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看書的樂趣作文(精品6篇)
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的看書的樂趣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
看書的樂趣作文1
在人生的旅途中，書籍如同一位摯友與你同行；在生命的餐桌上，書籍如同一道道的美食等待你的品嘗；在前進的過程中，書籍就像一把永無止盡的梯子引領你不斷向前。在書中，我與魯濱遜一起在荒島生存；與法布爾一起去探索昆蟲世界的奧秘；與哈利？波特一起體驗魔法的神奇；與柯南一起動腦筋找出事實的真相…。
在我六歲的時候對書中的`知識還是一知半解，看書也是囫圇吞棗。又一次，我從一本雜志上看到“書中自有黃金屋”這句話時，大喜過望。便去書房里翻箱倒柜地找了起來。幾個小時之后，我一臉失望的從書房中出來，問爸爸：“不是說‘書中自有黃金屋’嘛�？晌以跁姓伊税胩�，別說是‘黃金屋’，連‘黃金片’也沒見著呀？”爸爸聽了后哭笑不得：“你呀，真是一個‘小財迷’。這里的‘黃金’指的是寶貴的知識，黃金有價，知識無價。知識積累的越多就越‘值錢’�！蔽宜贫嵌攸c點頭，但我記住了“知識越多越值錢”這句話，從此我就開始大量地閱讀各類書籍，對讀書的興趣也就更濃了。
如今的我，書成了我的最愛。我的小房間純粹就是一個小書房，床上，桌上，書架上…。連吃飯，走路時也巴不得能看幾眼。媽媽說我真是個不折不扣的“小書迷”。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。我從對書籍的初步了解到喜歡看書，再到把看書當作樂趣。書已經成為我生活中不可缺少的一部分了。因為看書開闊了我的視野，增長了我的知識，讓我明白了事理，增強了能力，陶冶了性情。你說讀書能不快樂嗎？
看書的樂趣作文2
凡是熱愛生活的人，都能感受到生活的樂趣。騎自行車、踢球、聽音樂……都能讓人感到開心，所以都稱之為樂趣。那么你的樂趣是什么呢？我最大的樂趣就是看書。
書，是人類進步的階梯。它從古代流傳至今，又從現在再流傳到后世。這其間有無數名人化為塵土，只有書是永恒的。它記錄了歷史，見證了奇跡。一本書，往往是作者畢生心血及其一生得出的感悟，我們為何不多讀一本書呢！
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我已跟中國明朝許多著名作者談過話了，吳承恩、羅貫中、施耐庵等，我對《三國演義》蜀國的結局感到惋惜，要是劉關張三人不沖動的話，也許歷史就會改寫�？吹健端疂G傳》，我就熱血沸騰，仿佛自己也跟著108位好漢在戰斗，這是第一部歌頌農民起義的`書，在當時一定造成很大的轟動吧。有人說：少不讀水滸，老不讀三國。可我都讀了，又有什么壞處呢？知識就是知識。
讀完了《西游記》，才發現書和電視劇展現出來的區別很大，真是再好的影視作品也不能將書的意境完全表現出來。《紅樓夢》我至今還未讀過全版，只是看過一些章節，甚是可惜。《綠野仙蹤》是目前我讀過的最好的適合兒童讀的科幻名著，以前我以為《綠野仙蹤》只是一本書，現在我才知道是一個系列，并且每部都很精彩，既科幻又樸實。
《哈利。波特》是我以前讀過的最好的名著，就是悲傷的成分比較多，一讀到誰死了，我就非常難過。《宇宙最后一本書》闡述了一個真理：未來屬于我們�！遏敒I遜漂流記》這本書十分奇妙，主人公既具有探險精神又不是很保守，很像人類進化史：在樹上，住進山洞，創造房屋，采集食物，種植農田，開始馴養動物……唯一與古代不同的就是作者手里有槍。鄭淵潔是童話大王，寫出的童話不僅奇妙而且搞笑，但又符合現實情況，都不是一帆風順的……
