紐扣的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的紐扣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紐扣的作文1

　　在我的記憶里，曾經(jīng)有過(guò)一只精致的紐扣，它有著晶瑩剔透的身體，在方圓不足1厘米的地方，雕刻著四個(gè)鏤空的圓孔，宛若天空中四顆最耀眼的明星，如月亮般皎潔，它是我生命中最珍貴的寶物，是我心中純潔的寄托。

　　在這枚古老的紐扣上，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一段故事。

　　那年秋天，我擁有了自己第一件白色格子襯衫，我至今還記得當(dāng)時(shí)自己穿上它得意的表情，扎上爸爸領(lǐng)帶，仿佛一個(gè)小大人，出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，四周投來(lái)驚奇的目光，覺(jué)得心里倍有面子，我還特地召集自己的親朋好友，新舊同學(xué)，來(lái)一睹我的風(fēng)采，但有一個(gè)人始終沒(méi)來(lái)，她叫王果，是我的`同桌，為了讓她看到，我決心親自登門拜訪，我甚至可以猜得到她感到不可思議的眼神。

　　第二天，我起了個(gè)大早，一路又蹦又跳來(lái)到了王果家，卻見(jiàn)王果苦著個(gè)臉，問(wèn)過(guò)之后才知道王果也買了件一模一樣的襯衫，不過(guò)襯衫中間缺了個(gè)紐扣，穿起來(lái)就像乞丐的破衣服一樣，那么地不堪入目，看著王果平時(shí)紅光滿面的臉上多了幾絲皺紋，我心里難受極了，于是我決定送王果一枚紐扣，但她執(zhí)意不肯，我一把抓回她的手，把紐扣往她手里一塞，轉(zhuǎn)身跑回了家。媽媽見(jiàn)我紐扣掉了，并沒(méi)有責(zé)備我，又幫我縫上了一枚，但我之后在沒(méi)穿過(guò)那件白襯衫，從第二天開(kāi)始，王果又穿上了她的白襯衫，顯得她更加的可愛(ài)了，周圍又多了一些好朋友，我們之間似乎出現(xiàn)了一絲隔膜。

　　轉(zhuǎn)眼秋去冬來(lái)，王果換下了她那件喜歡的白襯衫。這幾天大雪紛飛，街道上積了一層厚厚的雪，在陽(yáng)光的照耀下，仿佛一面鏡子，閃著耀眼的金光，一切都顯得那么美好。趁著天晴，我堆了個(gè)雪人，掃帚做的四肢，辣椒做的鼻子，水桶做的帽子，維獨(dú)缺一雙眼睛，于是，從地上扣了一塊土，分成兩塊，鑲在了上面。這時(shí)，王果來(lái)告訴我，她明天就要搬到廣州去了，我們?cè)僖膊粫?huì)一塊上學(xué)了，這比我當(dāng)初失去那枚紐扣和白襯衫的打擊更大。突然，她往我手里塞了一個(gè)東西，轉(zhuǎn)身跑了，之后我們?cè)贈(zèng)]見(jiàn)過(guò)，她最后塞給我的便是我曾經(jīng)從自己白襯衫上拽下來(lái)，送給她的那枚紐扣，但一切卻是那么地晚，那件白襯衫，我早已穿不上了，于是，我跑樓上無(wú)，找到白襯衫，又拽下一枚紐扣，放在雪人的眼睛里，從此，雪人有了眼睛，一雙晶瑩剔透的眼睛。冬去秋來(lái)，雪人融化，我又撿起了那兩枚紐扣，一直珍藏。

　　又一年的冬天，大雪依舊紛飛，雪人也依舊站在那里，只是周圍的孩子不再是當(dāng)年的你我，把紐扣握在手心，在窗戶上畫(huà)一個(gè)雪人，太陽(yáng)光透過(guò)雪人晶瑩剔透的眼睛照像我，天空仿佛打開(kāi)了一扇窗，讓我留戀，讓我向往......

　　上課鈴響了，我連忙擦去，收起那份純潔的回憶，希望那群孩子擁有不一樣的結(jié)局。

紐扣的作文2

　　天色漸漸暗了下來(lái)，一架飛碟從天空中降落下來(lái)。飛碟里走出兩個(gè)外星人，他們小聲地嘀咕著：“我的紐扣應(yīng)該就掉在這附近的呀！”另一個(gè)說(shuō)：“哎呀，既然掉在這附近，那就一定會(huì)找到的，再仔細(xì)找找把！”這時(shí)，又聽(tīng)到另一個(gè)說(shuō)：“小聲點(diǎn)，別讓地球人聽(tīng)到，我們的紐扣是有魔力的。”但由于返回的時(shí)間到了，而他們還沒(méi)有找到紐扣，只好忐忑不安地坐著飛碟離開(kāi)了地球。

　　第二天早上，一位名叫古麗拉的奶奶在練太極劍，忽然，她在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一顆五彩的紐扣。古麗拉奶奶很是喜歡，便撿起來(lái)系在自己的衣服上。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，老奶奶的全身充滿了力量，她手中的太極劍變成了魔力棒，腳上穿著一雙神力鞋……老奶奶還驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己變回了２０歲。更奇特的是她的魔棒還可以幫人們探察疾病和治療各種疾病。這個(gè)消息立刻傳遍了她所在的城市，人們?yōu)橛辛诉@樣一位神醫(yī)而興奮不已。于是，古麗拉奶奶在當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦了一所愛(ài)心醫(yī)院，專門幫那些被疾病纏身的困苦人們，她也因此被人們稱為“再世的菩薩”。

　　就在同時(shí)，有出現(xiàn)了一個(gè)奇跡。中午，小男孩比尼練完鋼琴回家，走著走著，他突然發(fā)現(xiàn)前方有一顆七彩的紐扣。他拾起紐扣仔細(xì)端詳，這時(shí)，他感到身體猛地抖動(dòng)了一下，頃刻間，他變成了一位威武的.警察，身披鎧甲，手拿魔棒，腳穿飛鞋。當(dāng)一名警察可是比尼從小的夢(mèng)想，現(xiàn)在夢(mèng)想成真，他別提有多高興了。第二天，比尼就踏上了警察的崗位，他的魔棒能準(zhǔn)確探測(cè)出危險(xiǎn)，并能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在以后的日子里，比尼的工作日程被排的滿滿的，哪里有危險(xiǎn)，哪里就會(huì)有他，他成了人們心目中的大英雄。

　　星期天，女孩貝妮在家看電視，她看到非洲的人民正忍受著戰(zhàn)爭(zhēng)與痛苦，于是貝妮決定把自己的零花錢捐給這些人們。于是，她拿著錢向捐款處走去。快走到捐款處時(shí)，貝妮感到腳下好像被什么東西硌了一下，低頭一看，原來(lái)是一枚晶瑩剔透的紐扣。貝妮剛想去撿紐扣，忽然一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音傳來(lái)：貝妮，你是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子，上帝決定讓你當(dāng)和平的使者，維護(hù)世界的和平。貝妮覺(jué)得這是上帝對(duì)自己的信任，便答應(yīng)了。第二天，貝妮受邀來(lái)聯(lián)合國(guó)，她的魔棒可以提前預(yù)測(cè)世界各國(guó)的風(fēng)云變化，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)和溝通，使世界變成了一個(gè)溫馨的大家庭。

