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圖書館作文

時間:2023-08-19 14:25:47 好文 我要投稿
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圖書館作文(優秀15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的圖書館作文,希望能夠幫助到大家。

圖書館作文(優秀15篇)

圖書館作文1

  我有一個樂園,是一個安靜的樂園,里面有很多知識,那就是圖書館。

  在那里,你想看什么書就有什么書,我在那里收獲了無數知識、名人、作家與朋友,在那,是我的樂園。

  在圖書館,我認識了幽默的米小圈,還認識了法力無邊的孫悟空,還幻想與長襪子皮皮一起冒險,能與鸚鵡螺號一起下到海底兩萬里,又想與霍金和第一登上宇宙的'猩猩一起探索浩瀚的宇宙,想和毛澤東一起觀看傲雪的梅花,在圖書館就等于看天窗,只是比天窗還寬廣,圖書館是多么美妙。

  在水上樂園,在游樂場,在菜地,那些地方會讓你開心,但在圖書館,你不只能開心一笑,當你看到星辰大海,都沒有你在圖書館的書中看到的真實,你想象你和爸爸一起摘星星,與汪淼一起看三體,那時你會體驗到樂園般的奇幻感覺。

  在圖書館中,你以為只有看書與想象嗎?不,在圖書館,你可以找到有共同愛好的小伙伴,讓你收獲友誼很多,愛書的人找不到朋友去圖書館就行,那得到友誼就好比一句話,叫“不見,不散”

  我的樂園不叫游樂場,不叫水上樂園,叫圖書館,在圖書館的深處,你能見到哈利波特,能與史蒂夫認識新世界,當你無聊時,當你絕望時,當你生氣時你只需要一本書,你就能解決。

  我的樂園是圖書館,因為那里能給我帶來快樂。

圖書館作文2

  自從上個星期開始,我們班里弄上了圖書館。這個圖書館不是老師安排的,而是個別組里面設計的。

  我們“奮斗”組和前面的“活力”組也一起辦了個“猴仔”圖書館,自從圖書館開業以來,很受同學們的喜愛,讓同學們的課余時間更豐富了,還幫助了我們的閱讀需求。但是,在這幾個組內中,除了我們組是向外開放的,其他兩三個組都是只能自己組里借的。在這里,我向其他組的館長提出幾點建議和意見,望你們認真考慮一下。

  各位館長:

  你們好!

  自從你們的圖書館開張以來,生意都還不錯吧?相信你們都很開心!但是,那你們覺不覺的只讓八個人看有點太不夠意思了呢?上學期的時候,咱們班里有了圖書館,同學們的'臉上都露出了快樂的笑容!但是,自從“多媒體”運來之后,把咱們的圖書角和書柜蓋住了。后來,老師就不讓借書了……雖然同學們的變化都不大,但是,我經常見有些同學下課在像買菜似的大聲喊著:“誰有書?!”這種現象尤其發生在郝亮身上。各位館長們,老師雖然沒說這件事情,但我們可以自覺的去做。相信你們都是善良的同學,都愿意把圖書分享給大家。如果哪位館長同意的話,去跟自己組員商量一下,在下課的時候“做一下宣傳”,好么?

  如果誰不愿意,也沒有關系!

圖書館作文3

  當我在圖書館借書時,看著一排排書架,我開始創想:未來圖書館一定有許多智能機器人,幫助我們輕松找書。那時候我再到圖書館借書,一定是這樣:

  “小助手,我要找書。”我對智能小助手說。

  “請問您要找什么書?”智能小助手禮貌地問。

  “我要找《十萬個為什么》。”

  “那么請問您想看什么版本的?紙質版、電子版還是VR 版?”

  “電子版的。”

  “那么您想看幾D的呢?”

  “6D。”

  “好的,小助手現在為您取書!”

  不一會兒,小助手迅速地回來了:“這是您要的.6D《十萬個為什么》,請收好!”

  “謝謝小助手!”

  真是太精彩了,我情不自禁地贊嘆!

  雖然,如此精彩便捷的圖書館還沒有出現,但我希望世界越來越科技化,這樣我們就能早日體驗未來圖書館帶來的美好與精彩!

