我的同桌作文優(yōu)選（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文1

　　唉，真不知道老師怎么想的，竟然把一個成績不好的學(xué)生調(diào)到我的旁邊做同桌。

　　他的臉蛋圓圓的，戴著眼鏡，看上去很有學(xué)問的樣子，但實際上有點笨。

　　他總是來的.比較晚，等我來的時候，他的座位只有他那個書包。因為每次下午排路隊，他總是把某天的作業(yè)以及相關(guān)的書放在里面，所以只剩下書包了。他來的時候向我打招呼，我卻轉(zhuǎn)過頭并給了他一個白眼。

　　每次上完毛筆寫字課，老師都會讓我們把桌子擦干凈。我用紙把桌子擦干凈，擦好后沒有放在垃圾桶里，而是把廢紙扔到了他的抽屜里。他看見了后什么也不說，只是微微一笑，把那些廢紙扔回了垃圾桶。

　　只要聽到他瞎說瞎唱，我就忍不住想把他的嘴捂住，以免打擾我的清靜。我還時常用手打他，但他毫不在意，只是對我笑了笑。

　　但那件事卻改變了我對他的看法。有一次，老師讓我們批改作業(yè)，我翻文具盒的時候突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了紅筆。同桌看了看我，我心想：這個成績不好的家伙一定不會把紅筆借給我的。可情形卻是恰恰相反，他把紅筆借給了我，而我卻感到慚愧。

　　雖然他沒有得到理想的成績，作文也沒有一次比我寫得好，但他的品德還是很高尚的，我愿意和他一起學(xué)習(xí)。

　　老師點評：習(xí)作重點寫同桌主動借紅筆給我，略寫我欺負(fù)他，他付之一笑的兩件事，詳略得當(dāng)，主次分明，突出同桌優(yōu)秀的品格。

我的同桌作文2

　　這家伙總是說自己有多帥有多帥，吹牛不打草稿。也許你不相信有人這么自大，看看看，他又在吹了。

　　上語文課時，老師在說每個人的日記都有自己的特點，然后就舉了幾個例子：“昝慧很秀氣，所以她的文章也很秀氣；呂悅看上去很小巧玲瓏，很有靈性，所以她的文章很靈；汪婷這個人在為人處事方面特和氣，所以她的文章總給人一種和氣的`感覺；李程這個人很實在，看上去有點傻傻的，有點“土”，所以他的文章有帶有一些“土氣”（這里的土氣是指他的文章樸實無華，又很真實啊，別搞錯了）；陳凌琦這個大個子給人一種穩(wěn)重的感覺，所以他的文章總是很穩(wěn)的樣子。”這時，許群就在下面小聲的對我說：“我的文章的特點就是帥啊，所以我的人當(dāng)然也長的很帥啦！”我吐，我看說他很“衰”還差不多（哇，別扁我啊，開個玩笑而已啦。還不行？好好好，就算你是帥哥吧，我吐）。

　　他平時就很愛耍酷，這一點和胡屹東很相似哦。他就喜歡把他那自認(rèn)為帥氣的頭發(fā)擺弄幾下，做個“POPS”，我暈。每次看到他，他總是做一個自認(rèn)為很帥氣的動作，你說這個人無聊不無聊（這個人可是很厲害的，本人不敢得罪他，更何況他總喜歡穿釘子鞋，媽呀，往我手上一踩我就慘了，他的家里沒有電腦，我就不怕他會上來看啊）。暈啊，他又來了，這次又會擺出什么奇怪的動作啊（吐舌）。

　　這就是我的“帥”同桌，如果他在學(xué)習(xí)上再加把油的話，那他說不定還真是個“帥哥”。

我的同桌作文3

　　我的同桌是一個善良、聰明、可愛并且樂于助人的人。

　　先說說他的外貌吧，他大大的耳朵，小小的嘴巴和時常瞇著一條縫的眼睛，別看他瞇著眼睛似乎看不到前面，其實到了晚上，他就睜開了眼睛，和貓一樣，看得很清楚呢！這是他親口跟我說的。

