起步的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的起步的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

起步的作文1

　　低年級作文起步練習的重點是寫好句子，而句子是由詞語組成的，所以，同學們首先要養成積累詞匯的好習慣，在學習中找出課文里的好詞語，進行仿寫練習。如《小猴子下山》一文中，出現了又大又多、又大又紅、又大又圓等詞語，通過老師引導，同學們理解了這幾個詞分別講了玉米、桃子、西瓜的兩個特點，要同時介紹事物的`兩個特點，課本是用兩個又字連起來的。掌握了這種構詞方法，同學們就可以仿寫出很多詞語，如又藍又高、又白又胖等。如果每學一課，從中學會一些詞語，再模仿說寫，就會積累很多的詞語。

　　有了豐富的詞匯，并不等于說我們能寫好句子。首先我們要掌握句子最基本的三種形式，即什么（誰）干什么、什么（誰）是什么、什么（誰）怎么樣。通過補充句子、判斷句子是否完整、連詞組句等形式的練習，加深對句子的感知和理解。其次，在說話、寫話中，學習添加一些詞語，把話說得更形象、更明白。如，老師設計的給詞擴句練習妹妹提了一個問題（奇怪、可愛），可以擴寫成可愛的小妹妹提了一個奇怪的問題。這樣擴使這個句子的意思表達得更明白、更準確。掌握了這種方法，同學們就會在造句或說話、寫話中自覺運用了。

　　經過以上循序漸進的練習，不但能使同學們牢固地掌握常用句式，也會為中高年級時寫作文打好語言表達的基礎。

起步的作文2

　　春節就快到了，我和爸爸媽媽歸心似箭，匆匆忙忙地往家趕。一想到從武漢到家里要五個小時，我心里著急的像被貓爪子撓了一樣，恨不得立馬乘一艘飛船飛回家去。可爸爸卻來了一句：“美好的夢想，要從安全起步。”

　　前方就要上漢宜高速公路了，爸爸再次認認真真地檢查我和媽媽是否系好了安全帶，還告訴我們：“在高速公路上行駛的是很快的，如果不系好，遇上突發狀況，來一個急剎車，那可就大事不妙了。”我起身想爬到前排去坐，被爸爸嚴厲地制止了：“不行，如果你坐前排，容易分散我的注意力。小孩子家天生的好奇心極有可能會引發事故。就坐后面!”我雖不大樂意，但想到什么安全猛于虎，還是默不作聲地坐下了，系好了安全帶。

　　車子一路平穩地往前行駛。突然，我發現前方路面上有一些空塑料瓶子。爸爸眼疾手快，趕緊閃開。我很納悶：一個小小的空塑料瓶子有什么大驚小怪的呢？原來，如果車子一不小心碾壓到塑料瓶，可能發生翻車，嚴重的還可能會把底盤爆掉。我急忙把媽媽手中搖晃著的`空塑料瓶子拿過來，放到車上的儲物盒里，等到下車才去扔掉。

　　天色漸漸暗下來，我和媽媽有些昏昏欲睡。突然，一陣劇烈的刺耳的聲音把我們驚醒了。一輛跑車從我們的右邊疾馳而過，爸爸趕緊左躲右閃。只見那車剛從右邊穿過，又唰地繞到了左前方，跳起了小蜜蜂的八字舞。真是太驚險了。我想讓爸爸加速，爸爸頭也不回：“安全第一！那個人不僅不對自己負責，這樣嚴重超速行駛，還可能會傷害到別人。我們可不能學他！”

　　一路行到潛江，爸爸提議下車休息片刻，因為他感覺有些累了。我們的肚子也咕咕直叫，我們馬上響應了爸爸的號召。我和媽媽去超市買了一些東西回來，簡單填飽肚子，我們又繼續上路。爸爸剛才還滿臉疲憊，現在卻是精神抖擻，開起車來穩穩當當的。

