【實用】課桌的自述作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的課桌的自述作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

課桌的自述作文1

　　我是一張課桌。同學們一定認為我是沒生命的吧，其實我是有生命的。

　　我曾經是一粒樹種，自從一位好心人把我種到土里后，我就天天努力生長。我從一粒種子長成了一棵小樹苗，又從一棵小樹苗長成了一棵參天大樹。后來，我被幾個工人砍下運到了木制品加工廠，制成了桌子，又進了一所學校成了課桌。本來，與同學們一起學習，是件榮耀的事情，誰知，這卻成了我的厄運的`開端。

　　我的小主人是調皮搗蛋的明明，他每天都在我身上用刀刻刻刻，弄得我渾身凹凸不平，疼痛不已。

　　從他把我刻的渾身凹凸不平，坑坑洼洼以后，我就成了全班最普通又最引人注目的桌子。普通是因為我是全班七十多張桌子中的一張；引人注目是因為我是全班“紋身”最多的桌子。

　　最近，我的小主人給我來了至今最讓我傷心的一次毀容。昨天，小主人考試得了20分，于是就在我身上使勁地刻，不一會兒就刻了一個大洞。我雖然疼痛不已，但我無法說話，只好默默地忍受著這一切。

　　終于到了期末考試的時候了，我本以為他會升年級了，我解放了，誰知他竟然沒考好，留級了，仍坐在我這里。我好傷心啊！因為他又要給我毀容了。哎！這樣的日子什么時候才能到頭啊！

課桌的自述作文2

　　我是一張課桌，今天當小主人們放學后，我們課桌家族舉行了一場討論會。首先發言的是德高望重的族長——講桌：“今天這個討論會，大家有什么問題盡管暢所欲言，提出來大家一起討論。”

　　“我有話要說，”我的大哥舉起手來說：“請大家瞧瞧，我的身上到處都是亂七八糟的圖案，小主人幾乎每天都在我身上亂涂亂畫。大家是否能想出個解決的辦法？”

　　“大哥這個問題提得好極了。”大姐姐接著說道：“我們也身受其害，幾乎每年每月都受這種摧殘。”

　　正在大家議論紛紛，商量著對策時，突然“嗚嗚嗚……”一陣清脆的啼哭聲，讓室內霎時安靜下來，尋著哭聲，大家看到坐在角落里剛剛誕生不久的小妹妹——新課桌。小妹妹抬起頭，嗚咽地說：“哥哥姐姐們，請看看我的身上，到處都是小主人們用刀刻的字，好痛哦，嗚嗚嗚……”

　　看著小妹妹身上的.傷，個個都是義憤填膺。在這個家族里，“聰明”一直都是我的代名詞，這時該是我發揮聰明頭腦，拿出辦法的時候了，我眼珠一轉：“大家聽我說，平常我們不是常聽人類說，這個罷工，那個罷工嗎？我們也該學學人類，集體大罷工，呼吁小朋友們愛惜公共財物！”話音剛落，族長講桌立即拍手叫好：“對，讓我們一起吶喊吧！”小妹妹也破涕為笑，跟著大家齊聲吶喊——

　　“善良的小朋友，請同樣善待我們，大家共同愛護公共財物吧！”

課桌的自述作文3

　　嗨！大家好！我是一張課桌，穿著淺黃色的長裙，住在小主人的房間里。我“出生”的第二天，女主人就給我買了一張透明的塑料風衣，避免小主人不小心弄傷我，對我可好呢！小主人還每天把我擦得干干凈凈、一塵不染。

　　我有五個“小肚皮”，邊上還連著一個書櫥，“小肚皮”里裝的是可愛的小主人的文具用品，書櫥的上半部分放了許許多多的書、字典……，下半部分放了一個個文件夾。有時，小主人還會把一些零食、飲料放在我的身上，弄得我身上癢癢的，饞得我口水直流三千尺！雖然，放的東西多了一點兒，累了一點兒，可我還是心甘情愿地為小主人服務。每天小主人放學后就會在我身上做作業，小主人還時常唱歌給我聽，動聽的'歌聲環繞著整個房間，我和小主人就這樣快樂著過著每一天！

