關于笑的作文(精選)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關于笑的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于笑的作文 篇1
我很想看見你，看見你的笑，記得第一次看見你時，是一個清涼的夏天樹上又從新生長枝葉，那些枝葉從新喚起新生命時，我就想起你，你在我的心中，我最感謝的人是你，可你還沒認得我是誰！
太婆，我勞累了你，每當我晚上想起你時，總是偷偷的哭，哭代表不了什么，雖然，你沒有養(yǎng)育過我，雖然，我是由爸爸一個父親養(yǎng)育我一個女兒，那父親是誰養(yǎng)的呢，父親，是我太婆養(yǎng)大的，在我小時候，我很喜歡聽爸爸講他小時候的`故事，爸爸說，他是由太婆養(yǎng)大的，太婆每天5點起床，幫爸爸煮粥，之后，太婆要幫家人做家務，太婆她那么老了，她還幫那么多！
記得在20xx年4月3日，早上大概是9點左右，我和爸爸一起去掃墓，本來我是不應該去的，因為，我年齡小，爸爸他們不同意我去，但是，在我不停地請求中爸爸終于同意我去了，在車上，我不停的問爸爸太婆她是什么時候出生的，她是哪里人，她叫什么名字，終于到了，一下車時，我就跟爸爸走，爸爸走左我就走左，簡直就是像個跟屁蟲，爸爸太婆在哪里，在上面，哦，當我一步一步爬上去時，總感覺有點不耐煩了，怎么那么多樓梯呀，終于爬完了，在我看到太婆的名字出生日期和去世日期時，我心里總是說：她就是太婆，長的那么瘦，她真的去世了，不可能不可能呀！最主要是看到太婆名字下面多寫兩個字，那是之墓，啊！這兩個字在我腦中轟了一聲，那時，我是忍耐著不哭，爸爸突然對我說，豆豆（曉彤的小名），你要和太婆說什么，太婆，我這次英語考試考的很好，你看到了嗎！說完，我馬上三敬攻，敬攻完了，自己還是不舍得走，看了太婆一眼又一眼，心里更加難過起來了。
我想看見你的笑，是一個慈祥的笑，在我的腦海中太婆的笑很少，在天堂中，希望她在我心里能有笑！
關于笑的作文 篇2
樓道中的電鈴猛然響起，把正在床上看書的我嚇了一跳，我只好收拾好床鋪，戀戀不舍的放下書去教室了。
我看的這本書是《草房子》，是我向同桌借來的。書中的人物在作者筆下栩栩如生，他們都有著自己獨特的性格和相貌。書中主要描寫的是一些小孩，有桑桑，紙月，杜小康，細馬，禿鶴等，時而還穿插著蔣一輪與白雀的戀愛故事。文中的許多地方都會讓我發(fā)笑。
看著書頁中整齊的小字，腦海中浮想翩翩，我看到了一個爭強好勝、開朗活潑，有著孩子氣的桑桑，每當看到他生氣的時候，我的腦海中都會有一個頑皮的小子漲紅了臉，像極了一座好像下一刻就要爆發(fā)的小火山，那滑稽的樣子，不免讓我會心一笑。文靜的紙月被欺負時，桑桑挺身而出，英雄救美的時候我笑了，杜小康上廁所時，用手拉開皮褲帶，頭仰著，那公子哥的形象讓我笑了。
最有趣好笑的要數(shù)禿鶴的光腦袋了。小時候的禿鶴很喜歡別人摸他的光頭，但是長大一些后，他也有了屬于小男孩的自尊，起初他還是會讓你摸的.，只不過要給東西的，大家都覺得好玩，便都來摸了，日子久了，禿鶴便戴了一頂帽子，再不讓人們摸了，胖乎乎的他竭盡全力的去保護他頭上的那頂帽子，雙手放在頭上，按住帽子的樣子十分好笑。我的笑中是含著淚的。
讓我印象最深刻的就是細馬做生意了。抄著一口濃重的南方口音的細馬無法與油麻地的人交流，沒有辦法，他只好去放羊，他在河岸上與賣羊人討論價錢時，讓所有的人大吃一驚，因為他用最少的錢買到了最好的羊，看著他那如云團般的羊群在綠色的草地上吃草時，我也開心地笑了。
《草房子》中的每一個人都陪我度過了一段快樂的時光，讓我笑著，見證著他們長大，當然他們也在笑著，看著我長大。
油麻地的朋友們，你們讓我在閱讀中微笑，更讓我在閱讀中成長。謝謝你們！
關于笑的作文 篇3
一.平凡
向日葵是一種平凡的植物,它既不像桂花那樣高雅,華貴;也不像玫瑰那樣嬌艷多姿,花色迷人.它----只是平凡的不能再平凡的向日葵,它只是用自己的不服輸和自己的堅強來征服每一個人的心,征服大自然,征服天地,它是那樣堅強,即使風雨再大,它也只是微笑的面對.
