關于鼓掌的作文（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于鼓掌的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓掌的作文 1
一位歌手向一位長者抱怨道：“為了唱好一支歌，我不知要練多少遍，下多少功夫，流多少汗水，可每次表演后的掌聲總是那么稀稀落落。”長者捋了捋須道：“別人不為你鼓掌，那你就為你自己鼓掌呀！”
看到這里，你可能會覺得長者太狂妄自大了。為自己鼓掌？這豈不是王婆賣瓜？自賣自夸？
不！不是這樣的！為自己鼓掌，不是盲目的驕傲自滿，更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌，是建立在客觀基礎上和自信，是對自己清醒而正確的認識，更是一種樂觀向上的人生態度。
在一個不起眼的小軍營里，有一個樣樣訓練拿倒數的小兵？約翰。軍官訓斥他，伙伴信嘲笑他，但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話：“約翰，你行，你是一名好兵，也一定能成為一名將軍。后來，他果然成為了一名將軍。
讀了這個故事，你是唏噓不已，目瞪口呆，還是仍然不屑一顧？但不管你對此的態度如何，這都是一個真實的故事，一個發生在我們身邊的故事。
著名漫畫家吉米自幼喜愛畫畫，他對線條和色彩有著天生的敏感和興趣。可是，早期賞識他作品的人屈指可數，為了鼓勵自己，他在每幅畫的后面寫了一行小字：這是吉米的畫。也許現在還不算成功，但他準能成為一名出色的畫家。后來他成功了，他的每幅畫，都可以賣到成千甚至上萬英磅，許多資深收藏家爭先恐后地購進他的畫。
試想，若沒有槍托上的'那句話，約翰怎么可能統帥千軍萬馬？若不是畫后面的那行字，吉米又怎能成為一名優秀的漫畫家？
為自己鼓掌，為自己喝彩，豈不是前人的人生智慧所得？
也許你是一只小小的麻雀，論輕盈你不及燕子，論強健你不及雄鷹，論美麗你不及孔雀，認聲音悅耳你不及黃鶯。但是，請你為自己鼓掌，因為你擁有翅膀，擁有與藍天接觸的機會！
也許你是一朵默默的小花，人們總是贊美牡丹的高貴，桃花的濃艷，茉莉的清香，水仙的淡雅，卻沒有一束目光投向你。但是，請你自己鼓掌，因為你擁有色彩，擁有芬芳！
也許你是山中的一塊頑石，丑陋而平凡。風吹，日曬，霜打，雨淋，你被人遺忘，受盡折磨。你不能成為馬路的一部分，不能立于高樓之上更不能被做成雕像流芳百世。但是，請為你自己鼓掌，長久地屹立不倒，便是你永恒的驕傲！
歷史就你一部電影，主角只是少數。他們的事跡被刻在歷史不朽的石碑上，他們贏得了人們的鮮花與贊美。而那大多數的配角，只能默默地不為人知。既然沒有人為你鼓掌那就自己為自己鼓掌吧！
鼓掌的作文 2
生活中少不了鼓掌。我們要學會為別人鼓掌，那掌聲可以為失意者帶來一些鼓勵，可以為成功者獻上一份贊賞，可以為膽怯者增添幾分勇氣；學會為自己鼓掌，給自己一種自信，給自己一份自愛......
一場演出剛完，全體演員拉著手排著隊出來謝幕，但觀眾已走了一半，剩下的也擁擠著往外走，掌聲稀稀落落，其實演出很成功，觀眾也很滿意，但就是不鼓掌，真為演員們難過，他們所要求觀眾的不就是稍慢一點走，鼓一下掌嗎？觀眾為下掌嗎？觀眾為什么就不能滿足一下他們的要求，表示對他們演出的欣賞呢？
在一本書上看到過一篇文章，是講在美國許多演出，有的精彩，有的實在不敢恭維，水平雖然參差不齊，但有一個共同點：無論是什么演出水平，結束時觀眾報以的掌聲同樣熱烈，區別只在于，精彩的演出，觀眾往往站起來鼓掌。在美國，不僅是文藝演出就是講座或普通的導游講解，總之，凡是有人在公共場合付出了一番認真的勞動后，觀眾都以友好的鼓掌回報。正是因為鼓掌的觀眾明白，人生需要掌聲，所以盡管有的表演不僅人意，觀眾也盡量滿足他們的愿望。
有的人對這有另一種理解，認為這是虛榮的禮貌，可大多數人覺得：并不完美的人有這種虛榮的要求，為什么不盡一點鼓掌之勞，滿足他們，使他們單調的生活快樂一些呢？為別人鼓掌，也是為自己喝彩，每個人都是舞臺上的'表演者，誰不希望得到一些鼓勵呢？
人生是表演，是奮斗，每個人都需要關注，喝彩與鼓掌，如果只有沉默，那么生活一定黯然失色。
記得一位語文老師在批閱一學生的作文后，寫了“真不錯”三個字，致使這位學生信心猛增，經過長年努力，長大后成為了一位作家。
學會鼓掌，可以是矛盾融化；學會鼓掌，可以使你我他溫暖如春；學會鼓掌，可以使你我他信心猛增，努力投入到每天的工作、學習、生活中。在社會中要學會鼓掌，一個普通的思考，一個小小的創見，一件漂亮的衣服，都需要鼓勵。
我們鼓勵別人，別人也會鼓勵我們，使生活充滿著快樂和諧。
所以，要學著為別人鼓掌，給別人鼓掌。
鼓掌的作文 3
落日余暉溫暖散去，海浪帶來了此起彼伏的掌聲。寒冬朔風呼嘯卷去，古樹傲然挺拔，木葉婆娑起舞。千秋萬象，各自活得精彩灑脫。若有心觀察，世事皆有值得稱贊之處，請不要吝嗇你的掌聲。
