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我的心愛之物作文[薦]
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的心愛之物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的心愛之物作文1
我的心愛之物是一只憨厚可愛的龍貓,它陪伴我已經五年了。
它可愛極了!一身灰藍色的毛,頭上頂著一對長耳朵,一雙黑珍珠似的大眼睛炯炯有神,讓整個身體顯得很精神,最特別的是它那圓溜溜的大肚子,那白色的大肚子,就是整個身體的“畫龍點精”之筆,讓它惹人喜愛。
它是五年前我生日時,媽媽送給我的生日禮物。
每當看見它,就引起我無限回憶。
有一天晚上,媽媽還在加班,爸爸也出差了,家里只有我和龍貓。我害怕極了,窗外的.風呼嘯著,我決定回床上抱著龍貓睡覺,回到床上,我緊緊地抱住龍貓,希望能從它身上找到一些安慰。在伸手不見五指的黑夜中,那白色的窗簾仿佛幽靈一樣在飄動,我更恐懼了,龍貓那雙大眼睛溫柔地看著我,仿佛地說:“別怕,我一直陪著你呢。”我看了看可愛的龍貓,閉上眼,睡著了。
有一次,我和媽媽吵架了,我回到房間,伸手把床上的龍貓抓起來舉過頭頂使勁的往地上”啪“的一扔,把它摔到了有許多灰塵的地板上,可龍貓那亮亮的大眼睛卻對我沒有絲毫怨恨,我十分慚愧,我蹲下身體輕輕地把龍貓撿起來,拍了拍它那沾滿灰塵的身體,抱在懷里說:”龍貓,對不起,我錯了,我不應該拿你撒氣。“
我的龍貓玩偶,在我眼里它是一只會說話,懂我心的玩偶,它對我毫無怨言,會陪伴我讀書,度過寧靜的夜晚,它陪伴著我度過快樂的童年,我愛我的龍貓。
我的心愛之物作文2
別人的心愛之物都是玩具、動物、筆、尺子、本子之類的物品,但是我的心愛之物,你們可能想不到吧,它呢?就是小小的橡皮,下面,我就給你們說說我和它之間的故事吧!
它其實是英語老師送給我小小的一塊兒橡皮而已。剛開始,我只認為他它是一塊兒非常普通并且很平常的一塊兒橡皮,而到最后,我的英語老師走了,調離到別的學校了,這一天對這塊兒橡皮來說,可能沒有什么意義,但對我來說,老師的離別讓我很難過,在我再次看見這塊橡皮的時候,總會想起我的英語老師,我感覺它寄托著我和英語老師之間的情感。
這塊兒橡皮,我用都不用,因為在我心目中它太珍貴了!我的媽媽給我的妹妹檢查作業的時候,發現他有一個字兒寫錯了,所以就想起來要用我的橡皮,我看見了趕緊就給媽媽找別的橡皮,沒想到我媽一下抄起我的心愛之物,我立馬發現了她的行動,機敏的'搶過橡皮,然后說道:“媽不能拿這塊橡皮,這可是我的回憶!”媽媽不解的看了我一眼,就拿著我寄給她的橡皮,轉身走出了書房,從此,我的媽媽以及我的全家人,也不敢動我的這塊橡皮了。
我心愛的這個橡皮雖小,里面所包含的情誼卻很深很深,這個橡皮像神仙一樣在我身邊保護著我,更像朋友一樣陪伴著我。
我的心愛之物作文3
每個人都有一件屬于自己的心愛之物。有的是趣味無窮的玩具,有的是內容豐富的圖書,而我的心愛之物是輕巧漂亮嶄新的自行車。我的自行車非常漂亮,藍色的油漆,銀色的車把,黑色的輪胎,看上去很讓人喜歡。
提起這自行車,還真有段另我難忘的事呢!記得那是我八歲那年過生日,爸爸給我買生日禮物——自行車,爸爸說:“兒子看爸爸給你買什么了?”哇,我頓時大吃一驚“自行車”這不是我夢寐以求的禮物嗎?爸爸說:“喜歡嗎?”我說喜歡,我迫不及待的說:“爸爸你教我騎自行車吧!”
