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愛是什么作文

時間:2023-08-16 14:05:28 好文 我要投稿

愛是什么作文15篇(精選)

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的愛是什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛是什么作文15篇(精選)

愛是什么作文1

  愛,可以在許多地方體現,因為愛本身就是虛空中連接心靈的線條。用手觸摸,伸出去卻又仿佛消失了。在淚花蒙住眼睛,心靈一覽無遺之時,它才又靠過來,用閃光的翅膀撫摸你,讓你心靈空蕩的田野上再次充滿歡聲笑語。

  愛是甜美的。像花香,是貼人的。像太陽,是溫暖的;像月亮,是溫柔的;像草地;像樹葉,是順從的。愛真是一種奇妙的東西。因為它總是自己藏起來,好像是被裝進一面是磨砂的.玻璃瓶一樣。而人們總是看著自己的瓶子的磨砂面,若靜下心來,細細端詳,會隱約覺得有什么細細的東西在里面。當自己忙于事務工作的時,卻總也看不到那只瓶子。總看到別人沒有磨砂的一面,羨慕別人瓶子中被各種人裝進去的線條,卻總是疑惑:我的瓶到哪里去了。其實它一直在身上,可能在背上,也可能在手中。不過,就好像戴眼鏡時間長了會忘記了一樣。愛也總是那樣藏著。

  但是,當它突然被抽走一條或塞進一條的時候,你就能很清楚地感受到它。

  終于,當你落淚了,傷心了的時候,那個瓶子就會突然打開,里面的線條把那些愛你的人的心與你的相連,讓你一下子重新好起來。

  當你有振奮的時候,線條又退回瓶子里了。這就是愛,它無處不在,又無刻不在地關愛著我們。

愛是什么作文2

  今日,我就來說一說愛是什么吧!

  愛是什么,愛是關心。當我生病的時候,爸爸媽媽依偎在我身邊對我噓寒問暖的那一刻。我明白了,這就是愛。當我睡覺的時候。媽媽來幫我掖被子的這一刻。我明白了,這就是愛。

  愛是什么,愛是支持。當我在單獨做一件事,心里忐忑不安的時候。爸爸媽媽向我投來支持的'目光的時候。我明白了,這就是愛。

  愛是什么,愛是表揚。當我把教師交給我的事情辦得井井有條的時候,我受到了教師的表揚。那時的我明白了,這就是愛。

  愛是什么,愛是安慰。當我難過的時候,同學們來安慰我,那時的我心里暖洋洋的。我明白了,這就是愛。

  愛是什么,愛是寬容。當我做錯了事的時候,同學們不斤斤計較,而是寬容我,告訴我以后不要在這樣了。我明白了,這就是愛。

  愛是什么,愛是分享,當我有開心的,歡樂的事兒的時候,我把它們分享給我的朋友的時候。我明白了,這就是愛。因為有難同當,有福同享。

  其實,愛似一汪清水,清澈而潔凈,愛似一杯酒,淡淡的,卻又醇醇的。此時此刻我懂得愛是什么了,你懂了嗎?

愛是什么作文3

  花櫻他們把茶仙子救了出來,并拿到了魔幻巧克力,吃了下去。

  “現在,就剩下樹精靈的魔幻巧克力了吧!很快,我們就要完成我們的使命了!”樹玲說。

  “對呀,到時,我們就成了大英雄了,我們可要好好玩一場!”茶樂接著說。

  他們聊著聊著就到了樹仙子的所在地——深幽谷。聽說,那里是一個很神秘的地方,很多人都去過那里,但沒有一個人活著出來過,因為那里原本住著許多精靈,后來不知被誰全部消滅了,他們的靈魂變成了妖怪,所有進去的'人都被他們打死了。

  “這個地方好暗呀!等一會兒應該還會有很多妖怪。”花櫻公主說。

  就在這個時候,突然出現了一只大蜘蛛,它是大家的10倍大,花櫻公主他們根本打不過他們。但是,他們的手腳卻不聽使喚地把他們聚在一起,使出了一招三人幻影劍,蜘蛛一下子就消失了。

  在遠處,隱隱約約的出現了一個人,啊,是樹仙子。

  “不是說有很多妖怪的嗎?怎么會就一個妖怪?”