為別人鼓掌，既肯定了別人，也謙遜了自己；為自己鼓掌，既贊揚了自己，也充實了內心。不論怎樣，掌聲都是美好的、愉悅的、高尚的。曾聽得一故事，美國一頑皮小男孩在打開冰箱柜時，不小心弄翻了牛奶瓶，牛奶灑滿了一地，正當他驚慌失措害怕被責罰時，母親高興地說：“寶貝，這是我見過最完美的'牛奶地圖了!”。對于犯錯誤的小孩來說，一句稱贊就像一朵盛開的玫瑰，那洋溢的芬芳既撫平了內心的陰影，那扎人的刺亦是冥冥之中提醒切莫再犯。這又讓我想起一句話：“最失敗的父母，是不給予孩子充足的贊賞，卻又望子成龍望女成鳳。”只能說現在的中國式教育不盡完美吧，抑或是時代、經歷不同，導致文化、思想不同吧。常說嚴師出高徒，棍棒打出才子，那如果高徒、才子們在每次獲得成功時能得到一個滿意的微笑、一陣發自肺腑的掌聲，是否又能更進一步？
誠然，唐朝佛教禪師慧能倘若得不到導師的贊賞、得不到入寺修行的機會，是感悟不了“菩提本無樹，明鏡亦非臺；本來無一物，何處惹塵埃。”的玄妙絕句。詩仙李白縱情山水時，若不傾心沉醉于大好河山，是吐露不了“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”的慷慨真言。明代哲學家王陽明檢驗宋明理學時，若不是一連七天廢寢忘食靜坐在書院里觀察竹子，若不是在每次欲放棄之際安慰自己、鼓勵自己，怎會發現朱熹所提格物致知學說的疏漏之處，又怎會帶給人們“知行合一致良知”這樣一種新的理念。
凝神聘氣，你的心在噴涌著熱血，用心感悟，整個世界在散發奪目光芒。日出而作，日落而息，漁舟唱晚，雁陣驚寒。一切都以一種默契按部就班地進行，一切又相視而笑個性張揚地向前去。萬物一派和諧，錯綜復雜又不失整體性，散發出一種叫做美的氣息。
其實，鼓不鼓掌，是手掌間一段空氣的距離；欣不欣賞，是事物與眼睛的距離；而美不美，則是心與心的距離。世界在我心中，我又踏在這世界上，于是我鼓起了掌；世事如此美好，而我擁有它們，于是我鼓起了掌；萬物沒有窮盡，而我尚年輕，于是我鼓起了掌；物質撲朔迷離，而我樂于求索，于是我鼓起了掌。終有一天，世界會為我鼓掌。
鼓掌的作文 4
一個人走路，實在有些累，烈日，風雨，泥濘，荊棘……還有那無孔不入的孤獨。在那長長的漆黑的夜里，在那茫茫的渺無人煙的荒原上，最盼望的，是一點人的聲息。那就給自己鼓掌吧，在那艱難的行程上，在那孤寂的天空下，用自己的掌聲慰藉自己干涸的心靈。
不是喜歡浮躁的喝彩和炫目的鮮花，為自己鼓掌，是為了繼續那腳下的路。那路長呀，那路難呀，掌聲，還非得是自己的掌聲，才能使自己鼓起最后一絲絲勇氣。
會有那么個時候的。你走了很久了，也走了很長的路。風塵爬滿了額頭，兩頰印滿了滄桑。你累了，嘴唇裂了，嗓子也啞了，兩腿更像是灌滿了鉛。你看了看，前面還滿是泥濘，還是望不到頭，還是看不到一個人的影子。你的心動了動，你想找個有水有草的地方，洗洗面龐，潤潤嗓子，然后躺在草地上歇歇。——為自己鼓掌，用掌聲喚回你快要迷失的魂靈。上路吧，你已經耽擱了好一會兒了。
你又在往前走了，路面寬闊了起來，你看見了很多人，他們也看見了你。他們看見了你的亂發和破爛的滿是泥土的衣服。有人在笑，對你指指畫畫。你終于看見了許多人，然而也看見了許多不想看見你的人。你臉紅了，頭低下了。——該為自己鼓掌了，你不屬于他們，把力氣都用在雙腳上，它是你借以遠航的生命之舟啊。
也會有那么個時候。你已經走得夠遠了，你甚至到達了一個本來就挺不錯的地方。與你心中的那個地方相比，差不了多少，要差也只差那么一點點。這兒的天空也很藍，這兒的草也很茂，這兒的小鳥也在無憂無慮地歌唱。你停下了步子，想留下來看風景了。——給自己鼓掌，用掌聲喚醒你的記憶：那兒的.天空藍得像海，那兒的草中間還盛開著鮮花，小鳥的歌喉更悠揚婉轉。差一點畢竟是差一點，繼續你的路吧，你要找的地方還在前頭。
掌聲該是別人給的，自己給自己鼓掌，會不會……會不會不太好？你不怕？——好，更熱烈地為自己鼓掌吧！你覺得有些不好？也沒關系。——還是給自己鼓掌吧！在那些需要掌聲的時候，在心里鼓掌，一個人用心去聽。
你生來就是走路的，生命有多長，路就有多長，你注定付出永久。為了那美麗的地方，給自己鼓掌吧！在自己的掌聲中走過風高月黑，走過雨雪冰霜。
鼓掌的作文 5
梅之香，清而純；梅之質，雅且剛。我作為一株梅花，雖然我很普通，但擁有給自己鼓掌的個性；雖然我很渺小，但卻能夠為自己拍出熱烈的掌聲；雖然我很平凡，但卻能夠以掌聲來證明自信。驀然回首，耳邊回響著陣陣的掌聲，那是我為自己演奏的生命樂章，那是記錄著我的成長，演繹著鮮紅的生命。
遙知不是雪，為有暗香來。
你可曾在百花叢中流連忘返？你是否折服于眾花婀娜的身姿和嬌美的面龐？是的，我沒有牡丹的華貴，沒有曇花的嬌美，沒有玫瑰的熱情，但我卻很有自信，因為我懂得給自己鼓掌。雖然我于心羨慕它們成為美的化身，美的載體；雖然我祝福它們美到永遠；雖然相比之下我很卑微。但我并沒有因此而自卑。既然我不是天生麗質，為什么要去最求那些不屬于自己的美呢？既然我生于這個世界，那必定不是一無是處，為什么要常常為自己的弱點而憂愁煩惱呢？我有屬于自己的美，我要用最快樂的掌聲來表現自己！
零落成泥碾作塵，只有香如故。
