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蘆葦的作文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的蘆葦的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蘆葦的作文 篇1
記憶中的蘆葦,在灘上扎根,無拘無束;在纖橋旁搖曳,悠然自得。在遠高世俗的淡泊中,獨守著一方瘠土,遙望著那一灣蒼翠的湖水,伴著那如水的寂靜,偶有微風吹來,它卻為之歡欣繼而又與之共舞,舞、舞、舞,直到最后,在冰冷的純潔里劃上生命的句號。
第一次親身接觸蘆葦,是那一個“十·一”黃金周——我和家人一起到寧夏旅游,在乘小艇去鳥島上游玩的途中,看到了那一叢又一叢的蘆葦,那是一種怎樣的場面啊!茂密的蘆葦像無邊的綢帶,向著遠處緩緩鋪開。流蘇似的蘆花連綴起來,像云呀,陣陣清香在金色的陽光下彌漫。你能聽見小鳥在葦叢中呢喃,還有幾聲蟬鳴,幾聲蟲唱。微風吹來,蘆葦微微地彎下腰,像是合唱團的指揮家報幕后紳士地鞠了一躬,于是,奇妙的合唱開始了……
聽,這是金秋之歌,風“呼呼”地刮著,蘆葦也不由地彎下了身子,合著風的拍子,開始以奇妙的舞姿描繪著風的形狀。身為觀眾的我不由得捏了一把汗,這蘆葦表演得也太投入了吧?甚至,我似乎可以看見,它們中有不少,由于勞累俯了下去,難再起來了。可那,卻只是我的杞人憂天呀,一會兒,就一會,她們,又重新回到舞臺上繼續執著地唱歌著了起來!——“沙沙……沙沙……”那體現出群體性默契的聲音,似乎來自遠古,漣漪般漾滿著湖面。聲音又如煙霧般飄浮著,飄在空中,又飄回到湖面,與蘆花的清香交錯著,一起纏繞在小艇上人們的'心頭。
風漸漸累了,這場演唱會中,那些高昂著頭顱,卻驕傲地微笑著,蘆葦們,用它們挺直的身板,預示著合唱尾聲的到來。聲音在一點一點減弱,但,更襯出一種內在的寂靜,四周漸漸沉默了,蘆葦們突然讓你感受到一種難以言狀的強大。那一刻,心,突然被一種力量擊中,此情此景,何曾相何?這景,仿佛是王維的山水詩,尋不出太多現實意味和歷史痕跡,只有一份清高,一份自得,一份無意讓人知曉的蓬勃與自在。
終于,一切逐漸歸為平靜。我也懂了什么。人是孱弱了,就像一根蘆葦弱不禁風,但人都又堅強從柔弱中醞釀出無窮的韌性。人生的滄桑和歷史的悲痛有如那咄咄逼人的勁風,我們,則可如蘆葦般,繼續昂頭歌唱“沙沙……沙沙…”
蘆葦的作文 篇2
“卷入未知物體,請進行清理。”家中的掃地機器人常冒出這樣一句每個字的字調都相同的話,走近一看,不過是卡了一團廢紙。這種情況在它體內程序包含的狀況之外,它便無能為力。
哲學家盧梭曾言,“人是有思想的蘆葦。”人在天地間體現出的獨特性在于其會思考,且是有深度的,遇到了上述的困難后能想方設法找到解決策略,而計算機只能死守著有限的程序,發出“出現錯誤”的口令。
我們人是極其富有情感和想法的生物。遇到社會上的不公,我們懲惡揚善,理性分析雙方的.做法;遇到書中作者流露出的真情實意,我們心潮澎湃,引發一陣共鳴。我們面對復雜而微妙的情感,有不同的對策,我們能夠捕捉,亦能品味它。在馮友蘭提出的人生四種境界中,最高層次的天地境界是人所追求想達到的,可機器還能分為幾種境界呢?只有對與錯罷了。
既然人有這樣的絕倫之處,為何不好好珍惜它呢?
