- 相關推薦
美麗的校園作文實用(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
美麗的東西總會讓人贊不絕口,現在就讓我帶你們去我的校園游覽一下吧.
早晨,教室里瑯瑯的讀書聲充滿了整個校園.哇!看,校園里的花真美啊,美得讓你感覺像是走進了花的世界;校園里的花真鮮艷啊,鮮艷得像給校園穿上了彩色的衣裳;校園里的花真香啊,香得把十幾里外的蜜蜂都引來了.微風吹起來了,花兒擴散出一道道彩色的波浪,顯得更加美麗動人.看,那不是桂花嗎它雖然比不上美麗的.映山紅,但是它比映山紅香多了,唔??真香!
走到教學樓下,那七棵粗壯的椰子樹聳立在校門口,像校園的守護神一樣,周圍是一些叫不出名字的花草,真算得是個小花園.踏上幾級石階我們就來到了足球場.足球場的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草還軟.如果躺在草坪上你會覺得所有的煩惱都沒有了,渾身輕松,只想飛上天空去看看.足球場邊還繞著幾條跑道,跑道的顏色紅白相間,漂亮極了.跑道旁的升旗臺上飄揚著十幾面各個國家的國旗,因為我們這所學校是一所國際化的學校.哇,真爽啊!告訴你吧,如果你在國旗下吹風,你會覺得特別涼快.
國旗后面是宿舍,同學們通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的樹木.每天早上起來,總會聽到樹木沙沙地響,鳥兒啾啾地歡唱.樹林被高高的圍墻隔在外面了,讓我們常常禁不住想進去看一看,那里是一個童話的世界嗎
好啦,我的校園就介紹完了,你們的校園美麗嗎也給我介紹一下吧!
美麗的校園作文我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同
學們活潑的身影。春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊??
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
美麗的校園作文2
當第一縷霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動,他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里---美麗的博文小學。于是,校園蘇醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開寬闊溫暖的懷抱。
走進大門,映入我眼簾的是正方形禮儀廣場,這里留下了我們開學典禮的誓言,這里留下了我們入隊時的宣言,這里留下了我們載歌載舞的身影,這里留下了我們領獎時的喜悅。這是我們展示自己的舞臺,每周一的清晨,我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領巾,挺直身體站在這里,神情莊嚴地的看著五星紅旗在微風的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時我們一定會高高的.揚起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時,我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。
穿過禮儀廣場就來到了秋實樓。金色的陽光照在高大的的教學樓上,顯得格外美麗。我們每天走進干干凈凈的教室,坐在整整齊齊的課桌旁學習。窗明幾凈的教室里,傳出朗朗的讀書聲,此起彼伏,像演奏著一曲曲歡快的樂曲,給秋實樓增添了無限生機。在這里老師不僅教我們學會讀書寫字,還教我們學會做人。我們在這里學習知識,放飛夢想。
秋實樓的前方就是“風雨操場”,綠色的草坪在陽光的照耀下,顯得那么清綠,仿佛讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景,一下課,這里就成了歡樂的海洋。瞧,那紅色的環型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑,步伐輕盈,像一只只小燕子。操場上,有的同學在打籃球,有的同學在踢足球,有的同學在踢沙包,有的同學在跳大繩,他們完全忘掉了課堂上的疲勞,露出了一張張笑臉,晶瑩的汗珠滾落下來,洋溢著無限的快樂!整個操場就像個兒童樂園,各種聲音融匯在一起就像是一臺大型的交響樂……
美麗的博文小學,讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動著快樂的音符;讓我們的童年變成一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月;讓我們的童年變成一首詩,字里行間充滿了夢想與堅持……我深深愛著你——博文小學!
美麗的校園作文3
巍巍的武功山下,清清的瀘水河邊,那就是我們美麗的學校——平都一小。它是安福規模最大的一所花園式學校,一年四季景色怡人。
“又是一年春來到”,春姑娘踏著輕盈的腳步來了,使萬物復蘇,也為我們學校送來了芬芳。春天最美的莫過于圓形花壇了。和煦的春風吹過,沉睡一冬的小草迫不急待地從地里探出頭來,好奇地四下張望。真可謂“野火燒不盡,春風吹又生”啊!清晨,草尖上還掛著一顆顆亮閃閃的露珠,就像一顆顆掉了鏈的珍珠,那么的晶瑩剔透。草坪四周的四棵龍爪槐,也不甘示弱,抽出了嫩綠的枝條,遠遠望去,就像新疆姑娘的長發隨風飄揚。草地正中央有一顆四季常青的大鐵樹,它被眾多不知名的小花小樹團團圍住,就像一位慈祥的老人在給一群活潑可愛、虛心好學的孩子們講春天的故事呢!
