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關于春風的作文集合【15篇】
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關于春風的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于春風的作文1
春輕輕地來了，它向大地灑下了無數的綠色，整個大地都顯得生氣勃勃。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨�！�
春天里有春雨、春風等天氣，而我最喜歡的就是那春風。
春風宛如一個溫柔的少女，把自己的舞蹈送進了千家萬戶，讓所有人都感受到了她美麗的身姿。春風暖暖的，暖得讓世界上的一切都變得生機勃勃;暖得讓鳥兒從南方飛回了北方;曖得還讓天空藍了起來，不再霧蒙蒙的一片……
春風舞動了起來，風輕輕地吹到了花園，讓花朵張開了它那嬌嫩的花瓣，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。風輕輕地吹到了草地上，讓小草羞澀地探出了它那小巧玲瓏的腦袋，草地很快地變成了一片綠色。風輕輕地吹到了操場上，就像一位慈愛的母親，輕輕地撫摸著我們的頭發和臉頰。
春風似乎有些累了，舞得慢了下來。它輕輕地，緩慢地吹著，吹得我們的心靜了下來，使我們不再執著奔跑，而是慢下腳步，來觀賞路旁的`春景。我們發現，天藍了，還有白云在飄著;我們發現，草綠了，還有野花在點綴;我們發現，田野中，還有野兔在奔跑;
春風啊，你不似秋風那般秋風蕭瑟，不似北風那般寒風刺骨。你是暖的，暖得身體舒服了起來;暖得我們脫下了厚重的冬裝，換上了輕盈的春裝。
春風是一位優雅的舞者，她用輕柔的舞姿，在人們的心中潑灑下一粒粒美好的、希望的種子。這種子，在我們的心中不斷孕育成長。
關于春風的作文2
風有很多種，有輕輕的微風;有使人害怕的狂風;有伴隨暴風雨來時的強風;有讓人家破人亡的臺風;有夏天時讓人涼爽一時的'夏風;有秋天時把紅葉吹落的秋風;還有冬天時把雪娃娃喚來的北風······
不過，我最喜歡春風。春風是春姑娘的好幫手，在春姑娘來臨前，把冬爺爺扶回去，喚醒小鳥，讓小鳥去通報大家。小鳥急急忙忙從南方飛回到北方。青蛙聽見了，伸了一個大懶腰，從土地下爬出來;蛇聽見了，也從土中把長長的身子伸出來;熊聽見了，“啊嗚”打了一個大哈欠，不緊不慢地從洞中爬出······“終于把動物們全都叫醒了!”春風來不及休息，因為接下來她要去叫醒植物。
春風來到一片花園，“就從這兒開始吧”她說。小草感受到了春風的呼喚，從土中探出頭來;桃樹感受到了春風的催促，長出了芽;柳妹妹感受到了春風的愛撫，留下了長長的綠發······
春風覺得少了些什么，她還讓春雨來澆灌他們······等一切都打理好了，春就來了。
我愛春風，愛她的負責!
關于春風的作文3
暖暖春風，哺育著剛剛蘇醒的大地。
種子感受到了春風的到來，紛紛頂破堅硬的泥土，沐浴在陽光中，和煦的春風輕撫著它的臉龐，有些癢，便使勁抖動，越是抖動越上躥，這樣，在春風中成長。
花苞感受到了春風的到來，使勁地舒展身子，像沖涼時渴望涼水散布全身一樣，迎著春風綻開了花瓣，春風瞬間灑滿花朵內外，它舒服極了，身上有些癢，便也抖了起來，越是抖動，花瓣便越是往下開，慢慢地，它在春風中綻放。
柳樹感受到了春風的到來，竟在春風的輕撫下跳起了迎春舞，好像是一位長袖飄飄的仙女。柳條也醉了，搖動著纖柔的腰肢，還搖身一變換上了綠葉裝，開心地又唱又跳。
小溪感受到了春天的到來，特別高興，雖說春風光顧不到這里，但每當她從小溪身邊掠過時，總能感受到一種溫暖。使他穿上的冰襖逐漸脫落，高興得他哈哈大笑，激起了笑的'漣漪......
春風是彩色的，染綠了樹林，染紅了桃花，染青了小草，漂白了柳絮，描藍了藍天。
春風是香甜的，你聞到了那果實的甜香，花朵的清香，小草的芬香，泥土的香味了嗎?
