這樣的人讓我敬佩作文（匯總15篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　我們的組長名叫張路，大家叫她“張芭蕾”。

　　啥？你說我們胡亂給她起綽號？不不不，你往后看就知道了。

　　“芭”和“蕾”都是通假字。“芭”同“爸”，她在我們組里可算是“爸爸”級別的人物，而剩下的成員只能算“兒子”級別的了。

　　“張芭蕾”典型的鵝蛋臉，精明閃亮的小眼睛，很少閑著的櫻桃小嘴，馬尾隨意地束在腦后。她弱不禁風的小身板里蘊含著大能量，做事一點不含糊。這不，每天早上一進教室，身為組長的她首先交作業，接著就催我們“快點，快點，快點！馬文杰、李王凱，你們還在干什么呢！別人一組早就收齊交了！”有時，我早自習來得稍微晚一些，她就拖著一副聲調扮作丫鬟說：“哎喲，‘大少爺’終于來啦！既然來了，那不趕快（畫風突變）交作業！交作業！交作業！”

　　“張芭蕾”在班上有著很高的威信和極強的小組榮譽感，生怕我組的積分落在別組后面。有一次，在英語自習課上，我們組有人講話被課代表楊允禎發現并扣了十分。“張芭蕾”瞪了一眼警告講小話的同學，嚇得他紅著臉不敢作聲。管好了身邊人后，“張芭蕾”以其人之道還治其人之身，不服氣地一直盯著他們組不放。果然也抓到了講小話的，也給他們扣除十分。結果楊允禎也不服氣，他們倆去找龔老師打了場“官司”。最后，張路凱旋歸來，胡云赫豎起大拇指，來了句“厲害了！我的.路！”不服不行，人家做得事事清楚說得句句在理，連班主任都聽她的建議，你說她在班上的威信能不高嗎？

　　“蕾”同“累”可有三層含義：“累”即積累。她的課間也與眾不同；“一筆，一書，一世界”。她的眼界開闊，看的書都是我沒聽說過的，如：《大秦帝國》《擺渡人》……而且她知道許多俗語，諺語等課外知識。有時，遇到不會的題目還會向別人請教呢。“累”即勞累，身為學習委員的她，不僅要掌握整班學習情況，而且還要為自己所在的組操心。一整天下來，八節課加早中晚自習，偶爾老師拖個堂，她要“扶起”我們七個累贅，居然能抽出時間看書。她已經很不容易了，換著我還不得累死？“累”即累贅，可不是說她，是說我們剩下的七個，所以“蕾”排在最后是指我們拖了她的后腿。

　　怎么樣，看完我的介紹，你覺得“張芭蕾”這個綽號是不是貼切又溫馨呢？作為我們組“核心能量”的張路，怎能不讓我敬佩呢？

這樣的人讓我敬佩作文2

　　偉大的人很多，但是令我敬佩的不多！他們雖然沒有做出什么驚天動地的偉業，但他們卻做著與我們生活息息相關的事……

　　一年四季，春夏秋冬，無論是烈日炎炎的夏天還是寒風凜冽的冬天；在滾動的車流里，在茫茫的人海中；在三百六十五個日日夜夜里，處處都有你的身影。你在指揮臺上指揮來來往往的車輛，防止堵車以及意外的發生；在大眾眼里你的工作很平凡簡單，其中的'苦澀不只是飽受烈日或風雨的折磨，還有更多的艱辛，但只有你自己知道。你是我們交通安全的導航燈，你是我們生命的保護神，你是我們的英雄。我向你問候！向你致敬！我們的人民交警！

　　人們說：“醫生是人類的白衣天使，救死扶傷，降落人間，是為了人類的生存，為了更少的人少受傷痛折磨而付出獻出自己一生，是多么偉大啊！”醫生的天職是治病救人，他們的工作小到開藥，大到手術，但他們對每一件事都很細心，因為，他們很明確地知道一步錯誤的后果，所以他們每天都很累。你會說，“既然這個工作這么累，他們又不是傻子，為什么他們還要做呢？”因為他們被一種力量所驅使著去做，那種力量就是至高無上的醫德！他們是我們的白衣天使，是我們的再生父母，是我們的……

　　在黎明將至之前，在那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動著，隱隱約約可以看到他低著頭，蓬亂的頭發上頂著一個草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著，還不時傳來一陣陣咳嗽聲，沾滿灰塵的臉，一雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著那刺眼的垃圾。消失在灰塵中的高大的身影，細細地體會著他那至高無上的品格。是呀，他整天就是在馬路上這樣默默地工作著。他從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了他多少汗水。卻從不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚，受不到人們的尊敬。他就是環衛工人。

　　這些人雖然不起眼，做著平常得不能再平常的事，但如果一個城市沒了他們，這個城市將會變得無法想像……

　　這樣的人真的讓我很敬佩，因為他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事業！

這樣的人讓我敬佩作文3

　　在生活中談起我敬佩的人，有抗議英雄的醫務工作者，有英勇智謀的警察叔叔，有守衛邊疆的解放軍戰士，不過我最敬佩的要屬于我身邊最親的白衣天使――我的爸爸。

　　爸爸是一名胸外科的醫生，他幫助了身邊許多的病人，無意之中看見他辦公室紅艷艷的錦旗題“妙手回春”，打那時我的心底開始有點崇拜他。他的紅本榮譽證書，家里有一摞不得不讓我敬佩三分啊！