夏天最引人注目的是那蒼翠挺拔的樹木。炎熱的夏日,火紅的太陽炙烤著操場,水泥地似一個大火爐,草兒被曬得無精打采,可是操場兩旁的樹木卻不畏酷暑,依然像挺立的士兵一樣守衛著我們的校園。“丁零零”,下課了,同學們興高采烈地跑到樹蔭下乘涼、做游戲,可熱鬧了!瞧,那邊有一群同學在玩“老鷹捉小雞”。只見“老鷹”以一個迅雷不及掩耳之勢,沖到了“母雞”身后,想偷襲“小雞”,誰知“母雞”突然來了個180度大轉彎,擋住了“老鷹”,奸計被識破,“老鷹”落荒而逃。夏天,同學們是多快樂呀!
金色的蝴蝶漫天飛舞,秋天來了。秋天一到,校園似乎沐浴在香海里。清晨,還沒走進校園,濃郁的香氣便直沖你的鼻子,直入你的肺腑,讓你頓時神清氣爽。是什么東西這么香呢?順著香氣尋找香源,啊,找到了,是桂花!那一叢叢一簇簇嬌小美麗的.的桂花,顯得格外高雅、華貴,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。啊,桂花,你多像金色的小天使,把校園裝扮得如此絢麗多彩!
北風呼呼吹,寒氣到處跑,操場熱陶陶。一場大雪過后,大地穿上了一層銀裝。“丁零零”下課的鈴聲就像號角,同學們爭先恐后地從教室里跑出來,盡情玩耍。有的堆雪人,有的打雪仗,有的跑步……蹦呀、跳呀、喊呀、玩呀,原本冰涼的手熱起來了,原本蒼白的臉紅潤起來了,寒氣早已被驅走,操場成了沸騰的世界。鳥兒也忍不住嘰嘰喳喳地歡叫,光禿禿的樹木也增添了幾分情趣。“生命在于運動”,冬日的校園一樣熱烈而奔放。
我的校園,它是我學習的樂園,生活的樂園,它伴我已經走過6個年頭,我怎能不愛它?
美麗的校園作文4
我們的學校坐落在風景優美的縉云山下,碧波蕩漾的嘉陵江畔。這里充滿生機與活力,一年四季風景優美,是個美麗的地方。
春天,黃桷樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,迎春花舉起小喇叭吹響黃色號角:“春天來了!春天來了!”山茶花聽著號角,悄悄地,趁你不注意,探出了好奇的小腦袋,打量著這個繽紛的世界。睢,有的含苞欲放;有的才展開了兩三片花瓣兒;有的完全展開了,飽脹得馬上就要破裂似的。這號角還引來歌唱的鳥兒,讓校園生意安然。
夏天,學校的圍墻上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。圍墻旁的梧桐樹也不甘落后,枝葉密密層層的,每片葉子都像一個綠色的小巴掌,遠遠望去就像一把撐開的綠絨大傘,又像威武的士兵守護者我們的校園。同學們在操場上盡情地揮灑著汗水,有的玩丟沙包,有的打籃球,有的踢足球……
秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料走進我們的.校園。秋風吹過,金黃金黃的梧桐樹葉慢悠悠地飄下來,零零散散地落在地上;操場四周的桂花樹綴滿了淡黃的小花,散發出陣陣香味,整個校園彌漫著桂花的香味。最引人注目的要數升旗臺前的三角梅。你瞧,它那細長細長的藤蔓垂下來,好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下,那一朵朵紫紅紫紅的花兒,一串串層層疊疊的,好像一個個小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂曲,又像一朵朵彩云飄落人間,在向我們炫耀著它那艷麗的身姿。
冬天,校園里的臘梅不懼嚴寒,開出黃色的花朵,散發出濃濃的香氣。梧桐樹葉落盡,粗壯的樹干挺立在寒風中,顯得蒼勁有力,它積蓄力量,等待著明年春天的到來。同學們也不怕寒冷,當清脆的下課鈴聲響起,同學們像一只只活潑快樂的小鳥,飛出教室做游戲,那歡聲笑語趕走了冬日的寒冷。
這就是我們美麗而充滿生機的校園,我愛我們的校園。
美麗的校園作文5
都說我的校園美麗,美在什么地方?請跟我來。
