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鯉魚跳龍門作文

時間:2023-08-19 10:27:48 好文 我要投稿
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鯉魚跳龍門作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的鯉魚跳龍門作文,希望能夠幫助到大家。

鯉魚跳龍門作文

鯉魚跳龍門作文1

  “20xx年的第一場雪,比任何時候來得更猛烈些……”爸爸的手機忽然響了起來,爸爸打開手機,按下接聽鍵,只聽見媽媽的聲音傳進我的耳朵里,“快帶妞妞來南湖看鯉魚”,爸爸掛了電話,興奮地對我說:“快,穿好鞋子,準備出發!”我急忙穿好鞋子,坐上摩托車,向南湖進軍。

  在路上,我們遇到了麻煩,因為我們被洪水阻攔,好多路都不能走,左拐右拐終于到了南湖。我好奇地沿著通往南湖的樓梯走下去,當我看到南湖的`景色時,我驚呆了:無數條大大小小的鯉魚正在奮力向洶涌的洪水沖去,它們突然躍起,矯健的身姿在夜色中劃出一道優美的弧線,然后又猛然竄進水中,它們好象并不懼怕這來勢洶洶的洪水,反而在與洪水的搏斗中收獲到了拼搏的快樂,我不由得想起“鯉魚跳龍門”的故事:相傳遠古時期,在一條江上有一扇龍門,據說鯉魚只要跳過了龍門就可以變成龍,一條大鯉魚知道了之后,游近龍門,使勁一躍,就躍過了龍門,剎那間,鯉魚長出了爪子,伸長了鼻子,變成了一條大龍……我真的很佩服鯉魚的這種挑戰精神,站在南湖邊,我望著努力奮斗的鯉魚們久久不肯離去。

  我真希望自己能變做一條鯉魚,跟著魚伙伴們一起沖向洪水,迎接挑戰……

鯉魚跳龍門作文2

  在上個星期,我看完了《中國民間故事》,每個民間傳說都孕育了一個個道理。內容也十分有趣,我印象最深的一個是“鯉魚跳龍門”,今天,我就來講一講。

  上古時期,大禹治好了洪水后,找到了一處洪水堵塞之地,那就是龍門山。龍門山高入云層,欄住了黃河,使黃河江水倒流,洪水泛溢。于是大禹帶著數百個將士,在山間打開了一個豁口,大禹把這個豁口取名“龍門”。

  龍門鑿成后,百姓們不再受洪水侵害,還能欣賞飛瀑的美景。而生活在水中的水族,只能在下游生活,為此它們十分不滿。這時,大禹告訴它們:“只要能躍過龍門,就可以變成龍!”

  水族們聽聞后,爭論不已。

  “太好了,我們能變成龍了!”

  “龍門這么高,我們怎么跳得上去?”

  在爭論中,日子一天天過去了,誰也沒有去試,因為龍門太高了,一不小心摔下懸崖肯定會摔個粉身碎骨。

  一條嬌小的紅鯉魚知道了,自告奮勇地說:“不試試怎么知道?就讓我來試一次吧!”大家一看是條小紅鯉魚,都嘲笑它:“連水里的'鱘魚都跳不過去,你更不可能。”

  小鯉魚并不氣餒,它退后幾步,攢足力氣,猛地向前游,一個跳躍到了半空中。這時,空中烏云密布,下起了暴雨,紅鯉魚借著云雨向前走。突然,閃電在空中擦出火花,正好落在紅鯉魚尾巴上,紅鯉魚真的變成了一條龍。

  這個故事告訴我們,雖然出身平凡,但經過自己的努力,一定能取得成功。

鯉魚跳龍門作文3

  這個星期六,媽媽給我買了一本作文書,我可高興啦!我先看了一遍目錄,當讀到《水果拼盤》的時候,就問媽媽:“媽媽,什么叫水果拼盤?”媽媽回答:“水果拼盤就是用水果拼制成的各種圖案。”“哦,用水果做的。那好,我也來露一手吧!”我自言自語道。