　　后來(lái)，外星人有來(lái)到地球?qū)ふ襾G失的三顆紐扣，當(dāng)他們得知三顆紐扣都在為人類做貢獻(xiàn)時(shí)，一顆懸著的心終于放下了，他們安安心心地回到了自己的星球。

紐扣的作文3

　　在幼兒園時(shí)，老師就會(huì)告訴我們：不能吃手指；向客人問(wèn)好；不能和小朋友們打架；垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里；不能隨意動(dòng)別人的物品……這些條條規(guī)規(guī)實(shí)在簡(jiǎn)單，從小到大我們耳熟能詳甚至不以為然。不過(guò)，法國(guó)思想家富爾格姆卻認(rèn)為：“我真正需要知道的一切……我在幼兒園就學(xué)過(guò)，智慧并不在高等學(xué)府的大山頂上，倒是出自主日學(xué)校里孩子們玩的沙堆。”

　　的確，這些小小的知識(shí)就像襯衫上的第一顆紐扣，如果連基本的禮節(jié)和素質(zhì)我們都不具有—正如沒(méi)有系好第一顆紐扣，我們的人生會(huì)一直歪歪扭扭而不協(xié)調(diào)。

　　我簡(jiǎn)單地認(rèn)為，世人所贊賞的美好品格只有建立在舉止文明的基礎(chǔ)上，方可顯露其價(jià)值。直率和坦誠(chéng)不等于滿口粗話，聰明才智配上談吐得體會(huì)更容易被賞識(shí)，熱情與善良缺乏禮節(jié)的約束反而令人生厭。摒棄我們大大小小的陋習(xí)，靈魂會(huì)逐漸優(yōu)雅，對(duì)待世界會(huì)更加溫柔，猶如綠葉襯紅花，我們的閃光點(diǎn)在拂去粗鄙和蒙昧后將愈發(fā)光彩照人。

　　那么，作為一名高中生，我能做什么？青春的天真與活力絕不該用來(lái)掩飾陋習(xí)，而應(yīng)成為守護(hù)本真、培養(yǎng)美德的力量。

　　手上的紙片隨手一扔當(dāng)然輕松，可是抬抬腿走幾步扔進(jìn)垃圾桶也是極其簡(jiǎn)單的小事。遇到爭(zhēng)執(zhí)伸手一拳固然“暢快”，平靜下來(lái)好好談?wù)劊瑥氐谆�解矛盾不是更加舒心？同學(xué)們正在學(xué)習(xí)，為什么要吝嗇幾步距離在他們耳邊嬉笑打鬧？給寵物狗系上繩子，不讓它隨地大小便也不過(guò)小事一樁。提醒父母駕車遵守交規(guī)，見(jiàn)人插隊(duì)，傷害、戲弄風(fēng)景區(qū)的動(dòng)物，竊用公共資源時(shí)，及時(shí)勸告和阻止。上述種種不僅是沒(méi)有成本的善舉，也是身為公民的`義務(wù)，這些舉手之勞難道不比解幾道數(shù)學(xué)題更為重要嗎？

　　當(dāng)我長(zhǎng)大成人，也許有所成就，但其中文明素養(yǎng)的助力必定不可或缺。即使卑微一生，文明將給予我受到他人尊重的資本。

　　人生的金科玉律早在我們幾歲時(shí)就不斷被灌輸，以上所提的幾條責(zé)任只是它們部分的延伸和發(fā)展。不論是“不能吃手指”此類規(guī)范幼童行為的教導(dǎo)，還是成人世界為人處世的準(zhǔn)則；不論是東方君子之標(biāo)準(zhǔn)，還是西方所謂紳士、淑女教育，所蘊(yùn)涵的對(duì)禮儀文明的倡導(dǎo)實(shí)際上大同小異。

　　文明，不是巧言令色，是為他人著想，選擇委婉、適當(dāng)?shù)难哉摚晃拿鳎�不是作秀和一時(shí)興起，是落實(shí)到日常細(xì)節(jié)的舉手之勞；文明，不是死守教條逆來(lái)順受，是對(duì)紀(jì)律和規(guī)則的敬畏。人與人之間的摩擦在禮儀的緩沖下能漸漸消減，社會(huì)運(yùn)行和發(fā)展的齒輪在文明的潤(rùn)滑下將愈加順暢，我們還有什么理由不努力改正自身陋習(xí)，追求文明之花遍地的綻放？

　　而我們所需要做的第一步，只是連孩童都明白的小事，系好人生的第一顆紐扣，正衣冠，修人心。告別粗浮，告別陋習(xí)，做一個(gè)優(yōu)雅的人。

紐扣的作文4

　　剛開(kāi)始接觸這部影片時(shí)， 我原以為這是一部動(dòng)畫(huà)片給小孩子看的 那種。

　　的確，我想對(duì)了，但不是動(dòng)畫(huà)片。它之所以給我們看，是因?yàn)?生活在和平年代的我們不懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和血腥， 他所敲醒的是我們 這一群孩子懵懂的心靈。 戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很近， 或許就在離我們最近的地 方。 平淡的背景音樂(lè)烘托出一股孩子般的十足氣兒， 不愧是導(dǎo)演克里 斯托夫· 巴拉蒂把我們帶入一個(gè)二戰(zhàn)末年時(shí)的兩個(gè)村莊里的.戰(zhàn)斗， 朗 維村和偉恒村。 都是兩個(gè)小村子卻有著不同的壞男孩風(fēng)格， 那就是他 們口中的紐扣戰(zhàn)爭(zhēng)。 里面有個(gè)大男孩學(xué)習(xí)很不好， 既不是城里女孩的菜有沒(méi)有什么特殊的技倆， 唯獨(dú)是那優(yōu)秀的天生領(lǐng)導(dǎo)能力和果敢使之 讓一個(gè)城里的女孩愛(ài)上了他。 不像村里村長(zhǎng)家的孩子， 既不合群有沒(méi) 有敢于與那對(duì)手交手， 懦弱的則像一只逃竄無(wú)比的老鼠， 只會(huì)依靠父親， 到頭來(lái)什么也不是。 而大男孩的那個(gè)有血?jiǎng)诺男袨樵谀莻�(gè)戰(zhàn)火焚燒的年代是被推崇的， 并沒(méi)有死讀書(shū)， 而是懷著一股戰(zhàn)略家和勇士的 心態(tài)去捍衛(wèi)村莊， 讓人猜也能猜到他是可以為國(guó)效力， 成為國(guó)家的強(qiáng) 健有力的臂膀，所以大男孩很值得青睞。

