心中那盞作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的心中那盞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中那盞作文1

　　十三歲————花樣的快樂年華，難免會有陰晴風雨，也有煩惱相伴，可心中那盞燈時刻提醒我們：“克服困難，快樂成長！”

　　星期四，熟悉又陌生的一天，天氣一直很好，可一到數學課，外面的天忽然烏云密布起來，就像我的心情一樣。老師抱著一疊試卷走進了教室，從她的.表情和行為可以看出——我們考得很不好！卷子一一發了下來，終于到我了，我急切的拿過試卷，呆呆的盯著卷頭上刺眼的那個阿拉伯數字組合——91，忽然覺得五雷轟頂。老師開始評講卷子，至于他講了什么，我沒聽，也早已聽不進去了。

　　我只是覺得心中自信的燈輕輕閃了一下……

　　這天下午，又發了英語聽寫試卷，本想在這次考試中撿回點面子的我看到我的成績，絕望了：70分！天呀！命運似乎在捉弄我。中午，我沒去吃飯，與其去吃，還不如把飯菜倒進垃圾桶，反正都是在浪費糧食。

　　我獨自坐在教室，覺得連卷子上的“紅花”都在嘲笑我，此時此刻，我心中那盞燈的燈光更弱了。

　　又一天，我心情仍舊很低落，上課時我低著頭，腦子一片空白，忽然間隱約聽到老師在叫我，潛意識令我站了起來，可當我剛抬起頭，卻看到另一個同學向老師走去。啊！老師以前都是先叫我的呀，可如今，我的成績告訴他，我已經不值得他去信賴了。

　　我想要生活給我一束陽光，可他卻給了我一陣狂風。

　　燈，滅了！

　　來到教室，心情沉重，偶然發現桌上的紙條：“朋友，成績代表不了什么，不要認為命運對你不公，忘掉煩惱就是快樂，自信可以擊碎一切苦痛。”讀了紙條，我如夢初醒，小心收藏朋友的關心。

　　是啊，一次考差不算什么，一次失敗不算什么，如果一次失敗就失去信心，那么以后就會有無窮的失敗。只有自信才能扭轉失敗。

　　我心中自信的燈又炙熱的燃燒起來。

心中那盞作文2

　　“敵人畢生一訖走，這些日子不再有一句話，一輩子，終生情，一杯酒……”每應聽到這首歌的時候，我就想到我的三個賴友人。我們搞了一個組折叫“紫玫瑰”，成員分辨是：新怡、涵軒（自己）、旭葉、雨朝。

　　新怡的學習很好，但是她這個己很嚴正，不懂得她的我和她說不上幾句話就被氣走了。果替她不愛好曲意迎合。

　　涵軒就是我，我這個人很活躍，很豁達，很愛玩，只有有我的處所就離不啟啼聲。所以她們也叫我“開心果”，我有措施讓泣的人轉悲為喜。

　　旭葉個子比爾矬，胖胖的，很幽默，大野常鳴她“矮冬瓜”。她不論干什么事都很踴躍班上的'運動，大多都是她給操辦的。由于她很要強，所以什么事皆想本人一集體往干。

　　雨昏她呀！可是我們多少個面點最可惡的一個，她的皮膚很文大家都叫她“紅面小魔父”，她的性格很火暴，所以大家又都叫她“弛飛鳥”。她讀的書良多，常識面廣，所以語文學得十分美，而且寫息是她的強項。

　　這就是咱們四個，我們在平時的教習、生涯中共渡難關，“有福共享，有難同該。”相互支撐跟關懷。我們天天都很要惡，無論干什么事都在一伏，哪怕是干壞事，都不離開。不外有時候我們也鬧抵觸，然而時光很欠功一會兒就佳了。

　　“實正的非常理智的友情是人生最美妙的價值連城！”敵誼總須要用忠實去收獲，用熱忱去澆灌，用準則去培育，用體諒去護理。你必定望到過你的冤家為了你作了多多傻事，他對你老是那么虔誠；當你傷肉痛甜時，他們比你更傷口、更苦楚；當你無意中誤解了他們，他們總是豁達大度，不會去責備你……

　　真正的友友之間必需是患難相濟的。我信任，我們四個會互相支持、互相激勵，一生到老。將這份可貴的友誼保存到世界終日！讓朋誼這盞神圣的燈永不燃燒！讓它照明我們一生的路！