　　在每一個單位、每一個家庭、每一間教室里，我成了不可缺少的一部分，能為大家服務，給大家帶來方便，我心里甭提有多高興了！我有很多兄弟姐妹，它們都住在教室里。這幾天，它們和我說，它們的小主人總是欺負它們，把它們弄得傷痕累累，有的用筆在它們身上畫畫寫字，有的用小刀劃圖形，還有的……它們的身上和臉上都臟得不成樣子了。我聽了眼淚都要掉下來了，我慶幸有這么愛護我的小主人，我也希望那些頑皮的小主人能愛護和關心我們，這樣我們就可以更好地為你們服務，給你們創造最好的學習環境！

課桌的自述作文4

　　我是一張小課桌，全身是土黃色的。我有一個小桌肚，每天我的小主人明明來上學時，他都會把他的書包塞進我的桌肚里。

　　上課時，小主人每當回答一個問題，得一個優，我就總是暗暗地為小主人高興。下課了，當同學們全都像小鹿一樣成群結隊地出去玩時，我的小主人明明卻拿起抹布一遍又一遍地把我擦拭干凈，這期間總是有人喊：“明明！出來玩啦！”明明總一邊頭也不回地繼續給我擦臉和身體，一邊大聲拒絕小伙伴的.提議：“你們自己玩，我就不玩了！”

　　就這樣，我和我的小主人快快樂樂度過了10天。

　　換座位開始了，我期待著我的下一個主人。結果，意想不到的是，我的新小主人竟然是“調皮大王”——丁丁！

　　丁丁在上課時愛做小動作，他總是把膠水抹在我臉上，可真不好受呀！

　　好不容易挨到下課了，只見小主人丁丁拿出刻刀在我的臉上刻了起來：一會兒刻一朵白云，一會兒刻一只小羊羔，一會兒刻一個蘋果……可憐我是“有苦說不出”啊！

　　到如今，我的臉上還是粘乎乎的加傷痕累累呢！真希望每個小朋友都像明明那樣愛護我們、和我們做朋友。

課桌的自述作文5

　　大家好，我是來自四一班的105號課桌。教室里第二組第一排的中間是我的位置。

　　我的臉面是藍色的，干干凈凈的。肚子是個長方形，像個柜子，里面裝的東西可多啦，小主人的書、文具、跳繩、球啊什么的，都塞在里面。四條又細又長的腿支撐著我的身體。我的腿上裝了個機關——一對旋鈕，它是用來調節我的高矮的。

　　每天早晨，小主人總會早早地來到我跟前。他搬下我身上沉重的凳子，放下書包，拿出課本，在我身邊一遍遍地高聲朗讀課文。我呢，聽著小主人這樣有感情的朗讀，早已心花怒放，真愿意終日與他相伴。每逢周末，小主人都會用一塊抹布把我周身擦得干干凈凈，我真愿意永遠與他相伴。

　　小主人這樣重視我，我很高興。可是也有人讓我痛苦。有一次課間。有個男孩兒拿著一把小刀走來。到了我面前，他壞笑幾聲：“嘿嘿，吃我一刀。”說完“吱”的`一聲，在我藍色的臉面上重重地劃了一下。我又叫不出聲來，心里痛苦極了。至今傷痕還在，你說多難看那。我只能在心里呼吁：“孩子，我是你們的伙伴，請愛護我吧。”

　　我想，最好以后在我們出生時就貼上一枚“請愛護我”的標簽，提醒所有的同學愛護我們。

課桌的自述作文6

　　嗨！大家好，我是一張課桌。我的“腦袋”是長方形的，大大的“嘴巴”用來裝小主人的學習用品，“嘴巴”下面是我的“小肚子”，用來裝小主人的書包，但是由于肚子太小，有些書包怎么塞都塞不進來。開學了，我戴著一頂藍色的新帽子，穿著一件灰色的新衣服，笑容滿面的迎接同學們的到來。

　　我的小主人是班里最大個子的`，他成績很不好，上課老是開小差在我的臉上畫畫。

　　有一天，因為科學老師要做實驗，所以要求同學們都帶好美工刀，還叮囑同學們不要拿出來玩，可是他偏偏就是拿出來了，還玩了！在上英語課的時候，他拿著那把粉紅色的美工刀，在我的臉上劃啊劃啊，我痛苦地呻吟著，可是他卻聽不見。突然，他旁邊的女同學看了過來，讓他不要劃了，他才把心思從我這移到了他的指甲縫，我十分感謝那位女同學。