經歷了漫長的文明社會的熏陶,人們的思想慢慢有了框界,框界甚至一點點偏小,講大多數人的思維固定住。漸漸,仿佛他們的生活就僅有對與錯,應該與不應該,越發像一個精致的計算機,沒有價值觀,沒有同情心。
試想,科技更加發達的幾十年后,人們熟練操控著各類人工智能的工具,雙眼無神,終日忙碌著,不曾注意到路邊一位老人的沙啞的求助聲,內心空蕩蕩,僅有在機器故障時皺下眉頭,找技術人員修理。仿佛程序被植入了他們的腦袋,下達著“這種情況你就只能……”的命令。一旦在狀況之外,便手忙腳亂再坐等結果到來。
絕不能讓這種自取惡果的事發生!為了避免人類像計算機一樣思考,我們應多去感知生活。去聽一首歌吧,洗滌你疲憊的心,想想它為什么帶給你慰籍感;聞一聞花香,想想桂花落下時自己為何會感到一絲落寞;看看街上的行人,他們形色匆匆的樣子,你真的喜歡自己也是這樣嗎?
我們不是機器,我們有自己的生活,我們也應為千姿百態的場景而進行思考,進行自省,這樣才會提升自我,而非將自己退化為一根連思想都沒有的蘆葦。
總而言之,人應發揮自己得天獨厚的優勢,進行深度思考,不要讓思維固化,最終毀滅自己。
蘆葦的作文 篇3
假期,我和幾個朋友懷揣著許多好奇去了鄉下農場體驗生活,在流進農場的那一瞬間,一種無名的情感緊緊抓住了我。在這里,沒有水中嬉戲完了的鴨群,沒用西邊洗衣喧囂的農家婦女,更沒用縷縷炊煙編織環繞的田園景色…
趁他們休息的時候,我獨自順著田間小路向前走去。突然,一片坦蕩的天地出現在我眼中。那是一片沼澤,一片蘆葦叢生的沼澤,蘆葦花在禽肉地擺動著。好像翩翩起舞的少女,在這個靜靜的時間,只聽得到風聲、鳥語,靜得讓人感到一種心神的凈化。身處其間,已經以往了城市的燈紅酒綠,遺忘了自己。同時。這也是一個如詩的境界,你會感到無比舒暢,也愿化為一顆蘆葦進入一片輕柔之中。從墜地開始我從未見過蘆葦,但從書本里得知,蘆葦像那墻頭草一樣單薄,而此刻,看著在風中搖擺的它,我不禁會驚嘆于它的`溫順。
當我走進蘆葦叢時,發現里面竟是刺,長長的刺毫不留情地扎在我的手上、腿上,溫順的蘆葦啊,想不到在你的身后還隱藏著幾分尖利。我伸手扯它,原以為輕松易得,但我的手動被弄得很疼,而它卻依然屹立著,昂著頭。我再一次驚嘆且呆住了,它竟有如此堅韌的性格。我拿出小刀,磨了好一會兒才得到小小的一束,手中的蘆葦仍然在風中舞動,在風中飄動,在風中屹立。你從不去選擇肥沃的土地,從不去奢求什么陽光雨露。在你的世界里,你默默地存在,無論風吹雨打,日曬月圳,你總在堅守自己的一方土地,矢志不移地追求著,僅僅憑借自己的堅韌深濘扎根在這一片貧瘠的土地,因為你忠實于你腳下的土地。描寫蘆葦的作文
蘆葦沒有玫瑰的高貴,沒有松柏的挺干,有的只是淡淡的一束,在自己的世界輕柔地隨風飄動著。外表柔弱,但內心卻是無比剛強,不是踐踏,不是風雨,不是貧瘠。
我只有深深的沉醉,沉醉于這人的精靈;我只有深深的為之傾倒,傾倒于這動人的精靈。
蘆葦的作文 篇4
暑假如期而至,我來到外婆家玩。
外婆家旁的小河邊,有著大片碧綠的蘆葦,迎風蕩漾。芊芊蘆葦,瀟灑優雅,令我怦然心動,吟一首《蒹葭》,感受詩人的無限情意,不禁有了“所謂伊人,在水一方”的朦朧感。
