假如我是科學家

假如我是科學家1

　　每個人都有自己的特長，所以人們所選擇的職業也各不相同。例如：有的人想做教師，有的人想做醫生，有的人想做宇宙飛行員……而我呢？卻希望能夠成為一個出色的科學家。

　　假如我是科學家，我要發明一種神奇的書，書上不但有文字，還能把文字變成語言。看的`時候，那一行行文字就會變成娓娓動聽的話語。到那個時候，人們就能在黑暗之中捧著書來學習了。把這種書送給老奶奶、老爺爺們，他們可以不用戴老花鏡看了。假如我把這種神奇的書送給盲孩子們，他們就會輕松地學習了，書會把他們帶到另一個世界里。在那里他們可以快樂地學習，無拘無束地吸取能量。

　　假如我是科學家，我還要發明一種隨著天氣變化的墻紙。春天，墻紙會變成淡藍色，上面印有小鳥的圖案，它們在藍藍的天空下快活地飛來飛去，唱著動聽的歌曲，真讓人陶醉，人們在優美的環境下輕松地工作。夏天，墻紙會變成一片深藍，藍天下有一片荷花池，在池中，一朵朵粉紅色的荷花像是一位位亭亭玉立的姑娘隨著微風輕輕搖擺。一片片荷葉仿佛是一艘艘小船。小姑娘坐在小船之中，正在采蓮蓬。池水倒映著荷花，讓人分辨不出哪些是花，哪些是人影。秋天，墻紙變成金黃色，稻田里的稻穗成熟了，把腰都笑彎了。冬天，墻紙變成白色，上面有幾個小朋友在雪地上滑雪……

　　從現在開始，只要我刻苦學習，努力攀登科學的高峰，我的愿望就一定會實現的。

假如我是科學家2

　　生活是多姿多彩的，可又是誰讓我們的生活充滿色彩呢？不用說，當然是人們崇敬的科學家啦，科學家讓我們的生活方便起來：發明電器、發明服裝、發明家具……科學家多么偉大，假如我是科學家……

　　假如我是科學家，我要發明一種多功能神奇藥水。那藥水可以出現你想要的東西，也能讓某些東西復活！

　　我興奮地向實驗室走去，拿著一個大瓶子和一些高錳酸鉀等實驗物品。走到實驗室，我換上實驗專用衣，坐了下來，我拿高錳酸鉀和鹽還有其他藥品一起放入那個大瓶子里，再拿一根筷子攪一下，杯子里的水變得渾濁起來，我又放了一勺糖，一勺多功能液體一攪，杯子里冒泡了。為了證實我的實驗是否成功，我拿著瓶子高興地蹦了出來，一滴藥水不小心滴到了杜鵑花上，啊，奇跡出現了，杜鵑花彎彎身子向我微笑，好象在感謝我把它變得自由起來，我又走到窗前，把藥水滴到了死掉的熱帶魚的.身上了，霎時，小魚跳到水里，沖我搖頭擺尾，我心中的高興之浪又打高了一層。高興的我決定把這種藥水發行全世界，于是我又用藥水變了一輛汽車，把車上的神奇藥水送到了每個超市、商店，神奇藥水剛剛出售，卻已寥寥無幾了，在旁邊微笑的我，心中是多么的自豪！

　　“喂！出去玩兒吧！”這時的我才如夢初醒。雖然這只是我的夢想，但我一定要向這個目標前進！

假如我是科學家3

　　人生活在社會上，每個人都應該為社會做出貢獻。人們的志向各不相同，選擇的職業也各不相同。我想成為一名科學家。

　　假如我是科學家，我要發明一種萬能的藥物，它能夠治好世界上任何一種疾病，讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬；壞人吃了這種藥，就會變成心地善良的人，讓世界上只有好人，沒有壞人；侵略別國參加戰爭的軍人如果吃了它，就會恢復友好，讓世界沒有戰爭，只有和平。

　　假如我是科學家，我要發明一種萬能屋。它是用一種新型的無毒環保材料建成的，既美觀又堅固耐用。它能像汽車一樣在陸地上行駛，像飛機一樣在天空中飛翔，像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳，放出新鮮氧氣。人們可以開著它到世界各地去旅游，到喜歡的地方去居住，也用不著擔子燃料用完了。房屋內的一切設備都是由太陽能電池提供能源的，在太陽光強烈的時候，它能把太陽能儲存起來，供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線掃描儀和雷達，使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風擋雨，防止火災，防止害蟲進入，抵御洪水、冰雹，防御地震。從此，自然災害便再也不能傷害人類了。它還能自動調節室內的溫度和光線，使室內冬暖夏涼。

