榜樣的作文15篇（經典）

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的榜樣的作文，希望對大家有所幫助。

榜樣的作文1

　　有個小孩，來我家時，每次進出門都不關門，有時提醒她把門帶上，小家伙也是當作聽不見一樣，不過，想想，畢竟還是個孩子，不必那么當真。更何況，關門也不是什么大事。

　　前幾天，孩子的媽媽也來家里借個東西。走的時候，也是沒關門就走了。

　　我起身把門關上。突然就想起了她家小孩在我家進出門從來都是不關門呢。原來是看自己的'媽媽這么做的，都說父母是孩子最好的榜樣，還真是如此。這讓我不禁想起，有時候自己著急了或者生氣了，就會爆粗口。有一天，我家小臭不知道做什么不順心了，也開始說臟話了。

　　那時，我就在想，以后真得注意自己的言行了。不然，真的會影響到自己的孩子。

　　很多時候我們都會說，這個孩子如何如何，可是，說過之后就會想到孩子的父母。是啊，什么樣的父母，必將教育出什么樣的孩子。

　　真希望天下父母能夠時刻注意好自己的言行舉止，為孩子做一個好的榜樣。

榜樣的作文2

　　長長的頭發扎成兩根小辮子，圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，走起路來蹦蹦跳跳，表示出自己的歡樂。她既是我的好朋友，又是我學習的好榜樣。她的名字叫小夢。

　　說到我的好榜樣，那是在一個天氣晴朗，陽光明媚的早晨。我和小夢一塊兒去放風箏，比誰放的高，比誰放得遠，可開心了。就在玩得正高興時，從遠處的一棵大樹下傳來一陣陣哭聲，我和小夢走過去一看，并問清原因，才知道是淘氣大王小明把小可的.寶貝風箏給扔到樹上去了。小夢猶豫了一下，就不顧危險，猴子般到爬到樹上去了。把風箏取下來遞給小可，自己卻險些從樹上摔下來。就在這時，小明又把小夢最喜愛的風箏拿起來一溜煙跑了，我正準備去追。小夢卻說：“算了，既然他喜歡就給他好了，我們兩人一起玩吧！”……遠處的笑聲又一陣陣回蕩在山谷。

　　經過這件事，我發現小夢是一個樂于助人，會體諒別人的好孩子。怪不得左鄰右舍都很喜歡她，怪不得她會成為我學習的好榜樣。

榜樣的作文3

　　在我們的生活中處處都有學習的榜樣，值得稱贊的人。有些人非常有禮貌、有些人樂于助人、有些人很友善......

　　有一次，同桌對我說：“可以借用一下你的自動筆嗎?”我不假思索的厲聲說：“不行，難道你沒有自己的有嗎?”說完這句話，我覺的這樣做不好。同桌之間應該相互幫助。更何況她是我的好朋友。贈人玫瑰，手有余香。幫助他人，快樂自己。我對同桌輕聲說“你自己從鉛筆袋里拿吧。”“謝謝!”同桌溫和的說。

　　還有一次，我校的值周生在檢查衛生的時候，一個值周生手里的筆不小心掉到地上，一個低年級的小朋友立刻跑過去撿起那支筆，有禮貌的說：“姐姐，給你的`筆。”小朋友的舉止打動了我的心。多么懂事、有禮貌，助人為樂的小朋友啊!這種行為應該表揚。值周生把這件事告訴了我校的大隊輔導員。大隊輔導員在學校廣播站播節目時表楊了這個低年級的小學生。我想：文明校園，文明社會需要你、我、他的支持和參與。社會才能更美好。

　　在我們的身邊就有值得我們稱贊的人，他、她，就是我們學習的榜樣。我一定要向他們學習，做一個樂于助人的人。

　　(能從生活中的小事中，感悟到做人的道理，以小見大。美就在身邊。)