二.不服輸
向日葵,看著它我陶醉----那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,害怕被別人看見,那半開的,就像一位純潔的少女,用嫩嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的更加迷人了,它向著太陽,向著人們,向著大自然微笑著,臉上洋溢著希望,洋溢著幸福,加上自己骨子里的不服輸.
三.氣質
我欣賞向日葵,并不是因為它的美麗,說實話,我從一開始就沒認為它多美麗,我欣賞的是它的那種氣質,那種不想困難低頭的氣質罷了,只是微笑,向著太陽微笑,向往光明,向往希望;向著人們微笑,用自己的微笑來感動人們,讓別人快樂;向著大自然的風風雨雨微笑,表示著自己的不服輸,不像困難低頭的氣質,它的氣質是高雅的',純潔的.干凈的.
四.品格
它向著大自然微笑,它給大自然帶來了歡樂,它的品格值得贊頌,它的品格那樣無私,偉大,高尚.
我們要像向日葵一樣,微笑著面對生活,堅強的面對命運,冷靜的面對困難,無論遇到什么困難,我們都要保持一顆樂觀的心,堅信只要充滿愛,充滿信心,保持微笑,無論什么事都可以過去,相信自己,信任自己.
五.尾聲
向日葵,你用微笑征服了一切,我也要像你一樣,用微笑面對生活,用微笑征服困難!
向日葵,我愛你.
關于笑的作文 篇4
從我上小學一年級起，教我語文的就是陳紅燕老師。每次上課她都是面帶笑容地走進教室。當我看到她那桃花紅的微笑，常常就會想起花園里紅艷的鮮花：鮮艷、美麗。花朵總有一天是會凋謝的，但陳老師的笑容卻常常在我心底暗香浮動，滋潤我心。
記得有一次，中午放學時，天下著大雨，我沒有帶傘，一個人焦慮地站在教室門外，眼看著同學們打著傘，披著雨衣一個個走了，這時，陳老師看到我一個人孤獨地站著，馬上來到我跟前，像是知道什么似的，把她的傘撐開遞到我手里,還摸摸我的衣服，囑咐我：“下午要加衣服，不然會凍涼的，小心感冒。”我問陳老師：“你呢，沒傘怎么回家啊?”陳老師笑著說∶“我沒事兒，我家離這兒近。”一路上，秋風寒冷，雨滴冰涼，但此時此刻,一股股暖流涌上心頭，我的心，火熱火熱的。
上小學三年級的時候，學校要換老師了，雖然我很不情愿，但我不能不升級呀!開學的前一天，陳老師路上遇到我了，她還是像往常那樣，笑著對我說：“思雨，三年級的老師會對你更好的……”。那個傍晚，我回到家里，愣愣地坐著，媽媽說我像丟了魂兒似的，我忍不住一下子撲到媽媽懷里哭了。
我經歷的事情像落葉一樣一片一片淡忘了，我忘不了讀“床前明月光,疑是地上霜……”，陳老師開心的笑容，忘不了唱歌、跳舞時，陳老師驕傲的笑容，忘不了我們學戴紅領巾時，陳老師耐心的笑……
這情，這景，使我深深懂得：園丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子們的心田;園丁播種，播的不是五谷，是理想的火花、遠航的'風帆;園丁澆灌，澆的不是水，是火熱的心血、生命的甘泉;園丁收獲，收的不是金糧、銀棉;是祖國的棟梁、有為的青年;園丁的微笑，笑的不光是喜悅，是殷切的希望、美好的未來。
現(xiàn)在，陳老師早已不給我上課了，我的新任老師也一個個和藹可親，就像一個模子里雕刻出來的，我就在老師微笑的花香中一步步成長。
關于笑的作文 篇5
給生活一些微笑，給自我一些微笑。
那是個秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上刷刷地響，冷風一股股吹來，我的褲腳浸濕了好大一截。汽車都著急地從身邊飛馳而過，不時濺起地面的泥漿。真是麻煩的一天，我暗自嘟囔著。
在我看來，麻煩事還不只天氣。那些關于同學的誤會，老師的誤解，我有嘴也說不清。無數(shù)雜亂的事已經沒有了頭緒，攪得我心煩不已。老天好像也故意跟我鬧別扭，不緊不慢的雨下個不停。深秋的'天，下午五點多就陰得很，在雨霧的籠罩下，似乎夜幕已經降臨。
外出的行人很少，沿路的小店也冷清至極，只剩那煩人的雨點和泥濘的地面精神飽滿，沒完沒了的相互敲打、嬉鬧著。我放慢腳步，有些木然地向家走去。
猛然間，感覺有什么東西著實的碰了我一下。抬頭一看，原先是一個人，準確的說，是百貨商場門口的一個充氣玩偶。它有一副小丑的造型，墨綠的上衣，淡紅的褲子，戴著藍色尖頂冒。紅紅的嘴巴半張著，露出喜人的微笑。本是個成人樣，偏偏還戴著鑲荷葉邊的圍脖。這么大的雨，它還是在那里微笑著應對所有路人，在風雨中一搖一擺的好像在跳舞。看著它那一副滑稽搞笑的模樣，我不由自主朝它的大肚子上擂了幾拳。它似乎找到了玩伴，不顧風吹雨打，跳得更加歡快，笑容也依舊掛在臉上。看著這個玩偶，我又情不自禁地傻笑起來。
