我的好朋友作文優選【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
每個人都有自己的朋友，也有最好的朋友。我也不例外，想知道我的好朋友是誰嗎？一起來看吧！
在我的眼里她是最漂亮的，可以說是大大的眼睛，櫻桃小嘴吧！她還很善解人意呢！
我們之間發生很多事，但只有一件事讓我久久不能忘記。事情是這樣的，那天，學校廣播說第二課堂開始了，我很想上舞蹈，但是我不會壓腿，一整天悶悶不樂，她好象看出了我的心事，放學之后，她陪我一起回家。隨走隨說“彭顯，不要灰心，可以回家好好練呀！‘我便說：“恩“很快到家了，臨走時還跟我說：“努力哦！‘便回家了。第二天我告訴她我不會方法。她就在星期三的體育課上告訴了我。雖然后來我還是不行，但是我覺得很快樂。
又過了兩天，她跟我說她有一道題不會做，想讓我叫教教她，我說放了學之后我就教她，是道小花題，我便與她一起分析，一起解答，最后終于解出來了。
我們倆雖然是最好的.朋友，可是我們倆喜歡的運動不同。她喜歡踢毽子，我喜歡玩沙包；她喜歡跳長繩，我喜歡跳皮筋。
這就是我的好朋友——董文棋。
快把你們的好朋友也介紹給我吧！
我的好朋友作文2
我有一個非常要好的朋友，他的名字叫做葉天睿，他還有一個外號叫做天狗。也許他是天生就非常的睿智吧，他的學習成績非常好而且他的籃球也打得非常的好，我們兩個經常和翔翔還有林林在一起打著籃球，我們每次打球的時候都非常的快樂。每一次當我在學習中遇到難題的時候，我都會向葉天睿去請教，他每次總是能夠給我一個讓我非常滿意的答案。
這一次的考試中，他的數學又像往常一樣考得非常的'好，他考了九十九分，我問他為什么沒有考一百分，他卻對我說“因為我不想要考一百分，因為如果我考了一百分老師又會一直表揚我，我覺得這樣的表揚讓我感到非常的厭倦，我也不想引起別人的目光，我只是想低調一點，好好的去學習，將來就可以年薪百萬了。”我聽完了葉天睿說的話之后竟然無語凝噎，原來他是故意不考一百分的，他真的是太厲害了，如果我能夠向他這么的優秀就好了。希望他下一次期末考的時候不要再這么低調考個一百分讓我們也沾沾光。
我覺得自己真是一個非常普通的人，既沒有林林天生那么的身強力壯，也沒有翔翔的聰明大腦，更沒有睿睿這樣的令人欽佩的學習能力，不過俗話說的時好，天生我材必有用。真的希望有一天，我也能夠像他們一樣，成為一個真正優秀的人。
我的好朋友作文3
嚴煜杰是個很可愛、肯動腦筋的人。
有一次，我媽給我買了個溜溜球，我一開始不知怎么玩，在我手上就是不聽話，溜不起來，看說明書也看不懂，正好，溜溜球大師”我的好朋友嚴煜杰來我家玩，我便向他請教，他興致高昂地對我說：你可要看好了�！�
只見他先順了一下繩子，然后把溜溜球在手中移動了幾下位置。猛然一放，他將溜溜球360度高速地旋轉起來，在他的手上一個個招式栩栩如生，溜溜球感覺突然變得很聽話，一圈、兩圈、三圈嗖”的一聲，溜溜球就迅速地回到他的手上。整個過程看得我目瞪口呆，真是羨慕、嫉妒、恨哪！
他不僅溜溜球玩的好，他還是個大書蟲”。
一個周末，我去他家玩，走進他的房間，哇！到處都是：想象選、科幻書、故事書完全就是一個小圖書館，他竟然沒發現我的存在，真是用功讀書到了無人的境界啊。
突然，他自言自語地說：呔，哪里來的.兔崽子？”我嚇了一跳，以為他在說我，原來他是被書中的情景所迷住，好像身臨其境，跟書對話呢，完全沒注意外邊的動靜，我都來三十分鐘了，都沒有發現，真是個大書蟲”。
怎么樣？這就是我的好朋友，很可愛吧？
我的好朋友作文4
我要給大家介紹的，是世界上知識最多的東西，幾乎人人都需要他。