榜樣的作文4

　　我們身邊有許多榜樣，俗話說：“火車跑得快，全憑機頭帶”。榜樣的力量是無窮的。

　　暑假的一天，烈日當空，一絲風也沒有，我騎著自行車去書店的路上，碰上一個年過八旬的老奶奶，她瘦骨嶙峋，臉上皺紋縱橫交錯，兩眼黯淡無光，嘴唇發白，穿著一身破舊的衣裳，拄著拐杖，吃力的走著。一轉眼的功夫老奶奶怎么不見了，我仔細一看，只見奶奶暈倒在了路邊的溝里，我大聲喊著努力的跑過去準備扶起她老人家，但我畢竟是孩子，力氣不夠，正不知道怎么辦才好的時候，一個身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了，它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她，三輪車小伙子輕輕的說：“您醒醒啊，您這是要去哪里啊？我送您好嗎？這么熱的天您會吃不消的.。”小伙子沒有等老奶奶說太多的話，就把她抱上了車，還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時的和老人說話，還遞給老人一瓶水，慢慢的老人清醒了，告訴我們她要去女兒家，三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后，我心里想：騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大！

　　從那以后，我就以那個騎三輪車的人為榜樣。看到同學摔倒我會主動扶她起來，看到有的同學題目不會做，我會跟他一起討論，看到有的老人上樓梯我會主動扶他們，因為我知道：只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好。

榜樣的作文5

　　生活是不可或缺的一個例子，他在地平線上不遠，但在你身邊，大家周圍的熱情的意圖。 我記得五年前，我和我的表弟在新華書店挑選這本書。書店在海邊，我跟在我哥哥后面，但很快，我發現我的哥哥走了，我哥哥和我失去了，我急得像鐵砧上的螞蟻圓圓。

　　此時身穿黑色運動裝，搭配黑色太陽鏡高身高 一個叔叔找到了我，我看到他像電視中的壞人，潛意識里背后兩步，他好像看到了什么，很快就來了。我恐怕想：完了，他不會想賣我嗎？我來到了角落，出汗。他過來拍拍我的肩并低聲說，你好嗎？我害怕，搖搖頭。但他還是笑著說：你有什么麻煩，也許我可以幫助你。我想：這本書店這么多人，想搶搶并不那么容易，只要我不告訴他出這個書店，他不敢帶我。在死亡之前和之后，最好相信他回來，可以幫助我。我對他說，我和我哥哥分散。他抓住他的.頭發說，跟我一起去幫助你。哪里？桌子，他平靜地說。我以為他真的想幫助我，就像他來到幫助臺，他對服務員說：小弟弟和他哥哥走了，麻煩你找到它。這是，來了一個甜蜜的聲音：×××兒童的兄弟請注意... ...很快，我哥哥跑了，原來哥哥一直在找我，我告訴我的哥哥是叔叔幫我，我哥哥快謝謝他 只說句子鈍。他們走了。

　　幫助別人的精神，在他的身體照耀著明亮的光芒，他激勵著我努力學習，在未來盡最大努力幫助那些需要幫助的人。

榜樣的作文6

　　李沁雨是我們的班長，學習好，心地好，樂于助人。她身高是1米37厘米，她的眼睛是黑色的，像兩顆黑寶石。她的嘴巴很紅，像一個櫻桃。

　　李沁雨喜歡樂于助人。一次，我在學校吃過午飯，忘記帶抹布了，急的我團團轉。李沁雨洗過抹布正好看見了我，走過來問我怎么了，我說：“我沒帶抹布”。李沁雨把她洗過的抹布給了我說：“你拿去用吧。”我非常感激她。我把桌子擦干凈，又把抹布洗干凈，才把抹布還給李沁雨，并對她說：“謝謝你，李沁雨。”李沁雨說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　李沁雨講衛生，愛干凈。只要同學桌子旁邊有廢紙，她就會把廢紙扔到垃圾桶里，她每天都會把面紙放在口袋里，別人需要的.話，她就會主動借給別人。