心中那盞作文3

　　燈，發出的光雖然微弱，但能夠照亮一片天地；燈，發出的光雖然只有一絲熱度，但卻能讓寒冷的人得到溫暖。燈讓人重拾希望，燈讓人追尋夢想……在我心中有一盞燈，它因我的改變而改變。我心中的那盞燈，如夏夜里的`螢火蟲，發出微弱的光，照亮我前進的路；我心中的那盞燈如冬日里的一縷陽光，雖然微不足道，但能溫暖大地。

　　記得那次，我貪玩，放學后并沒有按時回家，而是去了一個同學家。可是卻忘了打電話給家長匯報我的去向。那天似乎是那個同學的生日，又是星期五，所以我玩到了很晚。要回家時，我猛地記起來以前姨媽對我的教誨：去同學家可以，但是要提前打招呼，不然他們會著急。可我卻因為貪玩把它全忘了。我在擔心，如果回家會不會挨罵挨打？我害怕極了。但是我還是決定先打個預防針——打電話。我熟練地在手機上按出了那十一個數字，可遲遲不敢按下“撥聽”的鍵，我的內心在掙扎。那時，我仿佛置身在黑暗之中，快要絕望的時候。面前出現了一星火光，它在飛，它像陽光，溫暖著我。它似乎在對我說：孩子，你真得要選擇逃避嗎？逃避并不是最好的策略，你可以去選擇面對事實，因為你終究要面對。它的話激勵了我，我毅然的按了下去。

　　“您好。”一聲有禮貌的問候語回蕩在我耳畔，沒錯，正如你所想，她是我姨媽。我艱難的開口說：“姨媽，我在同學家玩，馬上回來！”姨媽頓時改變了語氣，說“你這孩子，這么晚了，還在同學家玩！玩就算了，你怎么不打聲招呼呢！唉——路上注意點。”掛斷聲響起。

　　走到家門口，我不敢敲門，因為我害怕面對他們。可我想到那段話，我還是敲響了門，是姨媽開的。她對我說了一句，時間不早了，快去洗洗睡吧。

　　因為我心中的那盞燈，我清楚的認識到自己是時候為事情的后果考慮了。為了那盞燈，我要一路戰勝困難，讓它變亮。

心中那盞作文4

　　那根刺，使我像只獨角獸，高尚、追尋完美，卻也孤傲、難以親近。常常，別人善意地親近我、想幫助我，卻被我的角，在身上刺了個透明窟窿。當時，多想袪除那根角，我寧愿當只平凡的馬，能和他人一起在草原上恣意奔馳。如今，我的那根角、那根刺──高傲的自尊心已慢慢剝落。

　　自幼，我是父母、師長、朋友口中所謂才華洋溢的孩子，受盡眾人的期望，就算肩上負著許多希冀，卻鮮有跌跤的時候。就這樣，我在許多人的喝采簇擁下逐漸長大。但禍福相倚，當大家把希望托付給我，也代表為數眾多的眼睛正注視著我，我心淵最深處的恐懼便是踏錯任何一步、輸掉任何一場戰役，害怕和著驕傲，揉合成了過分的自尊心及自傲。我不允許自己彎下腰、低下頭去傾聽別人，因為自傲，因為害怕別人笑我無知；我不讓自己向失敗妥協，即便自己無能為力，即便是自己的錯導致失敗，我仍做令人作嘔的困獸猶斗。殊不知，懂得傾聽、詢問下位者是不恥下問；放下失敗、努力未來是豁達胸襟、大氣度，這些才是令人更敬佩的行為。

　　有一次，弟弟問我數學，由于我驕傲地說出：“這么爛的題目也不會！”這句話，硬是在弟弟心上捅個洞。弟弟一直以來都把我當成是他的偶像，而如今，我卻說了這如此傷人、貫穿力強的一句話，自然他會哭得如此痛徹心扉，又礙著自尊心，我還戴著面無表情的面具去面對弟弟，死都不肯認錯、道歉。當晚，我被媽媽訓了一頓，訓我的`驕、我的傲、我的難以親近。之后，當天的情景像卷錄影帶，腦子是播映機，重復播那些片段，當我看著自己時，我是深惡痛絕的，我怎能對至親說了這等狠毒話。 終于我認錯了，我錯在一念執著于自尊的維護、過分沉浸自己的榮耀。從那一刻起，我決定重新做人，做一個仍會因為自尊心奮戰，卻不將它握得太緊；因為自己的榮耀而開心，但也懂得蹲下，懂得謙卑。因為這樣，我會獲得更多的掌聲。