　　假如我是科學家，我要研究、培育一種特殊的植物。它的.生命力極強，把它種植動沙漠和荒山上去，讓全世界的沙漠和荒山在不到一個月內都變成綠洲。人們再也不用害怕龍卷風、沙塵暴和水土流失，過著無憂無慮、幸福和平的生活。

　　假如我的愿望真能實現，這個世界將是多么美妙啊！但這一切只是假如，為了實現自己美好的愿望，從今天起我要更加努力學習，掌握更多的科學文化知識，為實現美好的愿望打好堅實的基礎。

假如我是科學家4

　　假如我是科學家，我要發明許許多多的機器，為人類世界做貢獻。

　　假如我是科學家，我要發明一種萬能吸收器，把所有的垃圾都吸收干凈，再過一天，垃圾就會變成一種新的東西，使我們的生活家園保持清潔，這樣，我們還可以利用垃圾，不隨隨便便地把它扔掉。

　　假如我是科學家，我要發明一種萬能空調，它能隨著天氣的變化自動調節溫度，使嚴寒的冬天變得溫暖，使酷熱的夏天變得涼爽，使整個世界變得舒適。

　　假如我是科學家，我要發明一種電子黑板，它可以通過老師講的課題，把生字或詞句都展現在黑板上，這樣，老師就不用花時間寫字了，也不耽誤我們的學習時間，就可以利用許多時間給我們傳授知識。

　　假如我是科學家，我要發明一種多變鞋，天氣熱時，只要跺跺腳，里面的機器就會起作用，鞋子上的皮就會慢慢散開，變成了涼鞋；天氣冷時，只要再跺跺腳，里面的機器又會產生反應，鞋上的皮會慢慢蓋上，就變成了皮鞋。

　　假如我是科學家，我要發明一種按摩床，如果你感到疲勞、腰酸背痛的時候，只要躺在按摩床上按一下按紐，你就會感覺到有東西慢慢地凸起來，又漸漸地縮回去，當然，床上還有按紐可以調節哪里不舒服就按摩哪里，這樣，就不要別人幫你捶背了，而且消除了疲勞。

　　假如我是科學家，我要發明一種能移動的萬能房子，能隨時移到我們所喜愛的`地方居住，這樣小孩上學就不用那么辛苦，大人上班就不用那么勞累。再說，它不但可以遮風擋雨，而且還安了防火、防盜的裝置，它給人們的生活帶來了許多方便。

　　假如我所有的愿望能實現的話，這個世界將是多么奇妙啊！我希望全世界的科學家和我一起共同努力，早日實現這個夢想，讓人類的生活變得舒適、方便。

假如我是科學家5

　　假如我是一位出色的科學家，我要發明一個“復原箱”。學生有了它，把用過的草稿紙往里面一放，它會把草稿紙復原，變成一張張潔白如新，和買回來一樣的白紙。學生就不怕沒有草稿紙了，也不會亂扔廢紙了。廚師有了它，只要把打碎的碗，盤往里面一放，就可以變成一只只完好無損的新碗，新盤。你有了它，只要把臟衣服往里面一放，又可以變成干凈，整潔的新衣服。全世界的人有了它，就會方便千萬家。

　　假如我是一位出色的科學家，我要發明一種批改作業的機器。老師有了它，就方便多了。每次放進學生的作業本時，只要注明本數就可以批改了。這玩意兒不會放過一絲一毫的錯誤，并且有的同學作業馬虎了，它馬上會告訴你，教你采取怎樣的措施。用這批改作業起來又快，效率又高。

　　假如我是一位出色的科學家，我會發明測探地震的儀器。它能未卜先知，在地震前幾天里，它會告訴你哪個地方，哪個城市，什么時候會發生地震，只要安裝上我發明的這種儀器，就可減少地震給人類帶來的危害。