　　學(xué)業(yè)在這里真不是什么了不起的東西， 在國(guó)家淪陷時(shí)， 你學(xué)到的 什么， 到底是去為誰(shuí)， 為哪個(gè)國(guó)家服務(wù)還不知道呢？迷惘與無(wú)主時(shí)候， 還是男兒的血性最亮眼。 同樣的他也會(huì)想： “法國(guó)為什么會(huì)輕易被德國(guó)占領(lǐng)？難道不是法 國(guó)的男人不像男人，上了戰(zhàn)場(chǎng)也只會(huì)亂竄。”他有時(shí)候也會(huì)沉默思考 著自己的所作所為，這不對(duì)的，我應(yīng)該怎么做。就連最心儀的女孩送 給他的書(shū)他都不一定看， 老在那里晃蕩， 腦袋里去裝的是那打勝戰(zhàn)的 戰(zhàn)略和愛(ài)國(guó)情操。 片中有一段讓我十分著迷。 就是大男孩大聲呵斥著闖進(jìn)家門時(shí)與 父親爭(zhēng)吵后，深夜驚醒時(shí)又發(fā)現(xiàn)自己的父親的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，深受感動(dòng)。 第二天竟主動(dòng)向父親道歉，也讓那父親搞不懂這還是不是他的孩子 了。 要想革命，要想戰(zhàn)爭(zhēng)，只有勇，只有狠，只有斗是不夠的。項(xiàng)羽 只能做個(gè)霸王，做不成放眼江山、胸懷百姓的君王。戰(zhàn)爭(zhēng)不是這么想 當(dāng)然的，法國(guó)人的抗德片與我們的手撕日本鬼子，有得一拼，都含有 自我高抬的成份。 好在這是有內(nèi)容的少年時(shí)光， 值得回憶的可愛(ài)時(shí)光。

　　好在男孩們還在成長(zhǎng)，還會(huì)回頭重視學(xué)業(yè)，與女孩平行，象女孩一樣 珍惜親情，尊重父母，尊重伙伴，有德有謀，更好地奔向自己的理想 和事業(yè)。

紐扣的作文5

　　不是水給魚(yú)的自由，不是葉給花的溫暖，不是風(fēng)給樹(shù)的閑適。這種幸福就這樣安安靜靜地伴我十余載，瞧，它就藏在紐扣的縫線處。

　　星期六早上，一覺(jué)睡到自然醒，抬頭看那暖暖晴空，涼爽的清風(fēng)夾雜著初晨獨(dú)特的新鮮空氣撲面而來(lái)，正愜意呢。今天媽媽答應(yīng)我陪我出去走走，萬(wàn)不可荒廢這大好的春色，俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”嘛，并且，終于可以擺脫連穿五天的校服了。想到這兒，我不由得哼著小調(diào)，房間里也洋溢著歡快的音符。

　　打開(kāi)衣柜，迅速找出了一件上衣，可本來(lái)打算穿的新牛仔褲卻怎么也找不到。“媽，我的那條新褲子呢？”我扯開(kāi)嗓門喊道。“在這兒呢。”媽媽的聲音從客廳傳來(lái)。我躡手躡腳地走到客廳，一眼就望見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上，牛仔褲安詳?shù)靥稍趮寢尩耐壬稀�媽媽左手攥著褲子的一邊，右手捏著針，一起一落，自然而又和諧。針?lè)路鹨恢惠p盈的銀蝶在翩飛，可惜那雙手已不再纖纖。

　　這樣的畫(huà)面見(jiàn)多了，凡是我新買的衣服上有紐扣的，媽媽總會(huì)不放心地拆下來(lái)，自己重新縫上去，還抱怨著某些廠家只是隨意縫了一下，不小心刮到哪里就會(huì)掉下來(lái)，掉了之后，這小小的紐扣還不容易找。媽媽似與往常一樣，而唯一不同的是，媽媽的眼睛離褲子更近了。是視力下降了嗎？是腰不好了嗎？我不敢去想，安慰自己是太敏感，純屬偶然。

　　在陽(yáng)光的映襯下，媽媽如同織女一般為我下凡勞作，我雖不是牛郎，卻也被這濃濃的情意所打動(dòng)。

　　終于，媽媽縫好了，拿起沙發(fā)上的剪刀剪斷了與針纏綿已久的線，完成了最后一道工序。媽媽輕輕拎起褲子，微微抬起頭，仿佛在滿懷自豪地欣賞自己的杰作。然后右手松開(kāi)，重重地拍打著褲子，我看見(jiàn)，有些細(xì)微的灰塵在陽(yáng)光下飛舞，搖擺，盤旋，直至落下。

　　或許，媽媽正準(zhǔn)備收拾雜亂的工具，卻驀然與我對(duì)視，媽媽的`目光中掠過(guò)一絲驚訝，稍有些停滯，但很快緩過(guò)神來(lái)，露出一種略帶歉意的笑，嘴唇微啟，說(shuō)道：“你這條褲子的紐扣不是很緊，我就幫你拆了重新縫緊些。可這牛仔褲有些厚，所以到現(xiàn)在才縫好，來(lái)，快穿上。”

　　我的眼睛有些潮濕，但不想讓媽媽發(fā)現(xiàn)，便故作鎮(zhèn)定，這種滋味說(shuō)不清道不明，不只是對(duì)無(wú)情歲月剝奪媽媽青春的感傷，還是因自己被母愛(ài)包圍的喜悅，亦或是對(duì)自己生在福中不知福的自責(zé)。或許，這就是所謂的酸酸的，甜甜的，令人糾結(jié)的幸福吧。

　　我不羨慕魚(yú)兒，即使沒(méi)那么自由；我不羨慕白云，即使沒(méi)那么溫暖；我不羨慕大樹(shù)，即使沒(méi)那么閑適。因?yàn)槲业男腋＃瑹o(wú)可取代，源于母親的愛(ài)，已足矣。

　　一粒小小的紐扣出自一份愛(ài)，滿滿的愛(ài)充溢著全部的幸福，驀然回首，幸福常駐紐扣縫線處。

紐扣的作文6

　　一個(gè)周六的下午，豆豆和樂(lè)樂(lè)在我家玩捉迷藏，玩得正開(kāi)心時(shí)，突然“啪”的一聲，一個(gè)紐扣盒重重地摔到了地上，扣子也滿天飛了，原來(lái)豆豆不小心把裝飾柜上的紐扣盒碰倒了。我著急地說(shuō)：“完了，這是我奶奶最心愛(ài)的紐扣盒呀！現(xiàn)在摔得這么一塌糊涂，奶奶該多傷心呀！我們得挨罵了！”豆豆怕得快哭了，哀求說(shuō)：“你們兩個(gè)幫忙把扣子找一找，撿一撿，好嗎？等下我請(qǐng)你們吃雪糕。”于是，三個(gè)人趴在地上到處撿扣子。

　　很快，扣子堆成了一大堆，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我們趕快把它們放回盒子里吧！”豆豆說(shuō)：“等一下，我們得把扣子按照原來(lái)的位置放回小格子里，不然你奶奶還是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”

　　樂(lè)樂(lè)皺皺眉頭說(shuō)：“可是原來(lái)是怎么放的呢？按大小分類？還是按形狀？按顏色？”

　　我說(shuō)：“我不記得了呀！”

　　豆豆又急了，說(shuō)：“我完蛋了，肯定要挨奶奶批評(píng)了。”

　　樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“也許它們是按形狀分類的，我們?cè)囋嚳窗伞！?/p>

　　豆豆馬上把所有的圓形的扣子都挑出來(lái)，樂(lè)樂(lè)把方形扣子放成一堆，三角形、菱形的放成一堆，我把其它形狀的扣子都放在面前，找到了雨傘形狀、草莓形狀、星星形狀的等等。好多好多，豆豆問(wèn)：“到底怎么放？太難了！”

