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尋找春天作文集合(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的尋找春天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尋找春天作文1
春之魅力,那沉睡了一個冬季的小草綠了;那休息了一個冬季的樹木發芽了。當你還留戀那潔白無瑕的冰雪時;當你還停留在凜冽北風刺骨的意境時。春,就悄悄地走來了。
祖國的最北——美麗的家鄉,那里四季分明,當冬天殘留的冰雪,徹底融化,春,已經到了我們的身邊。
“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”在大多數人眼里,春雨應該是這樣充滿活力的,在我的家鄉,春雨總是夾帶這那殘冬剩余的雪花,零下1度2度的天氣,出去不禁讓人打個寒顫。在春天,這里的春雨很少見,站在大自然的懷抱中,總能感受到,春已經來臨。
4月的清晨,我打開窗戶,那柳樹發出了新芽,這棵柳樹,兩年,兩年了它都沒有發新芽,今朝突然小芽在無憂無慮的生長出來了,光禿禿的樹干擋住了一切的風霜。沉睡了一個冬天的小草也禁不住春的誘惑,悄悄的探出了頭,“離離原上草,一歲一枯榮!毙〔萦米约旱呐Γ忠淮瓮昝赖南蛭覀儽憩F出那頑強的生命力。
五月,這里五月的春天沒有的花城洛陽姹紫嫣紅,也沒有大連海風襲來的舒適典雅?,外面飄起了雪花,即便是春天,鵝毛般的大雪還是肆無忌憚的飛著,厚厚的'云層,遮住了太陽,看吧,等太陽升起時,那春雪又消失的無影無蹤了。
“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,五月的春風有時是和煦的,雖然沒有海風那樣舒適,但風吹在臉上是柔和的,人們換下厚重的衣服感受春的到來……
只要春天播下了希望,才有秋的收獲,“一年之計在于春”,只要我們努力,夢想和希望一定會實現!讓春之魅力永恒心間!
尋找春天作文2
你瞧,公園里的小太湖清澈見底,湖里的小蝦、金魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。遠遠望去,天連著水,水連著天,水天一色,在陽光的照射下,波光粼粼,帶給人無盡的遐想。湖邊,一棵棵垂柳在春風中冒出了一個個嫩黃色的小芽胞,那一根根下垂的枝條仿佛女孩子長長的頭發一樣,微風吹來,隨風飛揚,就像是位亭亭玉立的少女站在河邊眺望遠方的美景。路旁,不時出現幾棵桃樹,絢爛的桃花粉撲撲的,像小女孩害羞的臉龐,淡淡的花香沁人心脾,深吸一口氣,好舒服呀!走著走著,就看到美麗的紫玉蘭了,那是我所見到的最大朵的花了,花瓣外面呈粉紫色,里面是白的,組合起來特別渾然天成,花身看起來很挺拔,她們生機勃勃地屹立在枝頭,在春光里綻放著自己那美麗的身姿。紫玉蘭下面,是一大片金燦燦的油菜花,引來了幾只勤勞的小蜜蜂在采蜜。當我再想仔細尋找那些小精靈的身影時,卻再也找不到了,看來,宋代詩人楊萬里的詩句“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”說得一點都沒錯呀!我還看見了日本的國花——櫻花,櫻花是淡粉色的,一朵朵、一簇簇,聚在一起開party呢。
碧綠的草地上,盛開著一片蠶豆花,花朵是由紅色、紫色、白色、黑色四種顏色組成的,真神奇呀!草叢中還有很多野花,老師告訴我們這是波斯婆婆納,那是蒲公英,還有許多叫不上名字的',它們都在春光里競相開放,把大自然裝點得更加美麗。
我發現春姑娘的足跡還真不少呢,她在小河里散步、在柳樹上飛揚、在花叢中微笑......
男孩知道,女孩是鐵了心要和他分手!林再來的時候,我告訴他:愛情不是同情。尋找春天的足跡650字作文但是女人深信,她的男人一定會成功。當遇到的是無心的過錯時,在心里和感情上我們容易寬恕;誰可以告訴她, 用怎樣的方法, 來忘卻她心中的這份情。一直想找一個在我失意時,可以承受我的眼淚, 在我快樂時,可以讓我隨便咬一口的人。
尋找春天作文3
寒冷的冬天已知趣地悄然離去,代之而來的確是令人心醉的春意盎然!當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,朋友,你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是這樣的美好!