  我拿了很多水果,有紅蘋果、香蕉、鴨梨和草莓,先用小刀把紅蘋果片修成魚的外形放進盤子里,又在上面挖了幾個長方形的小洞,再把草莓一片片的插在小洞里。頓時,變成了片片魚鱗!我又用紅蘋果皮做成魚的嘴,也插在小洞里。最后,我拿梨片修成一個大大的`半圓,把它挖成龍門橋狀……

  爸爸和媽媽干完家務了,媽媽說:“你快去看看文文的老鼠,有沒有再去偷吃冰箱里的蘋果吧!”爸爸忙打開冰箱門一看,里面的水果已經所剩無幾了。正當爸爸、媽媽怒氣沖沖地向我的房間走來時,我趕忙端起一盤活靈活現的“鯉魚跳龍門”沖了出來。爸爸和媽媽看到了我的“杰作”,臉上頓時樂開了花,直夸我的水果拼盤做的好。這時,我還真有點樂不可支、沾沾自喜呢!

鯉魚跳龍門作文4

  大家都有聽過鯉魚跳龍門的傳說吧!一條鯉魚努力一躍,跳過龍門,變化成了龍。可是,有誰能知道鯉魚經過了多少磨難才完成這壯舉呢?龍門有一座山,在黃河的東面。大禹在治水時把山鑿了500米多一點。這一下,黃河從半山腰流了下來。水流很急,兩邊無法架橋,也沒有車馬能到對面去。然而在每年的暮春,便是鯉魚跳龍門的時候。這時,就會有黃色的鯉魚從大海、各條河流爭先恐后地游來。聽說在一年里,能登龍門的鯉魚,也只有七十二條不到。

  轉眼間,又到暮春了,黃河里又匯集了一群從條條河流到龍門來的'鯉魚。它們在下游練習著跳龍門,瞧,那條鯉魚多奮發向上,它雖然只有二十公分那么長,但它毫不自卑,往水底深處游。過了一會兒,水面濺開了水花,它跳出來了!那條鯉魚努力撲騰著尾巴,好像那樣能使它“飛”得更高似的。它越跳越高,甚至超過了許多大鯉魚。“轟~轟~轟”雷聲表示已經可以跳龍門了,鯉魚們紛紛向龍門游去,唯恐落在隊伍后面。一條大鯉魚首先跳了過去,它在前面做了幾個緩沖,到了龍門前,鼓起勇氣,奮力一跳,魚鰭在空中揮舞,尾巴使勁往上,它以為要做到了,更努力了。突然,一道閃電擊中了它的尾巴,啊!大鯉魚沒能經受住天火的考驗,“撲通”一聲掉進了水里。其它鯉魚也躍躍欲試,一會兒跳的不夠高,一會兒又撞到了龍門的柱子,大家都沒成功,這時,一條小鯉魚快速游了過來,奮發向上,逆流前進,當它剛登上龍門時,風雨交加,一道天雷也擊中了它的尾巴,但它絲毫沒有退縮,努力向上躍,跳過龍門時,它變化成了一條龍!

  鯉魚們一次次的撲騰跳躍,一次次的失敗前進,形成了一道大自然最美麗的風景。

  我被鯉魚感動著,贊揚它逆流前行,勇往直前,奮發向上和堅持不懈的精神!

鯉魚跳龍門作文5

  在這個暑假里,我的家里發生了一件又有趣又不可思議的事情——我家里養的小魚竟然在某個晚上給我們表演了“鯉魚跳龍門”的.節目!

