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燈光的作文經(jīng)典14篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的燈光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
燈光的作文1
人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船，遠(yuǎn)處的燈塔在照亮海面的同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的希望之燈，伴你度過漫漫航程，登陸彼岸……
這是一名燈塔守望者，他必須忠于自己的職責(zé)，寸步不離，伴隨他的只有海浪拍擊礁石的沙沙聲及海鷗沙啞的呼叫聲。久之，他開始厭惡這種單調(diào)的生活，厭惡眼前石塊筑成的高墻。有時(shí)他會(huì)登上了望臺(tái)看看窗外蔚藍(lán)色的大海，海浪層層推進(jìn)，浪花飛濺；窮極無聊時(shí)，他會(huì)數(shù)數(shù)過往的船只，生活平淡無趣。
那晚，風(fēng)很急，雨很猛，只有夜是死寂的，只有黑幕中燈塔的一點(diǎn)光還在微弱地閃著，守望者隱約聽到了一點(diǎn)嘈雜，但是被風(fēng)聲雨聲所掩蓋，次日，守望者再次開窗遠(yuǎn)眺時(shí)，眼前駛過一艘返程的客輪，甲板上的水手正打著旗語“謝謝你”，他后來得知，那晚的風(fēng)暴差點(diǎn)吞沒了小船，是燈塔讓他們得知就快靠岸，給了他們求生的意念，在大家奮力排水的情況下，終于挽救了客輪和人們的生命。
守望者驚訝了，他并沒有做太多的努力，卻成了人們心目中的英雄，他沖上樓頂，奔向那扇窗……
藍(lán)天上，遠(yuǎn)處是一片龍鱗狀的云朵，陽光下的大�；貌拭匀耍c(diǎn)點(diǎn)斑斕襯托著艘艘航船。守望者有點(diǎn)興奮，也打出旗語“你好”，立刻有人回應(yīng)“你好”。“盡管我走不出去，但是我可以看到窗外的世界”守望者樸實(shí)地說。
于是，守望者開始特別鐘情于這扇窗，他幫著打出SOS的船只聯(lián)系營救，為迷航的船只標(biāo)明航向，甚至為人提供港口的情況。那艘熟悉的客船再次打出“謝謝你”！
守望者說，我也許挽救了他們的生命，但是他們卻升華了我的靈魂，我點(diǎn)亮的不過是燈塔，他們點(diǎn)亮的卻是我心中的'燈。
大海盡管寬廣，但你的胸懷可以更寬廣；天空盡管高遠(yuǎn)，但你的心可以飛得更高�；蛟S樊籬可以約束你的身體，卻不可以禁錮你的心靈，只要你能夠眺望窗外的世界，就可燃起一盞心燈，讓你不再畏懼高墻內(nèi)的黑暗�；蛟S你只擁有一扇窗，只要你的心燈被點(diǎn)亮，你就能擁有窗外的整個(gè)世界。
燈光的作文2
愛是平凡的，也是偉大的，在那昏暗的燈光下有著母親對(duì)我濃濃的愛。
記得那天下午放學(xué)時(shí)，我書包上的帶子斷了，回到家后，我急切的對(duì)媽媽喊道：“媽，我書包的帶子斷了 ，快點(diǎn)幫我縫一下，明天還要背呢�！边@時(shí)，媽媽正在廚房里做飯，根本就沒聽見我的.話，我也沒注意到，就 拿出作業(yè)開始寫了。寫完作業(yè)后，我已餓得饑腸轆轆，于是，就催媽媽趕快做飯。
不大一會(huì)兒，飯就做好了，可由于不是我喜歡吃的，我就大聲嚷嚷起來：“已經(jīng)有好幾天都是吃這個(gè)了， 一點(diǎn)兒也不好吃!我不喜歡吃!”
我本想聽見媽媽那溫柔的話語，可聽見的卻是媽媽那冷冰冰的聲音：“不吃算拉倒，只要你不嫌餓!”我 一氣之下把一碗飯吃了個(gè)精光，心想：既然你不想讓我吃，我偏要把它吃完!我就要與你對(duì)著干。我怒氣沖沖 地 走進(jìn)了自己的房間，把自己反鎖在房間里，和媽媽賭氣。
過了一會(huì)兒，我突然想起書包的帶子還沒縫，馬上跑出去一看，媽媽正在刷碗，心想：算了，一會(huì)兒再說 吧!便看起了書。
不知不覺中，天已經(jīng)黑透了，我看書也看得累了，便準(zhǔn)備睡覺。可翻來覆去怎么也睡不著，似乎還有什么 事沒辦，努力回想了一番之后，才想起原來是書包帶子沒縫!我看了看表，已經(jīng)十點(diǎn)了，心想：這時(shí)媽媽也該 睡了，還是不打擾她算了。再說了，就算給她說了她也不一定會(huì)幫我，還是自己縫好了。
我準(zhǔn)備去客廳把書包拿過來，可剛一到客廳，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上閃著一絲絲微弱的亮光�！皶�(huì)是誰呢?”我小聲 嘀咕著，走過去一看，竟是媽媽在臺(tái)燈下為我縫書包。我對(duì)她的恨意頓時(shí)煙消云散，代替恨的，是兩行熱淚和 心中的感動(dòng)。我叫了一聲，媽媽驚訝的抬起頭，看到是我，她問：“你怎么還沒睡?明天還要上學(xué)呢。”看到 媽媽那溫柔的眼神，我說：“我的書包帶斷了，怕你已經(jīng)睡了，準(zhǔn)備自己縫一下，誰知……”媽媽把食指輕輕 的壓在唇上，說：“快去睡吧，要不明天上課沒精神，書包我給你縫�！蔽遗Φ厝讨寽I不再落下來，使 勁點(diǎn)點(diǎn)頭，回屋睡覺了。第二天看到的，是一個(gè)嶄新的書包。
媽媽，雖然有事您的話很嚴(yán)厲，對(duì)我的要求很嚴(yán)格，可這都是您滿滿的愛啊!我不應(yīng)該錯(cuò)怪您，你那燈光 下的 身影一直留在我的心中!