小草說，春風是給我從泥土中鉆出來的提示，也是給我的一種鼓勵。蝴蝶說，春風是從南方跑來的花粉，也是催我快活的時鐘。而我說，春風是給辛勤的人們的撫慰。
關于春風的作文4
“野火燒不盡，春風吹又生”。冬伯伯已經悄悄地走了，春姑娘無聲無息地來了，她帶來了春風，春風是最可愛的。
春風來到了田野，她吹呀吹呀，吹醒了小草。小草睡眼惺忪地伸伸懶腰，假裝生氣地說：“哼，誰把我吵醒了？正做好夢呢！”春風笑了一聲，溜走了。
她來到小花的身邊，吹呀吹呀，吹醒了小花，小花仰起小臉，調皮地說：“你是誰？膽敢吵醒本姑娘睡覺？！”春風撲哧地笑了一聲，又走了。
她來到柳樹的身旁，吹呀吹，把嫩芽吹出來了。
她來到小溪的.身旁。使勁地吹呀吹，吹化了小溪，小溪“嘩嘩”地唱著為春風寫的歌。
她來到森林里，輕輕地喚醒了冬眠的小動物。小動物們一起做廣播體操：一二三四，五六七八，二二三四……
春風也叫來了勤快的布谷鳥，布谷鳥飛上枝頭，大喊著：“布谷，布谷……”農民們一聽，都趕緊出門，到田里耕耘。當人們累得氣喘吁吁，大汗淋漓時，春風又跑過來，給人們清熱，解乏。
春風一會兒吹到這里，一會兒吹到那里，我站在陽臺上看著春回大地，萬物復蘇的景色。
��！這就是人見人愛，花見花開的春風！是她，將生命喚醒；是她，讓生命延續；是她，給生命力量和勇氣。
關于春風的作文5
春風——春天的使者，她飽含著深情，悄悄地來到了人間，輕輕地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的`花……
你不信?請看，草坪上，各種花像趕集似的聚攏來：姹紫嫣紅、爭奇斗艷。這可把蜜蜂忙壞了。它們呼喚著好朋友，一起載歌載舞……
校園里，寂寞的樹木被春風搖醒了，他們睜開了明亮的眼睛，張開了柔嫩的臂膀、扭著腰枝……一群活潑的孩子們，擎著各色各樣的風箏，奔跑著，歡呼著，童心跟著風箏飛上了藍藍的天空……
啊，春風，你不但吹綠了大地，更吹暖了人們的心。人們在春風中心情舒暢，笑聲爽朗。他們深信，付出必定會有收獲�，F在，他們的腰挺得更直了，信心更足了，干勁更大了……
看著這一切，我從心底了譜出一首春天的贊歌：《哦，春風》。
關于春風的作文6
母親的愛就如那和煦的春風，溫暖地拂過我的心，如此溫柔，如此舒適……
經歷了嚴冬的歷練，春天又一次降臨了，這個“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！钡募竟澘偸亲屓藧鄄会屖�。田野上，樹林里，湖面上，春風吹過，到處呈現出一片生機勃勃的景象。一年之計在于春，人們在春風的陪伴下也都開始了新的奮斗歷程。
春風不遺余力地為了大地上的.生命而奉獻自己，這不正是母愛的那種無私嗎?
世界上最偉大的人是誰?答案毋庸置疑是母親。先是歷盡辛苦把我們帶到了這個社會，僅憑這一點，我們就已經無力回報了。而且還要把我們養育成人，用自己辛勤的勞動來換取我們的智慧、能力和生存技巧。僅僅這幾點，就能算得上是世界上最無私的，何況還有許多看似平凡卻蘊含著她許多心血的“小事”。正如陸游所說：“誰言寸草心，報得三春暉。”
春風無私，母愛偉大，凝聚了她們多少心血。這世界上已沒有詞語能形容她們了，唯有將這份對她們的愛與感激永存心底�；厥淄切┎恍⒆觽�，你們還算有一絲良知嗎?沒有你們的母親，你們所有的一切怎么會有?難道你們真的忍心對你們的母親置之不理嗎?難道你們還想讓你們的母親受苦一輩子嗎?
