（熱）20年后的我作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的20年后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
20年后的我作文1
二十年后的我會成為哈佛大學的畢業生，駕駛著神舟27號宇宙飛船，飛向天空，去每一個星球，探索每個星球的奧秘。
我駕駛著宇宙飛船來到海王星。我發現上面的水可以喝，并且那里的水比地球上的水更好喝，喝了使人神清氣爽，水里還有各種各樣的美人魚看到這場面我高興極了！想起媽媽喜歡養魚，我決定帶幾條美人魚送給我最親愛的媽媽。
爸爸的愿望是想到太空旅行，于是我就帶著爸爸去太空旅行，我們先到了月球，我和爸爸繞著環形山玩。又到了火星，我和爸爸各拿一根棍子點燃，然后在地上寫字，看誰寫的好。我們又來到海王星，我們比賽吃大蝦……我要讓爸爸媽媽過的`很幸福。
這就是20年以后的我，是一個事業有成又有愛心的人。
20年后的我作文2
轉眼間，我已經29歲了。現在我的職位是一家公司的設計師，我專門為一些小動物們設計一些衣服。你們不信的話，我就給你們講一個故事吧。
一天，我的'熟客林太太來了，這位林太太可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經常來光顧我。
“雪霖，你可以幫我的邁克設計設計一件藍色的衣服嗎？”“當然可以了，林太太。”隨后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我。“林太太，請您一小時后來取”“哦，對了。邁克它喜歡吃什么食物”“蛋糕，怎么了。”“哦，沒事，只是在它的衣服上設計上蛋糕的裝飾，讓它更喜歡這件衣服”
一小時后，林太太來了，邁克迫不及待地穿上了這件衣服，還對衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動”。“這件衣服多少錢”“120元”林太太把錢從錢包里拿出來遞給了我。“給，謝謝哦”“不用謝，這是我的工作。”
這就是二十年后的我。
20年后的我作文3
20年后的我，是一個聞名世界的發明家，為人類做出了非常大的貢獻。我每天搞研究，設計出了一種"多功能服裝"，這種服裝很輕便，在它的內側有兩個調節按扭，一個是用來調節溫度的，另外一個是用來調整衣服的各種款式，只要你今天想穿什么服裝，畫出設計圖插入它體內的"u盤"，它就會為你良身定做。這是功能一，功能二是防紫外線.防水.防火，功能三是穿上它以后聰明過人。我還發明出了一種新型食品，那是一種小藥丸，人只要一天吃一粒，就能滿足一天需要的營養。看!我的`發明多棒啊!我還要刻苦鉆研，為人類做出更大的貢獻!
20年后的我作文4
二十年后的我，已經成為了一名優秀的文學家。
我還是跟小時候一樣，說話很快很含糊。不過已經帶上了眼鏡，身高一米八三，體重保密不說，因為有點重。頭發也長了點白頭發，那時的我已經三十多歲了。
隨著科技的發展我們的生活已經走向機械化了。早上被鬧鐘叫醒后，床就自動把你送到廁所幫你洗臉，刷牙，幫你做好你所需要的任何事情。再到屋內工作。
我的工作就是寫出書來發表到世界各地，我已經發表了五十多本書了。我以后要再發表更多的書。讓孩子們都得到文字的力量，成為國家的棟梁之才。也要為那些驕傲自滿的.人提出警告。讓那些生活沒有自信的人提高自信。讓那些一生碌碌無為的人得到成功。
20年后的我作文5
媽媽教給我很多做人的道理，我知道，即便是在閑暇無事的時候，我也能想到很多的東西。回憶如同流水一般，溫柔又長久。我知道，記憶是會讓人變得溫柔的，而你我，都希望能夠做個溫柔的人，無論什么時候。
我們終究都要長大，都要分離。可是大多數時候，我們還是要看到自己的內心的。那些東西，是不是都不是特別重要，可是無所謂啊，我們只需要采取自己認為重要的'事情就夠了，我們不是很辛苦，是因為有人在背后幫我們承擔，那些風險。
其實，我一直都知道的，我背后的力量，風雨無阻，他們默默無言，我感動，已無言。
我知道，終有一天，我要回報這些恩情的，其實都少不了的。我們一直都在努力，只不過是為了，到了那天時候，我們能夠更風光的看到自己的力量，如同一棵參天大樹，伸展著自己的枝丫，隨風搖曳。
