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放風箏的作文常用[15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的放風箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏的作文常用[15篇]

放風箏的作文1

　　今天，我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯，樹木長出了新的葉子，花朵盛開了，小鳥在天空中唱歌。

　　我說：“哥哥，我們在這里放風箏吧！”哥哥說：“好吧！”我拿起風箏的線，哥哥在后面拿著風箏，我一起跑了起來。風慢慢地變大了，哥哥慢慢地放了風箏，說：“妹妹，你現(xiàn)在可以放風箏了。”

　　我放著“金魚”風箏，風箏上有一雙圓圓的大眼睛，紅色的身體，橙色的尾巴，真漂亮！

　　媽媽對爸爸說：“去看看笑笑吧！”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆，爸爸走到小明的.身邊：“小明，你為什么不放風箏呢？”小明說：“沒有人幫我放風箏了。”爸爸說：“我?guī)湍惴棚L箏吧。”小明開心地笑了。

　　現(xiàn)在小明也在放風箏了，我們一起開心地笑了。今天，我和小明真開心啊！在春天里放風箏，真快樂啊！

放風箏的作文2

　　數(shù)星星，盼月亮，終于，盼到了這一天一一五一節(jié)，瓦藍瓦藍的天空中松軟軟地掛掛幾朵棉花糖似的白云，柔柔的風吹拂著大地，這真是最適合放風箏不過了。

　　我和媽媽興致勃勃地一起來到紫薇山，這里放風箏的人可真多呀！我也迫不及待地買了一個老鷹風箏，它的眼晴大大的，尖尖的嘴巴，可威風了！我開心地說：′媽媽，你拿著風箏，我拿著線，等風吹來時，我們一起跑，你就把風箏扔在天空中。""好的！′媽媽點點頭說。不一會兒，一陣柔風吹來，我們便逆著風一路飛跑，媽媽手一松，我趕緊放線，老鷹風箏扶搖直上，飛得穩(wěn)穩(wěn)的。風一會大，一會兒小，風大時，風箏穩(wěn)穩(wěn)地像小鳥在飛翔，風小時，它便左搖右擺，像喝醉的老翁。忽然，風變小了好多，我的風箏急速往下掉了！慘了！我的.風箏要掉下來了！我馬上又飛跑起來，放線，收線，手忙腳亂地，幸好風又來了，有驚無險！風箏又穩(wěn)穩(wěn)地掛在天空中，我開心地向媽媽擺手示意，媽媽也向我豎起了大拇指。不一會兒，天上有了好多風箏，有可怕的蜈蚣風箏，有可愛的小白兔風箏，還有美麗的熱帶魚風箏……但我覺得還是我的老鷹風箏最霸氣。

　　看著看著，我仿佛也變成了一只美麗的風箏，在無邊無際的空中自由飛翔。

放風箏的作文3

　　今天，我們舉行放風箏比賽。

　　比賽開始了，同學們爭先恐后地把風箏放到天空，我也不例外。瞧，天空頓時五彩繽紛，十分漂亮，我看得眼花繚亂。

　　天空中有許許多多的風箏，有老鷹風箏、飛機風箏、燕子風箏、美人魚風箏、海綿寶寶風箏、摩爾莊園風箏……像鳥兒在翩翩起舞。

　　我的`風箏放著放著，突然和尚孟迪的風箏纏在了一起。真奇怪，我的風箏掉下來了，尚孟迪的風箏卻安然無恙。

　　我們在放風箏的時候，我想起了一句詩：兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　這次放風箏比賽圓滿結束。

放風箏的作文4

　　在一個天氣晴朗，春風拂面的周日上午。小明、小花和小龍一起來到了公園的一片空地上放風箏，小龍拿出了他的燕子風箏，遞給了小明說：“小明等一下，我說放你就把風箏放開。”小明回答說：“好的.。”然后小明就用雙手把燕子風箏舉在頭頂上，只見小龍緊握線軸，邊跑邊緩緩放線，還不時的回頭看看小明手中的風箏，等到差不多時，對小明大喊一聲：“可以放開來了！”小明聽到后就趕緊把手放開，只見燕子風箏乘著微風緩緩地向天上飛去，看上去就像一只在天空中飛翔的燕子。