　　這一路上，我們順風順水。雖然時間稍晚了一點，但卻實現了我們美好的夢想——平平安安地回到了家。這種感覺真是太棒了！

起步的作文3

　　成長若是大海，那大海也會承受海嘯之吼；成長若是一顆枝葉茂密的樹，那這棵樹一定能經歷風雨，經受風雨的考驗；成長若是一條大路，那大路也會遭受車輛的擠壓，而在這擠壓下，大路的成長就從這里起步……

　　這里是一片蒲公英的場地，純白的蒲公英，一個挨著一個，宛如那白色的海洋。

　　蒲公英媽媽與蒲公英的兒子們，正在這白色之海中嬉戲，媽媽每天都細心照料著他們的孩子……

　　有一天，媽媽問他的孩子們：“孩子們如果有一天，媽媽把你們放飛，你們會怪媽媽嗎？

　　孩子們異口同聲的回答媽媽：“媽媽，我們不想離開你，我要一輩子照顧你，媽媽！”

　　媽媽說：“孩子們，你們終有一天會離開媽媽，去追尋屬于你們自己的天地。”

　　然而媽媽和孩子們的分別很快接踵而至……呼嘯狂風，猛烈的大雨，蒲公英媽媽受到狂風的襲擊，媽媽用手緊緊的`抓住孩子們的手，不讓孩子經受著巨大的困難，可是媽媽的手松開了，它放飛了她的孩子們，對孩子們喊到：“孩子們！你們快飛吧！媽媽不能保護你們了，孩子們很不想離開媽媽，媽媽對他們說：“你們努力的飛吧！去追尋你們的世界，你們需要成長……

　　孩子們聽了媽媽的話，努力的飛翔！

　　是啊！蒲公英盡管受到了分離之痛，可是，他們的成長卻從這里開始起步！

　　成長的起步，難免會經受困難，只要你勇敢的面對，成長就會從這里起步……

　　記得那是上小學的第一天，我背著一個小書包與爸爸一起向著心中學校奔去，進教室時，爸爸對我說：“孩子，你已經長大了，你要自己去面對許多的困難，只要你不去屈服于困難，你一定會成長！”爸爸說的話，我那時只聽懂了一半，但現在我知道了。

　　也許我的成長就在這里起步……

　　成長若是一顆茂密的大樹，那么在大樹成長的過程中，它就在風雨中成長，成長就從這里起步……

起步的作文4

　　成長是每個人都必須經歷的一道坎，我們每個人都會有做錯事的時候，在路上，我跨出了那一小步，卻在人生的道路上跨出了一大步。

　　小時候，我們按耐不住好動天性的誘惑，拿出足球，在小區里踢了起來。不一會，我們就已經踢的滿頭是汗，沒想到悲劇卻剛剛才要發生，我在踢球的時候，一個大腳把球給踢的老高老遠的，卻未曾想到球掉下來時正好掉在了一戶人家的窗戶上，把人家的窗戶給踢了一個大窟窿，我一下子呆住了，沒有想到這樣的事情會發生在我的身上，我站在那兒，一動也不動。同伴拉了拉我，示意我快點離開這個地方。我沒有多想，就跟著他們一起逃走了。這件事情如同一片陰云一樣積壓在我的心頭，久久沒有散去。我一直沒有想清楚這件事情我做的到底是對還是不對。我心中的疑惑卻久久困擾著我。

　　直到那一天，我邁出了那第一步。那一天我們幾個人依舊在小區里踢著足球，成長依舊不能使我們的玩心褪卻。我們幾個人在小區中忘情的瘋鬧。不一會又是滿頭大汗了。這時我一腳卻又把球給踢了出去。又踢到了一戶人家的窗戶上。窗戶碎了。朋友們見狀都紛紛逃去。只剩下了我和他。我猶豫著。最終我下定了決心。走向了這扇門。我畏懼的敲開了門。開門的'是個老婆婆。她問道是不是我打碎了它，說完指了指窗的方向。我不好意思的低下了頭。羞愧的笑了。我抬頭正看見了老婆婆那和善的笑容。她說知錯能改，善莫大焉。我不怪你了，我如釋重負般的長吁了一口氣。走了出去。陽光是那么的明媚。