　　爸爸很隨和，總是面帶微笑，一雙炯炯有神的眼睛總是從不厚不薄的鏡片里流露出慈愛的光芒。在同事病人的眼里，爸爸是一個對工作一絲不茍，嚴謹認真的人。

　　在我的記憶中，爸爸的身影總是忙碌的，有很多個春節因為值班而不能和我們在一起跨年，半夜常常因急診手術被電話吵醒又匆忙趕去醫院。記得有一次病房里有一位重癥病人，用爸爸的話是這樣形容的“他那雙肺像修不好的輪胎既沒彈性，又會漏氣，真是個辣手的疑難雜診。就因為這個特殊的病人也受到了爸爸特殊的”待遇”，每天的查房時間他總比其他病患花上更多，并把每個人的病情一一記錄在公工作手冊上，揣在工作服袋里隨身攜帶著。為了盡全力拯救這位病人，爸爸主動聯系上海的教授請教并探討治療方案。

　　很多次因到家剛捧上飯碗卻被急促的電話又拉回醫院。媽媽不耐其煩的說：“每次吃飯總會電話響起，你吃上幾口再去吧。”爸爸一本正經的說：“這個病人情況不穩定，怎么能行，你們先吃。”話還沒說完，人已經出門了。所以對爸爸來說沒有規律的吃飯也是家常便飯，不足為奇了，但他從沒一句怨言。他把病人的病歷還區分顏色，紅色是重癥，黃色是中度，綠色是康復中的標志。每次延遲的下班前還叮囑護士阿姨嚴格把關。爸爸常和我開玩笑說：“我們是生命的'代言人，鬼門關的克星，來不得半點馬虎的”每每望著你匆忙的背影敬佩之情油然而生……

　　爸爸還是個聰明無比，極有耐心的人。利用寒假他教會我數學中的難題。他常常鼓勵我不會要多問，題目學會觀察。對于一個接受能力不太好的我，每一次他的講解總會不厭其煩。把我的錯題讓我反復做，每一次復雜的幾何題總會被爸爸剖析的簡單順手。他為了讓自己更專業居然還會“備課”，拿上數學書研究半晌。現在我的數學做起來比原來得心應手多了，還多次評到了“優秀作業”。我總會情不自禁瞥上爸爸幾眼，心中默想“好聰明，什么都懂”。

　　你們說這樣的人能不讓我敬佩嗎？

這樣的人讓我敬佩作文4

　　霍英睿，女，13歲，祖籍祁縣，就讀于天津市咸水沽第四中學，愛好寫作。

　　說起敬佩的人，大多數人想到的是某個名人，或是某個優秀的朋友。而我最敬佩的人，卻是我的媽媽。

　　我的“保溫杯”

　　媽媽是我的保溫杯。每天清晨一杯熱度適中的溫水，桌上放著已經打包好的早餐，往學校帶的杯子里已經裝好我最愛喝的'檸檬茶，枕邊的校服總有陽光的味道，書包里總會被塞上一瓶我最“討厭”的牛奶，晚餐總是營養搭配一應俱全的美食，削好的水果放在我手邊。總在已經不冷的天里被逼穿上厚重的棉衣，畢竟媽媽的天氣預報總比別人冷上幾度。有媽媽在，偌大的世界里我從不會孤單，因為媽媽是我的“保溫杯”，是我永遠觸手可及的溫暖。

　　燃燒的“傲骨棉”

　　媽媽是燃燒的“傲骨棉”。媽媽出生在中醫世家，三代為醫，她也對這個職業有種異于常人的情愫。記得一次媽媽手術，術后需要好好休息。有些病人去醫院看病沒找到媽媽，便打電話來問，甚至熟些的就直接找到家里。那時媽媽才術后沒多久，家人都勸她推辭掉，媽媽卻不樂意，生氣地說：“人家既信任我，讓我來治這個病，我怎可因為自己的原因耽誤了人家的病情？”于是還是把病人叫來，一起吃頓便飯，敘敘家常，望聞問切，再寫了方子讓病人照著去抓藥。

　　媽媽最開心的時刻，無非是治好了哪個病人的頑疾。這時媽媽總會自豪的告訴我們，仿佛得到獎勵時的小孩。這也是媽媽最美的時刻，因為這時，媽媽眼里有光！

　　有一種植物，根莖極苦，但它用似火的顏色掩蓋了自身的苦味，它叫“傲骨棉”。媽媽就是一株燃燒的“傲骨棉”。

　　鄰居們的家庭醫生

　　媽媽是鄰居們的家庭醫生。誰家的孩子有鼻炎，誰家的老人腿腳不方便，她總能記得一清二楚。那天晚上，鄰居家打來電話，說是孩子生病了，又只有爺爺奶奶在家，去不了醫院。一掛電話，媽媽飯也顧不上吃，從家里翻出藥和聽診器就急急忙忙的看病去了。直到那孩子退了燒，媽媽才放心下來。回到家媽媽把涼了的飯菜熱了一下草草吃下，已是深夜了。隔壁的阿姨總說，媽媽是大家的家庭醫生，有了媽媽都不用跑醫院排隊看病了。