一句句教誨，一絲絲關愛，包含著無盡的母愛。那些春風般的話語時常在耳邊響起，溫暖我的心，更給我一份前進的動力。
春風細雨潤天地，母愛無私滋人心。
關于春風的作文7
春風是尋常的也是罕見的，我們會時不時地感受到春風的美麗，讓我們深有體會。
在一個明媚的早晨一群孩子在茫茫的大草原上盡情的玩耍著。當他們玩到感到疲倦的時候，忽然，吹來一陣清爽刺激的.春風。瞬時間，讓他們感到活力十足。繼續快樂的玩耍，享受著童年的大好時光。
星期四的下午，我們都坐在教室里。我們正在努力的思考著，希望能想出更好的、更加完美的作文來。就在這時，輕輕地春風吹了進來就會讓你感受到無窮無盡的知識涌到你的腦海里，并且會讓你在腦海里幻想一個虛擬的空間，讓你所想到的都呈現在你腦海的虛擬空間，讓你寫出優美的句子、動聽的語言、生動的作文。
倘若，你是在吃火鍋。你感覺到非常的熱，想歇一歇在繼續吃。這時沖窗外刮過一陣清涼的春風，讓你感受到爽爽的。馬上又想去吃麻麻的、辣辣的火鍋。
春風給我們帶來無窮無盡的知識，給我們帶來快樂。
關于春風的作文8
我看見草木初青，隨風搖曳，溫暖在這三月的春風里復蘇。
久違的三月暖陽驅趕走了連日不斷的陰雨，撥開了濃重的云層，伴著和煦的春風降臨這世間，溫暖萬物。
獨自一人穿行在校園間，這些時日以來的不如意似陰云籠罩在頭頂，久久未散。心中沉悶，我不知自己這些日子以來都在干些什么。接二連三的考試失利，與朋友在最后的時日里分開，喪失了動力一日一日地放縱自己。
眼前的世界是灰色的，抬頭望不見光，我聽不見鳥兒在枝頭的吟唱，我看不見三月里的花開，心中的寒冬尚未離去，因此這世界孤寂單調到可怕。
我撥通你的'電話，很快便接通了。聽見電話那頭你關切的聲音，我不知從何說起，便只得沉默。你見我許久未說話，便知道我此時心里定是亂糟糟的，你的語氣中也不免帶了些焦急：“你怎么了?快告訴媽媽，乖，說出來，說出來媽媽才知道該怎么辦呀!”你安慰著我，那聲音似乎是我感受到的今春的第一縷春風。
眼眶有些澀，許是壓抑了太久，我無法哭出聲來，只是帶著顫抖的聲音向你訴說。你開導著我：“心態，媽媽覺得你要把心態調整好，樂觀些。成績下去了可以再上來，和朋友鬧了矛盾可以再復合，冬天過去了，春風就會回來。媽媽希望你好好的�！�
我在這端無聲地點了點頭，掛斷了電話。
關于春風的作文9
風，聽見這個字，大家應該會聯想到溫暖的春風、強烈的夏風、涼爽的秋風、刺骨的冬風吧。
四季之風，我最喜歡的是春風。和煦的`春風，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。
早晨的春風，帶著絲絲涼意，撲在臉上，有些疼疼的。
而中午的春風，在太陽的照射下，便暖和了起來，那柔風像一匹錦緞，滑滑的。在馬路旁行走著，春風順著我的袖口、衣領，鉆進我的衣服里，仿佛一只毛茸茸的小兔子鉆了進去，癢癢的，她好像在和我玩游戲。春風是那么的頑皮，如同一個孩子，想找個人同她作伴似的，不停的和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發出一點點綠色的嫩芽，她在春風的引導下，舞動著她那婀娜的身姿，如同一個亭亭玉立的少女，在春風下歡快地舞動著。
晚上，春風怎么都走了？“春風在哪里呀？春風在哪里
我邊唱邊跑著，春風忽然“呼——呼——”地吹起來，凍得我只哆嗦。我停了下來，春風又不見了，于是我又唱著歌奔跑起來，春風就又回來了。
春風有時寒冷，有時溫柔，有時頑皮，看來不僅僅是人才有情感，世間萬物都有情，春風用了獨特的方式表達情感。
關于春風的作文10
窗外細細的柳梢染著新綠，迎春花綻放出一簇簇嫩黃的小花。哦，春天，你好。
窗內春意更濃。黑板上寫著一行大字：“為老區小朋友獻上心愛的書”。同學們的臉上洋溢著興奮的神色，每個人的書包里都藏著一個秘密、一份愛心。