　　他很善良。有一次，他看到路上一條小狗受傷了，他毫不猶豫地抱著小狗回了家。他幫小狗包扎傷口，喂它食物和水，還給它做了一個小窩。直到它好了才把它放生了。

　　上次老師讓做一些題，剛開始我還一帆風(fēng)順，可當(dāng)我做到17題時，立馬愣住了，這是奧數(shù)上的一道題，我一點都不會做，只好請教同桌。

　　他嘰嘰喳喳地給我講了一大堆，都是他腦子里想出來的，雖然我已經(jīng)暈了，但最終終于會了這道題的解法，他可真聰明！他真是太厲害了！

　　我的同桌是一個可愛的人，尤其是在求別人的時候，就會賣萌，讓人不由自主答應(yīng)他。

　　今天，他又忘記拿他的筆，這已經(jīng)是第五次了。嗚嗚嗚……我本來不想借給他的，因為他每次都向我借，我都有些不耐煩了，可他又使出了他的“絕招”——“賣萌大法”，看他那么可憐，我只好借給他了。

　　當(dāng)然，他最大的一個特點，就是他的樂于助人了。

　　他喜歡幫助別人，他如果幫助了別人，就會感到很滿意、很快樂，做了一件幫助人的'好事，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　他一看到有人需要幫助，他就去幫忙，和我一樣。上次，他看到一個同學(xué)正在吃力地搬桌子，他立刻上前去幫那個同學(xué)。最后，當(dāng)同學(xué)感謝他時，他露出了燦爛的微笑。

　　他還有一個另外的特點，就是不愛說話。用我的話來說，他完全是一個上課不說、下課沉默的悶油瓶。

　　我的同桌是一個很好的同桌，他就是班里大名鼎鼎的——呂元杰。

我的同桌作文4

　　一個不大愛學(xué)習(xí)的男孩，陰差陽錯的變成我的同桌。我的惡夢便開始了。其實我呢，不大想跟他做同桌。可是，老師的安排不得不服從。

　　我跟他向來井水不犯河水。可是他呢，明知我和陳漪薇受不了他那五音不全的歌聲，還偏偏“我不犯他，他偏偏犯我”（唱歌）。所以有時我和陳漪薇會使用武力。不過，純屬玩的。

　　有次，他太過分了。逼我使用武力。還一邊說什么“英雄難過非洲關(guān)”。全班誰不知道，他就是不叫我名字，反而叫我“非洲”“黑妹”等的亂七八糟的'花名。氣得我五臟六腑都爆炸了。

　　并且，我叫他不要叫我“非洲”“黑妹”等的亂七八糟的花名，他還使勁的叫。讓我好傷心，別人是有自尊心和名字的嘛。名字不叫，偏要叫花名，這不是諷刺我嗎？

　　所以從此，我們就成了歡喜冤家。經(jīng)常吵架。

　　不過，他還是有優(yōu)點的。但是我沒發(fā)現(xiàn)多少，只覺得他很虛心。他數(shù)學(xué)方面沒掌握的太好。什么時候老師教的知識，他又不懂的，經(jīng)常問我。考試他低于我的，卻又非常的氣為什么不能超過我。盡管他考80分以上，90分以下，還是不知足。我常常安慰他，他卻聽不進(jìn)去。

　　可是我覺得他英語太差，應(yīng)該將勤補拙。可是他就是不聽。而且，我覺得我一天不跟他嘔嘔嘴，我的世界還真安靜。

　　這就是我的同桌（我的歡喜冤家）--王鑫洪。

我的同桌作文5

　　我的同桌同學(xué)叫孫茹清，她是個非常漂亮的女孩，鴨蛋型的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，睫毛一動，忽閃忽閃的很有神。她的個子高高的，身材不胖不瘦，一看就是個健康、活潑、聰明的好學(xué)生。我倆自小學(xué)一年級起就是同桌了，所以，我對她也非常了解。