讀書是我最大的樂趣，我會一直堅持下去，讀書能增長知識，能陶冶情操，能心胸開闊，能讓人更早地體會人生的酸甜苦辣。那么，何樂而不為呢？
看書的樂趣作文3
“哎呀，53分鐘，新紀錄啊！”一向不靠譜、嗓門大的媽媽發出了前無古人后無來者外加舉世無雙的絕對獅子吼。哎喲，我的耳朵……咦？你問我是怎么回事？哦，好說好說……
我這人打從睜開眼時就喜歡看書了，上至中外名著，下到街邊雜志、小人書，無論是武俠、推理小說，還是散文詩歌，甚至隨手拿起一本諸如《如何喝水》類的科普書，也能看的如癡如醉。什么？你說我走題了？話說早上，媽媽再次走進我的房間，看見我那擠得滿滿的書柜，再次感嘆。于是把我從床上拉起來，說要幫我計時，看我看完一本書要多長時間。
什么？拿我當實驗？還要計時？好吧，反正有書看。于是，我美美地拿起昨天媽媽給我買的書，美美地閱讀起來……看完后，便出現了文章開始的一幕。
話說看書的好處還是有很多的.，比如可以使我的成績保持或逐步提升；許多同學都不會的生字，我也會；還有許多別人不知道的課外知識。
記得有一次，上科學課的時候，老師向我們提出了一個問題：“鐵銹是鐵嗎？”霎時間，整個教室靜悄悄的，沒人知道答案。但隨后卻發生了空前的爭論，有的人說鐵，有的人說不是鐵，教室沸騰了。此時，我的頭腦像高速運轉的計算機一樣不斷地搜索著關于鐵和鐵銹的資料。突然，我想起了曾經看過一本書是這樣說的“鐵銹并不算鐵，鐵銹是鐵與空氣化學反應后的混合物”。我激動得不顧課堂紀律，站起來大聲說道：“老師，我知道，鐵銹不屬于鐵。因為鐵銹是由鐵和空氣發生化學反應后的混合物！”教室里馬上安靜下來，同學們的目光刷刷刷地投向我，接著又刷刷刷地投向老師，期待得到老師的評定！果然，我的答案是正確的！“哈哈，開心呀么真開心，嚯嚯，高興呀么真高興！”我在心里大聲高歌。
高爾基說“書是人類進步的階梯”，而我要說：“書不但是我進步的階梯，書還是我快樂的源泉！因為看書給我帶來了無窮的樂趣！”
看書的樂趣作文4
我有一種最愛的娛樂方式：在夏日的午后，把躺椅搬到陽臺前，拿一本讀后令人神清氣爽的書來讀，等陽光灑滿書頁后便合上書，在溫柔無比的微風中睡去。
夢中，書帶我去旅行。我穿過撒哈拉沙漠肆意翻飛的漫天黃沙；我漫步于中世紀黑暗糜爛的佛羅倫薩；我飛過北歐極光絢爛的群山海峽；我與悠閑的牧人在蒙古草原牧馬；我見過荷蘭漫山遍野的各色繁花；我參拜古神來傾聽他們緩緩敘述的古老神話。我在時光中匆匆而行，永遠不會厭倦與它的你追我趕、走走停停。
夢中，書帶我去交游。我訪問孔子故居來尋訪《論語》的終極思想；我和沈從文匏樽相屬，津津樂道著《湘行散記》的人和故事；我和梭羅在湖心劃船，一起完成《瓦爾登湖》；我又同三島由紀夫共坐于茶榻之上，聽他訴說《太陽與鐵》中他的時而堅強又時而迷茫。一個普通的讀者會去讀符合他思想的書，但一個更好的讀者卻敢于讀挑戰他思想的書。我同這些思想交談，使我的思想更加自由。
夢中，書攜我去赴宴。我隨李白一同縱享鐘鼓饌玉的珍饈瓊筵，又同白居易在雪夜中共品綠蟻新醅的恬淡悠閑。轉眼，汪曾祺筆下那冒著紅油的高郵鴨蛋已擺在我眼前，但賈所描寫的酸甜可口的老友面卻讓我更加垂涎。讀書讓我品遍天下美食的苦辣酸甜，相比起做一個現實中的吃貨，我更愿意做一個流連于書本中的美食家，足不出戶，便可嘗遍人間。
在我的`夢里，書載著我飛，我儼然乘著時光飛艇，當一個時空旅行者，穿梭在無數亙古的璀璨星河之間來傾聽幾百億年前宇宙的低語；在我的夢里，書是迎面向我走來的妙齡少女，沉魚落雁，舉世無雙，讓人覺得她走過帶起的微風都分外溫柔。與書相伴的我，仿佛在一夜間便擁有了明月山川，星辰大海和無盡的時間，讓我做到了我可能永遠做不到的事。
微微睜開雙眼，已有幾顆星星掛在東方的天上。我把書放回書架上，就著西邊尚未完全落下的那太陽的余暉細細品味我的夢，我想，就算此刻世界不愛我，我也毫不在意。
看書的樂趣作文5
