我和書的故事作文（熱門）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我和書的故事作文，希望能夠幫助到大家。

我和書的故事作文1

　　我最喜歡看書，尤其是故事書。但有時得入迷，常常會忘記一些重要的事。

　　記得有一次晚上，媽媽去上班了，家里只剩下我一個人。我閑得無聊，于是就看起了故事書。‘轟’不時也傳來了幾陣耀眼的閃電。媽媽立既打電話來叫我把家里所有通電的電源都拔了。我應為看書太入迷了，很快就把媽媽的叮囑的`話忘得一干二凈。‘轟’我嚇了一跳，才想起媽媽說的話，可現在已經來不急了。

　　我喜歡書里的知識，喜歡書里的圖片，更喜歡書里的文字！

我和書的故事作文2

　　在學校樓梯的拐彎處，總有一排書柜，書柜像花盛開的模樣，整整齊齊地立著一本本嶄新的書，散發著淡淡的書香。一下課，我就像一只快樂的小鳥朝它飛奔而去，迫不及待地翻開書頁。

　　最近，我迷上了一本動物小說，叫《狼國女王》。書中的情節一波三折，讓人如癡如醉；強壯又威猛的老虎，可憐的狼群，敏捷的野豬……一步步緊逼結果。揪心處，我急得直跺腳，精彩處，我拍手叫好。

　　下課了，我就拿起一本書，一頁接著一頁，看得非常入迷，連同學叫我回教室，我都聽不見。可能是書有一堵無形的墻，把我和外面的世界隔絕開來。

　　讀書對我來講，有缺點，也有優點。缺點：因為看書，連吃飯、洗澡的事都忘記了；優點：一些詞語積累量就更多了，寫要求的'詞語就不用像以前一樣想破腦袋也想不出來，現在哪個詞語一下子浮出我的腦海。

　　讀著一本本好書，就像走進一片美麗的大森林，呼吸著新鮮的空氣，聞著淡淡的花香……我愛讀書。

我和書的故事作文3

　　一天，媽媽讓我把讀過的書整理出來，然后放到書柜里保存起來。我一本一本的整理，整理到最后，發現有的書少了幾頁，有的.書卷角了，還有的封面掉了，我和媽媽說了這件事，媽媽當場批評了我，一個學生把書弄成這樣，還學什么呀。媽媽對我說：“整理書就是要你好好的愛護書，書是知識的海洋。

　　自從這次過后，每逢星期天，我都會去新華書店看書，我會輕輕的打開一本書，看完一頁，我會輕手翻過一頁再看下一頁，直至看完，我會把書的四角放平整，再把書放回原位，店里的阿姨夸我是個好孩子。

　　我希望人人都喜歡書籍，更要愛護書籍。

我和書的故事作文4

　　打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎又回到了我的童年時代。從幼年時起，書就已悄悄進入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。我訂閱了很多報刊，每次我都認真地看，而且想一口氣把它看完。我有時看書的時候比較投入，遇到自己特別喜歡的書，媽媽叫了我好幾聲，我都沒聽見。這時，媽會開玩笑地稱我為“書蟲”。

　　書陪伴我走過了10年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門，自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰；它讓我看到了社會各個領域，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的.羽翼，讓我有了奮斗的目標。

　　我和書的故事永遠不會畫上修止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。

　　讀一本好書，就像交了一個益友。從此，我更加喜歡看書

我和書的故事作文5

　　記得在我剛懂事的時候，我經常自己一個人玩兒。在一個偶然的機會，我從玩具箱里找到了一本書，一本帶著圖畫的書，我隨意的`把這本書翻開，雖然我當時還不識字，但是我還是被書中的圖片所吸引了，眼光掃過一張張栩栩如生的圖片，就這樣，我一張張地把書翻過，看得津津有味，合上書后，回味著書中所看的圖畫，一張張連起來，一個生動、有趣的“小電影”就在我的腦海里誕生了。這使我開啟了自己的讀書小天地。

　　再稍大些，我會讓媽媽給我買一些童話故事書，坐在床上一看就是幾個小時。其中美麗善良的白雪公主、聰明可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……到如今都讓我記憶猶新。我曾經因為童話的美好結局而感到快樂，也因為主人公的悲慘命運而流淚。

我和書的故事作文6

　　小時候，我每天晚上都會聽媽媽給我講童話故事。比如：白雪公主，七個小矮人，小紅帽，灰姑娘……每一個故事都可以讓我進入美美的夢鄉。

　　上小學前，我讀過非常多的童話故事。每次媽媽給我講故事時，我就好像進入了童話世界。而現在，當我領略了四大名著的魅力我便更加地喜歡上了讀書，因為歌德曾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”不僅這樣，還因為讀書，把我拉進知識的大門；讀書，助我登上知識的巔峰；讀書，讓我的知識無限闊大。每次讀書，當我看到精彩的部分時，我便會和主人公一起特別激動；當看到讓我緊張的`部分時我甚至會屏氣凝神怕驚擾到書中的人物。人們總說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”每當我在黃金屋中暢游時，便是我最快活的時光了！