我喜歡蘆葦,喜歡這份清新,喜歡這份神秘。正如郭敬明所云:一邂逅,終難忘。月光稀,漫步小河畔,采下葦葉,卷成“笛子”,用嘴一吹,便能發出“嘟嘟嘟”的聲音,清麗而動聽。四周一片黑暗,夜,太美。
蘆葦代表著思念。憶往昔崢嶸歲月稠。那一年懸風正暖,與故人將葦葉折成小船,放在水上漂浮。笑故人,故人笑,一同攜詩,眼帶笑意。長夜未央,望前方,思故人。如此凄凄惶惶,欲故人回首,共賞美景。我俯身看去,那一叢蘆葦正向我展露著笑靨,在風的帶動下,仿佛在向我揮手。
蘆葦也是堅強的。它們歷經風風雨雨,仍然堅韌不拔,且越來越茂密、墨綠,越來越茁壯。蘆葦雖卑微,不如曇花艷麗,但它頑強,將自己深深扎根于土,四季輪回,無聲無息。蘆葦雖平凡,不如牡丹華貴,但它堅貞,不與世俗同流合污,默默無聞,風霜高潔。摘一片葦葉,放入書里,香氣撲鼻,那是夏天的氣息,一紙牽念,一紙清香。坐在小河邊,看葦葉下的小蝌蚪,一川云水,一曲酒歌,宛如歐陽修那“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”。
清晨,一米陽光揮灑大地,推開窗,呼吸清新空氣,太陽曬過的心情,欣賞夢一般的風景,開始憧憬未知的將來。我們所看到的蘆葦,都是一簇簇的`。因為單單一株蘆葦容易被風吹折,被水沖倒。就如:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。正所謂,團結力量大。人也是,要學會堅強,人與人之間應相互合作,團結一致。
人不一定要活得轟轟烈烈,像蘆葦般平凡就好,平平淡淡才是真。我凝視著那一簇簇“正值年少”的蘆葦,不禁思緒萬千。它們就像有福同享,有難同當的兄弟們,風風雨雨一起走,它們不會孤獨,更不會落寞。它們就像小時候,像舊朋友,回憶在腦海中重現。有時候,我也會突然想起那些老朋友,從前的風花雪月,仍銘記于心。
重溫午后的陽光,由衷地道一句:蘆葦,你太美!
蘆葦的作文 篇5
河邊有一根蘆葦。一陣風吹來,蘆葦隨風飄動起伏,像洶涌的波浪。它們可能還有些韌性,沒有一下子折斷,但細長的蘆葦桿注定是脆弱的。
海子曾經留下過這樣一首悲傷的詩:我的生,你的死,我的續生,你的續死。我對生與死的悲劇性共存印象深刻。原來生命像蘆葦一樣脆弱,像蘆葦一樣渺小,卻頑強地活著,創造出波瀾壯闊的景象。
人是有思想的蘆葦。法國思想家帕斯卡是這么說的。俗話說,即使風吹斷了他的樹干,他的思想依然會在宇宙中飄蕩。就像《老人與海》里的老漁夫圣地亞哥。一位垂暮之年的老人。當他在洶涌的大海上時,他是如此微不足道,就像宇宙中的一根小小的蘆葦。然而最終,他戰勝了這片浩瀚的海洋。盡管努力了很多天,我還是丟了魚叉和魚網。但他無畏不屈的精神是不朽的,這顯示了脆弱的生命在面對自然時的力量。一艘船穿過世界的盡頭,駛向未知的大海。在船的船頭,懸掛著一面,的旗幟,盡管歷經風雨,它依然美麗。橫幅上,云龍之類的四個字跳著舞,溢于言表。作家海明威這樣評價自己的作品。所以,圣地亞哥確實贏了。因為,真正的強者只能被消滅而不能被打敗!
