- 相關推薦
我的同桌作文15篇(熱門)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
一年級開始,直到現在,我交了不少好友,他們都給我留下了深刻的印象,其中有一位同學印象尤為深刻,他就是我現在的同桌,也是我最好的朋友,你們猜猜他是誰,別急,且聽我娓娓道來。
他帶著一副眼鏡,皮膚特別白嫩,長得虎頭虎腦,一笑起來,兩顆大門牙露了出來,嘿嘿,我想他啃起西瓜來一定特別不費勁吧!
他是個運動健兒,特別具有運動細胞,每次踢球的時候總少不了他的身影,只要他一出腳,球總是會順利進入球門,就算我班的`體育委員張海林也不是他的對手,沒他厲害呢!
當然“小書迷”這個稱號當然也少不了他,只要一下課他就拿出自己喜歡的書看得入迷,有一次,彭老師把一本書借給我看了,他問我:“謝壘勵,你可以借給我看嗎?”“可以!”我說。
語文是他的強項,每次聽寫,他幾乎都是滿分,就連他都說:“學習語文我最有信心,誰都打不過我!”
樂于助人也總少不了他,有一次,我和他走在放學回家的路上,看見一位步履蹣跚的老奶奶,他主動上前扶老奶奶過馬路,受到了大家的一致好評!
說到這,你一定猜到了吧!他就是我的同桌好友,我最好的朋友---王明陽。
我的同桌作文2
我的同桌是xxx,頭發很長,眼睛很細,個子也不高,每天早上來上學,她的大辮子都是一甩一甩的,人很小,卻背著一個很重的書包,看她名字叫翩翩,這么重的書包壓在她背上,我看她還怎么翩翩得起來。
她的頭發很長很長,都快拖到地上了,不管上什么課,她后面的趙錦鐘都會去拉她的`辮子,好像他也很喜歡辮子似的。做早操時,他在我前面,特別是做跳躍運動時,她的辮子也豪不示弱地跟著跳了起來,一甩一甩的既像條鞭子,又像條毒蛇,忽上忽下,忽左忽右,我也忍不住會去拉她的辮子,生怕她的辮子會打到我。
做作業的時候,她總是在書包里找來找去,很難找到她的本子,我經常數落她幾句:“看你書包這么亂,找得到才怪呢,你以后還是好好整理一下吧!”她也只是不經意的說了聲“哦!”
但經歷了那么長時間,我也只看到了她的一個優點,就是很會說“對不起”。有一次上科學課,老師讓大家做小車,我們都行動起來了,她卻呆呆地坐在那里一動不動,我便讓她幫我裝輪子,過了一會兒她又在說“對不起”了,我問她怎么了,她說:“你的輪子被我一不小心扎穿了。”我說:“沒關系!”她卻還是一直說對不起,對不起……
一個人有缺點也會有優點,只不過缺點更容易暴露而優點不太容易被人發現而已。
我的同桌作文3
這學期,我換了一個新同桌。她臉圓圓的,長的微微有點胖,非常的可愛。她是誰呢?她就是我們班的語文課代表——張均宜。張均宜的人緣非常好,班里好多同學都是她的.好朋友。張均宜非常的熱心,也很正直,她不會對自己的朋友說“不”,也不會去欺負任何一個同學,當朋友有困難的時候,她會主動去幫助他們。比如我做作業遇到不懂的題目時,只要去請教她,無論她是不是在忙,她都會耐心的講給我聽。還有一點,張均宜的作業質量完成的非常好,她的作業幾乎很少涂改,而且寫作業的速度還非常快。當我才完成一半的時候,她基本上都已經寫完了,并且都在90分以上。和她一比較,我真是非常的慚愧。
我有一個非常不好的習慣,就是非常喜歡去管閑事,雖然我經常告訴自己:“不關己,莫閑管。”但是我總是管不住自己。但張均宜就不會,她喜歡幫助人,但不是隨便去管別人的事情。她首先是安排好自己的事情,上課的時候無論身邊發生什么事情,她都不會隨便去管。有時候我去管別人的事情,她還要提醒我注意聽講。和她做同桌以后,我很多不好的習慣正在慢慢的改掉來。
這就是我的新同桌,我要謝謝她。要不是她,我連自己不足的地方都發現不了。我以后一定要好好向她學習。
我的同桌作文4
他,一雙明亮的眼睛,頭發烏黑發亮,理著小平頭,知道他是誰嗎?他就是我的同桌—李赫然。
李赫然是一個天真,積極向上的男孩。他上課上認真聽講,不亂做小動作,考試成績優異,經常受到老師的表揚。以前,他的錯別字很多,但現在,經過了他很長一段時間的努力,每次作業能一絲不茍的完成。在課下,有時作業很多,課間都不休息,在座位上認認真真的完成每一項作業。看他,是多么的愛學習呀!
