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(通用)水滴石穿作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的水滴石穿作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
水滴石穿作文1
今天我們學了一篇課文《滴水穿石》。知道了它的主要意思,那我要結合人生來說說《滴水穿石》給予我們的啟示:
愛迪生沒有受過正規教育,曾經還當過小販,報務員……。但他迷戀電學實驗擁有過白熾燈。李時珍為了編寫《本草綱目》跑遍了大半個中國。每一種草藥他都會嘗一嘗,把他的藥性,什么成分,名稱,主治功能,有沒有忌口,他都會寫下來。后來《本草綱目》才成了對人們有用的書。
正因為他們目標專一,堅持不懈,持之以恒……。才能有成功。難道我們在人生中不是這個道理嗎?
而人生就像一次旅行,在這條道路上有太多,太多的轉折點。這些轉折點往往都會成為我們踏上社會中的一步。在這些苦難,困難中有許多的人都會放棄,不會堅持的走下去。雖然我們現在在學習,不過在學習的'道路上也會有許多困難,難道我們一遇到困難就抬不起頭,就放棄嗎?不,我不會放棄,因為困難只怕堅持不懈,目標專一,持之以恒的人。
我們任何困難面前都不要放棄,要像鋼鐵一樣堅強,才會打敗困難,最終成為一個有成就的人!
水滴石穿作文2
雨水順著屋檐流了下來,滴在了檐下的石頭上,“叭”地一聲粉碎了。然而長年累月的雨水流下來,漸漸地,竟將石頭穿了個洞……讀了寓言《水滴石穿》,給人以無限啟迪。
石頭是堅硬的。俗話說,堅如磐石;水是柔軟的`,有道是“柔情似水”。那么水為什么能將石頭滴穿呢?最根本的就是水持之以恒地滴在石頭上。一滴不行,十滴也不行,百滴還是不行。要想穿石,得需要長年累月的無數水滴,直到將石滴穿,正所謂功到自然成。
在學習工作中,我們會遇到許許多多的困難,但我們只要用“水滴石穿”的精神去對待,就會戰無不勝,攻無不克。比如說:一本厚厚得到業務書,什么時候能學完嗎?我想只要我們有耐心,一頁一頁的讀,總有一天會讀到最后一業。再比如,我們的工作日復一日,緊張有序,但沒關系,我們一個一個難題去攻破,只要我們有毅力,不“一暴十寒”,我們最終能夠戰勝各種艱難險阻。
努力吧,朋友們,讓“水滴石穿”成為我們的戰斗武器,幫我們攻克一個個難題。世上無難事,只要功夫深。
水滴石穿作文3
這篇課文主要講了:安徽廣德太極洞里的水滴滴穿了石塊,和古今中外成就事業的三位名人,還用雨水和水滴進行了比較,突出了水滴(成功者)的專一,持之以恒;雨水(失敗者)半途而廢、三心二意的特點。
跟著媽媽一起細細回味過課文后,我更深一步的了解了作者要表達的,要教給我們的道理。我們明白了:課文中的水滴是因為鍥而不舍地滴在同一個地方才使得滴穿了石塊的;李時珍是不懈努力了二十幾年才寫出了藥學巨著《本草綱目》的;愛迪生是因為他畢生孜孜不倦的研究才擁有了一千多項發明專利權;齊白石老人也是因為他每天堅持作畫三副,技藝才達到了爐火純青的`境界。
這些獲得成功的人們都有一個同樣的精神——持之以恒。我想,只要我們能夠做到這四個字,就能夠像他們一樣取得成功。
水滴石穿作文4
精誠所至,金石為開,這句話和水滴石穿有異曲同工之妙。都是說明了只要你努力、堅持就會成功的成語。還有許多和這個意思相近的成語,例如:只要功夫深,鐵杵磨成針、鍥而不舍、聚沙成塔、繩鋸木斷、愚公移山。
看到水滴石穿這個成語,我就想到了農家屋檐下的那塊大石頭。電閃雷鳴、狂風暴雨它自巋然不動,卻在屋檐上滾落的粒粒水珠下栽了個跟頭。人們只看得見足有半根手指深的.凹下,那水珠從屋檐上一步一步的爬到邊緣,然后義無反顧地跳了下去。連綿不斷,一直持續了半個世紀,才會有那樣的成就。其中艱苦,可想而知。
