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(推薦)有關放風箏的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有關放風箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關放風箏的作文1
今天是星期六，我的好朋友約我去洛浦公園放風箏，我非常愉快的答應了。
下午兩點，我和朋友拿著風箏興高采烈地來到洛浦公園，洛浦公園的風箏真多��！魚風箏在云海里遨游，蜈蚣風箏一縱一縱地往天上竄，老鷹風箏一會兒翱翔在天際，一會兒俯沖下來�？吹醚刍ǹ潄y，我們也急不可待放我們的風箏了，我們帶的是蜜蜂風箏，可是無論我們拽著跑，還是拖著拉，小蜜蜂就是飛不起來。
后來，我想出了一個辦法：讓我的朋友先在前面拉線，而我在后面舉著風箏，然后我們一起跑，最后，我跳起來，把風箏使勁向上一投。果然，我們的風箏飛起來，而且越飛越高，甚至超過了其它的風箏，我們的線都用完了，這只小蜜蜂領著我們在這陽春三月的綠草地上追逐，奔跑。突然，風箏線斷了，我們眺望著遠方，這只承載著我們夢想的'風箏，飛向了更高更遠的天空。
有關放風箏的作文2
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，一提到放風箏，腦海中一剎那就想起高鼎的那首《村居》。
周末雖然天氣有點陰沉，但阻擋不了我放風箏的迫切心情。媽媽帶我去公園放我的“公主”風箏，只見天空中已經有不少風箏了。你看，“圣誕老人”摸著長長的胡子仿佛在說：“呵呵呵!我是圣誕老人，你們誰不聽話，我就不給你們發禮物哦!”十二生肖在天空中悠閑排起隊來散步;小屋和小女孩在天空中飛來飛去，仿佛說：“我是飛天小女孩，誰也抓不到我哦“;一會一條“小彩虹”在天空中先西后東地飄來蕩去;而“太陽和月亮”竟然在天空中一起慢慢散步。
我迫不及待拿好我的公主風箏，一手托著風箏，一手牽著線。我飛快地跑起來，風箏凌空而起，只見它慢慢地越飛越高，在空中翩翩起舞。我的.公主風箏在空中真的像一位高貴的公主跳著優美曼妙的舞蹈。
啊啊!啊啊!一陣歡笑聲隨風飄散，天公不作美，竟在我最開心的時候下起了雨，我只好戀戀不舍，充滿失望地回家了。
有關放風箏的作文3
這天天高云淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去會展中心放風箏，我好高興哦！
來到會展中心，我抬頭望去，會展中心的草坪已經成了人們放飛風箏的樂園，一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷，地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶著孩子的，有年輕人三五成群的……我呆呆的站在那邊，看著他們放風箏，都忘記了來這邊的目的。明白媽媽喊我，我才反應過來。我急忙叫媽媽拿好風箏，我在拉緊風箏線，然后說一聲“放”媽媽的手立即松開，我急忙飛快的向遠處跑去，可風箏不聽話，總就是飛的很矮，但我還就是不灰心。最后，風箏凌空而起，風箏越飛越高，漸漸的.高過了小樹，然而漸漸的高過了……風箏在空中翩翩起舞，爸爸說：“兒子，你的風箏飛得好高哦！”可我怕風箏線斷掉，就站在原地不動，讓風箏降下來，等降的差不多了，我又跑了起來，風箏又太高了，我只好一會兒停，一會兒跑……
快樂的時光總就是過得飛快，不知不覺的就到了中午，我們得回家吃午飯了，我只好戀戀不舍的離開了“風箏樂園”。
有關放風箏的作文4
星期六早晨，天氣晴朗，我和弟弟高高興興地去老子廟放風箏。