燈光的作文3
小時(shí)候，我們說過最多的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，科學(xué)家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后，我又希望自己是一名老師，因?yàn)槔蠋熤档米屓藢W(xué)習(xí)，讓人尊敬
理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的>勇氣。再大的風(fēng)，
再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會(huì)丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。
現(xiàn)在的我漸漸長大，>我的理想也越來越清晰明朗。對(duì)于人生，每個(gè)人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報(bào)為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁?幸福。>這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。
只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以>溫暖他人。生活在我們這個(gè)年代的孩子們，都知道丑小鴨的>故事，變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅(jiān)持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而實(shí)戰(zhàn)到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，我相信我的努力會(huì)換來命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。
給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時(shí)候，給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦時(shí)，便想想自己的理想，你就有了面對(duì)失敗的勇氣。給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的.時(shí)候，想想自己心中的那盞燈，它一直為你照明
過去的光陰再也不會(huì)回來，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒有其他的選擇。對(duì)于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。
人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗，生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會(huì)膽怯了！我們的青春會(huì)因理想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧！
燈光的作文4
窗外悉悉索索的，風(fēng)聲不斷，寒風(fēng)不斷地吹進(jìn)房間來，真刺骨啊。她背對(duì)著我坐在書桌前面，瞇著眼不斷地?cái)[弄著滿是老繭的雙手。我的眼眶不禁濕潤，桌前的那點(diǎn)星光不斷暈開……
——題記
“最近幾日天氣逐漸變冷，還會(huì)伴隨著小雨，請(qǐng)各位觀眾添衣……”天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)點(diǎn)播報(bào)。
已是周日，我習(xí)慣性拖到很晚才寫完所有作業(yè)，晚風(fēng)加倦意催促我回到溫暖的被窩�！�**，你的�；者�沒縫呢，明天得點(diǎn)名批評(píng)了！”我假裝睡著，并不理會(huì)向來嘮叨的母親。窗外的寒風(fēng)像無頭蒼蠅一樣從各種縫隙里四處亂竄，我縮在被窩里打了個(gè)寒噤。我得讓我媽給我拿床厚被子，“媽——冷——厚被子——”