　　從小我就覺得，媽媽一定是世上最偉大的存在，媽媽這樣的人，用自己的綿薄之力照亮了萬家燈火，也照亮了我的心靈。所以我敬佩她，也敬佩千千萬萬個如她一樣給人溫暖的人。

這樣的人讓我敬佩作文5

　　也許，很多人很多人寫爸爸都是“父愛如山”，贊頌父親的偉大……而我通過這一單元的學習對我爸爸產生了另一種看法。

　　作為父親與老板兼職的老唐，在我小時候是沒有太多記憶深刻的事的，因為他忙。一個星期他總有幾天不著家，不過我卻沒在乎過，媽媽和奶奶填補了爸爸不在的光陰。

　　到五、六年級了，我開始叛逆。干過的許多壞事，我爸不問都知道是我干的，而奶奶和媽媽仍一頭霧水。六年級時流行“瑪麗蘇"，就悄悄湊錢去買，無心學習。看著我日漸低迷，難得回家一次的老唐居然不理我，我便屁顛屁顛地泡好茶、遞上遙控器。可老唐只點點頭瞥了我一眼，我感到害怕，便悻悻地躲進了房間。

　　到大一些了，我就經常去老唐的公司，發現他的另一面——作為“bigboss”的方面。

　　老唐總能以驚人的知識存儲和閱歷、經驗驚艷到我。作為白手起家的老唐就算對專業涉獵不深，也總有自己獨到的看法。經常有財務部的小姐姐給老唐報賬，老唐總能捕捉到一些關鍵點。有一次，老唐聽著一個姐姐報賬，看著報表，他突然發現一個細微的的錯誤，于是他們就開始討論。我在一旁，發現這不是在家和老媽開玩笑的老爸，他說著我聽不懂的專業術語，散發著知識分子的“味道”。過了幾分鐘，他們討論出了結果，那個姐姐沒有進行校對。

　　老唐還有一點讓我敬佩——他的待人之道。他對人一向大方、豪爽，不會讓人感到不舒服，經常會有一些老總來公司找他。老唐的眼睛很“毒”，他總能看出一個人的.心思。曾經有一個人找他談合作，那個人想多賺錢，就專門套老唐的生意底線。他說的并不明顯，我只看到老唐不緊不慢地嘬了一口茶，又點了一根煙，便意識到事情有點怪，氣氛很詭異。接著就聽到老唐完美的接住了他的梗，還微微的暗示了他一下。不久那個人面露一些尷尬，老唐看了我一眼，我立刻懂了，站起身來，說：“爸，我餓了。”老唐看了一眼表，說：“也到飯點了，一起去吃飯吧，我做東。”

　　不過作為老板還有一個方面。下班后，又是老唐請辦公室里的哥哥姐姐們吃飯，他開玩笑可是信手拈來。

　　老唐是與眾不同的老爸、嚴謹精明的老板、更是與時俱進的段子手。不禁瘋狂為老唐打call呀。

　　他是我的榜樣，更是我的偶像。

這樣的人讓我敬佩作文6

　　也許身在異鄉，也許環境窘迫，也許離開了親人。但走進那簡樸但是溫暖的小巷，就感到了似親人般的溫暖，如沐春風。

　　從兒時起，他的身影就出現在我的記憶中。我隨著年齡的成長逐漸了解，這個老人一直在幫助我們家，無論是從繪畫與生活中，還是從精神上。齊爺爺雪染雙鬢，但精神矍鑠，一雙微微內陷的眼睛望過來，眼神里總是帶著關懷的笑意，看到這雙眼睛，難免會感到親切。

　　這位老人和我們家的羈絆從哪里開始的呢？聽父母講述，但年父親拜齊爺爺為師學畫花鳥，老人家就對父親十分照顧，就算現在去看望他也是要噓寒問暖一番的。不過齊爺爺在我腦海的印象不算很深，只是淺淺的和藹老人形象。相比之下，齊奶奶反而更有趣些：

　　齊奶奶愛花，并不大的陽臺上卻全是綠色，綠蘿濃密得快要把鐵窗欄遮擋個嚴實，不同季節還有各式鮮花出現，例如蟹爪蘭、梅花、吊燈花……同是愛花之人，心意相通，看著這滿眼的綠色心情也舒暢起來。

　　她的親切往往是體現在行動上的，時常與我促膝長談，講些年輕時的故事，時不時眨一下眼睛，眼角的皺紋都笑起來了，在臨行的時候，總會給我們拎上一些東西，有時是面條，有時是野菜餡的餃子，兩手都不閑著，她還是說：“拎著這個……再拎上個面條吧……”，送我們也送到樓下，無一例外。她讓人感覺到被牽掛著，能為素不相識的人如此關懷，這樣的人讓我敬佩。

　　現如今我們不大見面了，只能看著家里玄關上的一幅牡丹畫睹物思人，那牡丹正是出自齊爺爺之手。籬下幾枝牡丹，國色天香但又不同于其它庸脂俗粉，十分耐人尋味，就像那位老人一樣，仙風道骨的，真正畫出牡丹的那種“氣質”來了，令人們感嘆。什么時候我也能有這樣的水平呢？我暗自想著，這樣的人讓我敬佩。