來到老子廟，老子廟前場地上的人可多了，老老少少都在放風箏，抬頭一看，有“蜈蚣”、“燕子”、“小衛星”……可就是沒有我手中的“小蜻蜓”。
我看了這情形，馬上把“小蜻蜓”放上天空，它有一對透明的'翅膀，一雙明亮的大眼睛，真漂亮。我讓弟弟端端正正地拿著風箏，我在前面拿線。一陣風吹過，我立馬讓弟弟放開風箏，我一跑，風箏就飛起來了。弟弟在旁邊高興得直拍手，說：“風箏飛起來了，飛起來了！”我們可高興了。
這時，有一個小女孩的“蝴蝶”也飛上了天空，我們看著一個個花花綠綠的風箏在天空中自由自在地飛翔。
后來，放風箏的人越來越多，老子廟也越來越熱鬧了。天空中的“小鳥”、“小魚”可多了，不過，我們的風箏是飛得最高最遠的，我可開心了。
風箏可真好玩！下次我還要去放風箏。
有關放風箏的作文5
春姑娘乘著溫暖的春風來了，風兒吹得柳枝長出了細細的嫩芽，吹得小草從土里探出了可愛的小腦袋，天空瓦藍瓦藍的，又到了放風箏的`好時節。
中午，爸爸和我帶著新買的風箏來到空曠的田野上。這風箏可漂亮了。它是一只威武的老鷹，它有著尖尖的嘴，鮮艷的羽毛，還有一對巨大的翅膀。爸爸抓起一把泥土撒向空中，我好奇地問：“為什么要這么做啊？”爸爸說：“風箏要迎風放，撒把土就知道風向了。”接著爸爸就讓我放線在前面跑，他托著風箏在后面跑。緊接著爸爸就放開了風箏，風箏顫顫悠悠地飛了起來。爸爸對著我喊：“放線，快扯線�！笨墒鞘置δ_亂的我已經不知道如何放線、扯線了，不一會兒，風箏就跌跌撞撞地掉了下來。我垂頭喪氣地收著線，爸爸說：“不要灰心，再試一次吧！”這一次我沉著地扯線、放線，風箏順利地飛到了天空中。巨大的風箏在天空中盤旋，像在搜尋地面上的獵物。
美麗的風箏帶著我的夢想和希望在空中自由地飛翔，帶給我無限的歡樂。小伙伴們你們也來加入吧！
有關放風箏的作文6
春姑娘悄悄的走來了，陽光明媚，一陣陣和煦的風輕輕的吹過，讓人感覺非常好。我信步到廣場上放風箏。在大人的'指導下風箏很快飛了起來。我慢慢放著線，害怕風箏飛走。可是，風箏始終聽話的任我擺布，忽高忽低，我忽然非常厭惡自己，甚至把線放到了頂上，希望線斷掉，讓風箏自由的飛翔。
線終于斷了。風箏猛地向高空飛去，我真地為它的自由而高興。可令我始料不及的是風箏很快掉了下來，摔壞了。我驚訝得說不出話來，也許，在它還沒有學會自己飛的時候，只能被約束著。在這個過程中，它可以試著漸漸的高飛，但絕不可以隨心所欲，因為它還不會飛！
我真的沒想到斷了線的風箏會是這樣的結果，但這畢竟是事實。到今天，我終于明白了家長和老師的用苦良心。他們時時處處都管著我們，犯了錯誤會對我們進行嚴厲的批評。有時我們會感到很壓抑，甚至反感。但現在，我卻希望他們能更好的管束我們，教我們怎樣做人、做事的道理。讓我們一步步的走向成熟，為明天的自由翱翔打下基礎。
有關放風箏的作文7
秋天的天空是那么藍，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云，就像揚帆遠航的小船，在空中遨游。星期六下午，秋高氣爽，風和日麗，是放風箏的好時節，媽媽要帶我去觀音山放風箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。
來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經在放風箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的`金魚，迎著秋風在空中飛翔。
我們開始放風箏，媽媽用手托著，我站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風箏越飛越高，終于可以和天空中其它的風箏比美了，我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這么高”。