走進校門,首先映入眼簾的就是我校著名的“未名河”,清澈的河水緩緩地流淌著,哼著歌兒從小橋橫穿而過,悠閑安逸,河面上有幾株睡蓮,由于天氣寒冷,睡蓮的葉子呈黃褐色,也許它們睡著了吧,靜靜地躺在那里等待著來年的春天。
校門的左邊有一條石塊鋪成的小路,路的一旁種滿了櫻花樹,顧名思義這條小路取名“櫻花小徑”,櫻花盛開的時候,一朵朵的櫻花開滿枝頭,像一排排小朋友坐在樹枝上,聽著風兒講故事,故事講完它們就跳下來,落在我的書包上,衣服上,這樣我全身都香噴噴的了,那沁人的花香驅趕了我的煩惱,使人神清氣爽。
走過小橋,路兩邊就是我們的`公告欄,左邊全是優秀同學和老師們的獎牌,他們代表著我們學校的榮譽,時刻激勵著我們。右邊全是學校組織活動的照片,有的是老師和同學們一起在做科學實驗,有的是同學們滿頭大汗地踢足球等等,看著一張張青澀稚嫩的笑臉,就會想起和他們玩耍的時光,我的嘴角也會跟著上揚。
筆直朝前走,校園的中央就是兒童廣場,廣場的盡頭是我們的升旗臺,高高地旗桿上是一面鮮艷的五星紅旗,像一團火焰隨風飄揚,令人肅然起敬。廣場的右邊是我們的“一米農場”,遠遠望去,像一片綠色的海洋,近看菜地一畦一畦的,大白菜,小白菜,被露珠洗得油光發亮,白蘿卜露出它半截肚皮,像一個個小胖子憨憨地曬著太陽。科學課上,老師帶著同學們來到這里采集土壤樣本,同一塊地里的土壤竟然不同,這是多么神奇啊!
從“一米農場”向右走去就是學校的足球場,紅色的塑膠跑道,像巨人的手臂環繞著足球場,在這里灑下了運動員們的汗水,耳邊似乎響起了老師們的口哨聲,同學們的吶喊聲,歡呼聲。
兒童廣場的左邊就是我們的“求真樓”了,三幢教學樓整齊的排列著,每一幢都有五層,不是很高,卻很長,一直繞著兒童廣場,到右邊的報告廳,像一輛巨型的火車,雄壯而美麗,帶著老師和同學們,駛向理想的遠方。
緊接著兒童廣場的背后,就是我們的“蝴蝶園”了,這是學校為了讓同學們更能更直觀地觀察昆蟲,特意建造的“蝴蝶園”,蝴蝶成群結隊地飛舞著,那景象猶如一幅藝術家的抽象畫。我們在這里了解到了蝴蝶蜻蜓等昆蟲的習性,生活環境,增長了許多知識。
我的學校是這么美麗,這么有趣。怎么樣?聽我說了這么多,你是不是特別想來我的校園,來吧!隨時歡迎你們來參觀,我保證會做個稱職的導游!
美麗的校園作文6
升入初中的我,幾經輾轉,非常幸運地來到了羅平縣思源實驗學校。經過在這里近一個學期的生活,我發現:在這所學校里我收獲了許多意想不到的收獲。
這所學校在我的心中一切都是美麗的:學校風格獨特的建筑是美麗的,充滿人文氣息綠化帶是美麗的,這里還有無私付出老師與刻苦努力的學生。
這所學校雖然是開學前幾天才初建完成,但第一眼看到的學校里建筑卻異常光彩。我和母親帶著期盼的心情,走進標著“羅平縣思源實驗學校”九個大字的大門,看到兩邊造型精美的綠化帶,接著看到的是藝體樓,內有一個獨特的室內籃球場,寬敞的報告廳,高端的舞蹈室和音樂室。再往前走,便看到寬闊的中央廣場,廣場中心有個圓形噴泉,讓人肅然起敬的國旗臺。廣場以東是教學樓,目前學校有一號和二號兩幢紅色教學樓,教學樓之間有連廊連接著。每天早上,教室里都會聽到學生們朗朗的讀書聲。
廣場以北是行政樓,是學校領導的重要辦公場所;行政樓下面是圖書館——每節閱讀課,學生們會來到這里,靜靜地,貪婪地獲取書本上的知識。廣場以西是科技樓,是學生學習信息技術及做各種實驗的地方。科技樓的東南方向是餐廳,餐廳旁邊是剛完工的足球場和籃球場,是學生們揮灑青春拼搏競技的重要場所。接著是學校建筑物外圍的跑道,每天早上第二節課下了后,跑道上就回蕩著各班學生嘹亮的勵志口號。下晚自習后,學生們紛紛到宿舍里休息,宿舍里還燈火通明,回蕩著歡聲笑語,23:00之后,整個校園鴉雀無聲,呈現出一片安靜而和平的夜。
除了父母給我們創造的溫馨小家,學校就是我們健康成長的另一個家。在學校,我與同學們同在一個優美的環境下學習,共同生活,我們在一起談笑風生,有許多說不完的話,有許多玩不完的游戲,有許多開不完的玩笑,他們就像我們的`兄弟姐妹一樣。和兄弟姐妹一起學習,互相加油,一起進步,還有什么是比這還愉快的嗎?