生活本身就有很大的潛力,可以給生活從一切束縛中掙脫出來的勇氣。這不就是看似脆弱的蘆葦在不同環境下都能頑強生長的原因嗎?看,河流,荒野,沼澤,它們無處不在。人也是脆弱的'蘆葦,會面臨太多的困難和阻礙。然而,正如紫蘇所說,如果他有高水平的才能,他就會厭倦被提煉。人只有吃苦才能不平凡。所以,無論是扦插還是萎凋,都無法阻止這根蘆葦一次又一次的生長。
過去,我搬到劉,甚至搬到江南。今天你看著搖下來的,慘不忍睹的江湖,樹還是這個樣子,人為什么慘?人生漸行漸遠,我們像蘆葦一樣成長。人生是一場無止境的追求,路漫漫其修遠兮。從長滿綠色到最后,我倒在地上,然后在整個冬天的沉寂之后,我期待著來年春天的新生活。
夢魂空在瀟湘岸邊,煙波浩渺的蘆花。祈禱我們的生命像風中的蘆葦一樣搖擺。
蘆葦的作文 篇6
清晨,陽光已經有些溫暖了,風卻依然凜冽,絲絲地割人。沙灘上有一大片蘆葦,大概可以稱為“蘆葦蕩”了。早年,一到秋天,蘆葦就被人割了去或當柴燒或作造紙原料。可是今年的蘆葦卻沒被人割去,或許是寒冷征服了它們,改變了它們。你能做到的,只是緊緊地守住你生命之中最重要的東西,本質的東西。
但蘆葦畢竟真的變老了,一片襤褸,一片令人心酸的枯衰,只是它還在一聲不響的、默默在顯示著它本性的強硬。枯葉在風中嗚咽,枯干的蘆花在風中搖曳,似乎都是一副無可奈何的摸樣,我是不是也無可奈何了呢?
我們同樣是在越冬之后,帶著襤褸和枯衰走進早春的,在容易被遺忘的.一隅,在往往可能遇到的誤解和鄙視的目光下,我們是不是由衷地涌起了一縷不可奈何呢?也許不會,這時候地我們已經經歷太多的而洞悉一切。我們明白了自身的價值和崇高之處。
猛然地發現腳下的泥土表層有些異樣的東西,那是蘆葦的筍尖,那是一茬新生的蘆葦尖銳的宣言是強大的,無可置疑和不同抗拒的。那就是生命。那就是新生的思想和人生方式,那就是我們的迷惘中的目的。要不了多久,那些越冬的蒼老的蘆葦就要倒伏下來,取而代之的是將是更加年輕的欣欣向榮的陣勢。
看著蘆葦,我感覺到了一種解透人生,戰勝自己的愉悅。這是一種涅槃重生的過程也是自我解脫,自我凈化的過程,我們經歷過戰勝過。我們就可以說我就是我,也只是在這時候,我們才真正感覺到了理解自己,在滾滾紅塵之中守住自己善的本質,原來才是最難得。
我們失去些什么?得到了什么?我們無疑是戰勝了并保住了我們的本性和本質,我們無疑會為此慶幸,而作為勝利者越發堅定不移,信心百倍。
走進蘆葦,想對它說些什么?蘆葦無言,我亦無言。人生有諸多無可奈何,但我知道這才是必然,才是世間萬物歷經苦難生死更替的本真。
人生亦蘆葦,不過如此。
蘆葦的作文 篇7
五月五日,我們全家出動,游覽了常熟沙家浜的蘆葦蕩,感受到了春的氣息和綠的心情。
沙家浜,真是“開門見綠”。一下車,眼前就出現了一片茫茫綠海。隨著涌動的人潮,我們踏上了用一個個鵝卵石點綴成的彩帶——小徑。感覺真舒服,就像有人在幫你腳底按摩。我們邊走邊欣賞迷人的景色。在那里,任何人都仿佛置身于綠海之中,連人都要變綠了。
蘆葦蕩里一望無際,處處都是蘆葦的“安身之處”。他們有一米多高,披著鮮綠華麗的外套,抬頭挺胸,就像一個個受檢閱的綠士兵,披著長長的綠袍,看上去又像一個個迎賓小姐,朝我們擺手歡迎。我來到這兒的瞬間,就覺得蘆葦才是真正的迎春使者。
這些鮮綠的蘆葦數不勝數,就像天上的星星那么多,所以組成了蘆葦蕩的蘆葦迷宮,要不是有小徑指引,人還真會在蘆葦里迷路呢!
蘆葦蕩的內部是一片活的湖水,這湖水湛藍湛藍的,特別在陽光的照射下,湖面波光粼粼,呈現出一幅美妙的動態。翠綠的荷葉,就像是一個個浮在湖面上的.小船,漂來漂去,幾朵小荷,亭亭玉立。
“呼”的一聲一條快艇疾駛過來,在湖面上做了一個精彩的轉彎動作,便消失得無影無蹤,只在湖面上劃出一道彎牙。再看!一艘老式的船在湖面上左右搖擺,慢悠悠地劃過來,船頭有位船夫有規律地劃著,幾位乘客在船上談天說地,愜意極了!
