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難忘的時刻作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的時刻作文,希望對大家有所幫助。
難忘的時刻作文1
升旗時,校長在臺上告訴大家再過一星期就要期末考了,希望各位同學(xué)要好好努力……聽完了這段話,我心中相當(dāng)緊張。
下課時,妹妹跑來班上找我“哥哥,要加油哦!”爸媽為了鼓勵我們有好成績,提出了獎勵方式,只要我跟妹妹拿到獎狀,全家就去餐廳吃燒烤慶祝。雖然我很喜歡吃,但我更愛那享受天倫之樂的感覺。我那聰明機伶的妹妹真的很棒,每回都能拿到獎狀。上回因我沒拿到獎狀,錯失了一次機會,這次千萬不能再讓妹妹失望了,我告訴自己:“一定要加油!”
隨著期末考的接近,或許大家心中都有個“非得考好”的理由,所以大家的心情都起伏不定、忐忑不安,深怕自己會考不好,下課時都還正襟危坐的在自己位子上,用功的讀書。
家里有間大書房,我最愛和家人在書房里活動。爸爸總是忙著敲鍵盤設(shè)計程式,妹妹也用心準備著功課,我約束著自己,控制著心思,埋頭念書,媽媽則在一旁批改學(xué)生作業(yè)也陪伴著我們,如果我有不懂的地方,隨時都能請教家教老師——媽媽。
考試那天,叫人“驚心動魄”的時刻終于來了。當(dāng)監(jiān)考老師將一張張的試卷發(fā)下來時,我的一顆心“噗通!噗通!”不停的.狂跳,都快把我的五臟六腑跳出來了!我用那顫抖的雙手,接過老師手上的考卷,但手抖得連筆都拿不好。接連的這兩天,都在緊張兮兮的氣氛下渡過,期末考也總算考完了,這時,我心里那龐大的壓力,總算稍加舒緩了,畢竟,考好考壞已經(jīng)塵埃落定!
但到了晚上,我竟翻來覆去睡不著,擔(dān)心我會考不好、擔(dān)心拿不到獎狀、擔(dān)心看到妹妹失望的臉,明天老師會宣布成績,我到底是名列前茅,還是榜上無名……
隔天的一大早,老師報名次:“第一名——李威!”突然我傻了,完全聽不到聲音,腦袋一片空白,是真的嗎?我高興得說不出話來,這真是“動人的時刻”。我的努力有了成效,我對妹妹總算是有交代了,眼前浮現(xiàn)妹妹笑瞇瞇的臉,正高興地享用燒烤……
期末考前的緊張是筆墨難以形容的,“一分耕耘,一分收獲!碧煜聸]有不勞而獲的事,要努力才會有收獲。全力以赴獲得的豐碩成果,說有多甜就有多甜,當(dāng)名次在公布的那一刻,我的心激勵澎湃洶涌的滔天巨浪。
難忘的時刻作文2
夜,靜極了。
“一、二……六十、六十一……”唉,我一連五次運用數(shù)數(shù)法,也難以入睡。那些念頭就像走馬燈一樣在腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
中考那段時間,我的根根神經(jīng)就像繃緊的琴弦。我曾暗自說,考完了,一定美美地睡上三天,然后游泳,逛公園,讀小說,看電視。現(xiàn)在該松馳松馳了?墒牵巧窠(jīng)卻不肯松馳。我拉開臺燈,像過篩子似的,又把各科試題從頭到尾地在腦子里“篩”了一遍;然后拉開抽屜,拿出紙筆,又把它重新做了一遍。接著,我又撥響心頭的算盤珠:政治85分,文85分,數(shù)學(xué)95分,外語90分。有些得意。聽老師說,我考前十名沒多大問題。而我的平時成績雖然不是名列榜首,但也未出過前三名。這次考試,發(fā)揮得不錯。看來,考上這年全省聞名的重點學(xué)校,不在話下。想到這兒,一股甜蜜的滋味從心里泛到了臉上。真是“功夫不負有心人”啊!我關(guān)燈,躺下,嘿,這硬板床競變得比沙發(fā)床還軟和、舒適。幻想的翅膀展開了:考上高中以后,再苦戰(zhàn)它三年,然后報考清華、北大;畢業(yè)以后,再攻讀碩士、博士學(xué)位,將來做個白衣戰(zhàn)士,攻克癌癥。人生,總應(yīng)該不斷地追求啊!