在學校里,還有無私奉獻的老師,他們傳授給我們知識,他們無微不至地呵護我們。在課堂上,他們讓我們回答問題,是對我們的一種鞭策與鼓勵;我們舉手回答問題,又是對老師的肯定和尊敬;我們與老師的每一次談話,都是師生之間心靈的溝通,都是師生之間靈魂的碰撞。我們生病了,老師對我們的每一個言行,都是對我們的關懷;老師批評我們,都是希望我們健康成長以后變得更優秀……
羅平縣思源實驗學校,因為您的美麗,我熱愛您。我堅信:通過這里領導的精心策劃,通過這里辛勤教師的努力,通過這里聰明上進的學子,將會把這里變成最美的樂園。
美麗的校園作文7
xx一小是我的學校,它雖然不比溫州中學的歷史悠久,也不比故宮的古色古香,卻有一種獨特的魅力吸引人們的目光。
邁進學校大門,一下子就聽見了教學校的朗朗書聲,到處都充滿書香的氣息。走進大廳,一眼就看見了那雕刻精美的桌椅,椅子底下是用木桶做的木輪,仿佛一不留神,椅子就會飛馳而去,帶你們進入知識的海洋。桌椅旁邊有一些書架,書架上右許多書,這兒一本,那兒一堆,讓人應接不暇。下課了,同學們都在這看書,那“沙沙沙”的翻書聲,更加體現出了我們學校是名副其實的書香校園。
一路上,迎著春風,春風時而緩,時而急,時而密,時而疏,周圍的綠樹也跟著吹起了號角。走過籃球場,就來到了綠蔭蔭的林間小道。
走在林間小道間,那彎曲的石子路,茂盛的綠樹,讓你頓時感受到涼爽。陽光透過密密麻麻的枝葉,地下了斑斑點點細碎的日影,十分引人注目。
欣賞完林間小道,我們向右拐,就來到了聽雨軒。站在聽雨軒前方,映入眼簾的是三個氣魄雄偉的大字“聽雨軒”。聽雨軒外形彎彎的,走進去仿佛到了一個彎曲的走廊,周圍全是紅漆的柱子。那里四周綠樹環繞,鮮花盛開,可是一個欣賞美景的好去處。
欣賞完了聽雨軒的美景,我們向右拐,就來到了人聲鼎沸的'后操場。剛走進后操場,芬芳撲鼻的花香迎面吹來,讓人頓時覺得神清氣爽。后操場很寬,走進去仿佛到了個大會堂,在這里聚集一千或者八百人也不會覺得擁擠。跑道上,運動健兒們在奔跑著,讓人們也不由自主地跟著運動起來。后操場的一周全都長滿了或濃或淡的新綠,這兒一叢,那兒一簇,很不少,讓人眼前一片明艷。芬芳撲鼻的花香,運動健兒們的身影再加上或濃或淡的新綠,讓人們體會到校園里春天的生機勃勃。
走進沙城一小,你會發現這里的綠樹紅花,這里的朗朗書聲,這里的一草一木,這里的書香氣息,這里的一切一切都會讓你陶醉在沙城一小的美麗當中,流連忘返。
美麗的校園作文8
遠離家鄉,告別父母,在向著夢想進發的途中我們再相遇了。
八月份我來到啦這所擁有歷史悠久的校園,從此就喜歡上啦這里的一切,這里有先進的教學設備,豐富的教學經驗,美麗的校園風光,這里的一切一切都會讓我我流年忘返,沉醉其中。。
喜歡一個人漫步于校園。獨自感受校園的清新,體味它的點點變化。清晨,中午,黃昏,不同時刻的她呈現不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時會有灰色的麻雀從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發現。
教學樓前那開的旺盛的桂花,總是不停的散發香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。每天清晨,捧一本好書,靜坐在教室慢慢品味,慢慢的,慢慢的香味飄滿啦整個校園,不知是書香還是花香,遐想翩翩。草坪上,一陣陣微風吹過,送來一陣香氣,淡淡的,更加怡人。聞著香氣尋去,原來是林蔭小道旁的草坪上山茶花開啦,唉,看著此景,不知不覺想起啦家鄉,那滿山應該百花齊放啦吧。