其實,水滴石穿的例子在生活中很常見。你考試沒考好,卯足了勁學習,最后考了個好成績等,都是事例。我覺得,水滴石穿還有另一層意思,那就是時間的沉淀。水滴石穿,豈是一朝一夕便可磨穿;愚公移山,也不是一日一夜可以搬完。很多事情也需要時間的沉淀。回首探往昔,只嘆年少輕狂。平添一番憂愁。
當我們遇到困境時,就要拿出水滴石穿的毅力,才能平穩的過去。
水滴石穿作文5
水是柔軟,石頭是堅硬的。但如果是持之以恒,水也能把石頭滴穿。
以前,我的作文寫得不好,在考試中經常扣分。后來,聽老師說加強閱讀可以提高作文能力。就決定增加閱讀量。這以后,我就每天睡前閱讀課外書十五分鐘。剛開始堅持得不錯。但兩周過去了,漸漸有點想打退堂鼓了。這時,“水滴石穿,非一日之功”這句格言浮現在我的眼前。就下決心堅持下去。過了一段時間,我的作文水平得到明顯的提高。更養成一個喜好閱讀的好習慣。這就是水滴石穿給我帶來的成功。
我有一個朋友,原本學習成績挺好的。可是,上課有時喜歡隨意講話。自從有了這毛病,不守紀律的習慣慢慢養成了。有人勸他不要這樣。他卻不以為然。認為小毛病沒什么了不起。由于他每天都講小話,上課不專心。老師交的知識沒有聽進去。學習漸漸的'退步了。現在,他很想改,可是很難很難。因為壞習慣是日積月累形成的,陋習難改。水滴石穿,實在可怕!
“水滴石穿,非一日之功”難道不是一個深刻的啟示嗎?
水滴石穿作文6
今天我讀了《水滴石穿》這個故事,他講的是,宋朝時,崇陽縣令張乖崖,為官清正廉潔,鐵面無私。有一天,他在回家的.路上,迎面碰上一個縣衙里管錢糧的小吏,正慌慌張張的從府庫中溜出來。他覺得有些異常,于是叫住這個小吏,進行查詢。他的侍從在檢查時從這個小吏鬢旁頭巾里搜出了一枚錢幣。經過反復盤問,小吏實在搪塞不過去,只好老實承認這枚錢幣是從國庫中偷出來的。張乖崖將小吏押回大堂,狠狠地打了三十大板。小吏挨打后不服,爭辯道:“我只拿了一文小錢,有何大不了的?”張乖崖見這小吏態度如此惡劣,經開導后還是無絲毫悔改之意,不僅勃然大怒,偏偏判了他一個死罪。張乖崖在判決書上寫道:一日一錢,千日一千,繩鋸木斷,水滴石穿。判決完畢,張乖崖手提寶劍,親手斬了這個小吏。
這個故事告訴我無論做什么事情,只要能堅持到底都能成功。
水滴石穿作文7
在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,可是,石頭的中央有一個洞,小洞是怎樣形成的呢?原來,是因為小洞上面有水滴連綿不斷的像這個地方一直滴,就這樣,過了數百年、數千年甚至數萬年……水滴堅持不懈、持之以恒的往下滴,終于滴穿了這塊石頭,成為今天的太極洞奇觀。
司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病。有一次,司馬光為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的`時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
從中,我得到的啟示是:做一件事,應該先找到一個目標,然后,照著這個目標堅持不懈、鍥而不舍、持之以恒的去練習,成功,就會向你招手。
水滴石穿作文8
水滴石穿,指的是連續不斷的水滴,點點滴滴地落在巖石上,把堅硬的巖石滴穿。
看似渺小的滴水,微不足道的力量,好像沒有什么威力可言,而巖石堅硬、厚重,人們要想鑿穿它,也要借助錘子、鋼釬,花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因為它在漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力,它用的是目標專一的精神和持之以恒的'態度。