　　正值春暖花開之際，陽臺上沐浴著陽光的麥香蘭也競相開放，這是我幾年前向齊奶奶討要的。看著薄如蟬羽的米黃色花瓣，嗅著空中清雅的香氣，令我想起來齊奶奶。她微笑的`面容正如這春風，能掃去心中的陰云，溫暖人的心頭。心中泛起陣陣暖意，又是怎樣的精神才能讓這對老夫婦成為他人心中的掛念，就像是半個父母一樣，我覺得這已經超脫了助人為樂的范疇了，令人贊嘆，令人敬佩。

　　又是一年春季，我隨著春風翻閱記憶的倉庫，回憶起了這兩位老人。他們的品德，精神，在當今社會顯得更為難得，怎能讓人不敬佩？

這樣的人讓我敬佩作文7

　　人的一生中，會出現各種各樣不同性格的人，也有不同的氣質、不同的人品，他們可能是你生命中的過客，但是我還是很敬佩她。

　　她是一個很平凡的小姐姐，她長得挺標志的，大大的眼睛、櫻桃似的嘴巴、高挺的鼻梁，一頭烏黑的大波浪長發及肩自然地散落著，我雖然不認識她，但她那帥氣的一刻讓我不得不記著她。

　　那一天的陽光很明媚，我滿懷著好心情打開了手機，在度娘的空間游蕩。我清楚的記得三點四十一分，我看到了讓我一生都難以忘懷的視頻，那個視頻里面的人有讓我敬佩的、有讓我厭煩的、也有讓我心疼的。

　　視頻的內容是這樣的：在某市的一輛公交車上，有一位應該是放假回家探親的兵哥哥，他本坐在位置上坐的好好的，突然來了一個“兩百斤的大胖子”走過來對那個兵哥哥說：“你起來，讓給我坐！”那語氣像極了古代的那種紈绔子弟，他的所作所為讓我很氣憤，因為他的東西占了一個位置，他還非要再讓兵哥哥讓一個座給他。我心想：這人都不害臊嗎？一個人占倆位兒，抱著東西坐不行嗎？活脫脫一“兩百斤大胖”。我心里正想著，那位帥氣的小姐姐出現了，然后他們就斗了起來……小姐姐：“他為什么非要給你讓位兒？你誰呀你，面子咋這么大？”大胖子：“我是誰跟你有關？他是軍人，當兵的為什么不給我讓位？”小姐姐：“他是軍人就要給你讓位嗎？他為國家做了那么多，哪次國家需要不都是當兵的.沖上去頂著嗎？你為國家做了什么？你除了吃國家的糧食把自己吃的這么膨脹你還干什么了？”大胖子：“不是，關你什么事啊？你有病啊！”小姐姐：“對，我就是有病，我心臟病、闌尾炎，你給我治啊？”兵哥哥：“好了，你們別吵了，我讓！”說著就準備站了起來，小姐姐帥氣的出手把兵哥哥按了下去并說：“讓什么讓？不給他讓，給他讓什么？他還能打我不成？”視頻到這兒就結束了……

　　是呀！當兵的就非得給他讓位兒嗎？是，軍人是要為人民服務，可是我寧愿讓他破例一次，因為那種人太沒有良心了！那個小姐姐是真的十分讓我敬佩，我很贊同她的做法，那種大胖子就是不給他讓位兒，一點都不值得，說話難聽點吧，就是大胖子的良心被狗吃了，那丑陋的嘴臉我真的一點都不想記起來。

　　那個視頻，不要問我為什么知道的那么仔細，因為我看了很多遍，我真的不知道那大胖子是在哪家整容醫院在臉上打了多厚的玻尿酸而厚臉皮的占了一個位后又要軍人給他讓位兒的，我同時也很敬佩那位小姐姐那么勇敢的站出來為兵哥哥辯論，我覺得這視頻是真的要永存在我的腦海里了。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　仰望星空，無數晶瑩的星星讓我浮想聯翩，我的思緒飄到從前。縱觀中國上下五千年的歷史，有一些人，他們“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，面對黑暗與挫折，他們堅忍不拔，勇往直前，在歷史的長河中發出璀璨的光芒，他們值得我們敬佩。

　　堅貞

　　他，有一腔愛國熱血，也有遠大的志向；他，竭盡全力希望把楚國帶向繁榮富強。可昏庸的楚王讓楚國的實力一日比一日衰弱。他極力進諫，希望力挽狂瀾，可迎接他的，卻是撤去官職，被趕回老家。他心灰意冷，一腔熱血無處潑灑。

　　回家路上，連路過的漁夫都嘲笑他為什么不同流合污。同流合污嗎？對，這樣是可以得到高官厚祿。但這樣又值得嗎？眾人皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒，在黑暗的世道中，他絕不茍且偷生，寧愿以死來證明自己的.清白。

　　于是，他抱起一塊石頭，沉入了滾滾的汩羅江中。

　　他雖然走了，但留下了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古名句，留下了堅貞。

　　堅忍

　　他，突遇飛來橫禍，被打入大牢；他，承受了一個男人最大的屈辱。他想逃避這污濁不堪，不辨忠奸的現實，可又不得不接受。他，甚至想用一條白綾，來證明自己的清白，去一個沒有屈辱，沒有斗爭，沒有黑暗的世界。可他，深深的明白，自己還有父親的遺愿未完成。雖然沒有了尊嚴，但即使“茍且”，他也要活下去，用筆書寫自己的尊嚴。