李赫然還有點淘氣,是個“開心果”,經常讓我們笑得前仰后合,當我不開心時,他總會想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽可笑的樣子,就忍不住哈哈大笑,一下子把煩惱拋到千里之外去了。
他還很關心班集體。有一次,班級的鼠標不好用,老師讓家里有鼠標墊的'拿來一個,結果,大家都把這事給忘了,就只有他還仍然想著,第二天,他拿來了一個完美的鼠標墊。每次,他看到座位底下有垃圾,也會主動撿起。
他的優點可不止這些。關心和幫助別人時,從來都表現的很積極。有一次,我上美術課時,忘帶水彩筆了,他說“你用我的吧,要是覺得筆頭臟,就在這滑滑吧”,隨后,他給我拿了一張演草紙,當時,我也深深的被我同桌這種樂于助人的精神給打動了。
這,就是我的同桌,也是我學習的好榜樣!
我的同桌作文5
我有兩個“同桌”,一個在學校,一個是家里。
家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師,她在學校時,既嚴厲又風趣,回到家中后,便成為我的“同桌”,別說,有了這個同桌,還真好著呢!
每次回家寫作業,“同桌”都會把我們家的哼哈二將――我的兩個弟弟帶走,怕影響到我的.學習,怕我不能專心做作業,你看這個“同桌”多細心呀!
一旦作業多,我一時半會兒寫不完的時候,“同桌”也會坐在我旁邊備課,其實,這是想陪陪我,同時暗示我:“孩子,不要著急,有媽媽陪在你身邊!”你看我這個“同桌”多貼心呀!
一次,我正在看書時,遇到一個問題,想問問“同桌”,發現人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會神地讀著,我連喊三聲“媽媽”都沒回應,那認真勁兒真是沒誰了!你看我這個“同桌”多用心呀!
有時候我的“同桌”也會發火。比如我不認真做事,或者寫作業拖拉的時候,“同桌”都會生氣,只有我三番五次說好話,誠心誠意地道歉,才有可能被原諒,你看我的“同桌”多有個性呀!
說實話,盡管“同桌”說我、罵我,但我知道那都是為我好。偶爾回家后,“同桌”不在家,我心里就會很失落!
有一次,老媽有晚自習,九點半了還沒有回來,雖然有哼哈二將的吵鬧聲,可我心里依然感覺空蕩蕩的,我知道這是因為“同桌”不在我身邊的原因!你看我的“同桌”對我多重要呀!
“同桌”媽媽既是我的媽媽,又是我的朋友,我很愛她!