課間,我們在陽光中找到了春天。春天的陽光沒有夏天火辣辣的熱情,但卻給人一種溫暖的感覺。我們把棉花包似的衣服換成了輕裝上陣的衣著!
我們從校園四周的香樟樹上找到了春天。你看那樟樹上的新枝嫩葉,為我們美麗的十二中校園添增了點點新綠,使美麗的校園更加分外妖嬈!
周末,我們在清溪河畔的垂柳上找到了春天。望著這些柳樹吐出了嫩嫩的小芽,情不自禁的我不覺想起唐代大詩人賀知章的千古絕唱“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的詩來!
那天,我們在齊山公園的櫻花與校園的迎春花中找到了春天。每一朵花兒都向我們炫耀著自己的美麗,每一朵花兒都在傳播著春天的喜訊!
我們還在人們的笑聲中,在蝴蝶的'飛舞中,在蜜蜂的忙碌中,在綠草的歡呼中,在燕子的歌唱中發現了生機勃勃的春天!
春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春!你看,在城市的大街小巷來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉村的田野里,農民伯伯在播撒著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。我熱愛春天,我喜歡鳥語花香!我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!
啊,春天使大地煥然一新,給我們以歡樂和希望,催促我們好好學習!我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁精心的澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點得更加美麗!
尋找春天作文4
河水淌過平野,鳥兒飛過天際,風兒劃過小草,春天來了,春天真的來了,春天就這樣在人們的企盼中悄然來到我們身邊。
看啊,春姑娘撒著花兒來了。
小草從冰封干硬的土中探出腦袋,抖了抖身子,伸了伸懶腰,似在感謝春天將它喚醒,又似在宣告是它為大地換了件新的綠衣裳!樹上的嫩芽也爭先恐后地冒新吐綠,為大地增添一抹新意,帶去一片生機。哈哈,花兒也迫不及待地出場了,你們誰也沒有我的顏色多彩漂亮!瞧呀,春姑娘把最多的顏料送給了小花,有如火一般的紅色,有如天一般的`藍色,有如云一般的白色……經花兒這么一搶鏡,草兒不氣餒了,因為它可是有大樹哥哥的幫忙,大樹哥哥又高大又茂盛,在各方面都更勝一籌。一場競爭開始了,春姑娘來當法官,評評到底誰最美。春姑娘指了指一群穿著新衣裳在草地上快樂玩耍的孩子們。哦,他們才是最美的。
聽啊,春姑娘唱著歌來了。
河水輕輕地流過田野,看那片綠油油的田野,小河不禁興奮地獨唱起來,擊打著漂在河面上的浮冰,聲音是多么動聽:“叮叮咚咚”如鋼琴家演奏的進行曲;“嘩嘩啦啦”如歌唱家演唱的風趣民歌;“唏唏哩哩”如交響隊演奏的協奏曲。鳥兒也來配合小河,唱起歡快的歌兒,那清脆而生動的鳥鳴聲,仿佛能打破初春的料峭風寒,讓陽光射入嶄新的暖春。呦,還有誰在唱歌呢?是昆蟲演奏團嗎?不錯,它們正在排練著為暖春的到來而準備的齊樂演奏,真是美妙至極!哦,春姑娘在輕生地說:“噓,你們聽!”嗯,是什么聲音這么好聽呢?春姑娘又指了指一間教室,那是孩子們激昂的讀書聲。那純潔的聲音在空氣中回蕩著,那才是最動聽的音樂。
太陽悄悄從東邊升起,暖洋洋的陽光灑滿大地,每一樹,每一花,每一草,加上每一個人,都在微風中訴說著自己迎春的喜悅,那無盡的生命力充滿著每個角落。
因為那是春天留下的足跡……
尋找春天作文5
春天,你在哪里呢?