　　她的數(shù)學(xué)、語文、英語三門課程成績都很好，每次考試，門門都在前五名，所以，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生，上學(xué)期還被評為“文學(xué)小博士”呢！她的優(yōu)良成績當(dāng)然是來自她的刻苦勤奮，你知道嗎，她的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都完成的同樣漂亮，不僅字寫的`工工整整，還很少出錯。看見她上課時聚精會神的樣子，我非常佩服她，就連老師也說：孫茹清是她的小助手呢！因為老師忙不過來的時候，就讓她幫忙批改同學(xué)們的自測試卷和臨時課堂作業(yè)。

　　孫茹清其他課程也掌握的很快，在電腦課上她也是老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點。記得有一次上電腦課時，老師安排我們在規(guī)定的時間里打出八百個英文字母，最多只能錯二十個，而孫茹清呢，整整打了一千個，并且只錯了一個，讓全班同學(xué)大吃一驚，都向她投去羨慕的目光！

　　人都不是十全十美的，像孫茹清這樣優(yōu)秀的學(xué)生自然也有缺點。她性格有點固執(zhí)，有時不愿聽取別人的意見，總感覺自己的觀念是對的，有一次小組討論時，其他同學(xué)與她的意見不同，她竟大聲說：“我反對！”接著捂起自己的耳朵不聽別人討論了！她還有些小心眼，比如，她擔(dān)任語文課代表為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)，每次老師布置下作業(yè)讓我們在自習(xí)課上做完時，她總要將我的作業(yè)本放到最后才發(fā)給我，因為她害怕我這個同桌提前做會超過她！唉，她這爭強好勝的急性子什么時候才能改過來啊！

　　我覺得，她要是把這幾個缺點改正過來，肯定是全班、甚至是全年級最棒的學(xué)生了！

我的同桌作文6

　　新學(xué)期開學(xué)不久，老師重新排座位，我和李靜成了同桌。李靜是上學(xué)期從四五班轉(zhuǎn)來的。她黑黑的皮膚，水汪汪的眼睛，一張能說會道的嘴巴里露出一顆顆潔白的牙齒。她不愛說話上課很少回答問題，我有點小看她，可是有件小事卻改變了我對她的的印象。

　　有一次數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕易的就做出來了，再看看李靜，只見她雙眉緊皺，嘴里咬著筆桿，正凝神的思考著。這時，她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了，就請我?guī)退�講解一下題的思路。“這么簡單的題還不會做，你可真笨！我沒時間跟你講，我還要做下一題呢，你還是自己想吧！”我覺得自己說的話有點兒過分，但已經(jīng)說了，就算了。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒有想出個頭緒來。我便向李靜那兒瞟了一眼。喲，只見她經(jīng)過冥思苦想，已經(jīng)把兩道題都做出來了，現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢！我后悔及了，心想：剛才我沒有幫她，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”，想得到她的幫助，她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好，就呆呆的坐在那里。

　　李靜看了看我，好像明白了我的`心思似的，就問道：“還沒想出第二道的解題方法？”“我……我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。李靜見我這個樣子，便主動的幫我講解起來，她講得是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語言又是那么親切、誠懇……

我的同桌作文7

　　誰沒有幾個朋友，但好朋友卻不多。那么，我的同桌“王胖子”，就是我最好的朋友。四年級的時候，我換了不少于三個同桌，不是我嫌棄他，就是他嫌棄我，直到我和王胖子同桌……

　　王胖子，原名王梓翰。他是個胖胖的男生，脾氣很好，憨厚、溫和，誰和他開玩笑，他都一笑了之，從來不計較。

　　他笑起來特別好玩，臉頰的肉都擠成了一團(tuán)，眼睛都被擠走了，嘴巴也被肉擠小了。別看他眼睛小頭小。可他的`頭雖小，但智慧可不少。如果別人的頭里是一塊海綿，可以吸取知識；那他的腦子就是一塊智能U盤，里面什么知識都有。