書，起先我以為它沒有一點兒意思�？磿褪抢速M自己的時間、浪費光陰。但是自從上了六年級，我就情不自禁的慢慢喜歡上了看書。
可以說我五年級之前根本就沒看過課外書。但是自從上了六年級，起先是因為老師的感染，后來情不自禁的喜歡上了看書，對書愛不釋手。有時到了寢室還打著電燈看書，甚至有時候到了廁所還在看書。
書中有很多好看的故事，還可以在里面悟出一些生活的啟示，以后可能會對你有很大的幫助，還可以改變你的一生。書中的故事，特別有意思。起先你可能以為沒有什么好看的，但是你繼續往下看的話，你會越來越感到好看、越來越感到精彩、越來越感到有意思。書中有悲傷的故事，會讓你傷心欲絕；開心的故事，會讓你興高采烈。與文中的人物一起開心難過�？戳擞幸饬x的書，不僅你會增添知識，而且你的`作文水平也會提高，真是兩全其美。
告訴你們一個我的壞習慣，也是關于書的：我晚上經常十點半睡覺。但是我早上一般都是五六點起來的。我爸媽早上一般叫我吃飯都是六七點的時候，但我都是八九點吃的飯，在這段時間里我是看書的，我會開著燈看書，有時候外面射進光來，我就不會開燈了。這個壞習慣我有時候會犯。我不會不看書，我寧愿花時間來看書，我也不會把時間浪費在被窩里。
書，還可以讓你了解一些以前的事情。
我現在特別喜歡看“楊紅櫻、郁雨君、伍美珍”的書。他們都是兒童文學作家。楊紅櫻寫的書是我第一次看夢瑤的書，名字叫《校園小說卷》。郁雨君的書是我第一次看高潔的書，名字是《女孩天天向上》，后來在書店里買了一本郁雨君的《住在蛋糕里的天使》、最后又買了《最想要的禮物》、《我們永遠不分開》。伍美珍的書是我第一次看浩婷的書，名字叫《沒有秘密長不大》。這幾本書都很好看。
書真的很有意思，我喜歡看書，看書不是浪費光陰，而是增長知識。
看書的樂趣作文6
高爾基曾說：書是人類進步的|階梯。書中奧秘更不必說，古往今來，幾乎所有的天文地理、奇文導錄都在書里有詳細的記載。所以，讀書就是獲取知識，讀書是一種別樣的樂趣。
我小時候不喜歡看書�？赡苁且驗橥捁适侣牰嗔�、認為書中盡是老掉牙的俗套劇情，沒有一點新意。然而，當我真正地讀完一本好書，才真正感受到了讀書的樂趣。
三年級時，在某種機緣巧合下，我獲得一本兒童注音版的《三國演義》。從媽媽手里接過書時，我還在不屑地想：切，我都多大了怎么還要讀兒童注音版的書？讓別人知道了不丟臉嗎！然而，當我翻開書的扉頁，才不由得在心中感嘆：原來這種書也有這么精美的插圖！書，插畫上是面色赤紅的關公，正提青龍偃月刀，胯下騎著赤兔馬，仿佛是要從書中奔騰出來形象栩栩如生。我當時就被吸引了翻到第一頁，迫不及待地閱讀。我馬上就被波瀾起伏的故事情節吸引了�；秀遍g，我傷佛看到了博學多才的諸葛亮，重情義的劉備，忠肝義膽的關羽，威風凜凜的張飛和曹操。我如癡如醉，整整一下午都沉浸在書中，無法自拔。讀完后，我只想再看一遍。雖然是兒童注者版，但里面的情節還算詳細。正所謂“書讀百遍其義自現”只有真正讀過百遍，才有可能了解到全部的知識。
從此，我便像書蟲一樣，沉入了書壇，如饑似渴地閱讀。讀《海底兩萬里》時，我好像變成了尼摩船長，帶領船員領略海洋奧秘；讀《駱駝祥子》時，我會替祥子打抱不平；讀《賣火柴的小女孩》時我好像進入了書中世界，化身為一個路人，去拯救小女孩。書帶領我進入了一個奇妙的`世界。我傷佛成為書中的一個人物。身臨其境，周圍的一切紛雜、噪音都消失了。只剩下寧靜安祥的書中世界。使我不能不向往那美妙、和平的生活。每讀一本書，就像玩了一場游戲，這又何嘗不是一種樂趣呢？
進入初中后，我的閱讀時間相對減少了，但閱讀面更廣。即使在少有的閑暇時間翻一以前閱讀過的書籍，你也能發現點新的什么東西，找到那久違的感動。因此，即使我就算我現在很少讀書，也不會喪失閱讀的欲塑，反而更激發我的閱讀興趣。
對于童年的這些閱讀回憶，我會珍藏它們，就像珍藏老相片上一樣直到它們泛黃，直到我長大，也不會淡忘最初閱讀的那份感動那份樂趣。