[優]吹乒乓球作文14篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的吹乒乓球作文，歡迎閱讀與收藏。

吹乒乓球作文1

　　”叮鈴鈴、叮鈴鈴……“上課了，只見老師抱著兩個籃球進了教室，老師告訴我們今天要玩一個游戲。只聽見下面紛紛議論，甲同學：”今天要玩游戲啊，肯定跟籃球有關！“乙同學：”是啊，老師的葫蘆里賣的到底是什么藥啊？“丙同學：”如果是打籃球，就太好了，要知道我是籃球高手哎！“老師清了清嗓子，示意大家安靜，一秒間，全班變得鴉雀無聲。老師解開了大家的疑問：”今天，我們舉行的是夾球比賽。“

　　于是老師宣布了比賽規則：在全班中選出12個人，分成兩小隊，每隊六人，隊長為陳海燕和林錦玲。陳海燕的隊名為：上進隊，林錦玲的隊名為：越新隊。兩人出拳選自己的成員。比賽時，每兩個人為一組，球在兩個人背靠背的中間，雙手不能托著球，除了快丟下去以外可以小托一下，還要繞過凳子回來，第二組的同學接上去，首先進行的是熱身賽。我們互相選好了以后，參賽的同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，好像準備上場殺敵似的，怒氣洶洶地盯著對方隊伍。

　　比賽開始了，老師將兩個板凳放在十米以外的地方。我隊的第一組是王鑫和一權，而越新隊的第一組是李穎和李林。王鑫和一權的速度極快，球卻像一個調皮的.小孩在他們的背上滾動，還好他們的默契感很好，平衡力也很好。而李穎那邊呢，速度雖然有些快，但他們的球很不乖，越走越偏，最后都到腰間了，于是她們又費了九牛二虎之力才調整過來。而我們上進隊的第二組出發了，是林森和蘭鍇。他們的速度也很快，只是快得球快丟了。越新隊的隊長錦玲與成員文韜趕上來了，我們的組員回來了，該我們兩個女生上場了。我的心里緊張極了如十五個吊桶打水--七上八下的。我和妙玲兩個，速度還行，只是球很頑皮，老是想下地玩耍。于是越新隊的張桂銘和陳一喬超過我們了，所以熱身賽是越新隊贏了。

　　正式比賽準備要開始了，同學們有了上一場的經驗，所以這一場更加自信滿滿了。我們精神抖擻著，待著老師的下令。我們隊伍的順序不變，而錦玲隊的順序已經改變了。開始了，王鑫和一權的速度更快了，好像是在為我們后面女生爭取更多的時間。還沒一會兒，第二組便上場了，而越新隊的第一組也才剛剛回來。時間如飛箭，轉眼間，就到我和妙玲了，我們迫不及待地將球弄好，輕裝上陣。一會兒， 我們回到了原點，頓時，我們組眉開眼笑的，因為我們隊和越新隊打成了平手。

　　這個游戲很好玩，還增加了同學們之間的友誼與默契，同時也告訴我們：失敗了不要氣餒，成功了不要忘形，記住友誼第一，比賽第二，讓我們共同進退吧！

吹乒乓球作文2

　　今天，老師說讓我們玩一場吹乒乓球比賽，教室立刻沸騰起來。

　　老師讓幾個同學去接水，一個接得滿滿的，一個接大半杯，還有一個只接小半杯。水接好后，老師給我們講游戲規則：把乒乓球從第一杯子吹到第二個杯子，再吹到第三個杯子，在規定的時間完成就算成功了。

　　首先上場的是第一組代表許軒聞，他深吸一口氣，憋得滿臉通紅，湊到乒乓球前，突然憋不住了，哈哈大笑起來，連吹了兩口，都沒把乓乓球吹動。第二個是第二組吳霖安，他一臉嚴肅，憋著一股勁，第一吹，乒乓球乖乖地從第一杯子跳到第二個杯子里，可再吹，乒乓球卻懶懶地呆在杯子里，只翻了個身，再也不動了。

　　接著上場的是便是我們組的張家俊，只見他彎下腰，伸著脖子，繃緊嘴，輕輕一吹，乒乓球就跳到了第二個杯子里。又一吹，那個乒乓球像吳霖安吹時一樣“原地踏步走”。“時間還沒到，再吹！”我們幾個組員一起高喊。