　　李沁雨不愧是我們班的好班長，是我學習的好榜樣。

榜樣的作文7

　　在我們身邊，有許多品質良好的人，在他們身上有許多值得我們學習的地方，如：樂于助人，愛學習，懂禮貌這些好習慣非常值得我們學習。在我的身邊，就有很多這樣的'例子。

　　有一天，我要乘公交車去世園會那里的朋友家去玩。

　　上了車，車上擠得不得了，擠得連動都動不了。

　　許多站過去了，雖然是下了一些人，可車上還是很擠，我找到了一個空座位，坐下來。站了將近20分鐘的我，現在腳都酸了。就在我剛想躺下好好休息的時候，一位老人上了車，我也不知道為什么，公交車突然來了一個剎車，老人眼看就要倒在地下。不過還好一位年輕人趕緊站起來扶住了老人家，那位老人在年輕人的幫襯下重新站了起來。年輕人把老人扶上他的座位上坐下，老人感動地說：“謝謝你啊，年輕人好人有好報。”

　　下車了，回想起來：那位年輕人可真是我的好榜樣啊！在他身上的優良品質，值得我們小朋友們去學習。”

榜樣的作文8

　　我的榜樣是劉丹寧，她各方面都很優秀。

　　劉丹寧長著烏黑的頭發，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的手，我們都非常喜歡她。

　　劉丹寧優點可多了。第一、她上課認真聽講，40分鐘內從不跑神，她積極舉手，仔細聽同學發言。而且她回答問題不慌不忙，自然大方地說出正確答案，答案非常精彩睿智，經常震驚全班。第二、劉丹寧助人為樂的精神值得我學習。她每次看見別人摔倒都會急忙把別人扶起來并關心地說：“小朋友，以后要小心點喲！”別人臉上都會露出感激的`表情。有時她也會幫同學撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。劉丹寧助人為樂從不留名，不要回報的無私精神很值得我們每個人學習。第三、劉丹寧非常喜愛讀書，她寫的文章特別棒。有一次作文交流會，劉丹寧把自己優美的作文讀給了全班，全班同學好像真的被劉丹寧帶到了那風景優美、鳥語花香、綠樹成陰的世界。她讀完后得到了全班同學和老師的掌聲，劉丹寧開心極了！但她從不驕傲。

　　我要像劉丹寧學習，學習她的助人為樂、無私奉獻的精神；她的積極舉手，讀書寫作的良好習慣，做一個聰明勤奮智慧的好學生。

榜樣的作文9

　　我們處處要為別人著想，我們要不斷地傳遞愛心，才會讓愛心傳滿世界。

　　梁曉聲在美國過馬路時，遇見一個老奶奶，此時是紅燈，馬路兩邊并沒有車，而老奶奶卻止步不前，他問老奶奶為什么不過去？老人回答：“也許后面房子里，有一個小孩正在看景，如果我們過了，他可能也會學著過，可能就會出事。”

　　我從這個故事想起了我自己。

　　有一次，我正學滑板，結果摔了一跤，我本想大哭一場，但看到一個和我差不多大的女孩在學滑旱冰，也摔了一跤，并開始“哇哇”大哭，可是他媽說的.話讓我不由羞愧萬分：“你那個大哥哥多堅強，摔了一跤都沒哭，你怎么哭了呢？”我一聽這話，臉就紅了，然后馬上站起來，拍拍身上的土，繼續學。

　　一個細微的不經意的舉動，都可能給人帶來深刻的教訓，這就是榜樣的力量！

榜樣的作文10

　　我讀過許多書，有意義深刻的寓言；有生動有趣的童話；有引人入勝的詩歌……但其中經典之最的，卻是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫把一生都獻給了她所喜愛的事業。在表面上看，海倫是那樣輕松、快樂，可當我乘著那本書駛入海倫的內心世界時，才發現這是用多少辛勤的血汗一點一滴地積攢起來。