就在那個時刻，我突然頓悟了，腦海中閃過一句名言：生活就像一面鏡子，你對他笑他也對你笑，你對他哭他也對你哭。是呀，生活總有不如意，何必在意太多，只要自我心里是坦蕩的，就有充足的理由微笑，或許只是一個淺淺的微笑就會使你發(fā)現(xiàn)，生活是那么完美。
離家還有一段不近的路程，雨依舊在下，風也是冷冷的。但不一樣于之前的是，在我心里裝進了一個可愛的玩偶，以及它那世間最美的表情。這一點一滴的溫暖串成生機勃勃的綠洲，種在了我心中那片貧瘠的沙漠。忽然發(fā)現(xiàn)帶著微笑走起來，腳步輕快得多了。
關于笑的作文 篇6
每個人都會微笑，所以有時人們覺得微笑毫無價值。但在我眼里，微笑卻是那么重要，每一次，它都會讓我有一份莫名的感動。
無名的微笑
“哎呀！快要遲到了！”我背著書包急急忙忙地沖出家門。從小巷走出五十多步，就會看見三三兩兩的三輪車，只要坐上它，我應該就不會遲到了。我飛快地跑著，想叫住前面的三輪車夫，卻發(fā)現(xiàn)已經有人坐在了上面。我失望至極……突然，那輛三輪車停了下來，上面的人對我說：“小姑娘，你很急對不對？我讓給你坐，反正我不趕時間。”說完，便走下車，對我微微笑了笑，走了。我一怔，頓時被感動了。望著他遠去的背影，我突然想起還沒有問他的名字！但我沒有追過去，或許，他的名字，就叫“微笑”吧。
信任的微笑
那次，同學居然“指控”我偷了他的錢包。我很氣憤，卻無力解釋。不久，媽媽來了，她摸了摸我的頭，微笑著示意我應該為自己解釋。剎那間，我充滿了力量，勇敢地為自己爭辯。后來，錢包找到了，我清白了，事情也過去了。可那個信任的微笑，以及那份源自于微笑的感動，卻久久回蕩在我的心田……
無憾的微笑
我爺爺是個退伍軍人，大概是因為年輕時征戰(zhàn)沙場，所以年老時便體弱多病。記得在那個雪夜，爺爺被送去了醫(yī)院。雖然醫(yī)生極力搶救，可爺爺還是離開了我們。臨終前，他沒說話，卻給了在場所有人一個微笑。那個微笑包含著千言萬語，同時，它也感動了在場的'所有人……
一個微笑，價值連城。它包含著助人的快樂，包含著信任的母愛，包含著人生的無憾。它敲擊人心，觸動人心，感動人心！微笑，讓我感動！
關于笑的作文 篇7
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動人的微笑；有父母那親切的微笑；有同學那純真的微笑；有老師那和藹的微笑；有……在我心靈的深處，隱藏著一個難忘的微笑，這個微笑，時時鼓勵著我。
記得那是小學一年級時，因為我比較膽小，我從來不敢在人少的時候舉手回答問題，只是在大家都舉手的時候，才敢跟著舉手。
有一次，領導突然來訪我們學校，并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上，有不少同學都積極的舉手回答老師提出的問題，課堂的'氣氛很活躍。然而，天有不測風云，突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再提示，可是同學還是----一竅不通，個個都束手無策，我想了半天，我懂了，可是我似乎缺少自信，我沒有勇氣站起來回答（可能是害怕回答錯了吧）。但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛想舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了，便微笑著看著我我，仿佛在對我說：“相信自己，你能行的，回答錯了不要緊的。”我站了起來，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣親切，那樣和藹，那樣充滿渴盼。正是那個微笑，增添了我的勇氣，我勇敢地把答案說了出來，并且正確了。這時，教室里響起了掌聲。我微笑著坐了下來，心中充滿了歡喜與自信！~
從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難想退縮時，一想起和藹的微笑，我便滿懷信心地去克服。
它成了我人生中的一顆熠熠發(fā)光的一顆啟明星，時刻給予我自信，指引我走向光明的方向。
失望時，一個微笑可以讓你重新樹立起自信；悲傷時，一個微笑可以溫暖你的冰冷的心；跌倒時，一個微笑可以讓你再次揚起生活的風帆……
啊！微笑是多么可貴。它既溫暖了他人，也快樂了自己，我們何樂而不為呢？因為給人一個微笑，自己將會獲得兩個晴天！
關于笑的作文 篇8