它的種類很多。有大有小，有寬有窄。它的表面精美。有黑白相間的，有五顏六色的，也有全是字的……每當我們學習時，它總會趕來相伴；每當我們學習技巧時，它總會像老師一樣來講解……它真好！
以前，我不喜歡它。因為，我覺得，接受它，就是一件枯燥乏味的事；就是成長路上的絆腳石，把我絆倒在地；就是能把人弄暈的木馬！于是，我在心里說：“它沒有用處！”后來，我發現：他是人類不可缺少的一部分。誰失去了它，誰就會后悔。我恍然大悟：原來，它是這么珍貴��！從此，我認真讀書，發奮圖強，向我的希望出發。
有一天，我正在讀故事書。突然，聽到媽媽說：“把‘它’拿出來，我檢查！”“好的”我歡快的說道。我為什么歡快的.的說呢？因為，我懂得了：沒有它，人就不可能有知識。所以，我仔細地把每個步驟做好。
還有一次，我給媽媽說：“很久以前，天和地還是連著的……”“不，天和地永遠是分開的！”“我在書上學的！”“哈，這就是‘它’的力量！”媽媽說。
它是誰？它就是書！有書，我就會認真讀書，做“會走路的百科全書”！
我的好朋友作文5
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別”，每當聽到《老男孩》這首歌我就會想起我們之間的友誼。
我有一位好哥們，名叫劉棟棟。他長著一張瓜子臉蛋，留的是斜劉海，瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運動和學習。
記得一年級的時候，我們素不相識。記得一次我被六年級大哥哥撞倒在地，號啕大哭的時候，伸出手，把我拉了起來
還把我扶進了班里，親切的說：“等一下，我去一趟衛生間，馬上回來，”可他回來的時候，手里拿著一瓶礦泉水
說：“喝了吧，喝完就不痛了，”我連忙說；“謝謝，”我喝完了，說“你叫什么名字，“回答：“我叫劉棟棟，”他說“你叫什么名字�！�
我說：“我叫喬壬，你愿意和我做朋友嗎！”回答：“愿意和你做朋友。”最后我和他成了知心兄弟。
五年過去了，我們已是六年級的學生了，我和他已經是學校的足球運動員了。
在足球訓練的'時候，他很認真也很刻苦。他的技術還行，但是防守很好，來一個滅一個，來一個滅一個……
他的射門是數一數二的，他會踢弧線球、落葉球、電梯球……，真是射門大師。
在學習中，很能吃苦，腦子聰明的只讀一遍，但他讀五遍、六遍，在考試的時候，一遍檢查完了，還有時間在檢查
上課時，我總是默默無聞，老師叫他回答問題時，他總是正正確確回答出。
我的好兄弟劉棟棟，他就是這樣一個人，不管是誰，只要和他接觸過，就愿意和他做朋友。
我的好朋友作文6
在童年時代中，我有個好朋友名叫：孫夢山，從小到大，我們倆就像一對“雙胞胎”，形影不離。我跟他真的是心有靈犀。
一天，放學后，我們倆照常一起回家。走著，走著，我們碰見了同班同學陳琳，他拿著乒乓球拍走過來，正好孫夢山帶了乒乓球，我們便湊在了一起玩‘抬球’，一人玩一會兒。一路上說說笑笑，好不熱鬧!沒過多長時間就到家了，可我幾乎就沒玩，我生氣了，對孫夢山大吼：“球是你的，你為什么不讓陳琳少玩一會兒，讓我多玩一會兒呢?哼!”孫夢山連忙解釋道：“陳孫鍇，雖然球是我的，但球拍是人家的。你再想想，如果沒人家的球拍，我們哪能玩的成呢?所……”還沒等他說完我就拂袖而去，回家了。
而且心里一直生著悶氣，可孫夢山卻只是對我笑了笑，他肯定沒把這件事放在心上，否則孫夢山怎么會付之一笑呢?回到家里，我又思考了半天，明白了過來，這件事是我的不對，我不應該跟孫夢山發脾氣，再說，他講的也挺有道理的。
“三人行必有吾師。”我身邊有這么好的一個學習榜樣，一定要好好學習他的.優點，改正自己的缺點呀!同學們，珍惜時間，珍惜你跟好朋友相處的快樂時光吧!