　　小花，看見小明和小龍的風箏在天上飛的越來越高，高興極了。于是小花拿著自己美麗的大蝴蝶風箏叫小龍照著剛才的樣子幫她的蝴蝶風箏也飛起來。遠處的一家三口的爸爸媽媽也在教著小朋友放風箏呢。過了一會兒天上的風箏越來越多，有“大鷹”、有“蜈蚣”、還有“金魚”的。他們隨著微風時高時低的，就像一群在玩耍的小孩子。

　　在這個季節(jié)里放風箏，可真是一件令人開心的事情啊！

放風箏的作文5

　　陽春三月，廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，老師帶著幾個同學去郊外放風箏。

　　天空中的風箏真多啊！五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像魚兒在空中游來游去，還有的像只燕子自由舒展。

　　同學們在草地上跑來跑去，為了能讓自己的風箏飛得更遠，就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風箏飛得最高，便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著，一邊向著藍天亮開了嗓。各式各樣的風箏在空中自由地盤旋，像是在和天公一比高低。

　　這時，我把風箏放開，讓它向藍天自由地飛去，把我們的`想問候帶給香港、澳門的小朋友。

　　我覺得放風箏看似簡單，做起來就很難了。其實任何事情都是這樣。

放風箏的作文6

　　我最喜歡的課余生活是放風箏。

　　一天早晨，風有點大，我和雪一起帶著我們的風箏來到一片草地放風箏。

　　我們開始放風箏，我?guī)廊唆~的`風箏，雪帶風箏，我說：“雪，我們來比誰的風箏飛得高吧。”雪說：“好！”我們放風箏，像流星一樣奔跑著，我們的風箏一下高一下低，最后我贏。

　　我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個電線桿，雪立刻剎車，把風箏收回來，我跑得太快，剎不車，我的風箏卡在電線桿上，我想：慘，怎么辦啊！我的風箏被卡住。后來，有一位很高的叔叔說：“朋友，你怎么？”我說：“叔叔，我的風箏卡在電線桿上，你能幫我拿下來嗎？”叔叔說：“好。”他拿來一根很長的樹干來到電線桿前，把樹干往上一拋，把風箏打下來。

　　我們跟叔叔說再見后，就離開這片草地。我覺得放風箏帶給我無窮的快樂。

放風箏的作文7

　　陽春三月，大地慢慢變得生動起來，老師正在教我們讀《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我和小月、小熊約好要在星期日去植物園的草地上一起放風箏。

　　星期天終于到了，這一天碧空如洗，微風習習，白云懶洋洋的在天空飄動。在草地上放風箏的人可真不少，天空中，一只“老鷹”在廣闊的天空翱翔，“蜈蚣”在天空中爬來爬去，還有一條“金魚”在那蔚藍的天空遨游。遠處，一家三口在放風箏，當爸媽看見它的`孩子將飛機風箏飛上天的時候欣慰的笑了。

　　我?guī)Я艘粋€燕子風箏，小月帶了一個“大蝴蝶”，我對小熊說：“小熊，我來放風箏，你來舉風箏吧。”“好的。”小熊回答。他踮起雙腳，將風箏舉得高高的，我拿著線軸，高喊一聲：“放！”小熊，立刻往逆風方向跑，風箏越飛越高，小月也放開她的風箏，看著風箏越來越高，我們開心地笑了。

　　我躺在草地上，說：“我也想像風箏一樣，飛向廣闊藍天。”

放風箏的作文8

　　秋天到了，秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。

　　星期六，我和表姐去公園放風箏。走進公園，看見樹葉黃了，紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱，好像在跟我們打招呼。

　　我們來到了公園里的廣場，看見放風箏的人可真多呀！藍天上放著許多風箏，有的像小貓，有的像小兔子，有的像小松鼠，還有的.像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽著線，一手拿著線軸。表姐用手托著風箏，我說聲“放”，那線一緊一松，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風箏就像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看著天空中的風箏，我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

　　秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)！給我們帶來了歡樂，秋天多美啊！我愛秋天！更愛在秋天放風箏！

