- 相關推薦
(優)這就是我作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的這就是我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
這就是我作文1
這就是我,我有一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴。
這就是我,一個愛看書的`我,我下課了看書,做完作業看書,瞧,我又在看書了,書中的故事像吸鐵石一樣吸引著我,讓書離不開我的生活。有一次,我做完了作業,在看書,媽媽叫我吃飯了我都沒聽見,我一直坐在那看呀、看呀,直到我肚子餓得咕咕叫才依依不舍地離開書的世界,去吃飯。
這就是我,一個慢吞吞的我。我做什么事都速度慢。如:做作業慢,吃飯慢……,慢吞吞也給我帶來了許多麻煩。那一天,我和爸爸媽媽去百貨大樓買東西,我走得慢吞吞地,爸爸媽媽拉著我也走不快,只好等我。當我們到百貨大樓時,已經是19:01分了,而百貨大樓剛好是7:00---19:00營業,我們就晚了一分鐘。慢吞吞給我帶來了許多麻煩,我一定要改正。
這就是我,一個粗心的我。做作業時我總是很粗心。如:把“和顏悅色”寫成“和言悅色”,把“地球”上面的一點寫沒了……。我因為粗心也吃過很多苦。有一次英語考試,我在排序時,寫了兩個“4”,結果,100分就這樣悄悄地溜走了,只考了98分。我一定要把粗心改掉。
這就是我,一個愛看書、慢吞吞、粗心的我。
這就是我作文2
我是一個女孩子。我的個子不怎么高,也不怎么矮,一頭烏黑的長發像瀑布般傾瀉而下,高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,淺淺的眉毛下面是一雙帶著好勝心的眼睛。別看我嘴唇薄薄的,說起話來可從不饒人。怎么樣,從我的描述中,你應該能感覺到我是一個不服輸的女孩子吧!
有一次上體育課,有位男生說:“你們女生可真笨呀!只知道跳繩,我們男生比你們可強多了。”聽了這話,我們幾個女生就不開心了,決定和男生比跑步。剛開始,男生們遙遙領先,很是得意。可是,女生們也不甘示弱,用盡力氣往前跑,不斷超越前面的男生。男生們傻了眼,收起了得意的笑容繼續往前跑。比賽激烈進行著,我的體力透支得厲害,腳已經很軟、很酸了,感覺實在跑不動了。但想到要為女生爭口氣,而且自己還是200米跑的第五名,決不能讓男生笑話我們沒有出息,一股求勝的.力量頓時讓我充滿斗志。我在心里叫:“加油,加油,你能行的。”終于,在最后的沖刺中,我用盡全身力氣向終點跑去。“女生贏啦!”這時,和我們比賽的男生,一個個就像斗敗的公雞似的垂頭喪氣。就這樣,他們誰也不敢再說我們女生只會跳繩了。
我就是這樣不服輸的女生。從沒有我做不到的事,因為我知道:“天下無難事,只怕有心人。”
這就是我作文3
嗨!大家好,我叫王xx。一對長長的睫毛;一雙水晶石般的眼睛;一個小巧玲瓏的鼻子;一張甜甜的`小嘴;還有兩個可愛的耳朵,拼湊成了我。
我活潑開朗,非常大膽。每次媽媽整理完垃圾,我都搶著去倒。不過,我還是一個小饞貓呢!有一次,媽媽炒菜,拿了一個綠綠的、圓溜溜的東西,我在心里想:那是什么?不過,味道應該不錯吧!想著,我便留了過去,拿起一個就咬。“呀!苦死我了!”媽媽看了看我,便笑著對我說:“小傻瓜,那是青椒!”
我有許多的愛好,但我最最喜歡的還是打羽毛球。
記得有一次,天氣很冷,但風不是很大。于是,我就和姐姐下樓打羽毛球。打了幾個回合,姐姐覺得冷,就說:“你自己玩吧!我先回家了。”過了一個小時,我還沒回家,家里人著急了,下樓找我。可到樓下的時候,姐姐卻說:“白擔心一場!”這是怎么回事呢?原來,我在自己跟墻打呢!