　　樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我們按大小分類試試吧？”過(guò)了一會(huì)兒，我們分出了六組紐扣，有超小的、小的、中等的、大的、特別大的.、超級(jí)大的。”我嘆了一口氣說(shuō)：“這樣分也不對(duì)，盒子里有九個(gè)格子吧，我記得奶奶九個(gè)格子都放了的。”

　　豆豆哭了，說(shuō)：“你奶奶肯定再也不會(huì)允許我到你家玩了。”嗚嗚……

　　我連忙說(shuō)：“不會(huì)的，我們?cè)傧胂耄�一定還有其它辦法。”

　　突然，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我們還沒(méi)按顏色分類呢！”

　　我說(shuō)：“對(duì)呀！”

　　我挑出了白色、紅色、綠色，樂(lè)樂(lè)挑出藍(lán)色、粉色、黃色，豆豆挑出了紫色、橙色、黑色。

　　豆豆大叫起來(lái)：“哈，正好九種顏色，一個(gè)格子里放一種顏色的扣子。”

　　我們快速地把扣子按顏色分類放回盒子里，然后將盒子放回裝飾柜上。

　　奶奶回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我們的神情不自然，問(wèn)：“出什么事了？”豆豆支支吾吾地說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，我不小心打翻了您心愛(ài)的紐扣盒，不過(guò)我們已經(jīng)按照原來(lái)的分類放回去了。”奶奶笑著說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊！我從來(lái)沒(méi)有給紐扣分過(guò)類呀，它們都是混在一起放的。”“那我們不是白忙活了半天？”豆豆說(shuō)。奶奶說(shuō)：“不會(huì)啊，我要謝謝你們，以后我再找扣子時(shí)就方便多了！”

　　四人開(kāi)心地笑了。

紐扣的作文7

　　人生就像是一件衣服，我們向前走的每一個(gè)腳印，就像我們衣服上的每一粒紐扣。紐扣一旦系錯(cuò)了一個(gè)，后面的自然全都會(huì)錯(cuò)，想要系好，只能從頭再來(lái)。如果人生的第一步走錯(cuò)了，我們將會(huì)留下終生遺憾！

　　在我們的身邊這樣的例子有很多，有些人也許他不是有意的，可是只因他們走錯(cuò)了一步，就把自己的人生扔到了懸崖之下，被世人遺忘，被春風(fēng)吹走。給別人留下的只有那些丑陋的印象，永遠(yuǎn)不會(huì)給大家留下美好的記憶，也許這不是你的本意，但是你卻走錯(cuò)了人生的第一步，系錯(cuò)了人生的“紐扣”。

　　曾經(jīng)在我就讀過(guò)的`小學(xué)，班里有一個(gè)成績(jī)很好的同學(xué)，他是老師十分器重的學(xué)生，也是我們班的班長(zhǎng)，五年級(jí)的時(shí)侯他不知什么原因開(kāi)始對(duì)老師授課產(chǎn)生了逆反心理，反對(duì)老師的管教，結(jié)果短時(shí)間內(nèi)他的成績(jī)也一落千丈，幸好在最后，他又拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，這才讓他的人生里又一次出現(xiàn)了光芒。人生入戲，布滿坎坷，如果你真的犯了錯(cuò)，那就需要你從頭再來(lái)，把系錯(cuò)紐扣解開(kāi)重新系好這樣我們的人生才會(huì)出彩！

　　電視上昔日惹炒的成龍的兒子影視演員房祖名，曾經(jīng)出演過(guò)多部電視劇，是我們喜愛(ài)的明星。可是他卻系錯(cuò)了“紐扣”涉入了毒圈吸食毒品，消息一出全國(guó)嘩然，我不得不為他的未來(lái)感到十分可惜，明明可以站在霓虹燈下繼續(xù)唱歌、表演、拍戲等，做自己想做的事情，他們卻因走錯(cuò)一步，毀了自己奮斗出來(lái)的輝煌，毀了自己的未來(lái)。漸漸消失在我們的視線以外，就算哪天再一次重新出現(xiàn)在觀眾的眼前，還有誰(shuí)愿意相信你，不會(huì)在觀眾心里留下傷痕？可見(jiàn)人生的路坎坎坷坷，我們一定要走好第一步，系好第一個(gè)紐扣。

　　“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”，是人就會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)時(shí)我們成長(zhǎng)的第一步，也是十分關(guān)鍵的一步，如果一直執(zhí)迷不悟，就會(huì)侮辱歧途。人生很短暫，沒(méi)有多少?gòu)念^再來(lái)的機(jī)會(huì)，就像走獨(dú)木橋一般，一不小心就會(huì)失足墜下；又像系紐扣，系錯(cuò)一個(gè)，其他的都會(huì)系錯(cuò)，所以我們應(yīng)該穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步。珍重在校的每一時(shí)光，學(xué)好我們的文化，武裝好自己的頭腦，提高自己的認(rèn)知能力，走好自己的人生路走出自己多彩的人生。

　　扣好人生第一粒紐扣，就要求我們必須“自重、自省、自警、自勵(lì)”，從源頭上凈化心靈，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，保持高尚的精神追求。每天都應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，認(rèn)真反省所作所為、所思所想，做到在扣上最后一粒紐扣的時(shí)候不會(huì)懊惱，不會(huì)悔恨，輝煌我們的中學(xué)生活，詮釋我們完美的人生！

紐扣的作文8

　　在我們哇哇落地后的歲月里，我們學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)叫“爸爸媽媽”，學(xué)會(huì)看書(shū)，學(xué)會(huì)寫作文，學(xué)會(huì)上網(wǎng)……今天我學(xué)會(huì)了釘紐扣。

　　針線活當(dāng)然是女孩子的拿手好戲。這點(diǎn)兒活對(duì)我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟。拿起針和線，我把線搓揉捏尖 ，又往嘴上舔了一下。動(dòng)作顯得很嫻熟。可惜這線頭死活不聽(tīng)我的話，它似乎覺(jué)得針眼里是個(gè)牢房。“好，就要穿進(jìn)去了！”我輕輕呢喃著。可是線與針眼像是陌生人一般，擦肩而過(guò)！什么玩意兒嘛！“你這臭線，爛線，我殺了你！”我抱怨著。我想一直泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，目光呆滯、無(wú)精打采的坐在那兒。嘴里還念叨著“該死的，我就不信制服不了你！”

　　這是，我一鼓作氣，眼睛瞪得大大的，全神貫注地盯著小針眼，這還真是真人版張飛穿針——大眼瞪小眼呀！哦！穿進(jìn)去了！我在心里歡呼起來(lái)，此時(shí)我不再像熱鍋上的'螞蟻一般焦急，而是那么興奮。嘿，小樣兒，跟我斗你還嫩了點(diǎn)兒，姜還是老的辣！你再去修煉個(gè)百八十年吧！我得意洋洋地想著。

　　攔路虎已經(jīng)被我打趴下了，我闖過(guò)了第一關(guān)，但令我始料不及的事發(fā)生了，攔路虎的頭兒找我“算賬”來(lái)了。這頭兒就是釘紐扣。

　　拿到紐扣，我就開(kāi)始動(dòng)手嘗試，看著王潔已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)，我也不甘示弱，馬上迎頭追趕，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我也沒(méi)有十足的把握能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)。但是我會(huì)全力以赴的！加油！