當你靜下心來,立于樹林深處,就會諦聽到春天的蟲鳴與花舞;當你用花瓣釀酒,就會品嘗到春的甜蜜與清爽;當你用手去撫摸青青綠草的嫩芽時,自然會感到春的輕柔與舒適。不論何時何地,春的印跡已悄然來到你身旁。
難怪古代的詩人見到春天會禁不住吟唱詩句,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,第一次喚醒了童年的我們;“春度春歸無限春,今朝方始覺成人”見證了我們成人的旅程。詩人用一顆詩心歌頌春天,飽含著對春天的`一顆熱心,以及執著的春之心,它真摯而純樸,像極了春風中那朵小小的蒲公英。
但春天,你到底在哪里呢?
在我眼中,她是初晨時的一抹亮彩,是寒冷中一縷溫暖而充滿希望的光亮,她或許不奪目、不耀眼,但也不昏暗、不低沉,讓我無時無刻不感到安穩與妥貼,沒來由地心曠神怡,沉迷其中,而無法自拔。我想這就是春。
夏的炙熱與激情,讓我難以適應;秋的錦瑟、寂寥,讓我為之心沉;冬的冷漠與無情,讓我必須更快地去錘打、磨煉自己。相比之下,春雖不長久,卻留住了自己剎那間驚艷的一抹背影。她若是一名女子,定然有一顆善良而單純的心,她處事不驚、低調謙遜,從不過分炫耀,卻始終給予他人善待與溫馨。
我們該如何尋找到你呢?我心心念念的春天!
如果把尋找當作一種任務的話,那么反倒無法尋找到真正屬于春天的感覺。只有當你身心放松,打開所有的耳、鼻、口、目,敞開所有的五臟六腑,將自己完全沉浸于大自然中,那么展現在你眼前的,哪怕只是一花一草,一鳥一獸,都會洋溢出美的明媚與嬌羞,浸潤出淡雅而又純潔的氛圍。我想,尋找春天,就是尋找心靈與大自然的交融罷了!
而我真的見到了春的真心!
雖然朱熹說“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新!钡覀冋蛄诉@匆匆而美好的春光,而要懷有一顆純粹而又善良的心,敞開心扉,感受春天給予我們的財富——大自然!
“從今克己猶應及,顏與梅花俱自新!蔽覀冇趾螄L不是呢?
尋找春天作文6
春天,是萬物復蘇的時節,輕風撫上你的臉頰,一切都是那么的勃勃生機。青絲飛舞在空中,挽起了優美的弧線。
春天是有歌聲的,是有韻味的,是有喜悅的。
慢步在河邊的小路上,聽見一曲曲小調緩緩流進心里。充滿活力,向上的氣息牽動著我的思緒,整個人頓時神清氣爽,好似一股清泉流進心中。不是樂器,而是春的聲音,是鳥兒歌唱的聲音,是柳樹葉拍打河水的聲音,一點一滴,經久不息。
捧起一杯香茗,撫起一把木扇。整個大地都充滿了春的韻味。春兒姑娘不知何時來了,身著一襲翠綠色旗袍,走起路來一搖一搖的,帶動了世上的萬物生靈。青絲隨風飛舞著。好像在慶祝春兒姑娘的到來,她緩緩地走著,在每一個角落里都留下她的痕跡,每個角落里都充滿了她的氣息,她纖纖的玉指撫摸著大地。調皮的水精靈跟她玩起了游戲,撩起一滴滴水珠,撒在春兒姑娘的頭上,從頭頂流到發尖。愕然,嘴角上揚,撐開一把青色的油紙傘,微笑著消失在視野的盡頭,隨后只留下一抹春的韻味。
整個寒冬都在尋找她的足跡,直到換了件衣裳才發現,她原來就在我的口袋中。初春的早晨,一縷縷金粉色的陽光透過樹葉,稀稀疏疏的撒進我的房間里,太陽它有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,我跟著太陽,走著,跳著,跑著。太陽它偷偷的將陽光灑進了我的'心里,照亮了我的世界,溫暖了我內心深處最柔軟的地方。也喚醒了好夢方酣的眾生。春天的美好永遠都是那么的和諧,讓我拋開了過去的一切的不如意不順心,看著自己的目標,整裝待發,只留下一絲喜悅之情駐足在心頭。