  “你們都已經會使出了那么高級的劍法,其它怪物對你們來說簡直不在話下!”樹精靈說。

  “可是,我們也不知道是怎么使出這招的,糊里糊涂的就用了三人幻影劍。”茶樂說。

  “我知道,應該是那個黑暗王子的兒子控制住了你們的手腳吧!好了,我把魔幻巧克力給你們,你們快去彩虹仙子那里吧!”說完就把魔幻巧克力給了他們。

  花櫻公主他們拿到了魔幻巧克力,接下來會發生什么事呢?請看下集。

愛是什么作文4

  愛是人間最珍貴的感情,它是人間和煦的春風,是生命不竭的源泉。人間只要處處有愛,它將是死神禁足的樂園。

  今天,我看了一部與愛有關的電影,它的名字叫做——《生命的托舉》。

  《生命的托舉》講述的是:在汶川地震時期,突如其來的災難使房屋倒塌,四周成了一片廢墟,無數的人被埋在廢墟之中。中心小學的校長與老師以及幸存的干部投入到救援活動中去。在面對生于死時,袁老師、尚老師等教師為救學生而毅然獻出了寶貴的生命。

  看完影片,我覺得兩眼發熱,常校長為救學生而放棄自己的兒子的行為,更是深深觸動了我的心靈,孩子都是父母的心頭肉,失去兒子的校長,他內心的苦是難以用語言表達的。

  其實在生活中愛無處不有。我曾經聽說過這樣一個故事:有一個小女孩,被周圍的店鋪所吸引,來到一個十字路口。此時正是紅燈,而這個小女孩正沉迷在新奇之中,根本沒有注意將要面臨的危險。她剛邁出步子,突然間一個素不相識的.阿姨拉住了她。她回過神來,只見一輛大紅色汽車從她面前呼嘯而過,驚得她嚇出一聲冷汗,他才發現是這位阿姨救了她的命。如果沒有阿姨剎那間地拉手,小女孩重則死于非命,輕則被撞成重傷。在這樣一個平凡的實例中,陌生阿姨的一伸手,一個愛的動作,就使一個家庭免于苦難,難道還不足以體現出愛的存在嗎?

  事實上,愛的翅膀哺育著每一個人,每一個人都有過愛的經歷。就讓我們用愛心把世界相連,讓世界變成美好的人間!

愛是什么作文5

  同學們,?也許你會說:母愛是早上的一碗熱騰騰的面,是得病時那個最想依靠的懷抱。這些都對,但當我上完語文老師的一次作文輔導后,母愛給我的感覺是深深的震動。

  老師首先給我們放了一個視頻短片叫“天堂午餐”,伴隨著傷感的'音樂,許多同學落下了眼淚。我們是不是短片中那個不懂事的孩子呢?可能比他好不到哪去。接著老師給我們出示了一組圖片,是在汶川大地震中一個快要死去的母親還在給她的孩子喂奶。老師講到動情處,眼里含著淚花,聲音哽咽著說:“同學們,不要等到以后,否則會失去永遠啊!”同學們聽了都深受感動。

  老師還給我們介紹了《讀者》雜志上的一篇文章:在南京“7.31”空難中,飛機上的乘客幾乎全部喪生,然而有一個名叫丹妮的女嬰卻奇跡般地活著。原來在飛機失事的瞬間,丹妮媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里,用自己的身軀擋住亂石異物和撲面的烈焰,貢紅梅用自己的死換來了小丹妮的生命。母親把女兒摟得那樣緊,以至救援人員費了好大的力氣才把小丹妮救出來。