一陣風拂過,整個蘆葦蕩都“蕩漾”了起來:蘆葦綠海時起時伏,時落時下,就像翻騰的波浪。看到這兒,我的心也不禁澎湃起來了。那平靜的湖面,漾起了一圈圈波紋,也漾起了我的心情。這陣風還帶來了一股淡淡的香味,是花香?還是蘆葦香?我想,這應該是春的信息,和我綠的心情的反應吧!
蘆葦蕩,真是個傳奇熱土,生態福地,天上人間!我的內心不由得發出感慨。
蘆葦的作文 篇8
在我的家鄉——靖江這個日益繁華的江邊小城,仍有許多花草樹木生長在城市的縫隙,讓你在鬧鐘般準時的生活中看到一抹綠色,而蘆葦卻在遠離喧囂的河流溪川邊釀制了一份又一份小小的快樂。
小時候,總很愛一切綠色的玩意兒,無論是爺爺灰綠的軍服還是院西掩著河水的蘆葦。即便是同一株蘆葦,那葉子、那根莖上起伏的綠色也總會帶給我無限的遐想與滿滿的快樂。爸爸很厲害,每每春未夏初時,便挑幾片嫩綠的蘆葦葉用河水洗凈,在手里三折兩折,一只神奇的、能吹出鳥鳴般動聽的.葉哨就誕生了,這時只要用嘴唇輕輕抵住葉哨,吹出一口氣,婉轉美妙的聲音立刻讓你陶醉其中……
上學后,回鄉下老家的次數漸少,即使回去,一個中午的時間連說話吃飯都嫌短,何況……直到偶然一回頭,才發現結了一層薄冰的河水旁不再有蘆葦挺拔的身影。幼時在它一旁玩耍的記憶頓時涌了出來,一度的漠視也被曾經的依戀所取代。我固然知道,每到冬天,爺爺就會將它們砍倒,院中一定有它們泛黃而不屈的身影;我也知道,每當春暖花開時,蘆葦堅強的身影將再次映入眼簾。但,冬為什么這樣蕭條?
又是春天,我像幼時那樣望著冒出的蘆葦,那么嫩、那么綠,新生的枝干、葉子隨風搖曳,顯現出讓人憐愛的神態,自然的清新混雜著泥土與雨露的氣息。呵,我聞到了久違的大自然的味道!
夏的炎熱彈指一揮間即逝,立秋了,蘆葦那潔白如棉花般的花兒也在習習涼風中綻放,真美啊!不知何時,爸爸站在了身后:“我小的時候,很多人買不起棉花做棉鞋,就用蘆葦花代替,蘆葦還能編成籃子、簾子呢!即使是現在,蘆葦在我們生活中少見了,卻被廣泛采集入藥……其實,蘆葦渾身都是寶哪!”