床前的月光,似乎更皎潔了,知了的叫聲猶如一支催人奮進的.人生進行曲,——該睡了。我閉上眼睛,“不怕一萬,只怕萬一。誰知,“萬一”這個不速之客又闖進了我的腦海:“萬一考不上,即使父母不怪,自己不也會覺得“無顏見江東父老”啊……今年考不上,明年再考,不撞南墻不回頭,可明年后年再“萬一”呢?腦子又亂了。
夜,靜極了。
月光變得暗淡了,知了的叫聲又使人心煩,還是沒有一絲兒風(fēng),我的心像裝進了燒透的磚窯……
難忘的時刻作文3
人的一生大概會遇到許多難忘的時刻,它時時刻刻印在心里,浮現(xiàn)在腦海中。
那一夜我看完電視去房間睡覺了,誰知到了半夜刮起了大風(fēng),下起了大雨,我被凍醒了,本想著去拿厚被子,但由于膽小就沒敢動。風(fēng)透過窗戶縫隙刮進來,簾子被風(fēng)吹動如同壞人在簾子后面張牙舞爪,我害怕極了,想叫媽媽。
這是,門咔嚓咔嚓的被打開了,地下露出一個細長的人影,我心里想不會是壞人來了吧。我心里一直想著恐怖片,我嚇的心怦怦直跳,不敢動彈。
這個人進了我的房間,把小燈打開了,我一看竟是媽媽,我想開口叫她,但他先開口了。媽媽說。:“下這么大的.雨刮,這樣大的風(fēng)還能睡得這么入神,這么香!蔽议]上眼睛,心里暗暗歡喜,只聽見柜子的門被打開了,媽媽從里面拿出厚被子,向我緩緩走來,把被子蓋在了我身上,我頓時覺得溫暖多了。
只見媽媽蹲在了我旁邊,那雙眼睛盯著我看了好久,用手從頭發(fā)撫摸到下巴,心里仿佛在說,:“看著你仿佛看到了自己小時候,又不僅想到自己年輕時抱著嬰兒時的我是多么的幸福!
我感到自己的臉頰有如同水滴般的液體潤濕了,我偷偷睜了一只眼,只見媽媽的淚水如同大豆班般下來,滴在地上,好像是回憶往事被感動,也許是為失去的青春感到惋惜,也許是看到我想起幸福時刻而流淚。
此刻,雨小了,風(fēng)小了,最后連雨聲也聽不到了,連風(fēng)聲也聽不到了,只聽到媽媽與我的心跳聲,仿佛世界只剩下心跳聲,我不禁想起一首歌,“世界突然變得好安靜,只剩下心跳的聲音!
媽媽站起身準備出門,關(guān)門之后忍不住看了我一眼,這個眼神包含了多少媽媽對我的溺愛,所以形容媽媽的詞都使用不了。這個眼神,這個時刻,我深深把它印在心里,封存在了腦海里,使我難忘。
難忘的時刻作文4
今天是星期六,春光明媚,溫暖的陽光照在大地上,萬物復(fù)蘇,我懷著激動向往的心情和班里的小朋友們,來到了自弘中學(xué)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地。
校長熱情地給我們介紹了自弘中學(xué),他們的非物質(zhì)文化項目有鳳翔泥塑、草編、臉譜、皮影、動漫剪紙等。然后發(fā)給我們每人兩張票,我們拿著這兩張票可以選擇自己最喜歡的'兩個項目,并且可以制作出來屬于自己的作品。
我們興奮地跟著工作人員上了四樓,先參觀了各個展覽室,然后我選擇了我最喜歡的畫臉譜,畫臉譜的工具是要準備一個白色的紙的人臉面具,各種顏料,幾枝毛筆和一桶水,我畫的臉譜是后弈嫦娥奔月,畫臉譜要先用鉛筆在面具上面勾勒出來形狀,然后再上色。我先選了黑色的顏色上色,上色看似簡單,但是一不小心會把顏色涂到線外面了,所以得小心翼翼地上色。將黑色的部分上完顏色,將毛筆洗凈,然后再上紅色、黃色等。我足足用了四十分鐘,終于完成了我的第一個臉譜作品。我好開心。
我又來到草編教室,草編很有趣,最基礎(chǔ)的是用泡過水的稻草桿三根,放成米字形狀,然后一根壓一根的編,雖然有些小復(fù)雜,可是我依然很開心地學(xué)著,最后居然還做出來了個小作品了呢!