有一個夜晚,我做了一個夢,很神奇的一個夢。我夢見漫山遍野的花兒,各種各樣的,五彩繽紛,讓人應接不暇,仿佛置身在一片花海之中。我夢見鳥語不絕的山谷,一曲曲美妙的小令從山谷底傳來,隱隱約約。我夢見層層紗絲的霧林,仙霧繚繞的山林讓人流連忘返。那里是眾生萬物憧憬的地方———春天
我聽到了春的聲音,品嘗到了春的韻味,感受到了春的喜悅。像連綿無盡的雨絲,幽幽地散在我的心頭……
尋找春天作文7
“春天來了嗎?”我問媽媽,媽媽說:“來了,來了,它正在和我們捉迷藏呢!”于是,我決定今天就去把春天找到。
我準備從路邊開始尋找春天。嘿!真巧,我看到工人叔叔正圍著幾棵樹忙活。我好奇地走上前問:“叔叔,請問你們在干什么?”叔叔放下了手中的活,抬起頭打量了我一下,微笑著回答:“我們正在給這些樹脫棉襖,春天來了,人們都脫去了厚重的棉衣,樹木也不想穿著棉襖過春。”噢,我明白了,這不正是我要找的春天嗎?
謝過了叔叔,我繼續尋找著春天。突然,我發現路邊的草叢好像有些異常,撥開一看,哇!原來是一群螞蟻正在造新家!看著它們忙里忙外,我想或許我也能助它們一臂之力。我挽挽袖子,把沙子推到了離螞蟻洞穴很近的地方,然后就靜靜地在一邊觀察?粗@群小精靈出來進去,忙得不亦樂乎,我想,這不又是春天的象征嗎?
暖暖的陽光照在我的身上,我打算休息一會兒。剛坐下,便聽到幾聲清脆的鳥啼。哈,這是在告訴我,春天就在附近啊!我立馬一個鯉魚翻身,一躍而起。順著鳥啼的'方向一路找尋過去。到了一處花叢,我驚喜地發現,一對夫婦正在一朵含苞欲放的花兒上度蜜月呢!紅燦燦的一簇花,甜蜜蜜的一對兒鳥,讓我不忍心去打擾它們,于是留下祝福便悄悄地離開了。
天色漸漸暗了下來,我看了看表,已經六點半了,該回家了。
在路上,我回憶了今天的點滴,感覺收獲頗多。我不但找到了春天,而且還發現了春天的勤勞,生機與美麗,以及它的寧靜與祥和。我開心極了,一回到家就撲進了媽媽的懷抱。媽媽笑著說:“恭喜你找到了春天,不過,春天還有很多兄弟姐妹,它們也喜歡捉迷藏,明天,我們再一起去把它們找出來,好嗎?”
“太好了!”我興奮地叫嚷了起來,明天,我會和媽媽一起,繼續尋找春天的足跡!
尋找春天作文8
今天,我們盈彩美居小學的同學們和老師們一起坐車去“香草世界”春游。
剛下了車,春風拂面,我們排隊走進了香草世界的大門,大門上掛“香草世界”耀眼的四個大字。我看見了用花盆堆成的兩個假人,休閑地坐在花叢中,假人身邊圍繞著許多五顏六色的花草。它們揮著手,好象在對我們說:“同學們,歡迎你們,你們要找的春天就在這里!”我們繼續往前走著,又看見了在墻上掛著一排排紅色的傘,它們像戰士一樣筆直地站在那兒,好像在為地上的小花兒小草兒遮風擋雨。
我和好朋友子軒,在一個小土堆上看見了一只螞蟻,又在靠草叢的地方發現了一大群螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩,輕輕地朝著它們吹了一口氣,螞蟻跑得快起來了,我們再吹了一口氣,螞蟻停了下來,好像在告訴我們:“我們非常忙,請不要打擾我們工作,你們快去尋找春天吧! ”
我們來到了天使花園,躍入我們眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花,牽牛花,睡蓮等品種繁多,很多說不出花的名字。花香撲鼻,同學們被美麗的花吸引住了,左手拿著筆記本,右著執著鉛筆,在專注地觀察和記錄。我也被花吸引住了。感嘆道:哇,好美的花。
有紅的、有紫的、有黃的、有白的……有的.花像蝴蝶,有的花像星星,有的像小喇叭,還有的像人的笑臉。微風輕輕吹著,花兒們快樂地搖擺著身體,爭奇斗艷,美麗極了。它們好像在說:歡迎你們,來尋找春天,春天就在這兒,你們快點記錄在本子上吧!