　　假如我是一位出色的科學家，我會發明更多的.法寶，為人類多作貢獻。

　　我一定會把美好的愿望真正實現，讓人世間不再有災難，到處充滿歡樂的笑聲，讓人們享受幸福美好的生活。

　　我相信，在不久的將來，一定會實現的。

假如我是科學家6

　　在生活中，每個人都有自己美好的夢想，比如：當知識淵博的老師，當奇思妙想的發明家，記者，縣長……但我的夢想是想成為一名科學家。

　　如果我是科學家，我要研究出一種神奇自動傘。這種自動傘的功能可多了，它可以縮成針形，把它放在口袋里。這種傘由兩把傘合拼成的，上面有把，下 面有把，把它裝在衣兜，需要用時只用叫一聲：“傘在哪里?”1秒鐘剛過它就會出現在你的眼前。這種傘無所不能：不認識字的人也不用害怕，只要他說話，神奇 自動傘會聽從他的指揮。當然，神奇自動傘的價錢才也不用人們擔心，現在人們的生活水平提高了，只要人們花五百元錢即可得到它。下雨天，雨淅淅瀝瀝地下著， 人們打著傘走路不方便，有很多雨水也會落在衣服上，讓衣服濕了。而我設計的這把神奇之傘，會讓你消除被雨淋的`顧慮，因為這種傘會調節溫度讓雨滴直接變成水 蒸汽消失。

　　如果我是科學家，我設計的這把神奇之傘會為忠實為人們服務。每當人們勞累時，可以坐在傘上面乘涼，可以聽音樂。如果任命想到天空中游玩，不用坐 飛機，只要坐在傘上面，傘會按照人們的需要升到空中享受空氣的清新，還可以讓去摸一摸天空中的云彩。然而，如果壞人得到了這把神奇之傘，傘能接收這個人的 信息之后，便會把他們帶到公安局。 總之，這把傘的多功能很多。雖然現在它只是我的夢想，我想將來它會出現的。只要我們努力學習各種知識，我那神奇的傘會變為現實的，它一定會為我人民服務。

假如我是科學家7

　　假如我是一位科學家，我會發明一種甜有能治病的藥，讓世界上的人不會因犯病而煩惱、痛苦。

　　假如我是一位科學家，我會發明一種有很多功能的機器人，為人們做很多的事情，它可以在天上飛、水里游、地上跑，還可以為人們燒水、洗衣服做飯……

　　假如我是一位科學家，我會發明一種能與動物、植物溝通的機器，讓我們知道動物們說什么，與動物交朋友。

　　假如我是一位科學家，我會發明一種會飛的動物車子，讓每位家人出遠門都非常地方便，讓交通不會再被堵塞，想飛多高就飛多高，沒有人管，車上還有像碰碰車套的.膠皮一樣，就算撞車了也沒有關系，你想飛多高都行，讓大家都能體驗飛的感覺。

　　假如我是一位科學家，我會發明一種減肥的冰淇淋和巧克力，讓每一個人都吃東西都能減肥，也不用擔心會變胖。

　　假如我是一位科學家，我會發明很多東西，為國家處理，不會讓別的國家瞧不起我們的國家，而是豎起大拇指說：“good，verygood”。我還要為國家發明天氣控制器，讓天天風和日麗，陽光明媚。

　　這就是我心里的假如，也可以說是愿望，假如真是愿望的話，那我的愿望還有很多，他們像樹葉、像星星，在我的心里長著，我正在努力地實現假如，換一種說法，就是我在收集者一片片樹葉，收集者一顆顆星星。

假如我是科學家8

　　科學家是那么聰明，我真想當一名科學家。

　　假如我是一個科學家，我首先要發明的是：自動房子。要是發洪水了，這自動房子就可以自動地移到安全的地方。長江三峽的移民們也不用這樣背井離鄉了，還可以為國家節省好多錢呢！

　　假如我是一個科學家，我要做的第二件事是：發明許許多多的自動打仗機器人。有了它，我們中國人就不必害怕世界強國的侵害了。同時也讓美國人瞧瞧咱們中國人的厲害，殺殺他囂張的氣焰。

　　假如我是一個科學家，我要做的第三件事是：發明比電腦還先進的電視機，有了它，只要說出自己想要看的節目，電視機就會自動播放，不用按鈕和任何開關。這樣，就給人們帶來了許多方便。讓小朋友們整天沉浸在多姿多彩的童話世界里。