午飯后,我們來到了操場上,玩起了爸爸媽媽小時候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滾鐵環(huán)、扔沙包。我們玩得不亦樂乎。我們還看了幾個叔叔表演了大皮鞭抽陀螺,皮鞭發(fā)出“啪啪”的聲音,陀螺被抽打得飛到了空中。
快樂的時光總是很短暫,我們戀戀不舍的看著這座學(xué)校,不愿意離開,真是多么希望就住在這里呀!今天我很開心,因為我學(xué)到了很多的非遺傳統(tǒng)文化手工和游戲呢!
難忘的時刻作文5
真可謂是我們盼星星盼月亮,終于被我們等到秋游的那一刻。同學(xué)們都顯得異常興奮,周五的下午都在討論要去買些什么藥和誰在一起去啦的話題,真是心情都非常的.好。
星期六上午的時候空中夾著一絲小雨,等坐到位子上人差不多齊了的時候,發(fā)現(xiàn)雨聲特別響,于是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去,臉上都有著外面下著大雨我們還怎么去的表情。但是我們還是非常順利的登上了大巴車,開著過了好長時間發(fā)現(xiàn)這個地方好像已經(jīng)走過了,我便對周芝清說:“這個地方我們剛才走了啊,這個路標我都看見過一次了!笨此仆瑢W(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了這個問題,都在討論著怎么回事,不會是迷路了吧。也許是繞了一圈,我們還是非常順利的來到了天目湖景區(qū),還下著一些小雨,愿意打傘的同學(xué)都撐起了傘。走入景區(qū),抬眼看著天目湖,霧有點大,看起來湖水與霧融在一起,完全分不清天和湖。向著景區(qū)進發(fā),跟著同學(xué)們一起進到了海底世界里面,順著人流向前走著,看著水族箱里面的熱帶魚
,地方并不是很大,一會便回到了上面。我們四人一組地走著,看見好多人在踩水車,但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣,但橋上有水所以很滑,好多人都摔倒了。我們還是很幸運,當(dāng)我正準備踏上橋的一端還擺著勝利手勢的時候,我身后的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕,真是無巧不成書啊。我們不禁大笑起來,趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。
這一瞬間,時機真是把握得剛剛好,給我留下了深刻的印象,那如畫的景色,那燦爛的笑臉,那洋溢的青春,難忘那一刻!
難忘的時刻作文6
生活中有許許多多讓我們難忘的瞬間。有點瞬間,就是一幅精彩的畫面;有的瞬間,承載著一段感人的故事。在我們成長的路上,有許多瞬間令我難忘。
屋外,是玩耍嬉戲的孩子,屋里,則是埋頭寫作業(yè)的我。作業(yè)仿佛是擋住去路的大山,而我正在辛苦地搬著山上的石頭。
“真累啊,先休息一會再做吧。”
“不行不行,必須把作業(yè)寫完!”
“還是我說的對,先玩一會!
“我說的才對,作業(yè)必須先寫完!”
我大腦里兩個小人兒吵的不可開交。但我還是暗自給自己鼓勁:“馬上就要寫完了,加油加油!”作業(yè)的大山一點點的變矮了,我抬頭一看,我竟然把作業(yè)都寫完了,我高興的蹦了起來。那一瞬間,我明白了:專心致志的做一件事,就會很快的做完。
教室里,靜悄悄的,靜得能聽見每個人的心跳聲。講臺上,老師拿著期中考試的成績表,即將要宣布考試排名了。每個同學(xué)都屏住呼吸,等著老師宣布結(jié)果。當(dāng)聽到老師宣布“第二名,某某”的瞬間,教室里頓時想起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都向我偷來了驚訝,佩服的目光。我的心里頓時像吃了蜜一樣。我不禁回想起我奮起直追的`決心,想起曾經(jīng)的決心,想起流過的淚和汗,那一瞬間,我明白了:有耕耘,就會有收獲。
晚上,我還在寫作業(yè)。媽媽輕輕地走過來,手里端著一碗誘人的芒果。我咬了一口,甜甜的果味流入了我的心田。我說:“真好吃,媽媽,你也吃點!眿寢寘s笑著說:“我已經(jīng)吃過了!边@時,我看見媽媽饅頭的黑發(fā)中,赫然露出幾根明晃晃的白發(fā)!是何時,媽媽長出了白發(fā)?是在為我輔導(dǎo)功課的時候?是在夜晚為我掖好被角的時候?還是在為我端來切好的水果時?媽媽每天辛苦地付出,不都是為了我嗎?那一瞬間,我明白了:媽媽對我的愛有多么的深!
