靜心享受那份美好作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的靜心享受那份美好作文，希望對(duì)大家有所幫助。

靜心享受那份美好作文1

　　你喜歡古典音樂(lè)嗎？

　　當(dāng)你在某個(gè)安靜的下午，一個(gè)人躺在陽(yáng)臺(tái)的椅子上。慢慢的，慢慢的閉上眼睛。陽(yáng)光灑向你的臉頰，你來(lái)到了古堡。這時(shí)，心里會(huì)不會(huì)想起那樣的音樂(lè)，整齊的草坪跟布局規(guī)整的花園，有條長(zhǎng)凳，你穿上了華麗的宮廷禮服，迎接那份不期而遇。你的內(nèi)心是否會(huì)充滿著安靜與喜悅？

　　是安靜讓我認(rèn)識(shí)了音樂(lè)，又是音樂(lè)讓我認(rèn)識(shí)了古典。我開(kāi)始明白，原來(lái)聲音并非都是吵雜的、大聲的，原來(lái)世界上會(huì)有這么美麗的聲音。那時(shí)的'我，總會(huì)想著：我穿越到了古典音樂(lè)時(shí)期的維也納，在音樂(lè)會(huì)上同Mozart演奏一首又一首的音樂(lè)；穿越到巴黎演唱著格魯克的《伊菲姬尼在奧利德》歌劇；穿越到意大利親耳聽(tīng)到帕格尼尼演奏的小提琴隨想曲…可再多再多，也不過(guò)是大夢(mèng)一場(chǎng)空。

　　在我的認(rèn)識(shí)里，音樂(lè)并不是成名賺錢的工具。或許真有人會(huì)因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)，昂貴的音樂(lè)會(huì)門(mén)票選擇它，但他們永遠(yuǎn)都不會(huì)成為優(yōu)秀的音樂(lè)家。一個(gè)真正的大師，是把音樂(lè)滲透了骨髓，成為自己的靈魂，為它而永生。

　　音樂(lè)，讓我悲傷時(shí)能感到一絲快樂(lè)，讓我感動(dòng)時(shí)潸然淚下。音樂(lè)讓我知道人間各種歡樂(lè)，各種心酸，各種痛楚；讓我知道，只有音樂(lè)我就不會(huì)孤獨(dú)，就算被人孤立也不是那么糟糕。

　　一首曲子，一段故事。當(dāng)你聽(tīng)著德彪西的《月光》，你是否會(huì)想起普希金那首與此同名的《月光》。“已不會(huì)再有那樣的月夜，以迷離的光線，穿過(guò)幽暗的樹(shù)林，將靜謐的光輝傾瀉，淡淡地，隱約地照出我戀人的美麗。”

　　音樂(lè)，人類的靈魂，只有懂音樂(lè)才能懂生活。不久前，我突發(fā)奇想看了《海上鋼琴師》這部電影。主人公1900似乎從來(lái)都不存在，又似乎一直都在。一個(gè)生來(lái)就會(huì)彈鋼琴的人贏過(guò)了爵士樂(lè)的創(chuàng)立者，一個(gè)從未下過(guò)船的人卻已看透了全世界。“在有限的88個(gè)琴鍵上奏出無(wú)限的音樂(lè)，我喜歡，也應(yīng)付得來(lái)。走下甲板不難，可這個(gè)世界什么都有唯獨(dú)除了盡頭，因?yàn)闆](méi)有盡頭，太多選擇茫然無(wú)際，無(wú)從選擇，無(wú)限打的鍵盤(pán)，怎能奏的出音樂(lè)？音樂(lè)不是給凡人奏的而是給上帝奏的。這樣的日子除了精神崩潰而沒(méi)法去過(guò)。我寧可舍棄生命，我下不了船。”1900是怕走出了船，就再也找不回那干凈的音樂(lè)。不久后，船爆炸了，而走下船的max卻流落街頭，為了生活賣掉了心愛(ài)的小號(hào)。他，后悔了。