第二天一早我和爸爸來到小區開始學習騎自行車了。只見花草樹木張開了笑臉,小草們的身上還滴著小水珠,在花草叢中成行的白楊和綠油油的垂柳沿著涌路伸展,形成了一條條綠色的綢帶,小花也一點不遜色,五顏六色的,還散發著陣陣迷人的'香氣,好象在和我們說:“小朋友好樣的勇敢點。”
我正試著要騎上去心里緊張的不得了,萬一摔倒了怎么
爸爸扶我騎上車,開始在后面把著,后來偷偷把手松開了,讓我自己騎,就這樣練習了好一會。第一次騎到草坪里了,第二次就能平穩的騎走了,爸爸又教會了我剎車,措車,拐彎,最后我終于學會騎自行車了。
困難就像一座無法翻越的高山,弱者退去,勇者登攀。困難就像無邊的沼澤,弱者寸步難行,強者勇于挑戰。困難就像一座熔爐,弱者被燒得粉身碎骨,強者終將百煉成鋼。
從此,這輛自行車便成了我的心愛之物。
我的心愛之物作文4
每個人都有自己心愛的東西,我就我家那只可愛的小狗。
我家的那只小狗有點與眾不同,好像總是長不大,小小的眼睛黑溜溜的、水汪汪的,耳朵垂在腦袋兩邊,不像小白兔那樣順風豎著,還會靈活轉動。鼻子的嗅覺出奇的靈敏,如果媽媽買了熟肉,它大老遠就聞到了香味,圍著桌子團團轉,飯后媽媽就把剩下的一些骨頭扔給它吃,它歡快地搖著尾巴連忙跑去把骨頭叼起來躺在陽光下,一邊享受著沐浴陽光,啃著骨頭,一邊還不時地用兩只警惕的眼睛掃視周圍,生怕別人搶走它的美餐。
小狗全身毛茸茸的,白白胖胖的,像一只胖乎乎的小熊貓,顯得十分可愛,小狗在白天的`時候視力很好,晚上視力就不是那么好了。但是,它非常愛干凈,在它要方便的時候,總會跑到少有人的草叢里。在吃東西的時候,它也不會在被窩里吃,因為怕弄臟自己又舒服又安適的被窩。
我的小狗也很盡責,每天都像巡警一樣,在房屋旁邊巡邏,一見有陌生人來,它就便“汪汪汪!”大叫,把別人嚇的老遠,連草叢中的蛇都怕它幾分。
在晚上,它就躺在被窩里休息,它的聽覺很靈敏,只要一聽見什么聲音,便會探出腦袋向四周環視一下,記得有一天傍晚,它正甜甜地睡覺,忽悠一個東西發出一聲叫聲,它就輕輕的隨著叫聲走去。它居然進了廚房,我有一點半信半疑,因為我想:“廚房不可能有什么東西,但是事情可沒有我想得好,它大模大樣的向我走來,嘴上還叼著大老鼠,好像在炫耀它的功勞。
這就是我家盡職又忠誠的小狗,我們一家人都特別喜歡它。
我的心愛之物作文5
我有一本《寶寶成長紀念冊》,里面寫滿了我小時候的各種趣事,是爸爸媽媽一點一點幫我記錄下來的。
翻開第一頁,是一張照片,上面有一個和布娃娃差不多大小的嬰兒,全身通紅通紅的,正被護士抱在秤上秤重呢!上面寫著媽媽的名字,我的出生年月日和體重。真氣人,明明是我的生日卡,為什么寫的.是媽媽的名字,我對媽媽發出抗議,媽媽笑著說:“你剛生下的時候,護士喊你的名字你能答應嗎?”我一下沒詞兒了。
接下來是家長感想,爸爸填空:“難道小孩都那么丑?”我那個氣呀,拿著紀念冊就去找爸爸,爸爸搖頭晃腦地說:“丑小鴨不是也長成白天鵝了嗎?”