母親沒有應(yīng)答，我只能悻悻地自行解決。耷拉著睡眼惺忪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見母親在一束燈光下，忙些什么……走近些，是我那不被重視的�；�。“……臨行密密縫……”母親的背影在那束昏黃的燈光下，顯得好長！我就這樣呆呆地看了母親好一會(huì)，她絲毫沒有察覺我的存在。看著她的手有節(jié)奏地來回穿梭，一種幸福感油然而生。
在我們家，母親說的多，做的也多。
尤其當(dāng)我上了初三，全副心思都在學(xué)業(yè)上，也顧不上與她聊天。每當(dāng)我一回到家，她就恨不得將所有的喜與憂都吐給我，那個(gè)時(shí)候她反倒像個(gè)孩子。而此刻，我看著這個(gè)“蒼老的孩子”，一股歉意涌上心頭。對(duì)孩子，母親向來毫無保留，似乎我是她的.全世界。而我的世界她卻不是唯一。
“咦！”母親做完了，扭轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了正在沉思的我。我又一副不正經(jīng)地調(diào)侃她：“你別把我的�；湛p歪咯！”母親一臉正經(jīng)地仔細(xì)查看針腳，她把衣服拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，眼睛瞇縫著，這副情狀多么像個(gè)上了年紀(jì)地老人家。
哦，母親。愿歲月待你溫柔，你是個(gè)好人。
“你起來作甚？”“天冷了，我想換床厚被子�！彼尺^我，走過她熟悉的衣柜，打開里面早些天準(zhǔn)備好的冬被，遞給我。母親的生活從來按部就班，什么都想在前頭。我摟過被子，鋪在小床上，一陣陽光的味道撲鼻而來。我開著門，不想立刻睡著……
我看見母親挪動(dòng)著步伐，收拾好針線包，拍拍身上的線頭，拿掃把將它們掃堆在一起，再揉揉自己僵硬的腰腿……我和那一束光見證了一位母親忙碌又平凡的日常。
窗外刺骨的風(fēng)吹進(jìn)來，愈來愈大，愈來愈冷，但終究敵不過那一抹溫暖的燈光。
燈光的作文5
“小若，記得注意安全，過馬路時(shí)別闖紅燈，記得左右看看——”媽媽的聲音被小若砰然的摔門聲阻在屋 內(nèi)。
“真是啰嗦�！边@個(gè)細(xì)碎劉海遮住前額的小女生顯然一副不耐煩的母語，整整衣襟便要狂奔下樓。是了， 這是 她初次上街游玩。沒了家長的束縛，樂得自在！
是夏，碎碎淺淺的暖陽滲過樹葉間的縫隙，伏在她身上，一片安然。她只覺得這一刻，空氣都變得無比清 新了 ，天大地大，而她像匿在窩里長硬了翅膀的雛鳥，哪里都想闖！這般自由，是她從未嘗過的。
想到這便心有不甘了。自己已是初一的大孩子了，還要像只被緊緊管束在牢籠里的鳥兒一樣喘不過氣。小 若極 其不滿地翹首看著街對(duì)面的綠燈亮起，幾分鐘后開始閃爍、閃爍，亮起紅燈。
那紅色真是怎么看怎么耀眼！小若似乎被那紅光吸引，頗感興趣地走近，一步、兩步……是！她的確是個(gè) 從小 到大名副其實(shí)的乖乖女，同齡的孩子早就能結(jié)伴上街游玩了，而她……今天好不容易有這樣的機(jī)會(huì)，何 不一狂 狂到底？
這么想著，她徹底斥出了心底所有的不安，看準(zhǔn)車流間的空隙，一蹦一跳地竄到了街這頭。再回頭看看那 些安 分地等綠燈的人們，夾雜著奇怪的眼神望著她，心底油然升起一絲得意。
陽光更灼目了些，透過葉縫在小若身上不安地躍動(dòng)。
小若的成就感越發(fā)濃烈，她決意再來一次！于是返過身去，等下一次紅燈亮起。
來了！那奪目、誘惑的鮮紅！小若正欲興致勃勃地邁腳，卻見一個(gè)更狂妄的少年擦過她身際，飛跑出去！ 未等 她回神，只見一輛紅色桑塔納駛過來，兩兩相撞。霎時(shí)間，血色飛濺，染上暗紅的車身，延成一條將干 涸的殷 紅色小溪，在地上蔓延，緩緩……
街對(duì)面的紅光，依舊耀眼。
陽光黯淡下去。
小若跌坐在地上，面色蒼白。倘若剛才那個(gè)先跑過去的是她，那么……這觸目驚心的一幕使她不敢想象。 她不 記得驚恐顫抖的自己是如何回了家。
一進(jìn)門，嗅到那絲令她安心的'熟悉的飯香，再也抑制不住地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里啜泣。
那后怕的驚恐中，又?jǐn)y了一絲絲安定的暗喜。
那天過后，小若仍是那個(gè)乖小若。只是再看到一些人為了趕時(shí)間而被街對(duì)面的紅光吸引過去的人，她會(huì)輕 輕伸 手拽住，笑著制止。
那個(gè)令她難忘的夏天，帶著些腥味，長留在腦海里。然而，每每當(dāng)她為等待綠燈輕輕倚在街邊樹下時(shí)，她 會(huì)安 心。甚至不由自主地微笑起來。爸媽再嘮叨，她也不曾頂嘴。
