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我的發現作文【優秀15篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的發現作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發現作文1
春天的田野,一眼望去,到處是金燦燦的油菜花。一壟壟碧綠的小麥,被油菜花包圍著,像綠色地毯伸向天際。一列列蠶豆,正豎著小耳朵享受著陽光帶來的溫暖。
我正在和鄉下的小妹妹玩耍。妹妹提議:我們做一個渠道吧!于是,我拿起小鏟子,挖了一個長約50厘米,寬約五厘米的渠道。挖完后,我們兩個人走到河邊,站在小木橋上,蹲下來,用容器舀水,舀到渠道。舀了一次水,兩次水,三次水,四次水……終于,在水快溢出來的時候,我們停止舀水,把容器放回原來的位置。
渠道終于做完后,我和妹妹玩了一會兒,又看了一眼渠道,發現渠道里的水都沒了,可是用手輕輕地按一下,土就變形了,手上全是濕潤潤的泥。土壤是吸水的,澆在土上的水,過一會兒就會被泥土吸進去。可是河邊上也都是泥土,為什么河水就不會被泥土吸掉呢?
回家后,我查了一下百度。原來,如果有足夠的能量,水分會不停地滲入地下,但是入滲的速度會隨著時間的'延續而越來越小,最終趨于穩定。這樣的話,又有一個問題,如果水可以滲入地下,為什么河里還會有積水?原來,如果供水速度大于滲入速度,地表就會產生積水,而當土里的水呈飽和狀態時,水就停止了滲入。
我恍然大悟,原來小何有這么多秘密!在生活中,我們要多觀察,要有一顆愛觀察,愛探索,愛發現的心。
我的發現作文2
星期天,我在家里做作業,有一個數學題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會兒放在嘴里咬咬,一會兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時候發生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!
之后我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上頭,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個現象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會發生一樣的.情景嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎樣毫無反應,這是為什么呢?帶著這個疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發的摩擦產生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。這個現象真趣味啊。我們的生活就像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細心觀察就能發現,它會給你無窮的樂趣。
我的發現作文3
我在家門口的空地上種下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望著它能早日生根發芽,開出美麗的花,結出飽滿的葵花籽兒。
終于有一天,我在黑乎乎的泥土中發現了一個白色的小點。啊,向日葵總算發芽了!剛開始,它還彎著腰,小腦袋還沒有完全從泥土里伸出來,不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂了上來,像給小小的嫩芽戴上了一頂精致的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下,小帽子就掉了下來。小芽先是害羞地合攏著,一天以后就全部展開了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說它叫子葉。又過了兩三天,在子葉中間又長出了兩片新葉。它們又細又長,和子葉的形狀截然不同,上面還有些細小的.茸毛,原來這才是向日葵真正的葉子,叫真葉。
然而,不幸的事情發生了,一天清晨,我照例去看向日葵,發現它的子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開始打卷。這可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默為向日葵祈禱!
那天放學一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只見那兩片子葉已經完全枯萎,毫無生氣地縮成一團,眼看就要從莖上掉下來了,可莖卻依然挺拔,真葉依舊碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,原來向日葵并不是生病,而是當兩片真葉漸漸長大的時候,子葉就完成了它的使命,自然地枯萎、脫落,因為它要把更多的營養讓給莖和真葉。
多么有趣的發現啊!誰說草木無情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無私奉獻呢!
