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花精靈作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的花精靈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花精靈作文1
曾經有人問過我:你最喜歡什么花?我不假思索的回答:櫻花。是呀,櫻花是我最喜歡的花,也是日本的國花。
春天,我放學回家總會取自金剛的那片櫻花林。我家住在浙江大學紫金港校區的港灣家園,從學校到家并不會經過那片櫻花林,但是,我還是被那楚楚動人的櫻花姑娘打動了。
一天放學,我還是像往常一樣,做完作業就會去櫻花林漫步。哇!櫻花已經全部開了!櫻花的姿態多種多樣!有的已經綻放了;有的正在舞動;還有的還是花骨朵兒呢!我撫摸了一下櫻花的臉頰,她可真聰明!好像明白我的意思,我想讓他跳舞,她便舞動起來。哇!一陣微風掠過,所有櫻花都跳起了動人的舞蹈:有的像在跳華爾茲;有的好像在跳倫巴;還有的像在跳探戈。
櫻花姑娘們用那動人的'舞姿打動了我,我好像也是一朵櫻花,舞動了起來!我仿佛在一片“櫻花海”里,被深深的陶醉了,也成了她們的伙伴。在這片櫻花林立:風是無聲的音樂,我們認識聽不到的,唯有櫻花姑娘們才能聽得到,她們是用心靈來感受的。櫻花便是舞者,跳著動人的舞蹈。
精靈舞者——櫻花,讓我深受感觸。相信大家如果能去那片櫻花林“觀看表演”,那呢你們也一定會被陶醉的!
花精靈作文2
我喜歡可愛俏皮的春姑娘,喜歡大方美麗的秋姐姐,也喜歡乖巧迷人的夏妹妹,但我還是最喜歡寒冷嚴肅的冬爺爺。
冬爺爺悄悄地走來,小雪花們也跟著爺爺紛紛來到人間,雪花飄飄悠悠地灑下來,地面上好像鋪上了一層銀紗,似乎一下子就能拽起來。
我走出教室,幾片小雪花落在我脖子上,我感覺到脖子上涼涼的。是不是小雪花們偷偷化成水了?我摸了一下,果然是!噓,別打擾它們玩捉迷藏了!
我呼吸著下雪的新鮮空氣,享受著大自然給予的恩惠。操場上,有的同學在玩躲雪的游戲,有的`想讓雪下得大一些,痛痛快快地打一場雪仗。他們的歡聲笑語,傳遍了整個操場,在他們眼里,下雪可能不再寒冷。
雪,我喜歡你呀!是你給我們帶來了快樂。雪我喜歡你呀,你再下大點,孩子們就能痛痛快快打一場雪仗了。雪,我喜歡你呀,是你讓這里變成了孩子的樂園。啊,北方的雪,我愛你!
花精靈作文3
你也許喜歡燦爛的玫瑰,你也許喜歡優雅的牡丹,你也許喜歡香郁的百合,而我則獨愛那“桃之夭夭,灼灼其華”的桃花。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”初春,桃花競相開放,讓世界的`顏色突然間豐富了起來。那紅的、白的桃花,交相輝映,一陣風吹來,香氣四溢,沖進我的鼻腔里,沁人心脾。啊,桃花真香!
走進桃林,印入眼簾的是一朵朵粉紅色的桃花。它們像一張張粉粉的臉,如此嬌羞可愛,在沖著我們微笑。使我不禁想起一句詩:“人面桃花相映紅”。啊,桃花真美!
我看見桃花如此嬌嫩,我摘下一朵,摸了摸,非常柔軟。如此柔軟的桃花,卻開在了還有些寒冷的初春,這是多么堅強的品質啊!桃花的這種品質,值得我們每一個人學習。不畏嚴寒,勇于斗爭。啊,桃花真堅強!
我愛桃花,不僅僅是愛它的美麗顏色和淡雅的香氣,更愛它為初春做出的貢獻。它本可以選擇在氣候溫暖的季節開花,可是,桃花卻選擇了初春。第一個把春天的好消息,帶到人間大地上。
桃花就是人間的精靈,為我們帶來無數的美麗與喜悅!家鄉的桃花開了,你要來看看嗎?
花精靈作文4
在一個神奇的花園里,有一叢神奇的花,只要花精靈用法杖指一下,那朵花就會變成那樣。
一天,山茶花精靈對一朵又大又紅的`山茶花說:“再過三天你就枯萎了!”又用法杖指了一下那朵花。三天后,那朵山茶花真枯萎了。山茶花精靈又對一朵花骨朵兒說:“再過一天你就變得非常艷麗。”又用法杖指了一下它,一天后,那朵花骨朵兒真變的非常艷麗!真厲害呀!
又一天,玫瑰花精靈對一朵又小又青的玫瑰花說:“再過五天你就會變成世界上最美的花!”又用法杖指了一下它。五天后,它真變成了世界上最美的花,城里的人都圍過來看它,大家都贊嘆不已!
還有一天,百合精靈對一朵烏黑的百合說:“再過二天你就變成了五彩的百合!”又用法杖指了一下它,二天后,它真變的五彩繽紛!它就成了世界上最美得花!
花精靈無所不能,真厲害呀!我非常佩服它!
花精靈作文5
在神秘的冬季里,一群調皮的小精靈——雪花,被仁慈的上帝帶到人間來玩耍,盡管她們只有短暫的生命。
她們慢慢地飄落,慢慢地飛舞,有說有笑,我慢慢地觀賞她們,好像一個個小降落傘從天而降。她們有的在轉著圈四處張望,好像對神奇的世界充滿好奇,有的和伙伴們跳起了天鵝舞,一起一落,好漂亮,好可愛啊!有的好像舍不得那么快降落,就拜托風爺爺把自己吹起來。在空中翩翩起舞,忽高忽低,忽起忽落,還有的搖搖晃晃,好像搖籃里的小寶寶。
有的.雪花竟然和人類撒起嬌來,躺在人們的帽子上、臉上、衣服上、手上……
它們雖然渺小,卻很潔凈,生命雖短暫,卻給我們留下了無數歡聲笑語,她們就是神秘的可愛的小精靈——雪花。