路邊的大樹如一把傘一樣打開,像父母一樣為我們遮風擋雨。慢慢的欣賞著風景,不知不覺就來到啦知識之門——圖書館。圖書館如一本書一樣打開,為學生打開知識之門,里面擁有著幾十萬冊圖書為萬千師生服務。以圖書館為對稱點,四周分布著古樸的教學樓。中西合璧式的建筑與眾多大樹搭配尤為默契,飛走的檐壁,踩上去非常舒服的用小石鋪的小道,白發蒼蒼的教授,一起訴說著校園的古老滄桑和悠久歷史。在這些中間的還有幾尊偉人的雕像,他們是我們學習的榜樣。清晨,拿上一本好書,在此處大聲朗讀,好不遐逸。周圍還有各種各樣的花樹,五顏六色,只需用心領略,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風景,點綴著如花的心情。
在這校園這個廣闊的天空中, 我們盡情地飛翔。我們在書本知識的天空中飛翔,留下了我們如饑似渴的身影;我們在運動場的天空中飛翔,留下了我們不屈不撓的精神:我們在各種學生社團的天空中飛翔,留下了我們全面發展的.見證。
在這美麗的校園里,我們朝氣蓬勃,我們隨著青春的節奏盡情地舞動著。德智體是我們的舞鞋,真善美是我們的舞伴。一曲又一曲的舞樂中,我們開始慢慢地懂事,開始學會去爭取,去努力,去拼搏。
風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。家事國事天下事,事事關心。在這里是讀書人的天堂。我們共同為祖國美好的明天而奮斗,感謝我屬于這美麗的校園,讓我以一種更平和的態度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,為我插上啦騰飛的翅膀。這就是我美麗的校園,我心中的一片凈土.
美麗的校園作文9
我們的學校在福州市倉山區,它美麗如畫。來到校門口,你第一眼看到的就是“福州市麥頂小學”七個金光閃閃的大字。這里有可愛的老師,快樂的同學,美麗的大操場,干凈整潔的教室。
進入大門,只見許許多多的花開在旁邊的兩條道上,只見幾只可愛的小蜜蜂在勤勞地采蜜呢!這兒的花真美啊,有的正微微點頭,有的在盡情的跳舞呢;這兒的花真香啊,離幾十步遠也能聞到花的香味;這兒的花真多啊,有月季,劍蘭,玫瑰,它們在陽光中對著孩子們微微點頭,表現出它們最楚楚動人的微笑。
沿著旁邊的樓梯往上走,就會看見兩座高高的教學樓。
有一棟教學樓叫陳霖樓,也就是四,五,六年級的教學樓。另外一棟教學樓是振誠樓和聚龍合成的一棟教學樓,是一,二,三年級的教學樓。
先來說說陳霖樓吧。是老師們下課辦公的地方。而辦公室里還有一個小辦公室,是美術老師,體育老師,音樂老師,信息老師等等渣雜科類的.老師的辦公室。
辦公室往下一層是音樂室,可容下100多人唱歌。它的右邊是學校的后門,一位保安叔叔正不怕風吹日曬地站崗呢!
辦公室的上四層是我們的教室。每一層都有六間教室,一兩雜科教室。每間教室長約10米,寬約8米,高約3米。每間教室的前面都有一臺屏幕黑板。黑板正前方的下面,是一臺電腦。它能讓我們在樂趣中學習。接下來介紹一下正誠樓與聚龍樓組合成的一棟教學樓吧這棟教學樓主要樓層有五層。前三樓是一,二,三年級的樓層。第四樓有一間大會議室。大會議室可大了,可容下200多人在那開會。會議室前面的大黑板分為五塊,一塊大,四塊小。用一把小小的遙控器就能操控一整塊屏幕。第五層是圖書館,畫畫室,素描室。圖書館里的書應有盡有,你要哪本書,只要問一下圖書館老師,她就會告訴你書在哪。其中我最喜歡《父與子全集》。素描室里可容40多人,畫畫室里面也跟素描室一樣大。
我們的操場可大了可容下600多人。陳霖樓的正前方是我們的升旗臺。它的旗桿可高了,有10米長。我們的東墻上刻著“以身為本關注成長立足六年影響終生”這十六個大字。我們的地下操場是我們下雨時上體育課的地方,可擋風雨。這就是我們的學校,一所美麗的學校!