我倚在院墻邊,回味著爸爸的話語,望著被夕陽染成金色的蘆葦,不禁又陷入了想象的世界。
河西,第一縷炊煙冉冉升起;河東,默默奉獻自己的蘆葦微笑著,微笑著,顫動著的花兒就是它純潔、樸實的心靈……
蘆葦的作文 篇9
童年,是一幅迷人的畫,勾勒出多少動人有趣的故事;童年,是一支小巧玲瓏的短笛,奏出了我兒時多少的幻想;童年,是一束潔白無瑕的茉莉花,兒時的歡笑散發出醉人的芳香。我印象最深的還是童年的蘆葦蕩。
小時候最讓我迷戀的,不是游樂場,也不是公園,而是對面小山坡里可愛的蘆葦蕩。
每到周末,我便拿著小木棍,跋山涉水來到我的樂園——蘆葦蕩玩耍。我一見到蘆葦就興奮得大叫,“呼啦”一聲滑了下去。這兒是個秘密地點,四周都是蘆葦,密不透風。我躺在草叢里,盡情地享受著大自然的美麗。一陣清風拂過,令人感到心曠神怡,令人感到陶醉不已。我閉上眼睛,想美美地睡上一覺。地上的草非常柔軟,滿地的蘆葦都在輕輕搖動,仿佛來到了一個神秘的世界!我醉了,進入了甜美的夢鄉·····
我從夢中醒來, 剛想回家,可這“滑梯”太滑了,我沒爬上去,反而被它送到蘆葦口中,摔了個四仰八叉。我剛要叫喚,可草叢中卻蹦出一只小貓,吸引了我的注意力。我扔掉蘆葦,撒開兩腿緊追不舍,一場“人貓大戰”即將上演。可半路卻殺出個“程咬金”——那該死的、可恨的調皮鬼——蘆葦!它趁我不注意,絆了一跤,又使出“幌金繩”——草。把我吊了起來。可憐的、苦命的我呀!被“倒掛金鉤”了。小貓看見我這副模樣,嚇得屁滾尿流,顧不上形象,一溜煙跑了,扔下了我孤零零的'一個人。可憐的我,在這火辣辣的太陽下暴曬著,蘆葦要是再不松手,我可就成了“風干人肉”了!無奈之下,我只好“屈尊”向蘆葦說好話,希望它大人有大量,饒了我一次。可正當我說得口干舌燥時,蘆葦卻松手了。“啪嗒!”我摔了個“嘴啃泥”,四腳朝天地躺在地上,差點磕掉一顆門牙!哈哈哈,嘻嘻嘻···蘆葦卻笑得前俯后仰,而我則像只狼狽的小狗,帶著“殘兵敗將”一瘸一拐地逃走了。
啊!童年的蘆葦蕩,留下了我多少歡笑與記憶!
蘆葦的作文 篇10
一片片細長、帶尖兒的葉子,一根根消瘦、挺拔的枝干,一撮撮毛茸茸的穗兒。這就是無私又頑強的蘆葦!
奶奶家門前有一片一片的蘆葦。冬天的時候,他們就變成了枯黃的干枝,一片死氣沉沉,讓我們感到很壓抑。但天氣稍一轉暖,干枯的蘆葦旁竟冒出了點點新綠。它們像害羞的孩子躲在大人的身后,有時還微微的探出頭,好奇的觀望這個世界。春雨過后,小家伙們迅速成長,已經和“前輩們”比肩了!滿目的翠綠淹沒了那一片枯黃,帶來了春天的曙光、生活的希望。這片蘆葦不禁讓我想起《青銅葵花》這本書中的蘆葦蕩。在青銅一家經濟危機時,它提供可做蘆花鞋的蘆花。在大麥地經歷蝗災后,它提供美味多汁的蘆根。河邊的那片毫不起眼的蘆葦蕩幫助大麥地的`人們度過一次又一次的難關。纖細的蘆葦啊,你竟如此的偉大!
疫情期間,我無事可做,就尋思著把門前那塊蘆葦地開辟出來,種上家里發芽的土豆。我和媽媽先把那兒的雜草拔掉,一切還順利。等到拔蘆葦的時候,我們可就犯難了。蘆葦就像是在那定居了一樣怎么拔也拔不下來!看來非得讓我使出“殺手锏”啊!我拿出了一把小鏟子,像一臺小型挖掘機一樣瘋狂地挖了起來。但挖了很久、很深,卻依舊沒有挖倒它們!最后我只能放棄!蘆葦真是堅韌不拔呀!“因為蘆葦的韌性極強,所以它還能造紙呢!”媽媽告訴我,“不僅如此,它還可以凈化水質哦!”我真沒想到如此平凡的蘆葦竟有這么大的用途。
今年一場突如其來的新型冠狀肺炎,打亂了人們生活的節奏。無數的逆行者們奔赴武漢戰疫一線,在平凡的工作中為全國人民筑起了一座無形的堡壘。難道他們不同那頑強的蘆葦一樣嗎?給人溫暖,給人鼓勵,給人關愛,給人希望!他們索取很少,付出很多,難道不像那僅需泥土的蘆葦一樣嗎?他們為祖國默默的奉獻,不畏犧牲自己!
微風拂過,窗外的蘆葦隨風擺動,沙沙作響。我筆尖一動,寫下這篇《蘆葦》。