　　可你不知道。這穿針容易釘扣難呀！什么，你說(shuō)這活兒簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)單你替我干呀！站著說(shuō)話不腰疼！啊！王潔已經(jīng)把一個(gè)紐扣釘好了，“恭喜你呀，祝賀你呀。”我裝作高興的樣子說(shuō)。王潔答道：“非常謝……”還沒(méi)等她把話說(shuō)完，我就接過(guò)話茬子：“一塊磚頭拍死你呀！“這時(shí)我心里又急又妒忌。可急有啥用呢？心急吃不了熱豆腐，只能加把勁兒了！！！好不容易一顆紐扣釘好了，我頓時(shí)笑逐顏開(kāi)。可聽(tīng)到潘老師說(shuō)要將三顆紐扣釘整齊時(shí)，我差一點(diǎn)兒就暈倒了，這句話對(duì)我而言如晴天霹靂一般。

　　但是，我自學(xué)成才解決了這一難題。該打結(jié)了，我敷衍了事的打了個(gè)結(jié)，心想：隨便打個(gè)結(jié)不就完了，搞那么精細(xì)干什么。沒(méi)想到這結(jié)很快就散開(kāi)了，看來(lái)還是的謹(jǐn)慎認(rèn)真呀！我又重新小心翼翼地打了個(gè)結(jié)，用手拉拉。行，還挺牢！我用牙齒咬斷了線。

　　看著我親手釘?shù)恼�整齊齊的紐扣，我心里樂(lè)滋滋的。哈！我學(xué)會(huì)了釘紐扣嘍，我為這巨大的成就而自豪！

紐扣的作文9

　　“這是一顆英雄的紐扣，”祖母的白發(fā)閃耀著火紅的燭光，她為即將遠(yuǎn)行的孫子扣上最后一顆紐扣，“明天你穿著這身衣服走，記得像你父親一樣，堅(jiān)守你的崗位。”

　　這已是三年前的情景，卻依然時(shí)時(shí)浮上心頭。小宏給打滑的輪胎纏上鐵鏈，和戰(zhàn)友一起把舊越野車推出冰溝，呼出的白氣騰成了祥云，噴在領(lǐng)口的紐扣上。

　　小宏在新疆，祖國(guó)的邊境線上，真真正正六月飛雪的地方。

　　“小宏啊，內(nèi)地那么多好地方，干嘛要來(lái)新疆？”老班長(zhǎng)手里拿著饅頭，敲了敲小宏的飯盆。“叮叮當(dāng)當(dāng)”的伴奏中，小宏靦腆地笑著：“我父親就是邊防戰(zhàn)士，我也想守守邊疆。”

　　邊疆好啊，小宏想，每次輪值站崗，自己總是最積極的那個(gè)。氈帽上蓋了一層厚厚的雪絨，軍靴下的薄冰好像凍到腰上一樣，即使站幾個(gè)小時(shí)軍姿，端著槍的'小臂發(fā)麻，小宏依然堅(jiān)定地駐守在他的崗位上。

　　線條凌厲冷峻的山體，皚皚寒雪的覆蓋下突兀裸露的脊梁，視野中茫茫的一片白色，再往前，就出了國(guó)境線了。

　　祖母曾在小宏兒時(shí)講一個(gè)英雄，那個(gè)有著粗糲手掌的健壯軍人，他的父親。他在崗位上由于天氣原因突發(fā)事故，為了拉一把戰(zhàn)友，自己卻摔下冰崖，永遠(yuǎn)地留在了邊境線上，半空中伸出的無(wú)力的手，只抓住了他的一顆紐扣。“小宏，這是他的堅(jiān)守，”祖母溫暖的目光撫摸著那顆英雄的紐扣，它和閃耀的一等功勛章一起，并排躺在墊著絨布的小盒子里，“那個(gè)艱苦困難的崗哨，是他堅(jiān)守的信仰。”

　　經(jīng)度，緯度，山體走勢(shì)，雪被下河流蜿蜒細(xì)弱的源頭，大理石的界碑，漆紅的二字“中國(guó)”。小宏抬手向換班的戰(zhàn)友敬禮，軍靴磕在一起發(fā)出清脆的樂(lè)音。祖國(guó)在哪里，英雄的紐扣就在哪里。

　　日復(fù)一日，小宏青色的胡茬早就發(fā)硬，握槍的手磨出一層繭，但咽喉處那顆紐扣，還堅(jiān)固地縫在衣領(lǐng)處，好像父親和祖母，在和他一起堅(jiān)守。

　　回家的日子終于到了小宏先是徒步數(shù)十公里，再乘大巴車，最后坐火車，終于回到了熟悉的家鄉(xiāng)。

　　見(jiàn)到祖母，他沒(méi)說(shuō)崗位上缺水嚴(yán)重，沒(méi)說(shuō)自己曾失足滑下過(guò)冰溝，沒(méi)說(shuō)那天站崗看見(jiàn)邊境線上的黑影結(jié)果卻只是虛驚一場(chǎng)。他只是讓祖母清清楚楚地看見(jiàn)他身上那顆英雄的紐扣，甩下包昂起頭，站端挺直抬起手，敬了一個(gè)漂亮的軍禮：“奶奶，我回來(lái)了！”

　　短暫探親后，小宏馬上就要?dú)w隊(duì)，繼續(xù)堅(jiān)守在崗哨上，但他期待地朗笑著，眼睛里閃著熱情的光：“祖國(guó)是一件衣服，而我，就是那顆堅(jiān)守在角落的紐扣。”

紐扣的作文10

　　小芳是一個(gè)愛(ài)美的女孩兒，她有一件十分漂亮的舞裙，上面綴滿了亮晶晶的裝飾，惹得女同學(xué)們羨慕不已。

　　一天，小芳又穿著她的舞裙到學(xué)校來(lái)了，但她并沒(méi)有注意，她的舞裙上有一粒紐扣松了，眼看搖搖欲墜。這時(shí)，突然刮來(lái)一陣大風(fēng)，那粒紐扣就這么隨風(fēng)飄落到地上，又隨著風(fēng)滾呀滾呀……

　　不知過(guò)了多久，紐扣醒了，發(fā)現(xiàn)四周漆黑一片，在這無(wú)邊的黑暗中，幾點(diǎn)香火在晃動(dòng)，紐扣微微的顫抖，他心想：呀！我真是倒了八輩子的霉了，怎么那么多的狼呀！救命呀……這時(shí)，不知從哪射來(lái)一道柔柔的月光，紐扣睜大了眼睛，原來(lái)，那是幾個(gè)跟自己差不多大的家伙呀！只是他們土頭土腦的'，身上臟兮兮的，紐扣在他們中是那么鶴立雞群。看到了這樣的一群家伙，紐扣頓時(shí)自認(rèn)為多么了不起，高高的抬著頭，連眼睛也不望著他們，連喊帶罵地說(shuō)：“就你們這種貨色，怎么能與我——一個(gè)偉大高貴的紐扣相提并論呢？”那群土頭土腦的家伙只是望著紐扣，但沉默不語(yǔ)。紐扣見(jiàn)了這情形，更加自以為是，以為是那些家伙羞愧的說(shuō)不出話了。紐扣又用高高在上的口吻對(duì)他們吹起牛來(lái)：“我，偉大的紐扣，來(lái)自本市最棒的服裝加工廠，曾多次環(huán)游地球，還被英國(guó)大使館當(dāng)做貴賓接待……”紐扣還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)那些家伙在底下笑了起來(lái)，紐扣生氣得漲紅了臉：“你們有什么資格笑我？好好看看你們自己，一個(gè)個(gè)臟兮兮的，連那么偉大的紐扣都敢笑，真是有眼不識(shí)泰山！”那些家伙聽(tīng)了，笑得更厲害了。紐扣生氣極了，干脆對(duì)他們不理不睬，旁若無(wú)人的介紹起自己是多么偉大，那些家伙見(jiàn)了，倒也不笑了，又認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了起來(lái)……