這就是我,一個活潑、開朗的小女孩。
這就是我作文4
我姓俞,名昕悅,是杭州市余杭區一所普通中學的學生。
我的名字中有一個“昕”字,它不僅說明了我出生的時間:太陽剛升起的時候,也說明了我在日“昕”月異的變化著,我從小到大,不斷變化著,也不斷提高著,不僅知識有了增長,相貌、身高也隨著年齡的變化而變化。說起來,我也已經14歲了,也不小了,但那顆天天開心,愉“悅”的心,還是沒有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。
“悅”字恰恰代表了我的性格,像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣,天天開懷大笑,無憂無慮并快樂著,這是我人生中最多的表情。我生氣不會是一兩天也不會是兩三天,最多也是一兩節課的時間,所有的不愉快便會統統拋到腦后,只剩下講不完的笑話,與我發現快樂的“滿腹才華”。我不愛浮夸、炫耀,我只想做那個快樂的自己。
“俞”吧,不僅僅是我的.姓,還表現了我隨和的性格,正所謂“俞允,俞允,是允許的意思”,別人有什么困難要我幫忙,我便毫不猶豫地答應他的請求,并且幫助他。我想,這應該是我們姓“俞”的人最突出的特點吧!
俞,昕,悅。這三個字連起來不僅是我的名字,他也代表了我的性格……
這就是我作文5
操場上投射著兩個女孩的身影,一個長發飄飄,小小眼睛下面有著一雙櫻桃小嘴的小女孩坐在一旁靜靜地望著天空,你會認為她就是我嗎?恭喜你—猜錯了。她是我的朋友童恩慧,那么你肯定認為那個坐在秋千上專注看書的小女生是我吧!對的`,沒錯這就是我。銅鈴般的眼睛炯炯有神,粉紅的臉頰上“鑲著”一個能說會道的小嘴,常常給別人帶來歡樂。
我是一個要強而又掘強的小女生。如果有人敢向我下挑戰書,那么他就over了。記得有一次:我不吃早餐,媽媽很生氣,說我有本事一天不吃飯,我知道媽媽說的是氣話,但是我要證明給媽媽看我有“本事”,那一整天都沒有碰過筷子。媽媽再三來勸我,盡管我的肚子發出抗議,但是我還是忍著口水,死也不吃飯,把媽媽都弄得沒轍了。我不僅在生活中倔強,在學習中也十分倔強。在別人看來,我是一個學習上不肯努力得人,但是我卻默默地努力學習,終于功夫不負有心人,我得到了“第一名”的稱號。在平時成績看來,我還是蠻不錯的,老師和家長都以我為榮。可偏偏這次期末測試,我考的特別差勁,為此我還在床上哭了一小時呢!
在別人看來我十分勤奮,在學校積極參加各項勞動,認真完成各科作業,還是老師的左右手,但這都是表面現象,和家里的我相比簡直判若兩人。在家里,我就是一只小懶貓。早上從不疊被子,每天都是我媽媽幫我疊被子。吃飯時,每次都是媽媽盛好飯,我只是負責吃而已。還有我從不整理房間和書桌,連書包有時也是媽媽幫忙整理的。這還不算什么。每次洗頭發都是媽媽幫我洗,因為我根本不會洗頭發也不會扎頭發。你說我懶不懶?
這就是我,世界上獨一無二的我。
這就是我作文6
我,一個熱愛運動的女孩,也是一個愛看書的女孩,我喜歡長笛、跑步、吉他、羽毛球……,愛好有很多,讓我來介紹一下吧。
先說一說長笛。長笛是我最喜歡的樂器,每天都要拿來吹一吹。我的技藝還不錯哦,在學校管樂團里每次都能得到老師的表揚。吹長笛的時候,爸爸媽媽經常給我拍錄像,他們說,要在我成長的過程中,留下美麗的身影。
再說一說跑步。我的個子不高,每次排座位都坐在第一排,但我跑得很快。每次跑步的時候,感覺到小心臟在胸口“撲通撲通”地跳躍,心情也跟著飛揚起來。
以前我跑步總是全班女生第二名,最近,我好像跑得更快了,經常拿到第一名的成績。我得繼續加油,不能讓原來的第一名追上我哦。
除了愛好,我的優點也很多,我的`語文、數學、英語成績總體都不錯。語文,是全班的第四、五名;數學,是全班第五、六名;英語,唉,真不想說,不過也得說,大概第十名左右。
同樣,我的缺點也不少,上課開小差,被爸媽說了好多次,看書看到忘記寫作業,被老師同學提醒了無數次。不過,好在這兩點我現在都改正了。
在學校,我是一個好學生,在家里,我是一個好女兒、好姐姐。我經常幫媽媽洗碗、擦桌子、掃地,給年幼的弟弟擦汗、喂水、換尿不濕,還經常教弟弟寫字、畫畫,當弟弟的小老師。
怎么樣,現在你知道我是一個怎樣的女孩了嗎?