  似乎這一刻起,我找到了答案。它不是美麗的語言能說盡,也不是神奇的標尺能衡量。母愛是一種力量、一種信念、一種責任。“世上只有媽媽好”,這話不假,在你受傷、面臨危險時,媽媽都會張開懷抱,給你力量、給你溫暖,母愛是世間最偉大的。

愛是什么作文6

  愛是什么,我輕輕地問道:

  愛可以是一束溫暖的陽光,透過您的心靈,融化心中的堅冰;

  愛可以是一句輕輕的問候,滋潤您的臉龐,帶走心中的憂傷;

  愛可以是一個鼓勵的眼神,激起您的.斗志,讓心中充滿力量;

  愛不需要太多的字眼來修飾,同學的輕聲安慰,老師的諄諄教導,父母的循循叮嚀,祖國的殷殷希望……這些都是愛的表現。

  在我們身邊最多的莫過于父母血濃于水的愛、同學互助團結的愛、老師辛勤哺育的愛、朋友理解寬容的愛,但是愛不僅僅是親情、友情和愛情,我還聽過這樣一個故事:

  一個小男孩家旁有一棵蘋果樹,小男孩每天給它澆水、施肥,讓樹茁壯成長。

  少年時,蘋果樹給了他果實,讓他填飽肚子。

  青年時,蘋果樹給了他樹枝,讓他做了一把椅子。

  中年時,蘋果樹給了他樹干,讓他坐著小船漂流四方。

  老年時,老人已經奄奄一息,他坐在樹樁上,蘋果樹答應他:“我一定會陪你一輩子。”

  這雖然只是一個故事,但故事中的人與樹之間的感情很美,它不是單純的付出與回報,而是迸發出了一個經歷了時間、空間考驗的情感,這種感情是唯美的,它的美讓人感動,也讓人心中充滿了溫情。

  愛很神圣,也很偉大,有愛陪伴,人生才會圓滿,愛永無止息。

愛是什么作文7

  “愛”是什么呢?愛是讓我們能感受到溫暖、享受幸福滋味的“天使”吧!他一直陪伴著我們,讓我們擁有美好的回憶,更在我們孤單的時候,帶給我們關懷與擁抱,“愛”在我們的生活中不斷的傳遞,讓大家都能感受的到,也編織出許多感人的美好故事。

  “爸爸!爸爸!謝謝你為家人的付出,雖然你病了,但我們會為你祈禱、希望你健健康康!”這時的我帶著忐忑不安的心情,因為爸爸曾經罹患過腎結石,這對一般人來說可能是小病,只要動過簡單的手術,就可以恢復健康,但對我的爸爸和家人來說,卻可能造成終身遺憾,因為那次的手術感染,讓爸爸差點回天乏術。但在病房里,爸爸告訴我們說他會為了這個家、為了我們這些甜蜜的負荷,努力的擺脫病魔糾纏,也因為爸爸的這句話讓我們全家倍感幸福,擺脫陰霾、沉浸在愛的氣氛中。

  這次的事件,我很感謝“愛”的力量讓爸爸努力撐過那段病痛纏身的日子,我們也感受到親人間愛的溫暖,猶如感到畏寒的'我,蓋上暖和的棉被般;我曾想過如果這個世界上沒有愛,那世界一定會變得很混亂,因為沒有愛,哪來的幸福,沒有幸福,又哪來的快樂,沒有快樂,那如何有活下去的力量呢?我相信只要我們的內心有愛,那處處將充滿生機,事事都會這么美好!