沈若凡同學邁著穩重的步子走到講臺前，一本正經地說：“我捐的是《名偵探柯南》，它可以開發智力，希望在大別山中會出現未來的大偵探�！蔽艺肺端脑挘瑓s不見同桌錢驍條，原來他疾足先登上講臺，笑嘻嘻地說：“我捐的.是一本《發明與發現》，可以了解我國科學家的發明，發現那些對人類有貢獻的東西，幫助大別山的小朋友從貧窮走向小康�！�
我打開書包，里邊有兩本書，一本是普通的《作文大全》，另一本很有特色，它是著名作家劉崇善伯伯主編的《跟作家學寫作文》。這本書里面有任溶溶、任大星、葉永烈、張抗抗、季振邦等著名作家和詩人的文章，一翻開書，就好像坐在那些大作家面前，聽他們用生動的語言把少年時代學寫作文的趣事娓娓道來，我從中體會到作文的快樂，學到了寫作的技巧。我捧起了心愛的《跟作家學寫作文》，也走上了講臺。
同學們接二連三地上臺獻書，漸漸地，講臺上的書越堆越高，似乎變成了一座山。老區的小朋友，你們好嗎？
窗外的春風依然和煦，我的心啊，也展開了翅膀……
關于春風的作文11
“沙溪風寒飛雪狂，風大不敢開蓬窗�！憋L在外面吼叫著，撕裂著，碰撞著……
下午，我在陽臺安靜地寫著作業，忽然，“呼呼”一陣風吹了過來，接著，不止一陣風，他們似乎開啟了舞會，不停地在外面跳著，雷為他們調音。他們似乎發現了我家的窗子沒關，“咻”地一下朝我家窗戶奔來，似乎想邀請陽臺的植物一起和他們狂歡。我感覺冷極了，極其不滿地關上了窗子。窗子就好像是我的盾牌一樣，抵擋住了一切冷氣，我感覺好極了，可風卻不這么覺得，他似乎想再一次進攻。
風不停地撞擊著我家，想沖進來狂歡。我走到窗前，凝視著窗外，路旁的樹被吹得左右搖擺，跳起舞來。小樹在大樹的保護下微微顫抖。草莓棚也被調皮的風寶寶吹得大幅度搖擺，使里面的草莓寶寶使勁用葉子包裹自己。風看到這番景象，發出“嗖嗖”的笑聲。
整個下午，風都在天空中徘徊，天氣一下子降溫了，我撇了撇嘴，哼，這還不是風干的.好事。此時的風，并沒有聽見我說的話，而是繼續撞擊窗戶。
第二天早晨，我從溫暖的床上起來了，突然感覺一絲涼意，昨晚，風也一刻都不停歇，“呼呼”地吹著，我揉了揉雙眼，走到陽臺，低下頭看，風已經不那么猛了，但是，他將路旁的樹給吹倒了，樹葉散落在大街上，而樹呢?早被車給拉走了。其他的植物也被吹得東倒西歪。看到這番景象，論誰也不相信這是春天吧!
春天的風在我的印象里，非常地輕柔，暖和�？涩F在天氣是變化無常的，說不定哪天又遇這樣的風了呢。
關于春風的作文12
春風，飄飄欲仙，極具詩意。
走在校園的路上，沒有林間小路那般神往，卻也有著別具一格的情趣，任春風吹動馬尾，飄起裙角，又是一種不同的享受。
春風，溫柔似水，如同母親的手撫過臉龐。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。漫步操場，香槐雖未綻開，但晚霞落日也成就了一幅畫卷�；ú谎G，景也純粹，遠處的風帶來了一絲柔情，如同江南女子般，如煙如霧，朦朦朧朧，飄渺遙遠，柔情使人不舍。
春風，盎然綠意，勃勃生機。
校園里，小路上，低低的灌木叢，高高的松樹，棄去了舊時灰塵舊衣，換洗梳妝，一點一滴綠意襲住了路人，
久久，久久不愿離去。
春風，是指尖的.那抹綠意，他從指尖溜走溜進了我的心里，竟絲絲縷縷纏上了心頭。
春風是李白，瀟瀟灑灑，不羈不蕩。
春風是江南女子，溫柔，縹緲。
春風是杜甫，不屈不撓，只為改變世界。
關于春風的作文13
一聲春雷，驚醒了沉睡的小草，一場春雨，喚醒了冰封的大地。春天，悄無聲息地來到人間，看不見，也摸不到�？墒�，當那夾雜著青草香氣的微風拂過面龐時，人們就知道，春天來了。
陽春月，風兒帶著柳絮在空中舞蹈，花兒們也不甘示弱爭著展開自己嬌柔的花瓣。粉紅的'櫻花、雪白的玉蘭、還有那到哪兒都不會被人遺忘的迎春花，都在陽光的照耀下，或高傲、或害羞地釋放者自己獨有的美麗。
再過些時候，孩子們唇邊便會響起滴滴嘟嘟的清脆聲響，這聲音似鳥叫卻不同于鳥叫的雜亂無章，似山澗流水，卻要更加婉轉，這又是那“二月剪刀風”的杰作——柳笛。