老師也被花給吸引住了,我們班的老師手拿著相機,在不停地給花兒們拍照,在春風吹拂下,花朵們擺出各種姿勢,在自信地說:“我們是春天里明星!
蝴蝶在花叢中飛舞,忙碌地采著花粉,蜜蜂也在忙著采花蜜。有些同學在追趕著蝴蝶,蝴蝶在說:“春天就在這里,我是最美的”蜜蜂顯得有些郁悶了,在說:“小朋友們,你們別走開啊,也陪我玩一會吧!”小草兒也搖擺著身體說:“同學們,春天就在這里,請不要把我們踩傷了!”
到午餐時間了,我們坐在凳子上,聞著花花草草的香味,津津有味地享受著美味的午餐,同學們有說有笑,互相交換分享著各自從家中帶來的食物,非常愉快。
回家的時間到了,美好的春游結束了,我們依依不舍地離開了香草世界。
尋找春天作文9
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”今天一大早,我就和作文班的同學們邁著輕快的腳步,懷著激動的心情,擦亮了我們的大眼睛,豎起了小耳朵,在老師的指導下,排著整齊的隊伍去找春天的足跡。
春風輕輕地吹走了冬天的寒冷,迎來了春天的溫暖。春風吹過大地,叫醒了沉睡了一個冬天的小草、小花;春風吹過了大樹,那大樹變得生機勃勃;可愛的小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫著,好像在報喜:“春天來了,春天來了”;大雁從南方飛了回來,白云在天空中飄來飄去,天空也顯得更藍了。
遠處的一條條綠色的“瀑布”是什么呢?我們睜大了眼睛左瞧右瞧,才知道了原來那是柳條啊!細嫩的柳條隨著春風飄來飄去,她們有的在跳舞,有的在手拉手說著悄悄話呢!那一些如同毛毛蟲的小柳芽就像小姑娘頭上扎著的小辮子。到底是誰給柳樹姐姐扎的小辮子呢?哈,那就是春風姑姑,春風姑姑給柳樹姐姐扎的辮子又細又長,可漂亮呢!
我們又望向遠處,看到了一簇簇的金黃色,在陽光下金燦燦的,那是什么呢?我們迫不及待地跑過去,湊近一看,原來是迎春花呀。他們一朵挨著一朵,好像是在玩傳話游戲。我數了數,他們每一朵都有四片花瓣,我把鼻子湊上去,一股清香撲鼻而來,我忍不住伸手摸了一下,啊,就像絨布一般,我暗想:如果讓媽媽用這給我做一條花裙,那該多好!這時,我發現那黃燦燦的迎春花上還帶著昨晚下雨留下的透明的小露珠呢,把迎春花裝點得更加美麗。
嗯?那又是什么呀?我們又朝一片粉紅色的地方跑去,她們就像一個個羞紅了臉的小姑娘在跳舞。走近一看,哇,是美麗的.桃樹呀!那一朵朵桃花層層疊疊,像是小女孩臉上燦爛的笑容。
呵!她們也早早的開了。她們是白白的,也有一股清香。你知道她們是誰嗎?她們就是梨花。梨花潔白如雪,就像一個個穿著白色婚紗的新娘,正準備出嫁哩!