  愛非常多種,無論是親人之間、朋友之間、情侶之間,這些愛并不難得到只要自己拿出真誠的心來對待他人,就能夠感受到了,得到這些愛,也更要好好珍惜,否則愛就會離你遠去,那你就后悔莫及了。

愛是什么作文8

  在我上小學的時候,有人問過我,愛是什么?這種問題我也不理解,因為我當時還小,根本不懂得愛是什么?可是,有一件事讓我體會到愛是什么了。

  在一個夏日炎炎的下午,小區里停電了,在外面的我,與小伙伴玩打水戰,一直玩到了晚上,我一跨進家門,一股熱量從我頭上而來,我用手摸了我的頭,很熱,我想大概是發燒了吧,可是有人窮,根本買不起醫藥費,我不想連累母親。我來到臥室,覺得輕輕的,像天上的云一樣,感覺自己能跳的很高。

  日子匆匆的過去了,我的發燒還沒好,我拿出體溫計,一測,已經很高了!媽媽姑涼走進我的房間一看,看見了我手上的'體溫計,我說我怎么啦?我說:“沒干嘛?”媽媽又摸了我我的頭,很熱,媽媽帶著我騎上自行車。走向藥店,在媽媽送我去藥店前,媽媽的汗水已經落在我的手上。我有點鼻酸,想哭的樣子,但我不出來。

  那時,已經讓我體會到了真正的母愛之情!

愛是什么作文9

  愛是什么?愛是太陽射下來的陽光,融化了逆行中的堅冰;愛是什么?愛是一杯清涼的水,滋潤了你干枯的心靈;愛是什么?愛是新鮮的空氣,你看不見,摸不著,但是他卻始終包圍著你……

  愛是什么?我詢問幼兒園的小朋友,他們天真地說:“愛就是每天在媽媽懷里睡覺。”是啊,對于幼兒園的小朋友來說,每天依靠在父母懷里就是最大的愛、最大的幸福。天天有父母當依靠,有父母當遮陽傘,當保護神,幼年時期兒童眼里的愛雖然很美,但很幼稚,并不是我心中向往的愛,雖然我不知我心中的愛是什么。

  愛是什么?我詢問上初中的姐姐,姐姐很認真的回答:“對我來說,最大的.愛是老師放下身段與我們交談,讓我們加深師生情。”是啊,對于初中生來說,最大的愛便是老師的關愛,他們正在步入青春期,正需要老師的關愛,這會使他們暴躁的心平靜下來,融入集體。這便是初中生心中的愛,關愛。這種愛雖好,但也不是我想要明白的愛。

  愛是什么?我詢問爸媽,爸媽深情的回答:“對我們來說,愛就是能回到過去,上學。”是啊,對爸媽來說,小時候很窮,小學都上不完,一些條件好的,勉強能上完初一,而他們的父母大多都沒文化,覺得沒知識,不認識字照樣能種地,能賺錢,所以讓他們輟學回家干活不能學習。

  我追問,那對于我來說,愛是什么?爸媽回答,愛無處不在,需要自己尋找。我點了點頭。我不再那么痛苦的尋找,而是細細的發現,等待著愛,等待著明白對于我來說愛是什么。

愛是什么作文10

  愛是春天射來的第一縷陽光,照得自己暖意融融;愛是夏天烈日炎炎之際,吹來的一陣微風,清涼舒爽;愛是秋天成熟的果實傳來的味道,沁人心脾;愛是冬天綻放的寒梅,在寒冷中飄來的一縷清香,淡雅怡人。

  愛,是在你解不出難題而萬分焦急之時,同桌耐心教你如何解題,一直指導到你學會,成功在老師那里通過檢查;愛,是當你見到樓下一只受傷的嗷嗷待哺的小貓,將它抱回家中喂食并仔細為它包扎傷口,放生出去。愛是……

  愛是細膩的。是當你由于作業太多,帶著疲勞的'身軀趴在桌子上,握著一支筆,在作業本上認真寫字的時候,媽媽拿著一杯溫熱的牛奶,悄悄地走到你身旁,將牛奶放在你桌上,給你披上一件外衣,又悄悄地離去……