　　假如我是一個科學家，我還要發明一扇麻電門。因為有了它，就能把所有的`小偷據之門外。讓他們也嘗嘗被麻電的滋味。而且，只有主人才能打開這扇門。

　　突然，媽媽把我從夢中叫醒了。原來，這是一個夢！可是，等我長大后，一定要成為一個真正的科學家，發明許許多多的東西，實現我的夢想。

假如我是科學家9

　　假如我是一名科學家，我一定要將自己所學的知識造福于人類，和世界上許多國家一樣為我們人類的幸福而努力奮斗。

　　我首先要發明一種智能真假儀。現在假冒偽劣產品特別多，侵犯了大家的

　　利益，有些甚至會危害人們的生命。比如去年上半年,我們國家出現了“大頭娃娃”事件，也就是受假奶粉危害的，那些被爸爸媽媽們視為“掌上明珠”，“心肝寶貝”的娃娃們，就是因為吃了劣質奶粉，一個個都變成了“怪”娃娃，真是令人心痛。現在有了我的智能真假儀，不管什么產品，只要跟它一碰到，它馬上就會告訴你這種產品的質量，安全，衛生等情況。假偽劣產品在智能真假儀面前原形畢露。這樣，人們便再也不會受到假冒偽劣產品的侵害，可以放心地購物，開心地生活了。

　　我還要發明地球清潔機。現在世界的經濟發展很快，人們的.生活水平有了很大的改善。可是，環境污染問題卻越來越嚴重。氣候變得異常，氣溫逐年升高，臺風接連不斷，南極上空還出現了臭氧洞，SARS病毒橫行??，這些都是我們人類破壞環境的惡果。現在只要用上我的地球清潔機，頃刻之間，讓垃圾清除，讓空氣清新，讓江河碧綠清澈，讓地球重新煥發出青春活力。

　　我還想發明時空追憶器，透過它可以看到以前發生過的一切事情，這將為我們的考古學家們帶來福音。

　　我還想發明??

　　我相信，只要我們努力學習，熱愛科學，勇于創新，我們一定就能實現夢想。正如一位偉人所說的“今天的世界是昨天的夢想，而今天的夢想將會是明天的世界”。

　　讓我們為夢想而努力吧！

假如我是科學家10

　　我從小就特別佩服科學家，因為科學家不僅用自己的知識和技能為人類做出了巨大的貢獻，而且他們的發明創造改善了人類的生活。假如我是一位科學家，我也要發明許多造福于人類的'東西。

　　假如我是科學家，我要研制出兩種特效藥，一種是里面含有許多種抗癌藥素，使得了癌癥的病人吃了以后癌癥馬上消失，正常人吃了以后永遠不得癌癥。另一種是里面含有多種抗衰老藥素，全世界的人吃過了我的特效藥后，人人都青春常在，人人都活過一百歲。

　　假如我是科學家，我還會研究一種神奇的植物，它有很強的生命力，能夠適應各種惡劣的環境，把它種植到沙漠和荒山上去，讓全世界的沙漠和荒山在兩三年內都變成綠洲。人們再也不用害怕龍卷風、沙塵暴和水土流失，過著無憂無慮、幸福美滿的生活。

　　假如我是科學家，我將發明一臺時光倒流機，因為有許許多多歷史謎團沒有解開。發明了時光倒流機之后，我首先將去公元前6500萬年的恐龍時代，我確切的想知道恐龍滅絕的原因。然后我要去更遠古的時代，我更想搞清楚地球上的生命是在何時、何處怎樣誕生的？

　　假如我是科學家，我將發明一種超光速飛船，帶我去探索宇宙的秘密。我想找到適合人類生活的第二個星球；我也想找到外星人并與他們結盟共同來開發宇宙。

　　雖然這只是我的夢想，是個“假如”，但是說不準哪一天，就真的實現了，你相信嗎？

假如我是科學家11

　　生活是多姿多彩的，可又是誰讓我們的生活充滿色彩呢？不用說，當然是人們崇敬的科學家啦，科學家讓我們的生活方便起來：發明電器、發明服裝、發明家具……科學家多么偉大。

　　假如我是科學家，我要發明一種多功能神奇藥水。那藥水的神奇功能在于，它可以顯現出你想要的任何東西，也可以讓某些東西和生命復活！這項發明對于人類太重要了，它不僅可以節省做工的勞動力，而且可以無限期地延長人的生命，你們說，這項發明的意義是不是很重大呢？