再看看我們的腳下吧,小草也從土地里鉆了出來,他們都披著綠色的衣服。
小朋友們都在放風箏,風箏在空中飄來飄去,小朋友的臉上掛著燦爛而又美麗的笑容。風箏飛得越高,小朋友們臉上的笑容就越燦爛。
啊,春天真是多姿多彩,到處都洋溢著春天的氣息,到處都有春天的足跡,我喜歡這充滿歡聲笑語的春天。
尋找春天作文10
這是春季的一天,陽光明媚。我們來到花園,與朋友們一起,找春季。這說是找春季,其實是找我們感受春風的撫摸。
春季。〔粌H僅是萬物復蘇的時后,還是一年的開始,我們要珍惜春季。因為離開春季,就沒有跟好的機會學習了。
于是,我回憶起了一件事?墒牵覅s為我在學習中麻煩事的而困擾,這件事至今還一直困擾著我。
我是個好讀書讀書而不求甚解的人(我可不像陶淵明,“不求甚解”古意是:不要求過分的了解;今意是:不想去求解),我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看,并沒有認真做筆記和品味文章的韻味,就過去了,至今不懂書中的.請節。
不知不覺,我升入了初中,仍保持著那習慣。教語文的吳星老師很擔心我的學習,就不斷教育我。我雖聽進去了,卻也不以為然。
不知過了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,雖說不是“窮冬烈風”老師找到了我,說:“你的成績差,主要原因是閱讀不認真,還有錯別字過多,得改改!庇谑牵岩淮髲埣堖f給我。我拿在手中,看了看,說的是叫我們怎么閱讀。我拿回去認真的看了,忽然感到閱讀使我有一種說不出的滋味。后來才知道,那是老師用了自己睡覺時間寫的。啊,我感謝老師啊,感謝他的細心照料。
現在,我的閱讀已提高,這多虧了老師啊。希望當今要害——錯別字也去見鬼吧。我尋找的春季就是老師的教誨吧。
老師,謝謝!您在我的春季播種下了這顆對我終身有用的種子,謝謝啦!
幾位朋友我想也和我一樣,雖說與我不在同一班,老師也不同,但是他們的感受我也體驗過。
尋找春天作文11
不知不覺中,冬爺爺摸著胡子,邁者留戀的步伐遠去了;不知不覺中,春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。她越過群山,讓山上的綠草換上了新裝,她跨過了小河,讓結冰的小河重新唱著歌,她經過花園,讓睡眠的花兒,欣欣然睜開了朦朧的睡眼……春天的`到來,帶給了大地更多的生機,讓我們的祖國顯得更加生氣勃勃!
瞧,春的氣息來到了校園。一大片草地變綠了,這是春姑娘的功勞。草兒們從地底下探出小腦袋左看看,右瞧瞧,仿佛在試探著春天的消息一陣春風拂過,小草伸了個懶腰,便與春姑娘跳起舞來,跳累了,他們伸出綠色的手臂,與人們問好:“春天來了!春天來了!你們好嗎?”
瞧,春的氣息來到了農家小院,那里面有許多開得正艷的花朵,你不讓我,我不讓你,爭先恐后得開放著,這兒一叢,那兒一簇,很不少,金黃色的迎春花吹起了小喇叭:“滴答,滴答,春光,ok!”月季花五彩繽紛,白得似雪,粉的似霞,紅得似火,艷麗多嬌,討人喜歡。各色各樣的野花布滿花園,有名字的,沒名字的,多得數不清,像天空中的小星星,眨著眼睛,向人們問好:“春天真好,春天真好,春天是生命的種子!”春天來到了果園,杏樹、梨樹、桃樹,也開滿了花,這下可把蜜蜂和蝴蝶忙壞了,這兒聞聞,那兒吻吻,左飛飛,右飛飛,讓果園里演奏起了一首歡樂的歌。
天空中,機靈的小燕子,停在電線上,真像五線譜上那靈巧的音符,配著“唧啾”的叫聲,仿佛在演奏著春天的第一樂章。