在無數個冬天的.日子里，我享受著陽光的愛撫，我感受著地下水的滋潤，終于在一個雪花漫天飛舞的日子里，我的枝頭綻放了第一朵梅花。但是它開放的時間并不長，不久就要回歸大地的懷抱。像一只雪白的精靈，從枝頭飄落，然后旋轉、飛舞。沒有絲毫凄涼的氣氛，也沒有絲毫畏懼的表情。因為我用掌聲激勵自己，告訴自己回歸大地，不是生命的結束，而是生命的開始。我將帶著我的花瓣，在這快樂的掌聲之樂中，回到生命的初始，回歸大地的懷抱……
你聽到陣陣熱烈的掌聲了嗎？加入你能聽到，那么我就在你的身旁；假如你能感受得到，那么就跟著我一起演奏這曲掌聲之歌，一起畫上幾個掌聲般的音符吧！
鼓掌的作文 6
只要人生如此精彩，成與敗又如何？就算是落寞地歸來，我們也會為你獻上掌聲，贊嘆那飛揚的青春。
秋，涼爽，甜蜜。
下午開展的籃球三對三的比賽，喚醒了無數學子充滿熱血的心。在場上的，奮力拼搏；不在場上的，高聲吶喊。
我們班的三位男子漢已經連勝了多場比賽，進入了決勝局。
這對于我們來說是一個驚喜——誰會想到這三個瘦弱的小伙子如此充滿激情？
決勝局開始，我們班的球員率先搶到球，向球籃攻去。葉子的一個三分投籃，讓在場的學生們激動得差點尖叫起來。可惜，球在籃板上撞了一下，又在袋上面轉了一圈，最后還是沒能轉到袋里去。學生們的高聲吶喊，使兩隊人瞬間更加充滿了斗志，也分不清是哪個班的學生喊的，他們只覺得是在為自己加油。
對手率先進的'一個二分球霎時地讓我們班的同學失去了斗志，而后又充滿了希望——誰說旗開就一定得勝？
球場上火光四射，我們都在球員們的眼中看到了昂揚的戰意。飛揚的頭發，飛揚的衣角，飛揚的青春！
球員們在場上盡情地揮灑自己的汗水，即使是秋風送爽，依然沒有讓他們的斗志隨風泯滅。
充滿希望的同學們隨著時間的推移變得焦慮起來，喊破了喉嚨，嘶啞的加油聲不絕于耳，仿佛能給球員們增添力量一般。
一個個的投籃，卻沒有使我們班的分數增加。直到比賽結束，我們班的分數卻還是停留在了0。
秋，冰冷，落寞。
球員們眼睛濕潤地站在球場上，暗自地數落自己。但伴隨著比賽結束的，卻是一陣陣掌聲。球員們下意識地尋找這掌聲的來源，看到了我們班的同學，那為他們展露的笑顏，和為他們所拍動的雙手
青春飛揚的球場上，只因你們的勇氣，只因你們的汗水，為你們鼓掌！
鼓掌的作文 7
每個人來到世上都希望演繹出輝煌的成就和創造有個性的自我，都希望自己的風度學識、動人的歌喉或是翩翩起舞的身影能得到別人的認可和掌聲，但是并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的.掌聲。面對此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小與庸常，羨慕別人的優秀和成功，其實這又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但他只能肯定某些人的成就，無法否定多數人的價值，只要你真真實實的生活，活出一個真真正正的自我，那么即使所有人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以給自己鼓掌。
也許你是一只煅燒失敗，一出世就遭受冷落得瓷器，沒有凝脂樣的釉彩，沒有精致的花紋，可當你摒棄一切雜質，由泥胚變成瓷器的時候，你的生命已經在烈火中變得灼人而又亮麗，你應該為此感到欣慰。
也許你是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪又平凡無奇，在滄海桑田的變遷中被人們千百年的遺忘在那里，可你同樣應該自豪，長久屹立不倒便是你永恒的驕傲。
也許，也許，也許你是一朵殘缺的花，只是一片熬過旱季的葉子，或是一張簡單的紙，一塊無奇的布；也許你是時間長河中一個匆匆而逝的過客，不會吸引人們半點目光和驚嘆，但只你擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌，沒有半點矜持和矯飾，自自然然大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫，一種高昂的人生境界。
為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住你就是你人生中最好的欣賞者。
鼓掌的作文 8
為別人鼓掌是自己的一種幸福；為別人鼓掌是自己內心的一種自信；為別人鼓掌是自己內心最為自信；為別人鼓掌是自己的一種幸福，這種幸福是用心去體會的，而我為別人鼓掌的，是我在自己的人生路上，給予我的最大的掌聲。
那是一個星期二的`下午，在放學的路上，我看見一位老爺爺，拄著拐杖拄著拐杖，拄著拐杖。我走上前去，問：“爺爺，您這樣做是為什么？是為了讓我們的道路更平坦一點嗎？不，是為了讓我們的道路更平坦一點。”老爺爺笑了笑，說道：“小朋友，不就是給我們的道路增加一點路的光彩嗎？我們為別人鼓掌是為我們自己的幸福，而我們為別人鼓掌，也是為自己，我們的幸福不就是這樣來的嗎？”我聽了后，慚愧地低下了頭，對爺爺說：“我一定會努力學習，將來做一名對社會有益的人，我要做一名對祖國、對家庭、對有貢獻的人。”爺爺笑了笑，說到：“你真是個懂事的孩子！”我也笑了笑，回到家，我給爺爺倒了杯熱茶，又給爺爺說道：“爺爺，我來幫你捶捶背吧！”“好，好！”我拿起拳頭和爺爺捶起來了。我們先給爺爺捶背，捶完后，爺爺笑了笑，說：“謝謝你，好孩子！”