我的好朋友作文7
林林是我的好朋友，他今年和我同班，我們經常一起上學，他有著一張大大的臉，有一個好高的個子，他留著的是短發�？雌饋矸浅：每础５撬钠つw比較黑，而且身上總是散發出一臭臭的味道，我覺得非常不好聞。也許是因為他不愛洗澡吧。但是我依然當然是好朋友。我經常到他的家里去做客，我們也經常在一起寫作業，不過都是他在教我。他是我們班的班長，也是我們班的學習委員。所以他的成績非常的好。而我的'成績就不太好了，所以我經常和他一起寫作業。林林是一個細心的人，而我就比較粗心了，所以每一次林林都能考得比我好，他就是這樣一個又聰明又帥氣的男孩子，我非常的喜歡和他一起玩。當然我們也經常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會更厲害一點。因為畢竟我打得比林林久，而且林林也沒我強壯，所以自然是不如我了。也許我就是四肢發達頭腦簡單的人吧，哈哈哈。希望能和林林一直做朋友，能夠一起寫作業，這樣我的學習成績就會得到提高了，而且我還能經常在籃球場上打敗林林。
我的好朋友作文8
我的好朋友——馬子皓，他有一雙水靈靈的大眼睛，不過已經戴上了眼鏡，遮住了他那雙漂亮的眼睛。他的臉又圓又黑，身體不胖不瘦，非常勻稱，也非常健康。
他是我的.好朋友，但他有一個缺點，上課走神。
記得有一次，他上課不認真聽講，我碰了碰他的手，提醒他好好聽。沒想到他打了我幾下，我心中火了，下課我揍了他一頓，他與我斷絕了關系。后來他又向我道歉，我原諒了他，我們又和好了。
雖然他學習不如我，不過他心地很善良。
有一次，學校檢查，我忘帶紅領巾了，他便用了自己五天攢的五元錢，給我買了一條，并且他還對我說：“不用還錢，因為咱們是最好的朋友。”
他喜歡畫畫。每一次畫畫他都嚴格要求自己畫好，就是這一點，我喜歡和他交朋友。他每次畫畫都是全班第一，評選時也是特等獎。
他，就是我非常要好的朋友馬子皓。
我的好朋友作文9
邵婧婧是我的好朋友。今年10歲，讀三年級。
邵婧婧長得很漂亮。頭發又細又軟就像春天的嫩草。眉毛又細又長，說話一動一動的，就向夏天里隨風瓢動的柳葉。眼睛總是炯炯有神，發出鉆石一般的光芒，鼻子白白的，軟乎乎的，像一顆小小的棉花糖。耳朵小小的，像兩片小貝殼，嘴唇紅紅的，小小的'，像一顆成熟的櫻桃。臉又圓又大，像一個大紅蘋果。
邵婧婧不但長得漂亮，而且很愛學習！有一次，活動課時，我正好干完活準備去找我的好朋友邵婧婧玩時，只見邵婧婧說：“曹楊，別吵我看書好嗎？”我說：“好吧！我不吵你看書。”突然她又轉過臉來對我說：“要不，你也別去玩，坐教室里看看書吧�！薄昂冒�！”然后我就回到自己的座位上也認真的看起書來，老師走過來看見我們倆人在認真地看書。說：“曹楊、邵婧婧你們每人加五分�！蔽覀儍赡憧次�，我看你，都笑了。
邵婧婧是我的好朋友，我為有這么一個愛學習好朋友而驕傲。
我的好朋友作文10
每個人都有自己的好朋友，我也不例外。我的朋友是三個洋娃娃。
它們是媽媽給我買的。我把它們擺在床上，在我寂寞的時候陪我說說話，使我變得開心起來。
一個是白兔小姐，一個是小老鼠弟弟，還有一個是熊先生。他們的模樣不同，裝飾也不同。他們代表了三種不同的人類。