　　俗話說：熟讀《唐詩三百首》，不會作詩也會吟。哎，你可別說，他就會作詩，不過是用古人的詩句拼湊而成的。他還專門給我寫了一首詩，叫《短歌行》。我只記得兩句，“馬嘚嘚而疾馳，鷹嗷嗷而飛翔。”雖然有點好笑，但著實寫的不錯，讀著還算是朗朗上口，意思倒也能湊出來。周圍的同學(xué)們都叫他“李白再世——王白”。

　　他還寫得一手好字。只要拿起筆來，劃拉幾下，一篇文章就寫完了。哈哈，當(dāng)然沒有這么夸張，但他寫字字跡清秀、筆法凌厲，在我們班稱得上“書圣”了，老師經(jīng)常拿他的作業(yè)做示范呢！

　　他不但多才多藝，寫的一手好字，而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀，脾氣溫和。因此，他人緣很好。我們倆共同努力，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，四年級期末考試，還比賽過，看誰的總分高，誰就贏了。遺憾的是，我最終以三分只差輸給了他。

　　今年，我要努力學(xué)習(xí)，爭取奮起直追，超過他。雖然我們分班了，但我們的友誼長存。

　　這就是我的同桌王胖子，怎么樣，你想和他交朋友嗎？

我的同桌作文8

　　我的同桌黃琪，她高高的個子，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。在班上擔(dān)任領(lǐng)操員。

　　有一次，我們在操場上做早操，有一個同學(xué)在找別人說話，她就對那個同學(xué)說：“如果你在找人說話，我就請你在主席臺上去說。”說完，那個同學(xué)可能心里有點害怕了。從那一天開始他就再也沒找人說話了。

　　還有一次，做操時，黃琪發(fā)現(xiàn)有一個人做操不規(guī)范。回到教室，她提醒了那個同學(xué)以后要好好做操。第二天，那個同學(xué)還是那個樣子，沒有任何好轉(zhuǎn)。黃琪就對那個同學(xué)說：“下午放學(xué)后，你跟我去操場上做早操，直到你做好后你就可以走了。”

　　黃琪對她的工作十分認(rèn)真，她還十分愛參加各種體育活動!

　　那天上體育課，我跟她一起打羽毛球。我先發(fā)了一個遠(yuǎn)球，她快速向后退，把球又打了回來，我想：她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球，我就又打了個短球，她一個箭步?jīng)_上去，只聽見“啪--”的一聲，白色的.羽毛球像流行般的又飛了過來。就這樣，時間一分一秒的過去了。最后，20比5，我贏了!我們結(jié)束了那場比賽。

　　回到教室，她不服氣的對我說：“譚夢，你有本事在跟我打兩局，再定勝負(fù)!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　你說，我的同桌--黃琪，她可愛嗎？

我的同桌作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是什么聲音？原來啊，是奧數(shù)班要上課了。

　　伴隨著上課鈴的聲音，我慢慢走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)同桌居然比我先來，不可思議。為什么要叫他偵探呢？我來給你講講吧。

　　昨天，我一進(jìn)教室，同桌就問我：“你是不是抄我作業(yè)了？”我心里不由地一驚：沒道理啊？我明明掩飾得很好呀？于是連忙否認(rèn)。

　　他不急不躁地說：“昨天我的書里夾著一張紙。今天怎么沒了？”我馬上嚷道：“瞎說，明明沒有”呀！不好，中計了，同桌好狡猾。他得意地說：“哼哼，果然是你抄的。”我無話可說，只能乖乖認(rèn)錯。真是服了我這個同桌了。

　　還有一次，老師讓同學(xué)們每組帶不同的顏料。不料我剛下課回來，就發(fā)現(xiàn)買的新紙上就被用紅色顏料畫了幾道。

　　我正要去報告老師，同桌拉住我說：“不用麻煩老師，我來幫你找出兇手。”“好吧。”我說道。

　　他先看了看我的紙喃喃道：“紅色。”又每個人都觀察了一遍，帶來了四個人，說：“你本子上畫的就是這四個人中的一個。你跟誰關(guān)系不好？”我說：“我和他們四個關(guān)系都很好。”他說。：“請把你們的手打開，讓我看看。”看完以后，他學(xué)著柯南的樣子說。：“真相只有一個，兇手就是小明。”