真實的笑，是快樂，是幸福。真實的笑，是天真無邪，是優(yōu)美雅靜。真實的笑，是樂觀向上，是真誠懇切。
樂觀的笑。在逆境中，在失敗時，微微一笑，這不是不在乎，而是重視。笑，是在逆境中最能走到順境的決心，是在失敗時最能又充滿自信的心態(tài)。任何成功，都是靠自己爭取的，而擁有一個美好的心態(tài)，是關鍵的，保持一個樂觀的心態(tài)，一個積極的態(tài)度，冷靜地處理每一件事。這就是笑創(chuàng)造的成功！
誠摯的笑。不管是在馬路上，不管是在公交車上，給每一個人，甚至是陌生人，一個誠摯的微笑。在校園，面對老師，面對朋友，一個誠摯的微笑，這不僅增強了你和他人之間的關系，也會讓你的每一天增加許多光彩。每天早起，面對鏡子，給自己一個誠摯的微笑，給自己一個美好的生活，一個美好的心情。笑，可以快樂他人，更可以快樂自己！
敷衍的笑。在快樂的笑后，還有另一種笑，那就是敷衍的笑，那不是發(fā)自內心的笑，那不是真正快樂的'笑，那只是為了應付他人，應付自己的一種方法罷了。處境尷尬時，笑一笑，敷衍他人。被批評時，無奈的表情下，是那敷衍的笑。遇到討厭的人時，不情愿的把嘴角上揚，敷衍地笑一下。真實的笑會比這敷衍的笑更為美麗！
嘲諷的笑。嘲諷的笑也就是我們平常所說的嘲笑，它是可怕的。往往信心總是敗在嘲笑的手下，它可以使成功輕易變成失敗，它可以使幸福輕易變?yōu)橥纯唷６鎸Τ靶Γ行┤耸遣恍家活櫍麄儼堰@種嘲笑轉化為了一種刺激，讓他們更有決心，證實自己。嘲笑可以好，可以是壞，它的好壞完全掌握在你的手里。
曾經的我，一直認為，笑是最美的，它可以給我們很多很多美好的事物，而現(xiàn)在，我明白了，任何事物都是兩面性的，那么就要看你是怎樣利用它的！
愛笑，好！這證明你很開朗。可是你的笑是誠摯的？嘲諷的？挖苦的？給別人一個正真的笑，給自己一份真實！
關于笑的作文 篇9
微笑，雖然是一個不起眼的名詞，但是它卻起著重要的作用，人人都需要它，它成了生活中不可缺少的一部分。微笑是一縷清風，讓人心曠神怡；微笑是一寸陽光，讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑，可見，微笑是多么重要呀！
有的人因為是殘疾人而自卑，他們覺得老天爺對他們不公，因此而認為世界并不美好，那些殘疾人是多么需要微笑啊！如果你給他們一個會心的微笑，可能他們的命運就會改變。
有許多人對微笑不屑一顧，于是，他們總是嚴肅地去面對生活。在此，我要送給他們一句話:”生活需要微笑！”當你失意與沮喪時，不妨笑一笑，你會頓時茅塞頓開；當你遇到困難一蹶不振時，笑一下，你就會覺得精神百倍；當你憂愁苦悶時，一個微笑，會驅散你心頭的不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
海倫.凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是，海倫.凱勒總是笑著面對生活，她并不悲觀，她一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。最終成了一位出色的演說家。
當我考試失利，傷心難過，悲觀失望的時候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒有說什么，只是拍拍我的肩，真誠地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的'用心，她希望我以樂觀的態(tài)度去面對失敗，不要失落。于是，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠也忘不了。
生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，這樣，你就會覺得世界是多么美好！同學們，讓我們微笑著去面對生活吧！
關于笑的作文 篇10
在人生的道路上，一定會有失敗，這是難免的。這不是想不遇到就不遇到的，沒有人生是一帆風順的，還是要樂觀對待失敗。從失敗中吸取經驗，最后一定會成功!如果失敗了，最好的方法是“微笑去面對失敗”。
微笑是成功的種子，種下去，經過一次次“風吹雨打”，才能長出成功的果實;失敗是一場雨，雨總有停的時候，但要看自己有沒有微笑對待失敗;失敗是黑暗，而微笑是幫助太陽爬到最高處的“幫手”，將黑暗變成光明，處處充滿陽光。
當我們失敗時要以耐心、微笑、堅持來等待成功。你不經風吹、不經雨打、不被日曬是不能取得成功的。我來為大家講講我的一件事吧!
