關于游學的作文合集[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關于游學的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于游學的作文1

　　“流星飛，帶我飛，我愿意劃過你的世界，讓每個愿望都完美……”聽到這熟悉的音樂，是不是會不禁想起20xx熱播的《一起來看流星雨》？是的。所以我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽一行人懷著興奮和喜悅的心情，慕名來到《一起來看流星雨》的主拍攝地點——廈門大學。

　　一路上，我老是想著：都說廈大是全國最美的大學，校園到底有多漂亮呢？廈門大學真的有曉黎先生的扮演者宗峰巖先生的手印嗎？正當我浮想聯翩的時候，爸爸將車穩穩的停在廈大的門口。我迫不及待的跳下車，抬頭仰望。只見高大而氣派的白色石板上，有四個共整的大字：廈門大學。走進大門，我環視四周，一望無際的綠和掩映其中的美麗建筑物，讓跨進校園的人似乎輕輕地吸一口氣，就能感受到那濃濃的書卷氣涌上心頭，讓人不由的放輕腳步，降低嗓門。正當我們安靜的欣賞著周圍的美景時，一向文靜的.姐姐突然來了個“女高音”打破了寧靜，姐姐激動地用手指著一個方向，說：“你們快看啊!學校里怎么會有這……”我們漫不經心地瞟了一眼，隨之都張大了嘴巴。哇!一個很大的湖，比我們學校的操場還大上幾倍呢!你瞧，湖面上有一些很可愛的小天鵝，見我們盯著它們，也不認生，反而歪著小腦袋細細的打量著我們，然后“嘎嘎”地歡唱了起來，再加上四周半開半閉，猶如一個個滿臉嬌羞的女孩——小荷花簇擁著這些小精靈，讓人們不由的贊嘆，真是風景如畫啊!

　　我們隨著人群來到了人類博物館。在陳列室看見了很久以前人類的骨頭、雕像，與以前的暗器和劍……這時，爸爸在一邊發現了“新大陸”沖著我們直招手。我們湊過去一看，呀!原來是古代的小抄，通俗地說，就是古代人考試時的作弊工具。只見一本線訂的小本子，密密麻麻的寫滿了文字，一個個繁體字只有芝麻般大小，居然還是用毛筆寫的。我戴上眼鏡，把頭緊緊地貼在玻璃上看，還是覺得模模糊糊，不禁感慨地說：“唉！古人的視力也太好了！”旁邊的人都被逗樂了！逛著逛著，不知不覺中太陽西沉了，我才一步三頭地走出了廈大。白色的大門在余暉中顯得格外美麗……

關于游學的作文2

　　咔！”隨著一聲清脆的關門聲，我突然想起我好像忘帶房卡了，我急忙一摸褲兜，真的忘了

　　這事兒還得從十五分鐘前開始說起。那會兒我睜開了雙眼，迷迷糊糊的拿起了身旁的鬧鐘：七點四十分，我愣了兩秒，才想起今天八點集合，而且還要退房。我渾身一個哆嗦：就二十分鐘了？完了！我昨晚沒定鬧鐘。我頭皮都快炸了，一個跟頭爬了起來，拍醒了正在呼呼大睡的室友，他還迷迷糊糊的問了我一句：要吃早飯了嗎？”吃什么早飯啊！都快要集合了！”他還半信半疑地看了看身旁的鬧鐘，也緊張了起來。我們手忙腳亂地洗漱，直奔向行李箱，看著滿地的東西，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣跑來跑去，終于在十分鐘后將行李都塞進了行李箱，一看時間：七點五十六分，還好不算遲。”我漸漸放松了緊張的心。

　　但我們還是不敢耽誤，拿著行李就走出了門。門輕輕的發出了一聲咔！”關上了，我這才抒出了一口氣。剛想下樓集合，才感覺手中少了點什么，一摸褲兜，我不禁叫出了聲：房卡！”我兩步化為一步沖向了門口，希望門還沒關死，但我心中早已冒出了兩個字：糟糕！”我的臉色變得鐵青。霎時間，我呆在了那里，不知如何是好。

　　我的室友最先反應過來，用手機打給了酒店前臺，等待他們打開房門。等待其實只有短短的十分鐘，但我卻感覺過了一個世紀一般。當我快放棄等待，想先和樓下大部隊說明情況時，一個酒店人員來了，我好像看到了救星一樣奔了過去。

　　總算拿到了房卡，我懸著的`心可算是落了下來，但又想到在樓下集合的同學和老師，心中無比的忐忑。

　　當我走出電梯，才發現大廳里空空蕩蕩：不會大家都走了吧！”隨后我便發現了老師焦急的眼神。老師快步走了過來：你怎么才來啊！你遲到了十五分鐘你知不知道！大家都在大巴上等你呢！”老師欲言又止，你快上車吧！”我也把想辯解的念頭吞了回去。老師轉身走向大巴，我跟了上去，看著老師的背影，一股愧疚之情油然而生，我漸漸低下了頭