　　日子就這樣一天一天的過(guò)去了……

　　突然有一天，學(xué)校要擴(kuò)張操場(chǎng)，校長(zhǎng)的孫女兒知道了，悄悄地來(lái)到即將擴(kuò)張的那塊地上，終于找到了紐扣和那些家伙。她饒有興趣地把他們擦拭干凈，他們立即恢復(fù)了原有的光澤。

　　第二天，當(dāng)紐扣睜開(kāi)眼時(shí)，他驚訝的發(fā)現(xiàn)自己不在那個(gè)黑暗的角落了，而是在一張高高的大桌上；那些家伙也不見(jiàn)了，身邊只有幾顆璀璨無(wú)比的紐扣，她們是那么優(yōu)雅迷人，有著閉月羞花之貌……真是紐扣中的明星啊！他迫不及待的與她們交談起來(lái)，從交談中，他驚訝的發(fā)現(xiàn)她們就是那些土頭土腦的家伙，也許是接受不了這個(gè)事實(shí)，竟然“骨碌骨碌”地從桌上滾了下去，又滾進(jìn)了一個(gè)黑暗的角落。后來(lái)，等那個(gè)小女孩兒找到他時(shí)，他整個(gè)變了一個(gè)人，再也不認(rèn)為自己是多么偉大了，變得彬彬有禮，對(duì)什么人都恭恭敬敬……

　　哈哈！紐扣終于知道“人不可貌相，海水不可斗量”這個(gè)道理了！

紐扣的作文11

　　“頒獎(jiǎng)了！”徐老師高聲宣布。緊接著主持人走上了講臺(tái)，微笑著說(shuō)：“我們?cè)谄卟蕢?mèng)這個(gè)大家庭…。現(xiàn)在頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始！榮獲……”為什么會(huì)頒獎(jiǎng)呢？這還得從上周說(shuō)起。

　　上周，徐老師就告訴我們大家一個(gè)天大的好消息：“小組內(nèi)自己組織、分配角色，我們來(lái)一次課本劇表演吧！就選《“三顆紐扣”的房子》。現(xiàn)在先在小組內(nèi)選一個(gè)小導(dǎo)演！”

　　大家迫不及待地討論了起來(lái)，“我選劉芷鑰。”“我選時(shí)語(yǔ)軒。”同學(xué)們互相推選。最后我們組一致同意姚辰栩成為我們的導(dǎo)演。

　　別組的導(dǎo)演也不遜色，都很優(yōu)秀，這讓我們倍感壓力。

　　課間，我們分好了角色，大家熟悉了自己的角色后，我們便開(kāi)始排練。終于，在緊鑼密鼓的排練后，我們迎來(lái)了正式表演。

　　今天第一節(jié)課，我們就要表演了，同學(xué)們都抓緊最后的時(shí)間彩排、記臺(tái)詞。徐老師先問(wèn)了導(dǎo)演各個(gè)組的準(zhǔn)備情況，見(jiàn)大家自信滿滿，徐老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“大家都是有準(zhǔn)備的，那我們就讓小杜同學(xué)的小組為大家開(kāi)個(gè)好頭，臺(tái)下的評(píng)委來(lái)打分！”杜政熹瞪大了眼，好像在地上發(fā)現(xiàn)了金條，一臉開(kāi)心、驚訝，立刻上臺(tái)表演。看著他們準(zhǔn)備得如此充分，我心里有一些緊張。表演完后，同學(xué)們又對(duì)他們的表演做了評(píng)價(jià)。

　　“姚辰栩小組上臺(tái)。”這么快就到我們了嗎？我既開(kāi)心又緊張。上臺(tái)后，劉芷玥報(bào)了幕，我和時(shí)語(yǔ)軒、李均奕，“三顆紐扣”慕容豪走到中央，“從前，有個(gè)木匠……”楊昕霖讀了起來(lái)，“三顆紐扣”便開(kāi)始造房子，也就是我、時(shí)語(yǔ)軒、李均奕。我開(kāi)始特別緊張，手微微還有些發(fā)抖，我的`手緊緊抓住另外兩個(gè)人的手，但我看到“三顆紐扣”那夸張而又好笑的表情和動(dòng)作，我又忍不住想大笑，現(xiàn)在我也在抖，只是憋不住想笑而抖，我抬頭發(fā)現(xiàn)另外兩面“墻”也在努力憋笑，這時(shí)“三顆紐扣”小聲對(duì)我們說(shuō)：“別笑場(chǎng)了。”我迫使自己鎮(zhèn)定下來(lái)。可我感覺(jué)我的目光好像很冷，像要吃人的樣子，我一想別人看到我這樣子，會(huì)不會(huì)嚇暈？我就忍不住撲哧一聲笑了，還好聲音不大。在房子向下滾時(shí)，我又好像踩到了什么東西，差一點(diǎn)摔跤，只見(jiàn)慕容豪一臉怨恨地看著我。我憋著笑表演完了，下臺(tái)后我一陣狂笑：“哎，憋死我了。”笑了很久我才覺(jué)得把臺(tái)上的笑補(bǔ)回來(lái)了。

　　最后我們組得了第二名，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兣�力了，只希望這種活動(dòng)再多一些，下次再努力一些。

紐扣的作文12

　　前一段時(shí)間，學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng)，要求我們自理自立，不要依賴父母或其他人來(lái)完成自己力所能及的事情。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)到六年級(jí)的自理比賽項(xiàng)目時(shí)，我的心開(kāi)始怦怦直跳：我們的活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)是什么呢？洗衣服，洗碗，還是……

　　“六年級(jí)，釘鈕扣。”什么？釘鈕扣，這可是針線活呀！我從小就沒(méi)有接觸過(guò)針線，更別說(shuō)什么釘鈕扣、縫衣服了。不過(guò)，出于好奇，我還是決定要認(rèn)真試一試，說(shuō)不定釘鈕扣也是件有趣的事。況且，以后我的鈕扣掉了，自己就能解決問(wèn)題，一舉兩得呀。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。回家后我立即翻出家里的針線盒，纏著媽媽教我怎么釘鈕扣。媽媽也放下手里的事情，耐心地從最初的怎么穿針眼開(kāi)始教我縫衣服的程序他就、訣竅。我也認(rèn)真地學(xué)，按照媽媽說(shuō)的步驟去做：先選擇適用的針和線，穿進(jìn)針眼里的線要在線尾打個(gè)結(jié)，然后把鈕扣按在與鈕扣眼對(duì)應(yīng)的位置上，一定要按緊，把穿好線的針先穿過(guò)衣服再穿過(guò)扣眼的順序反復(fù)交叉的穿越縫，為了牢固可以多縫幾圈或者用雙肌線，最后一步就是在結(jié)束時(shí)在線尾打上結(jié)，這樣縫好的鈕扣就不會(huì)脫線了。經(jīng)媽媽手把手的教，生平釘?shù)牡谝活w鈕扣終于大功告成了，看著自己的杰作，心里別提有多自豪了，這小小的鈕扣竟給了我這么大的樂(lè)趣呀。為了把鈕扣釘?shù)母鼒?jiān)固又美觀，我找了許多家里的備用鈕扣，每天晚飯后我就會(huì)拿出針線釘一二個(gè)，每次個(gè)鈕扣縫好后，都會(huì)有一種快樂(lè)的力量影響著我。