我們捶了好一會兒了，爺爺說：“這么點事，還做得過來，真了不得，以后做事不能半途而廢呀！”說完，爺爺就走了，這一走，我就想起了我學過的一篇課文《龜兔賽跑》，我下定決心，以后再也不做這種事了，我要做個有毅力的孩子，在人生的每一個關頭都會做的最棒。
這時，爸爸說：“你們倆去買點東西吃吧！”我說：“我們倆自己買，不會的題自己想。”爸爸又笑了笑說：“好吧。”說完，我們就去買東西了。
通過這件事，我明白了做什么事不能半途而廢，只有堅持到底，才會取得最好的成績。
鼓掌的作文 9
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和創造有個性的自我，希望自己風度學士、動人歌喉或是翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈火閃爍的舞臺上。作為一個平凡的個體，大多數人只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小平庸，妒羨別人的優秀與成功。其實又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就，無法否定多數人的價值。只要你真真實實地生活，活出一個真真正正的自我，那么，即使所有的人把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己鼓掌。
也許你只是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有精致的花紋；可當你摒棄了雜質，由泥胚變成瓷器的時候，你的生命已經在烈火中變得灼人而又美麗，你應該為此而欣慰。
也許你是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人千百年地遺忘在那里，可你同樣應該自豪；長久地屹立不倒，便是你永恒的`驕傲。
也許，也許，也許你只是一朵殘缺的花，只是一片熬過旱季的葉子，或是一張簡單的紙，一塊無奇的布；也許你只是時間長河中的一個匆匆而逝的過客，不會吸引人們半點的目光和驚嘆，但只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住，你就是你生命中最好的欣賞者。
鼓掌的作文 10
倘若你到達了終點，在你大汗淋漓時，你便有資格為自己鼓掌，為自己鼓掌。
操場，這個陌生又熟悉的地方，一直伴隨著我走完了小學。進入初中，它還是我形影不離的伴侶。于是，我在耀眼的陽光下，看見了我在操場上瀟灑的跑姿。
“接下來是800米女子賽跑檢錄。”裁判老師聲音不大，但卻幾乎震破了我小小的耳膜。
初中以來第一次的運動會，這次，我卻參加了我從未挑戰過的女子800米。我堅定的告訴自己：“一定要堅持下去，我要的不是名次。”
一聲槍聲猶如主人用鞭子抽打馬兒，我很快的跑在內道上，開始了勻速前進，我始終不忘體育課上老師傳授的.一切。我在繼續忘我的跑著，周圍有一陣陣的呼喊聲，但我似乎什么都聽不見，只聽見自己清晰的喘氣聲。一位位對手從我身邊越過，在第二圈之際，我最終沒耐住我的性子，開始加快速度。
“趕上了，趕上了。”我在心里吶喊著。我追上了一個又一個對手，就在快到終點時，我卻不行了，一快一慢的速度還是令我吃不消。我有些想放棄，腦子里出現兩個不同的我，一個穿著白色裙子的我說：“繼續，繼續，還差一點兒了，你可以的。”另一個穿著小鬼服裝的我卻說：“不行了不行了，還是放棄吧。”這時，同學們的加油聲使我竟毫不猶豫的選擇了前進，我一鼓作氣，沖向了終點。
看！那條白色的終點線上有我的腳印，是的，我成功了。情不自禁下，我為自己鼓起了掌，雖然沒有贏得比賽，但我贏得了我自己的勇氣與堅持，有如氣球獲得了飛向天空的快活感。我為我的堅持不懈而鼓掌！
堅持了，盡力了，那就成功了。恭喜自己，有了為自己鼓掌的權力與資格。
鼓掌的作文 11
“加油，不要放棄！”“堅持，再堅持一下……耶！贏啦！”“別灰心，下次再努力。”這些話都是爸爸對我說過的，每次一說這類話，他總是微笑著，伸出手來和我擊掌或者為我鼓掌。而我每次都會信心倍增，并為下次挑戰困難而努力奮斗。隨著時間的推移，白發不知不覺爬上了爸爸的鬢角，就像雨后的春筍，在一個清晨齊刷刷的冒了出來。于是爸爸只好又去染頭發，我不止一次叫他不要染，這對身體不好，可他不聽。
爸爸說：“人活著就是要有一股精神勁兒。”最近一段時間，奶奶的.病重了，開始吃不下東西了。爸爸心急如焚，請了假陪奶奶去醫院，在醫院里進進出出，始終皺著眉頭。這些我當然沒有看到，因為我在上學，都是媽媽告訴我的。不過不說我也能看出來，一個總在乎精氣神兒的人明顯變得蒼老了，不是為什么事煩心還能是什么呢？有一次我將新買的筆給爸爸看，爸爸笑了。只是一支筆，有什么好笑的？那笑是敷衍，爸爸的心不在這兒，他時刻牽掛著奶奶，但又不想讓我擔心。爸爸就如那白發一樣一點一點變得蒼老，每每想起那白發，我就心疼爸爸。那每一根白發仿佛都在訴說爸爸對奶奶的牽掛，對奶奶的擔憂。然而，對于這些，我卻什么都不能做。端杯茶，遞個水，是無法阻止爸爸口袋里的煙大把大把消失的。