我的發現作文4
一天,我和爸爸打乒乓球回來后,不知怎么回事,我打開門后,腳下打了一下滑,摔了個“狗啃泥”。我站起來后,不管身上疼不疼,就把球拍和乒乓球撿起來了,看了看,球拍沒事,可兩個乒乓球癟了。我自認倒霉,隨手就把球扔到了桌子上,然后去看動畫片了。
看了半個小時,外婆叫我去洗澡,洗完澡后,外婆把一盆開水放在桌子下面。那天,風很大,家里窗戶還是開的,風吹進了家里,把一個球吹到了那盆開水里。我在玩,并沒有察覺到球掉到水里了,直到吃飯的'事后,我才察覺到,我把球拿起來后,驚訝地發現球竟然變得跟新的一樣了。
我想了想,就干脆依葫蘆畫瓢,把另一個球放在開水盆里,不一會兒,球又神奇地復原了,我又驚又喜,決定尋到它的原因。
我在書房找了半天,終于找到了原因,原來是因為空氣受熱后,組成空氣的氣體分子運動加速,體積增大,反之被奪走熱量時,氣體分子運動減緩,體積縮小。此時,體積增大稱膨脹,體積縮小稱壓縮。把癟了的乒乓球放進開水里,乒乓球里的氣體分子運動加速,體積膨脹,空氣分子碰撞乒乓球壁,從而使癟了的地方鼓起來。
知道了原因后,我高興得不得了。因為我不但知道了一個原理,還知道了一個道理,就是在生活中,只要留心觀察,總會有發現的。
我的發現作文5
我有一個秘密,悄悄告訴你,你可千萬不要泄露出去噢。
星期天,我獨自一人去公園里玩,一進公園,就有一股淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。我走到花壇前,欣賞著美麗鮮艷的花兒,許多只蜜蜂在花壇上空飛來飛去,大概是被香氣吸引來的吧。這時,我的腦海中浮現出一個問題:蜜蜂是怎樣采蜜的呢?想到這兒,我便一路小跑,準備回家問媽媽。
到家后,我見客廳內沒有人,就去臥室找,可還是不見媽媽的'蹤影,之后,我又找了廚房和衛生間,但還是沒看見媽媽,我嘆了一口氣,坐在沙發上。突然,只聽咔嚓一聲,門開了,仔細一看,原來是媽媽。我趕忙問媽媽:媽媽,蜜蜂是怎樣采蜜的呀?媽媽回答:我也不知道,你去查一查手機吧。于是,我把媽媽的手機打開,查了一下,原來是這樣:蜜蜂的采集工具就是它們的嘴巴。當蜜蜂飛落到花朵上的時候,它們是由外向內一層一層的進行采蜜,將小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接著又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只會采上三四朵,然后飛向其他顏色的花朵。等到把周圍的花朵都采完了之后,就又飛回到第一朵花中,將已采過的花朵再重新、細致的采集一遍。我看完后,連忙把這個消息告訴媽媽。媽媽直夸我長大了,學會查閱資料了,我高興得一蹦三尺高。
沒想到生活中也有這么大的學問,今后,我要多多觀察,發現更多鮮為人知的秘密。
我的發現作文6
我發現父母雖然嚴厲,但他們有一顆愛我的心。
有一次,我到朋友家玩,一不小心就忘記了時間。這時爸爸在路上拿了根有刺的樹枝,把我拽了回去。在路上我就想爸爸會不會打我呢?想著想著就到家了。在電梯上,爸爸做了一幅很兇的樣子,我嚇得躲到了角落。就在這時,電梯開了,爸爸出了電梯門我才敢出去。到了家,爸爸要我去洗澡,當我只剩一件衣服的時候,爸爸輕輕在我身上打了幾下。雖然只是輕輕的打,但是還是非常疼,我的淚水嘩嘩的就掉了下來。這時我想,爸爸不愛我了嗎?從那以后,我就躲著爸爸,就像老鼠躲著貓一樣。
還有一次,我們去南岳爬山,不知不覺就到了6點。下山的.時候,北風迎面吹來,我凍得瑟瑟發抖。這時,爸爸把我拉到了他的懷里,我頓里感到溫暖。雖然不冷了,但是我還有點餓。爸爸馬上給我買了玉米,我狼吞虎咽地吃起來。不一會兒就吃完了,這時我們也已經到達了山腳下。
這兩件事情讓我懂得了,爸爸雖然很嚴厲,但是很愛我。我愛爸爸。
我的發現作文7
星期天,天氣十分炎熱,我閑來無事便到花園里散步。突然,我看見有一排暗紅色的東西在向前移動。我仔細一看,原來是一排松毛蟲在爬行。只見領頭的松毛蟲左走右走,可身后的松毛蟲卻始終不掉隊,依然緊跟隊伍。這不禁讓我很好奇,它們怎么做到不掉隊的呢?