　　成長不都是從一件件小事中堆積起來的嗎？我跨出了輕輕的一小步，卻在人生的旅途上跨出了一大步。

起步的作文5

　　理想是翅膀，前往成功的彼岸；理想是風箏，飛翔在廣闊的天空；理想是小船，飄蕩在人生的道路……

　　如果把老師比作蚌，那么學生就是一顆沙粒，經過歲月的磨合，漸漸變成璀璨奪目的珍珠，被世間所重用，而蚌卻會被世人遺忘;如果把老師比作蠟燭，那么學生就是那片光暈，蠟燭燃燒自己，只為讓光暈更持久地亮著，照亮那片黑暗，可自己卻付出了自己的一切……做一名光榮的人民教師是我的理想。

　　我知道，成為一名老師的路漫長而且艱辛,可能會失去很多、放棄很多、競爭很多、失敗很多，但我會勇往直前，不懼怕任何困難，正所謂“世上無難事，只怕有心人。”

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的.璀璨來自貝殼的眼淚，成功的背后擦滿辛勤的汗水，有努力就一定會有回報。

　　為了實現遠大的理想，我不懈的努力著，我的書架上擺滿了各種書籍，科普、魔幻、歷史、名著……每一本我都細細品味過、深讀過。我不會略過一個淺顯的句子，更不會放棄一個深奧的語句，了解一本書的內容、形式、修辭、手法……我在書海里遨游。上課時我認真聽講，下課我在教室里寫作業、品讀名著，課余時間我還報了補習班學習新的知識點。我想一塊海綿，源源不斷的吸取各地的知識營養，我清楚地知道，學無止境。

　　縱使前方艱難險阻，遠隔萬水千山，我也仍不放棄，破繭成蝶需要勇氣和堅持，雨過天晴必有燦爛的彩虹。我相信，只要我堅持理想，不屈不撓，勝利的花朵終將為我綻放。

起步的作文6

　　出差一周回來，辦公桌上放上了學生期中考試的考卷。其實這幾天最惦記的就是學生的表現，不過還好，沒有收到壞消息，也沒有收到好消息。這些小孩子還不懂事，要是凡達、宋采熹、吳澤宇他們的話，早就有消息給我了。慢慢來。

　　翻了一下試卷作文，總的情況還不錯。能寫夠字數，能圍繞題目寫，有些同學能寫一件完整的事件并抒發感情、發表見解，能寫出真情實感，如黃彤、李嘉怡、黃可欣則能寫最近對自己影響最大的事，表現很好。男生中鄧俊杰、何子晟的文筆不錯，很有前途。

　　也有的同學沒有按題目要求在橫線上填上適當的詞，將題目補充完整，體現了一種不好的習慣，他們往往自以為是，很難聽進別人的勸告，讀書看不清書上的`內容，作業不看老師的批語，考試不細看考卷上的要求，這些都是習慣不好而導致的，應加緊改，早改早好。作文需要改變的地方主要是東拉西扯，不寫實在的事情，只寫空洞的感情、思想；把小學時學過若干遍的事又拿出來寫，表現了對現實中每天的生活缺乏關注和思考或是有意逃避；錯別字還是不少。

　　有的學生把學習當做是給別人干的事。其它作業或許看不清楚，在作文上，可以清楚地看出他是把作文當做對自己生活的思考和總結呢，還是當做應付考試的一件事。作文是把自己的生活和認識寫出來的文字，應從對自己生活負責的角度寫作，從對讀者負責的角度寫作。既是文字，就應努力寫得體現自己的思考，而不是隨便寫幾個字。負責人的用真情的作文才是好作文，即使剛開始也許不華麗。作文也不是憑空編的，不是亂學的，每天讀的課文就有很多值得模仿和借鑒的寫作形式。