唯一能做的就是祝愿奶奶快點好起來。奶奶，我為您鼓掌，加油吧，打敗病魔，我們一家平安快樂的生活；爸爸，我為您鼓掌，加油吧，像您鼓勵后的我那樣，您也要努力為戰勝困難而奮斗呀！哦，爸爸頭上的白發，你什么時候能和我們說再見呢？為你鼓掌，加油吧，將一個充滿精氣神兒的爸爸呈現在我們眼前。
鼓掌的作文 12
人生的旅途是漫長的。沒錯，光陰似箭，日月如梭。就像一場游戲一場夢一樣。那件事已在我的腦海中漸行漸遠。但每當驀然回首，每每想起那件事，我都會找回自我，擦掉淚花，為自己打氣，為自己鼓掌。
那是兩年前的一件事了，晚上，寒風把繁華的大街吹得冷冷清清。因父母有事，于是，那晚的奧數課我只能獨自回家。
站在公交站旁，刺骨的寒風不禁讓我打了個寒顫。因此，我提了提衣領，靜靜地等待公交車的到來。驀的`，只聽背后傳來“當當”的聲響。我是個生性好動的孩子，于是乎，我按奈不住心中的好奇，轉身向背后漆黑的胡同挪去。
原來，就在胡同口，坐著位老爺子，胸前擺著個破碗，一眼就知道是個要飯的。他的臉瘦瘦的，兩道箭眉配上一對小小的眼睛，活像個“幽靈”！白發滄桑的他臉上布滿了歲月留下的印痕。老爺子一見我，連忙端起破碗，邊敲邊向我乞討。人心都是肉長的，誰不愿出份力幫助一下窮人呢？于是，我迅速從兜里掏出錢包，不料，天有不測風云，正當我滿懷希望地打開錢包時，卻發現剩下的只有僅僅最后一元錢。“啊？”我驚訝地差點叫出聲來。“這咋辦呀？我還得坐車回家呢！”我囁噓著，又瞟了眼老爺子。只見他仍用那真誠的目光盯著我，仍敲著那個破碗，仍在向我乞討
于是，我把心一橫，“自個兒回家咋不成？”我自言自語著。我用手輕輕捏住那珍貴的一元錢，緩緩地掖進了老爺子手里。于是，我拱了拱書包，頂著寒風，勇敢地邁開步伐，向家走去
終于，到家了。放下沉重的書包，我眺望遠方。是的，這次我超越了自我，懂得了關懷。于是，我閉上眼睛，默默地為自己打氣，為自己鼓掌。
鼓掌的作文 13
為自己鼓掌，我相信你看到這個題目之后，你一定會有點疑惑，我為什么要我自己鼓掌呢？請你靜聽我為你解開這個謎吧！
在我的生活中有一件令我非常難忘事情，就是為自己鼓掌。記得有一天，我在馬路上撿到了5元錢，我把它交給了老師，可是老師并沒有當著全班同學的面表揚我，但是在我的內心里我還是要為我自己高興；因為我做對了一件事情，雖然老師沒有表揚我，同學們沒有給我掌聲，但是我要為我自己鼓掌。我們每個人都應該學會為自己鼓掌，特別是自己做對了一件事情后，更應該為自己鼓掌；給自己樹立做好事的信心。也許你只是一棵小草，經常不被人們忽視，甚至會被人們無意的踐踏，但是你也要為自己鼓掌，為自己認為自己對的`地方鼓掌。
因為鼓掌是對自己所做的事情的一種肯定，是對自己拾金不昧行為的一種鼓勵；一種獎賞。是告訴自己今天做對了一件事情，也是向你絢麗多彩的人生鼓掌！鼓掌是對自己說：不要對自己失去信心，要為自己鼓掌，相信自己，超越自我，相信自己是最棒的，我們要學會為自己鼓掌，不然別人怎么會相信你，你要對自己有信心，這樣別人才會相信你能行，為自己鼓掌就是為自己鼓勁；就是為自己喝彩！所以我們要學會為自己鼓掌，我們不僅要我自己鼓掌，我們還要正確地認識自己。我們要經常看到自己的優點、閃光點，只有這樣我們才能夠進步，你不要總是看到自己的缺點的，倘若我們整天看到自己的缺點，我們就會整天垂頭喪氣的；甚至停滯不前，為自己鼓掌，就是鼓勵自己繼續向前；勇敢向前。
同學們！請為自己鼓掌吧！因為我們的成長需要掌聲！特別是來自自己的掌聲！
鼓掌的作文 14
很多時候，生命的價值并在于自己得到了多大的收獲，而是在于自己所做的一切究竟得到了多少人的人認可，有多少人能為你的成功而激動的拍手叫好？
但是，如果你想要得到別人的認可，首先必須做到的是你自己要認可自己。試問，一個人在自己都不相信自己的情況下，有誰會去在意你？
現在，有很多人只因為在人生旅途中遇到了一點小小的挫折而半途而廢，腦子總是想著“算了，我一定做不到的！”在沒有到達終點之前，你沒有試過，怎么會知道自己不行呢？難道你就甘于失敗？甘于懦弱？甘于平庸？我想沒有一個人會回答是吧！那么，從現在開始，你就要相信自己，學會欣賞自己，為自己鼓掌！
就算你做的每一件事都沒有人認可，這時，你也不要放棄，不要去在意他人的行為，做好自己本分的事，只要自己盡力就行，你要堅信，別人不認可你，那是他們不懂你！
成功時，為自己鼓掌，那是你對自己付出的最大安慰；失敗時，為自己鼓掌，因為你堅信失敗必是成功之母。即使再多的人不理解你，自己永遠又要相信自己，為自己鼓掌，給自己的生命增添色彩和美麗。
為自己鼓掌，不要去在意他人異樣的'眼光；不要去在意他人嘲諷的語氣；不要去在意不理解你的心境……因為這時的你，有這非凡的灑脫和信步如斯的氣度，這樣，你就會更加具有動力去完成好每一件事，待你為自己的努力而有所收獲的時，你就會體驗前所未有的喜悅之感，因為，到那時，別人就會為你的成功而拍手叫好。
為自己鼓掌吧！相信自己能做到，讓自己體驗成功的快樂吧！
為自己鼓掌，走自己的路，讓別人說去吧！
鼓掌的作文 15
你沒有鮮艷的外表，也沒有撲鼻的芬芳，更沒有過多人的欣賞，可我真心為你鼓掌。