我的同桌作文6
一個勤奮好學的人,當然就是我們班的班長,她也是我的同桌——王藝潼了。
她從二年級就開始擔任班長這個班級干部。她的學習也非常優秀,每次到了期末考試,幾乎次次都是全班前三名和第一名,平時考試都可以保證九十七分以上,她不光學習好,還得到過許多的證書。
王藝潼非常喜歡歷史,每次她都拿一本自己喜歡的歷史書,下課時坐在自己的座位上非常開心地看著書。如果沒有書了,她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時,就把那句話或詞記下來,時不時的看看自己記的好詞好句,并把它們都背下來。如果遇到不理解的,她則會很有禮貌的請教同學或老師。如果有的同學有不會的.題,她不直接告訴那個同學答案,而是很耐心地一字一句幫那個同學講解著。因此她和同學們的關系處得很好,同學們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動,同學們都第一個叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試,老師只說全班只有一個一百分,同學們便會情不自禁地看向王藝潼,大家都感覺是王藝潼,因為她是全班學習最好的一個。
我們的班長王藝潼不僅老師喜歡她,同學們也很喜歡她。學習還好,她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。
我的同桌作文7
新學期開學了,老師為我們班重新換了座位,我和張同學坐在了一起。
她,濃濃的眉毛,好像用鉛筆涂過似的;一雙炯炯有神的大眼睛,清澈而又明亮;那一對招風耳是想聽到更多的新鮮事吧,耳垂向下面又拉得很長,看起來真的很有趣。她那獅子鼻下有一張甜甜的小嘴巴。每當她笑起來時,那小酒窩就呈現出來,格外討人喜歡。
我的同桌不僅外表長得有很特點,而且她還是一個樂于助人和很有耐心的同學。
有一次午間休息的時候,同學們都一窩蜂似地沖出了教室,在外面開始嘻嘻哈哈地玩耍了起來。教室里只留下了我、同桌和那些不會做作業的同學。剛開始我在看《窗邊的小豆豆》,我同桌在我身旁整理書架上的`書。忽然,我的同桌放下了手中的活,徑直走向了一位作業還沒有完成的同學身邊去了,只見我的同桌彎下腰,細聲地問:“你哪里不會做?”“這里。”“來,我教你。”我同桌說著就拿起那位同學手中的水筆,在稿紙上一邊講,一邊在作業本上比畫了起來……這位同學開始用疑惑的眼神望著我同桌,我同桌就不厭其煩地重復講了三遍,直到這她能獨立完成那幾道題為止。不一會兒,上課鈴聲響了,我同桌起身準備回座位,這時她發現我正注視著她,我看到她笑了,她的笑是多么的甜蜜呀!
這甜蜜的微笑是多么讓人回味啊!
我的同桌作文8
我的同桌,他給我的印象最深的不是他在話劇社的舞臺上表演的有多精彩,不是他的成績有多優異,也不是他解題時皺得死死的眉頭,而是跑男生一千米時,你的堅持。
晌午的太陽火辣辣。偏偏有幾節體育課就在那時候。男女生都要測試,碰巧我和他分在一組。他在我前面。哨聲一響,我馬上沖了出去,路過他面前,我感覺到他腳步的沉重,看見他劉海前的一層薄汗。再繞一圈時,我甚至聽見他重重的呼吸聲。
他有貧血。日常本就不怎么紅潤的嘴唇現在更顯蒼白。當我在終點瞻望時,我甚至能發現他發抖的雙腿。他的眼神撲朔迷離,雙手不聽使喚地前后助跑。最后一百米,我看見他的胸膛因為加速而上下不斷起伏,步子邁得更大,把速度提到了極限。快到終點時,他“啊”一聲低吼,幾乎是跌撞到終點線的。
最后一瞥是他趴在欄桿上喘著粗氣。因為太陽的愛撫而使他的`身子染上一片金色的光。他緩了好一會兒才回了神,我才把目光收回。
我的同桌啊,我在他身上看見了許多,最讓我佩服的,就是他身上的那股勁兒,讓我對他刮目相看,有時竟然還有些崇拜。這個向著陽光的男孩就這樣被刻在我心間。
我的同桌作文9
“話說當下李逵從客店里搶將出來,手偌雙斧,要奔城邊劈門,被燕青抱住雙跨……”聽見這個聲音,你千萬別以為我在外邊聽先生說書,這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說書了。
呂博文相貌堂堂,文質彬彬,胖胖乎乎,一臉“福”相。他上通天文,下懂地理,中國上下五千年,人類歷史發展史,他都懂得到。而且上課不講話,是眾多男生和女生的理想同桌,但就是愛流鼻涕,做作業速度太慢。嘿,你說巧不巧,這學期竟讓我趕上了。
呂博文可能是受他爺爺的`影響吧。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇,他偏偏喜歡京劇、相聲和評書。在下課我們經常聽他說書,說著說著,兩條“青龍”不知不覺就從鼻子里鉆了出來,惡心得同學們一轟而散。放學后跟他走在一起,都能聽見他哼著什么“想當初老子地隊伍才開張,總共才……”說著,鼻涕又流了出來,他還傻里傻氣地問我:“有紙沒有?”弄得我哭笑不得。