想到此處,我聯想到我的學習,我覺得在學習上只要肯下功夫,每天堅持多記一個詞,多背一段話,每天多看一本書,多寫一篇作文,每天……,這樣我的學習就會越來越好。
這個故事給我的啟示很深,無論學習或做事,只要有恒心,堅持不懈,鐵杵也能磨成針,就一定能夠戰勝困難,取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標專一,就一定能夠成為一名成績好的學生,將來成為有用的人才。
水滴石穿作文9
去年的“十一”小長假,我和姐姐一同去了焦作的云臺山旅游。 登上山后一個奇怪的現象吸引了我,在靠近巖壁的一塊石頭上我發現了一排排排列有序的小孔,當時我有一個大大的疑問:“這一排排排列有序的小孔從哪里來的呢?”咦,過了一會兒看到有一滴小水珠從上邊的巖壁上落下來,剛好滴在了這塊石頭上......哦,這下我明白了:原來,這一排排的小孔是由常年滴下的小水滴穿透出的!我想:這應該就是傳說中的“水滴石穿”吧! “水滴石穿”——當我第一次想到到這個詞時,感到不可思議,因為看似柔軟的水滴怎能把堅硬的石頭穿透呢?!當我慢慢的熟悉這個詞以后我明白了:做任何事情只要有恒心有毅力,只有不斷努力,事情就一定能成功。
我們的.學習不正像這種水滴石穿的精神嗎?!只有慢慢鞏固、一點一滴的慢慢積累、腳踏實地的學習,才能使我們一步步的走向成功!
水滴石穿作文10
在中國古代,有一個成語:水滴石穿。這個成語說明堅持不懈、鍥而不舍的人就一定會成功。
在這個成語的背后有一個故事。故事說的是水一滴一滴地滴在石頭上,石頭輕蔑地對水說:“你是永遠滴不穿我的!”但是水堅定地說:“不,不管多長時間,不管過幾十年幾百年還是幾千年,我都一定會堅持,一定會滴穿你的!”過了幾百年以后,水滴終于將石頭給滴穿了!
在通往成功的`道路上,又何嘗不是這樣呢?有許許多多的人堅持不懈,最終終于獲得了成功!
居里夫人就是一個活生生的例子。她堅持不懈,在失敗中并沒有放棄,二是繼續尋找鐳。終于,她在三年又九個月以后,終于發現了自然放射性金屬元素鐳。由于她對科學的執著追求和在成功道路上的堅持不懈,使她功成名就,得到了全世界人民的敬仰!
正是在成功道路上的堅持不懈,使水滴穿了石頭,使居里夫人發現了鐳,這種精神會使全人類受益!
水滴石穿作文11
俗話說:繩鋸木斷,水滴石穿。歷史上大凡有所成就的人,無不在事業上具有頑強的毅力,一步一個腳印,踏踏實實,想著既定的目標邁進,從而成就了美好的理想。
讀了水滴石穿后,我真是受益匪淺,小水滴的力量是多么微不足道啊!可是,只要持之以恒,堅持不懈經過長時間的不懈努力,也可以把堅硬的石頭滴穿。
生活中,這樣的事例舉不勝舉,比如:居里夫人經過幾千次的實驗,終于從幾千噸的瀝青中中提取了一克的`鐳。愛迪生經歷了多次的失敗,仍然不放棄,終于發明了耐用的燈絲。
由此聯想到我自己,我以前學英語很不認真,所以成績不理想。就認為英語太難學了,總想放棄,學了這篇文章后,我要改掉以前的壞毛病,要持之以恒地學好英語。這篇文章使我懂得了:做什么事情只要目標專一,堅持不懈,就能取得成功。
水滴石穿作文12
滴水穿石,給我的第一感覺是懷疑,水滴它有多大力氣,石頭它有多堅硬!人們常說“雞蛋碰石頭——不自量力。”更何況小小的不值一談的小水滴呢。盡管如此,滴水穿石并不是虛構的。但是,水滴是憑什么把石頭滴穿的呢?它憑的是一種精神,一種鍥而不舍,永不倦怠,堅持不懈,一心一意的精神。
與水滴相比,雨水是從很高的.地方落下來,力量自然比水滴大得多。但它為什么不能把石頭滴穿呢?只是因為它沒有專一的目標,更沒有持之以行的毅力。
水滴石穿,確實是耐人尋味,在學習上給我的啟示也不少:我們在學習上遇到的困難不正像一塊塊頑石嗎?如果我們能像水滴那樣堅持不懈,一心一意地學習,思考,一定能把學習上的“頑石”“滴穿”。最終取得成功!