　　海倫的生活充滿陽光，她時時刻刻都用樂觀去對待每一件事物。盲、聾、啞，對常人來說這是五雷轟頂的打擊，可海倫卻樂觀地創造了一個又一個的奇跡。如果海倫還活著，科技又發達，我想移植一只眼睛給她，讓她重見陽光，實現三天光明、不，永遠光明的美麗夢想，用雙手去拼搏出更燦爛的輝煌。我還想為她移植一只靈敏的耳蝸，讓她聽見枝頭小鳥的歌唱；聽見世界上最美好的音樂；感受世界更大的快樂。讓更多的陽光陪伴著她，她快樂，我也快樂。

　　海倫·凱勒，這個舉世矚目的'聾啞人，都戰勝了不可戰勝的困難。而我們，不愁吃，不愁穿的健全人，為什么做不到呢？世界對每個人是公平的，只要你能堅強，肯拼搏，那么就沒有不可能，只有成功！

　　當我學習學得心浮氣躁時，她使我平靜下來；當我學習遇到困難時，她使我沒有向困難低頭；當我做事失敗，心灰意冷時，她使我重新燃起希望之火。啊，海倫，你真是我學習的榜樣！

榜樣的作文11

　　今天早上來到學校,我發現我的朋友劉錚沒來,聽同學們說昨天劉錚摔傷了,右手摔骨折了。我想：看來他這個學期都不能來學校上學呢？在家也好，自由自在。

　　第二天早上，我發現劉錚竟然也來上學了，我跑過去問：“你沒事吧？”他把手伸出來，我嚇了一跳，往日干凈的小手，現在竟腫得像饅頭似的.。我和平共處五項原則劉錚一起來到教室。同學們看到劉錚，都圍過來問長問短。

　　過了一會兒，鈴聲響了，老師進來，我們都回到座位上，從書包里拿出書寫了起來。劉錚用手吃力地打開鉛筆盒。我轉過頭對他說：“你不用寫了,老師不會罵你的.”劉錚搖搖手.“可你怎么寫字？”我又說。劉錚用左手拿起筆，他真邪門。右手不能寫，用左手寫。我也開始寫作業了。下課鈴響了，我寫完了作業，看看劉錚，他還在用左手一筆一畫的寫著。像電影里的慢鏡頭。這時，老師說：“你們看，劉錚的右手雖然不能寫，但他堅持用左手在寫。”

　　說完，老師還在黑板上寫了八個大字，“遠學賴寧，近學劉錚。”

榜樣的作文12

　　小時候，媽媽常對我說，讀書，尤其是讀一本好書，可以讓你得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。當時懵懂的我尚無法完全理解媽媽的話，只能隱約體會到讀書會給我帶來很多好處，從此以后，圖書就變成了我生活中最好的朋友。

　　在上學和回家的途中，在伴著恬靜月色的晚上，在每個周末和假期，都有圖書和我相伴。閱讀《 格林童話》的時候，我就完全沉浸在白雪公主和灰姑娘的世界中，與他們一同歡笑，一同悲傷。在讀到《唐詩三百首》中的'“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天”時，我又仿佛置身于風景如畫的廬山中，看見那揮灑自如的瀑布。當然我最喜歡讀的還是成語詞典，里面每個成語配有一個小故事，讀起來有意思極了！通過讀這本書我不但學習了成語，還明白了不少道理。從此在遇到困難、挫折時，我知道應當“百折不撓”的做事情，要“善始善終”不能“半途而廢”。

　　俄國大作家托爾斯泰說：“書籍是智慧的鑰匙”。今后我還要讀更多更好的書籍，不斷豐富自己，不斷開拓視野，要做一個當之無愧的讀書小榜樣！

榜樣的作文13

　　朋友！榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮了我人生的道路；榜樣是指南針，為我指引了前進的方向，讓我不在迷茫。在我身邊，有許多學習的榜樣，最值得我學習的是我的老師。