讓我們在這美麗的春天,播撒下希望,撒下我們的心愿,讓它像花朵那樣開花、結果,使我們如愿以償。
尋找春天作文12
一提起“春天”這個詞,我們就不由自主地聯想到“春色滿園”、“春暖花開”、“春意盎然”這些美麗的字眼。在人們的心中,春天總是那么的美好,令人心馳神往。
當春天的第一縷微風拂過原野,萬物復蘇,小草探出青色的腦袋,花草樹木都活潑起來了,那岸邊的一棵棵柳樹,滿頭的烏絲漸漸變得綠了,綠得發亮,在風中搖曳,訴說著自己對春天的向往。當春天的第一抹陽光普照溪流,小溪初融,春水蕩漾。池塘里,一群群活潑而又可愛的鴨子,在水中嬉戲,游玩。燕子成群結隊地從天邊飛來,好像在說:“春天來了,我們回來了!碑敶禾斓牡谝宦曅吕醉憚,迎春花也一叢叢、一簇簇地開著,一片片油菜花出現在眼前,金燦燦、明晃晃,不知不覺地裝點著整個春天。近處,腳下,一片綠茵,我躺在地上,還真像席夢思地毯一樣。真是“春風又綠江南岸”的情景。大自然一片生機勃勃的景象,形成一幅五彩斑斕的圖畫。
雨來了,輕柔的.雨滴落到原野,好像在奏一曲和諧的音樂。淅淅瀝瀝的雨,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著的一層薄煙!按河曩F如油”,真是不假啊!你瞧,地里的莊稼正貪婪地吮吸著大自然的饋贈,等待秋的碩果。
人們也活潑起來了,脫下冬天厚厚的大衣,頓時輕松了許多。不約而同地走出家門,在柔和的暖陽中呼吸春天的氣息,活動活動筋骨,舒展舒展精神。公園里,池塘邊,隨處可見健身、鍛煉的人們。
“一年之計在于春”,春天是播種的季節,人們期待著這一年能有好的收獲,他們把自己的希望播種在泥土中,生根發芽,等待成熟的一天。
春天是美好的,在每一個人的心中是那么賞心悅目,有生機,有活力,這大概就是春天的感覺吧。
尋找春天作文13
春天是溫暖的、是奇妙的、是五顏六色的、是生機勃勃的……大地萬物都在春姑娘的呼喚之下蘇醒過來,一切都是那么美好,讓人沉浸在春的美景中。
今天,我們在老師的帶領下,一起來到仙下河尋找春天和欣賞春天為我們展現的美景。
我們成群結隊地來到仙下河,老師讓我們每四人一組,去尋找春。我們在河邊放眼望去,一排整整齊齊的桃樹圍繞在仙下河的小土坡上,樹上的桃花有的'還是一個花苞,像一個還未出生的小嬰兒;有的是只開了一半,像一個害羞的女孩;有的已完全開放,像一個個充滿活力的少女一樣,個個都爭奇斗艷想展現出自己最好的一面。一陣風吹來,樹上的花瓣:紅的、粉的、白的紛紛飄落下來,像一只飛舞在半空中的蝴蝶,還散發出一陣陣清香,讓人聞了頓時容光煥發。
桃樹的下面是一簇一簇的三葉草,三葉草的特點是只有三片葉子,葉子的形狀也非常奇特,有圓形的,有愛心形的……三葉草有大也有小,大的有一個橘子那么大,小的只有一個指甲那么大,有的還未開放,葉子全部卷了進去。
突然,一棵紫色的大樹映入了我的眼簾,我湊過去一看,發現這棵樹上全部長滿了一個個像小米粒一樣的紫色小花,輕輕一碰,那一顆顆“小米粒”就全灑落下來,像天上下起了“米!庇暌粯樱耶敃r可真想喊一聲:“大豐收了!”后來,老師走了過來,我問老師這花叫什么名字,老師告訴了我,我這才知道這樹上長的紫色的“小米粒”名字叫紫荊花,我摘下一朵看了看,原來那不是一棵棵長在樹上的,而是一簇簇連在一起,湊成了一朵小花。
我看到了春的美景,尋找到了春。正如開頭說的那樣:春天是溫暖的,是奇妙的,是五顏六色的,是生機勃勃的……
尋找春天作文14
春天,是大自然最美麗、最爛漫的季節。我來到鳳凰山公園尋找春天的足跡。