　　從那天起，我的那根刺在慢慢毀損，至今也快竣工了，倘若它要復發，我會告訴自己，別讓弟弟的淚白流、媽媽的話白說，直至我把刺全清掉。因為我不愿當只獨行、孤傲的獨角獸，我要當只眾人愛戴也愛著眾人的駿馬，一同開懷馳騁于人生中。

心中那盞作文5

　　記得老師告訴我，“燈”是方向，“燈”是力量，“燈”是希望。我一直在努力尋找伴我成長，賜我力量，給我快樂的那盞燈。直到她——“菠菜園”的出現，我確信，她就是我心中要尋找的那一盞燈。

　　還在上小學四年級時，我便在六年級的師兄師姐的感染下，羨慕和向往到長沙讀書。幸運的是，不服輸的我經過努力拼搏，在父母的大力支持下，幾經周折，終于踏進了美麗的“菠菜園”，開始了我學習生涯嶄新的一頁。剛到“菠菜園”時，總讓人好奇而又神秘，仿佛就像我們家鄉小東江上披上的那層薄薄的輕紗，若隱若現。巍巍麓山，湘水之濱的“菠菜園”，校園不大，但古樸端莊，深沉厚重，有孔子像、小橋流水、“風波亭”、大氣的田徑場……更讓人印象深刻的是高年級同學戲稱“呼嘯山莊”的別名。來之前，早有聽說有“天堂”，也有“地獄”，但不知道自己是進了“天堂”，還是掉入了“地獄”，頗有幾分心存疑慮，一切只能拭目以待，一切只等時間來告訴答案。

　　時間總是過的很快，轉眼一個學期就過去了，短短幾個月的時間，便給了我答案。在這幾個月的時間里，我感到學習并沒有想象中的可怕，而且很多出乎我的意料，用我們“菠菜園”最流行的話就是感受了太多的幸福。這里有讓我們走出校園，擁抱大自然，感受千年歷史的岳陽樓研學之行；有美輪美奐、盛況空前的武術操大課間；有別具一格的發酵食品DIY品鑒會；有精彩紛呈的.“藝術點亮幸福人生”的文化藝術節；更有不同年級班級的“幸福教室”展示，還有各式各樣的手工制作數不勝枚舉……而這當中有著太多的故事，太多的感動。

　　我想，幾個月來，“菠菜園”不僅給我們小菠菜留下了這些，更多是她的“健康成長，和諧發展，幸福生活”和“博學多才，自強報國”將指引我繼續前行，激勵我在這里揚帆起航，乘風破浪，去實現自己心中的夢想。

心中那盞作文6

　　穿梭于光影，回顧往事——這才發現，我已不再是小孩子了，已不再是那個整日幻想著當大俠要“行俠仗義”的“紅領巾”了。但，隨著歲月的沖刷，閱歷的增長，我的內心卻比往日灰暗了許多。如果，我能更早的清楚自己的器量，自負之魂也許根本就不會存在。

　　剛入初中，我就被班主任任命為“值日班長”。“值日班長，是一個班里最為重要的職務，我們的班風班紀基本上都是靠他們來樹立的！”開學的那段時間，班主任經常重復這段話，且神情異常嚴肅，這也著實讓我真真切切地體會到“值日班長”的重要性。

　　正因如此，我才會變得自負起來，并不真正地明白自己的器量。以前，我一直以為，老師不在，值日班長就是老大，可以完全支配同學們。然而，事實證明，這完全是錯誤的想法。不過，被榮耀閃昏雙目的我并沒認識到自己的過失，所以，我所留下的“傷口”仍在不斷蔓延，內心深處也籠罩著一層黑暗……

　　“傷口終會迸裂！”我因自己的自大，馬虎以及得過且過的心態，在月考中，取得了全班第六的“好成績”。以往的我還是天不怕，地不怕的“男子漢”，現在卻成了縮頭烏龜；批評他人時，我的語氣弱了許多，仿佛我不是在說別人，而是在自己作檢討……這一切的一切，都是我自己親手造成的`！當時，我清楚地認識到，自己如果再不做出改變，到時只怕一切都來不及。