我們都可以知道的，在你的身后，我們的夢想，我們的土地，我們的力量。
20年后的我作文6
20年后的我成了一名星際刑警。我可以在宇宙中來回穿梭，到別的星球上去見識見識。小時候，我特別喜歡看黑衣警探，他們身懷絕技，還可以偽裝成外星人。我現在也和他們一樣，我到過火星、水星、金星、木星------等多個星球。這些星球上住著各種各樣的外星人，我們每天都要跟它們打交道。
有一些來自幾億光年遠的欲雷星球的蟑螂外星人，試圖占領整個銀河系。我們星際刑警，要使在人類毫不察覺的'情況下發動一次戰爭。
我們先在星際會議室擬定了作戰方案。
行動1：用宇宙專用的火焰發生器和壓力電能原子彈。
行動2：在敵人的飛船內注射殺蟲劑，讓欲雷星人被殺蟲劑毒氣毒死。
第一個行動方案失敗了，第二個行動方案由我來完成。我先來到敵人的飛船上，找到了氧氣管理員，我把他打暈，把我變成他的樣子，穿上他的衣服，走進了氧氣供應箱，我把我帶來的殺蟲劑倒在了里面。不一會，欲雷星上的人就徹底消滅了。
20年后的我作文7
二十年后的我，是一個大名鼎鼎的科學家，我發明過不計其數的東西：積木槍、和平導彈、自動牙刷、二代地球、服務機器人……可是最使我得意洋洋的`還是垃圾凈化箱和自然收復器。
就先說說垃圾凈化箱吧，它有兩個口，只要把垃圾放進去，經過機器的處理，垃圾就會變成有用的東西，如果有些垃圾變不成有用的東西，那它就會變為清新的空氣。
自然收復器能夠把狂風、暴雨等全部收集起來，風在夏季就會慢慢放出來，讓人感到涼爽；如果在干旱季節，它就會把大雨放出來，讓空氣變得清新，讓土地變得濕潤，地上長出許多花草樹木，成群的牛羊在草地上吃草，小朋友們在草地上自由自在地放風箏。
這就是二十年后的我，我真希望它能變成現實。
20年后的我作文8
一直感覺夢想很渺小，總是比理想隔著很遠，但今天我實現了最初的夢想。
“外公，我獲得了“暨南大學”傳媒系的獎學金了，我們一起去吃清蒸豆腐好嗎？”星轉斗移，我的'又一個十年在暨南大學得以詮釋，我在暨南大學充實了自己，在這里我感受到了一個如此大的家庭溫暖，享受了大學城給予我的胸懷，“大鵬展翅盡情飛，勿忘祖國回報恩，”我不會忘記是祖國培養了我。于是在這個十年中，我找到了一份屬于夢想的工作……
昨天仍是過去，明天還是未來，唯獨今天最真實。一直以為世界很美好，但細細品味蕓蕓眾生，卻令我感慨萬千，懵懂的我如今終于看懂了這個世界，也許我該去尋找一個能讓我心靈清靜的地方……
尋找十年，尋找一個讓人懂得人生的十年。
20年后的我作文9
在20xx年的時候，世界將流行一種新開始的衣服。
在春天時，它會自動變薄，讓您穿山舒適并且又涼爽的衣服。這件衣服會由您的心情變換顏色，如果您開心時，它會變鮮艷的顏色；如果您傷心時它會變成暗淡的顏色。
在夏天時，它會自動給女士變出涼爽的裙子，給男士變出T恤和短褲，每次給變出的衣服都是當年最流行的.款式。
在秋天時，它會給你許多種款式的毛衣供你挑選。如果你挑選中了一件毛衣，它會為你穿上，它就像一個機器人一樣每時每刻都為服務。
在冬天時，它還會給你變出一件保暖衣，是要穿上它外面就可以什么都不用穿了，特別好看舒適。
這個就是將在20xx年發明出來的東西——自動換衣器，們覺的這個自動換衣器方便嗎？
20年后的我作文10
你好，十年以后的我，我希望自己長到一米八五左右，有一個帥氣的發型，穿著一身西裝，長而壯的腿，一身的肌肉，我會在學校里教同學們體育，如：跑步，跳高......
有可能的話，我會在學校里遇見從我小學就最要好的同學，我們會吃飯在一起，關系非常的好，會每時每刻都在一起......或者會遇到其他的.親朋好友。
我希望十年以后自己的生活條件非常好，買三棟別墅，一棟給媽媽、爸爸住，一棟給外婆外公、奶奶爺爺住，最后一棟給我和老婆孩子住。
我會合理地去對待每一年每一月每一天，我會照顧好我的長輩，不會讓我愛的人受苦，看到別人需要幫助的時候，馬上去幫助他們。
我要對十年后的自己說：“如果途中我有什么不對，一定要幫我改正。”
我希望十年后的我們萬事如意，平安的度過每一天。
20年后的我作文11
在未來，人們無法預料，但在知識的天空下，你可以運用“想象”來充分發揮，你，在未來的命運哦!