　　張家俊開始了，還是從第一杯吹起，他重復上一次的動作，輕輕一吹，乒乓球只伸了個懶腰，微微動了一下。“用勁！勁太小了，再大點勁！”我焦急地嚷。

　　張家俊又重吹，這次用勁過猛，一下次把乒乓球吹了起來，卻一下跳在桌子上，“嗒嗒”幾下蹦下桌子，掉地板上連跳了幾下，滾到了墻角。

　　“還有時間，不要灰心，要冷靜！”在我們的.幫助下，張家俊調整呼吸，按我們說的做了，一吹，乒乓球穩穩地落到了第二個杯子里。這時，老師突然喊：“還有10秒”，其它兩組的同學們也在亂起哄，他們要干擾張家俊，我們也很擔心。

　　只見張家俊心平氣和，小心翼翼地把乒乓球吹到了第三杯子。“成功了！”我們幾個一下子抱住張家俊，一起跳了起來。

　　這次比賽，我知道了一個道理：我們是一個團體，只有團結一心，就會取得成功。

吹乒乓球作文3

　　今天，老師給我們上了一堂別開生面的作文課——《巧吹乒乓球過河》，我們在游戲中學作文。

　　比賽前，老師準備好了五個裝滿水的杯子，讓它們依次站成一排，然后在第一個杯子里放上一個黃色的乒乓球。比賽要求是：在吹乒乓球的過程中，身體的任何部位不得接觸水杯或者乒乓球，中途球被吹到杯子以外，則由下一位同學從這個杯子繼續吹，直到游戲結束。同學們對游戲總是很熱衷的，都搶先報了名。

　　比賽開始了，第一位同學——啟杰登場了。他有些緊張地走上講臺，彎下腰，做了個深呼吸后，湊進乒乓球開始吹了起來。也許是因為太緊張的緣故，只見乒乓球就像被施了魔咒似的，死死地賴在了第一個杯子里一動不動！他頓了頓，然后不甘心地使勁一吹，乒乓球終于“過河”去了！他吐了吐舌頭，繼續吹起來。這時，球就像一只可愛的小兔一蹦一跳的，從一個杯子跳到了另一個杯子里，最后順利地跳到了最后一個杯子里。啟杰順利通關了，教室里響起一陣熱烈的掌聲，他滿心歡喜地走下講臺。接著是第二位同學——顯達，他似乎有些不安，生怕自己沒法讓球過河！于是，他在吹第一個球時就鼓起腮幫“呼……呼……”地使勁吹，也許是吹的力度過猛了，乒乓球就像一只受驚嚇的小老鼠，四處逃竄，一不小心便滾落到桌上去了！這時，顯達的臉“唰”地一下就紅了，他垂頭喪氣地回到了自己的.座位上。

　　輪到茗珊了，只見她一副胸有成竹的樣子，好像在說：“大家看我的，巾幗不讓須眉！”她落落大方地對乒乓球微笑了下，仿佛在對乒乓球說：“小家伙，咱倆配合好，為我們組爭口氣！”接著，她弓著身子，深吸一口氣后，朝乒乓球吹了起來。此時，我們都全神貫注地看著茗珊吹乒乓球的認真模樣。只見乒乓球一會兒像個淘氣的娃娃在水上跳舞，一會兒像只頑皮的小貓翻著跟斗，一會兒又像條鯉魚躍過了龍門，精彩極了！我們看著看著，茗珊吹著吹著，水花四濺，可愛的乒乓球也在茗珊的東風助陣下，順利地闖過五關，教室里頓時一片沸騰，大家都為茗珊的出色表現歡呼雀躍。看到同學們都為自己喝彩，她也欣喜不已，高興得手舞足蹈起來。比賽繼續進行著，教室里時而一陣加油聲，時而一陣歡呼聲，時而一聲嘆息，不絕于耳。

　　快樂的比賽在不知不覺中結束了，可我還對這堂作文課戀戀不舍。

吹乒乓球作文4

　　教室里到處洋溢著歡樂。同學們的歡聲笑語，如驚濤駭浪拍打著墻壁。此刻，兵乓球跳起了優美的“舞蹈”。

　　今天，我們玩了一個游戲——乒乓球“過河”。兵乓球呢，因為同學們吹氣，跳起了優雅輕快的舞蹈。我幸運地成為了參賽選手。

　　比賽開始！我懷著激動無比的心情來到了場地——兩張桌子前。我的對手是余正陽。他看上去沉著冷靜，面帶笑容，一副輕松自如的樣子。觀眾席上，同學們早已為了看清楚每一個細節，站的老高，恨不得把自己掛在天花板上。我不禁有些害怕：要是輸了，該怎么辦？