呂博文速度慢已經是“家喻戶曉”的事了,為此,老師沒少批評他。有一次,唐老師給我們布置課堂作業,同學們都是不到十分鐘就完成了,可看看呂博文,連第一道題都沒完成!直到下午才全部做完,還錯了一道題。
真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個壞毛病,讓他在畢業考試中取得好成績。
我的同桌作文10
我的同桌叫林鏡瀅,她是一個有超男生幽默,攻擊力以及超女生的寬容的人。
她擁有超過男生的幽默感。有一次,男女又發生了國戰,女生不幸失敗了便號啕大哭,在場所有人都拿她沒辦法,這時,林鏡瀅走了過來說“快哭快哭,我要更多的:‘金豆豆’!”這句話的確使那名女生的嗓門減了不少,可她還在抽泣。見第一招見效林鏡瀅馬上來了第二招,只見林鏡瀅馬上抽出紙和筆再紙上畫了一個非常丑的女生,那女生眼淚成河,左邊臉用手一擦馬上黑了一大塊可右邊卻比面還白,畫完后,林鏡瀅把畫那給那個女生看,說:“您的肖像!”那名女生便“咯咯”的笑起來了。
她還擁有超過男生的.暴力。記得上一次有一位同學以為她是只溫順的小綿羊,便與她開起了玩笑,侮辱她打她……許久后,林鏡瀅終于忍受不了了,馬上使出了絕招“河東獅吼”。“九陰白骨爪”……打得那位同學滿地找牙。跪地求饒……那位同學命苦啊!
雖然暴力,可她還是擁有超女生的寬容心滴。我和她一開始同桌時難免有不和,盡管我時常欺負她,可她卻不會打我罵我,直到后來,我們熟悉了她才難免打罵我,不過都是掐我一下就完了所以我也經常不開心的時候就罵她打她幾下,不過到那時我的手上就有了“戰利品”一道道被掐的手印。
不知為甚么,直到現在我還與她同桌,不過我覺得這樣也不錯,至少她的優點(幽默與寬容)比缺點(暴力)多呀,可現在,唯一讓我困擾的是
——為什么她是女生啊!為什么!告訴我!
我的同桌作文11
我的同桌雖然誰要說她幾句不好的話,她就要來尋仇,抓人打人花樣百出。但更多時候她是一個可愛又認真的人。
看她的樣子那么可愛,頭發烏黑烏黑的',圓圓臉上長著明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點。
有一次,我和一位同學做了一個高難度動作,讓她來試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過來,失敗了的她不好意思地笑了起來,就像一朵含羞待放的花,嘟著小嘴巴,然而露出白白的牙齒,又像盛開的向日葵,憨憨得很可愛。
可是她認真起來就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業本上,別提有多么認真了,遇到一些不會的題目,她總是專心致志讀題目,她的眉毛此時好像會說話,每當她解開難題,眉毛就像跳躍的小橋,一抖一抖的;當題目難倒她時,她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著手指頭,一副不解開題目就不罷休的架勢。
她的認真還體現在看書上,看書看得入迷的她,旁邊同學不管怎么叫她,她都聽不到。記得上次去四都實踐學校玩,大家午休時都在那里看電影,只有她拿出書專心致志地看了起來,沒有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周圍的一切都是擺設。
這就是我的同桌,她是那樣可愛,那樣認真。
我的同桌作文12
我有一個好朋友同桌,她就是門艾琳。
門艾琳是一個非常漂亮的女孩,她長著一頭烏黑的長發,一雙小但炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和一張櫻桃般的小嘴兒。
她是一個非常樂于助人的女孩。有一天,我和她因為一件事情意見不統一而發生了矛盾,她就不理我了,并且說再也不借給我東西,而我卻不以為然。第二天,當我來到學校時,發現我的文具盒忘帶了。我想起她昨天說的話,不知所措。但我因為要用到鋼筆,思前想后地鼓起勇氣向她借的時候,她竟然毫不猶豫地借給了我一支筆。當我問她昨天不是說不借給我東西,而今天怎么又借給我東西時,他說:你想什么呢?我昨天說的那句是氣話,我是不會眼看著同學需要幫助時卻不伸出援助之手的!我感激地說:你真好,太謝謝你了,萬分感謝啊!不用謝,應該的。
還有一次,由于我去廁所時,數學老師正在把數學作業抄寫在黑板上。而我上完廁所回來時,值日生已經把黑板擦了,因此,我沒有抄到數學作業,焦急萬分。當我急切地問門艾琳數學作業是什么時,她把她抄上的'數學作業全都告訴了我,而且第二天,數學老師收作業時,我一項作業也沒有落下。我十分感謝門艾琳。
這就是我認識的門艾琳,她是一個多么好的同學呀!