　　我興奮地帶著神圣的責任感和使命感向實驗室走去，拿著一個大瓶子和一些高錳酸鉀等實驗物品。走到實驗室，我換上實驗專用衣，坐了下來，我拿高錳酸鉀和鹽還有其他藥品一起放入那個大瓶子里，再拿一根筷子攪一下，杯子里的水變得渾濁起來，我又放了一勺糖，一勺多功能液體一攪，杯子里冒泡了。

　　為了證實我的`實驗是否成功，我拿著瓶子高興地蹦了出來，一滴藥水不小心滴到了杜鵑花上，啊，奇跡出現了，杜鵑花彎彎身子向我微笑，好象在感謝我把它變得自由起來，我又走到窗前，把藥水滴到了死掉的熱帶魚的身上了，霎時，小魚跳到水里，沖我搖頭擺尾，我心中的高興之浪又打高了一層。我高聲呼喊：“我成功了！”高興的我馬上決定把這種藥水發行全世界，于是我又用藥水變了一輛汽車，把車上的神奇藥水送到了每個超市、商店，神奇藥水剛剛出售，卻已寥寥無幾了，在旁邊微笑的我，心中是多么的自豪！

　　“喂！出去玩兒吧！”這時的我才如夢初醒。雖然這只是我的夢想，但我一定要向這個目標前進！

假如我是科學家12

　　假如我是科學家，我會用我的智慧推動科學的發展，促進社會的進步。

　　一天，我從電視上看到四川雅安地震的消息，不禁一陣心痛，同是龍的傳人，同是炎黃子孫，一方有難，八方支援，我決心發明一種可以控制地殼活動的儀器。

　　2033年，我已經是一位名聲顯赫的科學家了，我的發明也問世了。我和同事欣慰地看著它，它馬上就能為人類造福了。

　　我們首先來到了四川，因為這塊土地已經先后地震3次了。我從萬能箱中取出電子地動儀，可別看只有巴掌大，里面卻存儲了大量關于地殼活動的數據，只要地殼稍微變化，它就會發出警報。

　　我把電子地動儀埋入土里，剎時間，周圍的小花開放了，像綠綢緞上鑲嵌了一顆顆耀眼的寶石。同事們疑惑地看著我，我說：“因為電子芯片有促進植物生長的作用，所以小花都開了。

　　我回到研究所，每天觀看自己的電腦，就能了解地殼的活動，如果數據不對，就馬上采取行動。

　　只要有夢，朝著自己的夢想努力，就一定能成功。

　　假如我是科學家

　　科學家用科技推動了社會的`進步，時代的發展，我最大的夢想是成為一名偉大的科學家。

　　假如我是科學家，我會是個像諾貝爾那樣的“敢死隊”成員。我不怕犧牲，做一些對人類有益又危險的實驗，為人類造福，讓人類的科技更上一層樓。

　　假如我是科學家，我會是個像愛迪生那樣的“生產線”主力。為了給人類提供方便，我會發明一些價格低廉而實用的東西，讓人們隨時都能輕輕松松地生活，把精力放在工作上。

　　假如我是科學家，我會是個像阿基米德那樣的“科學癡迷”者。我會為科學而獻身，將生死置之度外。無論何時何地我都會思考問題。走路時、吃飯時都在想。勇于探索，永不滿足。

　　這是我的夢想，我會堅持不懈地去實現它。

假如我是科學家13

　　假如我的愿望能夠實現，這個世界將會多么美妙！我希望全球的科學家都能和我一起努力，促使這個愿望快點實現，那么這個世界將會再添加一道靚麗的風景線！

　　假如我是學家，我會讓二十一世紀的所有中國人住進我設計的漂亮的高科技房子，開著我設計的高科技環保車子。下面，就讓我為大家介紹一下我的`高科技發明吧！

　　我設計的高科技房子非常大。一半是居住區，一半是兒童區。居住區有六個房間：我的房間、爸媽的房間、外公外婆的房間、爺爺奶奶的房間、電腦房，還有一間客人房。居住區還有一個大客廳和兩個小陽臺：大客廳有六張柔軟的沙發，閃閃發光的桌子上有一塊手表，這是魔術表，不僅能顯示鐘點，還能變出餐桌呢；小陽臺一個是曬衣服的，一個是觀風景的。再到廚房看看吧，咦？廚房怎么只有一個綠色的箱子呀？告訴你吧！只要摁一下紅色鍵，就可以吃到新鮮蔬菜了。再摁一下黃色鍵，就有可口的飯吃了。再去兒童區瞧瞧吧！兒童區有教你學習的電腦、消除煩惱的電視和可以鍛煉身體的健身器材。整座房子還安裝了指紋光梯。房子是沒有樓梯的，想上樓得進光梯才行。光梯是太陽能的，所以不怕停電。光梯的速度如光一樣，可快了！