　　于是，他拿起光禿禿的筆，十幾年時間，寫下了一個又一個王朝的興衰。終于，一部歷史著作完成了。

　　他雖然走了，但留下了《史記》這部不朽的著作，留下了堅忍。

　　堅強

　　他，少年時即才華出眾，喜與大詩人為友；他，有過“會當凌絕頂，一覽眾山小”的志向。于是，他游歷了名山大川，將知識收盡于心底。本以為能做個不小的官，可天寶年間的唐玄宗任人唯親，隨便一個小官把他打發了事。接著，安史之亂洗劫了他的家園，連皇帝都逃之夭夭。他無家可歸，只好四處流浪。他原本垂頭喪氣，但看到處處受苦，正在水深火熱之中的百姓，他心中的激動和對現實的不滿如火山般爆發出來。

　　于是，他揮筆寫下一首首詩歌，將現實的無情揭露得淋漓盡致，直到聞官軍收河南河北。

　　他雖然走了，但留下了千古名篇，留下了堅強。

　　這就是偉人，他們經歷過“山重水復疑無路”，經歷過“身世浮沉雨打萍”，但他們堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。沒錯，雖然他們的肉體已經被歷史的塵埃掩埋，但他們的精神會一直被后人敬仰、傳頌。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　在每個人的生命中都遇到過許許多多，各種各樣的人，他們可能讓你尊敬，可能讓你感動，當然，我也不例外，在我的生命里也有這樣的一個人讓我敬佩，而她就是我的老師，我的陸老師。

　　我很慶幸在我的小學六年級時能遇到陸老師，即使相處的時間只有1年，但陸老師，依然給我留下了深刻的印象，成了讓我最敬佩的老師。傳言中，陸老師是一位很嚴肅的老師，記得當時初次見到陸老師，我也被她的氣場給震懾住了。陸老師是中等偏高的身材，一頭棕色的直發扎著一個低馬尾辮，配上淡黃的皮膚看起來十分精神干練，陸老師高高的鼻梁上戴著一副眼鏡而眼鏡后的眼睛好像一下就能看穿你的所有心思，這也是為什么我當時十分“敬佩”陸老師的原因。

　　陸老師是數學老師，而當時數學正好是我的弱項，所以，在一開始上課時我都不敢抬頭直視老師的眼睛，就害怕老師會點到我的名字，自己太“笨”，又答不上來，但當我有一次終于鼓起勇氣抬起頭時，卻發現老師那雙清亮的眼睛帶著鼓勵的眼神一直看著我，我的心微微滯了一下，隨即又低下頭去，但其實我已經沒有那么懼怕了。而且經過幾次老師專門給我耐心講解錯題后，我也慢慢開始會自己獨利思考題目了，有時做對了幾道題目，得到老師表揚，心里便像抹了一層厚厚的蜂蜜一般，能甜一整天，而讓我印象最深刻的`一次就是在小學畢業考試之前，我因為陸老師的一句“我相信你的，加油吧，你可以的！”就突然充滿了信心，數學還出乎意料的，破天荒的，考成了所有功課里最好，我知道這離不開這位讓我敬佩的老師對我的悉心教導和貼心鼓勵。

　　但其實我們陸老師還是一個“體育健將”，聽陸老師說她以前在初中時就是學校籃球隊的體育骨干，多次代表學校去參加比賽，并取得了很好的成績。怪不得每次陸老師用粉筆“提醒”講臺下開小差的同學總是這么準。而且在學校每年冬天冬練晨跑時，別的班的班主任都是站在一起聊天，而我們班的陸老師不是打排球就是踢足球，不是投籃球就是打乒乓球，有時還和我們一起賽跑，總之，一個大課間下來，陸老師留得汗一定比我們還多。有一次，我們在與老師聊天時，有個同學大膽問：“老師你明明可以和其他班主任一樣一起聊天，可為什么你還要陪我們一起鍛煉呢？”老師笑了一笑：“因為鍛煉健身本來就是一件快樂的事情，而且我是你們的老師，我也要為你們做出榜樣，要調動你們運動的積級性，學習之后總得放松一下，每次跑操既能鍛煉身體，達到放松效果，何樂而不為呢？”因此這又是一個陸老師讓我敬佩的地方。

　　這就是我最敬佩的陸老師，一個知識淵博、幽默風趣、嚴厲而又溫和的，運動細胞還特別優秀的陸老師，這樣的陸老師讓我敬佩，這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文10

　　在我的記憶里有許許多多讓我敬佩的人，其中最讓我敬佩的人是環衛工人，為什么說他們讓我最敬佩呢？因為他們常常默默無聞，無私奉獻的為人民、為社會做出了貢獻。

　　環衛工人像勤勞的蜜蜂，總是不辭辛勞、兢兢業業；環衛工人像馬路天使，總是保持著街道的整潔；環衛工人又像燃燒的蠟燭，總是默默無聞、無私奉獻。

　　夏天，炎熱的太陽炙烤著大地，小鳥、螞蟻都不知躲到了什么地方，知了趴在樹枝上叫個不停，人們紛紛躲進了房子里打開了空調。可這時，只有環衛工人還在大街上打掃衛生。她一個勁兒地掃起地面上的垃圾，濺起一地的灰塵，大豆般的汗水不住的往下流，汗水弄濕了她的衣裳，她一邊打掃，一邊用袖子擦擦額頭上的汗珠。

