研學之旅作文合集（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的研學之旅作文，希望對大家有所幫助。

研學之旅作文1

　　白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡。4月20日，油車港中學七年級學生以班級為單位，在老師和導游的帶領下前往南北湖進行綜合實踐活動。

　　為確保本次活動安全順利進行，4月19日我們集聚報告廳，積極參與行前準備集會。出發前，大家都做好了充分準備、學校集體安全教育也步步到位、部署周密。

　　整個活動中，我們班級以小組為單位行動，由組長帶領，跟隨導游的腳步，一路歡歌笑語，與大自然親密接觸。沿途湖光瀲滟、水草豐茂、林地叢生、碧翠環抱，萬物生機勃勃，行走在這個“天然氧吧”中，即使是十公里的`毅行，也讓我們身心無比舒暢。中午大家一起合作燒野米飯，這既鍛煉了同學們的動手能力，香噴噴的野米飯也讓大家的疲憊一掃而光。

　　本次南北湖實踐活動在學校的精心策劃和組織下有序開展，既讓我們領略了春光的無限美好，又增長了知識，收獲了快樂，最后的分享活動，更是進一步增進了同學間的美好友誼，讓我們在愜意、開放的環境中，譜寫著人與自然和諧的樂章。

研學之旅作文2

　　周五上課的時候，老師說明天要到其他學校去研學。我聽到后一蹦三尺高，開心極了。

　　半夜，我興奮到輾轉難眠。可是我心里卻很擔心，因為沒有充足的睡眠，明天將會是無精打采的一天。一個小時過去了，兩個小時過去了，我還在床上打滾呢！看看鬧鐘，哎！兩點多了，我心里：睡不著啊，誰能來幫幫我啊！這么重要的時刻不讓我安心睡覺，我該怎么辦啊！于是，一群綿羊在我腦海里跑過，一只，兩只，無數只……在我點到筋疲力盡的時候，我終于閉上了疲憊的`雙眼。一大早，爺爺叫醒了我，而后我就去學校出發了。

　　到了目的地后，老師開始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長”這個角色。接著排演開始了，我照著臺詞一句句細心地演講著，突然發現演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿，真是讓人哭笑不得啊！媽媽卻說這個傷員演得好有霸氣啊！

　　接下來，我再說下體育活動吧。老師讓我們去玩勇者大峽谷。我們先穿過了輪子起點，葫蘆和橋來到了最冒險的游戲，我拿著繩子卻不敢跳，心里害怕極了。最后我鼓足勇氣，奮力一跳，終于跳過了關卡，到達終點后我嚇得兩腿發軟，站都站不起來了。

　　時間飛流而逝，我們該坐上大巴回學校了。在大巴上，我回憶著今天的快樂與歡心，真是美妙的一天，讓人回味無窮啊！

研學之旅作文3

　　烈日炎炎，天氣晴朗，跟隨著老師同學及記者，我們來到了廈門科技館。

　　一進大門，我們便被有著藍色液體的“水鐘”給吸引了，看來，高科技不少呢！

　　這次研學，最令我印象深刻的是“鏡子迷宮”，我們一手戴著手套，一手拿著探路棒，走進迷宮，就有好幾個“我”在迎接我，我充滿好奇，揮著探路棒。沒多久，我便迷路了。正當我茫然之時，看到了同學的身影，一著急，就走了過去，哪知，撞了個正著，“哎喲！”我摸了摸頭，哎！闖迷宮都難，何況還有鏡子？我繼續走著……終于，在跌跌撞撞中，我在我的`“分身”陪伴下走出迷宮，真的不容易呀！

　　還有“時空隧道”，一走進去，便是一片夢幻的星空，只不過一直在旋轉，走著走著，便覺得自己在傾斜，好不容易走了出來，我們卻個個頭暈目眩，差點與鏡子里的自己相撞。

　　這次研學之旅，我感受到了科學的奇妙與魅力。所以，我也要努力學習，將來報效祖國！

研學之旅作文4

　　我的第一個暑假來了，我們的幸福暑假小隊第一次活動就要開始了，這次活動的主題是——“探尋漢字起源”。

　　在活動前爸爸媽媽們給我們做了分工，我在活動中擔任美食制作員，負責給大家在活動的晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場準備美食制作的材料，有牛肉，有羊肉，有香腸，有雞翅，還有茄子和香菇等。回到家爸爸幫我把肉切成小塊，教我穿成一串串的'放到冰箱里。

　　第二天早上我們小隊的同學們都來到學校門口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項，我們出發第一站是商南縣，這是倉頡造字的發源地，在倉頡園里我們知道了倉頡造字的來源，他能夠在動物的腳印中受到啟發創造了文字，我覺得倉頡很聰明，能夠仔細觀察，還是一個知錯能改的人。