　　沒等我怎么多想，老師已經讓我們準備了。這時，同學們鴉雀無聲。我和余正陽都屏住呼吸，凝視著兵乓球。“開始！”老師大喊道。我和余正陽都鼓足了勁往前吹。我的`兵乓球，跳了起來，落在杯子邊緣。觀眾們的喊叫聲、加油聲，如同一個個炸雷一樣，震耳欲聾。我心里欣喜若狂，因為余正陽還沒有怎么吹動，我可已經占據了上風。可沒等我高興起來，“飛來橫禍”就自動找上門兒了。我的球在杯沿上優美地轉了個圈，然后像一匹脫韁的野馬沖向地面。我驚慌失措，連忙前去“護駕”。可為時已晚，兵乓球重重地摔在了地上，“完美著陸”！我手忙腳亂地撿起球，忐忑不安地把球放進杯子里。我剛放進去，余正陽的球已在空中旋轉兩次，劃出了兩道優美的弧線，已經跳到了第三個。觀眾恨不得把眼睛貼在余正陽的球上。我大驚失色，連忙追趕。經剛才這么一折騰，我杯子里的水已經所剩無幾，“彈盡糧絕”的我怎能發起“反撲”？余正陽的球使出了大絕招——后空翻，隨著“啪”的一聲，完美地落在了最后一個杯子里。頓時，吶喊“波濤”再一次拍打著教室的墻壁。觀眾們不停的大笑、大喊，我不知怎的，在這如此尷尬的場面中竟也跟著笑了起來。

　　多么有趣的乒乓球的“舞蹈”，它讓我回味無窮，終生難忘。

吹乒乓球作文5

　　“加油，加油！”剛上課不久，我們班里響起了此起彼伏的加油聲，一陣比一陣響亮，一陣比一陣令人振奮。因為我們正在進行一場別開生面的比賽——吹乒乓球。老師宣布了游戲規則——有三個裝了水的碗，第一個碗里放上乒乓球，由參賽的同學來吹，將球從第一個碗里吹到第三個碗里，一分鐘之內，哪個參賽小組吹得多，就獲勝。第一組最先上場的是祝毓軒。一上場，他猛吸一口氣，還沒等老師發令，就使盡全身力氣吹向乒乓球，可能是用力過猛，球飛了出去。“真是不試不知道，一試嚇一跳呀！”我惋惜地說。第二個上場的是韋子軒，他深吸一口氣，鼓起腮幫子，像是害羞般地輕輕吹了起來，“球寶寶”在這溫柔的'“輕風”里，想活動一下筋骨，于是愜意地隨著“柔風”向前跳動了兩下，正好落在第三個碗里，“耶！”現場一片歡呼，響起了熱烈的掌聲。可是，在韋子軒為第一組贏得了可貴的3分之后，第一組的“風”再沒能幫“球寶寶”挪窩了，最多也就幫她翻個身而已。

　　第二組、第三組，終于，輪到我了。我“不慌不忙”地走過去，深深地吸了一口氣，然后學著韋子軒的樣子，輕輕地朝球上一吹，但奇怪了，原本那么可愛的“球寶寶”這時一個勁地在原地打轉，接著我猛地朝球水相接處一吹，“球寶寶”在原地跳了兩下，卻濺了我滿臉的水。這下，表面上很輕松的我心里更加緊張了。但我還想再試試，于是吸足氣朝球的中間位置輕輕吹去，哈，“球寶寶”終于自覺地跳到了第二個碗里！“加油，加油”聲不絕于耳。正當我信心十足地準備再來一吹時，有調皮的同學“漏油、漏油！”地喊開了，我聽后，淡淡一笑，故作鎮定，吸氣、吹氣，“呀，不好，球飛出去了。真是事與愿違啊！”我懊惱地差點哭出來。這就是我們有喜有憂的——吹乒乓球比賽！

吹乒乓球作文6

　　這個星期六，前幾天還北風呼嘯，寒風刺骨。

　　今天，太陽公公終于露出了燦爛的微笑。 第一節課，付老師讓幾個同學上去把10個紙杯加滿水。我非常疑惑不解，自言自語道：“付老師的葫蘆里賣的是什么藥呢。” 上課了，神秘的面紗終于揭開了———老師對我們說：“我們要舉行一個活動吹乒乓球。”