　　大街上，青山綠水，綠樹紅花，可漂亮了！偶爾有一兩輛噴著經過過濾了尾氣的新型車在水晶似的路上奔馳著，如水面上的一葉扁舟。新型車還可以變成房子，可好玩了！

　　望著這一片繁榮富強而又美麗的土地，我深深地為我的發明創造感到無比自豪！

假如我是科學家14

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，到了20xx年。我成為了有名的科學家。

　　陽光明媚的一天，我在院子里觀察昆蟲，突然腦子里靈光一閃：如果人類可以變得和昆蟲一樣大小，就能更好地觀察昆蟲了。于是經過九九八十一天，我終于發明出了一種能讓人變大變小的機器。

　　出發時間一到，我迫不及待地打開了這臺機器，按下了變小健。只聽“嗖”得一聲，一陣藍光向我發射過來，只覺得身體涼涼的，有一點小——我變得和昆蟲一樣大小了。我向旁邊看了看，發現花、草、樹木都變得高大了起來，這一切都是多么的`新奇有趣！我悠閑地向前走著，突然發現了一只大青蛙，它正“嘩嘩”地叫著，我連忙帶上翻譯器，沒想到它居然惡狠狠地說：“休想入我的地盤！”說時遲、那時快它用它那長長的舌頭把我擊飛了。

　　我又繼續向前著，突然“轟隆隆”的雷聲嚇了我一大跳，緊接著天空中下起了雨，平日里芝麻大的雨點兒現在竟然像一顆顆微型導彈，這時我才意識到我現在是和昆蟲一樣大小。“啊……”我居然被積水沖到了一個螞蟻洞里。我不顧三七二十一，順著高處往上爬，居然來到了螞蟻王國，熱情的國王和王后招待了我，還為我介紹了螞蟻洞……螞蟻洞里的東西數不勝數，有從全國各地運來的大米，有美味的食物，有很多螞蟻兄弟好奇地打量著我………

　　“叮鈴鈴，………叮鈴鈴”，一陣響聲把我從夢中驚醒，真想成為小人國的一員。

假如我是科學家15

　　假如我是科學家，我最希望發明一臺全自動判作業機，幫助老師們檢查同學們的作業。

　　學生最主要的任務是學習，為了記住所學的內容，同學們需要做大量的練習題，這些練習題都需要讓老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查完一個同學的練習，一個班三十余名同學的作業，老師也需要五、六個小時才可以判完，會大大占用老師的休息時間。另外，老師還需要備課、講課，使老師非常忙碌、辛苦。所以我要發明全自動判作業機，以幫助老師減輕負擔。

　　我發明的這個全自動判作業機，判作業又快又準。老師需要一個小時才能判完的作業，它只用一分鐘就可以判完。你會問：“為什么判得這么快？”因為它使用最先進的超光速掃描器，和十萬個分析器組成的終極分析器，可以“一目十行”地判作業，所以非常快。這個機器絕對不會或者盤錯題。雖然不是所有題的答案都是唯一的，比如組詞，沒有標準答案，可這難不倒我的全自動判作業機，因為它的數據庫里有8972本字、詞典，所以它可以準確無誤地判作業。

　　全自動判作業機還有強大的'分析、存儲和發送功能。它為每個同學建立了一個數據庫，可以存這些同學十六年的作業情況，里面除了有每次作業的錯題情況，它還會分析出這個同學擅長做哪類型的題，不擅長做哪類型的題，再算出這個同學的正確率，存在數據庫里，并通過腦電波的方式及時把信息高速老師和家長，讓他們幫孩子改進。

　　如果我是一名科學家，我要發明全自動判作業機，因為它可以幫老師減輕負擔。