我喜歡你！我喜歡你是因為雖然你并不是那出眾的一員，沒有玫瑰的嬌艷芬芳，沒有水仙的芬芳撲鼻，更沒有牡丹的雍容華貴。但是我還是喜歡你，喜歡你笨笨的而又圓滾滾的`身軀，喜歡你樸素額樣子，喜歡你懂得自賞相信自己價值默默努力的樣子，喜歡你堅強不屈的樣子！我喜歡你！
我羨慕你！我羨慕你是因為你自強自立自信，你就是茫茫漠宇中的守護神，你體內蘊含著用精氣神和天地精華在風沙磨礪中孕育出來的救命甘露，你是沙丘中佇立的引路者，在黑暗中你是明星會發光！我羨慕你！
我心疼你，我心疼你使迷途的游者感到生存的希望而不被重視，我心疼你獻出血肉而又默默無聞，我心疼你不被贊頌不被歌詠。人們歌頌的蓮花出淤泥而不染濯清漣而不妖，贊頌春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，卻沒有一句歌頌贊揚你的默默無聞，我心疼你，心疼你的默不作聲心疼你的默默付出。
我喜歡你！我羨慕你！我心疼你！我為你鼓掌！
偶遇花鳥市場，五彩繽紛芬芳撲鼻的鮮花溢目，唯獨不見你的蹤影。終于一個老人的小攤上，我見到了被遺棄在角落的你，我心疼的把你捧在手上，撫摸著你軟軟的刺，是那么的軟，以至于還沒有保護自己的能力，是要經歷多少磨礪，才磨練出一個堅強的自己？老人走過來：“小姑娘，買一顆仙人球吧，這嫁接的仙人掌又好看又耐旱，這小玩意兒擺在桌子上防輻射什么的最好了。”
看著你靜靜地躺在塑料袋里，軟軟的刺服服帖帖，看著你安靜的樣子，此刻我的心情已經洶涌澎拜了，我多想告訴別人你的閃光點讓更多的人為你歌頌，為你鼓掌！但你這個如同隱者般的存在也早已習慣了隱逸的生活吧！
鼓掌的作文 16
不是只有十全十美才稱為“好”，任何付出過努力的人和事都該被稱贊。
曾經聽聞過周杰倫的故事：一次偶然的機會，周杰倫被樂壇老大吳宗憲“相中”，進入吳的公司擔任音樂制片助理。他不停地寫歌，但都被吳宗憲擱置一旁，有的甚至被當面扔進紙簍。周杰倫沒有泄氣，吳宗憲被其打動了，答應讓歌手來唱他的歌。但是，許多著名的歌手都不愿一展歌喉，只因他寫的歌太稀奇古怪了。某一天，吳宗憲拋給他一個機會：10天，寫50首歌，然后挑選10首自己唱，出專輯。終于他的第一張專輯問世，立即轟動歌壇。緊接著的第二首專輯《范特西》又風靡流行音樂界。
忽然想起了一句極貼合的歌詞：“誰看扁了我沒有觀眾，我自己就被自己感動”，堅持不懈的努力獲得認可，獨唱的第一個觀眾便是自己。怎會怕沒人鼓掌？
同樣地，在校園五月才藝大賽上有那么一幕：一位男選手在飆高音時不慎破音，他拿著麥克風的手喪氣地甩了甩，臉上流露出懊惱。他又嘗試了幾次，卻始終無法把音唱準，無法唱高音。就在他幾欲放棄走下臺的'時候，臺下忽然響起了一陣比一陣更激烈的掌聲，仿佛是陰云密布的天空又射進了幾縷燦爛得溫暖的陽光，他，停住了腳步。他再次地嘗試把整首歌唱完，盡管還是存在著瑕疵，但，這已是一份難得的嘗試，他在不懈的嘗試過程中，收獲了人性的溫暖以及寶貴的經驗。這是他在人生路途中最珍貴的寶藏。他應該為自己鼓掌！
當你努力付出之后，即使沒能得到同等的回報，也沒關系，你的堅持，已使你成為自己生命中的英雄。輕輕地給自己鼓掌，告訴自己，“你很棒了！”。
鼓掌的作文 17
當站在舞臺上的我，接過獎杯的時候，我聽著老師同學對我鼓掌聲，我在心里也默默的為自己鼓起來掌。
我為自己鼓掌，因為我的努力得到了認可，我的付出得到了回報。早在這次校園金話筒主持人比賽開始之前，我就為自己的主持人之夢奮斗了很久。所以，當這次面向全校同學的主持人比賽通知下達的時候，我的內心是興奮不已的。
通知出來沒多久，我就迫不及待的去報名參加了初選。初選時比賽的人數有很多，競爭也是相當激烈的。在經過一輪又一輪的比賽下來，最終選定了十個人站上了終選的舞臺。
針對這一次終極比賽，校園里的老師也格外的`重視。專門選定了一個時間，在校園的主席臺上搭建了一個舞臺，然后邀請全校的師生前來選評。
在上臺之前，我的心里是緊張的。因為我是第一個上講臺的人，原本我對這次的比賽就抱有很大的期望，來自自己心底的壓力也不少。如今，我又是第一個走上講臺的選手，自然的心里更緊張了。當我在后臺等待著上臺之前，我就在心里一遍一遍的告訴自己，一定要相信自己，自己也一定是最棒的。
走上講臺后，我將心里的緊張化作對自己的激勵，我的主持格外的精彩與完美。就連我自己都認為是自己超常發揮了，當我住持完畢之后，我耳邊的掌聲與贊美之聲一涌而來。那一刻，為自己感到開心，也為自己感到自豪。也不出意外的，等到所有選手全都主持完畢，所有選手分數出來的那一刻，我的成績是最高的。
我為自己鼓掌，因為我一直以來的刻苦練習得到了應有的回報，因為我長久以來的一個小夢想得到了實現。我也應該為自己鼓掌，并且再接再厲，實現自己的大夢想。
鼓掌的作文 18
很多人努力過后都希望得到別人的認可,好像只有別人那洪亮的掌聲才是對自己最好的認可,可能你努力很久,最后結果還是不如意,別人的掌聲那樣的稀疏,這時候你可別悲傷,唯有你見證了自己的努力,你也可以給自己最洪亮的掌聲。
掌聲是一種認同和鼓勵,很多人都在等待掌聲肯定自己的努力,似乎沒有掌聲一切努力都是白費的。就算沒有人認同自己,也要給自己鼓掌,畢竟已經努力過了,不是嗎?