　　比賽開始前，老師宣布了比賽規則：“1號選手首先把乒乓球從第一個杯子吹到最后一個杯子里。2號又將乒乓球從最后一個杯子吹到第一個杯子里。3號又重復吹，哪一隊的九名同學先吹完，哪隊就獲勝。” 只聽裁判一聲令下“開始。”比賽開始了，我方叫漂移隊。我方1號隊員李勁松深吸一口氣，乒乓球連跳兩格，他又使出吃奶的力氣，乒乓球一蹦一跳到了終點******。終于到我了，我輕輕一吹，由于身單力薄，乒乓球原地不動，我又加大了力度，乒乓球像猛虎一樣跳到了第二個杯子里，我使出了吃奶的力氣，乒乓球蹦蹦跳跳地走到了第三個杯子里，可我再怎么吹，乒乓球不肯走了，一直在杯子里打轉，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，同學們一直高呼道：“加油！加油！”我咬緊牙關，用盡全身力氣，水被我吹出了一大片，而乒乓球卻直奔界外。我只好把乒乓球撿回來，重新開始，我見一個同學臉色晴轉多云，聽他著急的.說：“飛速隊追了上來。”我頓時呆若木雞，一里心急用力一吹，水吹出了半杯，而乒乓球只是在原地打了個轉。只聽對方一名隊員嘆了口氣說道：“我們輸定了。”原來飛速隊也有困難了。同學們趕緊幫我加水，有的同學對我說：“鎮定一點。”我靜下心來，輕輕對著乒乓球吹，終于，乒乓球在我的指揮下，像一只活蹦亂跳的小兔一樣直奔終點。最后，我們隊比飛速隊少用2分鐘的優異成績戰勝了飛速隊。

　　這次活動讓我明白了一個道理———心急吃不了熱豆腐。

吹乒乓球作文7

　　下課鈴早已打響了，可是同學們仍然留在教室里不舍得離去。“哎！剛才的游戲真有趣啊！”張寬柔摸著笑疼了的肚子說。“是啊，一想起來就要笑！”錢雨欣說著又“噗嗤”笑出聲來，太搞笑了。

　　今天的課上，我看到童老師放了很多透明的.一次性水杯，還有一大盆水和兩個雞蛋大小的乒乓球。童老師神秘兮兮地說大家先猜猜今天要做什么。同學們議論紛紛：“今天童老師是想你讓我們喝水比賽還是洗臉比賽啊？”

　　后來老師宣布今天我們要玩“乒乓球過橋”的游戲，同學們立刻歡呼吶喊起來。老師先介紹了游戲規則：選手必須用嘴將第一個杯子里的乒乓球吹到第二個杯子里，再吹到第三個杯子……限時兩分鐘，用時最短者獲勝。而且吹的過程中，身體任何部分不得接觸杯子或者乒乓球。中途球被吹到杯子以外要撿起球放回第一個杯子里重吹。

　　我們全班分成兩組，四個人一組，我們的對手給自己隊取名叫做喜洋洋隊，哈哈，那我們組就是灰太狼隊啦。

　　開始比賽了，只見雙方隊員都一副胸有成竹的樣子，半蹲著，擼起袖子，手放在大腿上，虎視眈眈地看著對方。只見我們隊的小馬使出吃奶的勁兒吹了一下，可那個乒乓球卻像個傷兵一樣，老是賴在原地不肯前進。小馬急得滿頭大汗，臉憋得通紅通紅的，使足了全身力氣吹乒乓球，可乒乓球還是紋絲不動。杯子里的水都被小馬吹得所剩無幾了，唉！說是遲那時快，對方隊員已經不費吹灰之力將乒乓球送過了橋。“喜洋洋隊獲勝。”裁判員大聲宣判到。喜洋洋隊所有同學都興奮得手舞足蹈，大聲歡呼！而這時我自言自語：“要是我去參賽，肯定能順利送乒乓球過橋的。”

　　終于輪到我上場了，我緊張的全身冒汗，心都快提到了嗓子眼，這時我在心里默念：“不要緊張，相信自己！”我張大嘴巴用力吹，但乒乓球卻在原地打轉，它好像在說：“我就不過去，你想怎樣，氣死你。”這時，我火冒三丈，深吸一口氣，對準乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔”，轉眼間到了第三個杯子里。“耶，我成功了，乒乓球真給力！”