　　書籍不僅可以為人帶來歡樂，還可以在你傷心時給你帶來解決問題的方法，更甚至可以給人帶來智慧啟迪。所以，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！

我和書的故事作文7

　　書籍是人類進步的階梯，這階梯能讓我們登上成功之路，找到知識寶庫的金鑰匙，打開知識寶庫的大門……

　　我最愛的一本書是楊紅櫻的《那個騎輪箱來的蜜兒》，我每天晚上都看。有一次，我看得正入迷時，媽媽突然打開房門，叫我去喝牛奶。我一手拿書，一手扶著梯子的.扶手。但是，我卻踩空了！

　　“啊！砰！”毫無疑問，我摔在地上了。我立馬打開書，學蜜兒的咒語來幫我療傷。

　　“好了！不疼了！”我嘴上這么說，其實身體還是超疼的。

　　喝完牛奶，我卻發現書不見了！我急忙奔向媽媽，詢問書在哪，但媽媽卻說沒看見。我著急死了，原想低頭找書，但一低頭，卻發現書一直被我拿著呢！我悻悻地走出媽媽的房間，回到自己的房間。

　　“呀！這不是我的房間！難道我來到書里了？”其實，我只是走到了姐姐的房間。我又打開書，蜜兒的瞬移法！我會了！一睜開眼--我回到自己的房間了。我繼續坐在床上看書。

　　我自己都覺得我太好笑了！

我和書的故事作文8

　　大提琴的悠揚/小提琴的美妙/給人以心的陶冶/愛的熏陶/而你/我的樂園/永遠是我心中的永恒……

　　我的樂園是我的書架，里面有好多游戲器材和美麗風景。總是讓人留連忘返，心曠神怡。

　　數學和英語的“奧賽”書，是矗立在樂園中央的爬桿，爬的越高便看得越遠也更有趣更刺激。而在爬桿的過程中卻充滿了艱辛與危險，一個不小心，一個沒注意，就會滑落桿底，只能從頭再來。所以必須時時刻刻都繃緊思維，爭取達到光輝的頂峰！

　　經過緊張的學習，爬完桿還得來點放松的活動。打開電子琴書，讓里面的小蝌蚪在碧波蕩漾的小河中游蕩，讓幽默故事和漫畫和造一只小船。推動槳，讓清新的空氣過濾學習的疲勞，讓可愛的小蝌蚪帶走學習的壓力。讓一天的'快樂與痛苦都享受在那一刻！！

　　當然，樂園里可不止這一點東西，還有字典爺爺開辦的沙灘字，語文課本帶來的美妙樹林等等。

　　我和書，不止朋友關系那么簡單。因為書以嵌入我的生命，成為我心中的永恒！！

我和書的故事作文9

　　中秋節的第二天，我約爸爸陪我去趟新華書店。吃完午飯稍作休息后爸爸開著車帶我就直奔書店去。

　　不一會兒，遠遠地就看見新華書店四個閃閃發光的大字，在陽光下格外醒目。走進書店大門，哇！里面可真大啊，幾臺大空調一陣陣涼爽的冷氣撲面而來。在這炎熱的天氣下可真是一種享受啊。只見一排排書柜像一條條長龍，上面整齊地擺放著各式各樣的書籍，有許多學生如饑似渴地看著。

　　書店分為兩層，一樓有許多故事書，這里最能吸引小朋友了，我立刻找出我最喜歡的《裝在口袋里的.爸爸》我便認真地看了起來。過了一個小時多，爸爸說二樓有關于小學到初中的學習教科書，有學習輔導書，奧數書，作文書等等……我聽了爸爸說的，便立刻上樓找起了五年級作文，找到后找了位置認真地看了起來。時間過得飛快，要關店了，我才依依不舍地離開了書店。

　　一路上，我在想著那些好看的書，那里清涼的環境，還許多書，可真學習的好去處，以后有假期我還要去。

我和書的故事作文10

　　“一日無書，百事荒蕪。”在陳壽的眼里書是這樣的`。“讀書破萬卷，下筆如有神。”在杜甫的眼里書是這樣的。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”在在顏真卿眼里書是這樣的。在我眼里，書是我的好朋友，我離不開他。

　　我只要一看見一本書，就什么事都忘了，周圍好像都不存在，世界上有我一個人，別人叫我一聲，我就隨便答應一聲，整個人卻木頭一樣，一動也不動。

　　有一次我在看《格林童話》，媽媽正好做完飯，就叫我吃飯，媽媽叫了好久，我只說了一聲，其實身子一動也不動，過了好長時間，媽媽又說再不過來我就吃沒了，我不怕，可肚子咕咕只抵抗，我只好戀戀不舍地去吃飯。

　　我愛書，他是我的良師益友，我會一直愛護它，閱讀它，品味它。

我和書的故事作文11

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”的確，書在人生占著重要的土位，也是我們不可缺少的東西。