我的同桌作文13
上個星期,我們班調整了座位。他成了我的新同桌,我們從讀幼兒園就同班,是一起成長的小伙伴。但我們平時很少一起玩,也從來沒有同桌過,所以我們是老同學,新同桌。
他個子高挑,戴著一副藍色外圈的圓形眼鏡,配上額頭上的三角形劉海,顯得彬彬有禮。他的興趣廣泛,喜歡看書、畫畫、寫字等等,特別是他一看起書,就像書蟲掉進了知識的海洋無法自拔,誰找他玩都不理。唯一的缺點就是上課的時候喜歡開小差,老是偷偷說話。
今天上品德課時,他回答完老師的提問后就對著我說話,說的都是一些莫名其妙的話,那時候我真想用膠布封住他的嘴巴,但是他還是說的滔滔不絕,還不時的把聲音提得很高。可是,一下課,他又把優點表現出來。下課時,我們都跑出教室外玩耍,他卻在教室里聚精會神地看書,看得非常入迷,當他看搞笑的地方時就情不自禁地哈哈大笑,當他看到傷心的`情節時就微微地皺眉頭。
我的同桌雖然上課時愛偷偷講話,但是他看書專注的精神還是很值得我學習。希望他能改掉壞毛病,讓我們一起在老師的教導下快樂成長。
你知道他是誰嗎?
我的同桌作文14
剛開學,老師又要排新的座位了。我很期待,我的同桌會不會是我的老同桌黃馨怡呢!不出所料,我的同桌真的是黃馨怡,換來換去又換回來了。
我很喜歡和黃馨怡同桌,因為她有一個優點,可以制止我上課做小動作,說小話,那就是專注。
就說那一次,黃馨怡在認真聽講,我去找她說話。我叫了她好幾遍,她還是一聲不吭,目不轉睛地聽課。過了一會兒,她小聲地說了一句:“有什么事等到下課再說。”頓時我變得語無倫次不知道怎么往下說。一到下課我就跑了出去,事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和黃馨怡同桌的原因。
星期五的第一節課是語文課,我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒墨了。我只好去向同學們借,同學們都不借給我,有的說我活該,有的反問為什么要借給我,還有的`說你自已忘帶又不是我讓不帶的。可是黃馨怡卻大大方方地借給了我,她總是喜歡助人為樂。我應該向她學習。
她脾氣很好做事情很勤快,說話也很有愛。
我很喜歡和她做朋友、同桌,因為她能讓我成長、進步。我們要一起好好學習,天天向上,共同努力。
我的同桌作文15
我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛,有一張櫻桃一般的小嘴,笑起來甜甜地,她的皮膚也非常的白,白得好似天邊的云霞。
我的同桌非常喜歡看書。每節課下課以后,她都會從書包里取出一本厚厚的'書,在課間的十分鐘里像雕塑一樣一動不動地盯著那一本厚厚的書看,甚至有時候我叫她出去一起玩她都聽不見。我的同桌就是一個可愛的“小書蟲”啊!
我的同桌也非常的喜歡幫助別人。記得有一次期末考試,有的同學沒帶筆,她趕快把一根精美別致的筆借給那個同學。那個同學連忙說道:“謝謝。”我的同桌微笑著說:“不客氣,下次遇到困難的時候還可以找我幫忙呦,我會幫助你的,因為你是我的好朋友。”
不過她更喜歡上課的時候積極回答問題。每當老師問出一個問題她都是把手舉得高高的,站起來后用洪亮而流利的話回答問題。每次回答問題的時候,不論是多困難的題目,她都能答上來。我好崇拜我的同桌啊!她真的太棒了!
我的同桌真的太厲害了!我把她介紹給大家,你們也來認識一下我的同桌吧!我的同桌在你們眼中是不是很熱愛學習?我的同桌在你們眼中是不是很喜歡幫助別人?在我的眼中她就是我的榜樣!