這就是我作文7
我有很多優點,也有不少缺點。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼鏡,帥呆了。三年級的時候架上的,鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學生交心。我本名叫紀瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀曉嵐。
我們本是一家。爸爸媽媽希望我的成績不亞于他。我有點自吹自大吧。我的性格特別開朗。我的夢想就是想當“官”。從上幼兒園時我就是班長。感覺很好。管別人是我特別自豪。經常幫助別人也是我的喜好。在這激動人心的新學期。我又有幸當上了英語課代表。簡直太給力了。我會用我所有的能力來完成老師給我的每一項任務。我是一名好學生,每天的作業都能按時完成。做完后也能自己檢查。上課積極發言。愛幫助同學。所以老師也選我當他的小助手。如果哪里做的'不好請同學們和老師們及時給我糾正。當然我也有缺點,沒有太多思想。別的同學都喜歡音樂,舞蹈。而我作為一名女同學,卻沒有一點音樂細胞。媽媽說我像男孩子,我從來不去參加課外活動,我覺的沒意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書。媽媽經常給我買楊紅櫻專輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最愛。媽媽喊我書呆子,我看書特別入迷,一看就是兩三個小時,一本書一氣呵成。這就是我。我這個人相貌平平,不是十全十美。可是我會揚長避短,做一個好女孩。聽了我的介紹,你們覺得我怎么樣?希望你們喜歡我。
這就是我作文8
從鏡子中,我看到了一張熟悉的面孔:一張胖乎乎、粉嘟嘟的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,還扎著個小馬尾。這就是我——一個8歲的小女孩。我愛看書,一有時間,我就會爭分奪秒地看書。記得有一次,我正在津津有味地讀著沈石溪的動物小說,媽媽喊了我八遍,我也沒聽見。直到肚子發出咕嚕咕嚕的指令,我才起身去吃飯。可是媽媽已經在洗碗了,沒辦法,我只能啃面包了。我很馬虎。寫作業馬虎,寫字馬虎,數學考試也馬虎。平時不管是寫什么作業,難題錯得少,容易的題目倒是錯得蠻多。比如少寫一點啦,什么看錯了數字啦,還有少寫一個字母啦……讓我印象最深刻的是一次數學考試,就因為我粗心大意,把幾個算式里的數看錯了,扣了好幾分,結果與100分失之交臂。我的理想是開一家圖書館,可以讓人們免費借閱書籍。因為我想讓沒有條件讀書的孩子也沉浸在書的'美麗世界中,和我一樣,快樂地暢游在書的海洋里。這就是活潑可愛的我。哦,差點忘了告訴你們我的名字,我叫袁xx哦,想和我交朋友,就來實驗小學找我吧!
這就是我作文9
我是和新世紀一起來到人間的,你能猜到我幾歲嗎?我的親人都很喜歡我,因為我是男子漢。
媽媽給我起了一個好聽的名字,叫劉**。我在一曼小學三年四班讀書,我的'學習還可以。我非常喜歡學英語和數學,特別喜歡做英語游戲,每次我做完了作業去親小猴子的時候,心里特別高興,有一種成就感。我還喜歡數學,最喜歡做數學附加題。因為附加題需要動腦子。別小看我,數學考試經常打一百分呢!
可是,我最討厭寫作文,作文長,至少三百字,要寫好半天,寫作文真累!為了讓我寫好作文,媽媽和老師都非常苦惱,我也一樣。什么時候我才能寫好作文呢?我打算努力學寫作文,爭取作文不再扣分!