　　我的老師，也就是我的班主任。她中等的個子，苗條的身材，瓜子臉，彎彎的眉毛下是雙會說話的眼睛。

　　早上，她每天很早就到校，到校后，她就會拿著掃帚和拖帚在走廊里搞衛生，不知道的會以為她是我們學校的清潔工。

　　在課堂上，她是位好老師，當我們在課堂上說悄悄話，做小動作，她就會用嚴肅的目光盯住我，好像在說：“上課定要專心聽講。”當我學習成績進步時，她會用表揚和贊賞的目光看著我，好像在說：“繼續努力”。

　　在課后，當我有不懂的問題，怎么也搞不懂，多問幾次時，她總是不厭其煩地為我解答，直到我弄懂為止。當我寫完作文后，我請她幫我修改，她看了我作文。便細心地從錯別字，用詞，句子的用法，等方法為我講解，然后讓我自己從新修改。第二天老師批改發下來，我居然得了4星，當時她拿著我的作文，還給我個大大的.擁抱。

　　這就是我的老師，我的榜樣，我在她目光里快地成長著，因為有了她那種大公無的精神直激勵著我。讓我生活上，學習上都嚴格要求自己。很多人都說我進步了不少，但誰知道我時刻以我的老師為榜樣呢？

榜樣的作文14

　　我認為我的姑姑是我的榜樣。我的姑姑是一位醫生。她大學畢業后，留在了濟南工作。我們全家人都以我的姑姑自豪。姑姑上了大學，所以了解的知識比我多。她告訴我，一定要多讀書。所以，我想買什么書了，她都會給我買。姑姑家里就有很多的書，姑姑家的.書都是一箱一箱的。

　　姑姑教我認識植物，教我認識動物，教我分清它們的種類，有時也教我認識一些藥物等等。我好想像姑姑那樣考上大學，以后也當醫生，像姑姑那樣，為全天下的人民群眾治療疾病。姑姑聽了我的理想，微笑著告訴我八個字，就是：好好學習，天天向上。、

　　我把姑姑當成了我的榜樣，我要好好學習。在課上，認真聽老師講課，放學后，我把課程資料都看完。我已經看了好多學習方面的書了。看得書多了，才發現知識太多了，我掌握的卻又太少了，于是更想讀書學習。我在學習上努力刻苦，家人們支持我，老師們也都喜歡我。我一定不會讓他們失望的。自然，我的成績也不錯。將來，我也會像姑姑那樣，考上大學，作個好醫生，為人民群眾除去病痛，換來幸福。

榜樣的作文15

　　“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才更有力量。”雷鋒的這句名言也正體現了自己時時刻刻為人民著想，時時刻刻把自己融入這個大集體的品格！

　　——題記

　　好榜樣

　　雷鋒，他只是一個普普通通的'汽車兵，但他卻用火一般的熱情對待工作；平日里，他總是熱心地去幫助別人，他在日記中寫道：對待同志要像春天般>溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱。他做到了！

　　學雷鋒做好事

　　在我們班里就有一位小雷鋒——徐俊杰。在一次過馬路時，一位盲人老爺爺準備穿過馬路，可馬路上車很多，很危險。在這個時候，旁邊的許多大人卻無動于衷。就在這個時候，有一個小孩跑過去拉住了老爺爺，他就是我的同學——徐俊杰。在旁邊許多人漠視這一幕的時候，只有他邁出了熱心的一步！

　　美滋滋的感覺

　　一天，上學的路上，我和跛腳老爺爺相遇，他正一瘸一瘸地提著沉重的垃圾袋向垃圾桶走去，我趕忙跑過去幫他一把，老爺爺憨憨的對我笑了笑。我心里感到像吃了塊兒糖似的。從此以后，每當我遇到有困難的人，我都會過去幫助。每次事后，心里感覺總是美滋滋的！

　　我們要時時刻刻以雷鋒為榜樣，以火一般的熱情去幫助別人，給別人溫暖與快樂！