　　秋天來臨了，樹葉們飄飄揚揚，很快就給大地鋪上了一條厚厚地毯。景色是很美的，可也給環衛工人帶來不小的麻煩，他們拿著個大掃帚反復地清掃著地面，亮麗著每一條街道。

　　冬天，寒風凜冽，北風呼嘯，路邊、馬路上、人行道上到處都堆滿了枯枝敗葉。清冷的大街上偶爾開來幾輛車，人們都穿得厚厚的，而環衛工人穿得很單薄，卻在瑟瑟冷風中干的熱火朝天。有時大雪紛飛，許多人拿起手機拍照，許多人玩起了堆雪人、打雪仗。可是，大學帶給他們的，是辛苦的'清理勞動，他們又得拿起鏟子鏟雪，又得拿起掃帚掃地……他們在寒冷的天氣里累得滿頭大汗，在寒風中也不覺得寒冷，因為她們在歡樂中忘記了疲憊和寒冷。

　　到了除夕的時候，每家每戶都團聚在一起吃年夜飯，有的放起了炮竹，而環衛工人呢，他們卻在外面打掃，無暇顧及自己……

　　春天呢？新生的樹枝嫩葉，更換下那些秋冬季節還未落下的舊葉，這時正在環衛工人的掃帚下歡快地舞蹈。

　　就這樣，年復一年，日復一日，世界因你們的勤勞而更加整潔，世界以你們的汗水而更加美麗，世界以你們的勞作而更加璀璨……

　　當你呼吸著新鮮的空氣，漫步在干凈的道路上，你會覺得這個世界很美，而這一切都歸功于環衛工人。是環衛工人每天清晨奏響了勞動樂章的第一個音符，是她們用一把掃帚掃出了世界的文明。

這樣的人讓我敬佩作文11

　　一頭掉得差不多的頭發，臉上布滿皺紋，但是，他有一雙明亮的眼睛和一張永遠掛著燦爛的笑臉，手上的繭比松樹皮還要厚，腳有殘疾，走起路來歪歪扭扭的。這就是我親愛的“年僅六十歲”的外公。

　　我爸媽在城里買了房子，他卻不來住，偏要和外婆在農村里種菜、喂雞。他總是想要掙到一萬塊錢。為此，他在農村的土房子里窩了好多年，不知道翻了多少土，不知道踩了多少雞屎。甚至他對菜和雞的喜愛都超過了他對我媽和舅舅的喜愛。那天，媽媽和舅舅開了四個多小時車來接他去城里住，到了吃中飯時，卻只看見外婆來招待我們，我疑惑了，外公哪里去了呢？外婆仿佛知道我在想什么，伸出手指了指一行通向雞棚的全是雞屎的腳印，我立刻恍然大悟。等外公回來時，我們吃完飯了，他匆匆忙忙地扒了幾口，突然想了什么似的：“哦，菜地還沒澆水呢。”說完，立刻放下飯碗，又留下了一行通向菜地的長長的腳印，看著他吃力地提著水桶的背影，我不禁笑了起來：真是個老傻子！

　　過了半個小時，外公回來了，他笑得那么燦爛，這是一種發自內心的笑，臉都舒展開來，像一朵綻放的花。媽媽嚴肅地對外公說：“爸，跟我們去城里住吧。”外公也嚴肅了，固執地說：“賺了一萬塊錢，我就去城里住。”

　　時光飛逝，院子里的桃花開了又謝，謝了又開，外公竟然真的.實現了他賺到一萬塊錢的“偉大夢想”。外公果真兌現了他的承諾，和舅舅一起去了株州帶我妹妹。但聽舅舅說，他在那邊無聊得很，整天嘮叨：“我干點什么事呢？”

　　大約幾個星期后，外公不再無聊了，整天窩在他的小屋里。在干些什么事呢？會不會搗什么亂呢？難道他又想賺10萬塊錢？

　　我去看望外公的時候，只覺得外公精神面貌比以前好了許多，這更加深了我心中的疑惑。來到外公的書房，我竟從書房中搜出一些墨跡，幾張報紙、幾支毛筆，和一個沾墨的硯臺，更令我震驚的是外公枕頭下壓著一張小紙條，上面寫著幾行歪歪扭扭的字：書法作品賣到10萬塊……

　　也許，外公心里想的不只是錢那么簡單吧。

　　我不禁對外公肅然起敬。

這樣的人讓我敬佩作文12

　　他一直佇立在那里，從綠色的希望爬滿柳的枝條一直到梅花綻開散發出幽香。總有這樣一個身影，堅定地站在湖邊。

　　初次來到這個公園，就發現了這里儼然沒了城市里的喧囂，只有一份鄉村的寧靜祥和。野花遍地開，簇擁著，紅的黃的紫的，融在了一塊，形成了一道靚麗的風景。翩翩彩蝶，在花旁舞蹈，在花枝間穿梭，起伏在田野的翠綠里，好一派生機勃勃。然而一位老人的出現立刻打破了這祥和的氣氛。