　　一個(gè)星期過(guò)后，老師要在班里選拔五男五女十名同學(xué)去參加全校性的釘鈕扣大賽，我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這次展示自己的機(jī)會(huì)。可是由于自己太緊張了，沒(méi)有通過(guò)班里的選拔賽，到時(shí)只能以觀眾的身份觀看比賽，心里竟然很是失落，這是我之前未曾料到的。

　　幾天后，學(xué)校舉辦的“自己的事情自己做”學(xué)生動(dòng)手活動(dòng)正式開(kāi)始了。比賽一開(kāi)始，全場(chǎng)就鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)每位選手嫻熟的`在飛針走線，爭(zhēng)分奪秒；場(chǎng)下的觀眾一個(gè)個(gè)凝神屏息，為班級(jí)的參賽同學(xué)默默加油。五分鐘過(guò)去了，我們班的一位選手終于第一個(gè)完成了，緊接著又有一位同學(xué)也完成了，第三位同學(xué)也相繼完工，我心里暗暗高興：看來(lái)這次比賽我們班有望得第一啦。可是，接下來(lái)的事有點(diǎn)出乎我的意料，后半段的比賽我們班同學(xué)的速度放慢了許多，而別的班級(jí)的速度卻明顯加快了。我心里非常著急，恨不得沖上去搶過(guò)來(lái)自己縫，但我只能等在下面干著急。終于，我們班最后一名選手縫好了，我一直懸著的心也放了下來(lái)。我們們最終獲得第二名。雖然沒(méi)有得第一，但大家依舊很開(kāi)心。畢竟，大家都努力了，不管遇到怎樣的困難，大家都堅(jiān)持到了最后。

　　現(xiàn)在，每每想起這件事時(shí)，我依然能體會(huì)到其中的快樂(lè)和幸福。釘鈕扣時(shí)，不僅是增長(zhǎng)生活的技能，同時(shí)，鈕與扣就象我們與這個(gè)班級(jí)一樣，是一個(gè)整體，有鈕就要有扣，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，組成的是一個(gè)充滿快樂(lè)的集體。

紐扣的作文13

　　有一顆小紐扣，和幾個(gè)兄弟姐妹一起住在一個(gè)小女孩的毛衣上。有一天，小女孩把它從毛衣上取了下來(lái)，自言自語(yǔ)說(shuō)：“這紐扣，差不多已經(jīng)不能再用了”，說(shuō)完就把它丟到外面去了。小紐扣就在草地上睡著了。

　　不知道睡了多久，它感覺(jué)好像被一雙大手撿了起來(lái)，然后好像又放進(jìn)了一個(gè)大衣袋里（其實(shí)是那個(gè)人的口袋）。小紐扣就這樣迷迷糊糊的度過(guò)了一個(gè)晚上。

　　第二天，小紐扣睜開(kāi)眼睛，一絲陽(yáng)光照進(jìn)了它所在的口袋，它感到非常舒服。不過(guò)沒(méi)一會(huì)那絲陽(yáng)光就被一個(gè)大身子遮住了。原來(lái)，大身子就是撿到它的那個(gè)人。他打了個(gè)哈欠，從衣袋里拿出小紐扣，看了看，說(shuō)：“這可愛(ài)的紐扣，我真是太幸運(yùn)了！昨天撿到了它，正好可以換一只小鳥(niǎo)呢！”小紐扣害怕地看著這個(gè)人：頭發(fā)掉光了，一大把的胡子，眼睛圓圓的，看起來(lái)就像一個(gè)大怪物！“大怪物”慎重地把小紐扣放進(jìn)了另一個(gè)衣袋。哇，還有好幾個(gè)弟兄呢！小紐扣數(shù)了數(shù)，加它一共有十個(gè)。原來(lái)，十顆紐扣才能換一只小鳥(niǎo)呀！這十顆小紐扣在衣袋了蹦呀蹦呀，小紐扣還摔了好幾個(gè)跟頭。過(guò)了一會(huì)，終于不蹦了，“大怪物”把它們一把抓了出來(lái)，放在一個(gè)桌子上，粗聲粗氣地說(shuō)：“10顆紐扣，換那只相思鳥(niǎo)”！賣鳥(niǎo)的人把鳥(niǎo)籠子遞給他，他就走了。

　　小紐扣在衣袋里蹦得很累，所以沒(méi)一會(huì)它就睡著了。

　　醒來(lái)的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)小男孩的手里攥著。原來(lái)，小紐扣在睡覺(jué)的'時(shí)候，一個(gè)女子買了它，送給了小男孩。小男孩是一個(gè)沒(méi)有家的人，整天在外面流浪，那個(gè)女子看他衣服上缺了一顆扣子，就買了小紐扣送給他。小男孩開(kāi)心極了，拿著紐扣在陽(yáng)光下看了又看。街上的人都發(fā)現(xiàn)了小男孩，一位紳士說(shuō)：“孩子，我來(lái)收養(yǎng)你，過(guò)來(lái)！”小男孩小聲說(shuō)：“我什么都沒(méi)有，只有一顆小紐扣！”紳士笑著說(shuō)：“你來(lái)吧，我收養(yǎng)你，不需要什么東西！”男孩眼中放著光芒，帶著小紐扣和紳士回去了。

　　回到家，紳士對(duì)男孩說(shuō)：“我死后，這些我的錢、絲綢、寶劍都給給你！”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)橛刑�多的東西可以玩，小男孩漸漸把小紐扣給忘了。小紐扣整體無(wú)聊地躺在一個(gè)小角落里。

　　不知道過(guò)了多久，突然有一天，小男孩過(guò)來(lái)了，大聲喊：“小妙，小妙，我找到它啦！”小紐扣很奇怪，然后就看到一個(gè)漂亮的小女孩跑過(guò)來(lái)了，男孩說(shuō)，“這顆紐扣是我的好朋友，正好可以縫到你的毛衣上”！小女孩拿起紐扣，在她缺了一顆扣子的毛衣上比了比，非常開(kāi)心。

　　小紐扣也很開(kāi)心。它想：我終于又可以住在毛衣上了！

紐扣的作文14

　　成功是在困難面前不畏懼，成功是經(jīng)過(guò)不懈努力取得勝利的喜悅，成功是給我自信的泉源。我成功了！在那一次縫紐扣比賽中……

　　那次學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“縫紐扣”比賽。瞧，同學(xué)們躍躍欲試、情緒高昂，課桌上都準(zhǔn)備好了縫紐扣的工具：有布、針、線、紐扣和小剪刀。