圖書館作文4

  我們一行人離開了宿舍樓,準備好去圖書館!

  之所以我們決定選擇圖書館,不是因為我們愛好讀書,熱愛學習,只是因為在這個時候只有圖書館才是真正的好地方,秋季啊!清晨微風吹過大地,我整個人身心都涼透了,我實在是難以接受這樣的溫度。

  有一個人建議大家在周邊區域溜達一圈,可是受到大家的反對,因為我們不想在這樣冷的氣候條件下,在我們沒有吃早點以后整個人都是這樣的沒有力氣的情況下,去做一些這么無聊的事情!

  我陪一個朋友先去自動取款機取錢,雖然我不去取錢,但是自己一個人也沒有什么意思,所以在這個時候這也是消磨時間的.一個辦法。今天不像以前,在這個不大的空間里充滿了人,沒有排隊等候,所以一會兒就取完錢了!

  我們一起準備前往圖書館,起先我還以為大家可以去看一會書,可是其他人覺得去電子閱覽室是一個不錯的主意,少數服從多數的情況下,我與大家走上樓梯,去了一趟電子閱覽室玩電腦!

  而且今天的學生不多,我估計大家是因為有課的緣故,在這里我慢慢的消耗著無聊的時間!

圖書館作文5

  我的房間里有很多書:《兵器百科》、《動物世界》、《夏洛的網》、《老人與海》等等。他們都是我的寶貝,是我的好伙伴。我非常喜歡看書,只要一有時間,就去圖書館看書,順便再買上幾本,不知不覺,家里的書已經塞滿了幾個大書柜,我的房間也有了“圖書館”的稱號,我自然就當上了“圖書館”館長,心里別提有多美!

  莎士比亞說過,“書籍是全人類的營養品。”只要一有營養,我就會如饑似渴地來到我的圖書館汲取營養。常常是在吃飯的時候,還舍不得放下手中的書,一邊喜滋滋地看著書,一邊往嘴里送著飯,偶爾不留意,就把飯菜塞進了鼻子里。媽媽因此批評我,:“一心不能二用,吃飯就好好吃飯,看書就好好看書。”

  雖然我知道媽媽說得很對,但還是抵御不了書香的誘惑。我記得最有意思的一次,我正津津有味地看著書,妹妹哭鬧不止,媽媽讓我往已經炒熟的菜里放點鹽,我瞄了一眼,迅速拿起勺子舀了一大勺放進去。好了,大功告成,我可以繼續看我的書了。等到飯菜盛好,準備好好享受美味的.時候,才發現自己錯把白糖當成鹽放進去了,真是讓人啼笑皆非。

  我在閱讀中找到了無窮的樂趣,家里的“圖書館”也在我這個小館長的關照下,逐漸壯大起來,我愛我家的“圖書館”,我也愿意把它分享給身邊的小伙伴,讓每個小伙伴都可以擁有一個充實的書香童年。

圖書館作文6

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”這句話一直深深印在我的腦海里。今天下午,我懷著激動不已的心情參加了實驗小學舉行的大型活動——走進獻縣圖書館,和書籍進行了一次最親密的接觸。

  下午第一節課,我們在操場集合,老師說完注意事項,兩點三十分,我們準時出發。一路上,我們歡聲笑語,雖說路途較遠,但我們絲毫沒覺得累,就到了目的地。哇!一個巨大的`建筑物矗立在路邊,真是引人注目。它大約有10米高,四周都用金黃色的油漿粉刷,讓人產生一種莫名的崇敬感。我們在館前合影留念,然后列隊進入。

  一進門,首先映入眼簾的就是刻著“獻縣圖書館”五個大字的裝飾墻,真是美觀極了!聽講解員說:“這個圖書館占地600多平方米,有四層樓,22萬冊圖書。上世紀60年代也建過一個圖書館,但僅有20多平方米。”我們隨著講解員親切的話語上了二樓,走進圖書館包間,哇!真讓人驚嘆!一條長龍似的圖書架攀爬在屋內,書架上滿滿都是書,置身其中,仿佛在書的海洋里遨游。