美麗的校園作文10
春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺上,花枝招展的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛的天使對我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時輕快不少。
校門口有校長和警衛叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說:“校長早!警衛叔叔早!”
上階梯,直走,再下個五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時期,它儼然成為我們最愛的運動場,我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂天堂!它的旁邊有一條長型、活動遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態,我們給它一個美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態池,墻上掛著寫有生態池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風車。這是學校退休的歐老師特別為全校師生布置的學習場所。生態池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同。“麻雀雖小,五臟俱全”,水生植物有多種:荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時的傳出蛙鳴,聽老師說是貢德氏蛙。“咕-咕-咕”雞啼聲,這不是養雞場,是我們校園的可愛動物區,里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網前,目不轉睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說著動物語,非等到上課鐘響,是不離開的,受歡迎程度是可想而知。三角形的花園,中間是校徽型的'花圃,四周有不同的樹,雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側目。它是我們的秘密天地,對我而言它曾經是一個迷宮,一、二年級的我常在那里迷路,繞不出來。
“鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚。現在的我常和幾個同學像小松鼠,趁著下課在樹叢中鉆來鉆去,互相追逐嬉戲,把數學拋諸腦后,暢快無比。校園中除了圖書館,還有愛的書庫,是一大特色,有好書可借來看,讓我覺得很幸福。
美麗的校園不只是念書和求取知識的場所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠這么美!這么充滿朝氣!
美麗的校園作文11
我們的校園沒有雕欄玉砌的欄桿,沒有名貴的花木,可是,在我心里,它卻是那樣的美麗。
我們的教學樓是紅色的,分為六層,沿著整潔的樓梯,走進教學樓,可以看見一條長長的走廊,走廊左側排列著一間間寬敞明亮的教室,教室里擺放著整齊的桌椅,正前面是老師的講臺,教室前后各有一塊兒黑板,前面那塊兒是老師講課用的,后面那塊則是用來制作圖文并茂的黑板報的。
每天清晨,同學們背著書包,帶著愉快的`心情走進教室,一抬頭就會看到墻壁上大科學家愛因斯坦和少年毛澤東的照片,他們那充滿了智慧的眼神時刻提醒我們要珍惜生命中的每一分每一秒,好好學習,天天向上。隨著年齡的增長,求知的欲望也變得越來越強烈,我們匆匆地打開書本,朗朗的讀書聲立刻飄出教室,響徹這美麗的校園。
走廊的右側是一排明亮的玻璃窗,站在窗前向外眺望,就可以看到我們寬闊的操場。操場周圍是紅色的塑膠跑道,用白線分成五道,我們上體育課的時候,經常圍繞著它跑步。
操場中間有兩個籃球架,東西兩面是各種體育器材。下課的時候,那里隨處可見同學們快樂的身影以及籃球場上龍騰虎躍,喝彩聲和掌聲響成一片;乒乓球臺前敵我雙方虎視眈眈,各不相讓;跳大繩的同學也不停地變換著花樣,一會兒雙人,一會兒單人,就連老師也忍不住加入了我們的行列。因為身體是革命的本錢,有了健康的身體,才能好好的學習,好好工作嘛!