在20xx年10月31日，我將成為一位慈祥的教師，我不會太苛刻，也不會強迫孩子們學這學那，而是根據孩子們“玩”的特性來教會他們。
我是一位教師，就要以身作則，起帶頭的作用，我要讓孩子們在知識的海洋中遨游，在只是的天空下飛翔。我要領導孩子們去探索大自然的奧秘，去領會小溪的活躍，去感受春雨的濕潤，我還要與他們并肩同行，做個好老師。
我是一位教師，我會平等看待學生，無論是男生還是女生，我都會將他們當作是自己的孩子一樣的`看待，讓優等生去輔導差等生，如果實在不懂的，我就會親自去教，讓他們也變成一個“優等生”。
我是一位教師，我會像園丁一哺育花骨朵兒一樣，將我的學生們培養成為祖國的棟梁支柱。
我是一位教師，我還要為社會做很多很多事。
20年后的我作文12
十年后，我就十九歲了，我會變成什么樣呢？我不禁陷入了沉思。
十年后的我，也許成為了一名小學教師，用流利的語言和豐富的知識來澆灌祖國的花朵。
十年后的我，也許成為了一名保衛祖國的飛行員，駕駛著自己設計的戰斗機翱翔在祖國的藍天。我會為能成為一名保衛祖國的戰士而感到驕傲和自豪。
十年后的我，也許成為一名白衣天使，在病房里治病，在手術臺前做手術。我要發明一種新型眼藥水，讓盲人重見光明。
十年后的我，也許成了一名服裝設計師，我會把人們的衣服設計的漂漂亮亮，夏天，衣服會變得清爽冰涼，冬天，衣服會變得很溫暖。
“嘰嘰喳喳”，一群小鳥在窗外歡快的'叫著，不禁把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望了望那藍藍的天空，我相信，只要我努力學習，夢想就會實現。
20年后的我作文13
20年轉眼即逝，我也長大了。31歲的我拿著一本教案和一本語文書，緩緩地走上那莊重的三尺講堂。
“上課”！“嘻嘻”！“哈哈”！這是20年后的課堂嗎？我擦了擦眼睛，孩子們都十分調皮，在我喊上課后依然在講話。“現在我們來講第一課”，等我說完后，同學們依然自顧自地嘻哈打鬧，不過還好有一個助教老師——機器人，幫我維持秩序，我還是憋著脾氣上完一節課。一走進辦公室，就看見堆積如山的作業本整整齊齊地摞好在我的'辦公桌上。我連忙拿起筆，批改起來，終于批改完，剛松一口氣，就聽到一聲，“老師，作業！”“什么？”助教老師居然又抱著幾摞作業本進來。我改著改著就犯迷糊了，隱約聽到有人在叫我，睜眼一看，發現我躺在床上，原來只是一場夢。
為了適應未來的需要，我們現在應該努力學習，學好知識，就能應變各種變化。
20年后的我作文14
20年后的我，已經是一名優秀的航天員。我要像楊利偉一樣，做上“神州18號”，飛向宇宙，漫游天空，去探索我們不知道的'領域。在太空，我可以看見太陽、月亮圍著我們轉，還可以看見滿天的星星。
我還要在月球上建筑一個可以讓人類生存的空間，里面有空氣、植物、泥土、水……還有工廠、商店、房屋，人類可以在那里居住和工作。然后讓地球上一部分人搬到月球上住，這樣可以解決地球上人越來越多，地方越來越少的問題。
以后，我還要不斷的學習和探索，克服一個個的難題，為人類做出自己應有的貢獻！
20年后的我作文15
20年后的我是一個發明家，那時的科技非常發達。我有一套可以移動的房子，它叫移動房，想什么時候搬家就什么時候搬家還有一個專門為我做事的機器人和具有雷達感應的實驗室。
我用大學所學來的知識，還根據喬布斯先前發明的蘋果手機和電腦，并研究出更先進的一款手機和電腦。公司為了獎勵我送給了我一塊既可以上網又可以打電話的手表。我又覺的人們的衣服太?調，便又跟據我實驗室內的雷達感應，發明了一種特殊功能服。這種衣服會按你的要求調節溫度；按你的要求變換顏色，這樣人們就不用擔心怎么買衣服了。
然有一天，我的助理對我說，最近車禍好多呀，開車的`時候要很小心了。這又引起了我的奇思妙想，于是，我發明了用海綿做的車；它即不怕出車禍也可以當船用；后來我發現很多路口都堵車；于是，我把這輛車改進成可以飛的車。
從此以后，我便成了一位人人皆知的發明家，受到許多人的好評。
怎么樣，20年后的我不賴吧！
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