　　通過這比賽，我深深地體會到了，原來做什么事情都不是那么簡單，即便一個小小的游戲，里面也蘊含著很多知識，很多方法，必須要多動腦、勤思考才行。

吹乒乓球作文8

　　今天下午，我來到袁老師作文學校上課，推開教室門就聽見一陣歡呼聲，教室里好像都炸開了鍋似的，這是為什么呢？噢，原來這節課金老師要帶領我們玩一個有趣的游戲—吹乒乓球。有的同學高興地手舞足蹈；有的一蹦三尺高；有的大聲歡呼萬歲。

　　只見桌子上有幾個杯子，它們的“肚子”里裝滿了水，排列的整整齊齊，就像等待檢閱的士兵。乒乓球躺在杯子里穿著橙色的衣服，就像一個小太陽。

　　老師宣布游戲規則后，游戲就正式開始了，教室里頓時變得鴉雀無聲。現在由小明同學上場了，他大搖大擺地走了出來，像打了勝仗的大將軍，胸有成竹地說：“哈哈，這么簡單，就是吹個乒乓球嘛，太容易了。”我心里默默地想：小明肯定又在吹牛。他小心翼翼地跪在地上，彎下腰，雙手撐到地面，把脖子往前伸去，好像一只小青蛙。這時他屏息凝神，眼睛緊緊地盯著乒乓球好像老鷹盯小雞一樣。他吸足一口氣，對準乒乓球使勁地吹過去，乒乓球像被他施了魔法似的，乖乖地跳進了另一個杯子里，最后來到了終點。教室里立刻響起了一陣熱烈的掌聲，小明得意洋洋地走下臺。

　　輪到我吹乒乓球了，我深吸了一口氣，鼓起腮幫子，臉瞬間變得像青蛙氣囊一樣，忍不住“呱呱”兩聲朝乒乓球用力吹過去，這時乒乓球像一個陀螺似的在水中直打轉。我又鼓足勁再次用力吹去，乒乓球像從籠里飛出的小鳥，被我吹離了水杯。完了，完了，只剩2次機會了，我可不想輸啊。于是，我又使出吃奶的勁對準乒乓球吹了一下，乒乓球像個小袋鼠一樣從這個水杯跳到了另一個水杯后又遲遲不動了，我心里緊張地像十五個吊桶在打水似的.七上八下。最后一次機會，我用力吹了一次，乒乓球紋絲不動，反而卻濺了我一臉的水，我像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣地回到了座位上。

　　吹乒乓球比賽進行的非常激烈，雖然我這次沒成功，但從中收獲了許多樂趣。

吹乒乓球作文9

　　有的同學玩過貼鼻子游戲，有的同學玩過丟沙包比賽，而今天，我們要玩吹乒乓球，你玩過嗎？你知道怎么玩的嗎？要是沒有玩過，也不知道怎么玩，那跟我來！

　　首先，老師拿出三個杯子，接上水，把三個杯子依次豎放著擺在桌上，三個杯子水不一樣多，第三個杯滿杯水，第二個杯子大半杯水，第三個杯子有小半杯水。老師把乒乓球放在第一個水杯里。微笑著對我們說：“我們分為三組，哪一組在規定的時間內把乒乓球依次吹到第三個杯子里，哪一組就是贏了。如果吹不到第三個杯子里，只要時間不到，可以繼續，也可以由組員替補。”我們被老師分成A、B、C三組，我被分到了A組。

　　比賽開始了。首先是我們A組，我們派出了許軒聞。許軒聞嘻嘻哈哈地走到講臺，只見他深呼吸，兩腿叉開，瞇著眼，對著乒乓球使勁兒吹，可乒乓球始終在杯子里打轉，就是不往第二個杯子里去。他再深呼吸了一下，鼓著腮幫子，對準乒乓球猛地一吹，乒乓球在空中劃了個小弧線，終于落到了第二個杯子里。只見清澈的水濺到他的臉上，滴在桌子上，大家都哈哈大笑起來。