剛走進大門口,一條寬敞的柏油馬路伸向遠方,路兩邊青翠的柳樹就映入你的眼簾,綠得直逼你的眼,一根根柳條隨意垂著,像一個個花枝招展的小姑娘長發及腰,一陣微風吹來,柳條便在風中隨風飄蕩,輕輕搖曳。
來到九曲回廊,彎彎曲曲,蜿蜒向前。河邊金燦燦的迎春花已經迫不及待地綻開,一片片金黃金黃的葉子,像一根根冰糖葫蘆,更像是小姑娘的朝天辮,可愛極了。岸邊粉紅的桃花,妖嬈的山茶花,緋紅的海棠花,爭奇斗艷,競相開放。
長廊的盡頭,我來到小河邊,小河樂了,漾起了笑的漣漪,水里的小魚更歡了,它們調皮地在水里吐著一串串美麗的泡泡,仿佛是慶祝春天的到來。咦,那是什么?一群群烏黑烏黑的。我情不自禁地彎下腰,低頭,伸手去水草叢中輕撫它們,原來是一群小蝌蚪,我又驚又喜。用手舀了一個上來,只見它大大的腦袋,細細的尾巴,在我的掌心搖頭擺尾,隨意扭動著靈活的身子,把我的掌心撓得癢癢的,多么可愛的小家伙。“把它放回去吧,小河才是它的家!眿寢尩腵話語從我耳邊傳來。我又戀戀不舍地把它放回水里,看它重新回到兄弟姐妹的隊伍,在水草中嬉戲打鬧。
不遠處的草坪上,到處是孩子的身影。有的在放風箏,看天空飄起了燕子、蜻蜓,翩翩起舞;有的搭起了帳篷,享受著明媚的春光;還有的在拍照,尋找最美的畫面……游樂場上更是孩子們的天堂,公園的上空回蕩著孩子們的歡聲笑語!
春天的鳳凰山公園到處都是一副迷人的景象,讓人流連忘返,久久不忍離去。
尋找春天作文15
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。陽春四月,學校組織我們到杭州聞名中外的六和塔春游。
天公作美,陰雨了好幾天的天氣在今天放晴了。我懷著興奮的心情來到了學校,同學們“嘰嘰喳喳”地也特別開心。隨著老師的指引,我們排好隊乘上了去六和塔的大巴車,一路奔馳,很快就到了六和塔景點。沿著上山的臺階,我們一步步來到六和塔的正大門。
“嗬,真不愧為千年古塔!笨粗派畔愕氖T和纏繞在石門上的棕色木藤,我忍不住驚嘆。進入石門,就是六和塔的一樓,這里正在進行牡丹花展,紅的,黃的,白的,一朵朵美麗的牡丹花綻放在這座千年古塔里,有的鮮艷華美,有的精致可愛,有的芬芳動人………。
觀賞了花中之王牡丹,老師吩咐我們以小組的形式登上塔頂。我不禁想,要登上這有13層高的塔頂,肯定會累趴。幸好老師又說六合塔外面看著有13層,實際上只有7層。我松了一口氣。我走在前頭,帶著我們D。R小組的組員向塔頂進軍。樓梯木制的,十分陡,我們走得膽戰心驚,氣喘吁吁地轉了好幾圈,一看標志,才到2樓。捶捶酸酸的膝蓋,繼續我們的“爬樓激戰”。終于爬上塔頂,站在窗邊,微風陣陣吹來,夾雜著淡淡的花香,好舒服啊。透過窗戶,錢塘江就如同長龍般展現在眼前,江上幾葉扁舟緩緩行駛,著名的錢塘江大橋就橫垮于江上。
欣賞完塔頂風光,就準備下塔了,我們小組的三個男生快速地往下沖,一眨眼就不見了人影,剩下我們兩個女生目瞪口呆。我在后面追著叫:“哎慢點啊,小心摔下去!”這么陡的樓梯,可別摔了。等我們到一樓,那三個家伙早在下面等我們了,真讓我生氣。
從六和塔出來,老師帶著我們班同學到了一個寬闊的空地稍微休息后,又向塔林進發。我對塔林十分感興趣,有來自西安的.小雁塔,精致的海寶塔,還有北京白塔,等等來自全國各地的名塔。
美好的時光總是很容易就過去了,吃了美味的便當,今天的行程也就結束了,我在回程的車上還回味著那一盆盆婀娜多姿的牡丹,七明六暗的古塔和濃縮了全國各地名塔的塔林。這次的春游讓我感受到了春天動人心弦的美景和古代人民的智慧。