因為一次尷尬的經歷,讓我明白與其等著別人來肯定,不如先自我認可。那一次,我精心準備了一個表演,當我站在舞臺上賣力的演出時,就注意到有些觀眾露出無趣的表情。當我表演完畢,向觀眾鞠躬的時候,竟然只有少數觀眾鼓掌。我強裝鎮定地走下舞臺,努力控制快要奪眶而出的淚水,若無其事地和其他表演者閑聊,隨后便聽到觀眾一次次為別人的表演響起雷鳴般的掌聲。
我再也忍受不了這樣的差別,躲在一個沒有人的地方哭泣。哭完了,我擦掉眼淚,在那個安靜的角落里再次表演,然后為自己鼓掌。我用力地拍掌,像是要彌補剛剛沒有得到的掌聲一樣。我的手拍得紅彤彤的,那一刻,我就知道我的努力別人不贊賞沒關系,我覺得自己做得好就夠了。
經過這一次,我不再等待別人對我的認同和鼓勵,不再為了那些不相干的人否定自己的努力。是的,那些不相干的.人根本就沒有看到我在臺上的努力,更沒有看到我在臺下的付出,為什么我還要為他們的評價而難過?
人生也是如此,我們活著不是為了得到掌聲,不需要等待掌聲響起才來欣賞自己。學會給自己鼓掌,為自己的付出和努力獻上最熱烈的掌聲。
鼓掌的作文 19
很久以前，我站在歷史的長河邊，總是想為你鼓掌。 正是因為你曾經想穿越黃河冰塞川，你才會在雪山上沮喪和悲傷，然后唱起長風，打破波浪，有時掛在云層上，幫助滄桑的大海。 正是在你被給予金錢并發出心靈的哭聲之后，你才能讓我感到高興，因為你曾經對鐘鼓玉不夠貴。 我希望醉醺醺的生活會引起憤怒，然后喊出自然的我的才能會有用的。 正是你以樂觀和自由的方式激勵著我和生活中的每一個人。 所以我要為你鼓掌。 微風吹過我的靈魂，你把它帶到了米洛河。你的選擇讓我佩服我。我情不自禁地為你鼓掌。 你在江潭旅行，在江灘上唱歌，世界是混濁的，世界是唯一醉醺醺的。在別人的勸說和指導下，你堅決不滿意，選擇去湘流，在江魚肚子里活活。 安可以用光榮的白色和世俗的塵埃覆蓋。 你用你的生命來保護你的清白和清醒；你以傲慢的'方式發泄你的固執和任性。
這是你以生命為代價的基本原則和方向。 所以我要為你鼓掌。 幾千年后，你以一個年輕人的形象出現在世界面前。你的野心和天賦讓我們感嘆，你不能幫助，但為你鼓掌。 這是你在湘江頭上嘆息的一個長長的嘆息，問誰在地球上下起伏，也就是說，你不能用長城上一個不好的人的決心來扭動你的行程，每天畫一把劍。 把你變成三個雄心勃勃的人；雄關路就像鐵一樣，現在從零開始就越大膽。 經過幾十年的努力，你站在天安門廣場，面對30多萬人：中華人民共和國今天成立。 正是你決心引導我們走這條路，而不是去長城。 所以我要為你鼓掌。 掌聲在時代空氣中回蕩了很長一段時間。
鼓掌的作文 20
哲人說，生活的強者需要掌聲來激勵，需要鮮花來慶賀。
然而，生活中失敗者居多，這就需要我們具備一種良好的心境。當你置身于“山重水復疑無路”的困境中，應以心為燈，以血為油，堅持求索，為自己鼓掌。憂傷了，你可以到幽深的林陰道上漫步，對著森林為自己鼓掌。這時的掌聲，雖不曠遠，但小鳥聽得見，流水聽得見；失意了，你可以到博大深沉的大海里去游泳，對著藍天為自己鼓掌。這時的掌聲，雖不高亢，但風兒聽得見，浪花聽得見。這時的掌聲，催生我們精神抖擻，神志勃發，什么失意，什么不快，什么困難，就會在自己的掌聲中煙消云散。
為自己鼓掌是一種精神的復活，它可以讓你走出逆境。有了自己的.掌聲，就會讓自己遠離流言蜚語，給自己一份明澈的心境；為自己鼓掌，你就會在掌聲的氛圍里，燃燒起希望的火種。為自己鼓掌也是一劑良藥，可以治愈悲觀沮喪的病痛。我們不可能做一個常勝將軍，但我們可以做一個生活強者。不管成功也罷，失敗也罷，我們可以永遠不必理會別人那貴如黃金的掌聲。為自己鼓掌還是一枚不可多得的金牌，它可以讓你多一份榮耀，少一份自卑。一個人如果多了一份自卑，那他就會永遠躺在山之谷，河之雄，不思進取，不思開拓，就會在自我折磨中毀掉一生。如果多了一份榮耀，就會激勵自己永遠去奮斗，永遠去拼搏，什么苦也吃得了，什么累也受得住。到頭來，工作順利，事業有成。
人生多磨難，我們應該不斷地為自己鼓掌。風又如何，雨又如何，笑又如何，哭又如何。為自己鼓掌，人生之路會越走越寬廣，人生之路會越走越坦蕩。
鼓掌的作文 21
鼓掌，是對一個人的肯定，對一個人的支持。而我呢？不需要太多的華麗的事，我只為平凡中的自己鼓掌、喝彩。
隊伍中，那個又瘦又矮，顯得很突兀的人就是我，美其名曰“小巧玲瓏”。媽媽和爸爸為了我的身高化了不少心思，聽說單杠有利于長高，家里自然配備了單杠。它通體黑色，還能壓腿。我十分好奇，對它左看看右瞧瞧，不錯呀！