唉!沒辦法,往下翻吧,是“有趣的第一次”哎呀呀,這頁我可不敢看,因為上面羅列著我的各種“罪行”:把洗衣粉倒進淘米籮晨,在布娃娃臉上涂滿雪花膏,在墻上亂涂亂畫……
不過《寶寶成長紀念冊》里也記下了我的不少“閃光點”。比如這幅“公雞圖”就特別醒目,爸爸注:兩整歲作—沒想到這是我以前涂鴉的作品!瞧,雞頭栩栩如生,雞尾高高翹起,可仔細一看,那公雞竟然有三條腿!
《寶寶成長紀念冊》承載了爸爸媽媽對我的愛,這是一本百看不厭的“書”,它穿起了我幼年的珍珠,那時候的我不知道什么是作業,什么是勞累,什么是心煩……
我的心愛之物作文6
每個人都有自己的心愛之物,有的是海螺、貝殼,有的是小狗、小貓,還有的是一些精致的卡片……而我喜歡的是我家那只漂亮的小烏龜。
小烏龜是我外公買回來的。它是一只野生烏龜。厚厚的龜殼上有一些花紋,它們有著特殊的美感。它的頭非常美麗,有著一雙烏溜溜的小眼睛,嘴巴后有一塊鮮紅色的皮膚,嘴巴下分布著顏色各異的.花紋。碧綠色的皮膚,摸起來很光滑,冰涼冰涼的,還有些許彈性,觸感極佳。它的四肢修長,呈黑色,上面也有一些奇異的花紋。尾巴有些潮濕,應該是經常待在水里的緣故吧!
小烏龜很機靈,一有動靜它就會飛速把自己的身體縮進龜殼里。我把它拿起,仔細地觀察著烏龜縫里的小烏龜的頭。它的頭部被一層黑色的皮包住了,只留下嘴巴在外面。這時,我想到了一個惡作劇:把它亂搖亂晃,讓它體驗一下坐云霄飛車的感覺。我才剛搖了幾下,它就把自己的身體全部舒展開來,亂抓亂動,它的樣子實在有些滑稽。我看它這么可憐,就把它放了下來。
晚上,我丟了些小魚給它吃。它看到了小魚,竟然縮起了頭。我也沒管就去睡覺了。當我醒來時,發現它已經把小魚給吃光了。我問外公這是怎么回事,他說烏龜只會在沒人的地方吃東西。我恍然大悟,原來烏龜不是不吃小魚啊!
我喜歡我們家這只美麗、機靈、害羞的小烏龜。
我的心愛之物作文7
在我九歲生日的時候,爸爸媽媽帶我去買學習機,剛進店子,我就發現了一個學習機,它的顏色是黃色的,像是一個小黃人,一個大約和數學書一樣大的.屏幕,我迫不及待地把它買回了家。
它的功能可多呢,我來講講吧!有:百科問答,課文輔導,作業輔導……,里面什么教材都有,從一年級上冊到六年級下冊,甚至高中的都有,還有各種各樣的試卷。
它還可以做很多事情我。記得那一天要聽寫詞語,媽媽沒有時間給我聽寫,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想起來了學習機,于是拿起學習機,搜到了那課生字,按了一下右下角的聽寫,學習機說了一聲:“開始聽寫”,接著它就開始報,聽寫結束后還會友情提示一聲:“聽寫結束,看一下有沒有錯誤吧!”