  快到放學的時候了,我們只好和圖書館依依惜別,說一聲再見,希望以后有機會能再來這個地方,和我的好朋友——圖書館一起玩耍。

圖書館作文7

  散學典禮結束后,媽媽說:“暑期的圖書館是一年當中閱讀氣氛最為濃烈的時期,讓你去感受感受。”就直接帶我去了臺州市圖書館。

  來到少兒借閱室,場面果真如媽媽所說的那樣。哇!有好多人已經在那里開始為自己“充電”了。一排排座位已經座無虛席了,閱讀者都好似在知識的海洋里遨游得如癡如醉了,根本無暇顧及有沒有人進來。有的則在一排排林立著的書架上,搜尋著自己喜愛的書籍。他們那種對知識如饑似渴的氣氛,如觸電般,迅速感染了我。我趕緊走到編號為I287的書架,我平常喜歡看張秋生、王一梅的系列書籍都在這排書架上。

  咦?這次書架上增添了不少書籍了,映入眼簾的好多書籍,書面全是嶄新的,心里好一陣欣喜,迅速地從書架上抽出,生怕被別人捷足先登了似的.,一本、二本、三本……也不知抽出多少本了,媽媽在旁叫停了,原來我一口氣淘了10本。接下來,得找座位了,可繞了一圈,也沒找到空位。圖書室北面墻角,找不到位的讀者都在那里席地而坐,我提著書過去,也在那里安營扎寨了。

  隨著時間一分一秒推移,不知不覺地在圖書館度過了一個下午,整個下午的圖書室都顯得很安靜。雖然人很多,但大家都在自覺地維護圖書室應有的安靜,走動時輕手輕腳;交流時細聲細語。

  我喜歡暑期的圖書館!

圖書館作文8

  星期六的早晨,窗外的鳥叫聲把我從夢中叫醒。爸爸叫醒妹妹,說要帶我們去圖書館。我們可高興了,飛快地沖出家門。

  夏日早上的陽光是那么的耀眼,我們像一只只出籠的小鳥,欣賞著公路上川流不息的車輛和路邊的花草樹木。不一會兒,我們就來到市圖書館。

  走在迷宮一樣的過道上,邊走邊看著,原來,圖書館分為很多個書庫:有少兒部,有幼兒部,有成人部,還有電子閱覽部。每個書庫里都整齊地擺放很多書籍,真是種類繁多應有盡有。第一次見到那么多書,我高興極了。

  我最喜歡少兒部,靜悄悄地走進去時發現在這里看書的人可不少呀!他們有的拿著小本子,邊看邊摘錄好詞好句;有的連找個位子坐下來也不愿意,直接倚在書架上全神貫注地看書;還有的坐在椅子上,認真地看書。我心里嘀咕著:愛讀書的人真多!他們在專心致志地看書,所以圖書館的'每個角落都顯得非常安靜,甚至連一根針落到地上都能聽見。

  書架上有《查理九世》《淘氣包馬小跳》《安徒生童話故事》……真是應有盡有!一本《動物世界》吸引了我,好奇地翻開了第一頁,就津津有味地看起書來。我像一條自由的小魚,翱游在浩瀚的書海中,直到閉館的鈴聲響起,才戀戀不舍地離開。

  圖書館真是一個好地方,它給人以心靈之美,使人陶醉其中,我愛這迷人的圖書館。

圖書館作文9

  焦作市圖書館是我最愛去的地方之一,這不,上周六我和爸媽又去那里參觀了。

  我們首先來到一樓大廳,一轉彎就看到了少兒借閱室,我們決定最后再去那里借書,先去別的地方看看。一樓還有文學圖書借閱室和電子閱覽室。二樓是中文報刊閱覽室,我看到有大量的報紙和雜志。 三樓是合訂報紙閱覽室。四樓是社科借閱室。

  我們乘電梯又回到了一樓,進入少兒借閱室。哇!有好多新書呀!我都挑花眼了,這本也想借,那本也想借。最后,我忍痛割愛,挑了三本,其中《雷人孔子》更是讓我愛不釋手,禁不住馬上開始閱讀 。