這天夜晚，我來到院子里，走到單杠前。兩手高高地向上舉，身高不夠踮腳來湊，我像一只掛在樹上的小猴子一般掛在單杠上，身體下垂。不過幾秒，就感到體力不支，氣喘吁吁，累“死”我了，怎么那么難。我一下子坐在地上，搓了搓紅通通的手掌，揉了揉酸疼的臂膀，不想拉了，長不高也無所謂了，我體力不行，還講什么運動？而且這運動得靠長期堅持，我想想都覺得恐懼。
疲憊的我看向四周，瞅見了一株小芽，它似乎動起來了，哦！在慢慢長高，那向上沖的氣勢真足，心中怦然一震：植物尚能如此，人何以言退縮，要有著頑強的`毅力，向上長，努力長。
想通了，也就不再固執，我又開始了新一輪的努力。我知道，我要緊緊抓住長高的時機，我要向上跳！一點一點的努力，像小芽那樣，每一秒都來之不易，摸摸頭上晶瑩的“露珠”，我要為自己而鼓掌，為自己的堅持而鼓掌。漸漸地，我也在這些漫長而充實的時光中，得其所愿，慢慢長高。
我現在佩服于我的努力，我知道路上很苦，但沿路也有美好的風景相伴。現在我能在單杠上停留的時間越來越長了，心中油然生出一份快樂之感，原來我也可以有今天的傲績。努力留下的每一滴汗水，都將是一份收獲，一次感悟。
為自己鼓掌，生活是多姿多彩的。
鼓掌的作文 22
已經很晚了，夜色漸濃，月光透不過云層。空氣微涼，剛放學的我不禁裹了裹衣服。校門口依然熱鬧非凡，嘈雜的人聲混合著機車的轟鳴。前來接孩子的家長將校門口圍了個水泄不通。這其中有一個人卻是例外。
這是一個男人，依著樸素，手中把著一疊宣傳單。哦，原來是發宣傳單的。我這樣想，剛開始的幾次我并沒有特別在意，見他遞過來我也就拿著了。再后來一連幾天，我都看見了這個人，都接了他遞過來的傳單，便開始注意到他。
那是一張飽經風霜的臉，眉眼間透著似有似無的滄桑。他從來不發給那些有家長陪同的同學，只發給我這樣獨自回家的。即便如此，每每他將一張宣傳單遞給那些同學，大多數都從他身邊冷漠地走過，而不理會。我仿佛聽見了他內心的嘆息聲—————他是誰的父親，他又是誰的兒子？也許是迫于生計，又或許是其他什么原因，在這寒冷的'冬夜，他依然站在這里，遭受冷眼，努力地發著宣傳單。
如果我拿一張，或許他還可以早點回家，我總這么想。也許我個人的力量是微小的，但這或許可以幫到他。我的媽媽在一個培訓機構當老師，她也有過發宣傳單的經歷。我深知發宣傳單的不易，待她回來我便問她情況如何。出乎意料，她一臉輕松和我說，情況很好，很快就發完了。果真如此嗎？真實情況我不得而知，但絕不像媽媽說的那樣輕松。
我想我是該為他鼓掌。沒有人天生應該承受他人的冷眼相待，沒有人應天生活得卑微。在寒風中，他不時遭受著別人的冷眼，卻一直堅持著。我也要為我的媽媽鼓掌。是她獨自挑起生活的重擔，想要給我一個好的生活條件。世界上總有那么些人值得我們為之鼓掌，也許是家人，朋友，也許是陌生人。而我，就要為他們鼓掌。
鼓掌的作文 23
在大自然中有千千萬萬數不清的生命，有的是植物類的，有的是動物類的，還有許多微生物，有的生命頑強，有的生命脆弱，還有的生命轉瞬既逝，而今天我則要講幾個生命力頑強的故事。
柳樹固然是河邊和公園里的常見植物，春天春暖花開，萬物復蘇之際，柳樹便抽出他新的枝條長出嫩葉，盡情享受光陽光和雨春雨的滋潤。到了夏天，有漱玉沖沖，于是便成為了人們常去的納涼之地。到了秋天，柳樹就早早地枯黃掉落，這時園藝工人便會將她所有的.枝條全部剪掉，讓它看起來死氣沉沉的毫無一點生機。可是經過冬天考驗的柳樹依然準時在春天發芽，如此頑強的生命力不得不令人為之為其鼓勵鼓掌啊。不僅如此，柳樹的枝條十分任是不能輕易折斷的，如果將剛則斷的枝條。出土中那根枝條便能存活，過幾年便可以長成一棵小柳樹苗，你說柳樹是不是擁有堅韌不拔負責條件的特征呢？不拔不擇掉件的特點呢？
草更是為平凡之物，處處都能看到它的蹤影。草坪中樹林里墻角間有土的花盆中草籽落在哪里，哪怕只有一粒土，他照樣也能生根發芽茁壯成長。在非洲大草原上酷熱難當，十分干燥，一不小心就能引燃草原上干枯的草。可是每當野火肆虐過后，正如白居易詩中寫道，野火不盡，春風吹又生一般草原上便會長出新鮮的嫩草，那些挺著腰的認籌仿佛帶著挑釁的味道說難呀，你燒幾次我就長幾次，這草的生命實在是太頑強了，所以他才能給疏影戲。動物提供食物，自然界中還有不少生命，像他們這樣頑強，難道我們就不該給生命鼓掌嗎？
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