它還可以教你讀英語,有一次,英語老師說:“今天學的短句要學會。”可我呢?壓根不會,我讀著讀著想到了學習機可以教我讀啊!我拿著學習機,找到那一課,換成點讀,我點哪里它就讀哪里,沒過多久就讀完了。媽媽因為怕傷害眼睛,所以就開了一個護眼功能,它每玩三十分鐘就會提醒我休息十分鐘,這十分鐘里學習機是打不開的。
學習機已經是我學習和生活中不可缺少的一部分,我真是越來越愛它了。
我的心愛之物作文8
大家好!今天我要給大家介紹我的心愛之物,姥姥家的一條狗!提到狗有人會覺得臟,還有人會對狗毛過敏,而我不一樣,我不僅對狗毛不過敏,而且我還喜歡狗。
這只狗叫萌多,它是我舅舅在我很小的時候買的。每年去姥姥家它都會搖著尾巴過來趴在我的身上,好像在歡迎我的到來,可是我們見面的機會很少,一年只能見兩三次面。雖然見面少但它卻沒有忘了我。他的'外形也很可愛,卷卷的咖啡色的毛,還有一雙水汪汪的眼睛,豬八戒一樣的耳朵,因為耳朵很大有時還可以當扇子用,還有一條小尾巴,走起路來一晃一晃的,真可愛呀!還有那圓圓的肚子,像是一個大西瓜。
而我們養了一條狗有什么用呢?它可以在我們苦惱、焦慮的時候陪陪我,帶來一些歡樂,在我們孤單的時候可以給我們來歡樂;還可以把我們啃剩下的骨頭給它吃。這樣既不浪費也不臟。這是它最喜歡做的事情啦!它沒有像其它狗一樣帥氣的外表,但它很可愛很熱情,也很聽我的話,在寒冷的早晨,每次都看到它孤單的站在我們家樓上,總覺得它要掉下來而它卻依然臥著。看到有動靜就沖著門口旺旺大叫,呵呵!目標感很強嘛!這也是它表現的一種嗜好。
它給了我最好的陪伴,永遠都是我最喜愛的萌多,我倆成為了好朋友!以后就算被人欺負我也會第一時間保護它!
我的心愛之物作文9
在我床邊最醒目的地方,擺放著一只可愛的小豬,那是我最喜歡的毛絨玩具,它給我帶來了許多快樂。
這只小豬是我去愛李德教育補課時老師送我的禮物。小豬長得肥肥胖胖的,大腦袋圓圓的,兩只大大的耳朵像兩把大蒲扇似的,總好像在前后”呼呼”地扇動著。小豬的眼睛睜的大大的,它肯定又是看到好東西了。小豬的鼻子圓圓的,粉紅色的鼻子上還長了兩個大大的鼻孔。小豬的手細細的`,而它那粉色的腳卻有些肥大。小豬的頭上還戴著一頂粉色的小帽子,使得它顯得更加神氣和可愛。
小豬是我學習上的忠實好友。當我做家庭作業遇到難題時,只要一看到它那一雙鼓勵的眼神,我的懶散便頓時煙消云散。當我考試取得了好成績,正在沾沾自喜時,小豬更像一位老師,直直的矗立在那里,仿佛在說:"你要繼續努力,千萬不能退步。"當我因考不好而氣餒時,小豬搖身一變,成了我的好伙伴,說道:"成績并不代表一切。它只是檢測你在學習過程中的表現,看來你掌握的還不夠,你應該分析原因,不能因此失去信心。”
我的小豬是我的心愛之物,我們每天形影不離地在一起,它讓我不再感到孤獨,一直鼓勵著我前進。
我的心愛之物作文10
我喜歡的東西有很多,可要說最喜歡的,那就得數那匹威風凜凜的棗紅色的駿馬雕塑了。
這個雕塑是一次旅游的時候,老爸帶我溜達集市的時候碰上的。因為有點貴,本來老爸不愿意給我買,但恰逢我生日臨近,又架不住我軟磨硬泡,終于被我捧到了手上!你一定要問,我為啥非要買個馬的'雕塑呢?那是因為,從第一眼看到它,我就被它吸引住了:它有一身棗紅色的鬃毛,威風凜凜,身體健碩,前腳抬起,后蹄踏地,頭顱微微后傾,眼睛炯炯有神,只要看上一眼,就讓人再也挪不開視線!我總感覺,它能看到我的心里,用眼神與我進行著無聲的交流……
記得有一次,我考試沒有考好,垂頭喪氣地回到家,無精打采地趴在了床上,心里既郁悶又難過,覺得自己很沒有用,正翻來覆去無比沮喪地埋汰自己的時候,卻與棗紅馬的眼睛對上了,那棗紅馬的眼神里分明帶著信任與鼓勵,好像在說:別氣餒,一時的挫折算什么,我認為你一定行的!加油!感受到了鼓舞,我一骨碌跳起來:“對!我要振作!”于是,在它的鼓舞下,我找到錯誤的原因與別人的差距,在又一次的測驗中,我取得了滿意的成績!
我愛我的棗紅馬,不僅僅因為它是我最心愛的寶貝,在我心里,它同樣已經成為了激勵我前進的好朋友!