這一天，是一個愉快的日子，因為我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風箏，以后有機會，我還要盡情地放風箏。
有關放風箏的作文8
這天下午，我和媽媽一齊去濱江公園放風箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機的，有孔雀的'，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風箏就是藍貓和菲菲圖案的，就是我自我精心挑選的。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風箏跟在后面。等到有風的時候，媽媽用力把風箏向空中一拋，可就是風箏總就是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放下。又經過幾次的努力，我們的風箏最后飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風箏飛穩了后，媽媽松開了手，讓我一個人拿著線軸慢慢放線，風箏越飛越高，越飛越遠�？粗w在空中的風箏，我心里真高興，我想我要就是也能飛到空中，那該多好呀，然而我就能夠和風箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開心呀！
有關放風箏的作文9
一個陽光明媚的中午，我和媽媽到新廣場去放風箏。我們來到新廣場，只見那大大小小、五彩繽紛、形態不一的風箏在空中飛舞著，有紅的、藍的、黃的、紫的……。有美麗而驕傲的鳳凰，有展翅飛翔的雄鷹，憨態可掬的叮當貓，豪氣沖天的飛龍，機靈聰明的猴子，還有人們自己做的風箏……。
它們在天空中說：“來加入我們吧！”我興奮的拿著“神雕”跑到新廣場中心放飛我的“神雕”，只見那雄鷹越飛越高。
一下子所有的風箏像斷了線一樣的，飛快栽了下來，原來是風停了。人們慌忙收線，有的風箏掛在樹上，有的'落在地上，有的線纏繞在一起。我們找到一把椅子坐著休息起來。
一下子風箏“撲！撲！撲！”的響起來，原來是有風了，四面八方都在叫：“來風了！來風了！”大家紛紛放起了風箏，只見大家的風箏一躍而起，飛上了藍天。
有關放風箏的作文10
今天，春光明媚，我和媽媽帶著我的“小蜜蜂”要去公園放風箏嘍！
公園里，人群十分熱鬧，都是來放風箏的。
我開始放風箏了，因為我是第一次放風箏，所以經驗不足，無論我怎么努力，風箏就是飛不起來。真是氣死我了！我把風箏甩手一扔說：“不好玩，不玩了�！眿寢屪哌^來對我說：“孩子，做任何事情都不可能一帆風順，努力付出，就一定會有回報。”在媽媽的鼓勵下，我又重新開始放風箏。這時，正巧一陣大風刮了過來，我立馬抓住這個好時機，趕緊放線，終于，我的“小蜜蜂”迎風而上了，居然是所有風箏中飛得最高最遠的。幾只小鳥飛了過來，嘰嘰喳喳叫個不停，好像也在替我高興呢！
不一會兒，天空中又飛來了許多風箏，有的是“蜈蚣”風箏，有的是“蝴蝶”……它們在一起，形成了一道美麗的`風景線。
今天玩得真開心，我也永遠不會忘記媽媽的教誨，是呀，不斷努力、付出，才會有回報。
有關放風箏的作文11
冬去春來，每年春天都是放風箏的'好時期。 星期天的早上， 太陽紅紅地，鳥兒在天空中歌唱。天空特別晴朗，小美，小明，小剛到人民廣場放風箏。
他們帶著自己喜歡的風箏開始試放風箏。小美說：“讓我先把風箏放到天空上吧！”于是，她拿著喜歡的風箏放了起來。 小明和小剛說：“我們也來放風箏。”
他們把風箏高高舉起，快速地往前跑，手一放，風箏飛到了天空上，晃來晃去，像鳥兒在天空中歌唱，美麗極了！ 小伙伴們都歡呼了起來。