我不喜歡和別人說話,別人以為我很老實。其實,我喜歡動。喜歡和大家玩游戲。別人會覺得我的性格怪怪的。
告訴你一個小秘密,我要努力寫作文啦!我打算學好英語,學好數學,將來長大了,做個數學家!千萬替我保密啊!
這就是我作文10
大家好!我叫張涵宇,今年12歲了。我好奇心很強,對什么都感興趣,比如跳繩、下棋、寫作、讀書、踢足球等等,我都喜歡。其中我最喜歡讀書,書是我的好朋友,我對它愛不釋手,只要我一拿起他就放不下,每次媽媽反復提醒我,我才會放下書,讓眼睛休息一會兒。因為這我的家人沒少說我。
有一次,爸爸媽媽都不在家,只有我和姐姐在家里。姐姐在洗衣服,而我在津津有味地讀著一本有趣的書。忽然,姐姐對我說:“張涵宇,你幫我拿一下洗衣液。”可是因為我當時讀書太入迷,就聽成了要把凳子遞給她。結果姐姐氣憤的'對我說:“你個書**,我讓你拿著洗衣液,你干麻把凳子給我拿過來。”這時我才恍然大悟。這是我悟出了一點道理:“不論我們學習還是做事都不能一心兩用,不然的話會壞了我們的大事。”
每個人都有優點和缺點,我的缺點就是做題太馬虎。有一次數學考試,我本能考100分,可因為我的馬虎,沒有審清題被扣了一分,考了99分。可是通過這次我還沒有吸取教訓,還發生過類似這樣的事情。于是,我又悟出了一點道理:“不論做什么事情都要仔細認真,不能馬馬虎虎應付的去做一件事。”
這就是我,一個愛好廣泛又有點馬虎的我,你們認識我了嗎?
這就是我作文11
“我可以成為誰?”這是我經常自問的話。打量鏡中的我:胖胖的身軀,大大的腦袋,濃密的眉毛,一頭豎起的短發。我,就是這么與眾不同。
世界上有許多人,但我就是我,應該有自己的個性和思維。有時我可以是旁人,站在別人的立場思考問題,是換位思考;可以把別人當成我去信任和依賴,用樂觀的心態對待每一個人、每一件事。最主要的,是要把自己當成自己,不要忘了自己的目標和理想。
我在生活中所擔當的角色可以選擇性地變化,現在是學生,將來或成為老師,或成為醫生,或成為設計師、工程師……當然,這是需要時間的。在我成為別的角色之前,至少還有10年,我必須是學生。我的名字叫“張宇翔”---張開翅膀在宇宙中飛翔。這個名字,時刻告訴我,張開翅膀之前,是辛苦的,但是,張開翅膀之后,看到的一定是絢爛的景象。
是的,成功的路途是艱苦的、曲折的.,必須要有良好的心態,刻苦的努力,也離不開好人的幫助。我可能成功,也只能讓成功,實現我的理想。我不奢望當高官,享厚祿,但一定要成為一個與眾不同的人,一個成功的人。
我想,在風雨人生中,我必須時刻提醒自己:不要在復雜的社會中迷失了良心和理想,一定要踏踏實實地、堅定不移地朝前走,加倍努力,不懈奮斗,譜寫絢麗的人生篇章。
這就是我作文12
我就是我,一個,長著愚木腦袋的我。我雖然在學習上很笨,但是,我有一點,就是在生活方面愛鉆牛角尖,愛耍小聰明。所以,在這方面我可比任何人都聰明。
有一次我在考試上考了語文86分,數學77分,英語58分。天啊,這些猶如晴天霹靂,我呆若木雞,哎,我又長嘆一聲,都是因為平時耍小聰明惹的禍,本以為能蒙混過關,可是,粗心的`我已經鑄下此錯,,該怎樣向爸爸媽媽交待呢?咦,我有了個妙招,說卷子開學才發,這樣起碼能快快樂樂的度過這個假期了,哈哈哈......
可是,想了想還要開家長會,會上還要公布成績,我沒轍了,只好認命。哎,這年頭咋這么難活呀?