孩子們吹著柳笛在湖邊嬉戲玩耍。陽光灑在湖面上，被吹皺了的一潭春水泛起粼粼的波光。游人都穿上了色彩艷麗的春裝，遠遠望去人就是花，花也是人。
就在人們陶醉在美景中時，卻不時有礦泉水瓶和塑料袋映入眼簾，這是多么令人觸目驚心呀！大自然無私地把美景奉獻給人間，可我們卻自私的破壞了這美景。春風呀，請你不僅將景色吹美，更要吹進我們的心靈！
關于春風的作文14
夏天的風讓人們清涼；而秋天的風提醒人們：天冷了多穿衣服；冬天的風則是呼呼作響，是人們最討厭的，但是春天的風卻截然不同。
春天的風是暖和的，有春風之處，人們的臉上都洋溢著淺淺的笑，再加上背景中樹葉微微擺動，不就是一幅極具詩意的春風圖了嗎？
春天的風還代表著生機勃勃，萬物蘇醒。
春風來了，所有生命都欣欣然張開了眼。春風來了，花兒都開了，有黃澄澄的油菜花，一大片一大片滿是的，讓人眼前一亮。春風飛到不知名的小山頭，上面五彩繽紛的野花叢，成千上萬的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著，一切都因為有了春風，如夢如幻。
春天的風讓人無時無刻地想著回到家鄉的感覺。
走在離開家鄉的路上，一陣暖洋洋的春風吹來，心底傳來家鄉的`感覺，令人不得不停下腳步，再多感受一個這樣的感受。但想著，只有自己努力學習才能過上更好的日子，只有過上好日子之后才能不讓家鄉的人擔心，才能有更多的機會回到家。想到這里，離開家鄉的人會更加堅定地走下去。
春天的風就是這樣，它會使萬物蘇醒，它會使人感受家鄉。
在我看來，春天的風是所有的風中最令人滿意的。
關于春風的作文15
人生如夢，一樽還酹江月。當記憶中的完美童年早已范上黃邊，當天空中的耀眼晨星早已暗淡無光，只剩下張狂的春風肆意吹刮，我知道，曾經的似水流年已隨風飄逝，只留下一番難以忘懷的記憶。
梅染指尖，嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰，感一陣透骨的冰涼。風又飄飄，雨又瀟瀟，要不去歲月的滄桑，忘不了那時的模樣。又是一年春風氣，吹走記憶的浮塵，帶來那熟悉的舊香。
記憶中姥爺做得千層餅，泛著余香�！靶氊�，快回來吃千層餅吧，姥爺剛剛做好的!”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺的視線。而已夕陽在山，人影散亂。狹長而灑滿余暉的小橋上便出現了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提著千層餅龍，右手拉著垂涎欲滴的我，一路徐行，一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上，春的婉轉多姿伴著令人垂涎的餅香，這正是幸福的味道。
春風乍起，帶來往昔熟悉的'記憶，攜走那令人難忘的餅香。還是那熟悉的小巷，仍是那醉人的余光，只是昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
至今仍清晰的記得，得知消息是我的震撼。又是一度春風起，卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際，花團錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨制冷。姥爺的離失意味著我將在不是那個膝下撒嬌的孩子�！奥浠ㄈ霜毩�，微雨燕雙飛�！贝猴L乍起，攜過曾經的點滴記憶，帶走記憶的千層餅香。
風乍起，吹皺一池春水。當心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際，當心中沉睡已久的年華在這一縷春風中再次泛起漣漪，讓我再度回首，那人，那橋，那春風。