　　學生的中學作文僅僅是個開始，從青澀中起步，但愿畢業時，他們能有美麗飛翔！

起步的作文7

　　“不是每一道江河都能入海，不流動的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼，雛鷹不經歷驚濤駭浪，怎能搏擊長空？溪流不經歷坎坷曲折，怎能匯入大海？實現夢想是一個曲折的過程，夢想的實現――從這里起步！

　　 中考即將來臨，正如一句歌詞所示：“準備中考的我看誰都不太順眼！”每一個人都在努力著，每一個人都在和時間賽跑，它如流水般在我身旁飛逝，在這最近幾周的時間里，枯燥的學習生活在我腦海中一遍又一遍的重演著，我心情異常的煩躁，上課精神不集中，考試焦慮的緊張心情，志愿填報的煩惱，同學友誼的.患得患失無一不在困擾著我，考，考，考，變成了烤，烤，烤，猶如沙漠中的行人，干渴地想找到綠洲，想找到黑暗中的指明燈，為我點亮人生的方向，讓我不再迷茫，我害怕大海中的一葉孤舟會變為沉沒！

　　　直到我看到了一則廣告，讓我頓時燃起了斗志：“如果你是異性，你會不會愛上現在的自己，你現在的努力配得上你未來想要的生活嗎？別配不上你的野心，別辜負你受的苦，你所有的努力，只為了遇見更美好的自己，路夠黑，燈才亮！”

　　　中考就是人生的一個起點，我們要努力的拼搏、奮斗，不要在夢想的起跑線上摔倒，讓人生成為遺憾！

　　　　夢想的起跑線，從這里起步――中考加油！

起步的作文8

　　“中學”是人生的一個起步，是我們夢想的開始。

　　步入中學，身邊的一切都讓我感到陌生。或許是對新環境的不適應，或許是離開懷抱的萌動。但我們總要學著長大，學會獨立，我們將慢慢的走出傘下的世界，去迎風沐雨，品嘗生活。

　　小學是中學的階梯，我們踏上了新的'旅程，我們將站的更高，看的更遠。中學多了一份思索，多了一份探求，我們學到了更多，收獲了更多。中學的科目比小學多了很多，上課的時間也更長了，但是我們努力著，想在新的起點上取的好成績，為后面的路做好鋪墊。

　　回憶小學課堂上，老師對中學的講訴，我們班就像炸了鍋的螞蟻，吵鬧不停。有人說，中學是一道無色無味的菜肴：有人說，中學是人生奮斗的起步，但總有些荊棘：還有人說，中學是一支鉛筆，描繪了人生美好的起點……

　　但是，在我眼里，中學是一朵白云，隨風飄悠，越飄越遠，向自己的目標駕騰而去。中學，是我們長大的轉折點，我們不再是那懵懵懂懂的小孩，而是一個處于成長的小大人。我們長大了，有主見了，對什么事都有自己的想法和看法。細視生活，青春是美麗的芳草地，生活是燦爛的陽光，校園是成長的圣地。

　　漸漸地，在這里我學會了獨立，雖說每天煩人的鬧鐘聲依然繼續；雖然每天晚自習的那般寂靜，讓我不習慣；雖說最討厭在燈光下，揮動手中筆“沙沙”的聲音。但是，它鍛煉著我，讓我撇開對家的依賴，學著獨立生活，也鼓勵著我，自己學會設計人生的路線。

　　在這里，我們揮手惜別童年，把往事裝進畫框里，播撒希望的種子…在人生的路上走過一段美好的路途。

起步的作文9

　　人生的起步，無外乎是有些艱難的。可無論再艱難，我們終究是要跨出那一步。

　　已經三歲的我，該邁入幼兒園了。

　　去上學的前一天，我有些緊張，對那種緊張感，我并沒有表現在臉上。心中有些期待明天，我要迎來的將會是什么？期待明天會發生些什么，期待明天又會迎來什么樣的`老師，什么樣的同學，還有什么樣的學校？也許是太興奮，我竟然很久才入睡。