我帶著疑問去問爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道松毛蟲的秘密,為什么不親自去實驗一下呢?”對呀,我怎么就沒想到呢?于是我決定親自去實驗一番。
我先把抓到的幾只松毛蟲排成一列,之后又讓它們分開。過了一會,它們竟然原路返回,又排成了一隊。于是我仔細觀察它們,發現它們身后有一條“銀線”,也許這根線就是它們的“連接繩”吧!帶著猜測我再次把它們分開,然后把“銀線”剪斷。結果正如我所料的那般,松毛蟲各爬各的,誰也沒回到隊伍中,有的甚至還撞到了一起,簡直亂成了一鍋粥。
證實了自己的猜想后,我又上網查了查,終于找到了明確的答案:領頭的松毛蟲會吐一根線,后面的松毛蟲會把自己的線吐到這根線上,于是就形成了一條“銀線”。松毛蟲會跟著線走,方便找到隊伍和回家的'路。
通過這一連串實驗,我真是收獲不小啊!不但發現了松毛蟲的秘密,我還總結了一個道理:長大要想有所發明創造,就必須從小養成發現問題、探索問題和解決問題的好習慣。我相信未來的路,我一定會遠走越遠、越走越寬。
我的發現作文8
來到我祖母家,一進來便聽到一陣“嗡嗡”聲,“這是什么聲音?”我問,祖母說:“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒有嘴,但也能靠著翅膀扇動使氣流震動惹起聲響,你可千萬不要碰它們,它們會蜇人!”我回到房間里,見桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾著我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰料它竟又吵了起來!我詫異極了:它的翅膀沒了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動發出來的,它也會叫,只不過不是用嘴!不幸的'蜜蜂,再次被我夾了起來,翻來覆去,也沒有什么不同的,就是多了兩顆小黑點,小黑點?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點,蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的說法,萬分激動。為了證明,我做了多次實驗:
去掉左翅:有聲音。
去掉右翅:有聲音。
去掉雙翅:有聲音。
去掉左邊的點:聲音輕了。
去掉右邊的點:聲音輕了。
去掉兩邊的點:沒有聲音了。
我把我的探求與發現通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但這面是我自己發現奧妙所得到的,有一股香氣——認真探求的滋味。
我的發現作文9
在我13歲的時候,我們的科學教師叫我們去做一個實驗:雞蛋在液體中是浮的。
聽完這句話,你們肯定會說雞蛋怎樣可能浮起來呢?除非你是神仙,有法術,才能讓雞蛋在液體中富起來。可是,你們問我,我會毫不猶豫地說會的,每一個重大的發現,都是證實過的',不可能妄下結論。
一回到家,我立刻去找來雞蛋、盆子,把盆子裝滿水,然后再把雞蛋放進水里,可是、怎樣放雞蛋也不可能浮起來!難道是我的方法有錯誤?
我百思不得其解,我心里想:雞蛋根本不可能浮在水面上,雞蛋收到地心引力,是浮不起來的。“哦!對了。”我的腦袋最終開竅了。“書!”我激動地說。
我立馬從書包中翻出科學書來,翻到了這一課。我看了一笑這課的資料,發現人在一個咸水湖中能夠浮起來,上頭還寫:湖里面的水咸極了。含鹽量比普通的海水高出6、7倍。
我跑到小店門口,買了一包鹽,包三分之一的鹽倒進了水中,把雞蛋放進咸水中,可是,還是不明顯,我又把三分之二的鹽也倒進了水中,再把雞蛋放了下去,雞蛋居然浮起來了,我又蹦又跳。
我明白了——實踐是檢驗真理的唯一標準。
我的發現作文10
家里常出現這樣一些狀況:媽媽我的短褲你放哪去了?”平英,我的襪子你是不是又扔掉了?”平英,這碗菜你別倒掉,還可以吃的!”而我媽媽總是有理由:短褲太松,菜放了三四天,襪子破了一個小洞
有一次,媽媽送我上琵琶課,因為有水濺起來,所以我躲在雨衣里勾起腳。可誰知,經過有欄桿的地方,只聽咔嚓”一聲,哎呀!”我的皮膚沒破,褲子可就慘了破了一個大洞。可憐了好看的褲子,回到家,我不停地叫媽媽搶救"褲子,可媽媽竟然說:把它扔了吧!”我說:媽媽,你怎么這么懶啊!人家褲子明明可以‘救’回來的嘛!”唉!媽媽醫生不肯救”褲子。可在我的強求下,褲子保住了,可傷口還是留著,它到現在還靜靜地躺在一個角落呢!