  最后,我們又發現了一個新東西,原來現在可以自助借書了——在門口的`機器上刷卡就可以方便地辦理借書手續,真是太先進了。

  走出圖書館,我的內心已經開始盤算下次什么時間還來這里了。

圖書館作文10

  每當我有空閑時,總會到圖書館去看書。因為,書散發出一種淡淡的香味,深深地牽引著我的心,使我熱愛圖書館。

  圖書館象是個知識的寶庫,里面的知識取之不盡,用之不竭,只要你懂得取得的方法,就可以得到你所想得到的知識。因此,我們要好好的利用它。平常,當你無事時,就可到圖書館走走,面對著書的大海,你會感覺到你所擁有的知識是多么渺小。當你有疑難問題時,也可以到圖書館里找資料,那里的每一本書都是你尋找的對象。這時你會發現:這里的書都充滿了無窮的.趣味。當煩惱圍在你身旁時,你也可以到圖書排除煩惱,你一走進圖書世界,煩惱就會走出你的心。在視聽室還常常舉辦活動,每天下午都由大哥、大姊帶領著大家做游戲,使小朋友不但能看書,還可以活動筋骨。當它舉辦各種比賽時,也可以利用這個機會,訓練自己,使自己更上一層樓。成功必需要努力再努力!到了各個節慶的晚上,圖書館還會開慶祝晚會,如燈謎晚會,才藝比賽。在晚會上,你可以大顯身手,盡情的玩樂,直到會終。

  如果我們能好好利用圖書館,一定能使我們的生活更充實,更有意義。

圖書館作文11

  今天,我們參觀了學校的圖書館。學校的圖書館位于魁星樓的五樓。圖書館分為三大部分:教師閱覽室、學生閱覽室和書庫。

  我們先去學生閱覽室。一進門,我們就看到有幾組造型各異的桌子。學生閱覽室很大,大得可以放得下很多書架。墻壁的四面有是書架,有的書架像樹葉,有的像扇子,還有的像書堆成的山一樣,好像在告訴我們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。東面的墻壁上寫著﹕好的書籍是最貴重的珍寶。西面的`墻壁上寫著:讀一本好書就是和高尚的人談話。我明白了只有多讀書讀好書,才能成為一個知識豐富的人。

  接著,我們來到了書庫。走進書庫,老師就問我們有幾排書架,同學們異口同聲地說九排。我們還看見書架上的書種類很多,有文學類、藝術類、歷史類、軍事類、綜合類等等。通過計算,書庫里的藏書到達23000多冊。

  最后,我們來到教師閱覽室。我看到教師閱覽室很整潔、明亮。我們平時都不能進這里來,因為這里面都是老師所閱讀的資料。

  參觀完圖書館,我想到,從今以后我們一定要多讀書,做一個高尚的人。

圖書館作文12

  在世界讀書日去參觀圖書館,具有更特殊的意義。

  今天天氣晴朗,天空中云彩稀疏。我滿懷著激動地心情站在校門口,參加徒步參觀圖書館的活動。

  如果是自己一個人走在路上,不免有些寂寞。而今天跟隨者聲勢浩大的隊伍,我卻覺得格外熱鬧。整齊的隊伍,飄揚的隊旗,羨慕的目光,迫切的心情,使我不由得加快了腳步。心已像小鳥一樣,展翅高飛到了圖書館。

  進到圖書館的內部,首先映入眼簾的是大廳四周六根高大的大理石柱。而被圍在中間的'那根石柱則需要三個人手拉手才能環繞。這根石柱像定海神針一樣,撐起整個圖書館。

  我們分別參觀了不同書籍的閱覽室。閱覽室里分為好幾個大區。每個大區里又有很多一人多高的架子,架子上擺滿了圖書。我從未見過這么多的書。都說“書山有路勤為徑”,今天我算是見識到了什么是真正的“書山”。

  令我印象最深的是建筑類圖書與數學類圖書。這里的沒套書都分為上、中、下三冊,而每本書的厚度都接近十厘米,這是我見過最厚的書了。

  圖書管理還有電影院?真令人心馳神往。隨后,我們的愿望便實現了。

  “陽光影院”位于圖書館的頂樓。平時是工作人員的會議室,而今天要為我們播一部電影。那座椅,那屏幕,那音響效果,不亞于豪華影院的設施。

  短暫的參觀活動結束了,而我卻深深地愛上了圖書館。因為這里是知識的海洋,智慧者的天堂。

圖書館作文13

  “一日無書,百日荒蕪。”這是古代詩人陳春說的。而在現實生活,也是一樣。“書”是人類知識的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續下去。而書,也是一個伴我成長的伴侶。