　　這件事解決了，我問他是怎樣解決的`，他說。：“我看了看你紙上的筆，刀是紅色的，所以我要找?guī)Я思t色顏料的同學(xué)。問你有沒有仇人，我又看了一次紙，好像是用手指畫的”“所以你看了一下他們的手，有紅色印跡的就是兇手。”我爭著說。“沒錯，你說對了。”他說。

　　我真感謝我的同桌，總能在我受到傷害時及時幫我找到真兇。

我的同桌作文10

　　我的同桌是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀，認(rèn)真讀書的好學(xué)生也是我的好同桌。

　　我的同桌有著一顆善良體貼的心，有著一雙炯炯有神、大大的眼睛。還有著一個高高的鼻子和一縷長長的黑黑的頭發(fā)。她的個子高高的和我的個子呢差不多。

　　我介紹了那么多你們是否知道她的名字了呢？她的名字叫做——徐以芳。

　　簡單地介紹了她應(yīng)該講講她是怎么來上課的吧！她上課的.時候呢非常專心也非常認(rèn)真。

　　記得在這個星期前的時候，她呢在上英語課時，她后面的同學(xué)打擾了她，叫徐以芳教他這里怎么讀，最后反而被英語老師給發(fā)現(xiàn)了，然后英語老師就嚴(yán)肅地喊了一句：“徐以芳，你給我站到后面去。”就這么一聲喊以后，老師就叫徐以芳站到后面。”可徐以芳跟老師解釋說：“老師他在問我問題。”可英語老師又說：“問問題是這個時候問的嗎？我在講課現(xiàn)在，問問題應(yīng)該呆會兒再問。”就這樣徐以芳就只有委屈地拿著英語書站到了后面……徐以芳站到后面的時候就低下了頭傷心地哭了起來。

　　記得還有一次的時候，在一天中午的時候，老師到了教室給我們講東西，而我周圍的同學(xué)都在寫作業(yè)，當(dāng)我也要寫的時候，可我的同桌就跟我說：“不要寫，等老師講完了再寫，現(xiàn)在要聽老師講東西。”那個時候我心中感到慚愧。

　　我覺得我有這么一個好同桌我感到驕傲更也感到幸福！

我的同桌作文11

　　升入初中，竟還是和男生坐。老師給我安排了個新同桌，姓李名睿涵。胖胖的，高高的，黑黑的。

　　這個男生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，并不高，但他非常胖，胖到你無法想象。臉上的肉擠在一起，把眼睛都擠沒了，好在勉強還可以看見一條縫。他的腦袋是一個中間略鼓的不規(guī)則球體。

　　每當(dāng)上體育課時，老師要求長跑，他就怨天尤地，好像天要塌下來似的，可誰知，開始跑步的時候，他滿身的肉都在有節(jié)奏的顫抖著，他跑得非常慢，別人都跑完兩圈了，他還在和第一圈作對。

　　他成績不是很好，因為他一上課就像老太婆一般說個不停。今天說游戲，明天聊漫畫，后天侃小說。每天都是自言自語，自娛自樂。他每次自言自語時，唾沫星滿天飛。他是贛榆人，有贛榆口音。當(dāng)然，只有像我這樣的.“贛榆新浦混血兒”才能聽得懂的奇言異語。他總是說：“俺想飛呀，飛到藍(lán)天上去。”我想：你這么胖，飛到半空就掉下來了吧。

　　不過，他也有優(yōu)點，是我至今發(fā)現(xiàn)的第一個優(yōu)點：愛打掃衛(wèi)生，沒事就撿撿垃圾，擦擦桌子，或者擺擺墊子。以他為圓心，半徑為一米的圓中，總是干凈的發(fā)光。