水滴石穿作文13
前幾天,那綿綿的雨絲順著屋檐從瓦片上滴落下來。猶如一顆顆斷了線的珍珠。
吃過午飯,我忽然想起奶奶家的梨樹,這幾天不知花開了沒有。跑到奶奶家一看,只見朵朵潔白的梨花盛開枝頭,陣陣淡淡的'花香撲鼻而來,尤其是那晶瑩的雨珠在花瓣上閃閃發亮,特別好看。多美的花啊!于是,我想摘幾支插在我書桌上的花瓶里。因為樹太高,所以我爬到了一個大方石上。正準備摘,可一不小小心,腳一滑,摔了個四腳朝天,疼得哇哇直叫。
我爬起來一看,原來,大方石上有一個洞,里面全是水。我彎下腰仔細一摸,洞的四周光溜溜的,不像是人鑿的。“這塊大方石怎么會有個洞。”我站在旁邊爸爸說。爸爸笑著說:“這塊大石頭,在爸爸小時侯就有了。至于這個洞,是每天下雨時,水滴滴在上面,日復一日,年復一年,形成的。看,這洞已經很深了。可能,十幾年以后,這塊大石頭會水滴穿呢,這叫水滴石穿。”
小水滴竟然在這塊大石頭上滴出小洞來,是多么神奇啊!想想我自己,總是三心二意真慚愧啊!我要像小水滴學習,做一個有恒心的人。
水滴石穿作文14
路過人家的墻下,我偶然一抬頭,忽然有一滴水珠從屋檐下滴了下來,輕輕地打在地上的石頭上。我輕輕地蹲下來,仔細地觀察著,竟發現這塊石頭面朝上的一方,居然有一個小洞。雖然不是很深,但你只要認真觀察,肉眼是能夠看得出來。難道這是被屋檐上得水珠滴成的'嗎?我向這戶人家借來凳子,然后親自踩在凳子上去探個究竟。原來屋檐上積有一些水,這些水流下來,就會滴在石頭上面。經過長時間的日積月累,石頭面朝上的地方就會被滴岀一個小洞。這就說明“滴水穿石——非一日之寒”,是需要長時間的努力,才獲得現在這個局面。這種是生活中的一種現象,而在我們身上也發生過。有一次,我在為一道數學題而苦惱。
正當我準備放棄它的時候,腦海里就閃過一個念頭:如果我連一道數學題都解決不了,那么將來能夠干什么大事呢?想到這里時,我又繼續做這道題,想好做題的方法,再根據自己的理解,在草稿紙上做一遍,最后還原一下,看看答案是否正確。我想,在生活中會有許多人和我一樣吧。在遇到一點困難時會想到放棄它。可是要做一件成功的事,是需要你有持之以恒的精神,只有這樣,你才會把事情做成功。
水滴石穿作文15
春天的景色多美!草色青青,習習的春風像優美的'琴聲在給翩翩到來的春天伴奏,陽光普照著大地。一條小溪正靜靜的躺在山洞里睡覺,突然,他聽見水滴的聲音,他連忙坐了起來看了看,原來是水珠。
“喂,你在干嘛,沒看見我正在睡覺嗎?”小溪生氣的說。
“對不起,我正在滴穿石頭,我想我一定能滴穿他的。”
“就你,還想滴穿石頭?不妨我們來一個比賽。你如果能把石頭滴穿,我任憑你怎么嘲笑我,要是你輸了……”話還沒說完,小水珠就滿口答應,他們比賽期限為三個月。小溪想:我力氣大,趁這時候多休息,至于滴穿石頭是小事情。而小水珠呢,他心里只想著持之以恒。
三個月即將過去了,小水珠找到小溪說:“三個月即將過去了,我已經滴穿石頭了,你呢?”“什么,快要到三個月了。”小溪急得直沖石頭,可也無濟于事。
通過這個故事,我們知道了,只有一心一意,才能把事情做好。