　　我明白，我也喜歡在這個(gè)滿街流行音樂(lè)的時(shí)代，去尋找并靜靜享受古典音樂(lè)獨(dú)特的美好…

靜心享受那份美好作文2

　　沿著人生的軌跡一路走來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中有許多美好，值得我們靜心去細(xì)細(xì)品味……

　　綠樹(shù)發(fā)芽了，春天的腳步近了。爸爸媽媽帶著我和弟弟到公園去踏青，弟弟那紅撲撲的臉上滿是激動(dòng)。公園草地上，我和弟弟瘋狂地奔跑著，我在前面跑，弟弟蹦蹦跳跳地追：“哥哥，等一等！哥哥，等一等！——”我一個(gè)“急剎車”，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，蹲在地上，伸開(kāi)雙臂，弟弟也有樣學(xué)樣地張開(kāi)雙臂，撲進(jìn)我的懷里……我們倆哈哈大笑，他的笑容如此燦爛，陽(yáng)光照耀著我們，是那樣溫暖！

　　一會(huì)兒，弟弟騎在我的脖子上，開(kāi)心地叫著：“駕——駕！”；一會(huì)兒，弟弟拉著我一起喊著：“沖呀！”向前狂奔；一會(huì)兒我抱著他，趴在欄桿上激動(dòng)地尋找水中的小魚(yú)。池塘邊，柳樹(shù)下，草地上，到處都留下我們嬉戲的身影，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。小家伙玩累了，伴隨著我哼唱的兒歌睡著了。我抱著熟睡的弟弟，倚靠在柳樹(shù)下，清風(fēng)徐徐，楊柳依依，耳邊時(shí)不時(shí)地響起幾聲?shū)B(niǎo)鳴。懷里的弟弟睡得那樣香甜，仿佛做著美美的夢(mèng)，我相信，他的夢(mèng)中一定有我。看著他那粉雕玉琢的小臉蛋，我不禁親了他一口。靜靜地享受著這份甜蜜，與弟弟相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的眼前。

　　“哥哥！”“唉！”聽(tīng)著十個(gè)多月大的弟弟第一次叫我，我不禁熱淚盈眶，心中暖洋洋的，一股從未有過(guò)的驕傲與責(zé)任感油然而生——我要做一個(gè)好哥哥！我要保護(hù)弟弟，給他做榜樣！

　　“哥哥，你在哪里？”“呀我找到你了！”我和弟弟又在玩捉迷藏了。哈哈，找到你啦！弟弟開(kāi)心的笑著，眼睛瞇成了月牙兒形，我將弟弟高高舉起：“我們是——”弟弟熟練地回答道：“好兄弟！”那一刻我是那樣的幸福，從未有過(guò)的幸福，這是世界上最好聽(tīng)的聲音！

　　“哥哥，快上樓喲！”每天放學(xué)回家走到樓下，我家窗臺(tái)上總會(huì)探出那只可愛(ài)的小腦袋，稚嫩又熟悉的聲音準(zhǔn)時(shí)在我耳邊響起。我飛奔上樓，小家伙早已在門(mén)口迎接我。“哥哥回來(lái)嘍！”弟弟撲進(jìn)我的懷里激動(dòng)地叫著。我興奮地抱起了他，身體的疲憊，學(xué)習(xí)的壓力頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，只覺(jué)得渾身充滿了力量，是弟弟讓我堅(jiān)持了下來(lái)，勇往直前！

　　靜靜品味著陪弟弟一起成長(zhǎng)的.過(guò)程，快樂(lè)而又溫暖，一切都那樣美好！

　　陽(yáng)光照射在弟弟的臉龐上，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微抖了抖，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，粉撲撲的小臉蛋，真可愛(ài)！我的嘴角微微上揚(yáng)，有弟弟相伴，真好！

　　坐在草地上，細(xì)細(xì)品味著與弟弟相伴的快樂(lè)，我靜心享受著，享受著那份獨(dú)一無(wú)二的美好！