　　說實話，我很感激我的三位主科導師，是她們，讓我認識到了自己的過錯。語文老師曾在班里批評過我：“身為語文課代表，怎么能在班里帶頭說話，如此浮漂？”數學老師也說：“閆明，做人不能得過且過，草草了事，做事也是如此。”而英語老師給予我的雨露恩澤，更是說也說不清，數也數不完的。

　　自身的反省再加上老師的教誨，我再次真真切切地認識到自己肩上的重擔！如果，我還不找回心中早已逝去的明燈，那么，我會毀了整個班級的！

　　人如果有了信念，做任何事都很容易成功。如今，我揭開傷疤，回顧往日那不堪回首的經歷，我很慶幸——心中的那盞明燈被我尋回，它幫助我重拾自信，照亮黑暗，它，將指引我走向成功的彼岸！

心中那盞作文7

　　那一絲潔白的亮光又照在她的背上，便又想起奶奶為我做飯的背影。每當我晚歸回家，看到萬家燈火，聞到樓道里傳來的飯菜香，我便又想起了我的奶奶。奶奶身著一件深灰色的外衣，腿穿一條純黑色的外褲，滿頭銀發扎成辮子。奶奶做菜時都很小心，總是一下一下的，又慢又穩。

　　記得以前很喜歡吃奶奶做的`飯菜。每個禮拜五都會跑去奶奶家“蹭飯”吃。奶奶每次看著我都說：慢點慢點，不急。而我就好像餓死鬼投胎一般，不斷“汲取”著美味的佳肴。飯后，我都會撐著自己的肚子說道：“哎，真是飽死我了，豬八戒又再次降臨了！”每次說完這句話都會惹得爸爸和奶奶的哄笑。每次望著奶奶開心的笑容我都會覺得這便是給奶奶最大的贊揚了。

　　奶奶還特別關心我的學習。每次去奶奶家，奶奶都會問我：“最近表現的怎樣？作業有沒有寫完......”而我的反應清一色的都是：寫完了，表現的挺好得......奶奶見我不大愿意聽，也就不說話了。

　　記得有一次，我實在是忍受不了外面小伙伴的叫喊聲，便干脆把作業給藏了起來，撒開腿往外跑。還沒出大門口呢，就傳來了奶奶慈祥的聲音：“鄭泓，你作業寫完了嗎？”我邊跑邊喊道：“寫完了！”奶奶卻并沒有停止對我的質問：“你先別走，過來拿給我看看！”我道：“你看不懂，奶奶！”奶奶卻說：“你拿過來！”我支支吾吾了半天。奶奶一下子就看出了

　　我的心思，道：“沒寫完是不是？回去寫完才能出去玩！”我應了一聲，便又回到了書房，開始奮筆疾書。

　　奶奶是愛我的，可以從各個方面體現出來。不僅僅是為我做飯和管我學習這幾件小事。奶奶對我的愛其實無處不在。

　　不知道為何，我睡覺時老是喜歡踢被子。有一次半夜的時候，我踢完被子后就醒了。過了幾分鐘后我聽見有腳步聲朝我走來，我便趕忙迷上眼睛，像一探究竟來的到底會是誰。不一會兒，一個模糊的身影便出現在了我的眼前。我瞇眼望去，那個身影是奶奶啊！只見奶奶走近后，輕輕地為我把被子給蓋上了。我望著奶奶走出了房間，覺得奶奶也是十分理解和關心我的，這也讓我感到了一絲溫暖。

　　快要過年了，又可以回到老家了。我堅信，那一盞微弱的亮光一定會為我繼續照著。愛，不用多講；燈，留在心中......

心中那盞作文8

　　那一夜，我在小路上漫步，呼吸著雨后清新的空氣。路旁的一盞盞燈不禁讓我想起一件件往事。

　　這是一盞亮得耀眼的燈，這種燈光是那樣的熟悉……記得小時侯，每天晚上吃完飯，爸爸總愛牽著我嬌嫩的小手在小路上閑游。我們邊走邊聊，有說有笑。這種亮得耀眼的燈照著我們，使我感到無比溫暖。可是，現在爸爸在香港工作，我已經好久，好久沒試過這樣的感覺了。現在，亮得耀眼的這種燈又在我眼前出現。我真的使我好懷念那時，好懷念，好懷念……

　　這是一盞既不亮，也不暗的燈。這種燈光是那樣熟悉……記得小時侯，我在一個伸手不見五指的地方迷路了。我那時真的好害怕，好害怕，不知如何是好。就在我手足無措的時候，一個小燈泡從我的口袋里掉了出來。我是靠著這種即不亮，也不暗的光找到的回家的路。現在，我真的好感謝那個電燈泡，好感謝，好感謝……