　　下課后，和我同一個主人的椅子也來向我訴苦了：“唉！這個小主人本來就很重啊，他坐著又不安分，沒事就搖來搖去，折騰得我啊，都快散架了！”我和他感同身受，都希望小主人能夠好好愛護我們。

江蘇蘇州昆山市昆山市蓬朗小學六年級:窗外的一株柳

課桌的自述作文7

　　“唉，這個同學太不文明了，把我剛換的新裝都弄臟了，我的同伴都在笑話我……”只聽見課桌椅在悄悄地哭泣。

　　一開學，我們班都換上了嶄新的課桌椅。新來我們中隊落戶的課桌椅們都個個興高采烈，每天愉快地和它們的小主人生活在一起。

　　明明是班上出了名的調皮鬼，瞧，他的課桌椅沒來幾天卻已經是灰頭土臉，常常在一邊垂頭喪氣。今天，又在述說它的不幸遭遇了。

　　“明明真是個搗蛋鬼，一到學校就像脫了僵的野馬，把書包猛地摔在我的身上，上課時他用兩條結實的大腿不停地踢我，讓我早早就得了關節炎……”椅子唉聲嘆氣地在數落明明的“罪行”。

　　“這還算好的，你看，我第一天來，他便在我的臉上畫了一個又一個奇形怪狀的神奇寶貝，還說自己要成為偉大的動漫大師。”桌子搶著說：“后來干脆拿了把小刀，在我臉上刻了首古詩，說是以后要留給后人看他的杰作……”桌子已經泣不成聲了。

　　“我再也受不了了，你看，我們的.鄰居每天都被小主人收拾地一塵不染，哪像我們這樣老弱病殘的，我們罷工吧！我們抗議，我們要換主人……”椅子忍無可忍，大聲地咆哮著。

　　課桌椅的對話被前來教室拿作業的班主任施老師聽見了，她一看，果然明明的課桌椅已經面目全非了。

　　第二天，老師將課桌椅的對話悄悄告訴了明明，并且讓明明觀察了別的同學的課桌椅，明明頓時羞紅了臉……

　　從此，四（2）中隊再也聽不到課桌椅的抱怨聲了。

課桌的自述作文8

　　我是一張普普通通的課桌，工人們把我裝扮得干凈平整，并且把我送到了學校。從此，我光榮地成為了一張學生專用的課桌。

　　但好景不長，我的.小主人十分不愛護我，動不動就用手重重地敲我，用鋒利的小刀來劃破我的臉，還用腳踢我，用鉛筆在我臉上涂鴨……我為此好幾次都被送到學校倉庫的修理處“治療”，小主人也付出了好多次“治療費”。我熱切地盼望在以后的日子里，小主人能對我溫和一點兒。

　　有一次，他可能是和同學爭吵了，火氣還未消。于是，小主人擦完黑板，就怒氣沖沖地來到了我的身邊，把我嚇得魂不附體。果然，他搬起我重重地砸向了拐角處，我補摔得暈頭轉向，只覺得眼前一片漆黑，四肢劇烈疼痛。我期待他能把我放回“家”。但是沒想到，小主人竟揚長而去了。我在拐角處待了整整一個漫長的夜晚，幸虧第二天早上，隔壁的同學把我放回了“家”。

　　像我這樣經常遭受“折磨”的課桌還有許許多多。我呼吁：“小朋友們，你們一定要愛護我們，珍惜我們，讓我們和你們快樂地度過小學六年時光！

課桌的自述作文9

　　嗨，大家好！我是教室里的一張課桌。我有一張平整光滑的臉，小主人在上面看書寫字；我有一只大嘴，可以一口吞下書包書本；我還有結實的`四條腿，可以穩穩地站在教室里；油漆工人給我穿上銀白色的外衣，使我變得更加閃耀。

　　我每天生活很快樂，我陪伴過許多小主人，她們都很愛護我，把我照顧得無微不至。當我的臉上濺到臟水時，小主人就用那雙勤勞的雙手把我擦得亮晶晶得，當我嘴巴吃了太多東西，小主人就把食物拿走一些，生怕把我撐壞了。