我十歲的時候，還不會騎自行車，經常受到別人的嘲笑，但我并沒有就此罷休而停止練習自行車。我練習時，時常摔倒，但我咬牙堅持，下決心一定要學會自行車。然后，我經常觀察別人是怎么騎自行車的，還讓好朋友教我騎自行車。我一次次失敗，一次次咬牙堅持，從而有了一次次的微笑……
我的努力果然沒有白費，終于有了好的結果。一天，我練著練著，居然可以自己騎了，我的心里，甭提有多高興!我更加強了訓練強度，一有時間我便琢磨，如何平衡好身子。等我能輕松駕馭它的時候，我就要爸爸帶我去一個寬敞的.地方表演給爸爸看：我如一頭獵豹從一頭一下沖到另一頭;我又如一只展翅欲飛的雄鷹，做出飛的姿勢騎車;我還能彎腰下到車身的一半，只要一只手扶住車把手。爸爸見了，高興地直拍手。從那以后，沒有人再嘲笑我了，有些朋友還經常和我一起騎自行車去“游玩”。之后，我還可以騎著自行車去書店看書，可以幫媽媽去菜市場買菜……
瞧，我說的沒錯吧!只要微笑面對失敗，一定可以成功!因為“失敗乃是成功之母”。
關于笑的作文 篇11
在生活中什么東西都無處不在，一個眼神，一聲問候，或者一次旅行，甚至是夕陽西下的一縷陽光和一抹絢麗的色彩。都會使你流連忘返。可就在那一刻起，那個微笑的動作使我記憶猶新。
到現(xiàn)在，對于小學的老師，我的印象都不怎么深刻了，但因為她的那個微笑，讓我至今都記得她，仿佛刻在了我心中一樣。
有一次，她把我和幾位同學留下來，等全班同學都走后，面帶微笑，眼神里充滿了希望地說：“以后每天晚上你們都留下來做作業(yè)，不管哪一科只要不會做都可以問我，語文方面我會給你們多加培訓。”到后來同學們漸漸都走了，只留下我一人在那，心想：那肯定是一段很無聊的時光。但因為她的笑容，改變了我這一觀點。每天晚上她都會打一盆飯來微笑地問我：“肚子餓了沒？來吃點東西！”就因為那個微笑，饑餓感瞬間消失。
每次考完試，她都會把我叫到辦公室，看到那樣的成績卻依然是那樣的`微笑對我說：“沒關系，只是一場小考而已，不必有太多的包袱，下次再接再厲。”并為我分析整張試卷，就因為那個笑容，使我從失落中充滿了自信。當每次作業(yè)做得很差時，她依然是那個笑容對我說：“誒呀，這道題怎么會錯呢。”就因為那個笑容，讓我的作業(yè)一次比一次寫得好。
暑假，一年四季中最炎熱的季節(jié)。熾熱的太陽烘烤著大地，我卻依然要去她那補課，以滿是抱怨的心態(tài)去。卡到了樓上，一陣清涼微風迎面飄來，接著就是那個微笑，頓時覺得天氣不是那么炎熱了，剛才的煩惱也頓時消失了。
那個微笑，那個特別的微笑，就是那個微笑給了我動力，給了我自信，給了我希望。在那段時光里多么令人回味、感懷。
關于笑的作文 篇12
“笑對生活”是一種積極向上的人生態(tài)度。
在面對困境、艱難險阻的時候，積極的生活態(tài)度可以使生命更有價值。
張海迪五歲時就生了很嚴重的病，高位截癱。因此她從沒有進過學校，而是從幼時起就以頑強的毅力自己學習知識。十五歲時，張海迪隨父母下放到一個貧窮的村子，她又以積極樂觀的態(tài)度奉獻著自己的青春，她給村里的孩子們教書，并學習醫(yī)學知識，為鄉(xiāng)親們治病。