　　這是一盞很暗很暗的燈，隨時會滅，但他還是盡量為我照亮了前面的路。這種燈光是那樣熟悉……記得小時侯，有一次父母都出差了。我只好跟著奶奶在家里。那個時候，奶奶接到了以前一個同學的電話。奶奶那個同學的家里很窮很窮，由于她的兒子生病了，又沒錢請醫生，只好麻煩學過中醫的`奶奶去一趟。奶奶同學家里的燈很暗很暗，隨時會滅，但奶奶必須靠著著微弱的燈光來制作中藥。“啪”，燈滅了。如果沒有燈就制不成中藥，如果制不成中藥奶奶同學的兒子就可能……情急之下，奶奶想把她同學的兒子送去附近的醫院。可是，山區里的醫院都關門了。就在這時，不知什么力量使這個燈泡又亮起來，雖然燈光很微弱，很微弱。但是，它卻堅持到了最后。現在，這種燈光又在我眼前出現了，我真的好敬佩，好敬佩……

　　其實，在每一個人的心目中都有這樣一盞燈。雖然這種燈光你從沒看見過，或許它很亮，或許它很暗。我堅信我心目中的那盞燈是明亮的，因為在明天的世界里，我要用它照亮更多人的心堂……

心中那盞作文9

　　一直以來，我的心中的那盞燈都是滅的，沒有人來點亮它，因為對于一個不與父母一起生活的孩子，我感覺不到一絲溫暖，但那次雨天的經歷，是小若點燃了我心中那盞燈。

　　那天，同學們在上課，突然一陣風襲來，陰冷的風怒號，接著閃電雷鳴，不久便下起了瓢潑大雨，看著窗外的大雨，我的心也隨之緊張起來，擔心沒有人來接我，時間過得很快，放學了我隨著人流走到了大門口卻怎么也邁不出步子，記得我不知怎辦才好。

　　“沒有人接你么？”我轉身一看，原來是新轉來的小若同學。我說：“嗯，雨下得太大了，不知道怎么辦才好。”她說：“那我送你回去吧！”我說：“這么晚了，不合適吧！”她卻溫柔地對我說：“沒關系的，快走吧！”于是我們一起走在回我家的路上，雨下的很大，我們也很少說話，剛想抬頭和她說話，卻發現雨水已經侵濕了她一半的身子，可她的笑容卻依然在臉上，雨水將她的頭發潤濕了，雨水順著臉淌了下來，可她的笑容卻在臉上，看著她，我心中的那盞等仿佛被點亮了。我說“傘歪了”。她說：“沒有啊！”我說：“那你看看傘柄。”她說：“奧，沒關系的，我體質好！”我看著她，沉默了，繼續同她向前走，雨似乎得更大了，路仿佛更長了，一條長長的'暖流流過我的心底，從來沒有感覺到溫暖涌進我的心頭。她說：“高興點兒！”我說：“沒人這樣關心過我，只有你一個。”她說：“那好，從現在開始，我們就是好朋友。”她那泉水般清澈，黑黑的眼睛閃動著，嫵媚得像一種病毒，使人產生藥癮，仿佛她的血液里永遠流動著某種隱秘的意愿，從她的眼孔中投射出來。

　　此后，我倆成了最好的朋友，她時常幫助我，關心我，我的成績也提高了不少，這一切都是因為有了她。

　　是她點燃了我心中的那盞燈，是她給了我生活的希望，打開了自己的心扉，感覺到了關懷與溫暖，這時，我才明白，原來一舉一動，一個眼神就能點亮心中的那盞燈。

心中那盞作文10

　　在我們人生前行的道路上，總會有那么一盞明燈，從來就不會熄滅，只是默默地，如同落花生一般，給予我們戰勝陰霾的力量。

　　有人曾說過，興趣是最好的老師，當初稚嫩的我若不是對生物這門“新伙伴”產生了興趣，或許就不會有這么個奇思妙想而又未必不能的理想了——當一名生物學家。或許大部分人對這個職業不太了解，其實我也不確定。在我的印象中，大概就是帶上一個單反相機，去世界各地考察，去認識生物。我不知道這會不會無聊和麻煩，可我對自己的選擇不會后悔，因為我對生物的熱愛像燎原之火，不曾熄滅。