　　下午我們來到了王丹涵的老家，她家門口有一條大河，我們一起在河里漂流，真的好刺激呀！晚上，我的工作就開始了，王澤桐爸爸把爐火點好，爸爸教我把肉串一個一個放在爐火上慢慢烤熟，再撒上調料。這是我第一次美食制作，很緊張很激動，等同學們吃了以后她們很開心，我也很開心。

　　這一次的研學活動很成功，我們都很喜歡，又能學到知識還可以玩的開心，真希望這樣的活動多組織幾次啊！

研學之旅作文5

　　終于來到我期待的地方——廈門科技館參加研學。

　　伴隨著同學們“哇”的一聲，我們走進了廈門科技館。這些科技展品都十分先進，我們也不知道其中的原理，于是我們認真地傾聽著講解員的講解。

　　終于到了自由活動時間，我們便去體驗了科技的發達。本來膽子小的我竟然去體驗了一把“全息音響”——海盜船。我進去戴上耳機，燈立馬就關上了。緊接著耳機里就傳來一個陰森的聲音，故事開始了。我壯著膽子聽下去，聽到“喝——茶——”時，我頓時感覺這個人就在我旁邊，不禁打了一個寒戰。我哭笑不得，緊緊地抱著我的好朋友，漫長的`5分鐘過去了，我深深地嘆了一口氣，原本里面開著空調而出來的我卻是滿頭大汗。

　　轉眼間，活動結束了，直到在回學校的路上，我仍然在回味在科技館游玩時的喜悅和興趣，看到這展現中國科技的展品我感到十分驕傲，所以我也要努力學習，長大為祖國做貢獻！

研學之旅作文6

　　星期五的早上，我背好旅行包來到學校坐上旅行車上就出發了。經過一個多小時的路程，我們終于到了目的地。

　　一下車，抬頭就可以看到“海立方”這三個大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的游客。導游大聲喊：“大家不要掉隊。”我們就老老實實的跟著導游。

　　我們第一個目標是看海洋生物。海立方的門口有一個非常大的`魚缸。大魚缸里有神仙魚和小丑魚，我們往前走，看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色，漂亮極了。

　　第二個項目是去游樂場玩。在游樂場我和同學玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰、蕩秋千、射擊……我們玩的開心極了。

　　最讓我難忘的是海獅表演。可愛的海獅和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈，海獅就一躍而起，穿過圈圈，既快又淮。海獅真棒！工作人員就獎勵它食物。海獅接過食物向工作人員點點頭致謝。我非常喜歡海獅，很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。

　　時間過得真快，今天的旅行就結束了。美麗的海立方，可愛的海獅，你一直在我心中。

研學之旅作文7

　　星期五我們班組織去長沙開啟了去長沙海立方研學之旅。

　　開始上車了，我們的心早已飛到了長沙海立方。過了一會兒，我們的車就開上了高速。高速路的兩邊有花有山有小河還有風車，是非常大的風車。一路上我們還唱著歌。終于下了高速，導游說：“還有三千米就到了。”突然和我們一起來研學的其他班的旅游大巴從我們的車旁邊直奔而過。我們班的很多同學說：“超過那輛車。”三千米很快到了。我們飛快的'向車子外面跑去。到了集合的地方，我們是金剛隊，旁邊有個美人魚隊。美人魚隊都是幼兒園的。我們班有人說：“幼兒園的也來研學。”大家哈哈大笑。導游讓幼兒園的先進去，過了一會兒就輪到我們進了。

　　進去之后我們看到了里面有各種各樣的魚類，還觀看了海豚表演。讓我印象最深刻的是看了五分鐘的4d電影。看電影的時候就像真的坐上了飛車。那個車子感覺就像差一分米就要撞上了，我們班的許登宏被嚇得從椅子上摔了下來。看完了我以為我在開賽車，原來是在看電影，嚇得我出了一身汗。

　　現在的科學技術真的好發達，坐在電影院里就能感覺到電影里的情景，我會好好學習，天天向上，為祖國的科技做出貢獻。

研學之旅作文8

　　星期天，爸爸媽媽帶著我來到金殿公園，參加蜜蜂融媒·云信樂學小記者“秋葉靜美”研學活動。

　　早上9點半，我們準時到達了金殿公園太和宮門口集合，身著漢服的中科院植物分類學老師張嶸梅和金殿公園的游子老師開始帶領我們走進神奇的金殿公園歷史長廊和植物王國。原來金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學習的內容。在兩位老師的帶領下我們邊走邊講、邊講邊學、邊學邊記。

　　在老師的指導下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、云南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個大信箋包里。看著滿滿一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺得自己變身成為了植物學小達人。