　　該往第三杯水里吹了，他的`嘴靠近乒乓球，深呼吸，還像上次那樣猛吹，但這次并沒有成功，乒乓球像一個調皮的孩子，在杯子里打了幾個轉兒。時間快到了，大家的有的拍桌子，有的跺腳，指著許軒聞說：“你快點啊！”只見許軒聞滿頭大汗，臉紅得像煮熟的龍蝦，紅彤彤的。這時我們組的李智遠大聲說：“沒事，我替你！”

　　李智遠胸有成竹地走上講臺，他探著腰使勁吹，一次不行二次，吹得那個快，終于在最后一秒把乒乓球吹到了第三個杯子里，“我們成功了！”我們組歡呼起來。

　　接下來，是B組和C組，可惜的是，他們都沒能獲得成功。看來，我們組還是最強的，因為我們組的組員個個都有爭第一的想法。

吹乒乓球作文10

　　熟悉的人，熟悉的物品，熟悉的環境，卻暗含著一個有趣的游戲——乒乓球“過河”。

　　一次性紙杯裝滿水，排成一列。開始游戲了。戴老師叫了有著天壤之別的兩個人——江紫嫣和談欣怡。我在心中暗暗嘀咕：小談如此嬌小玲瓏，而江紫嫣人高馬大的，一定沒有小談輕巧，贏，不大可能。

　　“開始！”雙方開始了行動。“呼”小談猛地一吹，乒乓球被她吹出去了“十萬八千里”。可是，依舊沒有進入下一個紙杯。小談改變了策略，輕輕地吹。可乒乓球似乎存心想逗逗小談，好像個活菩薩一樣——紋絲不動。而小江呢，雖說長得人高馬大的，可是心思倒還細密緊致。她仔細地觀察了一陣，緊接著，她的嘴巴輕輕一嘟，“呼”的一聲，乒乓球像個小皮球似的，輕輕一彈，一跳。這一彈、一跳不要緊，乒乓球卻穩穩當當地落在了下一個杯子里。對面的小談有些急躁，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。她使出了“必殺技”，猛地一吹，乒乓球卻紋絲不動，而水倒是灑出了一多半。小談有些懊喪。我們把目光再度集中到小江身上。

　　小江果然不負眾望，順利地把乒乓球“跳”到了第三個紙杯里。小江運用之前的方法嘗試，卻沒有成功：球卡在了兩個紙杯之間。臺下的`每個人心都提到了嗓子眼，屏住了呼吸，生怕自己的某一次呼吸影響小江的發揮。小江再次一吹，球輕輕地一跳，眼看即將跳過去了，一陣風吹來，球又回到了第三個紙杯。這無疑給小江當頭潑了一盆冷水。小江似乎也有些懊惱，眼神有些落寞，但依然有一束希望之光在跳動。小江懷著一種試一試的心態，再一次重返“沙場”。她輕輕一吹，球順利地到了第四個紙杯里！全班頓時爆出了一陣歡呼聲！

　　經過多輪比拼，小江和小余脫穎而出。在終極pk中，小江卻因急于求成，欲速而不達，遺憾失敗。

　　乒乓球，跳一跳！

吹乒乓球作文11

　　今天的語文公開課上，我們進行了一場有趣又好玩的游戲，名叫“小乒乓過橋。”

　　玩游戲前，先要準備兩組紙杯，分別加入水，每組各擺成兩橫排，每排五個。然后在每組的第一排紙杯里各放一個乒乓球。這樣，準備工作就做好了。

　　第一場比賽開始了，劉老師請了程語涵和劉峻瑄上臺來PK。規則是：在30秒鐘之內，誰吹到第二橫排的乒乓球的數量最多，誰就贏了。我想，劉峻瑄會用很大的力氣吹，肯定會把乒乓球吹跑的，所以，我覺得程語涵應該會贏。他們倆大步流星地跨上講臺，微微曲膝，已經做好了開始的準備。比賽開始，只見程語涵深吸一口氣，猛地一吹，誰知道不但沒吹過去，還濺了她一臉水。劉峻瑄倒是很成功，已經吹過去好幾個乒乓球了。時間——到！讓我沒想到的是，劉峻瑄竟然吹了4個乒乓球，程語涵只吹過去一個，所以這一場比賽，劉峻瑄贏了。