有關放風箏的作文12
星期六下午，我和爸爸媽媽去吉鴻昌廣場放風箏。我們拿著在一峰商場買的風箏，高高興興地來到了廣場。到那后看到天上飛著五顏六色的風箏，那里的人真多，也有賣風箏的。我們拿著風箏直到來到廣場上，跑呀跑，不知道是第一次放，還是風小，就是飛不起來。我看著別人的風箏飛得高高的，心里羨慕極了。
我和爸爸站到高高的地方，雖然好幾次風箏快飛上去了，可最后它還是一頭栽下來，我心里很著急。
“風來了，風來了”我興奮地對爸爸說。爸爸迅速地拿起風箏，我拿起線。只見他逆風轉了一圈，我的風箏一下子飛上了天。漸漸地線越來越緊，我不停地松著線，風箏越飛越高，變得越來越小。爸爸告訴我，不斷地抖動線繩，可以不讓風箏掉下來。我試了試，果然風箏更加平穩。我順便看了看天上的風箏，我們的風箏飛行高度排第三名。
大約一個多小時，我的風箏和別人纏線了，它在天上轉了一圈，我雖然抖動繩子，也控制不了它，慢慢地它越來越低，直到掉在了地上。正高興的'時候，風箏越纏線了，真掃興呀。
天色漸晚，我和爸爸媽媽在回家的路上，還興高采烈地說著放風箏這件事。
今天玩的真開心。
有關放風箏的作文13
今天老師帶著我們去少年宮放風箏。我和一個三年級的大姐姐一起放風箏，但是我們的.風箏破了，怎么放都放不上去，其他同學的風箏放了很高，我看了很羨慕。風箏不能放了，我們就一起做起了游戲。有的小朋友當起了環保小衛士，認真地在路上撿著垃圾。老師還給我們拍了很多照片，我們全班和彩虹小隊都分別拍了集體照。大家在一起玩得非常開心。
在回校的汽車上，我們還一起朗誦了課文中學過的兒歌和詩。雖然今天玩得很累，但是我很快樂！
有關放風箏的作文14
今天，我出去放風箏了。到了廣場，我開始放風箏。我拿著風箏上的線，就開始跑，跑著跑著，風箏慢慢地飄起來了，可是我不會松線。我看見旁邊的妹妹邊跑邊松線，我就跟著她學，結果摔了一跤。我急忙起來，對媽媽說：“我為什么不會邊跑邊松線呢？為什么我的妹妹會邊跑邊松線呢？你教我好嗎？”媽媽還沒來得及說，爸爸就搶著說：“我來教你吧。”“好呀！”我說。“手拉著線，慢慢地松線，這樣風箏就會飛起來了。”爸爸說。我照著爸爸說的，果然風箏飛了起來。我高興的跑著，風箏越飛越高，不一會兒，線到了頭。旁邊的好多人都說：“看她放的.真高�！闭胖臅r候，爸爸讓我們回家，我很不情愿，說：“我不想把風箏放下來，要不我放著風箏回家吧。”爸爸同意了。可是我放著風箏回家，走著走著風停了，風箏慢慢地落了下來，我只好把風箏收了起來。
回到家以后，我覺得今天是這個寒假里最快樂的一天。
有關放風箏的作文15
“瞧，風箏飛得多高啊！”“是啊，是啊，太高了！”“好高呀！啊——！”一道陽光刺進了我的眼里，我想：今天的`天氣真好��！微風徐徐正適合放風箏。
我和四個伙伴分配好了各個“崗位”，異口同聲說：“一、二、三，放！”飛箏放得太差勁了，一會兒往東飛，一會兒往西飛，有時還在半空中打起圈，像是自豪地說：“看，我還能在空中跳舞。睢，我那婀娜多姿的舞蹈，迷倒了我那千萬個‘粉絲’”。有時風箏被風差點吹進了樹林，“不好，風沒了”，我大聲喊道。可憐的風箏像是生病的老人倒在地上。我跟伙伴們嘆著氣，但我們不甘示弱，依舊放風箏�！霸賮硪淮危佑汀睏钏逛亢暗�，這句話使我們幾個女孩子精神充沛起來，“一、二、三，放！”風箏又放起來了，可風箏好像不太愿意待在空中，又掉了下來。我看了看別人，在心里嘀咕著：哎，又失敗了，為什么他們放得這么好呢？我看了看伙伴，伙伴們也圍在一起竊竊私語。我想：怎樣才能使風箏飛起來呢？呀，有了！我拿著線使勁向上拉，立刻向楊斯淇喊：“快放線，快跑呀！”伙伴們也跟著我喊。呀！風箏終于飛上天，可只待了幾分鐘又落了下來，不過我們還是感到很高興。
我們放得飛箏還不錯吧！心動不如行動，快來放風箏吧！