教學樓的正前面矗立著一根高高的旗桿,每逢周一,全校師生都會在這里舉行隆重的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起,我們舉起右手向國旗敬少先隊隊禮,感謝革命先烈用鮮血換來我們今天幸福的生活,我們一定會加倍珍惜,努力做一名合格的共產主義接班人。
我們的校園里還栽種著各種各樣的花草樹木,雖然都不是什么名貴的品種,卻也令我們的校園四季常青,鳥語花香。看!碧綠的松樹屹立在我們的窗前,枝繁葉茂的白楊在風中嘩嘩作響,高大的法國梧桐則更是鳥兒們的天堂,小麻雀、喜鵲們在那里不知疲倦地嬉戲。
瞧!東墻邊還有幾十株臘梅。別看它們平時一點兒也不起眼,到了冬天就會開出許多米黃色的花朵,半透明的,散發出一陣陣醉人的芳香,把我們的校園渲染得香氣四溢。我常常獨自到那里去,細細地觀賞,默默地吟誦:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”
我愛我們的校園,她是那樣的樸實和美麗,能夠在這里學習,我感到無比的快樂和幸福。
美麗的校園作文12
我就讀的立才學校是一所書香校園,也是一所美麗的校園。
站在校門外,遠遠就能看到一棟大樓的側墻上四個蒼勁有力的大字——“立才學校”。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個大字,瞬間讓人感覺如沐春風。正對著校門的一棟樓上,鑲嵌著“立志,立德,立人,立才”八個醒目的紅色大字,這是我們學校的校訓。
走進校門,你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內,中學部的環形大樓呈“口”字形,一樓的環形校舍中,監控室、多媒體教室、教務處、財務部和食堂一應俱全。無論是整潔的校舍還是潔凈的過道,都給人一種嚴謹、奮發向上的精神力量。教學樓環繞的方形操場四周,郁郁蔥蔥的榕樹默默守候,玉蘭花悄悄散發著幽香,一株別具風姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放,獨特的紫紅色花瓣給中學部的校園帶來了別樣的美麗。
經過中學部的架空層往里走,就來到小學部。兩棟黃色的大樓映入眼簾,與中學部的大樓連起來,整個學校的教學樓呈“品”字形。走進小學部的教學區,你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲,飛揚的紅領巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風景。
在小學部的兩棟大樓之間轉一圈,你會發現立才校園的每一面墻壁都會說話。有圖文并茂的“三字經”,有弘揚孝文化的古典小故事,有傳播文明的禮儀標語,就連小小的'提示語都是那么溫馨:“小草青青,傷之何忍”。
再往里走就到了操場,暗紅色的塑膠跑道環繞著寬闊的運動場,籃球架、足球場、乒乓球臺、高低杠等體育設施一應俱全,體育課和陽光大課間時,滿操場都是全校師生生龍活虎的矯健身影。
操場的右前方是莊嚴的升旗臺,鮮艷的五星紅旗正在迎風飄揚。看著這鮮艷的紅旗,你就能想象到,每個清晨同學們在晨風中將五星紅旗高高升起的神圣場面,仿佛那激動人心的國歌旋律就在我們耳畔響起……
我們的立才學校,真是一所充滿花香和書香的校園。
美麗的校園作文13
我的校園真美,它就是百仕達小學,不信,我帶你來瞧瞧。
從大門進來,向左走,你會看見一個小土坡。小土坡上,有許多東西,比如說,有兩排椅子,一個平地,和一塊草坪。
再往前走,就是兔子屋了;那里很安靜,是同學們放學后讀書的地方。那里,有許多的圖書,還有書桌,椅子,也有同學們在那里玩耍,開心極了。
再往前走就是小花園,那里有許多花和植物。春天的時候,同學們總是躺在花園的草坪上看書,秋天,許多草枯萎了,同學們在草地上尋找草種,鐘了下去。而冬天的時候坐在那里嬉戲、玩耍。
再轉一個彎,就到了我們的籃球場,那有高低不同的籃球架給不同年級的同學們使用的。籃球場可熱鬧了,有時同學們在那比賽,有時同學在那兒練習投籃,有時同學們在那上體育課。
看,前面是我們的操場,那里,真綠呀,到處都是草。春天你知道那里還能干什么嗎?那是足球場呢!從足球場再往前走一點,便是我們周一升旗的主席臺,盛大節日的時候我們在那里舉行活動。
啊,終于來到我們的教學樓啦,我們的教學樓很高,它有六層,其中第一層有多功能廳、餐廳和風雨操場;第二至四層是各年級的教室,語、數、英的課堂;第五層是我們的藝術教室;頂層是風雨操場。教學樓主色調穩重,但又不失明麗,因為它的窗戶,都刷了不同的顏色,有粉的,藍的,綠的,等等。教學樓很壯觀,從遠處看它就像我們學校的一位哨兵,守衛著我們的學校,近看呢,它就像我們的城堡,同學們進去上課,玩耍,不用擔心壞習慣跑來攻打你。我們的教學樓還很美,每一個窗戶都是張開的書的形狀,一進去好像進入一個童話仙境,裝修得特別有意思,每個教室都有自己不同的風格。當然,教室的窗臺上,都放滿了好書,每個教室里配有一個讀書天地,每當中午來臨,同學們就一起看書。整個教學樓就安靜了下來。偶爾傳來幾聲來換書的同學的`腳步聲。
再拐個彎就到童鞋們最喜歡的圖書館了,圖書館最大的特點,就是靜,每當同學們來到圖書館看書,都變得非常的安靜,大家都認認真真的閱讀,蕩漾在書的海洋中,不發出一點聲音來。圖書館雖然不大,但是藏書卻很多,圖書館里的書籍有幾千本,從一年級到六年級我都看不完呢!圖書館的設計還特別有趣,它是按照愛麗絲夢游仙境來設計的。圖書館里有一個小閣樓,頂上還有一個巨大的兔子的懷表。一進大門,你還可以看見一個愛麗絲夢游仙境中的小迷宮,上面擺著好多有趣的書。你也可以坐在迷宮里閱讀,沒有人會打擾你。圖書館里還有許多娃娃,看書的時候,你可以抱著它們,這樣我們看書的時候會更加專心了。圖書館還有一個特點就是人氣旺,因為同學們都喜歡看書,總是跑來圖書館,抱著一本書念念不忘的讀著。
這就是我美麗的校園,我非常喜歡它!