只要她沒再朝那艷紅的光芒邁出一步，她就覺得自己無比安全、無比愉悅。此時(shí)，平安長存心中。
燈光的作文6
再抬頭，已是深夜。
我問燈光：你照耀了多少寒窗苦讀的學(xué)子？
燈光不語，只是亮著，大約是多到數(shù)不清吧！
我也是一名在燈光下奮斗的學(xué)子。
初中的課程緊張，老師要求嚴(yán)格，周圍的同學(xué)們都像長了翅膀般一路往前飛，而我只能像負(fù)重跑一樣在后面追。
月考成績(jī)下來后，我拿著成績(jī)單的手在顫抖，嗓子里像堵了棉花一樣，哭也哭不出來。
家門口，我小心翼翼地控制著鑰匙扭轉(zhuǎn)的角度，盡量不讓它發(fā)出聲音。進(jìn)了門，換上拖鞋，我裝作從容地以一種最不引人注意的步伐回到房間，獨(dú)自坐在燈下，沉重疲憊的身影映射在潔白的墻上�？粗煽�(jī)單上那個(gè)醍目的名字獨(dú)占鰲頭，我的心更是支離破碎。
忽然聽見媽媽的腳步聲，我趕忙抽出一本書心不在焉地翻著。
媽媽輕輕地打開房門。
“媽，沒考好……”我的腦袋快埋到衣領(lǐng)里，自已都聽不到自己的聲音。
“嗯，吃飯吧�！�
“媽……，我沒考好！”我抬起頭，帶著哭腔說。
“我們不可能把任何事情做到完滿。你這一次沒考好，下次就要更加努力�！睙艄獍褘寢尩妮喞蠢盏檬制届o。
飯后，我再次坐到燈光下，想了很多。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳時(shí)的條件是非常艱苦的'，潮濕和低溫常常使敏感的機(jī)器失靈；萊特兄弟在發(fā)明飛機(jī)時(shí)，曾遭到無情的嘲笑�？伤麄儓�(jiān)信，生命不息，奮斗不止。他們最終取得了成功。
從此，追夢(mèng)的少年，日日夜夜，開始前行。我曾與燈光相伴，與黑夜共舞；也曾“兩眼淚花”；也曾“空階滴到明”，但心中埋下的種子叫堅(jiān)強(qiáng)，血液中流淌的叫努力。于是我暗下決心，接著拼搏。
清晨，當(dāng)太陽還在做著好夢(mèng)，鳥兒還在睡覺的時(shí)候，我已打開燈，一遍又一遍地誦讀著課文。深夜，當(dāng)月亮在云層中打瞌睡時(shí)，我才關(guān)上燈，在回憶知識(shí)點(diǎn)中入睡。寒窗苦讀，酷暑耕耘。“在人生道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它了。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者�！薄板浂嶂嗄静徽�；鍥而不舍，金石可鏤”。這條路是自己選的，那就要咬緊牙關(guān)。我們可能不完滿，但我們要努力把它走完！
燈光照耀的學(xué)子，繼續(xù)埋頭苦讀……
燈光的作文7
黑幕降臨，明亮的燈照耀著寬敞的馬路，在一個(gè)不知名的小巷里，一盞破舊的老式馬燈散出昏暗的光，僅這一盞，所以，小巷漆黑得看不見盡頭。有誰知道呢，這小巷里，竟有一個(gè)執(zhí)著的守望。
每晚放學(xué)回家，這條幾乎沒有人的小路時(shí)常令一個(gè)膽小的`女孩膽戰(zhàn)心驚，她只能快速走著，希望趕緊走到老馬燈下，這樣，或許不會(huì)那么害怕，因?yàn)槟抢锟倳?huì)有一個(gè)人在等待著她。
誰知，那個(gè)晚上，老馬燈的生命似乎已走到了盡頭，熄滅了，女孩走在小巷中，焦急地希望那個(gè)人快點(diǎn)出現(xiàn)，快哭出聲來時(shí)，卻在前方不遠(yuǎn)處看見一盞燈在晃動(dòng)，女孩更加害怕，呆立在原地，不知怎么辦，燈光逐漸靠近小女孩，在女孩萬分驚恐時(shí)，一張熟悉卻嚴(yán)肅的臉龐映入眼簾，是爺爺！爺爺拿起小女孩的書包，，把手中的手電筒開到最亮，說：“走前面。”聲音很冷酷，女孩原本高興的臉漸漸變的失落，原以為爺爺會(huì)安慰她。
第二天，女孩從小巷經(jīng)過時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一盞亮得把小巷照成白晝的燈，也不去細(xì)想，快速走回了家，她有點(diǎn)賭氣，因?yàn)闋敔敍]有來接她，使她一個(gè)人走出小巷，害怕至極。
回家后，女孩看見爺爺躺在床上，腳腫得很厲害，貼著藥膏，不明真相的她也不去問問，賭氣進(jìn)了房門，連續(xù)幾天都沒和爺爺說話，直到爺爺腳受傷的第四天，媽媽來小巷接她時(shí)，才問道：“知道爺爺為什么腳受傷嗎？”“不知道�！迸⑵婀謰寢尀槭裁磫栠@個(gè)問題，媽媽說，爺爺說巷子太黑，孫女會(huì)害怕，就去把老馬燈換了下來，可是裝完燈的時(shí)候不小心摔了，就把腳摔壞了，可是他不想告訴你，也不給媽媽說，倔得更牛似的，如果不是媽媽不給去接你，你爺爺都會(huì)不顧腳上的傷去接你回來了。