剛過了褲子事件”,媽媽又要扔了從小到大陪著我的枕頭。媽媽說:扔了吧!”,媽媽話音剛落,我就一把抱住枕頭喊:不行,不行,‘浪費大王’不能扔它!”可媽媽大王”才不會輕易放棄自己的計劃,用花言巧語來騙我,可我還是勸她別枉費心機了,怎么說枕頭也不能扔!最后媽媽投降了!
發現經過多次事件后,我漸漸發現了媽媽的.一個秘密,那就是媽媽會浪費。只要一點東西破、舊了,第一個想法就是扔、扔,東西破了,也不肯修補。這就是我發現我們家的浪費女王”!
我的發現作文11
在生活中,有很多東西可以幫助人們做一些有益的事。一個籃子、一個袋子、甚至一片菜葉都派的上用場。今天,我們來看一看植物怎么幫人。
發現這件事情,是一天黃昏,媽媽在做飯。突然一滴油竄了出來,媽媽躲閃不及,被弄了一下,馬上一個大包鼓了起來。她馬上跑到一盆蘆薈前,摘下一小片葉子。撕開表皮,把里面的葉肉敷在包上,很快,那個大包不見了。
我在旁邊看得目瞪口呆。我上網一查,原來,蘆薈是一種多肉植物,可以當藥材,也可以成為佳肴。我恍然大悟,原來蘆薈有這么多用處!
再一次,我又發現了植物的用處。
那一天外出踏青,我漫不經心地摘一束像蘆葦的東西。后來,爸爸一看,兩眼放光。回家后,把它放在廁所的角落里。后來,蚊子經常“光臨”的廁所,居然一點蚊子也沒有了。而且里面常年散發一股苦香。我斷定,這束像蘆葦的植物里一定有什么名堂!再上網一查,這束植物的名字叫艾,一種草本植物,終年散發一種苦香,可以驅蚊。
我馬上對植物產生了興趣。后來,我試著用脫水的檸檬來刷碗,油漬被洗得一干二凈,而且不用任何洗潔精。我想,如果我們每個人用脫水的檸檬刷碗,一年可以省下多少洗潔精和多少錢!
菜經過水的沖刷,留下的.水是純天然的洗手液。米淘過之后的淘米水,是女生們百分之百信任的護膚品……
你看一看,植物對人的用處多大!同學們,這就是植物的用處,厲害吧!
我的發現作文12
對于一個星期下來的養蠶過程,其實挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當時那只蠶剛死,我認為其他蠶會過來悼念它,但沒有,其他蠶依然若無其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯覺,動物是不是沒有感情。我認為可能真的沒有感情,但我只針對于這些蠶,我又錯了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的不久,在一旁若無其事吃著桑葉的那些蠶突然發覺了什么,平時是四個人一起玩耍的啊,可怎么現在只有三個人呢。
我看著他們進行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的把角落里死了的蠶拿出了盒子外面。看著他們著急的尋找,我把那只蠶放回了盒子的.角落。
這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地擁抱在一起,然后待在那只長的旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來。
結果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來?我選擇了拿出來,其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說,不要在不要帶走它。
我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。
我認為世間萬物都有感情,只要付出真心,他們也會付出真心對待你!