　　第二天我依舊被媽媽喚醒。揉了揉朦朧的眼睛，我有些艱難的睜開眼睛，在媽媽的幫助下，穿好了衣服。

　　收拾好了，我就要去‘上學’了。

　　在走了一段路程以后，媽媽便停下了，蹲下來，指了指前面的一棟裝飾的五彩繽紛的樓房，說“那是你上幼兒園的學校好看嗎？”我定定地點了點頭，愣在那兒沒有說什么。

　　媽媽把我交給老師后，囑咐我一些事情，便跟我打個招呼就走了。

　　我看著面前溫柔笑著的老師，愣愣地被她牽進了教室，她介紹了我的名字和年齡后，便給我指了一個座位，把我領到座位上。

　　我好奇的望了望四周，有好多的小朋友。就像媽媽說的，他們以后就是我的同學了吧。

　　下課了，我們很快就打成了一片。似乎覺得上學是一件很好玩兒的事。

　　回到家里，媽媽詢問我在學校的情況，我說我很喜歡那里，媽媽便開心的笑了。

　　第二天我不在緊張，反而期盼與小朋友，老師見面。我想，我人生真正的第一步已經跨出來了吧。而這里，就是我人生的起步點。

起步的作文10

　　人的一生有太多事無法完成，太多地方無法到達，有太多夢想被生活延誤。我們焦急等待卻杳無音信，最終在歲月的年輪中，夢想在這里起步。

　　夢想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船指引方向。沒有夢想的人，就像是飄散在空中的蒲公英，不知何去何從。有的人擁有了自己的夢想，便義無反顧地勇往直前，為實現自己的夢想努力拼搏。有的.人卻徘徊不前，驚慌失措又無可奈何。

　　依稀記得小時候剛學到“夢”這個字，便對它充滿了無限的遐想。夢可以給你帶來許多東西，無論是精神上的需求，還是心靈上的慰籍，于是夢想便在這起步了。

　　從小到大有無數個夢想，隨著時間的推移，它們在不斷地更替。每一個階段的夢想或許會不一樣，但都有一份共同的目的，那就是實現它。人的一生都在編寫現實與夢想，卻不知現實與夢想是有差距的。很多人因為這個世界的不公平而停止了前進的腳步，然而我會堅持。實現夢想這一條路注定孤獨，我們唯一能做的就是義無反顧。

　　我們為自己的夢想努力奮斗，為自己的夢想找到方向，為自己的夢想留下一段段永生難忘的回憶。也許只在那么一瞬間，就可以激起成長的浪花。

　　一位名人曾說過：“當你對成功的渴望足以你對呼吸的渴望相媲美的時候，你就會成功。”未來雖然無法預測，但不是迷茫的。夢想不是虛無縹緲的，是真實的。成功會到來的，但或許不是現在。夢想在這里起步，沒有目的地，只能這樣一直地走下去，走下去……

起步的作文11

　　在令人做嘔的一億八千九百二十萬九千秒中，我們度過了學習輕松小學時期，步入學習難度較大的的初中時時期。童年是美好的，但是我們已經是青少年了，這時人生的大門將對我們敞開，所以我們要抓緊時間走好成長的第一步，在這激情澎湃、朝氣蓬勃的成長時期更要走好第一步：軍訓。

