抬起雙眼死盯著廚房門口,一邊爭分奪秒的消滅“贓物”。唉!我正吃得不亦樂乎時,突然,耳旁傳來一聲炸雷:“你偷吃夠了嗎?”原來,媽媽早就站在我身邊,我尷尬的看著盤里碩果僅存的幾個可憐兮兮的雞翅。
這樣的.鏡頭在過去的日子中不斷上演著。于是乎,我就漸漸地變成了一顆白白胖胖的大包子了。雖然我有時對自己的包子身材有些不滿,但每當看見好吃的,那坐愛盤珍饈的習慣總是改不了。
腹有詩書氣自華
我一直堅信“腹有詩書氣自華”,可爸媽的眼中我卻是名副其實的“啃書蟲”。愛看書的我,什么書都不放過,小說、散文、報紙、雜志,對漫畫也情有獨鐘,百看不厭。在書的世界里,有時我會變成善戰(zhàn)的將軍,在波光詭譎的戰(zhàn)場上馳騁;有時變成了科學家,在實驗室探索未知的奧秘;有時又成了演員,在舞臺上給大家送上歡聲笑語。也許我沒有那么多時間和精力去遨游世界,但是我卻有自己的秘密武器,書可以帶我去天涯海角。我可以一眨眼跑到非洲和獅子嬉戲;下一秒又可以輕輕落在沙灘上,感受浪花拍打著海岸;一轉眼,又飛到了清香四溢的荷花池畔……
琴棋書畫樣樣通
雖然我不能說是一個琴棋書畫樣樣通的人,但能說是一個興趣廣泛的人,上至天文地理下到風土人情,在各個領域都有我的的興趣。我愛地理,經常去探索新的風情;我喜歡科學,經常親驗證理論的正確性;我喜歡音樂……閑暇時,電子游戲更是我最好的選擇我。未來,我相信在我的興趣會越來越多,而我會繼續(xù)堅持我的興趣,讓它給我的生活帶來快樂!
這就是我作文12
“有一個姑娘,她有一點任性,她還有一點囂張……”,伴著這熟悉的旋律,大家總會不由自主的想起我——一個時而乖巧,時而叛逆,時而笨拙,時而機敏的女孩。
在家長的眼中,我是乖乖女,在老師的眼中,我是好學生,在自己的眼中,我是個固執(zhí),不聽話,叛逆的小屁孩。一直都在堅持著旁人不理解的本心。
那父母認為平平淡淡才是真的,我卻覺得與平庸相斥,當女生都沉浸在寄君一曲,不問曲終人聚散,男生們都沉浸在姹紫嫣紅看遍,鮮衣怒馬少年時,我卻獨獨喜歡寧可枝頭抱香,死不曾吹落北風中的.錚錚鐵骨。女生呢,認為我太爺們了;男生呢,又覺得我太尖刻。于是就在兩個群體都不接受我的情況下,我就這么孤獨,頑強,茁壯的成長著。我知道我的性格是不可逆的,也不想讓自己去迎合他人,于是我也就自成一派了。
我很喜歡漢服,這也是別人不理解的愛好之一,其實我一直都不明白,為什么那么多人都排斥漢服,覺得漢服是奇裝異服。我漢族兒女你穿上漢服,卻被他們認為是異常,作秀,博人眼球,中華上下五千年的文明,如果不讓我們華人來繼承,那又有誰來幫我們繼承呢?就算我身邊的人都不理解我,我依然要圈著我那塊地“與我志同者進,不同著繞道而行”。
很多人惋惜隋朝的早逝,很多人喜歡唐朝的繁華,而我卻偏偏愛上了歷史課本上并不怎么贊揚的明朝。想我大明朝276年不和親,不賠款,不割地,不納貢,天子守國門,君王死社稷,可由于滿清的緣故,總有人對明朝極盡污蔑之能事,好像明朝是最不中用的王朝,其實只要細心比較,就會發(fā)現,明朝其實是歷史上最有骨氣的王朝。與最強大的漢、唐相比,明朝亦毫無遜色,讓我看到歷史書上對明朝的描述,心底無疑是失望的,但我并不是一個悲觀的人,竟然這么多人都沒看到這個神仙寶藏,那還是讓我一個人守著吧。
細細想想,我算個另類吧。在小學的時候,老師陪我們做了一個未來的夢想表格,我故意等到最后一個上去填,在我的名字下寫下了心理醫(yī)生,想著總有一個人,和我夢想一樣吧,可不想我向上一看,全是公務員,醫(yī)生,銀行職員……我笑著搖了搖頭,還真是我見諸君多有病,料諸君見我應如是也。
這就是我——一個不愿與人交往,獨守孤地,特別讓人討厭和喜歡的女孩。
這就是我作文13
我叫張伊雪,是一名六年級的小學生,今年13歲。我是一個比較活潑開朗的女生,總是喜歡笑,不咋冷靜。
我的頭發(fā)也不算長,但是也不短。我像一個瓜子臉,可是又有一點圓。個子不高也不矮。
說到成績這方面,那我可真是有點不一樣。就是那種平時看起來什么都好,一到考試那就……唉,不說了。
我這個女生有時非常霸氣,有時非常可愛,有時傻乎乎……反正你們只要知道我的性格非常怪就是的啦。
記得有一次,我去玩類似過山車一類的刺激性游樂項目,上去的`時候我還得意洋洋,可是在項目開動的時候,那尖叫聲,也許都可以把玻璃給震碎……
像是個粗心鬼,上一秒鐘放的鉛筆,下一秒鐘我就忘了,堪稱魚的記憶,只有七秒。
我的興趣也很廣泛,挺擅長畫畫唱歌,可我這人就是有個毛病,做事總是半途而廢。這個壞毛病可是讓我吃了不少苦頭,所以大家千萬不要學我喲!