女孩愣了良久，心中像是打翻了五味瓶，什么滋味都有。
或許，她開始明白了，爺爺?shù)膼鬯恢睕]有發(fā)現(xiàn)，那愛，不就是那風(fēng)雨都無法阻攔的守望嗎？不就是那亮堂堂的燈嗎？這些，一直都在陪伴著她啊。
小巷，燈光拉長了一個(gè)些許佝僂的身影，女孩快步走去，她知道，愛的燈光，永不熄，愛的守望，綿綿長長。
燈光的作文8
我的家鄉(xiāng)光澤縣地處福建省西北部 ，與江西省黎川、資溪、貴溪、鉛山四縣交界，是全省19個(gè)邊界縣之一。可是，由于過去交通不便，加上多山地，這里貧窮落后。如今改革開放家鄉(xiāng)起了翻天覆地的變化。
在光澤的一個(gè)小橋上，原本古老而陳舊的路燈不見了，如今取而代之的是那紅白藍(lán)搭配的路燈，晚上燈一亮，那柔和的燈光不僅為行人帶來了方便，而且為人們帶來了美的享受。無論刮風(fēng)還是下雨，那燈總是開著，明亮的燈光為行人帶來方便。
這燈的變化，中間，有一個(gè)故事。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天的夜晚，在小橋上，有一對(duì)夫婦在推著水果車向河對(duì)岸走去，可是這個(gè)橋上伸手不見五指，女的心里擔(dān)憂極了，生怕，這水果車會(huì)被她一不小心推進(jìn)河里，這可是他們唯一飯碗�。⊥蝗�，從遠(yuǎn)處，行駛來一輛拖拉機(jī)，可是這對(duì)夫婦卻渾然不知，依然往前走，那個(gè)拖拉機(jī)司機(jī)呢，以為前面一個(gè)人都沒有，可是，偏偏在那一剎那，拖拉機(jī)和水果車相撞，把水果車?yán)锏臇|西撞在一地，那對(duì)夫婦，并不光心自己的性命，而彎下腰，去撿那些掉下水果車的水果，拖拉機(jī)司機(jī)只是覺得前面有東西，哪里想到這是人推著的車啊！拖拉機(jī)一個(gè)勁的往前走，突然聽到一個(gè)喊聲：啊…可是拖拉機(jī)司機(jī)卻繼續(xù)向前走，兩條人命就斷送在了拖拉機(jī)的車下。大清早，人們?cè)谶@做小橋上發(fā)現(xiàn)這具尸體，這件事鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，當(dāng)然縣政府知道后，把這座不知名的小橋命名為平安橋，含義：希望人人都平安，也為這座橋裝上了燈，何時(shí)何刻都亮著。
雖然，這座小橋的改變是因?yàn)檫@個(gè)故事，然而，如今每處地方，都有燈光的出現(xiàn)。我們也跟著時(shí)代的變化而變化。
如今，我的.家鄉(xiāng)有豐富的資源。全縣有耕地面積21.61萬畝，竹山面積257.7萬畝，人均占有量均超過全省水平，森林覆蓋率為67.83%，木材總蓄積量933.55萬立方米，毛竹蘊(yùn)藏量4102多萬株。目前億發(fā)現(xiàn)的有氟石、石英石、花崗巖、鉀長石、高嶺土等礦藏，非金屬礦產(chǎn)以花崗巖儲(chǔ)量為最。全縣有以西溪、北溪為主的大小溪流111條，水力資源理論蘊(yùn)藏量約20.67萬千瓦，大氣、水環(huán)境質(zhì)量分別達(dá)到國家一極、二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
我相信，騰飛中的光澤一定會(huì)有更大的變化，
燈光的作文9
小區(qū)車棚又招人了，這次是一位頭發(fā)花白中幾點(diǎn)黑，皮膚黝黑的老爺爺。那時(shí)是夏天，他每天穿著一件黯色的背心，地下車庫太陰涼，他就坐在車棚門口外，搬來一張居委會(huì)丟棄的椅子，曬曬太陽。
他給我的第一印象是一個(gè)邋遢的人，經(jīng)常面湯潑在過道上，地下室又黑又暗，僅憑幾盞燈泡照亮著，使我?guī)讉�(gè)踉蹌。洗了衣服就掛在門口，像窗簾一樣的，讓人惱火不得。
也許是年齡相差不太大的原因吧，媽媽總能跟他聊上幾句，這使本來上學(xué)著急的我更加急躁，只能用力跺腳來發(fā)泄我的不滿。他還嘮叨的很，總是告訴我要好好學(xué)習(xí)將來報(bào)答我的母親，要不就是教我把車子放在什么地方更方便些。他不知說的是哪方的語言，聲音很高，言語模糊，都走出外面了，他的聲音依然響在過道里。
他也老了，有一位住戶丟了車子，一定要他賠償，物業(yè)也派人去調(diào)解�，F(xiàn)在的車子，稍好一點(diǎn)的價(jià)格不低，他孤身一人沒有什么積蓄，僅靠幾百元的工資度日，那里有錢去賠。這件事后來不知道怎么樣了。