　　初中就是從殘酷的軍訓開始的，即使這一個開始就讓我領悟到了很多，在軍訓開始時我認為軍訓沒什么了不起的，可是軍訓后讓我感受頗多，因為我遇很多困難。第一個困難是不會洗衣服，第一天晚上我認為我的洗衣服技術是百里挑一的，可是第二天早上我傻眼了，我洗的衣服比嬰兒的皮膚還要滑，可能是洗衣粉沒洗干凈吧，于是我在晚上又把衣服和今天的衣服一起洗了，次日我想哭，因為我又沒洗干凈，于是我干脆不洗了臭它兩三天。第二個困難事是飯堂的菜比人嘔出來的嘔吐物還難吃，像是從臭水溝里撈出來給我們吃的，于是我把親愛的媽媽給我的一百塊買了一大堆好吃的方便面，以求來補充這幾天來的嚴重營養不足造成的四肢乏力。第三件困難事是沒人伺候我了，以前我一發話不管做什么事我媽都以火箭般的'速度沖過我這里來，然后我讓她干什么她就干什么。現在軍訓不但沒人聽我的聽，還要受滿臉橫肉、碩壯如牛、脾氣暴躁的教官的話，一不聽話就被兇惡的教官一頓教訓。這時我想放棄，但是想到有很多人有放棄的念頭，可是在聰明的老師激情澎湃的開導中被感化了，于是他們發誓以后絕對不會有放棄的念頭；有一些剛過來就出現了生病的狀況，但是生病過后他們以七寸不爛之舌說服了要他們退出軍訓的家長；有一些在軍訓之前就有病的也來參加了軍訓，因為他們想用實際行動來證明自己再也不是父母懷中的兒童了，難道我不能夠跟他們一樣嗎？不！于是我咬緊牙關挺到了軍訓結束的日子。

　　我們在軍訓中長大了，懂得了什么是容忍，什么是困難，什么是堅持，為什么軍訓能讓人變這么多呢？因為我們已經開始漸漸長大了。

起步的作文12

　　小學時代是人生起步階段，人生最寶貴的是生命，生命和安全息息相關，爸爸媽媽最不放心的是我們的安全，老師最擔心的也是我們的安全。在盡情享受夢想和希望的同時，我們應記住，在美好的時光里，假如沒有了安全，哪怕是馬路上因趕時間而闖紅燈，就能讓我們的生命白白消失。

　　不知道大家還記不記得據法新社10月30日報道，（印度時間），印度南部一輛大型巴士發生車禍不久后，因某種原因，油箱產生劇烈大爆炸，濃烈的火焰把大型巴士像在吃東西似的，趁人們一不留神就把大型巴士吞沒了，最后造成車上至少44名乘客無辜死亡。然而，車上當時有49名乘客，包括幾名未滿十二周歲的兒童。巴士司機和清潔工等五人因破窗而逃，幸免于難。但他們在車禍發生后企圖逃跑，卻被警察剛好抓到，已被警察帶到審問室進行審問。據目擊者表示，當地時間在10月30日凌晨五點左右，他看到這輛大型巴士在班加羅爾及海德拉巴之間的一條高速公路上高速行駛時，忽然像拉不住的馬兒一樣失控的撞向路中心的石墩，隨后便發生了火災。

　　大家想一想，這是一件多么可怕的'事啊！就因為失控撞向路中心的石墩，便死了“至少”44人，至少，說明了這是最少的，還有更多的人喪失于安全事故中。這44名乘客中，一定還有他們的親人、家庭，未完的夢想。死亡、受傷，這是一件多么可怕的事呀。這也讓我明白了：再美好的夢想，沒有安全也是虛無的。夢想是花朵，安全是綠葉，唯有安全，才能使夢想之花開放得更加絢麗。

起步的作文13

　　愛國不是一個空洞的口號。它是一種感情，也是一種行為。作為一個中學生，我認為應從“責任感”起步。一個愛國者，他一定會想國家之所想，急國家之所急，對祖國對人民有高度的責任感。中學生要培養這種責任感，就要從小事做起，在日常生活中逐步養成。

　　首先，要對自己負責。這是對祖國承擔責任的基礎。很難相信一個對自己都不負責任的人會對祖國對人民有什么責任感。對自己負責，就要學會自主自強，樹立生存和發展的意識，學會生存和發展的.技能。不僅要提高應付自然危害的能力，還要增強抵御社會危害的能力。對自己負責，就要加強意志品質的培養。不僅要重視毅力、性格的磨練，還要重視良好道德品質的養成，規范自己的言行，增強自律的能力。

　　其次，要對家庭負責。家庭是社會的細胞，如果每個家庭都和諧、輕松、寬容，那不僅有利于我們自身的成長，也會使社會更加安定團結。我們不僅要父母給予自己以理解，更要理解自己的父母，自覺分擔力所能及的家務事，用行動減輕父母的經濟負擔和精神負擔。