每一個瞬間都是值得我回憶的,每一個瞬間都是讓我感動的,每一個瞬間都會讓我有深切的體會,它們讓我成長,讓我難忘。
難忘的時刻作文7
什么是成功?就是毫無準備的意外成功!
音樂,是我必須跨上的一個階梯。
當(dāng)我收到“小小鋼琴家”比賽的邀請卡時,我不敢相信自己的雙眼了。這個比賽是多少練鋼琴的孩子們夢寐以求參加的比賽!那真是莫大的榮幸呀!白老師鼓勵我,同學(xué)們相信我,我要加油!
我回了家,抽出又動聽又熟悉的《夏日香氣》曲子,一遍遍練了起來。走進我的房間,總能看到我彈奏著我的`白色鋼琴。只有我停下時,才發(fā)覺手指的疼痛。而面對同學(xué)們善意的勸阻,我總是不以為然地笑笑。
比賽會場到了。我是3號,心中不由的緊張起來。我準備再復(fù)習(xí)一下曲子,但樂譜怎么都找不到了。我急得滿頭大汗。白老師見了,就問:“怎么了嗎?”我用一種帶著哭腔的聲音回答:“樂譜沒了!”老師安慰我:“別急,我有一張備用的!蔽壹泵觼硪豢,心涼了半截,竟然是EnglishCountry—Tunes!這首雖然美妙至極,難度卻很高,從來沒有孩子敢在賽場上彈。我本想練習(xí)一下,卻聽見了主持人的聲音:“下面是來自姜堰的選手,3號徐馨憶!”我硬著頭皮上去了。深呼吸,放松!我鞠了一躬,坐在椅上。難度很高的霸王曲,我能行嗎?能!當(dāng)大家聽出我彈得是EnglishCountry—Tunes,臉上寫滿了不可思議。當(dāng)我彈完時,大家忘記了鼓掌,主持人忘記了主持。是我彈得不好嗎?我沖向后臺。對手們也是一臉呆愣。
宣布成績了,我絕望了。不可能有我的,不可能。
“第一名,彈奏EnglishCountry—Tunes的3號選手——徐馨憶!”我傻了,腳不自覺地走向舞臺。當(dāng)聚光燈照向我時,我的大腦一片空白。我贏了?第一名?是的!是的!我激動得舉起獎杯,帶著無比燦爛的微笑。
觀眾們向我鼓掌的時候,頒獎員頒給我獎杯的時候,我舉起它的時候……我最難忘的時候!
我最難忘的時候,就是我取得毫無準備的成功時候!
難忘的時刻作文8
真可謂是我們盼星星盼月亮,終于被我們等到秋游的那一時刻。同學(xué)們都顯得異常興奮,周五的下午都在討論要去買些什么藥和誰在一起去啦的話題,真是心情都非常的好。
星期六上午的時候空中夾著一絲小雨,等坐到位子上人差不多齊了的時候,發(fā)現(xiàn)雨聲特別響,于是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去,臉上都有著外面下著大雨我們還怎么去的表情。但是我們還是非常順利的登上了大巴車,開著過了好長時間發(fā)現(xiàn)這個地方好像已經(jīng)走過了,我便對周芝清說:“這個地方我們剛才走了啊,這個路標我都看見過一次了!笨此仆瑢W(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了這個問題,都在討論著怎么回事,不會是迷路了吧。也許是繞了一圈,我們還是非常順利的來到了天目湖景區(qū),還下著一些小雨,愿意打傘的'同學(xué)都撐起了傘。走入景區(qū),抬眼看著天目湖,霧有點大,看起來湖水與霧融在一起,完全分不清天和湖。向著景區(qū)進發(fā),跟著同學(xué)們一起進到了海底世界里面,順著人流向前走著,看著水族箱里面的熱帶魚,地方并不是很大,一會便回到了上面。我們四人一組地走著,看見好多人在踩水車,但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣,但橋上有水所以很滑,好多人都摔倒了。我們還是很幸運,當(dāng)我正準備踏上橋的一端還擺著勝利手勢的時候,我身后的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕,真是無巧不成書啊。我們不禁大笑起來,趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。
這一瞬間,時機真是把握得剛剛好,給我留下了深刻的印象,那如畫的景色,那燦爛的笑臉,那洋溢的青春,難忘那一時刻!