后來了解到，他是光棍一個(gè)，沒有妻子，自然也沒有孩子。每天只見他一個(gè)人在廚房做飯或一個(gè)人打水洗衣服，總之總是一個(gè)人。沒有什么朋友，沒有人來看望他，也不知他是什么地方來的，不過是一個(gè)孤寡老人，我有點(diǎn)同情他了。
車棚里很暗，晚上一個(gè)人到哪里也著實(shí)可怕，有時(shí)還會(huì)傳來發(fā)電機(jī)發(fā)出的`聲音。不過，在我鎖車的時(shí)候，總會(huì)有一束光照著我，那束燈光很小卻位置正好，那束燈光雖然沒有聲音卻很慈祥。雖然只是一束光，卻帶給了我安全感與信任。然后，那束光把我送到門口，就走向深處了。
不知為何，他走了�；蛟S是他又和業(yè)主發(fā)生紛爭(zhēng)了吧，或許是接到住戶的投訴了吧，總之沒有再見到他。他又能到哪里去，他又會(huì)走向何方。有新來了一位中年男人，他有他的妻子、兒子，還有可愛的孫子，下學(xué)后，總能聽到他們一家團(tuán)坐在一張小桌子上聊天歡笑的聲音。那嘮叨聲沒有了，那一束燈光走遠(yuǎn)了。
燈光的作文10
夜，深了。大地漸漸睡過去了。夜空披上了一襲黑色的睡衣，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。滿天的繁星綴飾了夜空，撲閃撲閃的，又是一個(gè)安詳?shù)囊雇怼?/p>
只是，她房間里的燈還亮著。微暗的橘黃色的燈光透過窗戶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地撒在地面上。只不過，這點(diǎn)微弱的燈光跟滿天繁星的光芒比起，實(shí)在小得可以忽略，但是……
房間里的她，正端坐在書桌前，披著一件外套，纖細(xì)的手指尖握著一支紅筆，在她的眼前，靜臥著一沓厚厚的作業(yè)本。翻開作業(yè)，映入眼簾的是同學(xué)們可愛整齊的字跡。她的筆跡在每個(gè)字，每個(gè)詞中穿梭著�？粗鳂I(yè)本上整齊鮮紅的對(duì)號(hào)，她心里欣慰地笑了。因?yàn)樗溃呐]有白費(fèi)，學(xué)生們都在很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，就算自己再辛苦也是值得的。想到這時(shí)，她輕輕放下了手中的筆，揉了揉略有些倦意的雙眼，端起身旁的茶杯輕泯了幾口，希望能驅(qū)趕一些潮水般涌來的疲憊，然后又拿起筆，繼續(xù)工作了起來。
夜，更深了。月兒從夜空的東方夢(mèng)游到了西方。星星此刻似乎也隱匿了些它的光芒，變得微弱了。樹丫上熟睡的貓兒似乎也因?yàn)檫@夜的黑而睜開了雙眼，然后用手揉了揉惺忪的睡眼，環(huán)顧四周。又蜷縮成一團(tuán)，又睡起來了，時(shí)不時(shí)還有些咿咿呀呀的夢(mèng)語，從遠(yuǎn)處飄來。遠(yuǎn)處的草叢中，一滴一滴的.露珠從草葉上低落。森林中，螢火蟲們?cè)谧杂勺栽诘仫w舞，毫不吝嗇地展示著自己的美，卻是無人看見。夜，依然很靜。
只是，她房間里的燈還亮著。也許是因?yàn)樾切请[匿了些自己的光芒，她房間里的橘黃色的燈光，似乎更亮更真實(shí)了一些。
房間里的她，依然身披一件外套，手握一支筆。只是，桌上的作業(yè)和茶水，少了一大截，終于，最后一本作業(yè)也改完了，茶杯里的水也見底。她放下手中的筆，活動(dòng)了有些酸痛的手指和脊背。正當(dāng)她關(guān)燈準(zhǔn)備休息時(shí)，忽然又想起明日上課的教案還不太熟悉，于是，她房間里的燈又亮了起來。
夜，更深了。星星此刻似乎有些懼怕黑夜了，完全隱匿起了它的光芒。大地被這樣的黑暗驚醒了，擦了擦頭上的冷汗，正當(dāng)迷茫害怕時(shí)，那束橘黃色的燈出現(xiàn)了，而且越來越亮，照亮了整個(gè)大地，大地又安睡過去了。
房間里的她，終于完成了所有的工作，她長舒了一口氣，站起身來，關(guān)掉了燈，準(zhǔn)備去休息。
終于，她房間里的燈滅了。
只是，太陽的一束光芒卻刺破了黑夜，悄然降臨在了大地上……
燈光的作文11
晚飯以后，我和老爸從超市買完東西，一邊說著話，一邊往回走。到小區(qū)門口時(shí)，天已經(jīng)黑了。
我對(duì)爸爸說：“樓道里的燈平常你是怎么開的？”爸爸連想也沒想就說：“當(dāng)然是用手摸了，咱們樓道里的燈又不是聲控的�！蔽椅匦α耍D(zhuǎn)身對(duì)走在后面的爸爸說：“待會(huì)兒我給你表演個(gè)魔術(shù)。”“什么魔術(shù)？騙你老子吧。”爸爸顯然不相信。