　　第二場比賽即將來臨，這一輪是男女生PK大賽。比賽將分成兩組進行，每組五人，一組男生一組女生，另外再加兩位裁判。規則是：每人吹一個，共吹五個，先吹完的就獲勝。女生隊和男生隊個個神采飛揚地走上講臺，等待著比賽的'開始。“預備——開始！”隨著劉老師的口令，激烈的比賽開始了，臺下的同學們都大聲地喊著“加油！加油！”臺上的參賽者們也想為自己的小組爭光，所以一個個都鼓起腮幫子使勁地吹著。水花的“撲騰”聲和乒乓球掉在地上的“哐當”聲不斷而來，熱鬧極了。當女生姐輪到劉沅芷時，因為杯子里的水少了，所以怎么吹也吹不過去了。原來，水的多少也會影響到比賽的最終結果。這時，男生組大喊：“我們完成了！”雖然這一場比賽我們女生組因為水少了沒有吹過去球而失敗了，但我認為這不能說明女生的技術差，只是我們運氣有點不好而已。

　　通過這次比賽，我知道了比賽重在參與，重在過程，而不是最終的結果怎么樣。雖然我們女生組失敗了，但我覺得也沒什么大不了的，只要我們都體會到了游戲的快樂就好了。

吹乒乓球作文12

　　“叮鈴鈴……”上課了，朱老師抱著個大紙箱進來，咦？今天作文課，朱老師是要給我們什么驚喜么？我們一臉疑惑的坐在座位上等待謎底揭曉。

　　老師輕輕的放下手中的話筒，彎下腰，伸出雙手，把剛剛的大箱子拿出來，神秘兮兮的對我們說：“猜猜看，里面有什么？”

　　頓時教室里炸開了鍋，大家議論紛紛。

　　有人說：“箱子上寫著手撕面包，那就是面包唄，還用猜！”

　　另一個同學附和說：“對啊對啊，我最愛吃面包了！”

　　坐在前排的同學馬上反駁道：“不可能，不用看，我也可以聞到面包香，可是一點香味也沒有啊！”

　　朱老師微笑著取出了箱子里的東西：硬書皮、雙面膠、盆子、乒乓球、還有一個黝黑的吹風機。同學們都蒙了，心想：老師把這些拿過來是做什么呢？

　　朱老師說：“今天，我要給乒乓球吹口仙氣，讓它自己爬……”還沒等老師說完，教室里就鬧騰開了。

　　“不！不可能，乒乓球又不是人，沒有腿，怎么可能爬呢？”一個同學喊道。

　　“對啊，對啊，老師是跟我們開玩笑的么？”我的同學附和說道。

　　“我的手撕面包你在哪里？”班里的'吃貨依然惦記著喜歡的面包。

　　朱老師做了個停的手勢，讓大家安靜下來，現在讓老師來給你們演示下，朱老師把硬書皮用剪刀剪成兩半，用其中的一半卷成圓筒狀，用雙面膠粘住，粘之前還要把乒乓球放進去，能讓乒乓球可以自由的順利通過，圓筒做好了，再把乒乓球放進盆中，用吹風機對準圓筒上面，圓筒的下面放盆里，插上吹風機的電源，“同學們，我要注入仙氣啦！”朱老師喊道，一下子同學們把講桌圍得水泄不通，一個擠一個的探著頭，生怕看漏了。

　　“啪”按動開關，“嗚嗚……”吹風機注入了仙氣。哇！乒乓球真的沿著書皮做的“通道”往上“爬”！不一會兒就“爬”出了“通道”，乒乓球“跳”了出來，像個頑皮的孩子在玩耍。

　　在大家還在疑惑為什么時，朱老師向我們講解了原理：吹風機讓圓筒上方的空氣加快流速，壓力變小，圓筒下方的空氣就來把上面的空氣補充起來，而乒乓球就跟著空氣的流動上來，老師還說，飛機也是靠這個原理在空中飛的呢！