白兔小姐有一張圓圓的白里透紅的嘴，兩只大大的眼睛，上面長著彎彎的眉毛，一張櫻桃小嘴，抹了一層亮晶晶的'口紅，金色的頭發梳成了一條小辮子，身上穿了一件泡泡裙，粉紅色的領子，藍色花紋，看上去，格外清秀，非常漂亮。一雙紅色的高跟鞋組成了一個趕時髦的美國小姐。
現在再來看看老鼠弟弟喲!它可是一位小帥哥!一張十足迷人而又帥氣的臉，兩只閃著光亮的眼睛，一只高高翹起的鼻子，顯得十分驕傲，八根胡須豎得直直的。一套灰色的衣服穿在身上，想讓人多多注意它，腳上穿著一雙牛皮鞋，還做了一個超酷的發型，它是一個日本先生。
熊先生既不美也不帥，是一個老老實實的農民。它長著一張黑乎乎的臉，一雙圓溜溜的眼睛。虎頭虎腦的樣子，上身穿著一件汗衫，下身穿著一條西褲，赤著一雙腳，頭上戴著一頂涼帽，好像要去地里干活似的。它是一位非洲農民!
我非常喜歡它們。也請大家不要說我幼稚，因為它們是我的開心果，陪伴著我度過了一個個快樂的日子!
我的好朋友作文11
我有一個好伙伴，名叫陳東潤。烏黑的頭發，一雙機靈的小眼睛，高高的鼻子，一張小嘴巴，他總愛穿著一件馬夾，下身穿著牛仔庫，長得蠻可愛。
陳東潤是個愛幫助別人的孩子。有一次，我把自行車抬到樓下的院子里騎，一直騎到傍晚。爸爸喊我回家吃飯，可我扛不動自行車，就因為太重了。再說，我家住在五樓，要花多大的力氣呀。我正著急車子上不去的`時候，陳東潤向我走來，對我親切地說：“我幫你把車子抬回家吧�！蔽腋屑さ卮饝恕Ｎ覀z就慢慢把車子抬回了家。
陳東潤不僅愛幫助別人，而且還不占別人的便宜。記得有一次，我把我的奧特曼玩具帶到他家去玩。我回家吃飯時忘了帶回家。媽媽問我：“你的玩具呢？”聽了媽媽的話，我一下子想起了玩具在陳東潤家。就在這時，我家的門鈴響了。我打開門，哦！原來是陳東潤。他特意把玩具送過來還給我。我連聲說：“謝謝你！謝謝你！”。
經過幾年的交往，我和他玩得來，我們逐漸成了好朋友。
我的好朋友作文12
他，相貌堂堂，沒什么出眾的地方，一個平頭，眉毛架在眼睛之上，呈道書法那形，一個尖尖的鼻子，有一個說高不高，說矮不矮的個子和說黑不黑說白不白的皮膚。他成天抱著書看，是一個名副其實的“書呆子”。
他沒什么特別的優點，就是他的心胸特別的寬闊。
一次運動會，我和他一起去一處人少的.地方玩。正巧旁邊有一個“無蓋式”的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無奇的飲料瓶，當他看到這個空瓶子時，隨手就拿了出來，這時我就納悶了：他怎么會拾垃圾呢？因為好奇心的催動，我就問了他：“我說你今天發燒了，哪一個空瓶子干嘛？”他只是沖我淡然一笑，沒回答我，雖然心懷好奇，但別人不回答你時還是別問的好。就在這時，一個小孩在后面破口大罵：“拾垃圾！”“誰教你罵人的！”我頓時怒發沖冠，那小孩沒說話，就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過去，卻被他給阻止了：“一個小孩，你在意什么�！彼脑捪褚粷娝�，頓時澆滅了我心中的無名之火，可我還有些氣不得不忍著。
這就是我的好朋友——孟祥宇。
我的好朋友作文13
我們班的同學沒有不知道我和石子欣是好朋友的。
石子欣，中等個，細長的眼睛，尖尖的下頦，整天笑嘻嘻的，誰見了她，有什么苦 惱也會忘記。石子欣的性格非常幽默，愛說愛笑，經常愛做寫滑稽的動作，逗人發笑，有一次我們在她家一起玩，她走起了卓別林的八字步，把大家逗的哈哈大笑。