到了樓道里，我對(duì)跟在身后的爸爸說：“馬上讓你見證奇跡的時(shí)刻到了！”說完，我對(duì)著燈光控制器里的圓片哈了口氣，燈亮了起來。爸爸眼睛瞪得大大的，說：“咦，咦，我們住了這么久，我一直以為只能用手觸摸，燈才亮。小子，你行啊。怎么發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的？”
“嗯，”我清了清嗓子，有點(diǎn)小得意。“這個(gè)秘密的`發(fā)現(xiàn)嘛，要從兩周前說起。”
話說那天傍晚，下著雨，我從英語音標(biāo)學(xué)習(xí)班回來，左手拎著書包，右手打著雨傘，到樓道開燈的時(shí)候，騰不出手來了。我無意識(shí)地用書包去碰燈光的控制器，燈沒亮。書包不管用，鑰匙靈不靈呢？我動(dòng)了好奇心，沒有用手去摸，而是從褲兜里掏出鑰匙，把鑰匙湊上去，也沒亮。鑰匙也不行，那我用手指甲行不行呢？這個(gè)時(shí)候我不著急上樓了，用手指甲碰了碰燈光控制器，也沒亮。
為什么只能用手指去碰才亮呢？這背后是什么原因呢？我腦子里一直想這個(gè)問題。這中間，鑰匙一直在我手里攥著，無意中，鑰匙碰到了燈光控制器，燈，亮了。鑰匙大仙顯靈了？我反復(fù)看著鑰匙。忽然，靈感閃現(xiàn)，我隱隱約約想到了，可能是鑰匙有熱量的原因。熱量，熱量？想到這里，我爬上二樓，對(duì)著二樓的燈光控制器果斷地吹了口氣：哈，不出所料，燈果然亮起來了。
聽我講完發(fā)現(xiàn)控制燈光的秘密，爸爸用崇拜的眼神看了我一眼，說：“行啊，還真是個(gè)有心人。讓我也試試？”說著，蹬蹬蹬，爬上二樓，彎下腰，對(duì)著燈光控制器吹了一大口氣，燈亮了。
燈光的作文12
燈光，是電燈發(fā)出的光芒嗎？不，我認(rèn)為，精神上的燈光，不止于此。
燈光，可以是一本洗滌你心靈的書，可以是點(diǎn)醒你心靈的一位導(dǎo)師，也可以是你絕望時(shí)的一個(gè)方向標(biāo)。一本書，可以成為你的燈光。也許，你在空閑時(shí)一邊品茶，一邊讀書，這其中的一篇文章，一段文字，一個(gè)詞也許就會(huì)打動(dòng)你的心。也許，一篇描寫親情的文章，能讓你感同身受，熱淚盈眶，也許，一段關(guān)于人生的哲理，能讓你放空一切，思考人生。也許，一本書，能成為你的燈光。
一個(gè)人，亦可以成為你的燈光。不用說，魯迅、莫言那樣的文學(xué)巨匠，張口說出的對(duì)于我們都是天方夜譚。他只需是一個(gè)普通人，也許是你的父母，親人，老師……他也許人生平平淡淡，但只要是他的話，他對(duì)你的諄諄教誨能夠打動(dòng)你，使你如夢(mèng)初醒，大有所獲，甚至他讓你確定了人生的目標(biāo)，努力的方向，那么這個(gè)人，就可以稱得上是你的人生導(dǎo)師。也許，一個(gè)人，能成為你的燈光。
一個(gè)希望，可以成為你的燈光。希望，是我們?yōu)橹畩^斗的.方向與信念。在你看到寫滿了如同天書般的題目試卷時(shí)，心中充滿的便是絕望。而你轉(zhuǎn)念一想，絕路必有逢生處，自己考了高分，就有無數(shù)的獎(jiǎng)賞與稱贊，心中便有了努力的方向，這就是希望。當(dāng)你孤獨(dú)一個(gè)人走在寒風(fēng)凜冽的大街上，眼看著末班車開走時(shí)，心中便充滿了絕望。當(dāng)你看到一輛的士亮著燈向你鳴笛開了時(shí)，心中便洋溢著回家的希望。也許，一個(gè)希望，便能成為你的燈光。
燈光，無論是何種燈光，都能使我們?cè)谌松M(jìn)入寒冬時(shí)，照亮我們的心房。我們要追隨這燈光，緊跟住那燈光，直到你到達(dá)人生的頂峰。燈光，可以使你在漫無邊際的無聊日子里找到樂趣，可以使你在人生的路口不知所措時(shí)找到方向。
燈光，是人的基本追求，是每個(gè)人都需要的。無論是白領(lǐng)、學(xué)生或是工人，青年、壯年或老年，我們都需要在燈光中找到人生的意義。記住，人需要燈光才能走下去。所以，去尋找你的燈光吧！
燈光的作文13
天，黑了，濃墨一般；世界，靜了，死寂一片。一日的繁華在心底慢慢沉淀，凝固，消散。黑夜的無聲，烘托出心靈的純凈。心累了，思緒卻在沉默中清晰起來。
在室友呢喃的睡語中，在月色的皎潔光輝下，我翻轉(zhuǎn)了身子，趴在小小的床上，遠(yuǎn)望寢室外的夜色。早已夜半，小小的校園里一覽無余。但月光卻特別明亮，如慈母的微笑，靜靜地守護(hù)著學(xué)子們睡夢(mèng)中安詳?shù)拿嫒荨?/p>