　　下午的環節，是我最喜歡的`。我們用上午收集的樹葉，做成葉子畫。完成后的作品，我們要銷售給游客，而營業所得將捐獻給福利院兒童。我認真、仔細、用心地完成了自己的作品。最后才是真正考驗我的時刻：我們小記者們在太和宮門口擺了個攤，進行作品愛心義賣。我一遍又一遍地向游客介紹自己的作品，終于有游客掏錢買走了我的作品，我連聲說：“謝謝，謝謝！”游客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動成果也創造出了價值。我超級喜歡這樣的活動，希望有更多的小記者可以參與到這個活動中來。

研學之旅作文9

　　周三徐老師宣布我們本周五要去都江堰研學，研學的主題是“觀拜水大典，探古堰文明”。

　　今天我們全班來到了都江堰，先去觀看了“拜水大典”，聽導游說這次拜水大典只是表演節目，真正的是在每年的清明節。都江堰拜水大典距今已經有1000多年歷史，是為了紀念和祭祀修建都江堰的李冰父子，祈求成都平原五谷豐收、國泰民安，它也代表了春耕的開始。正是有了都江堰的水，成都平原才物產豐富，人民才能安居樂業。

　　看完拜水大典，我們來到離堆公園參觀。古時候岷江水非常湍急，一到汛期，岷江水就會淹沒成都平原的田地和房屋。于是秦王嬴政就派李冰來治水，李冰觀察了這一帶的`地形，將玉壘山挖開了一個長80米，寬20米的豁口，它就被稱為寶瓶口；李冰又用挖玉壘山的山石沿著離堆修建了飛沙堰和魚嘴，將岷江分成了內江和外江，內江的水引入到成都平原灌溉，外江水流入長江。寶瓶口將內江的沙石排到飛沙堰，在每年岷江枯水期的時候，人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰，成都平原再也沒有發生大的水患了。

　　都江堰水利工程到今天仍然在發揮防洪灌溉的作用，造福成都平原，我們一定要好好愛護和利用它。

研學之旅作文10

　　今天早晨，我和媽媽來到行文教育，老師讓我們排好的隊，大聲喊“我們出發啦！”下面隨著老師的話音剛落，便馬上附和一聲：“耶！”

　　我們跟著校車來到了龍洲灣，一走進龍洲灣，“哇！真美啊！”同學們說，“咦，那有好幾個蛋！”真的耶，老師讓我們安靜下來，便讓教練帶我們走進了植物長廊，本來寒風刺骨的天氣卻覺得異常溫暖，下面的.美景盡收眼底，五彩繽紛，美麗極了。突然，我發現一個奇怪的東西，我仔細一看，啊，原來是一棵芒果樹，看到了這棵芒果樹，我想起了那好吃的芒果，芒果沒熟的時候酸酸的，綠油油的，熟了就特別甜，而且黃橙橙的，真像一個惹人喜愛的小精靈。

　　這一次戶外活動可真有趣，而且還學到了許多東西。

研學之旅作文11

　　陣陣悠揚的鋼琴聲從我，茂密的綠色植被映入了我的眼簾。在這陽光明媚的周二，我們又一次來到了美麗的鼓浪嶼，開始了一天的研學之旅。

　　鼓浪嶼歷史悠久，素有“海上花園”、“鋼琴之島”、“萬國建筑博物館”等美稱。在一天的行程中，我們一共參觀了18處景點，其中令我印象最深的當屬管風琴博物館了。

　　繞過一棵大樹，八卦樓便映入我的眼簾。八卦樓的類圓形紅色屋頂十分引人注目，他因此曾經是廈門的地標建筑。現在，它已改為了鼓浪嶼管風琴博物館。

　　步入大門，一個“大家伙”，首先進入我們的視野。它就是本館的鎮館之寶——“諾曼·比爾”管風琴，它通體用木頭制成，長約十米，寬約四米，高約四米，堪稱“巨無霸”。究竟是何種氣勢磅礴的音樂，才需要用它來演奏呢。

　　在其余的中小型管風琴中，有一臺令我印象深刻。他沒有演奏椅，琴鍵和風管都比其他的管風琴少得多它的簡介中寫到：“嚴格的說，它并不是一臺真正的`管風琴。在以前，小教堂只要買一臺，并將其放在塔頂，正午報時時附近的居民全都聽得見。”這是多么有趣的一臺管風琴啊！

　　走上碼頭，我們終于結束了一天難忘的研學之旅。走進鼓浪嶼深處，你會發現它的美不止是外觀，它的文化內涵才是其真正動人之處。

研學之旅作文12

　　在上海三天，讓我最難忘的是參觀上海少兒圖書館和錦江樂園了。

　　走進大門，首先映入眼簾的是長滿爬山虎的圖書館，上面隱約能看見“上海少兒圖書館”幾個金色的大字。走入圖書館，里面的書琳瑯滿目，擺放得整整齊齊。我找了一個地方坐下，匆匆記完了筆記，就迫不及待地找了自己喜歡的書，津津有味地讀起來。我還未從書海中走出來就要離開了，我只好戀戀不舍地放下書，坐上大巴去下一個景點了。