  在我小時候,媽媽經常會帶我去,帶我借幾本小人書,我看得津津有味,從那時,我便與圖書館結下了不解之緣。

  長大后,因為學習所以去圖書館的次數越來越少。每當我有時間時,我總會走進這個圖書館,總是那撲鼻而來的淡淡的'油墨香味,這是知識與紙張夾雜的芳香,這芳香彌漫了整個圖書館。這芳香不是滿街的空氣清香,這是一種似有若無的味道,每當我聞到了這種味道,就好像在成長的道路上找到了成功的方向。

  在學習語文時,需要大量的閱讀課外書籍,到圖書館可以找到合適我們的書;寫作文時需要掌握寫作技巧,也可以到圖書館里找作文書,提高寫作水平;復習時需要鞏固知識,到圖書館找聯系類的書多做;當我遇到難題的時候,也可以從圖書館找一些資料,做到融會貫通。在那里讀勵志類的書,讓我們猶如喝了一些寫心靈雞湯,讓我們受益匪淺!

  讀書是美妙的,可以給我們帶來歡樂,莎士比亞曾經說過一句換:“書籍是全世界的營養品。”生活中如果沒有書籍,就如花兒沒有了陽光,鳥兒沒有了翅膀,魚兒沒有了小河。書記帶給我們智慧,所以從現在我們要讀好書,好讀書,多讀書。

圖書館作文14

  每個人都有去過圖書館吧!你知道為什幺要設置圖書館呢?因為閱讀故事書會增加知識,讓你知書達禮,有更豐富的學問。讀書也可激發你的寫作靈感,讓你的.文章能一字千金,沒有人追得上你的作文。

  有一次圖書館淹了大水,但我不知道。當我開開心新的跑去圖書館時,發現地上有一些水,不過我還是進去圖書館了,這時,我看到洪水從我前面涌來,我呆愣在那里,等我回過神時,衣服已經全溼透了,不得以只好拖著沉重的衣服到寶見是換衣服,還好沒發生什么事,只是衣服濕了而已。最后我拖著疲憊的心及輕盈的衣服回到教室,使大家放心不少。

  還有一次,當大家安靜的看書時一陣強烈的地震把書全震倒了,這時,我在找尋書籍,當我選好書準備回座位時,一堆書從天而降,把我壓在最下面,大家努力的把書拿走,幸好我只是壓傷了左手臂,對上學及讀書沒什幺影響,但同學很緊張,大家天天關心我,不讓我再次受傷,接下來的整個學期我都沒有發生任何意外事件,使我安心不少。

  我覺得我在圖書館時都太粗心了,以為圖書館很安全,就粗心大意的,完全不知道圖書館存在的危險,不然下次一定會受重傷而狼狽不堪。

圖書館作文15

  夜晚,從書柜里傳出一陣陣嘰嘰喳喳地爭吵聲。是誰在說話呢?噢!原來是一本厚厚的故事書里的`詞語寶寶們正在比誰的作用大呢!

  動詞在一片草地上邊走邊說:“當然是我作用大,我活潑開朗,如果人類沒有我,早就癡呆了!”

  “不對,不對。”名詞說道“人類沒了我,可能連公交車是什么都不知道……”

  這時形容詞打斷道:“哼,如果沒有我形容詞,世界上一片黑暗,小草不是綠色的,天空也不是藍色的。”

  “你們說的都不對”,數詞和量詞一口同聲地說“沒有我們這對親兄弟,世界將成為一串笑話,比方說‘一只人,兩輛狗……’”

  這時,一直靜靜躺在旁邊的新華字典爺爺說:“你們都別吵了!你們都有優點,只有這些優點合起來才能組成好文章。”

  “對呀”。“對,說得很有道理。”“我們還是合睦相處吧!”就這樣,它們成了好朋友,組成了許多好文章,比如《童年》等等許多許多,都是它們的功勞。

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