　　可自從這學期換了一個小主人后，我可就苦不堪言了。我的臉上到處是她們的“杰作”，只有小主人能看得懂。記得一次數學考試，小主人沒帶草稿本，就直接在我的臉上列豎式，把我當成了草稿紙用，中午，教室里沒有老師，小主人就站在我的臉上大叫，把我踩得臟兮兮的，我喊，我哭，我氣，可都沒有用，小主人他聽不見我的聲音，我只好默默地流著淚·······

　　淘氣包呀淘氣包，請你不要再這么對我了，以后應該好好愛護我，好嗎？

課桌的自述作文10

　　我是一張課桌，在我身上有很多故事，現在我就給大家講講吧。

　　以前，我有一位非常愛護我的小主人，每天她一來到學校，就急忙跑到我身邊，親切的用手帕把我身上的灰塵抹去，把各種書整齊地擺放在我的'肚子里，把筆盒放在我的頭頂上，拿出語文書，靠在我身上大聲地朗讀起來。

　　每當下課，小主人就把我的肚子重新整理一遍，看看有沒有垃圾，如果有，就趕緊扔了。小主人從不在我的身上亂涂亂畫，反而很關心我，有一次我胃“壞”了（螺絲掉了），小主人急忙給我喂藥（“上螺絲”），沒過一會兒，我就好了。

　　可是好景不長，我的小主人就被調走了，現在是一個調皮的小男孩換了她的位子。他可不關心我了。

　　他在我身上亂涂亂畫，還用小刀在我肚皮上亂刻，我真難受。他在我肚子里亂扔鼻涕紙、廢紙，還有紙飛機，我都快成垃圾桶了，嗚嗚嗚……

　　我希望我的小主人能夠愛護我、關心我，不再糟蹋我。

課桌的自述作文11

　　大家好！我是一張小課桌，長120厘米，寬40厘米，高80厘米，我是用木頭和鐵皮做成的。別看我挺結實的，但長的卻不太好看。

　　我剛來到這個學校的時候，桌面光滑滑的，那是人見人愛的“好孩子”。可是，當我為小主人服務后，我才知道小主人一點也不愛惜我，整天在我身上亂涂亂畫，搞得我臟兮兮的，而且還很臭，從此以后，就再也沒有人喜歡我了。

　　我的臉部整天臟的難看，從沒有愛護我。特別是當小主人考出優異成績時，他就興奮的拿起鉛筆在我臉部揮舞，于是我的臉上傷痕累累。更可惡的是，手工課上我的臉部被美工刀劃下的一段段很深的疤痕，搞得我即使是做100次美容也不能恢復以前的樣子了。我的痛苦誰會知道呢？小主人，如果我在你臉上搞的凌亂不堪，你會痛嗎？

　　我的肚子里也有許許多多的廢紙和垃圾，我一開始一直把他們作為我的朋友，可后來我才知道使他們讓我從滿腹經綸的.學士變成了滿腹垃圾的課桌。我生氣的對他們說：“你們都滾開，有了你們，我就不干凈了！”可是他們卻齊聲訴苦說：“我們也不想到這里來，是小主人把我們放進來的，我們也不是有意的呀！”

　　我聽了他們的訴苦，也把我的經歷告訴了他們，他們也很同情我。

　　我很愛人類，可是人類卻不愛我，我感到很傷心。

課桌的自述作文12

　　我是一張課桌，我最近的心情不好，有不少的苦惱，我現在就把我的苦惱告訴大家吧！

　　我本來非常的整潔，全身閃閃發光，身上沒有任何的傷痕。可是我來到這個教室后沒多久，全身傷痕累累，再也沒有以前那樣的整潔，全身也散發著異味。

　　我的小主人是個男孩，他平時不講衛生，把吃完的雪糕袋、方便面袋和一些其它沒有用的垃圾都往桌子里扔，時間長了那些東西發霉了，使我的全身散發著異味，有許多蒼蠅在我身上飛來飛去。有時候小主人生氣了，拿我出氣，他有時用腳踢我，還用石頭砸我，使我身上很快出現了幾個小洞。還有時候我的小主人閑著無聊沒事做，就拿著改正液或筆在課桌上亂涂亂畫，還用小刀在上面刻上了他的大名，使我身上出現了許許多多的傷痕，讓我痛苦極了。