我的心愛之物作文11
它是一個正方體,體積小小的,看上去五顏六色的,有趣極了。它還能幫助我們提高智商,猜猜它是什么呢?沒錯,它就是魔方。
記得好像是三年級選社團活動時,我選了魔方社團,在魔方社團怎么能沒有魔方呢?于是,一放學我就去文具店買下了我最心儀的`魔方。回到家后,我將它打亂了嘗試去還原,可我卻不像是在還原,更像是在打亂它。一個小時過去了,它還是沒有被我還原。我忍了又忍,可并沒狠下心來將它“五馬分尸”。
終于到了上社團活動的這一天了!哇,我們要學拼白十字、對棱等口訣。一節課、兩節課……一共八節課、八個口訣,我終于會還原魔方了!由于我們課程進度比較快,所以第九節課時,老師宣布讓我們進行一場比賽,選出還原速度最快的人。我躍躍欲試,一個箭步沖向講臺,準備開始比賽。首先,將魔方交給第二批的選手們去打亂,打亂后將魔方放置在計時器前面,最后將手放在計時器上。“預備,開始!”隨著老師的一聲令下,選手們一齊開始還原打亂的魔方。“上左下右,對棱。”選手們時不時地還背著口訣。一分鐘過去了,就在他們還在口中小聲地背口訣時,我舉起了手說:“魔方還原完畢!”“一分零七秒,好快!”這時,第二批選手中的冠軍也產生了,我與他開始進行總決賽,我們倆互相打亂,再還原。我與他的速度不相上下,可我的運氣比較好,減掉了一個口訣。“完畢!”我成功地戰勝了他,成為了冠軍。
魔方不僅是我的心愛之物,也是我榮譽的象征。
我的心愛之物作文12
相信大家都有自己的心愛之物,我也有一個,它是一個小掛件,跟水晶一樣,是個海豚形狀的小小的。長的很特別,還有一個黑色的小繩子。
他是我們一家六口出去玩得到的,去哪兒得到的?讓我告訴你吧,有一次,我們一家六口坐飛機去大連玩。我們一來就進了海洋館。我們一家六口走到。表演的地方,服務人員端著小盤子來賣東西,我看上一個小海豚掛件。我對老媽說,我想要一個海豚掛件,可是老媽不讓買我知道去給奶奶說,奶奶答應給我買這小海豚掛件,我很開心,也很快樂。
因為是奶奶買的.,我很珍惜它。把它放進一個漂亮的盒子里,我可不想讓小海豚卻胳膊少腿兒的。從小到大,我想要什么奶奶都買給我也很寵我,我老哥打我,我就讓奶奶說老哥,誰讓他?打我,有時買了好吃的,我和小伙伴們分享。奶奶對我使了一下眼色,我懂了,我要留著給自己吃,雖然很自私,但是我很奶奶的話,我覺得小海豚像奶奶一樣陪伴著我長大,每一次看見小海豚,我就想起奶奶,因為奶奶回老家了,我一直以為是父母讓他走的。我哭了很長時間,手里拿著小海豚問小海豚,你知道父母為什么讓?奶奶走嗎?心里默念著,奶奶,快回來吧!
從那以后,我心中一直記著,奶奶一看小海豚就有點兒想哭,就連搬家我也會帶上小海豚和奶奶的回憶。
我的心愛之物作文13
每一個人都有自己的心愛之物,比如:同學轉時送你的風鈴;在沙攤上撿到的貝殼;還有小時候玩的玩具這些都是,而我的心愛之物是一只小熊。
它是一只可愛又笨笨的熊。身體并不大和枕頭差不多,全身是米白色,大大的耳朵就像兩把半圓的扇子,圓圓的頭,就像皮球一般,顯得十分可愛。兩個珠子真的像人的眼睛,水汪汪的,好似在想你請求著什么。鼻子挺挺的,手腳短短的。加在一起是非常好看的。
它是從商店被我精心挑選過,最精致的一個。那時我剛上小學,媽媽為了鼓舞我,所以帶我去了商場,我才把它帶回我家的'。
直到現在已經有五年了,它見證著我這幾年,慢慢懂事,勇敢,變優秀。
有一次,那是我第一次自己一個人睡,我非常害怕,心里總感覺不舒服。當時,當時我第一個想到的就是小熊了,我趕緊跑到小熊的“家中”,將它拿來放進我的被窩里,它就像媽媽一樣陪伴著我。
我喜歡它,它就像我的朋友,像我的親人。它陪伴著我度過了第一次一個人睡的夜晚,讓我變得勇敢。
它是我在目前最最喜歡的東西。是它教會我勇敢,是它陪伴我度過了最重要的時刻。我喜歡你小熊!