說到這了我想起了一件事，那是我們上５年級的時候，我們倆迷上了，一個叫歡迎加入小城的游戲在那了她也是個笑星，就說她的名字吧！起了個愛新覺羅玄燁，男孩名字 而且還是個皇帝的名字，在小城他是個花心大蘿卜，找了好多老婆，告訴我不是花心，而是她是皇上就應該有許多妃子，在那里好多人都手她怪，我感覺也是，老是用皇帝口味的話命令我，我火了好多回，但她還是很有趣，在我面前老是，聳了聳肩，然后邁出她有名的卓別林八字步。走了。
石子欣的作文也很好，經常和我比作文，我也沒法，但她作文真的'很好。放假后，好就沒見石子欣了，我很想念她。在寫完這篇短文的時候， 石子欣的面貌又呈現在我的眼前，她在笑，笑的是那么天真那么可愛。
我的好朋友作文14
花生，不是用來吃的嗎？怎么跑到作文里來了，當然它并不是一顆普普通通的花生，而是一位平凡而又偉大的一個人。他就是我的好伙伴--唐峻峰唐峻峰他的外表像一顆白胖胖的花生，并且他還是一個沉著冷靜的一個人，他如果遇到困難的事情就會堅持不懈，絕對不會半途而廢。 當我考不好的時候他會過來不停的像老師一樣安慰我叫我不要灰心，孫中山爺爺曾經說過：“人類要在競爭中生存，便要奮斗”。唐峻峰還會使用詼諧的語句，他說：“讓我們像戰場上的戰士一樣去戰斗吧”。他這樣做是要給予我信心和自信，這讓我想起高爾基說過的一句話，“所謂的天才就是要自信”。經過他的`勸說和安慰，我終于像戰士一樣回到了戰場，我找回了我的自信，經過我的努力再一次次的考試中，我取得了一次比一次好的成績，但是好成績的產生并沒有讓唐峻峰停止對我的鞭策，在我考好的時候他會說不要驕傲，有一句話說的好“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。 人生中能有幾個這樣的真正朋友，唐峻峰雖然不像明星那么出名，但是，在我心中卻像一個非常出名的明星那樣有影力。 261
我的好朋友作文15
我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧�。ㄊ闱槭介_頭，注意運用優美詞匯，為防止文章跑題，請將題目帶進來，注意老師的劃紅線部分。）
王驕蕾是個落落大方的女孩，看上去十來歲的'樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚，一看就十分有個性。（人物肖像描寫觀察細致，文法運用自如，同時注意了優美詞匯的運用，很好�。�
王驕蕾是一個勤勞好學的女孩。（中心句概括段落內容，文章結構清晰。）有一天，我們在寫英語作業，作業留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。王驕蕾說：“我把所有作業都寫完，回家就可以盡情的玩了！”說完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節課過去了，王驕蕾已經把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們在操場上玩，王驕蕾還是在班里寫作業。等我們回來，王驕蕾已經把所有作業寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實、典型、感人。）
這就是我的好朋友王驕蕾，她給我的生活帶來了無數的歡笑與快樂！