　　嗨！我的同伴也和我一樣，有的比我傷的還嚴重，缺胳膊斷腿，我多么希望我的`小主人們象愛護他心愛的玩具一樣愛護著我們。

　　聽了我的自述后，大家一定要愛護自己的課桌，不要讓自己的課桌和我的下場一樣哦！

課桌的自述作文13

　　一張方方正正的綠色腦袋，白白凈凈的腿和一雙黑色的鞋子，你們知道我是誰嗎？對了，我就是你們的好朋友——桌子。

　　我每天都在為我的.小主人效勞。主人上課時，把課本放在我的腦袋上，看書時很方便；寫字時，她把手放在我的腦袋上，能寫出一手好字來；小主人忙著做手工，畫畫時，我就給她提供足夠的舞臺……看到她完成作業時，我的成就感滿滿的，好開心；看到她上課不認真聽講時，我恨不得到她耳朵旁，把“上課認真聽講”說上100遍。

　　可是，慢慢的，我的綠色腦袋上多出了一道道白色的傷痕，小主人還常常在我的腿上“跳舞”，我那白色的腿漸漸變黑了，每當小主人有什么想不起來的字時，就會在我身上打草稿，打完草稿還是想不起來時，就去問同桌，同桌也在我身上亂寫亂畫，寫完了也不把那丑陋的鉛筆字擦掉。我疼得大叫，可是小主人卻聽不到。

　　看著自己變得越來越丑，我不禁流下了傷心的眼淚。主人啊，你什么時候才能把我變回原來的樣子呀。好好愛護我，不要讓我難過了，好嗎？

課桌的自述作文14

　　在一個夜深人靜的夜晚，課桌在給自己的好朋友椅子訴說心里話。“唉，我的小主人每天都拿小刀片刻我的臉。弄得我傷痕累累，疼痛難忍。他上課用筆涂我的臉，把我的臉畫得又臟又難看，下課時他坐在我的身上，搖搖晃晃，我都快散架了。真讓我受不了了，我該怎么辦才好呢？”

　　“有一次，下課了我正想好好休息一下，幾個男生跑過來把我撞得東倒西歪，鼻青臉腫，你看看，這下我哪還能睡地著啊！我怎么才能讓他們知道我的`痛苦呢？”

　　過了幾天，課桌又換新主人了，又在一個夜深人靜的夜晚，課桌高興地對自己的好朋友椅子說：“我這次的新主人可好了，上課從不在我身上亂畫，認真地聽老師講課，也不爬在我身上打瞌睡。下課把我擺得整整齊齊的才到教室外面去玩。放學了，他還幫我洗臉，把我以前又臟又黑的臉擦得干干凈凈的。”

　　“我真希望每個使用我的伙伴都能像這個小主人一樣，讓我快快樂樂地陪伴他們渡過他們的學校生活。讓我一年又一年地迎接新的伙伴，陪著他們茁壯快樂地成長！”

課桌的自述作文15

　　Hi，大家好，我是一張漂亮的課桌。你們看，我長得多么漂亮：油黃的皮膚，銀灰色寬敞的肚子，還有四條粗壯的大腿，腳上穿著漂亮的黑色小皮鞋。簡直就是個美麗的小公主。

　　小主人在寫作業時，我可是個好幫手。寬敞的大肚子”可以讓小主人放書包，小主人可喜歡我了，常常夸我是她的'好幫手”，我心里可自豪了。

　　可是，不久，我有了一個新的小主人，這位小主人是個有點調皮的小男生，他一點都不愛護我，總是用小刀亂刮我，在我的臉上打草稿，亂涂亂畫，害得我美麗的臉變成了大花貓。小主人的小刀像雨點般無情的刮在我身上，疼得我生不如死。他還用腳踢我，我心里難受極了。現在的我，身上到處傷痕累累，油黃色的桌面已經沒有了，桌面上甚至還出現了一個大洞，我徹徹底底的變成了一個遍體鱗傷的傷病員”了，唉！真是啞巴吃黃連有苦說不出呀！

　　我多想對他說：小主人，請你愛惜公物，不要破壞它們，它們也怕疼哦！”