而我喜歡的則就是那些古裝服飾,我對他們可謂是獨有鐘情。
這就是我,一個學校里的假學霸,生活中的粗心鬼!
這就是我作文14
瞧,一個小女孩正向你走來。雖然她沒有嫦娥的美貌,也沒有西施的婀娜,但她卻有一顆孝順的心和一雙會寫漂亮字的手。
說到有一顆孝順的心時,你肯定會想她會有怎樣的孝順呢?那就在這里來細細道來吧!記得有一次,她和爸爸回老家,剛到家里爸爸就有些不舒服了,到了晚上爸爸就一直就上吐下泄、頭暈等,她的心就忐忑不安起來……接著她就忙碌開了,端水、拿衣服、擰毛巾、幫爸爸洗腳等干了一個晚上。在她的細心照顧下,爸爸很快就好了。大家說,她是不是一個很有孝順的心。
再來說一說她的字吧!其實原本她的.字,并不怎么好看,也曾有過東倒西歪。可是在她爸爸、媽媽的陪護下練字,還有她的堅持不懈下,現在她寫的字升級了,不僅端正而且更好看了。
不過人無完人,她也有很多缺點喲!如“馬虎”,有時會把題目抄錯,有時還會把答案也抄錯了,每當試卷發(fā)下來一看,發(fā)現抄錯的題目與答案時氣得她直跺腳……
好啦!先說到這里吧!
對了,大家一定很好奇她是誰呢?
不錯,答案完全正確,她,就是我喲!不一般的我!
這就是我作文15
品名:蔡奕涵
性別:女
出產日期:20xx年7月11日
保質期:XXX年
脾氣:比較怪
不知道幾歲的時候,媽媽問我“1+1=?”,我毫不客氣地答“11”。原因嘛,就是因為媽媽在問我的時候,是豎起兩根手指,并在一起,我一看,就說成是“11”,無論怎么啟發(fā),我還是不停的說是“11”,把她氣的一度懷疑我智商有問題……
愛好:比較廣泛。
我愛好多著哩!繪畫就是其中的一個——我有事沒事都會扯張畫紙,畫個美少女啦,畫個山水墨畫啦,畫朵小花啦,畫棵小草啦,然后就把畫完的紙扔進廢紙簍。爸爸去買來一疊一疊的打印紙,最終都是被我消滅光的。爸爸說:“奕涵啊,地球上的綠色的破壞,大多數可能都來自源你的吧?”還有一個嘛,就是看書啦、寫作啦。當我捧起一本愛看的書時,肯定不會放下,甚至會忘了吃飯與睡覺,真可謂“廢寢忘食”啊。前一陣子,班里流行《窗邊的小豆豆》、《三國演義》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》等等。什么都要跟得上潮流嘛,書也是一樣的,所以我一放學就去買了這些書回來看。我們同學品味還是算高的,這些書真的不是一般的好看啊!恩恩,看了這些書啊,我的`作文也有所提高的。好詞好句太多了,真是非常有用呢,看書就是好啊,不出國門看世界,說的就是書吧?
缺點:也是蠻多的,所謂:人非圣賢,誰能無過嘛!
好吧,我實話實說!我學習上也會夾著玩,玩嘛,絕不會夾著學習。因此,學習上難免有點小馬虎!特別是數學!明明可以一百分的,但是,每次都是什么計算馬虎啦,得數多寫一個零或少寫一個零啦。幾乎每次都是什么計算題的!數學老師常常說我:“怎么每次的計算都有你的分呢!”我可不好意思了!
別人都說,學就要認認真真的學,玩就要痛痛快快的玩。我絕不可能做到這一點的!哎,這可真是最大最大的缺點了吧
功能:沒什么
就是收收房間啦!幫媽媽消滅零食啦(也算是優(yōu)點吧?)。恩恩,最大的功能還是期末的一疊一疊獎狀啦!!
這就是我,真真實實的我,實實在在的我!