　　他還愛穿粉紅色的衣服，在還沒發(fā)校服之前，三天有兩天穿粉紅，看來胖子也有“少女心”啊！

　　他，就是這樣的一個他，獨一無二的他。

我的同桌作文12

　　明天你是否會想起，作天你寫的日記，現(xiàn)在還會想起你那是欺負(fù)我的情景是那么的溫馨，不知道你現(xiàn)在還好嗎？李恩惠我是永遠(yuǎn)不會忘記你的，你偷吃我買的方便面，你偷喝我買的飲料，這是我的早點啊！那時的你是多么的看不起我，不過誰讓我是你的同桌呢？你笑話我是多么的不給面子，讓我當(dāng)時真的下不了臺，哥長的不帥就這么讓你羞辱嗎？

　　但是我心地善良可以嗎？讓我的.內(nèi)心受到很大的重創(chuàng)，當(dāng)時真的想找個地方鉆進(jìn)去，不讓你看到我，可是沒辦法我就長這樣啊，我又不是你男朋友你有什么好擔(dān)心的呢？讓我真的很討厭你，可是我沒有說出口我怕挨揍，你是總是以多欺少對我說是那么的不公平，誰讓你是個女孩子，長得好看總有男生幫你出頭呢？

　　我每天還要給你寫作業(yè)，我真的是不敢不寫要不然不就有苦日子了，好討厭上學(xué)，每天被老師罵還天天要被你欺負(fù)，我真的快瘋了。你可能或許把我已經(jīng)忘記了，不過是不會忘的現(xiàn)在真的好想找一個和你一樣性格的女孩，來做我的女朋友，帶給我開心與快樂就好。現(xiàn)在來說你就是社會中的小太妹，抽煙喝酒你是樣樣精通，不過說真的當(dāng)時的你還是蠻可愛的，罵起人來是那么的野蠻，很讓我吃驚不可思議，現(xiàn)在嘴上說討厭你，心里還是挺舍不得你的，只要你開心就夠了。

　　同桌的你，其實我很愿意做你的受氣包，當(dāng)你發(fā)泄的工具，真的上學(xué)的時候被你欺負(fù)現(xiàn)在心里其實挺開心的，現(xiàn)在你估計已經(jīng)嫁人了，只能祝你幸福了。

我的同桌作文13

　　他叫郭玉龍，等漸漸和他熟了以后，我便戲謔地稱他“玉兒”。這可是我以前在電視劇中看到的一個女孩的名字，用在他身上蠻可愛的。還有更巧的是，他和我的功課，特別是英語，難兄難弟一對!可他還是略勝我一籌，每次考試他都比我多幾分，但是有一次他竟和我錯得一模一樣。這一道題我本來寫的`答案是“3”，但我后來改為“2”，這時我無意間看到他也改為了“2”。“好呀!你竟然抄我的答案。”我大聲地嚷了起來。“誰要抄你的了？”他疑惑地看著我，又低下頭做作業(yè)，并自言自語道：這叫“英雄所見略同嘛!”好一句“英雄所見略同嘛!”既夸了他自己也暗中夸了我，真是妙哉!他和我的“同”，真是讓我看到了我以前的影子，而他卻說我更像小時候的他，真是讓人笑掉大牙

　　同桌的他，還有一個習(xí)慣，就是每天早飯買一個面包。我呢，總是笑他對不起自己的肚子。他卻不以為然，繼續(xù)啃他的面包。最近，校長強調(diào)要我們平時注意營養(yǎng)，而我的同桌實在吃得太差。我于心不忍：“吃好點，身體是革命的本錢！”他點了點頭：“都吃出感情來了，再換都不好吧!”第二天，我發(fā)現(xiàn)他在吃另外一個牌子的面包了——這次真的開竅了。后來一問，才知道還是個一元貨，只是包裝好看點而已。

　　幾個星期后，因為我們所謂的“志同道合”，連上課也不時要聊上幾句，老師終于把我們調(diào)開，而且相隔甚遠(yuǎn)……短暫幾個星期的相處，卻留下了最美好的回憶，就像他說的：“都吃出感情來了，再換都不好吧!”