難忘的時刻作文9
今年暑假里的一天,陽光明媚,萬里無云,藍藍的天空飄著幾朵白云,雖然天氣有點熱,但是爸爸帶我到紫荊山公園東湖湖心島釣魚的興趣一點也沒有減。
我站在湖心島上,遠遠望去,景色非常秀麗。島的西邊,有一池碧波蕩漾的湖水,像鏡子一樣靜靜地躺在那里,偶爾微風(fēng)拂過,泛起層層波紋向岸邊散去。島的東南邊是成片藕池,一片片荷葉高低有序地矗立在荷塘,小水珠在荷葉上邊滾來滾去,像群淘氣的娃娃嬉戲、玩耍;一朵朵盛開的荷花向人們張開笑臉,好像是不停地向賞花者打著招呼;還有各種顏色的蜻蜓翻飛在荷葉、荷花之間,像一群護花使者時刻守衛(wèi)著;更有意思的是,我睜大眼睛往水里一看,成群結(jié)隊的魚兒在水里游來游去,不停地穿梭在荷葉底下。魚兒有大的、小的,有紅色的、白色的,五顏六色,形態(tài)各異,美麗極了。
在我欣賞美景的同時,爸爸去租了一副釣魚桿。他首先給我做了個示范,把魚食掛到鉤上,用魚桿向前方一送,魚鉤連線在前面不遠處沒入水中。爸爸對我說:“等浮飄動的時候,你就要猛的往上一提,上鉤的'魚兒就會被釣上來,否則就容易脫鉤。”
過了一會兒,我看見一個紅色的影子從水里游過,心想那一定是條魚。很快,爸爸的魚飄動了,爸爸輕輕地向上一提,一條紅色的小金魚就被釣了上來。爸爸把魚桿遞給我,我迫不及待地接了過來,照著爸爸的樣子,給魚鉤掛上魚食,然后放入水中。有幾次魚飄一動就往上拉,魚兒沒有釣到,魚食卻沒有了,時間一長就失去了耐心,越急越釣不來魚。這時,爸爸說:“釣魚一定要有耐心,千萬不能著急!庇谑牵曳畔滦那,不斷地摸索釣魚的方法技巧,不一會兒功夫,魚兒上鉤了,我輕輕地往上猛一提,一條活蹦亂跳的金色魚兒上鉤了,這是我第一次鉤到小金魚,高興的手舞足蹈。學(xué)會了一些基本方法之后,魚兒一條一條的往上釣,最后收獲非常大。
很快一個小時過去了,夕陽西下的陽光照在魚塘、撒在藕塘,一片金黃,我和爸爸帶著魚兒和喜悅,興高采烈地回家了。
難忘的時刻作文10
哦,我是永遠忘不了那次,那次我的作文被登上了我媽媽的報紙上,永遠忘不了。
“媽媽,這一次我寫的作文很好,老師給我五顆星耶!”那一天,我活蹦亂跳的跑回家,興奮的向媽媽公布好消息。我從書包里拿出作文本,遞給媽媽。媽媽看完我的作文,笑著說:“不錯嘛,寫得很好!”我聽了,自豪的抬起頭,臉上泛著淡淡的紅暈,突然,媽媽又說:“寫的這樣好,不登上報紙怪可惜的,你把這篇作文抄在別的紙上,我拿去公司,說不定可以登上公司的報紙哦!”我的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽:“真的?真的可以?”媽媽肯定的點點頭。我驚呼了一聲,奪回媽媽手中的作文本,沖進了房間,“我現(xiàn)在就抄!”