美麗的校園作文14
我們的學校在講舍街,那里風景優美,一年四季充滿生機,充滿希望,也充滿了老師、同學們的歡樂。現在我帶你去看看我們學校特別美麗的風景吧!
首先,走進校門,在大門的左邊有一個白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭,這讓我想起了:“天門中斷楚江開!”大石頭前面還有高年級學生做的十二生肖;白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹;棕櫚樹下有一朵朵金色、橙色的菊花,像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的,像是在空中飄揚的雪,摸上去細細的,很柔軟。每當放學時,同學們就在沙池里玩耍,有的'在堆城堡,有的在挖寶藏,有的直接躺在沙子上,他們玩得可開心了。
大門的正前方是教學樓,教學樓下面有一個大大的棋盤,像一塊四四方方的田。我們平時見到的棋盤都是正方形的,和桌面一樣大小,我們教學樓下的棋盤,也是正方形的,但是它很大很大,它的長、寬大約有十五米,如果人站在棋盤上,大約能站幾百人。棋盤上還有大大的棋子,有白色的,有黑色的,每個棋子周圍可以圍坐八個人。有空的時候,我還會叫我的朋友一起到棋盤上奔跑,一起玩耍。
在學校的初中部,有一個湖,一個美不勝收的湖,叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉,好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學樓的影子,水面一動,教學樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進一看,菱湖清澈見底,給人們一種清涼的感覺。菱湖的周圍長著一棵棵又高又大的樹,這些樹在對著湖面不停地彎著腰,好像在和湖面鞠躬。湖邊長著一些我叫不出名字的植物,他們整齊地排列在湖邊,好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖,地面上有一塊塊小石頭,他們連在一起,擺出各種不同的造型,漂亮極了!
這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園,我愛我的校園,愛它的一草一木,愛它的點點滴滴,愛它那可愛的樣子。
美麗的校園作文15
當第一縷霞光灑向大地,一條由書包匯成的“長龍”在涌動,他們或嘻嘻哈哈,或竊竊私語,從四面八方匯聚在這里——美麗的實驗小學。于是,校園蘇醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開了寬闊的懷抱。
走進大門,首先映入眼簾的就是我們的操場。每個星期一早晨,我們都不約而同地穿著整齊的禮服,戴上鮮艷的紅領巾,挺直立正,神情嚴肅地看著五星紅旗在微風的'親吻下,在陽光的照耀下,緩緩升起。體育課上,這里又成了我們玩耍的廣場,我們在這里自由地奔跑,快樂地嬉戲,盡情地揮灑汗水。
在這里,我們上演了氣勢磅礴的千人吟誦;我們開展了激情四射的運動會;我們表演了令人回味無窮的古韻今華專場表演……操場上的清風和小草,和我們一起見證了歲月匆匆,如梭逝去。
操場旁邊就是我們的教學樓了,明德樓,至善樓,正心樓,尚雅樓,一個個富含教育意義的樓,讓我們每天都在明德至善。這里是老師為我們授業,解惑,傳播知識的殿堂,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊歡迎著我們;現代化的電腦設備讓我們開闊眼界。我們每天都會坐在那里,目光炯炯,隨著老師的指指點點、粉筆的畫畫圈圈,認真學習。
在這個知識的殿堂,我們從幼稚到性格的成熟,從蠻荒到知識的豐收,從枯燥到學習生活的豐富。忘不了每一次我們布置的班級文化建設,我們曾獲得了一等獎,獲知這個消息,我們高興得擊起掌來!忘不了我們捐花獻草,創建了綠色班級。也同樣忘不了我們書香進校園時買的一本本書,捐出來創建書香班級,也同樣獲得了第一名。這些活動讓我們回味無窮,難以忘懷。
夕陽西下,我們的歡聲笑語慢慢流向天際。此時,只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下的月光。美麗的校園,知識的樂園要睡覺了。明天,她又會蘇醒,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!