　　從來(lái)沒(méi)縫過(guò)紐扣的我既緊張又興奮，像懷揣了只兔子一樣心快要跳出來(lái)似的`，“縫不上怎么辦？扎到手怎么辦？……”暗自擔(dān)心時(shí)，耳邊響起了老師親切的聲音：“孩子們，只要平心靜氣，認(rèn)真用心，一定會(huì)成功的！”是啊！我不能“仗未打，先怯陣。”于是，拿起穿好線的針，把紐扣放在布上面，回憶著媽媽縫紐扣的動(dòng)作與技巧，扣子有四個(gè)眼，要從下往上縫。我右手把紐扣按在布上，留出扣眼，左手拿起針線，隔著布仔細(xì)地尋素著扣眼，找好位置，就一針戳了上去，正中紐扣眼兒，我把針頭拔了出來(lái)，“哎呀，怎么線也拽出來(lái)了？”皺著眉頭納悶，仔細(xì)一瞧：是忘了線尾要打結(jié)，不禁咧開(kāi)嘴好笑自己的粗心。我重新把線尾對(duì)齊打了個(gè)結(jié)，左手拿起針從布反面又穿過(guò)去，“咦？怎么線又拽出來(lái)了？”疑惑地瞪大眼睛，“哈哈，線尾打的結(jié)太小了，而布縫隙大了點(diǎn)。”原來(lái)如此，我不氣餒，把線尾打結(jié)處再打了一個(gè)結(jié)，雖然結(jié)打得不好看，像兩只小蝸牛的觸角，但總算穿過(guò)布面時(shí)線不再被拽出來(lái)了。我松了口氣：“嘿！離成功不遠(yuǎn)了！”心里一陣高興。

　　接著，我按照“X”形從另一個(gè)扣眼往下穿針過(guò)去，一趟完工了，然后把針從反面要再往上戳。可戳來(lái)戳去，就是穿不上來(lái)，“這紐扣的眼太小了……”我有點(diǎn)急了，汗也冒了出來(lái)。越急越亂，看旁邊的同學(xué)已經(jīng)縫好了一個(gè)又一個(gè)，我更急了，眼鏡上都霧蒙蒙的一層：“我怎么笨手笨腳的？”看來(lái)，縫紐扣并不是那么容易的！“不行！我不能急，更不能就這么放棄！”擦去汗，戴好眼鏡重新穿，這回可不敢著急了，耐心地試了好幾次，終于“功夫不負(fù)有心人”，我把針線第二趟穿過(guò)了扣眼。就這樣一趟趟來(lái)回穿針走線，打結(jié)，上上下下把扣眼固定在布上面，可固定好了，卻又不知道該怎么辦了？“孩子們，紐扣縫牢固后，把線剪斷再打一個(gè)結(jié)，防止線脫落。”老師溫柔的聲音猶如“及時(shí)雨”再度響起。我認(rèn)真地打了一個(gè)結(jié)，剪下多余的線，“大功告成！”第一顆紐扣縫好了，我成功了！喜悅的笑容蕩漾在我臉上……漸漸地，我摸索到了其中的技巧，越來(lái)越得心應(yīng)手了，一鼓作氣縫了五個(gè)紐扣。

　　看著縫好的紐扣，心里充滿了快樂(lè)和欣賞勞動(dòng)成果的喜悅，更有一種前所未有的自豪：“我成功了！”縫紐扣比賽不僅讓我學(xué)會(huì)了手眼協(xié)調(diào)，更讓我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要有耐心、有信心，不可半途而廢，付出踏實(shí)真誠(chéng)的努力才能取得成功。

紐扣的作文15

　　星期天的上午，我們五年級(jí)二班的教室里熱鬧非凡，一場(chǎng)精彩的釘紐扣比賽正在進(jìn)行著……

　　陳玉敏那一組首先來(lái)到pk臺(tái)上，他們個(gè)個(gè)都神采奕奕的，臉上洋溢著自信，第一名貌似非他們莫屬啊！比賽要開(kāi)始了，我緊緊地握住了手表，靜靜的等待著。“開(kāi)始”，我如釋負(fù)重地喊了出來(lái)。我一邊觀察著時(shí)間，一邊看著他們也爭(zhēng)分奪秒地比賽。孔彤的表情很輕松，不慌不忙的，一看就是個(gè)老手，她的手十分靈巧，針在布與紐扣中間輕松自如地穿來(lái)穿去。陳玉敏看上去比較沉穩(wěn)，從一開(kāi)始到現(xiàn)在她的`面部表情沒(méi)有什么變化，可是她的眼神中依稀參雜一絲緊張，慢慢地她的手身不由己地抖了起來(lái)。再看看站在她倆一旁的陳賀和顏朔，既讓我覺(jué)得好笑，又讓我為他們擔(dān)心。拿起針線，陳賀一臉的無(wú)奈，而顏朔拿起針來(lái)，眉頭緊鎖，更是陷入了愁海。時(shí)間一分一秒地溜走了，孔彤第一個(gè)完成了，她不僅用時(shí)短，釘?shù)脴幼右彩�分好看。緊接著陳玉敏也完成了，也算是十全九美吧，唯一的小不足是縫得有些松。只剩下顏朔了，真替他捏一把汗呀，我心里默默地為他加油：快點(diǎn)縫呀，時(shí)間快到了……這時(shí)顏朔的線竟找不到了，其他組員見(jiàn)此情景都過(guò)來(lái)幫他，雖然經(jīng)過(guò)努力顏朔縫好了，但耗時(shí)太多，也無(wú)力回天了。

　　輪到我們組了，我膽戰(zhàn)心驚地走向了pk臺(tái)，剛站住腳，就覺(jué)得雙腿發(fā)軟，雙手也不自覺(jué)地顫抖起來(lái)，心臟也撲騰撲騰跳個(gè)不停，我努力地深呼吸告誡自己：“我叫不緊張，我叫不緊張……開(kāi)始穿線了，我竟然一下子穿了過(guò)去，頓時(shí)我激動(dòng)不已。幸好我經(jīng)常幫奶奶穿針，現(xiàn)在還真派上大用場(chǎng)了呢！我得意地心想。接下來(lái)扣子釘?shù)靡彩且环�風(fēng)順，我沉醉在得意里了。壞了，光顧自己高興了，他們倆怎么樣了呢？他倆還在仔仔細(xì)細(xì)地縫著，王雪龍一開(kāi)始就是我的心頭大患，有他在我們組的成績(jī)肯定會(huì)受影響，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他的動(dòng)作竟然那么嫻熟，我心里的懸著的石頭也稍稍松了一下。白浩軒不懷好意地在旁邊喊著：“時(shí)間快到了，時(shí)間快到了……”我著急起來(lái)，催促他們兩個(gè)加快速度，王雪龍終于縫完了，我忍不住歡呼起來(lái)，又一看時(shí)間：兩分四十秒，我又雀躍起來(lái)。后面的幾個(gè)組耗時(shí)都比我們多，我感覺(jué)我們勝利在望了。最終我們組獲得了第一，我們?nèi)齻�(gè)都激動(dòng)地跳了起來(lái)。

　　這次比賽我不僅體驗(yàn)到了成功快樂(lè)，更讓我深刻地領(lǐng)會(huì)到“小組同心，其利斷金”。在遇到困難時(shí)只要小組成員同心同德，同心同行，就會(huì)無(wú)往而不勝。

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