　　我很小的時候特別喜歡聽媽媽講故事，晚上睡覺也要聽一兩個故事才肯入睡。

　　我上幼兒園時，知道了一些讀書方法，就常常拿著一本書，裝著學問淵博的樣子走來走去，有時還會一手拿筆，一手拿書，腿中夾著字典，一看就愛不釋手。

　　那時，我知道了讀書可以讓人增長知識，還可以認識許多新鮮事物，但我對書的認識也只僅此而已。

　　到了三年級，有一天，品德老師召開一個關于歷史方面的知識竟賽，正好那天晚上的作業非常多，做完作業已經十點多鐘了，我急得像熱鍋上的`螞蟻，圍著書桌團團轉。這時，我眼前一亮，想到了——書！書可以幫助我。于是，我找來了一本有關于歷史的書籍。正好，里面有我要的內容。“真是書助我也！！”

　　書，是全世界的營養品；

　　書，是人類最好的顧問；

　　書，是我們的朋友，是在我們人生中必不可少的東西。

我和書的故事作文12

　　這本書真的太好了，讓我想起了好過關于小時候的有趣的事情。

　　書里的故事東路莊小學 四年級上學期 張海旺那天，我在抽屜里發現了一本褪了色的書，書的封面有一張集體照片，照片上有我哥哥秋菊和他的朋友，我猜這肯定是關于秋菊的.書了。

　　我一打開才知道這是一本紀念冊。上面有“最時髦——最時尚——最流行”的字樣，上面還有“小三”這下我更能肯定這就是秋菊的啦。因為我大姨給秋菊哥起個外號叫“三黃毛”，因為他眉頭前面總有幾十根黃毛。大姨給我起了個外號叫“鼻子翁”，因為我小時候老是流鼻涕。大姨還給我四哥起了外號叫“干巴臉”，因為他的臉老是很干。書的下面寫了一些送別的句子，我記得有一句寫的是，“小三在一起這么久了，突然要分開還是真有點不舍得呢!但是不離開也不行。”后面寫的是什么就不記得了。

　　這本書實在太好了，讓我想起了好過關于小時候的有趣的事情。

我和書的故事作文13

　　當我還是個孩子的時候，我非常喜歡閱讀兒童書籍，因為在兒童書籍中有很多插圖。在每本書中，我只粗略地瀏覽了一下情節，主要是彩色的圖片。幾年后，我開始上學。我不能每次考試都寫一篇好作文。

　　那時，我的父母打電話給我說，“你!我們應該多讀書，這樣我們才能寫一篇好作文。聽了父母的話，我馬上去看書，但是幾周后，我還是沒有好轉。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說:“讀書的時候，不要走神，不要只看圖片。”

　　所以，我仔細閱讀來吸收營養，學習書中美麗的段落。有時，他們不知不覺地進入了第二世界。就像書中的主人公一樣，我經歷了書中的'美好旅程和喜怒哀樂。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書的時候，我好像和書中的主人公融為一體了。不知不覺中，我竟然把主人公變成了一個動作。當我打我的手，它痛了好幾天。

我和書的故事作文14

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，我是一個愛看書的人。那天下午，我向我的好朋友借了一本《親愛的魔鬼先生》，回到家把東西放下就立刻看這本書。

　　這本書真好看，它深深地吸引了我。看著看著，我有時哈哈大笑、有時非常傷心、有時又非常害怕。

　　時間過得飛快，從三點半一直看到了六點。“麥博，吃飯啦！”媽媽大叫地對著我喊。我如夢初醒，隨之應了一聲：“哦，好的，再等一會兒。”可是，過了半個小時后，我依然沒有出去吃飯，媽媽慢慢地走了過來，輕聲細語地對我說：“吃完飯再看吧！”我只好放下書，乖乖地跟著她出去吃飯。我一邊吃飯一邊想著書中的故事，就連嘴里吃的是什么都不知道。媽媽見我沒有認真吃飯，又對我說：“不集中精力吃飯，會容易生病的.。”這回我只能認真吃了。但令我媽媽吃驚的是，我竟然十分鐘就把碗里的飯和菜都給吃光了！我喝了一些湯后，飛快地跑進了房間……

　　看書既能使人開心，又能提高寫作水平，我喜歡看書！

我和書的故事作文15

　　我從小就喜歡讀書，睡覺時必看書，入廁時必看書。

　　有一次，我無意中找到了一本書，那是我從未讀過的書：《京劇彩譜作文》。我開始還以為那是京劇戲詞呢！便沒有再動它。直到有一天，我的身體不知怎么了，不受我的控制，居然向那本《京劇彩譜作文》走過去，不由自主的翻開了它。哇！讓我感到驚奇的'是，里面竟不是戲詞，而是作文。我看著看著，著了迷，從早上看到中午，飯都沒吃。不知不覺地，又到了晚上，我如夢初醒，才發現肚子早已經餓的向我宣戰了。這時，媽媽端著飯，朝我走過來，笑著對我說：“佼佼，快，吃飯了！你從早上到現在一直在看書呀！”我說：“我天生的嘛！本來你就知道我喜歡看書的呀！”媽媽又笑了，說：“你呀！真是個書呆子！”

　　朋友們，你是否也有這樣的經歷呢？說來聽聽！