第二天,我把抄好的作文鄭重其事的交給了媽媽。媽媽帶著腳步聲揚長而去。我此時頭發(fā)亂糟糟的,臉蛋紅彤彤的',心“砰砰”亂跳,激動得全身軟綿綿的。天。∥业淖魑囊巧蠄蠹埨玻
星期三的傍晚,媽媽提著黑包走進家門,“佳,有好消息,佳。”我聽見了媽媽在叫我,心想一定是作文登上報紙了,便急匆匆的跑出房間,來到媽媽面前,果然,媽媽笑了一會兒,說:“你的作文登上去了!闭f著,媽媽從包中抽出報紙,我在報紙上仔細地尋找我寫的作文題目。呀!找到了,看見了那篇作文下用黑漆漆的楷體寫著我的名字,我的心就要從口中蹦出來啦!我這邊跳,那邊跳,抓起沙發(fā)枕就扔,沙發(fā)枕掉到了地上,我彎下腰,撿起枕頭又扔,我太激動了!媽媽也笑得合不攏嘴。我小心翼翼地從報紙上剪下了一些優(yōu)秀的作品,放入一個鐵盒子中,帶到了學(xué)校與同學(xué)一起分享佳作。
多么令我難忘呀那次我的作文登上了報紙。
難忘的時刻作文11
當(dāng)美妙的音符畫下最完美的句點,臺下響起如雷的掌聲,我們終于完成任務(wù),在全國音樂比賽中獲得佳績,讓我們之前所有的辛勞都得到最甜美的成果!當(dāng)成績公布的那一刻,我們?nèi)w欣喜若狂的心情,真是無以言喻!
想當(dāng)初,我們剛練新曲子,大家都還很不熟練,而且里面還有一些三、四年級的'新生,所以演奏出來的音樂根本不能聽,不論是節(jié)奏,還是音準、技巧,都非常不好,甚至可說是荒腔走板!雖然老師們一直“警告”我們一定要把曲子練好,但是,不管怎么練,技巧還是一樣糟糕、節(jié)奏還是一樣不穩(wěn)、音準還是一樣不準,所以常常被指揮、音樂老師罵得狗血淋頭;正當(dāng)我們垂頭喪氣的時候,還好有家長啦啦隊的鼓勵,讓我們重拾信心,繼續(xù)“五音不全”的練下去!
俗話說得好:“天下無難事,只怕有心人。”得到了爸爸媽媽的鼓勵之后,我們便下定決心要把曲子練好,因為“有志者,事竟成”。”緛硪粋星期練兩次,我們就改練五次;本來一次練一個小時,我們就一次練三個小時。果真皇天不負苦心人,我們終于越過瓶頸,技巧、音準、節(jié)奏也都突飛猛進,如倒吃甘蔗般——漸入佳境,而演奏出來的曲子和當(dāng)初的荒腔走板真是天壤之別,連很少稱贊別人的老師也夸獎我們進步很多,“警告”變成了“不錯喔!”讓我們開心得說不出話來!
終于,比賽的日子到了,我們心中忐忑不安,老師告訴我們不要緊張,要放輕松,演奏出來的音樂才不會出錯,才能“行云流水”般流暢、和諧。喔!好深奧。÷牪欢疀]關(guān)系,大家就依照老師的方法,“行云流水”般給它演奏下去,從頭到尾并無一誤。最后要公布成績了,我們居然獲得優(yōu)等,我們的努力果真有了代價,那一刻心中的興奮,在心中掀起狂濤巨浪,那是一個——動人的時刻!
難忘的時刻作文12
人生會經(jīng)歷許多事情,大都會隨著歲月的流失而漸漸淡忘。但有一件事卻深深地刻印在我的心中。
那是去年六月的一天,我利用回農(nóng)村老家,照看老父親的機會,去興平市里看望我中學(xué)時的語文老師。盡管我提前打聽到他所住的街道,但是,我在市里找了好大工夫,還是未找到老師的住處。就在我十分焦急之時,我看到前邊不遠處的'人行道上有一位老年婦女正在悠閑地散步,便急忙上前問路。她好象也是60來歲,跟我年紀差不多。這位老人熱情地給我指了路之后,還好奇地打量著我,我謝過了她,準備前行時,她卻突然問我:同志,你是不是姓余?我順口說了聲:是呀,但我覺得很納悶,她怎么知道我這個過路人的姓呢?她也許是我的一位熟人。于是,我就立即打開回憶的天窗,絞盡腦汁的苦思冥想,但似乎一時還難以回想起來。就在我要離開時,他竟然還大方地問我:你是不是叫余世月?而忘記防范生人的我,又脫口而出地說:是呀。