　　一個星期只有兩節生物課，所以大部分投機取巧的同學總會把生物作業“拖”到上課前才做，我不敢打包票說我是乖乖女，當其他作業沒寫完時，我也會將生物作業放在前頭優先完成。不過那個與往常一樣的晚自習，我意識到，第二天有生物課，而作業沒寫。我慌忙打開練習冊，一目十行地看向作業，盡管上課時我學到了很多知識，可對于那些比較開放的題目，或者是更拓展的題目，倒是顯得有點束手無策，反而不知如何下手。各種各樣稀奇古怪的概念鉆入我的腦袋，本來還清醒的我，變得暈乎起來，看到教室里的鐘“嘀嗒”地走，時間也隨之流逝，我慌了，急急忙忙打開生物書，可是書里也沒有“自能拓展”的相關知識，我企圖問一下前排同學，卻被值班老師瞪了一眼。看著外面被黑暗籠罩的天空，再看看只有“印刷體”而沒有“手寫體”的練習冊，我緊張起來，又逼迫自己冷靜下來。我不再去討巧，一點一點，抱著不想在喜歡的.學科上倒下的決心，嘗試著“猜想”答案，寫了一會兒，便覺得茅塞獨開，好像有一盞燈，照亮了黑暗中的我的前行之路，一些拓展的問題也迎刃而解，終于，在晚自習結束前，我完成了我的生物作業。

　　我不知道，如果我因為覺得作業太難而不做會怎樣，但是我知道，如果我沒有了對生物的熱愛，也許我的理想就像一個泡泡一般，絢麗一會兒之后就破了。人生的旅途中，總會有一盞明燈，我相信，我對于生物的熱愛會像那盞明燈一般，永不熄滅。

心中那盞作文11

　　心中那盞明燈，總能照亮前方的路途，總能照亮那雙被塵土阻擋，原本明亮的眼睛。

　　我的明燈，由一株文竹點亮。

　　那時一株翠綠，一株嬌美。像絲紗一樣的枝條上，綠得流溢，好像馬上便要流進他人的心房。那棵文竹本是老家花盆的風景，為使它愈加突顯價值，我們便把它移栽到了家中空余的瓷盆內。白瓷與瓷上青花相得益彰，更突顯了文竹的風姿。

　　天妒英“竹”，好景不長，由于澆水過多，導致原本嬌翠欲滴的文竹滿身枯黃，根系敗爛，為不致將花盆浪費，我們便把它挖了出來，我剛要將它扔掉，卻聽見爸爸的阻擋，“先別仍，把它盆栽到樓下花壇吧，說不定還能存活。”雖然不信，我還是擇善而從，將它種到花壇里。

　　寒風將時光吹逝，一連幾周，我全無注意那棵被我隨手按到花壇中的文竹。

　　風兒不僅將時光吹逝，同時也把我的'成績吹逝，伴隨著連續幾次的考試與失利，我漸漸失去了信心，漸漸開始厭煩學習。

　　放學。獨自走在回家的路上，聽著雨點拍打到傘上的聲音，我慢慢地走到了樓口。忽然，我感到有一抹綠占據了我的余光。驀得轉過臉龐，是文竹，是文竹，是那棵被我舍棄到樓下花壇的文竹！

　　我震愕。我震撼。

　　我羞愧。我無言以對。

　　一顆文竹而已，便有如此強之生命力，而我卻想自暴自棄，看著文竹在風雨中飄搖，好像在刺痛我的心靈。又是那樣的綠，像水波一般柔美……。

　　于是背上書包，小跑回家，拿起工具，將其再迎接回家，心中絲毫不在意身上雨絲遍布。我好好地安放文竹，好像在安放我的靈魂與心靈。

　　黑暗不再，只因明燈被點亮。

　　聞雞起舞學祖劉二人，破釜沉舟師項王領兵。學如行舟于逆水，我則欲進。

　　一個月后，我拿起月考成績單，臉上露出滿意的微笑。這時心中的一角中，永遠種著那棵文竹，那棵點亮我心中明燈的文竹，嬌翠欲滴……。

心中那盞作文12

　　自我出生起，家里就是亮堂堂的，白天的日光永遠是那么明亮，夜晚的燈光永遠是那么柔和……

　　家里很少停電，大多數都是在大白天，到了晚上，燈就會突然亮了，那時我還小以為是童話中的小精靈，在悄悄的幫助我家。記得以前停電，我總會被那黑漆漆的四周嚇哭，所以，爺爺提前買了一大袋蠟燭，長長的一根，放在四周，“嘩”的一聲，火光亮出，照亮了那小小的一塊。微弱的.光搖擺不定，隨時都有可能熄滅，我看得驚奇。在這深黑的屋子里，倒也被暖和的光帶亮了不少，不再冰冷。

