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寫家長會(huì)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫家長會(huì)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫家長會(huì)作文1
“媽媽,請(qǐng)放開你的,春天一樣溫暖的手,讓我踩著結(jié)實(shí)的土地……讓我獨(dú)個(gè)兒在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走……”我念完詩,便以光速狼狽地逃出了教室!
今天晚上,是一個(gè)月色很好的夜晚,要開家長會(huì)。哎!是令我哭笑不得的家長會(huì)呀!我哭,是因?yàn)槲易罱憩F(xiàn)得很“爛”,免不了受老師的“表揚(yáng)”。我眉開眼笑,是因?yàn)槲铱梢越o全班的家長表演節(jié)目!
我為了給那些家長留下一個(gè)“好”印象,特地穿上美麗的連衣裙,再扎了下漂亮的頭發(fā),OK!一切準(zhǔn)備就緒,可以說是萬事俱備,只欠東風(fēng)了!
我和柳聞等三人在五樓排練了許久,才排練好!我們一致認(rèn)為肯定萬無一失了!
但是,似乎老天爺與我們過不去!當(dāng)我看到有那么多家長望著我時(shí),我們的自信心就徹底崩潰了,然后就發(fā)生了開頭的那一幕……已不記得當(dāng)時(shí)的我都說了一些什么,只記得下面的家長都在哈哈大笑。真是“無顏見江東父老”啊!
晚上,在家里,媽媽說:“小惠啊!你什么時(shí)候開始看那些不正經(jīng)的`課外書的啊?(指那些笑話、漫話之類的書)下次記住,不準(zhǔn)再看了哦!”盡管媽媽看起來和顏銳色,可我深知,我把媽媽傷害得太深了!
我發(fā)誓,我會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)!這樣才能報(bào)答所有關(guān)心我的人嘛!
寫家長會(huì)作文2
周一早上,俞老師一走進(jìn)教室,就宣布說:“星期五開家長會(huì)。”在教室里引起了軒然大波。有人做苦瓜臉狀,齜牙咧嘴的。有人就像吃了黃連一樣擠眉弄眼,真是難看。也有人像個(gè)木偶,面無表情。有人嘴角上甚至有一抹淡淡的微笑。真是“有人歡喜有人愁”啊!
家長會(huì),令人憂愁,令人期待,令人不安,令人歡喜,令人......
我的心里直打鼓,我最近沒犯什么錯(cuò)吧?對(duì)了,上課!哎呀不好啦,我上課有時(shí)會(huì)開小差,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?還有已經(jīng)有人四百分了。我要努力賺分。只有四天,賺得到嗎?不如向別人借吧!我向周云峰借了五十分,可覺得有些虛偽。好吧,還給他。哎,老師已經(jīng)知道了!完了,完了,不會(huì)在家長面前丟臉吧!哦,一念之差,令我悔恨!現(xiàn)在,只有多賺分卡才能挽回一點(diǎn)點(diǎn)的面子。
我越想越覺得可怕,壞了。沒辦法,只有在家里,學(xué)校里乖一點(diǎn)了,不然肯定會(huì)被罵的.狗血淋頭。
接下來,我仿佛變成了一只小乖貓,在家里幫媽媽洗碗,拖地,做飯,打掃衛(wèi)生,燒開水,洗衣服,可是這些好像沒有什么用啊。完蛋了!
周五,老爸回來后真是被批得快瘋了。以后我一定要認(rèn)真聽課,好好努力學(xué)習(xí),做個(gè)不虛偽,誠實(shí)的好學(xué)生,再不像現(xiàn)在這樣提心吊膽!
寫家長會(huì)作文3
星期四我們學(xué)校開了一次家長會(huì)!我們班開的可不是一般的家長會(huì)哦!我們是和家長一起開的。
在家長還沒來的時(shí)候,賈老師和我們一起把桌子和椅子移成了一個(gè)u字形。然后,我們等待家長的到來。
4點(diǎn)鐘,手里拿著小凳的家長們陸續(xù)走到班里。同學(xué)們靦腆的走到家長身邊,一邊接過家長手中的小凳,一邊把作業(yè)遞給家長,把家長帶到賈老師安排的座位上。過了一會(huì)兒,家長差不多都來齊了,家長會(huì)開始了。首先由白慶源同學(xué)作為主持人上臺(tái)主持,接著,賈老師給我們?nèi)喾帕宋覀內(nèi)昙?jí)到五年級(jí)時(shí)的照片,看到我們以前的照片,家長和我們笑得前仰后合。然后,語文、數(shù)學(xué)、英語的課代表上臺(tái)講作業(yè)情況。又由早讀、課間、路隊(duì)的點(diǎn)贊員上臺(tái)講點(diǎn)贊情況。后來,曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷員”,“小小推銷員”結(jié)束后,該輪到“20xx我的一本課外書”了,姜舒蕭第一個(gè)舉的手,于是,她就上臺(tái)推薦她的`《城南舊事》;接著,何依繁推薦的是《友情是一棵月亮樹》;李明澤推薦的是《苦兒流浪記》;張晨宸推薦的是《假如給我三天光明》;劉雨桐也上了臺(tái),她推薦的是《女巫》。老師和我們也評(píng)出了“最負(fù)責(zé)家長”和“最熱心家長”,并且頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。曹迪作為小記者采訪了幾位家長,家長們都說出了自己的看法:希望我們以后都上臺(tái)來表演。
這真是一個(gè)與眾不同的家長會(huì)!