放風箏的作文9

　　今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！

　　小明和小麗、小剛寫完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現(xiàn)那里風和日麗，正好可以放風箏。那里很多人，天上的風箏可多了，有魚形風箏、有鳥形風箏，有蝴蝶形風箏，有蜈蚣形形風箏……我們趕緊拿出自己的風箏，也開始放風箏了，小明說：“小剛，快跟上。”小剛大喊：“不用怕，我跟著呢！”我們后面的一家人也在放風箏，小朋友在放風箏，小朋友的爸爸媽媽在看風箏。小麗抱著蝴蝶風箏對我們微微一笑。小明說：“一起放風箏吧！小麗。”小麗說：“我不會！”小明說：“你先拿著繩，讓風箏飄起來，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說：“我知道了，謝謝你！”

　　我們幾個的.風箏都放起來了，我們真開心呀，我們的心都跟著飛上天了，我們真開心呀。

放風箏的作文10

　　二月草長鶯飛，柳吹岸醉春煙這是放風箏的好時機。小明高興地帶著他心愛的風箏來到了公園。

　　公園里開滿了鮮花，五彩繽紛，美麗無比！綠草，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。挺拔的`樹木像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著草地。

　　小明左手拿著線軸，右手拿著線。風箏不穩(wěn)定地飛向天空。后來，當風變得很大時，風箏飛到了云上，就像和附近的風箏捉迷藏一樣。一群鳥飛過來，圍著風箏嘰嘰喳喳，好像在說:"為什么這只燕子這么大，這是王子嗎？"

　　小明看到這一幕，忍不住笑了。

放風箏的作文11

　　春天到了，到處陽光明媚，風也十分大，最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。

　　我的風箏是一個三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？

　　起先我只能讓它飛起來一點，隨后我聽了爸爸的指導，終于把風箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回，可還是一無所獲。

　　突然，我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。

　　我們十分高興，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另一個人的'線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們在心里連連稱贊他們的技藝。

　　夕陽西落，風也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。

放風箏的作文12

　　星期六的，陽光明媚，春風宜人，媽媽帶我和小伙伴們去生態(tài)公園放風箏。一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的`彩條風箏，還有美麗的蝴蝶風箏......看得我眼睛都花了。我和媽媽展開我的風箏，媽媽舉著風箏，我握著線盤，頂著風向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。啊！放風箏可真好玩啊！

放風箏的作文13

　　暑假難得一個風和日麗的好日子，在這個時候，也該出去吹吹風了，也要玩小時候的風箏，讓回憶慢慢的呈現(xiàn)在眼前，像電影一樣的回憶，播放出以前小時候所有的喜怒哀樂。

　　大風的到來，可以使風箏飛起來，它可以快樂飛翔，和愛成群結隊的鳥兒，一起快樂的飛啊飛，一起玩啊玩，在一望無垠的.藍天中，玩得心花怒放，就這樣，度過一個快樂的早上。我緊緊的抓住它，它也安心的飛呀飛，太陽給它溫暖，風兒給它涼快，小鳥為它吟唱，它有好多朋友，讓我好羨慕，它快樂的飛翔，好像也在呼喚我，一起享受飛翔的快樂。

　　風箏啊風箏，何時降落啊？夜幕低垂，風已停歇，你終于下來了，現(xiàn)在，你可以跟我回家吃晚飯了。

放風箏的作文14

　　星期五，老師帶領我們在校園里放風箏。風箏的式樣可真多呀，有“飛機”，有“美人魚”，還有“老鷹”我的風箏是“喜洋洋”。我一只手把風箏舉過頭頂，另外一只手拉著線，我撒開雙腿，盡情地奔跑。我一邊跑一邊慢慢放線。風箏徐徐上升，我放開繩子，不停地往風吹的`方向跑，風箏飛呀飛，它是如此開心。不一會兒，風箏升到了空中。各式各樣的風箏在天空中盡情地飛翔：那兇猛的“老鷹”翹著兩只五的翅膀，好像空中尋找獵物；那好看的“美人魚”，尾巴一擺一擺的；還有那可愛的“喜洋洋”閃著金色的光芒，仿佛在尋找自己的伙伴。我們跑著，說著，笑著，展示著自己的風箏。

　　忽然，我看見付煜的風箏和我的風箏線被纏在一起。怎么辦？我們趕緊收風箏，最終風箏線還是混到了一塊兒，怎么也解不開。最后，媽媽把風箏線剪開了。

　　今天我玩得真開心呀！