　　再大些，還是對夜有不少觸動，那時，爺爺不再拿著蠟燭了，換成了媽媽，打著兩個大手電筒，白色的光，就這么放大過去，照亮了屋子。雖是光，卻沒有蠟燭的柔和，冰冷刺骨。于是對媽媽說，想換成蠟燭，她卻不以為然的一笑，道"蠟燭太弱，點了那么多支，都沒有一個手電筒強，而且蠟燭是火，不小心燃起來了那就出事了。”盼著蠟燭的到來，可母親的意思很明顯，不同意，就是不同意。不竟想起爺爺手中的那把打火機，“嘩”的一下，蠟燭就燃起來了，那橘黃色的光，好柔。

　　白天也有光，但它是來自大自然的，它和蠟燭一樣，好柔，就像母親的手。白天，我就什么也不怕，也不擔心了。晚上時，就睡在床上，沒有安全感般，想象旁邊突然的多出了一只手……白天還會那么想，即使一個人呆在屋子里，倒也不會心驚膽顫。

　　那是一盞火光，就像在學習中，為我殺出一條血路。學習，也如光般，像黑夜，令無數人迷茫。他們渴望一盞燈，一盞能指路的燈，帶他們走出迷茫。但是，有燈照亮了你，下一次，你還會迷茫，還會渴望，與其一次次的求救，不如第一次就把它干了，克服自己的恐懼心。

　　每個人心中都有一盞燈，引導正確的方向，我的那一束光，照亮了我，帶我越飛越高，越走越遠。

心中那盞作文13

　　星星閃爍，它們是天空的燈，指引方向。街燈亮起，它們是大地的燈，照亮前進的道路。還有一種燈，是來自我心中的那盞燈。

　　朋友你可曾在一片黑暗，未知的海域上航行？你可曾受過迷茫的煎熬？你可曾帶著一片漆黑的世界吶喊道：“光明！我渴望光明！”我曾有過這樣的時光直到我心中的那盞燈出現。

　　曾幾時，我懷揣著一顆求知的熱誠的心來到學校。卻在第一次考試失利，在第一次演講羞怯，在第一次舉手時回答錯誤。同學們相繼投了輕蔑的眼光“不知道就別裝模作樣”來自同學的自尊心的打擊更是對我的打擊。學習不知何時變難了，是我的心境？是自我的.適應？還是天生的才智？我不曾找到答案。我變的判若兩人，不敢舉手，不敢演講，不敢面對考試，不敢面對一切。整日整日的消沉下去。在那一刻我遺失了一個寶貴的東西。

　　回家后，父母終于來找我談心了。“為什么”不用問是對我學校的表現的詢問。我若無其事的回答道“我學不好，我不想學。”“為什么”又是這樣的一句話，卻擁有最強的殺傷力。我將發生的事一一闡述下來，父母沉默不語。時間寂靜了，只有我急促的心跳聲在回蕩。“不！不是這樣！這些只是你的借口！你在失敗遺失了一個重要的東西--自信，是激勵你前進，所向披靡，無堅不摧的力量！”我陷入了沉思，彌漫在我心中的迷霧終于散開了。我心中的那盞燈照亮了前行道路上充斥的黑暗，驅散了心空上的云霧。

　　從那一刻起我改變了。用微笑化解了困難，父母說的話我永遠記得，我相信自己！前途的黑暗被父母驅散，將迎接我的是光明的未來，我又有什么理由繼續迷茫下去，消沉下去！憑借對自我的肯定，我才成為真正的我。“課堂積極舉手！演講第一！考試第一！”老師的表揚接踵而至，這一個個勛章都來源我心中的那盞燈--父母。

　　太陽西斜，星空閃爍，街燈亮起。，它們和我心中的那盞燈一樣在履行自己的職責--照亮黑暗！

心中那盞作文14

　　紅花有了綠葉，才艷美；大海有了溪流，才廣闊；泥土有了種子，才更豐碩；而我有了老師，人生才更出彩。我敬愛的老師如一盞黑夜的明燈，照亮了我人生的路，把我引領到春光無限的百花園。