寫家長會(huì)作文4
今天上午上課,老師突然宣布:明天開家長會(huì)。同學(xué)們心里都惴惴不安,因?yàn)樵谖覀兛磥恚议L會(huì)就是告狀會(huì),老師會(huì)把我們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)告訴家長,尤其喜歡告我們的“黑狀”,因此同學(xué)們都不喜歡老師開家長會(huì)。
我回到家,心不甘情不愿地把這件事告訴了媽媽。雖然媽媽表面上沒說什么,但我知道,她心里一定很高興,因?yàn)樗梢灾牢以趯W(xué)校里的一舉一動(dòng)了。可是,令我奇怪的是,這次家長會(huì)媽媽沒有去,而是讓爸爸去了。
第二天早上,爸爸去開家長會(huì)了,而我被媽媽送去繪畫班學(xué)習(xí)。可是畫畫時(shí),我的思想早就不知道飛到哪去了,公雞畫成了鴨子,母雞畫成了企鵝,就連小肥羊都畫成了大灰狼……美術(shù)老師問我為什么這樣心不在焉,我苦笑一下,有口難言。
回家后,我急切地等著爸爸的.歸來。爸爸到家后,還沒來得及換拖鞋就被我盤問起來。爸爸對(duì)我笑了笑,說:“放心吧,老師沒說你的壞話。”
謝天謝地,這一次家長會(huì)風(fēng)波終于過去了。
寫家長會(huì)作文5
媽媽去開家長會(huì),已經(jīng)過去了半小時(shí)了,老師講了什么呢?記得會(huì)前,老師對(duì)我們說,這次一定要狠下心來,當(dāng)著家長們的面,批評(píng)那些不守紀(jì)律的同學(xué)……
想到這里,我打了個(gè)寒顫,雞皮疙瘩掉了一地。我自我感覺還不錯(cuò),但是說不定在老師眼里我不守紀(jì)律呢!我又想到,最近老師總是叫別人幫助他做這個(gè)做那個(gè),原來這可是我做的事啊,是不是我最近作業(yè)做不好了?做小動(dòng)作被老師看見了?講小聲話被老師聽見了?管理班級(jí)管理得不好了?上課沒跟著老師讀課文?
好像有,又好像沒有,我糾結(jié)萬分,煩躁不已。感覺到心跳加速得越來越快,“砰砰砰,砰砰砰……”我坐立不安,也吃不下了,干脆坐在沙發(fā)上看著時(shí)鐘。一分鐘,五分鐘,十分鐘……平時(shí)早上起來我都想時(shí)間過得太快,才睡一會(huì)兒就要去上學(xué)了,可現(xiàn)在,我感覺時(shí)間像是蝸牛爬似的,慢悠悠慢悠悠,離家長會(huì)結(jié)束還有半小時(shí)呢!
“陳翰如,你好好看看,你在學(xué)校是什么表現(xiàn)!原來你是這樣的學(xué)生啊!”我仿佛看見,我一打開門,就看見媽媽豎著的頭發(fā),通紅的面孔,沖我大吼,接著是一系列的武林功夫。
隨著我的心跳“砰砰砰,砰砰”的加速,時(shí)間慢慢流逝,終于聽到了熟悉的`腳步聲。我屏住呼吸,輕輕打開門,然后立刻閃到一邊,等待獅子功的來臨……怎么回事?回頭,才看見媽媽笑瞇瞇地往沙發(fā)上坐,溫柔地對(duì)我說:“寶貝,老師這次表揚(yáng)了你,說你上課積極發(fā)言,做作業(yè)很認(rèn)真,幾乎沒有錯(cuò),你為媽媽爭光了!來,獎(jiǎng)勵(lì)你一顆棒棒糖!”
哎,白緊張了一場!我的心跳又正常了!家長會(huì),你真欺負(fù)人!
寫家長會(huì)作文6
今天下午,我們班開展了家長開放日的活動(dòng),我們一共上了三節(jié)課——語文、數(shù)學(xué)和音樂,那我就挑語文課的事情跟隨大家說說吧。
這節(jié)語文課的主角全是同學(xué)們,他們分組主持節(jié)目,在臺(tái)上大顯身手,向家長們展示了自己優(yōu)異的表現(xiàn)。但是,在張夢(mèng)娜主持的《成語小火車》中,我差點(diǎn)出了洋相:我們組要說的是“有”“無”成語,我本來想說“有眼無珠”的,可是被前面的同學(xué)說去了,輪到我了,我慢吞吞地站起來,腦子里在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),可還是想不出正確答案來,我開始緊張起來了,心里“怦、怦、怦”地直響,好像里面有一只小兔在上竄下跳,我恨不得地上有條裂縫能鉆進(jìn)去,就在這時(shí),只聽見旁邊有人悄悄地提醒“有口無心”,我聽了,立刻大聲地說:“有口無心!”呼,好險(xiǎn)啊,幸好旁邊的人提醒了我,否則可要被家長笑話嘍!
接下來,是我和黃延駿主持的《成語之最》節(jié)目,由于我們準(zhǔn)備充分,所以整個(gè)節(jié)目進(jìn)行得非常順利,一氣呵成,然后是王欣然和趙可彥主持的.《成語之多》……
短短兩個(gè)多小時(shí)的家長開放日結(jié)束了,但給大家留下了深刻的影響,不僅使家長們更了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境、聽課效果,也在家長和學(xué)校之間架起了一座溝通的橋梁,當(dāng)然,同學(xué)們也可以鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)主持節(jié)目的才能。