　　這是在上海中的最后一天，也是最快樂的一天。我很喜歡玩激流勇進。聽說坐在最前面很刺激，于是我搶先坐在最前面，“哧”的一聲，游戲開始了！小船緩緩地向前漂，漂著漂著，來到一個坡，小船顛簸了幾下，就又平緩地漂了起來，這個坡太短，一點兒也不刺激。船又漂了會兒，來到一個讓毛骨悚然的高坡，我緊閉雙眼，“嘩”！船從高坡上飛快地沖了下來！過了好一會，我才敢睜開眼睛，發現已經到站了。于是，我就從船上下來。當我回過頭，想和伙伴們談談剛才的.經歷時，他們都哈哈大笑起來，我往臉上一抹，哈！全是水！原來這就是在第一排的刺激啊！后來，我又玩了空中滑輪、沖天飛機……時間過得真快，吃完午飯，我們就坐大巴回去了。

　　再見大上海，再見文學之旅，我會再回來的。

研學之旅作文13

　　這個星期五，我們學校組織去了長沙海立方游玩，我心里高興極了！前一天，我竟然興奮了一晚上都沒睡著。

　　第二天一早，我們興奮的走到學校里，發現一輛輛高大的兩層車挺拔的站在我們的面前。

　　旅程開始了，我們帶著興奮和開心的感情前往長沙海立方。

　　中途，我們還唱了很多美妙的歌，比如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……

　　坐了差不多兩個半小時，終于到了長沙海立方。我們剛進門，正前方就出現了一根高大的.水柱，水柱里有著很多不同的魚，其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚了，它竟然能發出紅色和綠色的光，太神奇了。

　　我們又去看了海獅表演，活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動作，我最喜歡的就是海獅的拿手絕活，那就是水中跳躍，海獅先在水中做了一個小跳，然后又來了一個極限跳躍，最后海獅跳到了兩米以外的水上，然后我們又在那里聚了餐就去玩了其它的項目，如：海洋隧道、碰碰車……其中，我最喜歡的就是海洋隧道，海洋隧道里也有很多魚，有交鯊、魔鬼魚、鮭魚……

　　參觀完海洋隧道之后，我們便依依不舍的回家了。

　　通過這次研學之旅，讓我認識了不少魚類。這次旅行太有意義了。

研學之旅作文14

　　清晨，我們一家三口興高采烈地坐上大巴車，隨著寶雞日報小記者團一起進行了一次鳳縣之旅。

　　汽車在山間公路蜿蜒盤旋，山間的蒼松翠柏，像一幅流動的水墨畫。我們在大山的懷抱里欣賞著沿途的美景，耳邊傳來一陣一陣清脆的水流聲，好像在歡迎我們這些小客人。

　　不一會兒，眼前是大片的油葵花海，美極了！之后，我們去了鳳縣的波爾多莊園，這里有葡萄酒，有大風車，還有美麗的薰衣草。整個上午的行程中，“嶺南第一養生村”讓我印象很深。這里真是養生的好地方，印象最深的是一位105歲的.張芝桂老奶奶，雖然頭發花白，但身體硬朗，我還和奶奶握手了呢！

　　中午，品嘗完鳳縣特色美食之后，我們來到了路易·艾黎和喬治·何克的舊居，了解到他們的工作和生活環境及他們對中國革命事業所作出的貢獻，我很受感動。

　　下午，我們參觀了鳳縣革命紀念館，聽講解員講述革命先輩為了中國的革命事業，不怕艱辛，勇往直前……我也要向他們學習，學習他們認準目標，不怕困難，堅持不懈的精神。

　　通過這次紅色鳳縣研學之旅，我深深地感受到鳳縣的美和紅色鳳縣的魅力！

研學之旅作文15

　　看著別的年級的同學都去研學，我非常著急，終于我們的研學之旅到來啦!

　　懷著興奮的心情，我們登上了大巴車，一個小時后我們來到了青青教育研學基地。簡單的儀式過后，我們先去換上了古裝，來到拓片課堂，感受傳統文化技藝的魅力。

　　老師首先給我們講述了拓片的`文化價值，然后給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對好拓的位置，然后用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后，再將一張衛生紙放在打濕的宣紙上，宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著“五岳獨尊”字體的拓片就完成了。

　　接著我們進行了非遺課堂的大講解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。

　　我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內部涂紅，加一點水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結合的地方慢慢暈染，最后再給桃子配上綠色清新的桃葉，那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。

　　我們還學習了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭，這讓我想起來一個成語：日月如梭。

　　研學不僅讓我們開闊了視野，增長了知識，還鍛煉了我們的獨立性，真希望再參加這種活生生的課堂。