　　臨近中考，每個人的心都繃得緊緊的，全班都進入了一種臨戰的狀態，班級安安靜靜的'，同學們都在書中遨游著，一片濃濃的復習氣氛。可獨獨我除外，我怕英語考不好，我怕語文考砸了，我擔心數學考不出好成績，我更怕越擔心考不好就越考不好，我心里越來越不安，中考的壓力使我難以全身心投入到復習中去。

　　面對一次又一次模考，學習成績一向不錯的我不知怎么了，一次考得不如一次，我的心情糟糕透了。

　　老師也發現了我的“異常”，我便順利成章地被老師請進了辦公室“喝茶”，我擔心我得被“收拾”了，哪個被請進“喝茶”的人不是笑著進去哭著出來呢？

　　本以為今天死定了，一定會有去無回的，我周圍同學們都帶著“太子送荊柯”的眼神，目送我走出教室。可令人意外的是老師并沒有批評我，而是微笑著輕聲說道：“來，進來孩子”，她那真誠的一笑，就如一盞燈，瞬間點亮了我那顆不安的心。

　　老師拉著我的手，語重心長地說：“老師理解你，想考好成績說難但也不難，如果你不畏它，它便向你示弱；你若怕它，它便乘勢欺負你。你一定要記住，從容應對才能取勝。”說完，從桌上拿起一本發黃的書遞給我，她告訴我，那是她鐘愛的一本書《名人傳》，許多名人的學習方法也許是值得我學習和借鑒的。

　　從此，老師的話便印在我的心中，老師的那本書為我領航，明燈般為照亮我前進的路。即使前方再難再險，只要心懷不懼，從容向前，我相信我也一定會乘長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海的。

　　裝一盞明燈在心中，老師的愛將伴我前行，它會伴我走過漫長歲月，走進美好的明天。

心中那盞作文15

　　燈，可以讓我們在失落時重新找回希望；燈，可以讓我們在絕望中感受到溫暖，但是，燈，總是需要人，來點燃它，它才能去完成它的使命，而對我而言的那個人，和我如同上天注定般相遇了。

　　模糊卻又清晰地記得，那是我小學中最低沉的時光，幸好，遇見了她，點燃了我心中的燈，支持著我一路走了過來。

　　“呼。”從家中一路小跑到學校，本以為可以按時到，卻忘了作為當天的'值日生，需要提前進校，好巧不巧，剛走到清潔區，便發現了老師的身影。我慌了神，想趁著老師不注意，偷偷溜進去，卻被火眼金睛的老師逮了個正著。老師怒氣沖天，嚴厲地指責了我，并讓我第二天繼續打掃清潔區，眼神中滿是不悅。

　　第二天，我早起了十多分鐘，心急火燎地往學校趕，但上天好像是故意捉弄我，一路上老是在等紅燈，馬路上的車輛也是比平時多了幾倍，等我趕到學校，還是遲到了。

　　老遠便看見站在清潔區的老師，我又驚呼不好。果不其然，老師發了一大通脾氣，當著全班同學的面，撤銷了我班長的職位，而我本準備好解釋的話語，卻都堵在了喉嚨中，什么也說不出來，心里也是漏了一拍，仿佛失去了什么得不回來的東西，心里五味雜陳，無聲地哭了起來。

　　后來我就變得很頹廢，每天機械地學習，練琴，寫作業。我極力地想掩飾內心的難過，還是機械地笑著，卻只有自己知道，每天的笑從未發自內心。

　　這種狀態大約是持續了半個月，我也有些受不住了，跑去找到自己最好的朋友，把這半個月來的委屈全部說了出來。她聽后，沉默了許久，才抱住我，開口道：“沒事，這并不是什么壞事，也許真的是你這段時間真的狀態不好呢。”她拍了拍我的背，又拍拍頭，表示安慰。

　　“我不知道，我只是覺得老師不信任我了。”我趴在她肩上，委屈地說著。

　　“沒事啊。不管是怎么回事，趕緊調整好狀態，不管怎么樣還有我呢，我也可以陪你扛啊，乖，好好學習，別再這樣了啊。”聽完后，她笑了，又拍了拍我的背。

　　我的心中仿佛忽然亮起了一盞燈，很亮，也很溫暖，我笑了，那是久違的笑。我重重地回答：“嗯！”