我的心愛之物作文14
它有著一雙葡萄大的黑眼睛,全身都是雪白的毛,穿著一身粉色的白點裙。它曾陪伴我度過無數個黑夜,我們之間曾發生過很多有趣的事,同時,它也是我的出氣筒。
它是我5歲生日時媽媽送我的`毛絨玩具,我很喜歡它。
小時候,我和它玩過家家,我是姐姐它是妹妹,我抱著它像是媽媽撫摸我一樣輕輕地撫摸它,它的毛軟軟的。我和它還玩過警察抓小偷的游戲,每次我都是警察,而它一直是小偷,可它從來沒有怨言,而是微笑著看著我,好似在說:“只要你開心,我愿意一直當小偷。”
從7歲開始,媽媽就不讓我跟她一起睡了,說是為了鍛煉我。第一個夜晚,我非常害怕,害怕會有壞人來,一直沒合眼,燈也一直沒有關,手里緊緊的抱著它。我看著它,它也微笑著看著我,仿佛說:“別怕,我會保護你的。”
終于,燈滅了,它的微笑伴著我進入了夢鄉。從此以后,它就是我的守護神,每天晚上我都會抱著它,睡著了也不放手,生怕它會不翼而飛。
它還是我的出氣筒。一天,因為一些原因我和媽媽大吵了一架,我怒氣沖沖的回到房間,流星似的拳頭落在它身上的每一處。氣消了,再看看它,還是微笑的看著我,我心軟了,把它抱起來,撫摸著它的傷處,一臉心疼,但它仍然微笑著,仿佛在說:“不疼,小傷而已。”
它總是默默無聞的,無論怎樣它都不會反駁,它就是我最心愛的朋友——白白。
我的心愛之物作文15
同學們,你們知道“飛鞋”嗎?我現在就有一雙。這是我媽媽送給我的。起初我看見王子妃穿了一雙帶轱轆的鞋,我就向媽媽多次請示讓她給我買。可媽媽不同意,還向我提出了一個苛刻的要求:“只要你連續考試都在90分以上就給你買!”于是我努力讀書,認真聽課,用心完成各項學習作業,終于獲得了這雙鞋。
鞋郵到家后,我興奮不已,恨不得一蹦三尺高。打開包裝盒后,靜靜地躺在盒子底的這雙鞋的確沒讓人失望:那紅黑相間的鮮艷的顏色,就讓人一見頓生愛慕之心!拿在手里沉甸甸的,從正面看和普通鞋沒什么兩樣:黑色的鞋面,黑色的鞋帶。可是鞋底卻大不相同:兩個輪子分別嵌入腳掌和后腳跟處,這兩個輪子是可以拆卸的。聽說這是Heely的專利設計。如果你在公園或游樂園看到有人穿有輪鞋時不要驚奇,因為他只是穿了像我這樣的鞋而已。
于是我迫不及待地穿上了“飛鞋”在屋子里滑了起來,我感覺自己又變成小時候剛學輪滑時的樣子,一次次摔倒一次次爬起來。而我覺得地方不夠大,又下樓去玩。在這里,我遇到一個小男孩兒,他高高的.肥肥的活像一個大肉球,而且最令我驚奇的是他也穿著飛鞋,而且是同一顏色的。于是我們開始了比賽。這是一場接力賽,我前他后。首先我飛一樣地跑到了他的面前,可是我沒停下來。“啪,”一聲我倆都坐到了地上。在笑聲中,這次游戲結束了。
瞧,這就是我的“飛鞋”,能讓我健步如飛、體驗飛一般刺激的、給我帶來快樂的“飛鞋”!