沉浸于夜色的柔和，遠(yuǎn)方的燈光聚集成一個(gè)個(gè)光點(diǎn)在我的'眼角閃爍。多小的光點(diǎn)啊！我夢(mèng)吟似的感嘆，它們似塵埃一般，卻敢在茫茫夜色中大放異彩，試圖照亮一片黑沉大地。驀地，我想起了星星。記得老師曾經(jīng)說過，星星離地球很遠(yuǎn)，它之所以能讓地球上的人們看到是因?yàn)樗芰�，不斷發(fā)出光芒。漫漫宇宙，它們釋放出自己的全力，只為了留下自己的足跡。星星在無底洞般的宇宙中只是一個(gè)微乎其微的渺小個(gè)體，不值一提，但它們?cè)傩�，也有出彩的一刻，一個(gè)個(gè)匯集，凝聚，便是夜晚最亮麗的風(fēng)景。
遠(yuǎn)處的光點(diǎn)依舊堅(jiān)定地在無聲的夜色中閃爍，今夜，它便是我心中的星星。星光月輝，相輔相成，無言中的感動(dòng)。
光點(diǎn)在我心中放大，沖擊著我那顆卑微的心。淚水模糊了我的雙眼，我就如它那樣渺小，卻從未像它那樣努力發(fā)光。我總是盲目地站在原地感嘆人世的悲涼，去追逐可笑的“為賦新詞強(qiáng)說愁”的韻味，卻從未想過去改變自己，到頭來，我還站在原地，落得一場(chǎng)談笑。處于花花世界的我還是太年輕，被繁花似錦迷昏了雙眼，卻忘記了自己還是一無是處。還是悲如沙塵！可為何，我不努力地發(fā)光呢！想那光點(diǎn)，像那繁星，散發(fā)出微光，彰顯出青春本色。要知道，沒有人會(huì)停下腳步等我，也沒有人會(huì)憐憫我，我必須加快腳步去追趕。
輕輕躺下，我釋懷了。遠(yuǎn)方光點(diǎn)依舊，月色如水。黑沉天幕下的曙光蠢蠢欲動(dòng)，等待著噴薄欲出，光芒萬丈。
燈光的作文14
“老師”不是一個(gè)單調(diào)的詞語，它是“兢兢業(yè)業(yè)育桃李”、猶如蠟燭一樣的人啊!有人說，父愛如山，母愛如雨，但我覺得老師的愛是山中有雨，雨中有山�！} 記
從一年級(jí)到六年級(jí)，是她，把我們這群無知、幼小的孩子培養(yǎng)成活潑向上的少年，她，就是我們班的劉老師。
劉老師有一頭美麗烏黑的長發(fā)，但我們都知道，老師那烏黑的長發(fā)下，隱藏著一縷縷的白發(fā)。一副厚厚的`眼鏡下，藏著一雙充滿智慧的、深邃的雙眼。那張普通的不能再普通的嘴巴里總能道出數(shù)不勝數(shù)，我們聞所未聞的，新鮮的知識(shí)。在劉老師的課堂上，我們不會(huì)有絲毫的懈怠;在劉老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮··· ···”每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)不由自主地想起那個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚。
“叮鈴鈴·· ···”下課鈴響了。“放學(xué)嘍!”同學(xué)們像出籠的小鳥一般，背起書包，就往自己家跑，老師們也急急忙忙地回到了自己溫暖的小家。同學(xué)們都走后，我們幾個(gè)值日生開始掃地了。夜幕降臨，天漸漸黑了�！班�!打掃完畢嘍，我們走吧!”我喊著�！昂�!”大家隨聲附和著。走出班門，我們忽然發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈沒有關(guān)。“老師忘關(guān)燈了嗎?”帶著疑問，我們幾個(gè)走向老師的辦公室的窗口。我們一看，頓時(shí)驚呆了，劉老師正在燈光下認(rèn)認(rèn)真真地批改著我們的作業(yè)，不時(shí)還搓搓手、跺跺腳。但是，一直也沒有停下手上的工作。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我們的心頭，冬日的嚴(yán)寒早已被驅(qū)趕得無影無蹤。
我們推開門，輕輕走到老師身后，悄悄地對(duì)老師說：“老師，天色不早了，你趕快回家休息吧!”面對(duì)我們這一群不速之客，老師很是驚訝。然而，她很快對(duì)我們笑瞇瞇地說：“沒事兒，馬上就改完了!你們趕快回去吧，別讓家長等急了!”老師把我們往外推�！班�!老師，您也要早點(diǎn)回去呀!”
我們依依不舍地走出校門，回頭一看，老師辦公室的燈依然明晃晃地亮著。老師，您為什么就是那樣的無怨無悔?你為什么要像蠟燭一樣無私?老師，作為您的學(xué)生，我真的感到無比的自豪!每當(dāng)我輕輕走過老師窗前，明亮的燈光照亮了我心上··· ···老師那燈光是溫暖的。我們，不冷了··· ···