但這時,好象有一種感覺讓我停住了腳步,于是我也對她上上下下,仔仔細細地大量起來。很快,我的眼神和她的眼神剛巧又碰在了一起。老人忍不住地笑著說:難道你還認不出我嗎?。這親切的發(fā)問,這甜甜的笑聲,使我的腦海里漸漸清晰地出現(xiàn)了一個身影,這不就是我中學(xué)時代的老同學(xué)張愛菊嗎?天那!我竟然能在此時此地,奇跡般的見到闊別將近半個世紀的老同學(xué)。我不敢相信我的眼睛,我不敢相信眼前的事實。我大聲的叫了聲張愛菊。她也大聲的叫我余世月,我兩互相親切地拍打著,互相親切地推拉著,很快我們就沉浸在幸福的回憶之中。我們好象有永遠也說不完的話,好象有永遠也說不完的事。
歲月漫漫,天地悠悠。想當(dāng)年,她不但是我的同學(xué),還是我的同桌。那時的她,朝氣蓬勃,活潑可愛?涩F(xiàn)在,似乎只是轉(zhuǎn)眼之間,她就變成了年過花甲,滿臉皺紋,滿頭白發(fā)的老人。此時此刻,我們倆都有難以說完的人生辛酸,都有難以說完的人生喜悅,都有難以說完的人生感慨。
感謝上帝,是你給了我倆這樣奇妙的相見機會。是你給了我倆這樣無限的喜悅。這是多么幸福的時刻,這是多么令人永遠難忘的時刻。
難忘的時刻作文13
從小到大,我犯過的錯誤像星星一樣多,它們都隨著時間的流逝而在記憶中被抹去,可唯有那次錯誤我永遠的記在了心里。
還記得那一年,媽媽焦急地按住我的手,大聲吼道“洋洋!住手!說完便在我的小屁股上狠狠的打了一巴掌。
我手里還拿著毛衣針,哇的就哭開了,寶寶不就是頭回見到竹子做的毛衣針,覺得稀奇,四處揮舞著,抽了奶奶幾下嗎?老媽你就這么重的手打我!寶寶怒了!于是我一手努力推開媽媽的手,另一只手揮著毛衣針,也打媽媽幾下,媽媽終于忍不住啦,氣急敗壞的罵起我來,一把奪走毛衣針,憤怒的吼:”你想鬧哪樣?竟然敢打長輩?想弄瞎奶奶的眼睛嗎!“”那么輕的東西還能打壞人?“我小聲嘟嚷。媽媽聽見了更是火冒三丈,找出個長圍巾蒙在我的眼睛上,惡狠狠地說:”剛才要不是奶奶捂得快,這會兒都變瞎了!讓你體會體會盲人的痛苦!“
蒙住眼睛好像在玩捉迷藏,當(dāng)盲人有什么難的,”嘭啊“我捂著眼睛,摸著前面的'不明物體,撞墻啦!”哎呦!“我如同被一股力量推了一把,重重的摔了一跤,手心火辣辣地痛,我”哇“的哭了,原來盲人也真不容易!
我一把扯下蒙在臉上的圍巾,向媽媽訴苦,”你現(xiàn)在明白盲人有多不容易了么、以后可不能拿著尖銳的東西四處亂揮舞啦!“”嗯“我羞愧地點了點頭。媽媽又接著說;”奶奶是長輩,無論如何小輩都不能打罵長輩的,不然就是太不孝順,何況奶奶那么疼你呢?“
五年過去了,這件事依舊印在我心里,從那以后,我就再也沒和長輩打著玩,也明白了”己所不欲,勿施于人!暗牡览。
難忘的時刻作文14
也許,你是因為工作太累了,回到家,永遠只是繃著一張臉;也許,你是因為要為了一筆業(yè)務(wù),陪坐時,永遠帶著一絲勉強的笑;也許,你是因為身體太疲憊了,永遠對我愛答不理。我想,你對我是不可能笑的。
時光總是匆匆。我因為初一的學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有空閑去留意你的音容,笑貌。你因為更重的負擔(dān)也沒有時間去發(fā)現(xiàn)我已不留意你。一輪考試下來,我失敗了。我想起你當(dāng)時在我面前的怒發(fā)沖冠,罵完我后又失望地嘆了一口氣。我害怕了。我想,你對我只有嘆氣了。
果然,你對我還是發(fā)火,嚴厲的語氣讓我不敢抬起頭;果然,你很失望的嘆了口氣。你對我搖搖頭,說聲:“回房間去吧!蔽遗吭谧雷由,看著一點點暗下來的天,哭了。我想,你對我只有失望了。
事情發(fā)生的總是那么巧妙。媽媽在我上學(xué)的.時候?qū)ξ艺f:“你能否做些讓你爸爸開心的事呢?”我沉默半晌,對她說:“不知道!闭f完,我聽見我的心對我說:“你試試吧!”