這就是我,一個“愚蠢”的小姑娘,一個學習不好,但又聰明伶俐的我。
這就是我作文13
我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多同學一樣,我帶著充滿好奇和有著強力求知欲望的心來到了神圣的知識的殿堂。
也許有一天,天上的星星會厭煩灰暗的天空,墜落凡間那么就讓它落在我的懷抱里!我多么渴望成為一顆耀眼的明星啊!在愛的懷抱中靜靜的'長大。小的時候經常躺在床上望著天上的星星然后做一個很美的夢。
然而漸漸長大的我開始明白這只是個夢,一個夢不可能成為現實。鏡子里太平凡的相貌,考試卷上忽上忽下的成績更讓我覺得這些只是一個美麗的夢。
我雖然沒有柔美的身段也沒有美麗的眼睛但是我有進取心我有崇高的理想和目標。有了這些我就覺得有了信心。
我懂得寬容不喜歡別人愁眉苦臉,我認為看到別人開心是一件快樂的事,我認為一按下最美的風景就是他人的笑容。雖然我不善言談但我希望大家能夠開心。說到寬容我能想到海洋天空因為我覺得心靈是比海洋和天空更寬廣的。寬容是狹窄的心胸變得寬廣。所以對于每一個人來說需要的都是機會、諒解。
這就是我,一個獨一無二的我。
這就是我作文14
圓圓的小臉,上面畫著一對炯炯有神的大眼睛,眼睛上有一排劉海,一個挺直的高鼻梁,一個能說會道的櫻桃小嘴,紅紅的,可愛極了!我喜歡扎一個“麻雀尾”,這樣看起來很精神,很活潑。我還喜歡穿休閑衣裳,這樣既舒服,又精神,又像小學生的'樣子。更重要的是,我每天都會戴一條紅領巾,因為這是對祖國的尊敬。
我有時開心,有時生氣,有時憂傷,開心是在經過努力后取得優秀的成績,贏得老師的表揚,同學們投來贊揚、驚奇的目光時。生氣是在我和同桌吵架時,你不讓我,我不讓你,那時,我像一只獅子,氣得鬃毛都燒了起來。憂傷是在爸爸媽媽不在身邊時,感到憂傷與孤單。有時也會在與朋友分離時,感到一絲絲的戀戀不舍,一縷縷的孤獨,這時我會想到失去一件“重要事物”的情景,那就是憂傷。
興趣愛好廣泛的我,愛下國際象棋,愛唱歌,愛畫畫,愛體育,愛讀書。其中我最愛的就是讀書,長辮子老師曾對我們說過無數次:“閱讀是一條不能停留的潺潺小溪,它充實著思想的河流。”每當我讀到一本好書時,便會想起這句話。我最愛讀史蒂文森的《一個孩子的詩園》,書中描寫的就是一個孩子的天真、頑皮。通過一件件事來顯出他們的好奇心。
這就是我,一個性格愛好多彩的小女孩,我愛讀書,我更愛我的老師與父母。
這就是我作文15
我,今年八歲了,上三年級。我有一個像蘋果一樣的腦袋,兩顆黑葡萄似的眼睛炯炯有神,眼睛下面還有胖嘟嘟的臉蛋兒,可愛極了。
我性格內向,喜歡畫畫,愛養小動物,尤其喜歡看書。我有許多故事書和科普類讀物,每次寫完作業,我都會拿一本書津津有味地讀起來。每次吃飯時,都是媽媽走到我身邊,大聲說:“小書蟲,吃飯了。都叫你五六遍了!”我才依依不舍地放下書。
我好奇心特別強,總是有問不完的問題,有時媽媽被一個接一個的'問題問煩了,就對我說:“自己到書上找答案去。”老師說過一句名人的話:提出一個問題比回答一個問題更重要。我能提出這么多問題,是不是很聰明呢?
不過我有一個缺點,就是做事情太慢,同樣做一件事情,我總比別人慢半拍,媽媽稱我“慢慢虎”。 記得二年級時有一次上數學課,老師一布置完課堂作業,我就開始寫了,可我才寫完兩道題就有一半的同學交了作業。下課了,大多數同學都做完玩去了,等我做完 剛想出去玩,上課鈴又響了。唉,是做作業磨蹭害了我呀!我一定會改掉我這個壞習慣的。
這就是我。你們想和我交朋友嗎?那就快和我聯系吧!