  愛像是空氣,有時候你可能感覺不到,但時時刻刻待在你身邊;愛像是冬天里的一把火,讓自己全身暖意融融;愛像是一塊甜甜的餅干,在饑餓時讓你的肚子感到滿足……

  愛,能讓這個世界變得更加美麗,變得更加美好。但是它不能多,也不能少;不能溫,也不能火。

愛是什么作文11

  愛是什么?愛是一種既偉大又渺小的事物,愛的種類有很多,有美麗的、美好的、卑微的……愛是聽得到,愛是有溫度的,愛是可以感覺到的.;親人會給予我聽得到、感覺得到的愛,陌生人會給我陌生但又很溫馨的愛。

  每個人在媽媽的肚子中,就開始接收他人給的愛;我第一次感受到愛的時候,是在幼兒園小班的時候,那次我因為感冒所以不能去上課,晚上時突然發高燒,那一夜媽媽不眠不休地照顧我、替我換濕毛巾,當時只是覺得心中暖洋洋的,長大后回憶起來,感到很幸福,才知道這就是愛呀!

  如果這個世界不再有“愛”,而只剩下冷漠的話,那么在我們心中,就不會再有暖洋洋、幸福的滋味了,每個天天都在吵架,那更不可能會有和諧、快樂的世界,說不定連我們都不可能到這個世界上了。

  從我在媽媽的肚子中到現在,我接收了許多外界無私的付出,也開始想要回饋大家,可以從最簡單的做起,譬如:在別人有困難的時候,幫助并給予鼓勵;我也謝謝父母讓我出生在這個世上,讓我體會到各種不同的愛,讓我生活在這個充滿愛的世界,只要用心、眼、耳、鼻,就能感受到周圍許許多多的愛,因為愛就在身邊。

愛是什么作文12

  今天,我和王帥、聶志遠在一起爭論媽媽的愛是什么?我們爭得面紅耳赤,最后誰也沒有勝利。因為媽媽的愛真的太多太多了……她們無私的愛是誰也說不完的……

  我說:“媽媽的愛是我生病的時候對我無微不至的照顧,媽媽的愛是在寒冷冬日里一件徹夜趕織的毛衣,那里有媽媽千萬顆的愛將我包圍,給我溫暖。”

  王帥說 :“媽媽的`愛就像夏天里的一把扇子,在我學習的時候不僅能為我驅趕炎熱,而且還為我趕走蚊蟲。”我聽了王帥說完,又接著說:“媽媽的愛就像一頓飯,當我饑餓的時候,能給我迅速補充能量。媽媽的愛還像一本厚厚的故事書,給我的童年帶來了快樂。”

  這時候沉默半天的聶志遠說話了,他說:“媽媽的愛就是我身上干干凈凈的衣服,穿在身上有一種媽媽的味道。”王帥最后說了一句意味深長的話,他說:“自從我來到這個世界上,媽媽的愛就是我的眼睛、鼻子、耳朵……媽媽的愛無時不在。”

  我們說過完以后誰也沒有說話,我們都沉默了。我想起了媽媽清晨忙碌的身影,想起了媽媽在夜里為我趕織毛衣時候的樣子,我的眼睛不知不覺的起了霧水。我抬頭看看他們兩個,他們的眼睛向遠方凝視著。也許他們現在也在想他們的媽媽吧。

愛是什么作文13

  一個人的失敗,從他失去“信心”的那一刻開始;一個學生的失敗,從老師對他失去“信心”的那一刻開始。教師要堅信“沒有教不好的學生,只有不會教的老師。”要堅信,每一位后進生都是可以教育轉化的,即使在轉化工作中遇到種種困難和挫折,也毫不氣餒,始終充滿信心,并鼓勵學生樹立信心,共同努力達到進步、轉化。我對班級中的每一位學生都充滿了信心。哪怕他是班上學習成績最差的一個;哪怕他是班上最調皮搗蛋的一個;哪怕他是班上心胸最狹隘的一個……我從來都沒有放棄過。

