在廢墟下作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的在廢墟下作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在廢墟下作文1

　　阿曼達和14個朋友看到眼前這一幕，都驚呆了，他們躲在教室的墻角里，雙手抱住腦袋，腳發(fā)著顫，雙眼緊緊的閉著，生怕石頭會砸到自己。

　　過一會兒，當他們睜起眼睛時，眼前一片黑暗，伸手不見五指，好像掉進了山洞一樣恐怖，他們有的神情慌張，有的叫救命，還有的`和朋友抱在一起，阿曼達也不例外，他也跟著朋友一樣叫救命，叫著叫著，當他們絕望時，阿曼達猛然想起爸爸說過的話：“不論發(fā)生什么，我都會跟你在一起！”他停止了哭泣，對大家說：“我給你們唱首歌吧，好不好？”“好！”一個男孩說。阿曼達清了清嗓子，“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……同學們一邊鼓掌，一邊跟著唱了起來，鏗鏘有力的歌聲在黑暗響起，就像點燃了心中的希望。

　　幾個小時又過去了，同學們感覺身體越來越冷，說：“冷死我了，救命啊！”阿曼達想了想說：“大家擁抱在一起，這樣就不冷了。”說完，大家就圍在了一起，忽然阿曼達聽見了搬磚塊的聲音便說：“爸爸，是你嗎？”“是我，阿曼達我的兒子。”這對了不起的父與子無比幸福的擁抱在一起。

在廢墟下作文2

　　地震發(fā)生后，阿曼達所在的那所昔日充滿歡聲笑語的漂亮的三層教學樓在一瞬間變成了廢墟。阿曼達和十四個同學因為教室的水泥板塌了下來，架成了一個大三角，被埋在了廢墟里，幸免遇難。

　　有幾個膽小的女同學被嚇哭了，阿曼達對她們說：“別哭，我們要保存體力，才有機會生存下去，我爸爸一定會來救我們的，因為他對我說過，無論發(fā)生什么事，他都會和我在一起，所以，只要我們堅持，就一定會有希望出去的。”阿曼達雖然嘴上這么說，可還是害怕爸爸不來救他。

　　一小時過去了，兩小時過去了。“嘿，阿曼達，你的父親會不會來救我們呀？”一個同學焦急的`問道。“會……會的”阿曼達心有余悸。“那好，我們相信你。”

　　時間艱澀地流動著，突然阿曼達說：“來，我們一起向上面喊救命，他們才會知道這里有人。”“好”同學們異口同聲的說。“救命啊，救命，我們在這里……”同學們大聲的喊著，有些口干舌燥了。阿曼達發(fā)現(xiàn)自己身上的水壺里還有半壺水，他遞給身邊的同學說：“大家分著喝，我們一定要堅持下去。”同學們一個接著一個，喝著這救命的水。“來，我們唱歌吧！”阿曼達提議。“好啊好啊！”同學們連聲答應……第36個小時過去了，同學們困極了，可阿曼達推推那個同學，拉拉這個同學，就是不讓他們睡覺，怕他們一睡不起……第38個小時，上面的土堆松了，阿曼達心想：是爸爸嗎？不一會兒，一絲刺眼的光射入這個黑暗的世界。接著，瓦礫全被挖開了。“爸爸，是你嗎？”阿曼達問。“是我，是爸爸！我的兒子！”……