正是張海迪面對困難不斷攀登的精神、面對身體障礙頑強堅持的毅力，使她的生命價值得到了提升，而不僅僅是一個為人們所可憐的殘疾人。
大多數(shù)人都想改變世界，但卻很少有人想改造自己。
喬布斯年輕時，脾氣十分不好，容易與人發(fā)生爭執(zhí)。他三十歲時因為蘋果公司的銷售問題與自己招來的員工產生了分歧，并最終被董事會解雇，離開了自己一手創(chuàng)辦的蘋果公司。在他人生的最低谷，他并沒有自暴自棄，而是在困境中苦苦思索，使自己變得更加完善。在后來的日子中，喬布斯又被請回了蘋果，帶領公司走出困境，進入最輝煌的.階段。
喬布斯面對困境時，選擇了改變自己，而不是消極的沉溺于痛苦。他將自己不斷完善，改造的越來越強大，并用他的力量證明了自己實力。喬布斯的人生態(tài)度，注定了他的成功。
明朝時，有一個人叫宋濂。他家境相當貧寒，卻沒有阻擋他積極地求學。幼年時他借書、抄書，然后才能讀書；成年之后，他面對嚴師的斥責毫不退縮；跟隨老師學習時，他克服了天寒、路遠、衣敝、食寡的艱難全神貫注于學習。最后因為宋濂堅毅頑強的態(tài)度，他最終學有所獲，成為了“明初三大家”之一。
生活就是人生態(tài)度的鏡子，積極地人生態(tài)度會帶給你一份好的生活。
選擇積極的人生態(tài)度，意味著選擇了更好的生活，更有意義的或者。所以，請笑對生活，笑對一切煩惱。
關于笑的作文 篇13
不知道你仔細觀察了沒有，你身邊的笑聲真的是豐富多彩。看！有豪爽的一一哈哈哈……嗬！聽起來拭像水滸英雄，敬佩之心油然而生；有嬌里嬌氣的一一嘻嘻嘻掩口胡盧，小家碧玉啊！有土里土氣的一一嘿嘿嘿。像捧著苞米的老農；有的傻里傻氣的一一呵呵呵……像中了獎一一傻了！還有干笑不出聲的，恐怖！還有很多很多種笑瞄述不出來。
我的`笑聲就屬于那種傻里傻氣的一一呵呵呵呵……唉！我一笑，就有人說我：“瞅你笑的那傻樣兒！”再說是：“李麗，你下次要笑的時候先告訴我一聲，我好有個心理準備！”我暈倒！以后便捂住嘴，不敢笑了。其實說我的那兩個人，笑得也好聽不哪去。一個是“哈哈哈……”可我聽不出一點蒙爽，有的只是恐怖；另一個是“嘿嘿嘿。”比我還傻！這么一想，心理就有些平衡了。呵呵呵……
其實，我也曾下決心將自己的笑聲改造得好聽點兒，就算不能像書中指寫得“像銀鈴一般”，也要淑女一些，文雅一點嘛！呵呵呵。我曾無數(shù)次想像這“銀鈴般的笑聲”到底能是怎么個動聽法，可是。唉，事與愿違，改了好久，始終好聽不了，每次一張口，便是“呵呵呵”，捂嘴時巳晚矣！印象最深的便是一次和幾位同學一起吃飯，因為有帥哥在場，所以盡量裝淑女一些。可是一不小心，爆笑出聲：“呵…”正在后悔，不料帥哥立馬接了下來：“來，大家喝喝喝！”于是幾個人一起舉起了手中的飲料，但是誰也沒喝一一全在笑了。我呵呵呵了好半天才喝下去的。啊，好難喝呀！呵呵呵！
現(xiàn)在我想通了，笑是快樂的表現(xiàn)，那我們又何“笑”而不為呢？讓我們一起“呵呵呵”吧。
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