我的同桌作文14

　　瞧，那里走來一個小帥哥，他是我四年級的同桌，長得人神共憤，帥到一塌糊涂。只是……只是他有兩個缺點：一，字寫的和他的形象完全不符，“漂亮”得讓我不敢恭維；二，他的成績不優(yōu)秀，他的成績只徘徊在六七十分的階段。什么？要他考到90分以上？我告訴你，別說門，連窗都沒有！！！說到這里，就讓我告訴你他的`大名吧——xxx!

　　有一次，我請他幫我抄一下家庭作業(yè)，好不容易請動了這尊大神，人家終于愿意給我抄作業(yè)了。但是放學(xué)回到家后，我打開他給我抄的作業(yè)，愣了。他他他他，他寫的是什么？緬甸文？日本語？還是甲骨文？我拿了個放大鏡趴在紙上，差點把紙給盯穿了。最后，我抓起電話，撥到劉宸宇家里，劈頭蓋臉對他一聲大吼：“你給我抄的是什么？！難不成你想讓我找個翻譯專家來翻譯你的字嗎？"電話那頭的劉宸宇無辜地說：”我給你抄的是家庭作業(yè)啊，你看不懂嗎？沒想到我們的好學(xué)生連這個都看不懂啊，你還是中國人么？“可惡，他一句話就把我堵住了，我如果說看不懂，那就等于我間接承認(rèn)自己不是中國人了嘛。我氣得”啪“的一聲丟下了電話。到了第二天，我一整天都沒理他。他倒一個勁兒的跟著我當(dāng)跟屁蟲。

　　還有一次，我們一次數(shù)學(xué)考試成績下來了，我考了96分，他考了86分.我笑他上課不認(rèn)真聽講，考了這個分?jǐn)?shù)，他卻大言不慚的說他考得比我高。見我不解，他把我倆的卷子倒過來。啊！我成了69分，他倒成了98分。我又好氣又好笑，拿著筆狠狠往他的軟肋戳去，他”嗷“地叫起來，我們的笑聲頓時灑滿了整個教室.....

　　這就是我的小帥同桌——xxx！

我的同桌作文15

　　她長著一張方方正正地臉，1米45的個子，她就是我的同桌——王羽菲。

　　王羽菲長相平平，沒有任何可以讓人關(guān)注的地方，但是，她的數(shù)學(xué)在我們班可謂是赫赫有名，不信？我向你舉幾個例子，你就相信了。

　　有一次，她的演草紙沒了，我也只剩下一個小空了，向別人借也借不到，我和同桌人到了彈盡糧絕的地步了，正當(dāng)我以為要在桌子上列算式的時間，她像打了雞血一樣，開始口算起來，不一會兒，她就算出來了，別人震驚了，這可是小數(shù)除法，用筆算都要算30秒左右呢，而她算出正確答案比筆算都要快上不少，別人都開玩笑說：“王羽菲的.大腦被某種高科技開發(fā)了至少百分之二十，是愛田斯坦的兩倍。”

　　她的數(shù)學(xué)成績在班里名列前茅，常常令我們大為不解，幾乎沒有人看到她認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課說話，下課打鬧，這是王羽非的日常，有人懷疑她考試的時候偷看別人的，可是從來沒有人見過她抄，周圍的人也沒有一個成績比她好，這可真是奇怪，后來，還是王羽菲自己坦白，她的成績這么好是因為她在家里練的，至于為什么在學(xué)校里不練，是因為她覺得校園里是用來玩耍的，而不是用來學(xué)習(xí)的。

　　有時候，王羽菲也“犯傻”，她乘除法已經(jīng)練得爐火純青、張口就來，但她似乎把一年級學(xué)的加減法忘了，經(jīng)常問別人：“8十5等于多少？7十8等等于多少……”

　　現(xiàn)在看來，王羽菲的數(shù)學(xué)這么好，不僅是因為她天生是一個一學(xué)就會的人，還是因為她的那勤學(xué)苦練的精神，才有了開掛般的實力，成為了傳說中的“別人家的孩子”。