  在平時的教育教學中,我注意尋找他們身上的閃光點,哪怕只是那么微弱的一點光,我們也應該用放大鏡去放大。記得有一次,學生做完早操加教室,講臺前有一張紙,同學們都看到了,所有的人都從那張紙上跨過去了,唯獨學習成績最差的.劉某同學走到那兒時,彎下了腰,撿起了紙。我看到后很是感動,這不是一種優秀的品質嗎?于是這一節晨會課就成了表揚劉某,號召大家向劉某學習的專題會。同學們頓時對劉某投去異樣的眼光,劉某的腰也挺直了許多,原來我也有優點啊!此后,班級中不僅多了許多主動撿紙的人,而且劉某的信心從此找了回來,學習也起了勁。

  “好孩子是夸出來的。”這句話一點也沒錯,孩子們是多么希望得到老師的肯定和表揚啊。老師的一句話,一次不經意的表揚說不定就讓一個孩子找到最寶貴的東西——信心。

愛是什么作文14

  有人說,愛是無微不至的關懷;有人說,愛是危難時舍死忘生的保護;可我說,愛是一杯白開水,僅此而已。

  那晚,我吃完晚飯,便開始做作業今天作業似乎特別少,也特別簡單。我勢如破竹,不一會兒,便坐到了最后一題。呵,馬上就能享受課外書里那些美妙的文字了。我的嘴角有了一絲弧度,勾勒出了一個淡淡的微笑。

  本以為這最后一題同樣簡單,不料,我竟陷入了那埋藏得很好的.陷阱。我促緊眉頭,抓耳撓腮,苦思冥想,極力地思索正確答案,腦中卻愈來愈混亂。愈混亂,就愈思索不出;愈思索不出,腦中就愈混亂。惡性循環。

  “喝點水吧。”恍惚中,耳邊傳來了媽媽的聲音。往旁邊一看,桌上多了杯熱氣騰騰的開水。一團團熱氣氤氳著,跳躍著,互相玩耍著。

  端起水杯,那熱量傳遞到我的手里,這才發覺我的手竟如此冰冷。驀地,似乎暖洋洋的,不光手上是,心里更是成倍地遞加。

  傾斜水杯,輕輕抿一小口,一陣陣暖意伴隨著開水,緩緩流入口中,流進心里。

  再看那最后一題,它似乎也變得簡單了,沒那么難了。我拿起筆,行云流水一般,再次書寫起來……

  時間一分一秒地流去,終于,我長舒了一口氣——這只“攔路虎”被我打敗了!看看旁邊的水杯,心中洋溢著溫暖……

  天氣依然寒冷,我心卻更溫暖。

愛是什么作文15

  “我要出去玩!帶上我!”。今天下午,我看著要帶妹妹去公園的爸爸,沖著他大喊。

  “作業你還剩什么?”爸爸嚴肅地質問道。

  又是這句!我最厭煩的一句!可我不敢與爸爸頂嘴,只好說:“作文……背誦……”我自知理虧,說的話結結巴巴。“作業沒寫完哪兒也不能去!”爸爸十分不滿,氣呼呼地說到。剛說完,前腳已出大門了。我看在眼里,急在心里,不管三七二十一拉住爸爸帶著哭腔說:“讓我出去玩會兒,就一會兒!”“去寫作業!”爸爸無動于衷,冷冰冰丟下一句話,便與妹妹出門了。

  “作業、作業,怎么總是作業?”我一邊寫作文,一邊抱怨。“爸爸太狠心了,讓我出去玩會兒也不可以。”我百思不得其解:這還是我那個關心愛護我的爸爸嗎?他就不怕我難過嗎?

  我傷心地擦擦馬上奪眶而出的淚水,一扭頭卻發現爸爸在外面看著我。與我對視后,他似乎有點心虛,立馬拉著妹妹走了。快拐彎時,卻又回頭望了我一眼。

  我突然心里曖曖的——我明白了父親的'愛!父親的愛就象春風一樣,無聲無息卻溫暖人心。

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