　　這真是一堂有趣的作文課啊，讓我明白了原來乒乓球沒有腿也可以“爬”上來！

吹乒乓球作文13

　　在一個春雨襲擊后，陽光照耀的早晨，是一個星期五。今天我們要上作文課，所以同學們個個都很高粉！我和我的好朋友--陳海燕、李穎一起有說有笑地來到了學校，我們先在位上上看了一會書，等同學們都到齊了，老師就拿出事先準備好的乒乓球，然后清清嗓子，滿面春風地對我們說：“同學們今我們來玩一個有關于乒乓球的比賽……”。還沒等老師說完班上就炸開了鍋，就好像我們都在菜市場里一樣。有的說：“乒乓球不是拿來打的嗎？怎么會拿來玩呢？有的說：老師這葫蘆里賣的是什么藥啊？還有的說：難道是要玩水上乒乓球？……老師聽了這些談論后，就解開了我們肚子里的疑問，說：”都不是，我們今天要玩的`類似喝乒乓球那樣。“說完就轉到一邊指著那張麻將桌說：”游戲規劃是這樣的：桌子的四個角都放有三本書，上下兩邊當做兩方的球門，把乒乓球放在正中間，等喊開始后就拼命的吹，誰吹進了對方的球門，那一方就加上十分，分別分成男生隊和女生隊，怎么樣？聽完了老師的解釋，同學們都躍躍欲試。

　　在熱烈的氣氛之中，比賽開始了，兩方隊長先各派一個隊員--男生隊王鑫，女生隊李穎。來到桌子邊，這時的氣質以不再那么熱烈了，個個都十分緊張。老師一喊開始，同學們都在加油鼓勵兒，而隊員們也不負重望，都在拼命地吹著。李穎雖然個子嬌小，但是這時，她使出了吃奶的力氣，突然王鑫抓住機會把球正前方一吹，李穎來不及防守一時失利了，就這樣男生隊贏了，()他們加上了十分。第二次比賽開始了，這次女生不甘勢弱，毫不氣妥，兩方都派出了重量級的人物--張桂銘、李林。在上“戰場時我們都在為自己隊的隊員加油、打氣，告訴該怎么獲勝，老師為女生隊加上了十分。第三次還是我們女生贏了，第四場到了我上場，沒想到我輕輕一吹就贏了！我們女生又加上十分，也不知道為什么，后面結果都是我們女生贏，最后，我們女生就大獲全勝了！

　　這次的比賽真有趣，不僅煉了肺活量，還增長了友誼，真是一箭雙雕啊！

吹乒乓球作文14

　　“咦？”作文課還沒開始，教室里就充斥著一陣陣疑惑的聲音。原來是教室里的桌子上放了一排紙杯。可是老師拿紙杯干嘛呢？這時，老師終于說話了：“同學們，今天我們要舉行一場‘吹乒乓球過河’的比賽。”說完老師便依次把桌上的前四個杯子倒滿水，只余下一個空杯子放在最后。又把乒乓球拿了出來，放進了第一個裝滿水的紙杯里。做完這些，老師開始給我們講解規則了。這個游戲的規則就是：要用嘴把乒乓球從第一個紙杯吹到第二個紙杯，再吹到第三個，以此類推，直到乒乓球到達最后一個紙杯。每完成這么一輪就加一分，最后得分高的隊伍獲勝。聽完規則后，我們早已是迫不及待，要求馬上開始。于是老師把我們分成了“過河隊”和“吹球隊”兩個隊伍，我在“過河隊”，是第三個上場的。

　　終于，游戲開始了，我們隊率先走上了講臺，進行第一輪的游戲。第一個上場的隊員是個女生。只見她低下身子蹲在桌子旁，眼睛一動不動地緊盯著水杯里的乒乓球，用嘴輕吹一口氣，結果只看見乒乓球在水面上轉來轉去，像一個小姑娘在歡快地跳著舞，就是不往第二個杯子里面去。她只好再次彎下身子，低著頭，小心翼翼地深吸了一口氣，鼓起腮幫，用力吹了一下。“呼”！這次乒乓球可算是過去了，她忍不住高興地說了一聲：“太好了，我吹過去了！”接著，她再接再厲，又用力一吹，誰知這次球沒那么聽話，只在紙杯邊上停了一下，又開始在原地頑皮地打轉轉了。我在一旁看得著急，心里也在默默地給她打氣，加油！加油！接下去的幾次她越吹越猛，經常吹得水花四濺，好在最后還是為我們隊取得了寶貴的一分。

　　比賽終于結束了，最后是我們隊以5：4的一分之差贏得了勝利。大家都興奮地臉紅紅的，彼此擁抱著，慶祝著，每個人的臉上都掛著笑意。可惜歡樂的'時光總是過得那么快，不知不覺這節課就到尾聲了，這次比賽最后以鈴聲畫上了句號。

　　雖然游戲已經結束了，但同學們的歡笑聲卻始終在我的耳邊揮之不去，比賽的一幕幕也停留在腦海里難以忘記。我喜歡這堂別開生面的作文課！