我的發現作文13
大千世界,無奇不有。我們在體驗生活的時候,常常會有一些新的發現,它讓我們增長知識,它讓我茁壯成長。
牽牛花是一種美麗的淡紫色花,它有著喇叭型的花瓣,花瓣里有一顆嫩白的花蕊,牽牛花的身后一直藏著襯托花的葉子,它們綠油油的,上面還有一層細小的茸毛,可愛極了。當牽牛花剛搬進“ 綠化角”的時候,就長得很茁壯,為了她快快長高,我們給她按了一條攀爬繩,當時直到我的大腿那么高。一天,我驚奇的發現:在綠葉中有一個花骨朵。旁邊都有綠葉保護,顯得十分害羞。一天過后 ,旁邊的綠葉像故意的一樣——為這位“害羞的姑娘”讓出了一條道,這是的牽牛花想一個鉆子,卷了許多個圈,在這個伸手不見五指的'夜晚。她慢慢的綻放了。
每當我一回到家,看到牽牛花綻放的身影,心里可高興了,可一覺醒來:美麗的“少女”卻變成了衰老的花瓣,心里就會有一種說不出的感覺。
現在,再看看她們,回想著她們原先的樣子,才發現:牽牛花有一種積極向上、奮發圖強的精神,一直鼓勵著我。
我的發現作文14
記得今年夏季的一天,陽光明媚,風和日麗。我和爸爸去楊村玩,一會兒到了一條小溪邊,小溪水清澈見底,但沒有看見小魚兒游動的身影。我們開始玩起來。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩,爸爸翻開好多石頭,可一個石頭里也沒有螃蟹。爸爸對我說:“可能是水太急了,沒有大石頭,我們到前面去看看。”我們又往前去,在一個水流平靜、石頭又多的地方,爸爸又給我一個一個石頭找,找了很久,可一只螃蟹也沒抓到。這是怎么回事呢?我們又往前去,又到了一個小溪邊,我和爸爸一起找,可還是一只沒抓到。爸爸說:“這件事倒是很有趣,為什么這溪里面沒有螃蟹呢?我們應該找一找原因。”這時我想起楊村的溪邊有很多農家樂,是不是在建農家樂的時候,把石頭大量移走了,加上很多游客來了,把螃蟹抓走了?也有可能大量的人們活動,破壞了小溪周邊的環境,造成螃蟹的食物減少,或者有很多有害物質產生,使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說:“這時一個深刻的.教訓,它告訴我們,人類不能因為做一件事情而破壞大自然,那樣會受到大自然的懲罰。”
這件事的發現,不僅“有趣”,還從中提醒了我們要熱愛大自然
我的發現作文15
我小時候很討厭小草,因為他十分軟弱,不好看,不像玫瑰,曇花……綻放出美麗的花朵。可后來我的一個新發現改變了對它的看法,讓我變得更喜歡小草。
有一次我和我的朋友們來到我家的后院玩,我家的后面有一塊草地,草地上的草才剛剛長出一點點嫩牙,我把一塊石頭壓在一棵小草上,想看看小草怎么樣長出來,因為我的朋友都說,小草長大后會把石頭頂開,我卻不信,因為我想:小草這么軟弱,怎么可能把石頭頂開呢?
過了十幾天我跑過來看,我想:小草一定會從石頭底下鉆出來,可我跑到那里時,看到石頭已經被頂上來一點點,石頭底下的.小草很翠綠,但已經被石頭壓彎了許多,過了十天后,我邊跑邊想:這回小草,應該會堅持不住,被石頭給壓垮了吧。我跑到了那里,低頭一看,我驚呆了,因為小草已經把石頭給頂到了一邊,并直直的立在那里,小草也變得更加翠綠了,仿佛對我說:“我厲害吧,我可以把一塊石頭頂倒了。”
從小草的堅強讓我改變了對它的看法,它雖然沒有玫瑰、曇花的美麗,但它那種頑強的精神值得我們學習,不得不讓我佩服,從我發現小草的頑強生命力起認定遇到困難,永不放棄,一直堅持不懈,那還有什么困難不可戰勝呢?