　　我離他很遠，只能模糊地看見他的身影。老人站在湖邊，手持一根木棍，將長棍伸到湖里，似乎在奮力撥弄著什么東西。那不斷激起的浪花聲讓我的內心不再平靜。望著湖泊旁豎立的那塊牌子，上面“禁止捕魚”幾個大字刺痛了我的雙眼。我向他的身影留下了一個鄙夷的神情，便加快腳步走上前去一探究竟。

　　不知不覺中，我已走近了老人，他的舉動也漸漸清晰起來。一雙皸裂的手，飽經風霜的臉龐，佝僂的.背，便勾勒出了老人的模樣。他腳尖著地，腳跟緩緩抬起，瘦弱的腿似乎還在風中微微顫抖。他的那雙骨瘦如柴的手緊緊地攥著長棍的一端，老人的肘關節因用力而微微泛白，手臂上青筋條條綻出，他的手臂不斷地向他的“獵物”揮動，激起的水花打濕了他的衣服，但他毫不在意，他的汗水早已與這水花融合在了一起。

　　終于“獵物”撈了上來，他揚起嘴角，臉上的皺紋條條突起。他看見了我，笑著對我說：“小姑娘，可以幫我把那個桶拿過來嗎？”我瞥一眼那個桶，無比潔凈，一如他泛白的袖口。我神情復雜地將桶遞給他，重新打量起了他。這才發現他并沒有那么破爛不堪，他的衣服很白，是那種漂白后的舊色，衣角皺巴巴的，這件衣服不大，但穿在他身上似乎大了整整一圈。他的皮膚黝黑，顴骨突出，看上去很瘦弱。

　　他忽的將“獵物”放進桶里，原來他的獵物并不是活蹦亂跳的魚，而是被游人扔進湖里的垃圾，我為之前對他的誤會和鄙夷感到愧怍，更是對他產生了空前的敬意。他就是這樣奮力用木棍清理湖面垃圾，一趟又一趟，一天又一天……此時波光粼粼的湖面亦如老人的精神閃閃發光。

　　之后，我一有空就會來到這個公園，這里一如既往，祥和寧靜，只是這個老人的身邊多了一個拿木棍的孩子，陽光下一老一小的笑聲在湖面漾開……

這樣的人讓我敬佩作文13

　　于千萬人之中，遇見你要遇見的人。于千萬年之中，時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步。遇見了，只能輕聲說句“原來你也在這里。”

　　——題記

　　回憶一起度過的六年光景，你像一面鏡子，將我的浮躁，我的難度，我那極強的依賴性照的體無完膚。

　　如水般寧靜

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴的鐘聲總是如約而至，操場上樓道里教室中同學們活躍的氣氛，在教室的每個角落里都迅速漫延開來。但是教室的一角，你一直在不停地做題。仿佛只要沒有“風”和“石”的吹打。你就是一面水的鏡子，仰之彌高，鉆之彌堅就是對你最完美的詮釋。

　　如鶴般獨立

　　記得那時候的五月是最激動人心的時刻，不是因為可以吃冰激凌，而是可以去春游了。百花齊放，鶯歌燕舞，到處都是一片生機勃勃，春意盎然的景象。

　　“你家長怎么沒有來呢？”班主任親切的問到“他們在哪里你知道嗎？”你望向了窗外用手指著一個荒無人煙的.角落。弱弱的說：“在這兒吧？”又指向另一個精彩紛呈的街道。輕輕的問道：“也可能在這兒，對吧？”班主任摸了一下你的頭，卻笑而不語。

　　“請各位出去站隊‘靜怡’，你留一下。”她把你叫到一角，輕聲的說什么，我也不知道只見你淚水奪眶而出，望向了你所指的每一個角落。

　　到達了目的地后，許多活動你都自己一個人完成。如劃船，釣魚……最后，我們收拾好東西準備往返時，你卻坐在一棵還會未長出葉子，樹皮凸起的一棵大樹下。又開始落淚了，在你的淚水中，我讀出了一種無聲的語言：沒有父母在身邊也要做；沒有老師也要去學習；沒有物資就去創造！

　　如火般熱情

　　我在和你第一次做同桌時，你就以299的總分高調亮相。但你沒有嫌棄我我在一道數學題上與過去時，你總是循循善誘，引導我越過一個又一個“坎”！

　　你熱情似火，在我內心，下雪時總為我驅散他們。你的微笑，你的言語為你的火焰，增加了溫度與色彩！

　　回憶六年的光景是你讓我知道的水可以澆滅浮躁，火焰可以驅散懶惰，鶴的背上卻是整個世界！

這樣的人讓我敬佩作文14

　　漫漫求學路上，是老師、是家長、是同學，有時，忽如一盞明燈，為我指點方向。他們對我的關愛，他們對工作的恪守，讓我無比敬佩……

　　六年級，這個小升初的學年，時間仿佛也如此緊張。我們班這時調來了一位新老師。

　　她姓吳，五十多歲上下，慈藹的笑容時常掛在臉上。雙鬢已有些斑白了，眼鏡底下藏著不可預知的深邃。往往，她講起作文都是滔滔不絕。仿佛所有的智慧都會潑灑在上面；所有的同學都無比佩服。可我，偏偏這時陷入了作文的“怪圈”：要求的嚴格讓我無所適從，我常常不知道自己該寫什么，望著空白的紙呆呆出神……