　　我永遠忘不了那時老師焦急而帶著責備的眼神；忘不了上車是同學關心的眼神；也忘不了我那一聲聲音很小但發自內心的對不起”；這件窘事也帶來了我這次游學的另一個感悟。

關于游學的作文3

　　父愛如山，含蓄而深沉，它不如母愛那般直接，但它高大、堅定。

　　如果不是那件事，恐怕在我心里父親依舊是個冷漠、不關心孩子的人。

　　那是我將要參加學校組織的夏令營活動的前一天晚上。夜幕悄悄降臨，夏天的夜空在星星的閃爍下顯得格外動人，明亮的夜空掃不去我心中的黯淡：都快十點了，父親肯定不會回來了。

　　就在我準備睡覺時，門突然“咚咚咚”的被敲響了，是父親！媽媽疑惑問道：“你不是說不回來嗎？”他一個箭步沖進屋里，拿起桌子上的水就大口大口的喝起來，緩了緩笑著說：“兒子好不容易出趟遠門，我回來看看。”

　　第二天清晨，起床走出房間，發現桌子上堆滿了物品。呀！全都是我平時喜歡吃的零食和水果。在旁的母親見狀說：“這都是你爸爸買的，還滿意不？”我欣喜地連連點頭，心想：父親平日里沒怎么回家，他向來不關心我的飲食起居，怎么買的東西卻如此稱我心意呢？父親摸摸我的頭叮囑道：“出門在外，‘安全’二字一定要牢記在心，不要一個人獨自行動。”說罷，便幫我收拾行李。他先將物品一個個的分類，然后細心地將它們放在背包里，望著父親一彎腰一起身的動作，我的眼前氤氳著一層霧氣。從小到大，我便是母親拉扯大的'，父親常年在外工作，隨著時間的轉移，我與父親之間的那層隔膜也越積越厚。一直以為父親是個冷漠的人，而此刻……

　　吃過午飯，父親送我去學校集合。一路上，他再次叮囑我在外要注意的事項。送我上車后，父親與我隔著車窗對望著，我清晰地看見了父親腦后的白發，一根根、一片片，被腦后吹來的風一次次壓倒又一次次不屈地挺立著。車子緩緩地啟動了，父親笑著沖我揮揮手，然后將手放在耳邊做了個打電話的手勢，喊道：“有事就給我打電話。”

　　漸漸地父親的身影越變越小，我努力地睜大眼睛，想要多看父親一眼，但是那身影卻越來越模糊。不知是漸行漸遠的距離還是我雙眸中的霧氣。

　　當我背起背包的時候，我清楚地明白這不僅是父親悉心為我準備物品，更是父親那沉甸甸的愛。

關于游學的作文4

　　勝日尋芳泗水濱，最美不過二中來。泉港二中，應該有很多人聽聞過她的名字與故事。如果你未曾聽聞過，那么沒關系，今天，我替你去瞧瞧她！

　　剛剛步入這所校園，我便被這嶄新的風貌所吸引了。我與二中也算是老相識了。五六年前，我借住在我二姨家。我二哥是二中的學生，他喜歡打球。每天晚自習結束，他都在操場打一會兒球，我閑著無聊便會陪他打球，趁機多多了解一下二中。

　　那時的二中，大門的柵欄上，銹跡斑斑，像是多年未洗澡的窮光蛋；兩幢教學樓也是舊不堪言，不知是我不懂欣賞添添補補的時尚，還是它真的很舊了；操場上，跑道已成了沙道，一個籃球架還彎下了腰，其它的籃球架，沒有一個完好無損。再看看現在的二中，大門口已換上了電子升降柵，大門旁還有幾個金色大字“泉港第二中學”；那兩棟教學樓也一改風貌，像兩位規規矩矩的英倫紳士；操場上，人工草坪，塑膠跑道、籃球架等樣樣俱備。

　　看著這全新的二中，我突然想起一句話：沒有她做不得，只有你想不到！各種各樣的建筑物讓人眼花繚亂，這時，我們進入“玉法大教堂”聆聽莊學培先生的介紹。

　　我最感興趣的便是“旅星”“旅馬”名字的由來了。“旅馬？”應該是校長希望二中的.學生像在學習中旅游的黑馬吧，對學習樂此不疲。那“旅星”呢？莫非是校長希望二中的學生能成為夜空中最亮的星？我是這樣想的，但我不敢舉手表明自己的理解。莊校長見沒人舉手，他便公布答案：“‘旅星’就是去新家坡旅行的人，‘旅馬’就是去馬來西來旅行的人。”“哈！真是出乎意料啊！”想起自己之前的理解，我笑得合不攏嘴。

　　隨后，我們一起去參觀了宿舍樓，每間房間都有屬于自己的名字——“好來屋”、“6a級風景區”、“壹屋”、“養心殿”、“魔仙堡”……真有意思啊！

　　二中，我真想擁你于懷！