  事情是怎么一回事呢?原來那天晚上,我正在和爸爸玩游戲,玩的不亦樂乎!突然間,我家客廳傳來“撲通”“撲通”的聲音,幾秒鐘就沒有了。我被嚇了一跳,愣在那里不敢吱聲。過了會兒,爸爸對我說:“你快去看看出什么事了!?”。我立馬跑到客廳,打開燈,左看看,右瞅瞅,沒有發現什么變化。再看看桌子上的小魚缸,啊!魚缸里竟然少了一條小魚?!我趕忙到處尋找那條不見的小魚,忽然,我看到它居然躺在地上!!我停了幾秒鐘才緩過神來,立馬喊來爸爸,和他一起把小魚重新又放回到魚缸中,這條小魚立刻在水里快活地游來游去。

  直到第二天,我還在想:魚缸放在大桌上,離地足有1米高,那條小魚竟然能從魚缸里跳出來,摔在地上還沒有死?真是不可思議!會不會當時他正在和他的同伴打賭:我能跳到下面去,信不信?不信?不信我跳給你看!然后它就來了個“跳龍門”了!

  你們覺得這件事是不是很有趣,很不可思議呢?

  從這件事我明白了個道理:凡是有生命的東西都想自由呀!

鯉魚跳龍門作文6

  今天楊老師端來兩個透明的玻璃盆,盆里躺著兩個“蛋黃”——乒乓球,看它們可憐地飄在水面上。像兩只即將要被人宰殺掉的小羊羔。不用說,我們大家已經知道今天要玩一個游戲——鯉魚跳龍門。

  老師請了一位同學,他是我們班有名的`小胖子,他叫李帥。他胸有成竹地走上臺,好像在說:不就是一個又小又輕的乒乓球,簡直是張飛吃豆腐——小菜一碟。

  游戲開始了,老師一聲令下,李帥深吸一口氣,對準乒乓球,猛地一吹,乒乓球在水面上連跳了好幾下,眼看球就要跳出去了,大家都興奮地站起來,突然球又掉了下來,大家又沮喪地坐了下來。

  他鼓足氣,又吹了一下,這一下讓球跳的老高,可就是沒出去。他有點急,鼓足腮幫,臉漲得通紅,像一個大蘋果,他連對著球吹了好幾次,可球像一只不愿被人吃掉的羊,在水中使勁掙扎就是不出去。李帥又吹了幾次,弄得全身是水,活像一只落湯雞,可球仍漂在水上,不肯出來。

  這時,有人給他出主意了:“從下面吹”,果然,按照同學的建議,他把嘴貼在水上,輕輕一吹,球跳了出來,他成功了。

  我想其實,做什么事都不能用蠻力,要靠技巧,它可以幫你輕松干好每一件事

鯉魚跳龍門作文7

  從前有一只小鯉魚,在河里穿來穿去,無憂無慮,不用上學,不用干活,生活過的很快活。

  小鯉魚出去遛彎兒的時候,海草先生給小鯉魚說:“大家都去跳龍門了,你怎么不去跳龍門?”小鯉魚好奇的問,是呀,每只小鯉魚都去跳龍門呢,海草先生回答。

  小鯉魚聽說有一個龍門景點,趕忙去報名,結果,小鯉魚發現導游不讓小鯉魚靠近,更不能進去,小鯉魚戴了它特做的胡子,戴了測身器的導游和一群嘰嘰喳喳的游客來了。

  導游一個一個的.側身說:“你叫什么名字?:游客說:”小四、小四球........."該小鯉魚了,它想了想說:“我........叫........小六。”導游側了側身說進去吧。

  幸好小鯉魚早有準備,它把普通魚的皮穿在自己的身上,小鯉魚見游客和導游走了,自己逆流而上,跳上龍門,面臨著這個挑戰,它不知不覺就跳了一個上午,一次次的躍向龍門,最后,在自己的堅持下,終于跳過了龍門,小鯉魚立刻變成了龍。

  而有的小魚還在池塘里游玩,小鯉魚決定要給自己起個名字,小鯉魚說,就叫鯉魚龍吧,鯉魚從空中落下,立馬變成了一只小鯉魚,這是怎么回事?小鯉魚急忙地說。

  原來小鯉魚還要繼續努力,面對困難,不后退,堅持自己的目標,不畏艱險,奮發向上,實現自己的夢想。

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