　　那是一個上午，作文課上的我什么都聽不進，腦海里充滿著下課嬉閑的情景。寫作文，一片渾渾噩噩；合上筆，下課鈴終于熬來，懶散間有一比忐忑不安，我交上了考卷。

　　不料，才剛放學，吳老師便召我來“面批”作文。我的心頓時提上了嗓子眼。要知道，這可是“當面級”的待遇啊！拖著沉重的`步伐走著，想起從前老師大聲訓斥的情景，腦海中浮現出她慈藹的面容，掙扎著……

　　走進辦公室，來到她桌前。吳老師坐在椅上，轉過頭，微笑地望著我，眼中布滿血絲。顯然，她又是一個下午不曾離位。她叫我離她近些，將頭埋下。成堆的材料上，赫然擺著我的作文，紅色在紙中點綴著。她不緊不徐地叫住我，指著作文內容說道：“這是不是有些千篇一律了？”我點點頭，她的手下飄滿了紅精靈，刪除符號，修改符號，精心雕琢的句子，全部映入我的眼簾。吳老師一開口，那話音竟無一點慍色。“你瞧，這個詞，改成那個，既生動又簡潔，不更好嗎……”望著她智慧的雙眼，我的措詞為何沒有如此精妙？我的心底，打心眼地對她敬佩。

　　瀏覽了全篇，老師的聲音忽然嚴肅了：“你為什么每次都用一種題材？”心中的疑惑仿佛被一針見血地點出，爆發了，“老師……我找不到其他題材……”吳老師聽著我支支吾吾，笑了笑，便起身牽我到窗前。她指著窗外說：“看，春日的爬山虎多綠啊，這不正是生機勃勃的象征？窗下掃地的大爺工作不息，不正是勤勞質樸的象征嗎？孩子，窗外的一切，都是題材啊！”我若有所思地點點頭。“孩子，你知道嗎，仔細觀察生活，生活便會多姿多彩，筆下也便妙筆生花了！”是啊！生活在眼前，吳老師那么享受，我卻視而不見。現在，她終于讓我明白了寫作的真諦！她的敬業，她的熱愛，對生活，對我們，永無止息。這，多讓我敬佩啊！

　　再次走上考場，翻開作文卷。我的思潮開始無限地涌動——我獲得了多少的思想，不再茫然，不再無助。猛地，我又想起了她——這樣的身影，這樣的人，讓我無比敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文15

　　老家四嬸是個勤快、節儉、顧家又明白事理的人。

　　一大清早，天還未亮，首先聽到的是四嬸拉開雞籠的“咔嚓”聲，接著，“大聯歡”開始了——母雞覓食的“咯咯”聲，花豬等待喂食發出的急不可待的“嚕嚕”聲。四嬸也唱起了喚雞曲——“咯的咯的…”。于是，老家里其余的'村婦也不甘落后地相繼拉開嗓門，村子便沸騰了。

　　安頓好一切，四嬸便挑起一擔龔土早早下了地。晨光照著她那黑黃的臉龐，微風吹起她蓬亂的頭發，四嬸瘦弱的身軀在晨光中拉出一段長長的身影。雖然她是女流之輩，但是挑一擔百斤的糞土都不喘氣，腳步比男子漢還跨得大。路過的村婦看見總要對遠遠落在后頭的四叔打趣：“老四，怎么不喊媳婦等一等？”滿頭大汗的四叔的臉總是羞得像一個大蘋果，紅通通的。

　　四嬸還掌握著家里的財政大權。平時一個子兒也不舍得花，一股腦兒全塞進小箱子里，外加一把老式銅鎖。鑰匙放在貼肉處，一刻也不離身。四叔好賭，平時寧愿吃少喝少也要把錢省著送上賭場。因此四嬸對四叔看得很嚴，從不讓錢沾四叔的邊。四叔有一分錢，她都要沒收，決不含糊。對此，四叔十分無奈。只有當別人說他娶了個好媳婦時，他才雞蛋里揀骨頭般數落幾句四嬸的不是。

　　別看四嬸“小氣”，她也有不吝嗇，明白事理的一面呢！

　　開春了，翻地、耕地、拔草，累得四叔骨頭要松散了。于是，他鼓足勇氣，對四嬸說：“依——依我——看明子的書是不是不要讀了？這年頭，學費太貴，一個女孩子家讀什么書？如今又忙，回來正好做個幫手。你看三叔閨女沒讀書，不也過得蠻好嗎？日子不也過得很紅火？連房子也蓋了！看咱家，這上有老下有小的…”他的話突然停住，往后稍微退了退，因為他看見四嬸的眼睛已經瞪得銅鈴一般圓。

　　四嬸跳了起來，雙手插腰：“你自個兒是大老粗，還要害孩子！上有老下有小咋啦？上有小下有老就不讀書啦？不成，明子的書一定得讀，咱人窮志不窮。”

　　明子至今在讀書，學習成績優異。

　　這就是我敬佩的四嬸——一個勤快、節儉、顧家而又明白事理的四嬸。