　　第三，要對集體、他人負責。要學會關心集體，關心他人，學會協調自己和同學的關系，把握好自己在集體中的位置，主動為集體承擔起一份責任。

　　有了這份“責任感”作基礎，我們談熱愛祖國就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責任感，將來走進社會，在關鍵時刻就能維護祖國利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過默默無聞的工作，通過為他人服務、為社會服務做出奉獻一一

　　哪怕是微不足道的奉獻來表現自己的愛國之忱。

起步的作文14

　　朋友，當你看到一個剛學走路的孩子掙脫爸爸媽媽的手，搖搖晃晃向前跑去時，你感覺如何？尤其當你看到他擺著小手拒絕父母的扶持時，你又想到了什么？是的，在我們剛剛起步時，要有一點自主，勇敢和頑強的精神。

　　人們常說“萬事開頭難”，這話不無道理，面對將來，我們是知難而退，還是激流勇進？是退避三舍，還是勇往直前？當然，我們想實現自己將來的目標和理想，就要在人生的起跑線上做出正確而又益于自己的一生選擇。

　　你見過展翅高飛的雄鷹嗎？你見過呼嘯山林的百獸之王嗎？它們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開始第一次展翅，第一聲怒吼的。動物尚且如此，何況我們作為萬物之靈的人類！我們承認最初步入人生的艱難，也承認未來的路很坎坷，但并不表示我們屈服于它，遷就于它，而是在承認之后蔑視它，對于它的困擾與阻礙，勇敢地抬起頭，跨出人生的第一步。

　　縱觀古今中外，凡成功者，有哪個不是在他（她）起步時，就立下凌云壯志的？華羅庚、愛迪生、居里夫人……無一不是在少年起步時，就立下大志，而后又頑強實現的。面對這一個個活生生的例子和一條條前人留下的寶貴經驗，我們在這即將邁出的一步上，縱有天大困難，又有何畏懼？

　　在這人生的'起點上，除了克服困難，頑強斗爭外，重要的還是要正確把握自己，看清社會發展的方向，我們正處在一個改革開放的環境中，許許多多新的東西還未領會，這就要靠我們從選擇道路的那一天起，就決心選擇一條為國為民的正確道路。

　　我們現在是中學生，正處在人生的十字路口，我們要在自主的前提下，認準目標，以新的姿態起步。

起步的作文15

　　寫作時，選材應像蜜蜂那樣勤于博采，在占有了一定數量的材料后，又要善于提取精華，從而寫出具有新意的佳作來。

　　怎樣才能做到有材可選呢？

　　首先是廣泛積累生活素材。厚積才能薄發。做生活的有心人，關心國際風云、社會生活，留意身邊瑣事，體驗山川河流、花草樹木，并學會從中捕捉寫作材料。廣泛閱覽也是獲取材料的重要途徑。只有盡可能多地收集材料，提起筆來才能左右逢源。

　　收集與自己生活息息相關的'材料，因為這樣的材料最易帶有個性色彩，也最容易觸動情感。但是，這些材料也許不都新穎、典型。作為學生，很難找到在任何題目下都適用的、有意義又有個性的材料。遇到這種情況怎么辦？不妨借助聯想，合理“虛構”一下。這里的“虛構”并不是天馬行空的隨意編造，而是在遵循現實的基礎上的“創造”，通過生動描繪使其生動具體。

　　在選材時，還可以對原有材料進行翻新。選取一個全新的角度，從原有的材料中引申出去，賦予其新的含義，反用材料。其實，從小學到初中，不談課外看到、聽到的素材，即使是學過的教科書中的材料，也足夠我們使用的了。

　　另外，對原有材料進行適當剪裁也是一個好辦法。俗話說“量體裁衣”。如果把文章比作裁衣，“體”即中心思想。“裁”就是對材料的裁割取舍，只有根據中心思想剪裁材料才能“縫制”出好文章。

　　這些都是讓材料豐富、有用的重要途徑。