你一如既往的回到家,我已經(jīng)把作業(yè)寫完。我翻開琴蓋,談起了你最喜歡的曲子——《獻給愛麗絲》,那是一首輕柔的曲子,有浪漫的旋律。你應(yīng)該很久沒有聽我彈琴了。你倚在門上,靜靜地聽。一曲畢,你輕輕地對我說:“再彈一遍吧!蔽覜]有應(yīng)答,只是又一次按響琴鍵,你又一次聆聽。你也許輕輕地鼓了掌,但是被漸強的音樂蓋過,所以,我沒有聽見。我把你喜歡的曲子彈了好幾遍,直到,我聽見你哼起了這首曲子的調(diào)調(diào)。
我轉(zhuǎn)過頭,看見了你對我的微笑,那種很慈愛,很溫暖的微笑。你笑著走過來,對我說:“今天爸爸很高興,好久都沒有聽到你的鋼琴聲了,你的鋼琴聲在我的記憶里都模糊了,還真挺懷念的。今天聽你彈了,爸爸很高興!”我呆呆地望著你的笑顏,原來讓你笑那么簡單,我怎么都沒發(fā)現(xiàn)?你為我付出了那么多,我只為你彈一首曲子,你竟然可以笑得像太陽那么燦爛!
“可是,你為什么喜歡聽《獻給愛麗絲》呢?”我好奇地問你,你說:“因為,那是你第一次彈給我聽的曲子!”我又一次驚呆了!原來你是因為這首曲子是我第一次彈給你聽的,所以才喜歡的!“有時,一次為父母的小小舉動,可以,讓他們幸福一輩子!”這是我在日記在寫的一句話。
難忘的時刻作文15
記得那是一個天昏地暗的一天,天沒有原本這樣晴空萬里,變得死氣沉沉,好像有什么事情要發(fā)生似的。這時,突然從遠處的橋面上,出現(xiàn)了一個騎得飛快的人影,急匆匆的騎下橋面。這時突然來了一道閃電,接著就是一陣轟隆隆的雷聲,嚇得臉色蒼白,身體直哆嗦,接著就不知道什么事了。只見他沖向了一個大水坑中,車頭一轉(zhuǎn),沖到了綠化帶上,便摔在了濕漉漉的泥地中,不知道外面是怎么回事兒了,只知道他自己躺在泥地中。
這個小男孩就是——我。
當(dāng)時我只知道天上要下雨了,急著趕回家,可誰知一個雷,把我嚇得出了冷汗,當(dāng)時也急著遮雨,沒有看清楚前方,一頭栽進了泥地中,還有身上一陣陣的疼痛感。
不知道過了多久,雨下得越來越大,就像傾盆大雨,我被這傾盆大雨般的涼涼的雨水,而打醒了,眼前一片模糊,感覺身上的衣服已經(jīng)被雨水淋的濕透了,腳也已經(jīng)被摔得麻麻的了,像是失去了知覺,身體上都是傷,簡直可以用一個詞來形容——“傷痕累累”。搞到十分無助,我用力的睜開雙眼,心想:誰能來幫助我一下。我費力單位睜開雙眼,朦朦朧朧的看見有一個人影,他弓著腰,好像也在躲雨,一只手拿著拐杖,一直拿著報紙遮雨,慢慢悠悠的向我走來。他走進一些,他是一個白發(fā)蒼蒼的老人,衣著樸素,而從中有幾分華麗。再走近些,我發(fā)現(xiàn)他滿臉皺紋,卻十分和藹慈祥。
他看見我立馬加快了腳步,伸出手就拉了我起來,他的手十分溫暖,讓我的.心暖和起來,他親切地說:“小朋友,你沒事吧?”我點了點頭,當(dāng)時我的心已經(jīng)被一股溫暖占據(jù)著,雖然身體還是冷的。他又說:“小朋友,你家在哪,要不要陪你一起去?”我搖了搖頭說:“謝謝,不用了,我沒事!”這時老人拿出一張皺了的紙巾,往我身上擦干了水,擦干了泥土。他便消失了在一個充滿愛與溫暖的轉(zhuǎn)彎腳。
雖然只有幾句溫暖親切的話語;雖然只有幾個和藹可親的動作;雖然只有一張皺了的紙巾。但我們收益的遠遠不止這些。這是一個難忘的時刻。